书伴我成长记叙文(汇编20篇)

身高在变，体重在变，唯一不变的，还是那份对书的追求。 ——题记

从三四岁开始，妈妈就会给我买一些图画书，每天晚上，我都会央求妈妈讲几个故事，每天晚上，我都会听着《小蝌蚪找妈妈》，《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了，到五六岁的时候，我喜欢上了《安徒生童话》，也能拼汉语拼音了，我开始自己认字，自己读书，每天晚上，我都会看着《卖火柴的小女孩》，《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》又成了我的最爱，我喜欢摇着头，晃着脑读书时的那份惬意，更喜欢家里面回响着“人之初，性本善”“弟子规，圣人训”“赵钱孙李，周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋，我对外国文学产生了极大的兴趣，那幽默的笔调，蕴含哲理的话语，无不吸引着我。在那段期间，《鲁宾逊漂流记》，《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍，作者笔下个性鲜明的人物，让我学会了很多。

直到现在，升入初一的我，对课内的知识越来越感到不满足，我开始对科学产生了好奇心理，《十万个为什么》，《世界未解之谜》，让我对这个世界产生了越来越多的疑问，会飞的石头，恐怖的百慕大三角，似乎存在着的外星人......一切一切，都让我感到“世界之大，无奇不有”。

因为它，我成长;因为它，我思索。追求它，让我更快乐!

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。

还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事，伴我入眠;还记得上学以后，妈妈买来了许多书给我看。

我爱看书，尤其爱看《每天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时，《每天一个心灵安慰》就像一个指南针，帮助我坚定信心，辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时，在学习上取得了进步时，《每天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利，老老实实做人，扎扎实实做事。

当我感到懦弱时，《每天一个心灵安慰》会告诉我，许多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步，坦然的面对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候，《每天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大!也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的，天底下没有绝对的好事和坏事，有的只是你如何面对事情的态度。

我将伴着《每天一个心灵安慰》的祝福与寄托，快乐健康的成长。

我最喜欢的书是《鲁滨孙漂流记》，它在我的生活中，学习中有很大的帮助。它教我在学习中要坚持，在生活中要勇敢。

原来我并不喜欢看书，平时只是玩游戏。看书只是无聊时打发时间，郁闷时解闷。很少认真地过看书，有一次，我实在是无聊了，就拿起鲁滨孙的书看，没想到我竟然入迷了：

鲁滨孙因为不听父母的劝告，而出现了一个奇特的故事。鲁滨孙背着父母偷偷地上了开往伦敦的船，然后遇到大风，流落到达英国，在那里鲁滨孙把货卖了，赚了300英镑。鲁滨孙又坐船去伦敦，但是半路遇到海盗，于是，鲁滨孙变成了奴隶，每天和一个叫马尔的人一起捕鱼。最后他们俩跑了上了一个货船。后来遇到暴风。鲁滨孙自己一个人活了下来，但被刮到了一个孤岛上。

当鲁滨孙知道自己落在一个孤岛上时，后悔没有听父母劝告。晚上只好睡在树上，白天他去一条破的小船上找东西，他找到了一些饼干和几瓶酒还有一些枪和剑，有一堆钱，虽然钱对鲁滨孙没什么用了，但他还是拿走了。他在荒岛上搭建了一个帐篷，又挖了一个山洞，然后他写下了日记，写日记的同时也在不停的工作。我读到这里时让我感到很鲁滨孙真是有心人，在那么困难的时候还想着写日记，我们每天有时间就想玩手机电脑，根本就不爱写日记，老师一让写日记，就头疼，觉得没什么事可写，看来这点得向鲁滨孙学习。

鲁滨孙生了一场大病。他把烟草泡在酒里，然后读《圣经》。最后他的病慢慢好了起来。

鲁滨孙有了一个念头，环游这个岛。他把树变成独木船，然后在海上游。他躺在岸上，这时，波尔（一只鹦鹉）正在叫他。然后鲁滨孙和波尔一起回家了。

鲁滨孙发现了一堆脚印，他把自己的脚放上去，发现那些脚印不是自己的，然后立即坐起来防御。他把东西都藏了起来。

当野人再次出现的时候，鲁滨孙藏了起来，然后有一个快要被吃的人逃跑了，有人追那个逃跑的人被鲁滨逊救了，并取名为“星期五”。

后来。出现了一艘英国的轮船。船长被绑着，然后，鲁滨孙救了他，他们把绑船长的人放到孤岛上，鲁滨孙他们坐船回英国去了。

每当我遇到难题的时候，我就想放弃了，不做，但是我看了《鲁滨孙漂流记》的时候，明白了，做人要坚持，不能放弃。于是我把题重新做了起来。经过了很长一段时间，终于破了这道题，我喊道：“我赢了。”

