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书伴我成长记叙文【实用20篇】

许多书中的精华,大多从旧书中得来。下面是小编为您推荐的材料:

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书伴我成长作文800字

全文共 876 字

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我从小到大,最喜欢看。书,是我最喜欢的朋友。

小时候,妈妈为了培养我对读书的兴趣,每天晚上都会给我讲精彩的故事,听动听的儿歌,渐渐地我居然深深地喜欢上了那个叫“书”的东西。那时候,我只能认识几个非常简单的字,只能看有拼音注释的儿童书。随着积累知识的增多,我不再用拼音了,可以看更难一些的书。也就是在这时,我的大姨夫给我送来了一整套小学生必读中外名著,这可把我给高兴坏了,从那后,我就把课余的时间全用在了看这些书上,一个个精彩的故事深深的吸引着我。

《绿山墙的安妮》这本书是我最喜欢的,也是对我幼小的心灵影响最大的书了。书里主要讲了:主人公安妮——雪莉是个孤儿。刚出生不久,她亲爱的母亲就染上热病去世了,过了几天,她唯一的父亲也因同样的病去世了。就这样,她几经波折被送进了孤儿院。在这里安妮度过了她的童年时光,在十几岁时她幸运地被一个本来想收养男孩的家庭收养了,阴差阳错地来到了绿山墙,跟这里的主人马修和马丽拉兄妹生活在一起。马丽拉一点也不喜欢这个红头发,又总是喋喋不休的女孩,但但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮就是靠着自己积极向上、勤奋善良的天性不断改变着兄妹俩对她的印象,最终接纳了这个小女孩。在这里安妮得到了亲人一样的关爱,更是收获了真挚的友谊。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

另一本《狼王梦》则是让我深深地体会到了生活的艰辛与母爱的伟大。书中描写的是一匹叫紫岚的母狼为了把自己的子孙培养成狼群的首领——狼王,所作的努力,并最终为了实现这个梦想献出了自己的生命。做为一名小学生更应该有一个“中国梦”,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏。

每一本书的内容都深深的印刻在我的头脑里,让我懂得了更多的道理,知道自己在未来的日子里无论是什么样的困难,都要有一颗积极向上、永不放弃的心,乐观地面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力学习,将来成为有用的人才,报答自己深爱着的亲人和祖国。

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篇1:书伴我成长作文450字

全文共 467 字

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籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“一叶小舟——书,它带我遨游知识的海洋,”这是我眼中的书。

书对于我而言,就像我的朋友,像我的家。

今天,我就给大家说一说我与书的故事吧:有一次,爸爸妈妈带我去商场买东西,买完东西后,我非常饿,就让爸爸妈妈带我去旁边的饭店吃饭,我吃饱之后就去饭店旁边的图书馆看书。“哇塞,好多种类的书啊!”有小说,有故事书,还有许多我报不上名字的书。“到底要看哪一本书呢?”忽然,我的目光落在了一本书上——《假如给我三天光明》,我便迫不及待地拿起了它,津津有味地看了起来。这本书是美国作家海伦·凯勒写的,讲述的是作者小时候因为一次高烧而失去了光明。正当我看到最精彩的部分时,爸爸妈妈突然喊我回家。回到家之后,我脑子里全是刚才书中精彩的内容,我特别想要,于是我就去找爸爸,和爸爸谈了好久好久,爸爸才同意给我买这本书。

读书使我感到快乐,得到收获,正是因为这样,我才会有这样的成绩。所以说,书籍是我最好的朋友,它一直陪伴着我,我的开心与难过都由它记载着,我爱读书!

