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我的读书经历作文范本实用20篇

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读书的经历作文250字

全文共 306 字

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不知怎么的,我从小开始就十分爱读书,一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。

随着年龄的增长,故事书已经不能满足我了,后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后,我为《西游记》中的师徒感到高兴,为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感,对《红楼梦》中的生活充满向往,《三国演义》中的诸葛孔明的智慧,赵子龙的勇敢,张翼德的正直,关云长的义气,曹孟德的大志都令我敬佩。

由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。

不过,由于我长时间读史书,做梦也梦到指挥着千军万马,不时的还做动作,最后把妈妈打醒了,还被痛打一次。

但是,我还是钟爱史书,因为我是中国人,中国人就应该知道祖先的生活经历

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篇1:读书经历作文400字篇

全文共 374 字

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我从小就爱读书,畅游在奇妙的书海,也总因看书误了事情,一次读书经历至今难忘。

那天,吃完午饭,我便坐在沙发上,看我最喜欢的《水浒传》。看到武松打虎这段,我不禁佩服武松的武艺高强。突然,我想出个点子:,何不尝试当一回水浒传人物呢?于是,我拿了根棒子,把玩具熊当成老虎,念叨着:“去死吧,武爷爷来也。”

一个健步冲上去,我没注意地上有只瓶子,“扑通”一声,摔了个狗啃泥。“气死我了,你别得意,我会报仇的!”就在再次发动攻击的时候,电话铃响了,哼,哪个不识好歹的家伙打电话来:“喂,你是谁?”

“你还好意思问,我还是不是你的好朋友啊!今天不是约好去群星花园找李思恩的吗?”“对啊,我怎么把这事给忘了,对不起啊!”“说对不起就有用了吗?拜拜!”

经历了这次事情,并没有改变我看书的兴趣。从此,我更爱读书。由此还获得了“太仓市阅读之星”的称号。

[读书经历作文400字

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篇2:读书经历作文700字

全文共 714 字

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杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。是啊,只有多读书才能开阔自己的眼界,写出优美的作文。书就是我们的良师益友,教导着我们成长的知识,书就是一片知识的海洋,让我们在其中能够畅游知识的海洋。书就是我们最佳的营养品,时刻滋养着我们的精神世界。

在我上学的时候我只知道学习语文书里的知识,却不知道读其它书的重要性。直到妈妈给我买了几本课外书后的,我才知道书的魅力。我看了看妈妈买来的那些课外书一共有三本,第一本是《西游记》,第二本是《十万个为什么》,第三本是《木偶奇遇记》。我高兴极了一把拿过这三本书跑进了自己的房间里,如饥似渴的读了起来。

老师对我们讲过读书的方法,第一遍先大略的读一遍,第二遍再细细的读,最后再把自己喜欢的部分摘抄背诵下来。于是我就按照老师说的方法开始读书了。我最先读的第一本是《西游记》,读了几天我终于把这一本书给读完了。西游记里讲的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚的故事,这其中我最喜欢的是孙悟空,因为他神通广大功夫了得,还会火眼金睛呢。他一个跟头就能飞上十万八千里远。我最喜欢孙悟空三打白骨精这一章节,第一次,他打死了一个女人是白骨精变得。唐僧惩罚了孙悟空之后,又来了一个老婆婆了,孙悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了,唐僧慈悲心怀惩罚了孙悟空。第三次这回变了一个小老头儿,说是来找他的孙女和老婆得,孙悟空为了保护唐僧又是毫不留情的把它消灭了,这回唐僧火冒三丈的把孙悟空给轰走了。我看到这里真是很生气,心想这唐僧怎么这样呢。心里默默的为孙悟空打抱不平着。

这只是其中的一本儿,还有两本好书,我还没有给大家讲呢。我与书已经深深地结下了不解之缘。在以后我也会多读书,读好书,在书中的海洋里尽情遨游。

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篇3:我的读书经历

全文共 500 字

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我叫陈相龙,是个爱读书的小男孩。读书可以让我认识更多字,学到很多知识,明白许多道理,对我的学习有很大的帮助。

我还在上幼儿园的时候最喜欢看《恐龙世界》,它那张牙舞爪的样子,它的生活习性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它这么大的庞然大物都