看书真好，好书会让我成长。

我有一个最好的朋友。忧愁寂寞的时刻，它微笑着陪伴我左右;紧张慌乱的时刻，它送我一个好心情;欢乐充实的季节，它真诚地教我学会珍惜;苦闷烦恼的时候，它耐心启迪我，别用苛求的目光看世界……它就是书。

小时候，我入睡前总要听故事，爸爸就给我讲《卖火柴的小女孩》，上五年级的时候，老师要求看书，我又翻起了那本《卖火柴的小女孩》。这本书的内容是：一个小女孩因为家里贫穷，不得不在圣诞节那天出来卖火柴，这天很冷，小女孩只穿着单薄的衣服，脚上穿着大人的拖鞋。这时一辆马车飞驰而过，把她的一只拖鞋卷走了，她的另一只拖鞋也被一个大男孩抢走了，她的双脚都冻红了。可是她不敢回家，因为她一根火柴也没有卖出去，回去会被爸爸骂，于是她就蜷缩在一个角落里。她看到别的小孩都和自己的爸爸妈妈在一起过圣诞夜，心里很羡慕，她多想也能和自己的爸爸妈妈一起过圣诞之夜啊!

这时她已冻得受不了了，就点燃了一根火柴，她从火柴的亮光里看到一桌丰盛诱人的晚餐，她激动得很，可是她刚想拿起鸡腿，那根火柴就熄灭了;接着她又点燃了一根火柴，她从亮光里看到了一棵圣诞树，树上挂满了礼品，她刚想伸手去拿，火柴又熄灭了;她又点燃了第三根火柴，这次她从亮光里看到了最疼爱她的奶奶，奶奶生前对她很好，她为了要跟奶奶到那个没有寒冷、没有饥饿的地方，她不惜点燃全部的火柴……第二天她被发现冻死在街头，脸上还挂着笑容。大家都在为小女孩的死而感到悲伤。

我读了这篇文章，既为小女孩感到伤心，又为她感到高兴，伤心的是她不在人世间，不能看到人世间的丰富多彩：高兴的是她和她奶奶一起到了那个没有寒冷、没有饥饿，到处都充满欢声笑语的地方。我觉得《卖火柴的小女孩》这个故事的结尾很悲伤，但其中又隐藏了高兴的一面，我觉得这种写法很好。这篇《卖火柴的小女孩》使我百读不厌，我觉得我们现在的孩子很幸福，我们要什么，家长就给我们什么，简直可以说是天上人间，而在小女孩她们那个年代，吃不饱，穿不暖。我不禁又想起山区的孩子每天都要翻山越岭去上学，我们有轿车接送;贫困山区的孩子吃白薯，我们吃的是大鱼大肉，经过这一比较，才知道我们的条件是多么优越，真是不比不知道，一比吓一跳。我们要珍惜眼前的生活，好好学习，以优异的成绩回报爸爸妈妈。

一本好书，不在于它的封面美不美，也不在于它的插图漂不漂亮，更不在于它的价格贵不贵。一本好书，重要的是它的内容充不充实，它的含义深不深刻，它对你的启迪有多少。现在，我爱上了名著，不再停留于童话。《鲁宾逊漂流记》这本插图不多，字超小，我为什么会喜欢这本书呢？因为这是一本好书。

四年级的时候，爸爸帮我买了一套中外名著。我随便拿了一本，这本书似乎和我特别有缘，那就是《鲁宾逊漂流记》。没想到，第一篇就吸引了我，牢牢的把我的眼球锁定在这书本上。我囫囵吞枣，几天就把一本书看完了，留给我第一个印象就是：鲁宾逊太傻了，不跟着父亲做生意，偏偏要出海，现在倒好，流落荒岛，虽然被救了，但是却见不到自己的父母，也没分到一点家产。

随着年级的升高，我发现并不是鲁宾逊太傻，而是我太傻了！鲁宾逊能够漂到这个岛上，同伴都死了，只有他幸存下来，这是他的运气，而他能给自己造一所房子，这是他的创造力，他能在小岛上生活这么多年，这是他的生命力。他的父亲是商人，但是鲁宾逊要去航海，这是他的梦想，最后，他又救了老船长，与亡命之徒搏斗，这是他的勇敢。他怎么是傻子呢？

