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我的读书经历作文范本精彩19篇

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读书经历

全文共 906 字

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以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长......语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》,但是,渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着:“赶快看书,赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前,低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍,但是,随着自己不断长大,年级越来越高,作文就成了我的一块“绊脚石。”

于是,我每天都坚持看书,告诉自己:“不能放弃。”就这样,我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后,开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书,令人读后回味无穷,回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简爱》,当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候,我伤心极了,心想:“她是多么的无辜,多么可怜啊!”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》,想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质,对生活强烈的热爱精神,始终萦绕在我的脑海里,挥之不去,将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》,知道了要炼一把钢铁是很难的,但是,只要你永不言弃,有坚强的意志就能成功。

从读这几本书中,我明白了许许多多做人的道理,也让我找到了坚强,所以,书是人类的良师益友。就像高尔基所说的:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

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篇1:优秀的读书笔记范本

全文共 1431 字

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《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说,据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅先生也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜着鲁迅先生,他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向,于是我便朝着那个方向,看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。但是看过之后,大呼“上当”也于事无补,唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看,来显示自己是“文学青年”,更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。

每当回想起当年看这本名著的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败。一天仅仅十几页,举“目”维艰,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,发自于肺腑啊!

打个比方,读《围城》是一种愉悦的享受,就像是用地道战地雷战打鬼子,越打越过瘾,正打在关头上,钱钟书先生将大笔一搁,鬼子投降了;读《骆驼祥子》也挺爽,应该属于三大战役的那种,共军三下五除二地把蒋赶到了台湾,我也三下五除二地干掉了老金;但读《格列佛游记》就大不一样了,是一种受罪,就像血战台儿庄一样,拉锯战,特艰苦卓绝,不但要跟斯威特作斗争,还要与瞌睡虫作斗争,不过“不破楼兰终不还”的我还是取得了“格列佛大捷”,但损失惨重,至今想起来还余悸不已。

因此,此后,看到鲁迅先生拿着烟斗一副正气凛然的样子,总会口不自禁地唱道:“都是你的错,是你骗了我,还让我不知不觉满足被骗的虚荣”……

但是,尽管受了骗,并未影响鲁迅先生在我心的地位,我依然固执地认为:斯威夫特是不能与鲁迅先生同日而语的。

鲁迅先生,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家;斯威夫特何许人也?英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。他们的阶级属性有着本质区别(如果赶上“文革”就好了,分清敌我很重要啊)。其二,鲁迅先生是国产的,斯威夫特是洋货(这好像是废话)。至于第三点,我认为是最最重要的,鲁迅先生的文章虽艰深生涩但我依稀可辨,斯威夫特的译本虽然都是大白话,但我就是不知所言,所言何干。

经过一番换位思考,我作出如下推测:大不列颠的可爱青年们也必然不知道鲁迅先生在说些什么,要表达些什么,以及“可能吧--那简直就是一定的”那种鲁迅先生特色的矛盾句式。

他们正如我一样。

究其原因,彼此在不同的国度,承着不同的文化,对于过去,对于历史,自己的从小就了解,别人的很少去触及。而没有一定的知识垫底,去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品,看不懂是不足为奇的。

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等“原则”问题的“高跟党”与“低跟党”的妙处。

我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了,给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡(yahoo,不是“雅虎”)。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道,《格列佛游记》还需要再读上一遍,抑或是更多遍。这应该是以后的事了。

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篇2:写我的读书经历作文

全文共 759 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是呀!我也这么认为,书是无尽的源泉,书是灵动的生命,畅游书海,可是一番风情。

记得一年级的时候,认识了拼音、写字。回家只知道要完成老师布置的作业就行了。对于阅读我觉得这是一件麻烦、无聊的事,直到妈妈给我买的一本《小猪唏哩呼噜》的书,我第一次觉得里面的故事太好玩、太好笑了,有几次,看的我发狂了的笑,妈妈看得不禁目瞪口呆,啧啧地摇头傻笑。之后我不禁觉得看书也是件让人高兴、让心情舒畅的一件事,每天晚上睡前都捧着书,有时上完辅导班后时间比较晚了,趁妈妈睡觉时把台灯拿到手,一股脑的钻进被窝,开启台灯疯狂看起来。