从地球上灭亡了,如果我们人类不好好爱护地球,人类也会灭亡的。

我非常喜欢读《淘气包马小跳》,里面的主人公是四个调皮的小男孩,他们就像我们身边的同学一样,他们虽然成绩不太好,但是他们聪明、勇敢、有爱心、有正义感。每次看到有趣的情节,我会哈哈大笑,看到悲伤的情节,我也高兴不起来。

有段时间,我迷上了《新华字典》。刚开始,我还不会查字典,但是妈妈慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解许多不认识的字,知道它的读音和意思,我还知道笔画最多的字“ 鼻囊”有36画呢!这个字还考倒了不少大人。

我爸爸书柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下来。这本书讲了藏獒对主人的忠诚,当它的主人受到伤害,它会用生命去保护主人,它多么英勇呀!

现在,我看的书越来越多,我学到的知识也越来越多,但是,我并不满足,我还想看好多书,读书破万卷,下笔如有神。我最爱去书店,因为,那里有我最想要的.....

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篇4:我的读书经历

全文共 771 字

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“一日无书,百事荒芜。”这是我喜欢的名言。因为我特别迷恋书,妈妈不在家时,看书;难过的时候,看书;甚至写作业时也偷着看书。如果我一天没有看书,那么晚上,你可能就会看见我的卧室里就会透出一两束灯光。好了,先不说这些了,说说我的读书经历吧。

在我上幼儿园时,我就开始阅读《启蒙》、《幼儿画报》一类的书了。上大班的时候,老师一讲到牦牛,我就接老师的话茬,滔滔不绝地说起了牦牛生活习性、用处。同学们都听得津津有味,直到老师不让说了,我才极不情愿地撅着小嘴巴停了下来。到了一年级,我就不再读这些小儿科了,开始到一个绘本馆里借书。《影响人类进程的100个科学发明》、儿童百科《小牛顿》系列……大量的知识向我的大脑涌来,使我的大脑成了一个小型的知识库。到了二年级,我越发强烈的意识到这个知识库的重要性,我便开始读各种各样类型的书,有文学类的、科幻类的、科技类的,甚至连白话文也读。我喜欢读书,爸爸妈妈也支持我读书,于是我便有了坚强的后盾。

有一次,爸爸妈妈带我去邮局看一个书的展销会,在那里我看到了好多书,如果可以随便看这些书的话,那这儿就是我的天堂。我仔细地看这儿有什么我最爱看的书。我看到了一套装订精美的《儿童百科全书》,如获至宝,我马上向爸爸妈妈申请,爸爸妈妈毫不犹豫地答应了,于是我的书架上又多了三本书。三年级,班上又掀起了一股“《查理九世》热”,我也是其中的一员,那时,我们一直在寻找没看过的《查理九世》,直到把已经出版了的《查理九世》看完才肯罢休。四年级了,从三年级就留下的窃读习惯非但没有改,反而还变本加厉了。在黑夜里的窃读,手电筒、电话、台灯等十八般武艺全部登场。虽然全部上场了,可还是总被爸爸妈妈发现。可我却愈挫愈勇,努力想出新招不再被爸爸妈妈发现。

这就是我从小到大的读书经历,记载了我关于读书的快乐与艰辛。最后,我要对大家说:书香伴我成长!

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篇5:优秀的读书笔记范本

全文共 1435 字

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这个寒假,我读了台湾着名女作家龙应台的散文集《目送》。它,是一本适合三代人共读的人生之书。

《目送》收录的七十三篇散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手……整个寒假,我虽然只读了其中二十六篇,却已经深深感动。

同名主打篇《目送》,给我的感受最深。这篇文章分成两个段落,第一段作为母亲,龙应台叙述了儿子华安从第一天上小学起到中学、直至出国上大学十多年间的几个感人片段,她一次次目送孩子的背影离去,一次次目送他成长。第二段,龙应台作为女儿,追忆自己成长的岁月中,与父亲的一次次别离:总是目送父亲的背影渐行渐远,直到有一天,在殡仪馆熊熊炉火里永远地消逝……所以她说:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母-子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”