当我认真地阅读完这本书，我受益匪浅啊。这本书让我懂得了这样一个道理：自己要有远大的梦想，当困难降临时，应该去创造，而不是等死。遇到困难时，要尽自己最大的努力去克服。我相信每个人都希望考上一所好的中学，当然，我也不例外。为了考上理想的中学，今年暑假，爸爸帮我在社区学校报了语、数、英三门功课。爸爸妈妈都很忙，家离社区学校又很远，所以爸爸教我乘车。以后来来往往除了晚课，都是我一个人乘车去的。每次，为了不迟到，我经常顶着毒辣辣的太阳，早早地等在道口。有时候，我用力招手，车也没打算停下来，照样疾驰而过。又得等二十多分钟。这时，我多想爸爸妈妈能把我送到学校去呀！遇上雨天，没带伞，更是让我觉得自己很可怜。天一下子变了，脸乌云满天，一下子下起大雨，哗哗的落在我身上，又凉又疼。我不一会儿就成立落汤鸡。这时，我又多想的爸爸妈妈把我接上车，哪怕是一顶雨伞也好啊！有时候，我看见别的孩子和家长一起来一起走，说说笑笑，心里有说不出的滋味。我觉得我好辛苦啊！一天下午回家，我累得躺倒在床上，又是我一个人回家，累死我了。算了吧，放弃吧。与其每天来来往往乘车上学，不如在家玩来得爽快。我一翻身，感觉下面好像有什么东西。我拿出来一看，原来是我经常在看的《鲁宾逊漂流记》我翻开一页，首先映入眼帘的是这样几行字：“我用泥土把我的房子围起来，这并不容易，这需要大量的时间和力气，但我还是开工了。”我的心头不由得为之一颤，鲁宾逊要完成这项工程是多么辛苦啊，我这点儿苦比起来真是微不足道啊！鲁宾逊能造房子，我能吗？我不能；鲁宾逊有这个决心，我有吗？我没有；鲁宾逊能在那么恶劣的环境下生活那么多年，我可以吗？我不可以。那么，我这点苦又算得了什么呢？我的心情一下子明朗起来。

以前，我一直都不知道什么叫多读一本书，就多活一个人生。读了这本书，我才真正明白了它的道理。好书，它将永远伴我成长！

书可是我最忠实的伙伴呀！在我烦闷时，是它给了我欢乐；当我不惑时，是它教会了我更多的道理……于是，当我的心情不愉快时，我总会去对书倾诉，让它纯美的文字，涤荡我心灵的污泥。就这样，我和书成为了朋友，并结下了不解之缘。

步入我神往的小学时，只记得那时特别羡慕一些能说会道、出口成章的大哥哥、大姐姐们。后来，我渐渐明白了，他们之所以那么有才学，是因为书。于是，渴望书的愿望已经在我的心里埋下了种子。我爱上书，就爱不释手，看起来津津乐道，只不过呀，那时看的是漫画书。瞧，爱书愿望的种子就这样萌芽了！

随着年龄的增长，现在我进入高段年级已开始读一些长篇小说。还记得那一次，妈妈叫我把饭去煮上，我口头上答应了，可眼睛却还是一刻不停地盯着书本，心沉浸在书的世界里，早把妈妈的吩咐跑到九霄云外了。时间慢慢地过去了，我却浑然不觉。等我从书中回过神来，糟了，饭还没煮过，又得挨妈妈一顿骂了！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书丰富了我的头脑，开阔了我的眼界，在书的海洋里，书伴我慢慢成长。现在只觉得我这棵小苗又长高了不少，真希望它能马上长成参天大树。

书，相伴终生的朋友！与书的承诺：相伴一生！

书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔.柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书，就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供，就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书，每一次看书，都没有用心在读。可是，那一次的机会，使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午，我正在看电视，正好看到最精彩的那一段，突然，妈妈从我的后面走了上来，关掉了电视，对我说：“你别再看电视了，看电视有什么用，你去看一会儿书，你看完了，我再让你看电视。”我心想：再和妈妈吵下去也没有办法看电视，还不如赶快看完书。我马上跑到书房，随手拿了一本书，慢慢吞吞地看。我这一看，就是到了晚上，我停下来，心想：这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页，哦，这本书叫做《三国演义》，这本书的内容在电视上听过一点儿，想完，我又接着看。过了一会儿，妈妈走进了书房，对我说：“你还不快点去睡，现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段，怎舍得放手?在妈妈的再三说服下，我躺进了被窝，我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急，悄悄地把书拿进被窝，看完了那一段。

自从那一次，我就喜欢上了看书，我们的眼睛因好书而明亮，我们的心灵因好书而灿烂，好书伴我成长。

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”说得没错，人的一生中没有了书籍就等于没有了未来美好的生活。