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篇2:好书伴我成长

全文共 814 字

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“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

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篇3:好书伴我成长作文750字

全文共 689 字

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是人类进步的阶梯,书是全世界最丰富的营养品。书是一个乐园,可以学到很多知识,应有尽有,给人以无穷的财富有时它甚至还会改变人的一生。

有一天,偶然的,我看到了一本童话故事,它的名字叫《丑小鸭》,文中讲述了一个小鸭子,因为长得丑,而被同伴嘲笑,无论走到哪都被人鄙视的目光。它很自悲、伤心、难过。感到世界仿佛遗忘了她,但是它没有气馁,靠着自己的努力,从一只被人们鄙视的小丑鸭,变成了一只高昂、漂亮的白天鹅。这本书带给了我从未有过的震憾!我们人又何尝不可呢?我一直对自己说:加倍努力,不要气馁,即使失败了也还要再试一试,重在参与,重在过程,同时我们也在一次次尝试中坚强了许多。

我的年龄增大,看的书也不一样,现在我看了《雷锋日记》,雷锋好事做了一火车,数都数不完,他说他是党的人员,他作为一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽。在书中我还明白了真理与知识,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄传逶拖,领略了金字塔的庄严神秘

在《童年在人间我的大学》,我看到了高尔基几岁失去父母亲,他还是坚强的站了起来,他不怕苦,不怕难。

莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展,无从谈知识。

今天的我们生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满

自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,看得更高,以书作垫脚石,让它成为我们一生的伴侣!我们可以攀得更高。朋友们,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。

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篇4:感恩的心,它伴随着我们成长记叙文

全文共 2649 字

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个孩子的梦想。然而,家庭的贫困让很多孩子失去了梦想,的是选择了离开校园,奔上打工的道路。他们的梦想也将随着他们离开校园的那一刻,埋葬在他们的心里。最终梦想也只是梦想,因为离开了校园,使他们在也实现不了,最后还是改变不了面朝黄土背朝天的穷苦人生。我也是一个来自普通农村家庭的孩子,同时也拥有着美好的梦想。那时是我还在读初中的时候,像每个孩子一样,怀着激动的心情迎接中考的到来,考上自己所向往的高中。

然而,看着爸妈为了我筹集学费,生活费时。白天干完活,晚上还要赶工,为的角色多挣点钱给我多点生活费,在以后的学校里,能吃好点,努力点学习,能有更好的出路,不想再让我们这一代人重复他们那一代人的道路,不想让我们重蹈覆辙。每次看着他们日夜操劳,拖着疲惫的身体回到床上躺了你们几分钟;天还没亮,又要干活,看着爸妈脸上越来越多的皱纹和头上越来越多的白发,我的心是那么的痛。

眼看中考的日子越来越近,本应该高兴的我,现在的心情却是那么的沉重。

xx。4。18,下午14,46;那天的情景我到现在还是记忆犹新。踏踏踏班主任那高跟鞋的声音,在我们的耳边响了起来。踏踏踏;声音走进了教室,班主任跟我们说:玉林市农业学校来招生啦!大家鼓掌欢迎!啪啪啪,一阵掌声响了起来。农校的老师讲话了,介绍了他们学校里专业的分配,各种各样的专业,和教学之类的器材,学校里之前毕业的学长们走上成功道路的事迹。大家都放下的手头的工作,都在注意的听讲。有的同学向老师提问:老师,你们学校有没有像我们学校那样有国家补助之类的啊?老师回答:有!国家助学金750元;学习成绩好的同学还可以通过申请还可能得到政府奖学金xx元;家庭困难的学生,只要能拿出相关的证明和资料,就可以申请国家免学费的资助;还有!学校里每年都会组织学生去打暑假工,寒假工,学费可以从工资里面交,同学们在也不用为筹集学费跟生活费而发愁了,相对之下还可以减轻家庭的负担。毕业后还可以早点就业,不用在为找工作的事而发愁。