由此,我想到自己。当我第一次踏进小学的校门时,也曾一次次回头注视父母离去的背影;当爸爸或者妈妈出差离家时,我也曾趴在窗口,目送他们的背影消失在小区的拐角。当我第一次离开父母远赴甘肃黄羊川,参加南京电视台的那次拍摄活动时;当我迈入南外大门,参加人生第一次入学考试时,我也都能感到背后目送我的那两双热切的眼神……

对于13岁的我来说,人生才刚刚起步,还不能完全体会龙应台“目送”中饱含的深意;但是我想,那些路我一定会走,那些目送背影的瞬间我一定也都会经历。只是我希望以后,自己也能有龙应台的那颗感动的心,那支感恩的笔。

“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。”当我看到这句话的时候,心猛地一震,继而涌出一股莫名的伤感——华安的一举一动都牵动着妈妈的心,可是,他没有再像小时候那样不断的回头,而是选择了将背影送给他的妈妈。因为,他已经长大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那个依赖母亲的小华安了,他不再是那个用怯怯的眼光看周围的那个小孩子了,是这样吗?还是他忘记了?他没有看到,妈妈的眼神一直都随着他的行进而移动;他没有注意到,妈妈的眼神一点点的燃起希望然后又一点点的暗淡下来。

这难道就是作者所说的那个“父女母-子一潮的定义吗?那个被告知”不必追“的那段小路吗?不,不止这些,还有父女,还有那个张望父亲背影的女儿……

记得在作者回台湾那天,父亲骑了很破的车子送她,将她送到离学校很远的地方,原因就是车子太破,怕影响女儿的形象。而当时的作者呢?她是这样写的”直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁“,虽然她知道父亲出于好心,不想让她蒙受阴影,但她是多么希望父亲能把她送进校园啊,懂事的作者知道父亲的苦衷,没有央求,而是默默的理解了父亲,望着他渐行渐远的背影,没有追。这应该就是亲人之间的理解吧,这样的背影,凄凉且难忘。

”我总是在暮色沉沉中奔向机潮,这句话是那样的简单明了,但却是给我了深深的思考:作者为了照顾父亲,甚至自己的裙子上都沾上了污迹;为了多陪陪自己的父亲,宁可在夕阳西下的时候奔向机场,赶最晚的飞机……这一切,是不是应该让我们学习呢?

我们总说自己已经长大,可是给亲人们做过些什么呢?我们注意过他们在我们身后的祝福和期盼吗?我们感受到他们期待的眼神吗?我们凝视过我们的亲人离开的背影吗?

不要让我们的亲人也因我们而伤心和失望,不要让那满腔的祝福变成没有主人的青烟,不要让亲人的目光从期盼变成伤感……

想要珍惜这些关爱,就要从点滴之事做起,从理解做起。

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篇6:我的读书经历高一作文

全文共 437 字

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有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。

有一次,我坐着校车回到塘角村。我像一只调皮的小猴子,左看看,右看看。公公没来车我。我就像一匹快马,飞快地跑到一家离我家较近的书店。我跨进店门,暗喜没人注意,我看了看怎么那么多人啊!我想了想,就从大人的腋下挤了过去。再一排花花绿绿的书里,我的眼睛像一台扫描机一样,在扫描着!咦!怎么找不到《三国演义》呢?从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了!

急忙打开书,一页,两页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐——终于可以看书了!就在我读得津津有味的时候,我的脑海里,突然想起了要回家的时候。我依依不舍的把书放回书柜里。然后,又像一匹快马向家的方向飞快地跑去。

当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我:“怎么那么晚回来?”我回答:“我去看书去了。”爸爸又说:“原来是这样,想看什么书,爸爸帮你买!”我高兴的说:“谢谢爸爸!”

看!我在书上学到的“书是唯一不死的东西——丘特”。这就是我的读书经历

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篇7:我的读书经历

全文共 496 字

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书籍是人类进步的阶梯,阶梯越长,我们的视野越宽阔,懂得的知识就越多,我可以不吃饭,不睡觉,但就是不可以不读书,什么你不信?那我就说说看吧。