以前的我非常讨厌看书，只要一听到妈妈说去看书我的大脑就无法思考，我慢吞吞地走到书桌前，从书架上拿出一本书，翻开来看着那些密密麻麻的小字就让我眼花缭乱，等到妈妈进来看我是否在认真读书，我便马上假装在认真的看书，等妈妈走了以后，我又恢复成了刚刚的姿态，一会儿摸摸橡皮，一会儿瞧瞧铅笔，一个字也没有看进去，一会儿，妈妈又来了，这回她跑到我书桌前，拿起了我放在桌上的那本书，问了我几个关于书里的小问题，可是我却一个也没回答出来，妈妈非常生气，一句话也没说就走出了我的房间。

过了一会，妈妈对我说：“别看了，反正你也看不进去，就别坐在那里发呆了，我去你表姐家玩，你去不去？”我一听到玩，就两眼放光，马上说：“去！去！现在就走吧！”妈妈看着我，无奈地摇了摇头。

到了以后，我就开始找我那亲爱的表姐，到她房间以后，发现她正在看书，我扒过去看了一会儿，觉得这书挺有意思的，就抢过表姐的书自己去看了，任凭表姐在怎么叫我，我都没有反应，因为我已经看得入迷了，我看到一半，妈妈就说要回家，我百般地请求，还是没有说动妈妈，姐姐见了，叹了口气就说：“别急别急，我把书借你回家吧！”我听了以后，就笑了，回家后，我立刻拿出了姐姐那本书继续阅读，不一会就读完了，读完那本以后，我又开始读第二本，没过几天，柜子里的书就全部都读完了，我想让妈妈帮我买新书，妈妈听了，立刻放下手中的活帮我买了几本书回来。

从此以后，我就在也不能没有书，每天晚上睡觉前，我总会那一本出来读几页。

在我们的一生中，书是最重要的，书可以引领我们走向知识的海洋，让我们在知识的海洋中遨游。高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和老师。”就让我们在老师的陪伴下快乐地成长吧！作文

我是一个爱读书的孩子，甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉；体验主人公的酸甜苦辣；吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心，那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。

在书的世界里我可以自由的飞翔，不用听到弗努的唠叨，不用在乎淑女形象，不用理会老师的看法。因为在书的世界里，我是快乐的无拘无束的，这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由缘，两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然，当读到启迪人生哲理得书籍，我就会陷入深深的沉思中。

相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧！这本书曾影响里我们班的不少同学，每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是，我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于，我再也无法抵挡这本书的诱惑，它的魔力将我紧紧的吸引住了。

后来，我想同学借来津津有味的读起来，翻开首页是作者的一句话：害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心，同时也急于搜索到那句话的答案。

回到家里，书包向床上一扔，就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人，纵然还有一群野人，然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上，我难以入睡，急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了，在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒，看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面，可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后，他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛，我的心理自然也为他们感到高兴。

合上这本书，我读懂了作者的心，学会生存，学会坚强，学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己，读者的话吧！书让我成长率，也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师，不仅给知识，也教会了我做人。因为书，我不再是一个懵懂的女孩，我解读了人生的意义；因为书，我的世界变得五彩缤纷。

鸡蛋，从外打破是食物;从内打破，是生命。人生亦是如此，从外打破是生命，从内打破是成长。如果你等待别人打破，那你注定成为别人的食物，如果能让自己从内打破，那你就会发现，自己的成长相当于一种重生。

——题记

“走吧。”他冲我挥挥手，说罢转身兀自离去，我并没有背对着他与他渐行渐远，反而是金灿灿的阳光下他拖曳着的影子吸引住我，阳光轻柔的打在他的背上，像镀了一层金，温暖而又孤单。

他慢慢地在我的视线中走着，脚步显得格外仓促，路这么大，我竟看不到尽头，眼里满是他令我鼻尖发酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有几分佝偻，底下的步子急促而慌乱，竟显得有些蹒跚。

我吸了下鼻子，想努力的扭过头不去看他，阳光却像个调皮的孩子，把我的目光慢慢往上牵引，那藏在黑发里的明明是一只只可憎的白色“蠕虫”!我想拍掉他们，踩死他们，好让他们不要再肆意地染白我视线之内的白发!可我举起的手瘫软着，僵持着，竟然无能为力。

我忽然想起，眼前这个脚步匆匆的男人，已经老了!他可以追赶上下一班汽车，却追赶不上时光无情的脚步。

是啊，他已经老了，四十多岁似乎是外人眼中的正当壮年，可我知道，他老了。被风霜染白的鬓角，被岁月压驼的脊背……这无一不验证着他已老去这个事实——这个我百般不愿却不得不接受的事实!