当我听到这个消息,心里甭有多高兴了,那种感觉不知道该怎么表达。去打工可以减轻家庭负担,能让爸妈不用那么累,又能赚点生活费,这又何乐不为呢?当下我心中有了另一个计划,就是去读中专,毕业后又可早点就业。下课后我去找班主任,跟她说了我的想法,她也很支持我,还语重心长的跟我说:既然有自己的想法,就放心大胆的去做,但去读中专跟高中不一样,一定要用心的学,实训时多动手,不懂就问老师。听她说完后,我的眼睛湿润了,不知道该怎么回答她。怀着感激而又感动的心跟她说了声:老师,谢谢你,真的很感谢!就跑出去了办公室,因为我知道,在不走眼泪就要掉下来了。

放学铃响后,我兴高采烈的回到家,跟爸妈说了我心中的想法,和刚才老师说的话,爸妈都很高兴,可高兴过后,老妈犹豫了,我知道,她是舍不得,其实我又何尝不是呢?长这么大第一次离开父母,离开那么长的时间的家,换了谁又舍得呢》?一旁的老爸问:孩子?你真的决定要去吗?我回答是。因为我心意已决。老爸安慰老妈,孩子长大了,不在是小孩子了,总有一天也会离开我们的。老妈说:既然你要去就去吧!不管做什么都要好好的,用心去做,出门在外要好好的照顾自己,天冷加衣,晚上不要踢被子,在那边,不像在家里,可没人帮你盖。嗯!好!我知道了!我会照顾好自己的!你们也是,要好好的照顾自己,不要在日夜操劳,该休息就休息,身体重要!那一刻,我真的实在是在也忍不住,眼泪夺眶而出。大家都沉默了,不知道该说什么好。

但我却在心中发誓,就为了不让爸妈你们劳累,为了让我们过上好的日子,不辜负他们的期望,不让他们伤心,一定!一定要努力,好好的学习!

4。21那天,玉林农校的车来学校接我们了,我们都报名了去暑假工,那是3个多月的工作,我们都坚持了下来,除去有些回去考毕业试的,3个多月,说过去就过去了。然而

如今却已是冬天!xx。12。14。已经过去了那么久,时间过得是那么的快,打工回来了。交了学费还有不少的钱留给当生活费,回到家见到爸妈的那一刻多想说声:爸妈,我回来了,我想你们啊!父母已没有在日夜操劳,我把剩下的钱交给了他们,希望他们以后还能得好点,吃多点好吃的。现在已经快要考期末试了,已个学期就差不多快要过去了,在这学期里,学到了不少知识,我学的是汽修专业,以前只以为汽车只分车身和轮子还有角色发动机。现在知道,原来汽车是分:底盘,发动机,车身,还有电气设备这么多部分。

12。8,星期四晚,我们刚上机房课回来。班主任早已在教室等着我们,说有事情要宣布,他说:现在助学金的银行卡已经办好了,不过钱还没打进去,先发卡下去验证。发卡了,尽管现在还没有钱,可当班主任叫到我名字时,心里面是那么的激动。

几天后,班主任告诉我们,钱已经打到卡上,为了确认你们已经拿到卡,一定要让你们的家长打电话来我这。心中的欢喜怎样都掩饰不了,回到宿舍,我给家里打了电话,把这消息告诉爸妈老妈也像我一样,是那么的高兴,老爸拿过电话说:国家助学金这个政策,给我们贫困家庭带来了很大的帮助,给许多的贫困家庭减少了不少的负担,让整天日夜操劳的人家轻松了很大,将来学有所成了,一定要好好的回报社会,回报国家,是国家的政策帮助了我们这些穷苦人啊!