在看《乌丢丢的奇遇记》的时候,我感动于乌丢丢珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命、用爱回报生命,因为爱,让乌丢丢的生命变得鲜活;因为爱让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。记得故事中那只逆风而行的蝶,拿了一只蔷薇在这风越刮越大、小树吹得东倒西歪,大地尘土飞扬的时刻逆风而行,她说:“蔷薇只为我开放,如果我没有见到她,她就会凋谢,最后这只勇敢的蝶死了。”看到这,我默默地流下伤心的眼泪,被蝶这种守信的精神感动了,也渐渐让我明白作为一名小学生不管跟谁做了约定就要信守承诺。不要失信于他人,因为这是对人最起码的尊重。

阅读增长了我的知识,开阔了我的视野,带给我一个又一个人生启迪,看了《木偶奇遇记》知道了做人要诚实、做事要实实在在。读了《假如给我三天光明》明白了不管发生了什么,都要像海伦一样坚强、微笑着面对人生。读了《卖火柴的小女孩》让我感受到珍惜现在所拥有的是多么重要

毛爷爷从小酷爱读书,他有一句名言一直启迪我:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。的确,书是人类的营养品,我不想落后于别人,我会与书为友,从许许多多的书中获得许多的营养,让书伴随我成长!

[写我的读书经历作文

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篇3:我的读书经历

全文共 511 字

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一、窃读

在我自己的房间里窃读早都成为了生活的一部分。有一些书,我读了它很多遍却还是想再读,有一些书,它们对我来说很好看,我就会不分日夜的看,直到看完才可以停下。

在这几天里我就有一本会让我不分日夜窃读的书——《斗罗大陆》(文字版)。

我每次写作业的时候,我都会把门关上,看那一本厚厚的《斗罗大陆》。我非常小心,好像一不小心就会被超大的锤子痛打一次似的。每当我听到脚步声是往我这边走来的时候,我就会立刻在书上折个角,放到旁边一堆书的里面。桌子上面摆的全是作业,但我却总是因为这个很晚才写完作业。

二、 共读

共读这个习惯从小就有了,共读就像我的一个朋友,从小陪我到大。每天晚上,当妈妈讲完一集故事时,我都要再听一集;每天晚上,共读结束时,我都会等着明天的共读。

小时候,都是爸爸妈妈给我讲绘本,现在慢慢的我长大了,不用再看有图的绘本,理解能力强了,开始自己看一些文字书,我喜欢和爸爸妈妈一起的共读时间。以前有一段时间,一直没有晚上讲故事,那一段时间,我觉得非常闷,好像生活都变得暗淡无光了一样。终于有一天,又开始共读了,这才让我的生活充满乐趣。

书就像一个朋友,能陪你走过人生的风风雨雨,也是成功的知识,为我们明天的辉煌打造完美的基础。

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篇4:我的读书经历作文600字

全文共 617 字

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在我还没上幼儿园之前,妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……,买回来以后,贴到了我专属的小房间里,每天都在我的小房间里,慢慢地读给妈妈看,或者有时候我读错了,妈妈就叫我我一直读那个词语,等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

后来,我先考上了离我家最近的阳光幼儿园,我在阳光幼儿园里上课的时候,就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌,每当下课的时候,我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书,那个图书馆里面有好多好多的图书,每天放假,我都从图书馆里借几本书,然后,在回家的路上边走边看。

上完幼儿园,我就又开始上小学了,上一年级的时候,我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候,我津津有味地听这老师讲课,觉得上课特别有意思。下课了,我就觉得下课除了上厕所,其他时间都没意思,我想来想去,终于知道什么能让我有意思了,对!那就是书。回到家,我就让妈妈给我买书,妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童话和安徒生童话带到了学校,每天下课一有时间我就看书。

不知不觉,我已经上三年级了,我开始学习更多的故事和更长一点的课文了,原来那些童话书,我已经都读腻了,我想读一点儿别的,于是,我叫妈妈给我买书,妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,一开始,我觉得写猫和马小跳有什么意思呢?可是,我想是笑猫,我就又津津有味地读了起来这两本书,读着读着,发现这两本书可有意思啦!