我从来不睡午觉,可是,奶奶非要睡午觉,说是对身体好,可是一天,吃完午饭,我就飞一般的冲进房间,奶奶以为我睡觉了,就说:“今天居然乖乖睡午觉了,好反常啊。”其实,我是躲着在房间看《女生日记》哩。奶奶果然不大相信我会乖乖睡午觉。要进来一探究竟。我在房间里听见屋外有一阵‘哒哒哒’的声音。我知道:假如我不把书合上,我就会经历一阵暴风雨。果然不出我所料,奶奶把门推开,眼睛眯成一条缝,使劲往里面瞅。我赶快合上书,。闭上眼睛乖乖睡觉。奶奶哪里知道这是我的诡计呦。便安心离去。奶奶走后我又贪婪的读了起来。但终究纸里包不住火,我看书看得也太入神了,竟然没有听见奶奶的脚步声,奶奶又走进来,但这次,我露馅了。奶奶一脸阴笑,把我的《女生日记》,不用问,我被奶奶狠狠地训斥了一顿。但我仍不知悔改,仍依然那么喜爱看书,谁让我是一个正宗的啃书族呢。

书,是你使我的知识越来越多,是你将我变成了一个爱看书的好孩子,书,谢谢你,你将是我永远的良师益友,也是我永远的好朋友,书,谢谢你。

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篇8:读书的经历

全文共 455 字

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读书好,多读书,读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。

在小时候,我读的第一本书是《看图识字》,那时妈妈把我拉了过来教我,我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法,语重心长地对我说:“孩子,如果你跟我学识字,我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了,可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。

在我上幼儿园的时候,妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画,我翻开一看就特别喜欢,读了一本又一本之后,我觉得这些书都太简单了,就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后,我一看书名是《三国演义》和《水浒传》,于是就津津有味地读了起来。但是,有的字不认识,就去问妈妈,可妈妈在干活,我一会跟到厨房,一会又跟到卧室,最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在,我都养成了读书的好习惯。可是现在上学必须要考试,妈妈就减少了我的读书时间,我总想看,就自己挤出时间看,一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。

拥有书,仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!

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篇9:我的读书经历

全文共 358 字

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有一天,我到书店去看书。我想:上一次看的那一本书放在哪里?啊,我想起来了,在左边的第三个书架,我急忙跑过去,它在这里。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饥渴的老虎,津津有味地读着。书里面,有的内容会让我禁不住哈哈大笑;有时会让我泪流满面;有时会让我心旷神怡。

时间不知不觉过了半个小时,一本书就被我看完了。我在书上学到了很多知识。比如:火山是怎么爆发的;冰山是怎么浮在水面上的;地震是怎么引发的。我还在上面知道了很多昆虫,它们是怎么生的,怎么脱皮进化,有很多知识要让我们去学。

我把学到的东西在脑子里回忆,背出来,还做笔记。俗语说得好:好记性不如烂笔头嘛。时间不等人,不知不觉中两个小时过去了,我放下书,咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍把书放回书架。

这时,我感受到了读书的快乐,我下次还会再来看书的。

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篇10:我的读书经历

全文共 514 字

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我从小到大读的第一本书是《睡前好故事》。这本书是爸爸从新华书店里给我买的,那时我还小不认识字,所以我只看书上面的图画,每天晚上都要缠着爸爸给我读。

上了学前班以后,我学会了拼音,爸爸就又给我买来了带有拼音的故事书《很高很大的伞》、《小猪唏哩呼噜》、《葫芦屋葫芦船》……每当星期天的时候爸爸就带着我来到新华书店看书,还有商场里,只要有卖书的地方总能看到我们的身影。后来图书馆建成以后,爸爸知道我喜欢看书,就立刻给我办了张借书卡,从此以后每个星期六,爸爸就把我送到那里看书了。

二年级的时候我每星期都会读很多的书,但是上了三年级以后我读的书就少了许多。因为多了门英语我感觉学习有点吃力了,又害怕读太多的书我消化不了。后来老师在班里让我们比赛读书,为了得到更多的星,我就努力读书。我就读了很多的书:《名人成才故事》、《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《不上补习班的第一名》、《没头脑和不高兴》……其中印象最深刻的就是《没头脑和不高兴》,它告诉我做什么事都要认认真真去完成,不能马马虎虎。

书是人类进步的阶梯,书是我们获取知识的源泉,书是我们的老师,它能给予我们无穷的知识和力量,还能把我们的课余生活点缀得丰富多彩。书是我的好朋友,我喜欢读书!