生活的不易，烦躁的琐事，是催蚀这男人老去的利器吗?身为儿女的我，又何曾想过呢?更何曾为他分担过呢?似乎，我在一昧地欢实的“成长”，却不曾知我所谓的成长是拼命汲取他所剩不多的生命养料为代价的。就如昨日，我还与他为今日的行程争吵，以至于现在他匆匆地把我送到此地，还要匆匆的离去追赶汽车，这就是我一直肆无忌惮的“成长”吗?不，这不是!这算什么成长?

我所要的，是要牵好身前这人的手，捋直他的背，即使他老了，却仍勇敢的替他走下去。不是吗?尽管忍受着内心的酸痛，却仍会绽放出一树繁花。

就像蝴蝶，在蜕化之前，压抑着对黑暗的恐惧，拼命的破茧而出，那一刹那的突破，却是光明的迸发!

今天我停在这里，看着我老父的背影被夕阳拖沓地渐行渐远。我停在这，却不是停住我成长的脚步;我凝视前方，却不是惧怕未知的将来。相反，我屹立于此，撕裂了困惧的薄膜，展开了希望的蝉翼;我积攒这全身的力量，蜕变出全新的风貌!

尽管，我热泪喷涌;尽管，我心潮激昂，我仍凝视着前方!

---读《绿山墙的安妮》有感

学习了一天，在华灯初上时，我总喜欢倒上一杯牛奶，嚼上几块饼干，捧上一本《绿山墙的安妮》，让自已的心灵做一次舒展。

读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。绿山墙的安妮就是这样一本书，作者露西蒙哥玛利出生在加拿大的克里夫登，从小就擅长编故事。1904春天，蒙哥玛一时灵感突现，花费两年时间创作了这个故事。故事讲了一个从小在孤儿院长大的女孩安妮，不气馁不哭泣，怀着天真浪漫及固执，闯下各种荒谬的祸。在作者笔下，童年生活被描写得如此甜美可爱、活泼可爱的安妮让我们体会了一段段无比新奇又真实的成长经历。一个个错误，一次次哭泣，一阵阵欢笑，让我与安妮一同体味成长。

红头发的安妮像我们一样经历着她那酸甜苦辣的童年生活，虽然是孤女，但她的心，正如她的红发那样燃烧，她拥有一种神奇的魔力，那就是“从不快乐的事里找到快乐的理由。”我最欣赏这点了，我也是一个阳光的女孩，我们也是充满朝气的一代，我们有的是坚强和勇气，在任何时候都能一如既往地向前，一如既往地欢颜。

其实，我们就是一个个安妮，我们像安妮那样快乐地成长，我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬。我们正在长大，我们正在走向成熟，成长之路没有捷径，只要我们像安妮那样“把生活中痛苦的事转化成快乐的事”，相信风雨过后一定是彩虹。

一本好书就像一丛淡雅的兰花，散发着沁人心脾的芳香，如那优美的琴声婉转悠扬，似那陈年的老酒浓厚香醇。读完《绿山墙的安妮》，我感触颇深。成长是每个人必然的经历，我们可以选择不同的态度去面对它，但如果你想成为阳光少女，那么安妮的乐观便是必不可少的一种性情。

有人说成长的滋味像一杯苦咖啡一样，还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样，但我认为成长的滋味酸甜苦，样样都有。

酸话梅

每个小女孩都喜欢吃话梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。

每天晚上弹钢琴的时候，妈妈一走进来，就会说：“哎呀，你这钢琴是怎么弹的，你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多，我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好，真是的!”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的，“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击，我的心里酸酸的，一想到就生气。妈妈呀，你怎么总是看我的缺点呢?你就不能看看我的优点吗?看看人家练得多么投入!

甜糖果

呀，我考了100分!我激动地想要把整个地球都搬起来了!一回到家，妈妈就问我：“考试考了多少分呀?是不是很好呀?还是很差呀?”我把卷子叠成一个小方块，妈妈把方块打开一看，顿时哈哈大笑跳了起来，这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着，我也不由自主地笑了起来，这时候心里甜丝丝的，别提多美了!

糖果的滋味是甜甜的，但它永远都在你努力之后，才会到来。

苦瓜菜

呀，我的屁股呀!晚上我写作业的时候，背单词背得太慢了，妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来，心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说：“我现在打你是因为你小的时候不用功读书，长大以后你不能读书你会后悔的。”

苦会让你伤心的，不过想一想会感到非常的有原因。

我觉得成长的滋味是多姿多彩的，充满了活力，充满了感悟。

渐渐，我到了七岁，对书的感情加深了，我的知识面广了。这时，我再也不看细儿园的书了，而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下，我可以独立写字，认字，遇到不懂的字问人，可以看书了，并学会了藏书。