这就是我的读书经历

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篇5:我的读书经历

全文共 679 字

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童年时代像一只幼狮,依偎在妈妈身边,与同伴无拘无束地玩耍;时光飞逝,光阴似箭,当幼狮以成雄师,就不在无忧无虑,虽时而位领土而战,但也忘不了那童年时光,人何尝不是如此呢?

别看我那么爱看书,但也是需要转变的,我也就有了一段刻苦铭心的经历

小时候,妈妈跟我讲:“书是良师益友。”当时我似懂非懂。当我认识了近200多字时,我第一眼见到了书,就是这一眼,使我的人生产生了巨大变化,使我从一个年幼无知的小孩成为一个踏入社会的儿童。

我的第一本书是故事书,是图文本,内涵丰富,我看得如醉如痴,我先将书囫囵吞枣似的读一遍,只要遇到不懂的字,我就先绕过去,回过头来,问长辈。再记住好词,把感人肺腑的句抄下,知道作者就算精读了。

我还量了书的面积和长度,自己缝了个袋子,这样就可以随时随地钻入书的海洋了。可惜好景不长,这个我想方设法节约时间看书的方法很快得到我的否认,因为我读完一本书,就换一本,而袋子永远还是那么大,有的都装不下。

我又想了一个方法,我家当时穷,于是,我到书店借书,但要帮忙做家务,都没时间看,我就缝了一个大挎包,足足可装2本现在的书,出去时就可以看了。

我上学时的书大多都不是作文书,因为我认为作文要写好,最忠实的益友其实是闲书,它们不像课本;作文书一样死板。我的书大多都是自然界的奇异现象的书,比如布封写的《自然史》(还未买到)等等。

我并不是什么书都买,只要看到书,我会先看有没有这几点,如没有我就现场看完。一,内容丰富精彩。二,要有做人道理。三,有精彩片段。

只有知识——才能构成巨大财富的源泉。学无坦途,只要专心学习,好书必定能带来无穷乐趣,并品尝到成功的喜悦。

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篇6:汤姆索亚历险记读书笔记范本

全文共 517 字

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汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事发生在十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们被淹死了,在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听过程。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做示范,但他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得,并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

我们每一个小孩子、大人、老人都应该有一个快乐的童年。但我却觉得,汤姆的童年却更为丰富多彩。童年是短暂的,一不小心就和你擦肩而过,所以我们要用好它,使它不白白流失。当我们长大后,回忆起自己的童年时,会很开心的。这本书也让我明白了,人这一生要笑着对待生活中的每一件事,不要被生活给弄得一头雾水。只要你笑对生活,生活才会丰富多彩。面对每一件事,我们要乐观向上,不能遇到挫折就放弃,要勇往直前。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

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篇7:一次读书的经历

全文共 304 字

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今天早晨,我一起床,就拿起放在书桌上的那本书,接着继续看。

过了一会儿,妈妈叫我去把挂在阳台上的衣服都收回来,可是我没什么反应,妈妈又喊了一遍,我依然没有反应,妈妈急了,放大声音喊,我才知道妈妈在叫我。

中午,我把那本书放下,去吃饭,吃完饭本该午睡的,但我并没睡意,还想着那本书,于是又拿起书津津有味的接着看。看完了,我还会最看一遍,因为这本书里有好多的成语,好句。比如:层层叠叠,至高无上,天衣无缝,良师益友。所以书我们要多看,才能收获更多知识。

晚上,我独自一人坐在书房里看书,嘀答、嘀答,时间飞快地奔跑着,我却还在书的海洋中遨游。这时,耳边又响起了妈妈催促地声音,好睡觉了,好睡觉了,我放下书,还有一丝留恋。

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篇8:读书经历高二作文

全文共 337 字

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我三岁时,我的爷爷就常给我讲故事,那些优美的语言、生动的故事情节启发了我,点燃了我读书的兴趣,并成为我快乐的源泉。

五岁时,我开始读注音版的儿童读物,如:《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里,它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。

上小学后,我不光读有拼音的书,还读了很多无注音的书,我的知识不断增长起来,的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有:《小猪唏哩呼噜》,它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜,真是太搞笑了,我差点儿笑破了肚皮;《调皮的日子》,咪咪找到了吗?我和作者一样关心;《十万个为什么》,它告诉我动物、植物的特征,还有宇宙的秘密;《成语故事》让我学到了许多四字词语……