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篇11:读书经历作文1000字

全文共 1112 字

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书,是知识的源泉。书可以令我们的行为有修养,思想有内涵。伟大的文学家高尔基说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神,“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,

同时增长见识,理论结合实际,学以致用。

孩童时期的我与书

在儿童时期,我与其他的孩子们一样,最喜欢问为什么,例如:为什么人要睡觉呀?为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错,当时,有些问题连父母也解答不了,那么,书就成为寻找答案的最佳去处。回想起幼时的情景,效仿古人的‘可以三日不食肉,但不可一日无书读。’于我而言,读书早已和吃饭睡觉一样,成为生活的必需,成为一种自然而然的事情。

少年时期的我与书

到了少年时期,我觉得读书十分有趣,在家里读书,每次都可以被父母表扬,然后又可以把看来的知识到处炫耀,让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我,别提有多神气了。有相当长的一段时间,我读的书很杂,很乱,可以说是杂乱无章,不加选择,见书就读,无所不读。读书于我而言,就只是一种单纯的爱好,一种消遣,放松,一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书,让我开拓了视野,陶冶了情怀,自觉收获颇丰。这就是所谓的开卷有益吧!也正应了培根的名言“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”

现在的我和书

书读的多了,慢慢的就有了判断力与鉴赏力,看到许多让人拍手叫绝的妙句美文,便会常常动手摘录下来,以备不时之需。人常说书到用时方恨少,我深感自己不是记忆超群的人,摘录的过程,其实也是再次记忆,思考的过程。以前,读书我只是认为是一种兴趣,我现在读书,涉猎的范围依然很广,但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。

我开始学会了集中的,系统的阅读。读书最妙的是,当读到某句话或文字背后所传达的信息,与我个人的体验,经历,想法,不谋而合时,静静的躺着,闭眼,掩卷沉思,细细品味,反复琢磨,是一件非常舒服,惬意的快事。这个时候的我,仿佛早已穿越时空,在与一位古代的大师,或一位遥远国度的知己在对话,在交流,在辩论,在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时,那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗,灵魂出窍。这个时候,我深深的体会到读书的快乐,觉得作为一个爱读书的人,真的是一件很幸福的事情。随着你看的书越来越多,你的理解也会越来越深刻,你的语言也会越来越简练,你的思想也会越来越成熟。

我本性急躁,读书使我平和了许多;我本性愚钝,读书让我聪慧了许多;我做事欠虑读书让我周全了不少;我遇事冲动,读书让我冷静了许多。一本本书籍,如一个个良师益友,或当头棒喝,或娓娓道来,一日日促我成长,进步,成熟。

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篇12:我读书经历

全文共 354 字

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作者:刘媛媛

我和读书经历,还真是蛮少的。

我在3——6岁的时候妈妈为了我在幼儿园里学习好一点儿,能赶上进度,就花了好几十块钱,给我买了语文卡和数学卡,再加上我在幼儿园上了英语特色班里英语老师发的英语卡,每天晚上,妈妈就交给我怎么读或者是怎么写,妈妈就这样让我读读写写,就这样我在班里跟上了进度,老师还表扬了我,给了我一个大红花,在那时我就开开心心的把大红花给了妈妈说:“妈妈,这是老师给我的大红花,就这样妈妈给我补习的很有用处,得了大红花。

要上一年级了,妈妈给我买了一个带拼音的故事书,我每次下完课后,就开始读,又不会的时候,妈妈让我问老师,在我读的时候,其他人也跟我一起看了起来,当有个人不会的时候就问身边的人会不会,如果都不会的话,我们就一起去问老师。

我很快的就把妈妈给我买的书看完了,妈妈也非常的开心。

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篇13:我的读书经历作文

全文共 464 字

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在生活中,有些人哪怕一片刻都离不开书,在书中我们能与现实隔离,去一个知识的世界,在那个世界里我们可以让大脑充满活力,激发大脑潜意识。

每个人都有难忘的读书经历吧!第一次读书,愉快、满足,那才是这真正爱读书。我读书也很高兴。

那一次爸妈出差,哥哥去参加同学聚会,我一人在家。无意间看到妈妈给我买的书,有西游记和十万个为什么。我心想:“反正无聊,看书消磨时间,不错。”说看就看抓起西游记就开始读,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一开始看没意思,可越看越新鲜。我一个字一个字的读着,从下午2:00读到下午6:00多四个小时,一点也没休息。哥哥回来了,在门外按了五六分钟的门铃,我的耳朵根本听不见于是哥哥打电话,电话铃声吓了我一大跳,然后给哥哥开了门,哥哥一进来就把我大吼了一顿,我哭哭啼啼的跑回了房间,看到书瞬间变脸,就这样一动不动的又看了两个小时,等回过神来全身已经麻痹了。我走出房间把发生的事情全忘了,对着哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看着我。

莎士比亚说:“书记是全世界的营养品。”我们应该多看书,看好书,不过看久了,也要让眼睛休息一下哟!