心存感激的我,在学习上奋力的拼搏,刻苦的学习,为的就是日后让爸妈过上好日子,好的生活,好在日后回报社会,回报国家,是他们帮助了我,是他们,我今天才能继续在教室里上课,继续在教室里学习!在学习中学到了很大,也懂得不少,不过由于以前有些散漫,学气来有点困难,但我从没放弃过,虚心的向老师请教,不懂就问,可以说来学校不仅学到了知识,还学会了很多做人的道理。学好知识学好技术,以后去到哪都不用怕,毕竟有了个铁饭碗嘛!但没知识没技术是不行的,不管去到哪都是呗人排挤,歧视。学好知识学好技术,再树立好目标,努力学习,成功便是指日可待,然而,之说不做,终究还有纸上谈兵。

正因为有国家的助学金这份关爱,让无数像我们这样的贫困生的梦想有了实现的一天;有了这份爱,它使我们今后的道路发生了不可想象的改变。在没有国家助学金之前,我们的命运道路是那么的暗淡无光,虽说我们每个人都是光点,但那却是还是不足的。但在有了助学金的帮助下,我们的道路不在是那么的暗淡,是它照亮了我们的道路,使我们走得没那么坎坷。

每个人都应心存感激,国家助学金弥补仅仅是一笔财富,更是一份沉重的责任和义务,我们已定要加倍努力,用青春的激情和毅力来创造不一样的未来,因为我坚信,心中励志,将会演绎出更加辉煌灿烂的美丽人生!

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篇5:书伴我成长

全文共 515 字

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高尔基说:是人类进步的阶梯。在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长

学习需要书

学海无涯苦作舟。在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。

每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:修身齐家治国平天下的哲理。

业余需要书

岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。

闲暇之余,我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩!

生活需要书

生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!

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篇6:书伴我成长作文200字

全文共 360 字

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是人类进步的阶梯”,看书,可以让我们增长知识,可以让我们看到新的世界,而书也是我们生活中的不可缺心的一部分。

在家里时,我中要有书,我便会坐在沙发上认真的看起来,吸取书晨的知识和书中的精华。

我每隔两个星期,我都要去镜湖科技馆里的图书馆借书,我会和爸爸讨论哪几本是世界名著必须要看,或者哪几本小说内容精彩,值得一看,我总会在图书馆里转上半小时,最近,我几乎每次借书都借《福尔摩斯》……

小时候,我从爸爸妈妈给我买的图画书,一点点地读,到一、二年级读的拼音书,到现在的厚厚的书,我一直都把他们藏在柜子里,因为我觉得,书是不可以扔的。

书,每个人都看进,而书上的内容,不一定每个人都把它吸进自书的脑子里。

书,对于人们来说,是重要的,就像老人们说的:不读书、不动脑,脑子是会生锈的。

我想说:“请同学们爱书吧!”书是人类进步的阶梯。

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篇7:好书伴我成长的作文800字

全文共 1141 字

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利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

——苏格拉底

身感乏累之时,我喜欢独坐一室,小息片刻,疲惫之身便会得以放松;心感烦躁之时,我则喜欢手捧一本好,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。我们每一个人的成长都离不开书,幼儿园的时候要看书,小学的时候也要看书,等到以后也要看书,所以说书跟我们的成长有着密切的关系!

很小很小的我,在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫,喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸,“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事,那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

[好书伴我成长的作文800字

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篇8:书与我的成长二三事作文1000字

全文共 995 字

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所有感兴趣的事物中唯有是我离不开的,我和书的故事还得从头说起。

很小的时候就会捧一本“娃娃书”看了,虽然看不懂,却也炼就了一双能从画面判断一个人是好还是坏的火眼。书是艺术的一种载体,书中的人物大都是经过加工的,如果一个人生的凶神恶煞,不用说这人一定是坏人。于是书给了我一个错误的结论。但后来明白了,所谓“海不可斗量,人不可貌相。”纵然长的如同卡西莫多一般,但却心里善良,这也不是另一种完美吗?所以古人云:“尽信书,不无无书”,大概民在于劝诫世人跳出书本,用更高的眼光看世界吧!