读书让我掌握做人、做事,做得更棒,它们丰富了我的生活。

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篇9:我的读书经历

全文共 547 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书,这全都归功于我的妈妈。

记得有一次,我正在家里悠闲地看电视,妈妈回到家,甩给我一箱沉甸甸的东西,我迫不及待地边拆边说:“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀?”妈妈笑笑说:“你这个小吃货啊,这箱可是20本马小跳系列的书,是伟大作家杨红樱写的哟!”我嘟着嘴,说:“书有什么好看的。”妈妈就说:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》,看了起来,哇,真好看啊,我几分钟就入迷了。爸爸过来了,说:“你怎么还没去上辅导班呀?不是2点开始上课么?现在都已经两点二十了,还有工夫在这看闲书?”我这才醒悟过来,慌慌张张地背起书包出门了。

放学回来的路上,我好像被书迷住了,又拿出了我心爱的书看了起来,害得我差点儿被栏杆撞了一下,幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。到了家里,我吃了晚饭后,便去睡觉了,我躺上床,就想:那本书不是没看完吗?现在看吧,于是,我悄悄地爬下床,谁知,手电筒的电没了,我只好把它拿去充电,去拿另一个手电筒,可是,事情发生了变化,这时,妈妈把门打开,我像只兔子似的,“窝”进了被窝,当时,这都被妈妈看在了眼里。妈妈生气地说:“快去睡觉,别像个幽灵似的跑来跑去。”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿,但是我仍然爱看书。

“读万卷书,行万里路”我想我更应该这样做!

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篇10:我的读书经历

全文共 405 字

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书,是个好东西,但是,你不去读你就不会享受到它里面的好东西,只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

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篇11:读书经历作文700字

全文共 706 字

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每个人都读过书,不论是多是少,有的人是用心读书,有的人是用眼读书,也有人有事没事都要看书。

我最早读过的是小书,它是印着一些小的人和字,这样一来,很难看清楚,而且,还容易看坏眼睛呢。这就是我最早读过的小书。可是,天长日久就在也不过瘾了。

后来,我又认识了一位新朋友,看到了真正的连还画,他借给我阅读,我看到这些连还画里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫妈妈帮我买一本连环画,有一天,我放学回到家看见妈妈给我买来了连环画放在沙发上,便马上放下书包,跑到沙发上津津有味的看起来,妈妈从厨房里走了出来说:“我家有个书呆子了。”我正看得入了迷,没有听到妈妈说什么便说:“妈妈您刚才说什么了?”妈妈笑了笑什么也没说便回厨房去了,时间就这样过着,我的年龄也就跟着长大,所以我越来越觉得连环画很无聊。

后来,我又找到了一块“绿洲”那就是书店里的故事书又像磁石一样吸引着我,每天放学后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半个月书店里的图书就被我看完,渐渐故事书这一类书已经不能够满足我了。

之后,我又找到了一块“绿洲”————世界名著。有一次,我正在看世界名著,妈妈忽然叫我去买盐,我没听到便继续看书,妈妈从厨房里走了出来说:“你在不去买盐,就不给看书,我只好放下书本,乖乖地走出去买盐,可是,我刚刚走出去的时候,一下子忘了妈妈叫我买什么,所以,我出去买了一包粉回来,妈妈一看立即说:“我刚才叫你买盐,你却买了包粉回来……”妈妈训斥完了之后,又叫我去买盐,经过这次事后,我在也不敢在看书看得这么入迷了。可是,我先在都还在看世界名著,只是看的时间不长。

这就是我的读书经历,你的读书经历是怎样的,也写写看,让我看看是不是个小书呆子。

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篇12:有趣的读书经历

全文共 512 字

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一本好书就如同一个好朋友。读一本好书就如同和一位睿智的人交谈。书,不仅让我汲取到丰富知识,还带给了我快乐。

从小我就与书结缘,妈妈告诉,当我很小的时候,家里贴满了带有图片的识字挂图,我总是用手抠挂图,妈妈耐心地读给我听。渐渐的,不再抠挂图了,在妈妈的带领下,我越来越喜欢那些识字挂图了。