一瞬间，我来到了三年级，书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典，学会了查字，可以自己一个人看完一本作文书，自己理解书中句子的意思，自己吸收知识。对书进入了沉迷状态，那时，我第一次踏进了图书馆，看见那么多的书，更加觉得书是一种多么神秘，使我充满好奇的物体呀!从那以后，我经常缠着妈妈带我去图书馆，让我增长见识。

到了现在，我和书已经成为了知己，也知道了书是分很多种的，我长大了，我只有一想看书，就去图书馆，我看的书都是一些作文或一些科技书，通过看，把书上的知识吸到自己脑子里，当别人问你有关一些课外知识时，你便可以对答如流，这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时，总要看看出了些什么新书，好让我抽空好看看，再增长知识。

书是神圣的，它充满了无限的乐趣。从幼稚园到现在，我接触过很多本书，也可以说我的在部分知识是书给的。

从我识字那天，我和书认识了，妈妈买给了我第一本书《幼儿唐诗集》。那次我从中识了唐诗，它是很久以前的人写的。每到了晚上吃完饭，妈妈就教我写诗集中的字。一横一竖，一点一撇……。

渐渐，我到了七岁，对书的感情加深了，我的知识面广了。这时，我再也不看细儿园的书了，而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下，我可以独立写字，认字，遇到不懂的字问人，可以看书了，并学会了藏书。

一瞬间，我来到了三年级，书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典，学会了查字，可以自己一个人看完一本作文书，自己理解书中句子的意思，自己吸收知识。对书进入了沉迷状态，那时，我第一次踏进了图书馆，看见那么多的书，更加觉得书是一种多么神秘，使我充满好奇的物体呀!从那以后，我经常缠着妈妈带我去图书馆，让我增长见识。

到了现在，我和书已经成为了知己，也知道了书是分很多种的，我长大了，我只有一想看书，就去图书馆，我看的书都是一些作文或一些科技书，通过看，把书上的知识吸到自己脑子里，当别人问你有关一些课外知识时，你便可以对答如流，这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时，总要看看出了些什么新书，好让我抽空好看看，再增长知识。

书是多么神圣，像我的知己，永远陪伴我成长。是永远永远。

读书犹如品一杯收藏许久的茶，绿油油的茶叶在热水的浸泡下散发浓浓的清香，尘封百年的古籍在轻轻触动的手指下散发着持久的墨香，久久未散，持久清新……

英国作家培根曾说“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩”。读一本好书如同在广袤的天空搜寻最亮的一颗星，纵使它小得如同海边的一粒细沙，它仍是天宇间最亮的那颗星，给路人照亮夜行的路，使心灵不再蒙受孤寂的痛苦。

已有许久，我未曾静下心来读一本一直渴求读的书籍，也许是时间的脚步太过匆忙，黯淡了夜行的路，抑或是繁重的学业使我的心境未曾有过那般的清澈、闲适、透明。于是此刻的我再也忍受不住心灵的孤寂，拿起那本久违的《基督山伯爵》看了起来。书中的内容太精彩了，使我不禁佩服亚历山大·仲马的文笔。

十九岁的唐太斯年轻有为，即将升为船长。在与恋人美塞苔丝订婚之日，因为遭受同事腾格拉尔和恋人表兄弗尔南多及邻居卡德鲁斯的陷害而被捕入狱，在狱中，他和一位知识渊博的法里亚神父结识，神父传授给了他大量的知识，以及一幅藏宝图。成功越狱后的他找到了无尽的财宝，并化名基督山伯爵，报答了他的恩人及其全家，惩罚了三个曾经陷害他的仇人……

我认为这部作品的伟大之处不仅在于情节迂回曲折，结构完整巧妙，人物形象鲜明，对话精彩生动，是世界通俗小说中独一无二的作品，而且还在于作者刻画的人物形象伟大。当唐太斯从监狱中出来以后要报仇之际，昔日的恋人美塞苔丝的一席话重新唤醒了唐太斯，使他心软下来，原谅了敌人的孩子。但全书的主题是善恶报应、恩怨情仇，最终也使得三个仇人得到了应有的报应。作品的传奇色彩和艺术魅力在于主角的善良。在唐太斯报仇之后，他记下了自己的心得“我爱爱我的人，我恨恨我的人。在上帝垂顾，为人类揭开未来之前，人类的全部智慧都包含在这两个词语中：‘等待’和‘希望’”。直到作品的结尾唐太斯也没有与所爱的美塞苔丝在一起，但他最终遇到了自己真正所爱的希腊美人海黛，并与她一起相伴去了海天相接处……

凄美的结局与传奇的艺术色彩铸就了《基督山伯爵》的辉煌。正如高尔基所说“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人”。

好书伴成长，并带给我们智慧，教给我们“等待”和“希望”。

读一本好书就像在严冬里遇到了炭火，他会给予你无穷的自信，让你燃起激情与希望。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起清爽的凉风。读一本好书，就像迷途的轮船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅途。

在我的脑海中，总有一片无边无际的海洋，无时无刻不在吸引我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。

书，带我走进童话的世界。《白雪公主和七个小矮人》这个童话故事在我小的时候就深深烙在我的脑海里，虽说是虚拟的，但是却让我领悟了最简单的道理：不能以外貌来判断人的美和丑，《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活!