虽说这样吧!可我对书依然情有独终。后来爸爸给我买了一本书,我对它爱不释手,最爱着《一串紫葡萄》,讲的是狐狸妈妈与小狐狸的故事,也是生平第一次让我懂得母爱的深沉与伟大(那时还不懂何为伟大,只是不再把狐狸当作狡猾的坏东西。)当我用拼音断断续续的拼到“很多年以后,当小狐狸在洞外不远处吃到那甜甜的葡萄时,又想起了妈妈,妈妈说的‘孩子快跑’依然在耳旁回落”时我哭了。我为小狐狸而哭,因为它没了妈妈。是书教会我同情弱者。可惜的是,这本书却被我弄丢了,快十年了吧!可是我们依然放不下,有时会恼自己,这可是爸爸给我买的啊!

我对书有一种特别的僻好,爱书可以说达到了疯狂,从来不喜欢别人在我书上“乱写乱画”。要是谁这样做了,恐怕她会受“恐怖袭击”,因此奉劝各位一句,别动我的书。可是却曾有一本书毁在了我手上。

那是初中时,语文老师将他珍藏的一本余秋雨的书借给我读,可是那样文字在我看来却是如同甲骨文一般,因此一直搁置在一旁。可是一次我却将它弄的面目全非,我不敢将它还给老师。犹豫再三我还是将它还了,老师非但没怪我,还亲切的问我读完了没有,惊慌之中我连忙点头。我木然走出办公室,我骗了老师,骗了他对我的信任,枉我读了这么多年的“圣贤书”。这一直是我心中的一块沉石,或许我会一直背负着它。

我对书的要求不高,内容吗,能打动我就行,有时对这一些所谓的名家名作却不怎么感兴趣,翻一翻却只有几个字眼留在脑中。有时会对文章中某一句话甚至某一个词表达诸多感慨,甚至发了疯似的买下这本书。

书给我太多太多,经历了这么多风风雨雨,唯有它和我不离不弃。是它为我驱赶了一方黑暗,也是它让我在这个物欲横飞的世界中找到了自己的位置。它用奇妙的文字,填充了我空虚的精神世界。也是它将那些琐碎的剪影,不成章的片断给我拼成了一个五彩的梦。

书陪我成长,并将永远泊在我心中。

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篇9:中学生记叙文作文:挫折,使我成长

全文共 530 字

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挫折成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。法国著名的将军拿破仑在兵败被俘后,被囚禁于牢底,但他并没有向困难低头,经过千难万苦逃出了牢狱。之后又率领士兵发动政变,从此拿破仑翻开了法国历史的新一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一番天地,实在令人折服。

就像我们现在参加的——网络营销能力秀比赛一样,在这场比赛中,我们遇到了太多的挫折。在最初词条编辑时,总是不被通过。无论翻改多少遍也不被通过。最后经过努力终于战胜了词条。我异常兴奋,因为战胜了词条的同时,我也战胜了自己,战胜了挫折。

在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的钥匙,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。生活告诉我们,挫折使人更加坚强。更告诉我们,挫折是毅力的磨练者,成功的缔造者。

朋友们,让我们扬帆启航,去跟大海的风暴搏斗。

请你坚信只有经过风雨,才能看见彩虹,让我们战胜挫折,走向成功!

让我们在比赛中收获崭新的自己吧!

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篇10:与书为伴成长如影随形精选作文

全文共 678 字

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高尔基曾说,“籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……

读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

[与书为伴成长如影随形精选作文

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篇11:成长是一本书作文600字

全文共 751 字

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我的成长是一本,翻到第二页,是我得到鼓励的一天,翻到第四页是我懂得友谊的一天,当翻开第五页时,我会回想起那件事。