渐渐的,我长大了,我开始大量地阅读。那些画报、字卡我已经再熟悉不过了。我开始阅读童话类书籍,在美丽多姿的童话世界里,恶毒的,让我悲,善良的,让我喜。我像一只小鸟一样,穿梭于悲欢离合的世间。

直到有一天,妈妈带我一起去新华书店,我才知道原来世界上有那么多好书,当我看到琳琅满目的书时,惊喜万分,就像一匹饥饿的狼见到了渴望已久的面包,我贪婪地读着。书中优美的语句,就仿佛是花朵一样妩媚可爱,它吸引着我。书如水,让我解渴;书如游乐场,让我玩而不厌;书如是动听的音乐,让我陶醉于其中,感动于心灵。

我如蜜蜂,在花丛中采集蜂蜜,快乐着;我如蝴蝶,在美丽的家园飞翔着,成长着。我如海鸥,飞翔在水天相接的地方,观世界的奇观。那里能观望到天,也能观望大海。

我快乐,因为书让我汲取了丰富的知识。它让我收获着,成长着,快乐着。书是我的导师,我的朋友。

书,令我快乐!

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篇13:有趣的读书经历

全文共 648 字

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常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”我特别喜欢这句话,一直以来,都是这句话教会我,要多多看书,听了我的介绍,你是不是有些心动?

我和书的经历不单单只是一两次,我和“他”已经建立下了深厚的感情,你有兴趣听听我和书刻苦铭心的经历吗?

我印象最深的就是老师让买书的那一次,记得当时老师让买的是辫子姐姐写的书,我一听心里乐开了花,我特别喜欢辫子姐姐写的书,这次老师让买我一定会多买几本,辫子姐姐的书我只看过几本,可是就是因为这几本,我才被辫子姐姐写书的性格给吸引了,所以我才成了辫子姐姐的“小书迷”,这次老师让买我仅仅只买了两本,如果不是妈妈给我的钱有限,我一定会多买几本,我买的是辫子姐姐写的,《你不知道的我》还有美国作家卡罗琳·舍温·贝利写的,《胡桃木小姐》,听说还获得过纽伯瑞儿童文学奖,还是金奖呢?

我买回来之后,耐不住心中的那份快乐,就看了起来,我先看的是辫子姐姐写的,我一会儿为女主角受的委屈愤愤不平,一会儿又为结局泪流满面,不一会儿就看完了,躺在床上,我在回味书中那些刻苦铭心的情节,时不时脑海里还会浮现出那些场面,还是在脑子里面构想出来的呢?

我准备睡觉的时候,才想起来,我还有一本书没看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起书就看了起来,一直到深夜我还在看,妈妈见我屋子里面的灯还没关,以为我睡着了忘记关了,准备关,见我在看书,就对我说;“赶快关灯睡觉,明天还要上学呢。”我只好恋恋不舍的放下书睡觉了。

直到第二天,我眼睛不想睁开,结果去晚了,才吸取教训。

怎样,我的读书经历不错吧!嘻嘻,你的呢?

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篇14:我的读书经历

全文共 686 字

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我喜欢读书,因为读书可以开阔视野,增长知识,也可以给我带来无穷的乐趣。

读书虽然给我带来了乐趣,也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切,仿佛走进了自己的梦境之中,为此我常常忘记了吃,忘记了睡,所以爸爸反对我看课外书,让我除了看跟学习有关的书之外,其他的都要少看,为了能获得看书的权利,我经常和爸爸吵架。

记得有一次,我正准备带着弟弟出去玩,可是临走发现忘记拿东西了,于是我便回去拿,当我路过房门时,想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自己会玩,我还是在这里看一会儿书吧!于是,我进入了书的世界,弟弟在外面干什麽我也不知道,知道爸爸回来我才知道已经12点了,弟弟还差一点儿就找不到了,我很伤心,因为是我没看好弟弟,所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。

可是没过几天,我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书,要知道,我最喜欢看童话书了,我非常想看,可是我又怕爸爸不让我看,于是,我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的,爸爸又发现了我这个秘密,于是他没收了我的童话书。