书，带我潜入小说的海洋。从《钢铁是怎样炼成》这本书的主人公保尔身上，我深深明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，去奋斗，去拼搏，那么必将为自己的人生增添辉煌的一页;《茶花女》让我铭记，只要存真情，人格将永具魅力!

书，带我置身历史。读《三国演义》，我仿佛回到了三国鼎立的时代，对华夏历史有了不少的了解。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州，令我叹息不已。。。。。。《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我们看到了我们伟大祖国的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。。。。。。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸。人生没有完结，学习就不应该停止。读书吧，他让我们不断地自我完善，自我发展。

遨游在书的海洋里，我思索，思索……这里有温馨的宁静，也有激情的舞动。我喜爱读书，它可以使我进步，我热爱读书，它可以使我浮躁的心得以平静，我酷爱读书，它可以净化我的心灵……

那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书伴的日子，我充实，快乐，振奋！

小时候，我就常常看书，《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里，与七个小矮人做游戏，问问丑小鸭变成白天鹅的故事，帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长！书，让我懂得了人间中的真善美，最恶丑。

长大后，我的阅读量就更大了。我常看一些具有哲理的书如《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》，都震撼了我的心灵。读书不仅可以丰富知识，还可以提高作文水平。平时多读书，写作文时就可以一挥而就、与众不同了！

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你，但书却永远不会，而是与你风雨相伴，当年最忠实的听众，当你最温暖的港湾，当你最亲密的朋友！

好书伴我成长，书，我永远的良师益友。

“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像是和许多高尚的人谈话。”的确，书对我们是必不可少的，没有了书，就像是鱼儿离开了水，呼吸十分困难。没有了书就像是鸟儿没了翅膀，失去了美丽的天空。

“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔无垠的海洋。”这句话说得不错，我们读书就像是在驾驶一艘船，在书的海洋中破浪前行，虽然这条读书的道路十分漫长，总会有许多未知的困难在考验我们，但我们不要被这些区区的困难所打败，我们要努力地去战胜它。

古人自有凿壁见光的故事，这个故事讲的是古时候一个叫匡衡的人，他家十分贫穷，但他勤奋好学，为了读书，他就在邻居家的墙上凿了一个小洞，整天晚上靠那小洞里传出来的微小光辉，如饥似渴地读书。后来他成了西汉时有名的大学者。著名学者黄侃在北大主讲国学。有一次，他在家中看书看得入迷了，家人把馒头端进来给他吃，他竟然把墨汁当成了芥末，家人看见他这样都不禁哈哈大笑，他都不知怎么了……

对啊，读书道路是漫长的，也是艰难的，不过不要怕，只要你用了心，把自己融入到书中，你便会感到书中的无限乐趣，书中的故事是那么美妙有趣，是那么丰富多彩。让我们静下心来去读书吧！

莎士比亚曾说过：“书藉是全世界的营养品。”是啊，书是多少神圣的东西！是书，陪我陪我成长。

6岁。

妈妈给我一本连环画版的《西游记》，我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动，一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤，就是这册薄薄的书，打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了，开始看一些文字比较多的书。记忆中，我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》，当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口气读完了这本书，仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说：“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过，为了写好作文，我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩，书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法，作文果然有了些许的提高，还破天荒地被表扬了。于是，我明白了：在写人记事的文章中，刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大，在姐姐的鼓励下，我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤，无耻的卖国贼！我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的，我开始接触名著：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书，陪我成长。书，必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书，是它让我的生活充满美丽！

“书籍是人类的好朋友”、“书籍是人类进步的阶梯”，这两句格言我们大家已经耳熟能详了，如果让你说起你喜欢的书目，每位同学也都能一口气说出好多。的确，在我们的学习与生活中，好书一直在伴着我们成长。

在书的世界里徜徉，我看到了憨态可掬的猪八戒，神机妙算的诸葛亮;被逼上梁山的一百单八将，由兴盛转向衰败的贾氏家族。我还知道了精忠报国的岳飞，忍辱撰写《史记》的司马迁;美丽的嫦娥，追日的夸父，补天的女娲，射日的后羿……