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篇14:优秀的读书笔记范本

全文共 1238 字

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打开第一页,你便会被欧·亨利,这样一位世界三大短篇小说巨匠之一的细腻的文字所吸引,又会被他那辛辣讽刺的描写所折服。

欧·亨利将社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径揭露无遗。通过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“文明社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。

然而在众多对丑恶人性的描写之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。留给我印象最深的是《两位感恩节的绅士》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。

故事讲了两位美国绅士——其中一人根本不能称之为绅士,他只能说是一个常年受饥饿折磨的穷人。在他们之间有个奇怪的约定——每年感恩节,穷人便会坐在联邦广场喷水池对面人行道旁边东入口右面的第三条长凳上,等待着老绅士的到来。老绅士来了之后,会带这位饥肠辘辘的穷人饱餐一顿。这就是他们之间神圣的约定。对老绅士而言,一顿饭钱简直微不足道,但是,他却从其中找到了助人的乐趣。而穷人的目的也并不完全是在于那顿丰盛的饭菜,更重要的是能使一位老人如自己所愿。

这个传统延续了九年之久,第十年的感恩节,穷人照惯例走在去约会地点的路上。可出乎意料的事发生了。半路上,穷人被一幢住宅的管家请进了门,并可以享受一顿丰盛的大餐。原来住宅的主人——两位老太太,也有一个奇怪的传统——在正午把第一个饥饿的路人请进门,让他大吃大喝,饱餐一顿。但正因为穷人正在饱餐之时,他忘了和老绅士的约定。但穷人仍然去负约了,还装出很饿的样子狼吞虎咽起来。尽管穷人那时只剩下挪动身子和呼吸的力气。穷人吃饭后,老绅士付了账,两人便到了别。

故事的结局是——两人在回家的路上都晕了过去,被送进了医院。穷人是因为吃得太撑,几乎撑破了胃,而老绅士,一位在前些日子还家财万贯的富翁则是因为三天三夜没有吃东西,身体脱虚,而在路上倒了下来。

读这篇文章就好像是在嚼一只橄榄,甜味中带了一丝酸涩,让人在漠然一笑之后,思索良久。

文中的主人公,充其量不过是两个“小人物”,然而反映初等推己及人,相濡以沫的人性魅力却是那些“大人物”,“权贵们”所无法匹敌的。

那位绅士身上散发着诚信的光芒,而那个穷人,尽管吃不饱穿不暖,没有受什么教育,但是他比任何受过良好教育的“权贵”都充满魅力——那是人性的魅力,也许这很可笑,可是却是不是多么伟大,多么令人钦佩。不求活得轰轰烈烈,但求真真实实,充满意义,有所追求!

欧·亨利的作品就是这样一个人性的舞台,各种人性的善恶美丑都会在这里展现得淋漓尽致。但欧·亨利的作品更多的是教会了我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇15:一次难忘的读书经历

全文共 718 字

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今天,我们学了《我的“长生果”》这一课,我不禁想起了我以前的读书经历

6岁时,我升入了小学。上一年级时,我什么都好,在幼儿园被表扬的次数是最多的,认识几千个字,会写几百个字,在我们整个幼儿园,我是一个耀眼的“明星”,可是在一张又白又净的纸上就只有一个污点,也就是我唯一的一个缺点——不爱读书。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可那时,除了上课用的书以外,其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书,我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。

一天,我在看电视,妈妈出去了,过了一会儿,妈妈提了一个袋子回来了,然后急匆匆地赶到卧室,我由于好奇心过重,趴在门沿上偷看,只见妈妈拉开抽屉,把一袋东西放了进去。我没看清楚里面是什么,妈妈要出来了,我一溜烟地跑去看电视了。妈妈出来了,说:“阳阳,别打开卧室的抽屉。”这时,我的好奇心更重了,想:“妈妈是不是藏着什么宝贝,不让我看到?”我非得看个究竟。