他那里知道,我订的童话书又发下来了,为了免了他被没收的命运,我就在学校里看,由于下课我还要干很多的事情,所以没有机会看,于是我就在课桌洞里看,我有的时候把书放在正课书了夹着看,因为这样不容易被老师发现。

因为从读书中汲取了营养,所以我的作文水平提高了,我还建立了自己的读书笔记,而且这对我背书也很有帮助,我把这件事告诉了爸爸,他不仅同意了让我以后看课外书,还给我买了一些书,还给我买了童话书,我以后可以明目张胆得看童话书了。

书是我的朋友,是我知识积累的宝库,所以我喜欢读书。

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篇15:我的读书经历

全文共 719 字

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从我在妈妈肚子里时,爸爸妈妈就是教师,当我一岁时,每天就给我教字和字母,还有听音乐唱儿歌。从那时起,我家就有许多的图书了,我的小人书也有好几十册,那时候,“读书破万卷”是我的特长。

二岁时,在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚,a、o、e读的有滋有味,而且在妈妈的言传身教下,已经会说一些普通的话句,很快丢掉了我的“外国语”。

三岁时,妈妈又给我买的连环画让我读,还有那唐诗三百首让我背诵。

四岁,我已经可以和人沟通了,左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。

五岁,我每天都盼望着去上学,可是妈妈就是不让我去上学,我每天背上书包,在院子里走来走去,想象着学校是个什么样的地方,小学五年级作文《作文 我的读书经历》。

六岁,我还是没有上学堂,可我已经会唱歌了,因为那时姐姐在学歌,所以我也和她一起唱,坐在楼梯上高歌一曲,左邻右舍听到了还说我唱得好,我甭提有多开心。

七岁,我还是跟着妈妈混,看着那么多的孩子在教室里读书,我心痒痒的,总是模仿着他们的样子读啊、背啊,有一阵没一阵……

八岁,连升三级,妈妈把我直接发送到一年级,从此,我不在打游击,成了正规军。

……

十二岁了,长成了一个帅小伙,现今就读五年级(3)班,在老师的精心培养下,我学到了许多,而且读了不止上百本书,每读一本书,书中的人物让我欢喜,有的也不由得让我落泪……现在,我的家中藏书我也数不清,我很高兴读书,每次读书都会先找一个本子,把文中优美的词句抄下来,不分心,所以我现在写作文一点都不愁,作文也写得比较好。

读书伴随着我成长,读书给我带来了许多快乐!

十三岁、十四岁……我是吃饭长大的,也是读书长大的,读书的路还很长,我相信我会坚持读下去,一本我喜爱的书就是我的一位好朋友,朋友多了路好走。

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篇16:读书经历作文400字篇

全文共 511 字

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7岁那年,我刚上一年级不久。一天晚上,妈妈抱回来一个大箱子,打开一开是一箱书。妈妈对我说:“现在,你已经是小学生了,要开始学会自己阅读,不能总是依靠妈妈。”听了妈妈的话,吃晚饭时,我心想:妈妈都买了些什么书呢?自己读书是不是很好玩?在好奇心的驱使下,吃完晚饭,我迫不及待的冲到妈妈买回来的书旁,选了一本儿童简易版的《西游记》。我打看书,学着妈妈往常看书的样子,先看了看目录,之后打开了正文。读了起来,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在这位好朋友的帮助下,我读书就没那么费劲,不懂得字,它轻松就可以帮我解答。

到了二年级,妈妈为了让我认识更多的字,给我买了一些没有拼音的书。没有了拼音这个好帮手,我看书的效率比以前慢了一半。妈妈知道后,教我学会了查字典,可以用部首查字法,从那以后,遇到不认识的字,我都会去请教字典这个好老师。

到了三年级,基本的字我都认全了,可以读一些外国名著,不再需要拼音字典来辅助阅读。但与此同时,我又有了一个新朋友——词典,他可以教我理解词语的意思。到了现在,我们成为了形影不离的好朋友。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”阅读开阔了我们的知识面,阅读缩小了我们无知的领域,让我们拿起书本,共同阅读吧!