在那时,我还是在学校上课,老师在给我们讲课,我们津津有味的听着,没有一个人走神,也没有一个人做小动作,“叮叮叮叮叮叮……”下课铃响起了,老师说了一声:“下课”同学们便一窝蜂似的跑了出去,当然也包括我。我和好朋友小周,小甘,小郭在操场上玩的不亦乐乎,一会儿玩玩这个,一会玩玩那个,就连上课的铃声响起了我们也没有听到,还在那里玩。再一转过镜头来看看教室,教室里的同学们坐姿端正,明明是一幅特别和谐的画面,可是却被那空缺的四个位置给搅乱了。老师走了进来,看到了那空缺的座位便问坐在教室里的同学:“同学们你们谁知道那四位同学去哪里了?”所有的同学摇了摇头异中同声的说一声“不知道”!来上课的老师去班主任办公室询问了那四位同学的情况,谁知班主任竟也是一无所知。然后,老师和班主任一起来到了班级组织同学们一起去找那四位同学,同学们满楼道里的找我们,最后,还是没有找到。再把转到我们这边,我们四个人玩了老半天,才感觉到好像有些不对劲儿,操场上怎么一个人也没有了,而且,我们怎么玩了这么长时间也没有打上课铃,正纳闷呢?小周她们几个把这些问题连在一起,得出了一个结论:已经上课了,但是我们几个却没有听到上课的铃声,就在我们着急的这一瞬间,老师找了过来,盾到我们先是问:你们干什么去了,上课了怎么也不回教室,我们几个把事情的来龙去脉讲给老师听后,迎来的是老师一顿“温柔”的教育,我们听了老师的教育后不好意思加惭愧地说了声:“对不起,老师,我们知错了,让您们担心了!”老师听到了我们真诚的歉意,语重心长地说:“以后不能再犯这种低级的错误了。”我们点了点头。

合上那一本成长的书,但是书里的内容在我的心里永远铭记。

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篇12:好书伴我成长作文500字

全文共 532 字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇13:好书伴我成长

全文共 595 字

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“生活里没有籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得没错,我们就应该多读书,读好书,好读书。我们学校现在开展了“读书节”活动,号召大家多读书,我通过这次活动,也意识到了读书的重要性。 以前,我顾着学好课上的知识,简直就是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。因此,我也吃了不少亏。那一次,家里来了客人,叔叔问我的学习,又考考我,我却答不上来,很尴尬,我是因为很少读课外书,才显得这样孤陋寡闻。自从学校开展了“读书节”活动,“亲子共读”,评选“书香家庭”,“书香个人”,“书香班级”,号召大家读书。每位同学都热火朝天地忙着借书,看书,我也投入到其中。读了书后,我的课外知识也丰富了。

记得,那一次,我们在学《童年的发现》时,老师让我们学生列举几个这样的发现而被人杀死的事例。全班同学都大眼瞪小眼,不知该怎么说我这时站起来,流利的回答着:“世界上有很多重大的发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。如阿基米德,他说地球是圆的,而别人说是方的,那些人因嫉恨阿基米德,把他杀死了。还有哥白尼,伽俐略等。”我说完后,全班同学热烈地鼓掌,向我投来羡慕的目光,看着这些目光,我心里高兴极了。因为,这都是书给我带来的知识。 读书使我明智,读书使我大开眼界,读书使我善辩,会让我变得更加聪明,感到无比富有。同学们,让我们一起投入到知识的海洋中,一起投入到“读书节”带给我们的好处吧!

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篇14:书伴我成长

全文共 537 字

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是人类进步的阶梯。”我爱读书,我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长

读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得非常新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。上幼儿园的时候,我开始喜欢看一些漫画书、童话集,书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学,我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史。。。。。。从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。读书,成了我学习生活中最重要的一部分。

书,为我的天空撑起了一片蔚蓝,书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇15:书伴我成长

全文共 967 字

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高尔基曾说过,是人类进步的阶梯。是啊,书的确是我们生活中必不可少的一部份,它能使人进步,能使人的思想更加丰富。

小时候,我就痴痴的迷上了看书,那时候还没有能力识字,只能看一些简单的图书,虽然只有几页精美的图片,但是我仍旧欢欢喜喜地把它看完。有一次,我傻傻的拿着一张香蕉卡片,一边念着上面的字,一边张大嘴巴,一口咬了下去,妈妈看见了,连忙跑来,说着:“哎呦,我的小祖宗哎,那是不能吃的哦!”回想起来,还真好笑呢!