在书的海洋里流连，我知道了吐肠子的海参，带电的鳗鱼;记住了炸碉堡的董存瑞，好事做了一火车的雷锋;结交了跳进冰窟窿里救人的罗盛教，为保护公社羊群同暴风雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……

曾因读了《聊斋志异》，晚上不敢一个人出门;也曾看了几本《格林童话》，而幻想自己有一天也手持魔杖，惩恶扬善。曾为能背下几段古书中的诗词而沾沾自喜;也曾因会讲诸如《大隋唐》之类的评书而被伙伴们拥戴。孙悟空的七十二变令我着迷，唐三藏的是非不分使我气愤;暗地里喜欢风流倜傥的贾宝玉，也深为多愁善感的林黛玉鸣不平。我曾学梁山好汉的样子，集结一群孩子打抱不平，受到老师的批评;也曾被关云长刮骨疗毒的毅力所打动，但最终还是不敢用针尖去挖扎在皮肉里的小刺……

书，它可以让一个人走向成功之路，也可以让一个人跌入万丈深渊。在书中，有悲欢离合，有酸甜苦辣。读书，它使我有了“少无适俗韵，性本爱丘山”的感情;读书，它使我有了“穷且益尖，步坠青云之志”的信念;读书，它使我有了“行贤而去自贤之心，焉往而不美”的做事准绳。古人云：“书中自有千种粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”也许有人读书为了千种粟，也许有人读书为了黄金屋，也许有人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅，大长见识。读书，开阔了我的眼界;读书，陶冶了我的情操，读书，增添了我的知识，读书，让我懂得许多道理……

歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”那些堆砌了许多华丽的词句、无病呻吟的文字，我一看就讨厌了，但那些真情实感的篇章，哪怕很短，也往往让我心旷神怡，不能自己!

高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉!” 书是我的朋友，永远的朋友。

“腹有诗书气自华，胸藏万卷凭吞吐”。同学们，让我们从小热爱书吧，养成博览群书的好习惯。让我们积极参加读书活动吧，做一个想读书，爱读书，会读书的好学生。让我们和好书交朋友吧，尽情遨游书海，你会领悟“学无止境”的真谛。

我有一个好朋友：海伦。我们俩之间虽没见过面但感情却异常深厚。她赠与了我一本自传：《假如给我三天光明》，在书中我感受到了我和她的差距……

坚持

我做事经常是“三分钟热度”，很少能把一件事做完。六年级时，我一心想要一张市图书馆的借书证。在我的请求下爸爸让我自己去办理。当天我为了知道怎样办理借书证就专门跑了趟市图书馆，可当我看到办理借书证的流程时我就决定不办了——手续太多了！于是我放弃了。

海伦可谓是“女汉子”中的“女汗子”。海伦从小双眼失明，双耳失聪。可她依旧活得很精彩。在她的老师的鼓励和帮助下，她从头学起。在日复一日的学习下，她掌握了知识、认识了世界。

在她的感染下我终于通过自己的努力拿到了借书证。

坚强

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，他便开始了对知识、对世界的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本生汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中凭借自己的毅力，竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着。不但考上了哈佛大学，而且一声中写了14部着作。她多方奔走，在全美建起多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办的到的事。

在我认识她之前，“坚强”与我无缘。可当我认识她之后我发现我显的特别软弱。于是我下定决心改变自己。

现在的我不会为了一点小事而伤心、不会因为不合我意而哭闹、不会因为别人的话而否定自己……可我现在的一切都不足以和海伦相提并论，她是我永远的老师。

感恩

面对生活赋予的苦难，海伦并没有自暴自弃，而是心怀感恩的去体会自己所拥有的一切。她的爱从她的字里行间流露出来。她会去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧。她是那么用心去感受世界，享受生命。若是心里没有爱，不懂感恩，不懂珍惜，她怎能写出这么细腻动人的词句？

人都要面对困难，其中的不同在于一个是笑着的，而另一个则是不断的逃避。海伦选择的前者。她感恩父母、感恩老师、更感恩社会、感恩一切帮助过她的人。

和海伦相比，我太幸运了，我拥有美好的一切——健全的身体、良好的环境、无忧的生活。反思平时我的所作所为，我真的感到惭愧。考试没考好我会灰心丧气，找各种理由推脱责任；评选XX荣誉落选时我会伤心不已，吃喝不香……

人生就像心电图不可能一直平稳，当时一条直线是你就挂了。在人生的低谷时，可以想想海伦，因为她比一般人的先天条件都差，想一下就有了前进的动力。海伦用她的一生告诉我们：要学会坚持、学会坚强、学会感恩。

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