下午,妈妈出去了,我急忙跑到卧室,拉开抽屉,打开袋子,我一看,不是什么宝贝,而是几本厚书。我想,不就是几本书吗,用的着藏吗?我又一想,平时妈妈一买书就让我看,不会不让我看的,这书一定不同寻常。于是,我随便翻了翻,看了看。此时,我的魂早被书中精美的图画勾走了。天黑了,我开开灯继续看。妈妈回来了,我一惊,依依不舍地合上了书,放了回去。我一看表,不知不觉已经看了四个多小时了。从此以后,我迷上了读书,书一看完妈妈就给我买,我看书看得如痴如醉,沉浸在一个个精彩的故事中,我驾驶着我的小船——书在知识的海洋中遨游。一读书就忘记吃饭,忘了睡觉。我读了许多书,日记、作文水平都有所进步,有所提高。

书,授给了我知识与乐趣,我很感激它。

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篇16:我的读书经历400字作文登选

全文共 1596 字

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读书学到很多知识,明白许多道理。下面来给大家讲讲你的读书经历吧。

【篇1】我的读书经历400字

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感觉:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感觉……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜欢买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的计划,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜 。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

【篇2】我的读书经历400字

生命因享受读书而精彩。对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成部分,一餐不吃觉得饿,一天不读觉得慌。

人生离不开书,人们在读书中成长,在读书中成熟,这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”书是一位睿智长者,它引领人们在读书中品位人生,享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生,挑战人生。 “读优秀书,做高尚人”,走进名著,从名著中汲取丰富的精神养料,有助于我们素养的提高。

读书,使人聪明;读书,使人提高能力;读书,能够让灵魂脱胎换骨;读书,可以升华境界。除了读书,还要学会做读书笔记,记下读书感悟,留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘,更有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,加深对内容的理解,有助于提高语文水平。每读完一本书,你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法,读后总有自己的见解与评价,将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来,是一件很有价值的做法,有利于提高自己的阅读素养。

让我们珍惜、利用大好时光,使读书成为生活的美好旋律。多读名著、勤做笔记、观察多彩人生、充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

【篇3】我的读书经历400字

我叫陈相龙,是个爱读书的小男孩。读书可以让我认识更多字,学到很多知识,明白许多道理,对我的学习有很大的帮助。

我还在上幼儿园的时候最喜欢看《恐龙世界》,它那张牙舞爪的样子,它的生活习性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它这么大的庞然大物都

从地球上灭亡了,如果我们人类不好好爱护地球,人类也会灭亡的。

我非常喜欢读《淘气包马小跳》,里面的主人公是四个调皮的小男孩,他们就像我们身边的同学一样,他们虽然成绩不太好,但是他们聪明、勇敢、有爱心、有正义感。每次看到有趣的情节,我会哈哈大笑,看到悲伤的情节,我也高兴不起来。

有段时间,我迷上了《新华字典》。刚开始,我还不会查字典,但是妈妈慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解许多不认识的字,知道它的读音和意思,我还知道笔画最多的字“ 鼻囊”有36画呢!这个字还考倒了不少大人。

我爸爸书柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下来。这本书讲了藏獒对主人的忠诚,当它的主人受到伤害,它会用生命去保护主人,它多么英勇呀!

现在,我看的书越来越多,我学到的知识也越来越多,但是,我并不满足,我还想看好多书,读书破万卷,下笔如有神。我最爱去书店,因为,那里有我最想要的.....