现在我上小学了,识的很多字了,便看一些更为深奥的书,什么《枫叶船》啦,《草房子》啦……每次一翻开书,这书中扣人心弦的情节、优美的语言,就像磁铁一般牢牢地吸住了我,使我像发疯了似的爱上了看书。

那是我在二、三年级的时候,我曾为了几本破旧的书和妈妈吵翻了天。一天,我放学回家,看见家里整理得干干净净,便好奇地问妈妈怎么了,妈妈一边擦桌子,一边说:“今天有一位很重要的客人要来我们家,总不能让他看到我们家乱糟糟的吧?”“哦。”说完我就去写作业了。写好了作业,我就想在柜子里翻书看,可是一打开柜子,我却发现里面的书不见了,怎么回事呢?那时的我心急如焚,恨不得我的书能飞回来,于是我东翻西找,却找不到我的书。“妈妈,你看见我的书了吗?”我问。妈妈显然很不好意思地对我说:“意娜,对不起啊,我看你的那些书已经旧了,你也全看完了,所以……所以我就把它带着那些报纸一起卖了,对不起……”知道了真相的我十分伤心,鼻子一酸,眼泪就“吧嗒,吧嗒”地落了下来,用含糊不清的话说着:“妈妈,你不知道那是我的宝贝啊,虽然它旧了,但是它还是我的心爱的书啊……”“乖,妈妈给你买更多新的、好的书,好不好?”“不嘛,我就要那些书,那些书!”我大声地喊着。“听话,那些书已经卖了,找不回来了,妈妈给你买新的,乖啊。”妈妈百般讨好我,可是我对那些曾经的书还是很怀念。“不!”说着,我就气冲冲的走进房间,把自己锁起来。我趴在床上伤心地哭了很久,因为那毕竟是陪伴我度过了几个春秋的“好朋友”啊!

读书是一种快乐,当你读完一本好书,你的心灵就会受到洗礼,变得更为纯净,心情也会变得开朗,而且多读一本书,就能够多积累一些好词佳句,久而久之,你的写作水平也能够得到提升,岂不是一举二得?而那些一看到那么多字就头痛的人,敷衍了事的人是永远无法体会的。所以,让大家一起爱上看书吧!

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篇16:书伴我成长作文800字

全文共 908 字

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,是知识的源泉;书,是知心的好友;书,是黑暗行程中的指明灯。我从小到大,读了不少书,而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中,书,不仅见证了我的成长,还伴我度过许多美好时光。所以我认为:书,在我们的一生中,是必不可少的。

记得早在我上幼儿园的时候,老师每天都会读几个故事给我们听。那时,我经常眨巴着眼睛,边听边想:如果我有一本跟老师一样的书该多好哇!可是那时候,我还不会认字呢!又怎么能读出美妙动听的故事呢?于是,我下定决心,一定要学会认字。

转眼间,我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字!好多次放学回家的路上,我就在想:假如妈妈给我买一些课外书该多好哇!谁知,突然有一天放学回到家,妈妈就端出了“大餐”:一套书!我开心得一蹦三尺高,急忙翻了起来。呀!这么多:《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊!我急忙拿起《逃家小兔》,如饥似渴地读起来。一页,两页……我贪婪地读着,就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。

慢慢地,我已经三年级了。这时,我不再满足于看普通的故事书了,更多的是看一些著名作家写的书。如:曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》;张之路写的《小心,猫房间》、《第三军团》;杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》;沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本,只要拿起来,我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候,我都是无奈地合上书,贪婪地咽口唾沫,好像把书中所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书,都是我的最爱。那个时候,我总是细细地品读,并用心去体会主人公的感受。

一年过去了,我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著,如:《三国演义》,《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等,其中,我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次,读古典名著的时候,我都会在旁边放上一本词典。这样,假如我有不懂的生词,我就可以借助工具书查找意思了。之后,我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样,久而久之,我看过的书做满了笔记,同时我也学到了不少知识。

书,既是我良师,也是我的益友。书,就一直这样伴我成长!