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篇17:读书的经历

全文共 623 字

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书,是一把智慧的钥匙,我用钥匙开启智慧屋,并在这里快乐地成长。

我喜欢看《格林童话》、《读懂父爱》、《人从小事做起》……每当我回忆小时读书经历,就有说不尽的话语。

记得那年我八岁,我在书房里看《读懂父爱》,爸爸在客厅里看电视。以前我读书的时候总能聚精会神的,可这次却与往常不一样,书一页又一页地被我翻来翻去,我的心里总是沉不下来,好像有一片树叶飘浮不定地悬在我心中。爸爸走进来:“看书,是一种无与伦比的享受,你要多读一些书,将来对你在社会上立足应该是有好处的。”听了爸爸的一席话,我的心沉稳了许多。于是,我便认真看起书来。翻到《深深的父爱》这篇文章,我看得入了迷,不知不觉沉醉其中。“啊”一起喊叫声从我的嘴里情不自禁地蹦了出来。“怎么啦,出了什么事?”爸爸慌忙冲进房间。“哦,对不起,爸爸,我……书中的情景太让人感动了,我激动不已,所以惊扰了爸爸。”

看,在书中收获知识,在书中寻找快乐是很容易的,那就要看你是否认真仔细了。

又是一个周末,我正兴致勃勃地看着电视,妈妈走过来说:“涵涵长时间看电视对眼睛不好,还是去读点书吧?”“好”我爽快地回答到,我打开书,津津有味地读起来,一分钟、十分钟、一个小时……我“飞”进了书里,我吮吸着知识的营养,那种感觉妙不可言。“妈妈,我给你读一段吧!”说完我像小诗人一样朗读起来,妈妈听完微笑着对我说:“嗯,不错,还真像个小诗人的样儿,好!好!”我感到快乐极了!

读书使人快乐,读书使人聪明,读书使人明理。我们要多读书。

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篇18:我读书的经历作文400字

全文共 394 字

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小的时候,我记得有一次我和书的亲密的接触。

那是一个冬天的早上,爸爸妈妈有事出去了,把我留在暖和被窝里,那也是我最没有意思的一次,我想看电视,可是天很冷,我懒得去开电视,那时我就在床上翻来翻去,忽然,有一个东西掉在了地上,我连忙去看,原来,是我在床上滚动的时候把爸爸爱看的《三国演义》从枕头下面的书挤了出来,我捡起那本书,看了起来,我大约看了几分钟,就忘记了所有的一切,不知道过了多长时间爸爸、妈妈回来了叫我开门,那时候我已经陶醉在书的里了,一声也没听见,仿佛我也是《三国演义》中的一个人物,这时候,不知什么声音,把我从《三国演义》,中揪了出来,原来是妈妈的电话,我恋恋不舍的放下书,下了床接了电话,原来爸爸、妈妈已经在大门外了,我穿上棉袄,跑了出去,开了门以后爸爸什么都不顾,就开始骂我,一直骂进屋,就在爸爸坐在床上的时候,才知道我是看书而才忘了一切。

这就是我的读书经历,这也是一次教训。

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篇19:读书的经历作文250字

全文共 410 字

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刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书象药一样,善于读书可以医治愚蠢。所以说,我们要善于读书,读好书。我就有一件关于读书的故事。

有一天,我和妈妈去书店,回家的时候我们买了一本《金银岛》,因为我非常喜欢这本书,所以,我一回到家,就仔细阅读,我一读才知道,原来这本书里的故事这么有趣。读着读着,我竟忘了吃饭,我还在仔细地阅读这本书,从中,我得到了很多知识和启发,我觉得受益非浅。可是,到了睡觉地时间,我还没有读完,于是,我又继续读下去。过了一会儿,妈妈来了,说“冰冰,都九点半了也该睡觉了吧。”于是,我把灯闭了,躺在床上,过了一会儿,妈妈回去了。妈妈刚走,我就又把灯大开了,又开始读那本书。我只要听见妈妈穿鞋地声音,便关上灯,躺在床上装睡觉。妈妈看见我已经睡觉了,又回到她的屋去了,于是,我又把灯打开,继续把没有看完的几页读完。然后,我才关灯睡觉。

我要告诉大家,多读书当然好,但是,读书的同时也一定要保护好眼睛呦!

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