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篇17:读书的经历

全文共 713 字

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书,被人称为“知识的宝库”,这个比喻,感染了我。

在我的脑海里,有许多闪闪发光的星星,每颗星星里都有我读书经历,恰似一幅流光溢彩的图画,也似一湾连绵不断的泉水。

妈妈告诉我,在2、3岁的时候,妈妈给我买了一本“小画片”的书,书页上有五彩斑斓的景象,打开书里面有很多的水果或食物,我看见了就抱起书往嘴里塞,妈妈见了在一旁笑我。

开始我看的津津有味,天长日久,我就觉得没意思了。

到了5、6岁的时候,我已经上一年级了,再也不看那小儿科了,我见了就当它不存在这世界上了一样,远远地把它丢到一边。现在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金银色的岛》、《成语故事》……《小公主》叫我爱不释手,《白雪公主》叫我专心致志,《水孩子》叫我泪水如珠,《金银色的岛》叫我逐字逐句,《成语故事》叫我如痴如醉……

有一次星期四的时候,我看《水孩子》忘了写作业,妈妈知道后狠狠的说了我两句,叫我再也不要这样了。我想:读书有什么错,再说你小时候还没有我这样刻苦,你还来说我呢,真是的。虽然妈妈说以后再也不要这样了,但是我还一直坚持每天睡觉前看一会儿书。

到了7、8岁的时候,我看的是《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……《格林童话》叫我囫囵吞枣,有点不求甚解,《一千零一夜》叫我摇头晃脑,《安徒生童话》叫我一丝不苟……

对了,我还读了一些作文书。

有一次,妈妈给我买了一本《优秀作文》,我拿到手上一看好厚好厚,我翻开一看,有好多篇,一篇都有3、4页,真是千篇一律。其实,我不喜欢作文,但我的作文水平还是不错的。过了一段时间,我慢慢的爱上作文书了,因为它可以扩展我们的想象力。

这就是我目前的读书经历,我想以后我也一定会坚持下去的,我一定会坚持下去。

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篇18:读书的经历作文250字

全文共 292 字

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记得在小时候,妈妈给我买了一本漫画书,我爱不释手。从此,我的读书经历便开始了。

三四岁时,我经常看故事书。那一幅幅生动的图片,充满梦幻色彩的故事,使我兴趣盎然。

五六岁时,我接触了科技类图书。由于有图片,我看得一点也不枯燥。那时,我最喜欢看《十万个为什么》。看完上面介绍的生活常识、科学知识,我都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时,我是多么自豪啊!

上小学后,我接触了作文。家中的作文书便一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前,让我大饱眼福。也使我爱上了写作。现在,我的读书范围已十分广阔,有科学、小说、作文、名著等等。每个周末,我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书,我的读书经历还在继续着……

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篇19:我的读书经历作文400字

全文共 410 字

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我是个爱读书的少年,我读过《三国演义》,《老人与海》,《钢铁是怎样炼成的》……我感觉度是一种乐趣,也是获取知识的方法。

有一次,我回到家,看到父母没回来,我就坐在椅子上,悠闲地看《老人与海》。过了一会儿,我正读到故事中的老人与大鱼搏斗的激动人心的情景,父母回来了。我那时已经入了迷,就没听见父母回来了,脑子里一直在想象老人搏斗的情景。突然,父母拍了拍我的肩膀,说:“别看了,写完作业再看吧。”吓了我一跳,没办法只好将《老人与海》收起来。

写了一会儿,我觉得太没意思了,就偷偷地把《老人与海》夹在课本里,装成在看课本,其实再看课外书。看着看着,我读到了一段对话,不是很精彩,突然想起还有好多作业没写,这才放下课外书,写起作业来。其实我早就困了,但那本书写得太精彩了,把瞌睡赶跑了,所以就没觉得困。就因为看书,耽误写作业,直到11点才写完作业睡觉。

经过这件事,我知道了不能看书时间太长,这样会耽误写作业,尽量在作业完成后再看书。

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篇20:我的读书经历

全文共 299 字

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作者:罗皓天

我有一次读书经历,在那个时候,我学到了许多的知识。

在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一些字卡。比如说是吃饭,正面画的是一个小朋友在吃饭,背后写的是“吃饭”。妈妈教我,妈妈指着说:“这儿有一个桌子,有一个碗,这是什么?”我是:“吃饭。”妈妈把字卡翻了过来,妈妈说:“你真棒,答对了。”

上了小学,妈妈给我买了许多书。我以前不喜欢读书,识字量有差,从小学一年级开始妈妈陪着我一块儿读。渐渐的,我喜欢上了书,我的识字量也不断的上升。我的识字量每次升高,妈妈都会表扬我的。来到了英华,每年都有杂志,我在英华多了不少书。

我要多看点书,多书可以让作文提高效率,还可以认识学的字词,理解能力也变得很好。

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