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篇17:成长类中考满分记叙文800字

全文共 859 字

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落叶轻轻飘舞,带走了曾经的喜怒哀乐,年复一年,日复一日,我逐渐成长,蓦然回首,原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。

黄玫瑰终是开了。

春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰,成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了她在微冷的夜里,坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动,告诉我这是她历经磨折成长,所换来的一瞬芳华。

看着她,我问自己,成长是什么?

时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆,只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物,然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖,躲在一个角落里低声啜泣。自此之后,对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没,成了心底的一道疤。

小学后,渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响,也变得不再如此刺耳,渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影,大脑里的那些幼稚想法,也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。

眼中的世界在不是父母亲的裤脚,在几年的时光中,我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头,眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事,时常赌气与父母顶嘴,而在失意时,又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过,虽五味杂陈,又盛满琼浆。

步入初中,母亲为我选择了寄宿学校,我开始与家产生了一种看不见,摸不着的距离感。自此,清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替;丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替;那曾经充满喧闹声音的教室,慢慢被埋头休息的同学,与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里,却不知不觉高过了父亲的肩头,正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在长大,长成我想要的样子。

回想原来曾经成长的道路,是如此跌宕,如此动人,却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好,是否会坐在大树下,摸着树干上的沧桑,想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前!

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篇18:书伴我成长

全文共 527 字

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身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

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篇19:好书伴我成长

全文共 659 字

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古人说:“读破万卷,下笔如有神。”的确,读一本好书,可以开阔我们的眼界,获得丰富的知识;读一本好书,能引导我们明理,学会如何让做一个有修养的人:读一本好书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯,一本好书就像一艘舰船,引导我们从浅狭的港湾使向无限的海洋。

我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。

还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。

所以说,好书伴我成长,道理伴我长大,以往的我总是娇惯,任性,读了这些书后,我从中悟出来许多道理。当我脆弱的时候,我就不由自主的想起了《红岩》中的江姐,竹签钉入她的指甲里,她都不喊一声疼,当我做一件事情,想要半途而废时,我的脑海里,就会浮现出爱迪生的身影,他经历了成千上万次的失败,才为人类发明了电灯...... 不管未来的道路有多坎坷,因为有了书的陪伴,我都会勇敢的去面对挑战。

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篇20:好书伴我成长

全文共 525 字

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你的爱好是什么?我的爱好是看,寸步不离的看书,我是一个地地地道道的书迷。

有一天,老师让我们写作文,我二话不说,一笔写了下去,交给老师,不料,我得了87分,我很自悲,想:他们怎么得100分呢?我很不懂,想来想去,终于悟出来了——看书,以前我只走马观花,不会思考,现在我要认真读书,从现在开始,我就一屁股坐在床上,孜孜不倦的读书,沙发上,床台上,到处是书。一天,我在看书,妈妈说:“做完作业了吗?”我说:“完成了。”又回头看书,我忽然觉得书笑了,我又觉得变成了故事里的主人公,妈妈说:“去看语文书,你不知道黑发不知勤学早,白首方悔读书迟吗?

我并没听见,忽然那一刻,电闪雷鸣,风雨交加,电线断了,妈妈大喊道:“停电了。”我才从书里回过神来,我反驳道,我怎么没听见呀!一抬头,屋子里一片漆黑,我怎么这么笨?

还有一次,我去还书,看见了一本益智类的书,我又借了本,坐在家一动不动,着迷的看着。老爸叫我吃饭,我一边吃一边读,一会看,吃饱了,书也看完了,正要还书时,老爸说七点了,应该关门了,我怎么这么笨呢?

书里有许多知识:有的要我们自理、自立,不依靠老妈,有的要我们不失去信心,要自强、自信等有许多启示,只要看,就能理解。

书,高尚的博士给了我知识,教会了我做人。

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