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小屁孩日记25篇读后感【优秀20篇】

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笑猫日记读后感

全文共 825 字

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读破万卷书,下笔如有神。今天,我又阅读了《笑日记》之书,我看的这本书是说一只会笑的猫:笑猫,在寻找它?心爱的猫:虎皮猫的一个故事。

故事是这样的:今天,老老鼠带着一只没有尾巴的老鼠,来到了笑猫的夏宫,它在一个烟囱上看到了一只虎皮猫,笑猫马上爬上烟囱,不料,那只虎皮猫却把笑猫一把推下去,把笑猫的腿弄骨折了。不久,它们便知道那是一只男猫,老老鼠它们好不容易才把笑猫弄回家,笑猫回家后便看见了那一只能闻出孩子味儿的乌龟,可是现在已经变成了一只绿毛龟了,在绿毛龟的帮助下,笑猫开始寻找虎皮猫了,听绿毛龟说在一个屋顶上有一只虎皮猫,于是,他们启程了,在那儿绿毛龟和笑猫遇见了一只波斯猫∶雪儿,当雪儿好不容易把虎皮猫请来后,笑猫就发现了它不是心中的虎皮猫的时候,它就告诉了那只虎皮猫说笑猫刚才说的那赞美的话,那是因为笑猫把它当成了那一只虎皮猫,虎皮猫见了非常生气,跑到屋里,到处乱抓,因为这一次虎皮猫把它的爪子染上了颜料,所以就成了一副梅花图,就因为这一次的事情,雪儿特地地办了一个画展,所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。

笑猫也开始寻找它心中的虎皮猫了,所以它告别了雪儿,但虎皮猫一定要和笑猫一起去,所以,它们就一起走了。

终于,在一天早晨,笑猫见到了它心爱的虎皮猫,正当笑猫想说喜欢它的时候,虎皮猫的耳朵却听不见了。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫和它一起回家的时候,虎皮猫却怎么也不答应,这时,笑猫祝愿着虎皮猫的耳朵能够好起来!!我也很希望虎皮猫能够好起来,让我们一起祝愿虎皮猫吧!

读完这片文章,我已控制不了自己的情绪,眼泪花花地躺在床上。联想到了旧中国时候的朝廷之争。自古以来,有多少朝代的大臣因嫉妒,谋篡皇位,使自己的国家起内讧,让别国抓住尾巴。大家是否记得隋炀帝么?他就是一个活生生的例子,他被他手下的心腹--宇文化及所杀害。

嫉妒好比是一团火红的烈焰,而爱是一团充满无私奉献暖暖的火苗。所以我们不能有嫉妒之心,要让爱的火苗撒遍世界!

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篇1:关于淘气包日记读后感400字

全文共 455 字

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我读了《淘气包马小跳》系列的其中一本(四个调皮蛋)。《四个调皮蛋》主要说的是四个男孩子调皮可爱的故事。一个是说十箩筐话有九箩筐都是废话的毛超,因为他很瘦,所以被称为猿猴,也被称废话大王。一个是富有男子汉气概,嘴巴长得像河马一样的张达,他说话还结巴,还会用脑门敲鸡蛋。还有爱吃零食,爱放屁的唐飞。最后一个很调皮很调皮的淘气包马小跳。他们是有名的调皮蛋,经常做一些让秦老师生气的事情,可是在坏人坏事上他们却能团结一心,成了见义勇为的小英雄。

他们都有金光闪闪的亮点,机智勇敢,有次在植物园春游的时,当他们发现有人偷了十几盆价值几十万元的兰草,他们就拿石头当武器打跑了偷兰花的贼保住了这个价值十几万的兰草,从而保护了国家财产,这么令人刮目相看,关键时刻他们能挺身而出,值得我们去学习。

这本书是由著名中国作家杨红樱写的。看完这本书,我想对杨红樱老师说:“《四个调皮蛋》这本书,十分幽默,让我回味无穷,使我懂得了很多道理,给我的生活添上了许多快乐,《淘气包马小跳之四个调皮蛋》,让我的暑假过得非常快乐,以后我要多读这种书。

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篇2:笑猫日记读后感作文800字

全文共 697 字

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放假第一天,我就去了图书馆,看了杨红樱写的《笑日记之塔顶上的猫》。看了这本书后,有许多问题在我的脑海里徘徊,也让我懂得了许多在课本上学不到的做人道理。

这本书讲了一只高雅 、漂亮的虎皮猫喜欢在高高的白玉塔塔顶上仰望着天空,看着田野,反而不喜欢喧闹的环境。其他的猫见到她站在白玉塔上都很嫉妒,因为他们都没能力爬上那白玉塔。白玉塔很滑,许多猫试过爬上去,可还没爬到一半就因为爪子抓不住而滑了下来。因为妒忌,许多猫都开会讨论怎样设陷阱陷害她,好让自己没那么生气。但笑猫并没这么做。笑猫对虎皮猫产生了爱慕之心,他羡慕虎皮猫能够爬上那个塔,他多么想拥有虎皮猫的能力啊!尽管他知道这是不可能的事。

这似乎是一件很简单的小事,却能值得让人思考。为什么那些品种珍贵的资深猫们明明知道自己的能力比不上虎皮猫,不但不努力,不去请教一下,却在背后陷害她,做这些无聊的举动呢?为什么他们就不能学习一下笑猫的品质呢?其实,这不仅仅出现在猫的世界,在人类世界也屡见不鲜。

在我五年级的时候,我们班的语文老师也向我们说过类似这样的真实故事:她读小学的时候,她有个同学考试经常得全级第一,她为此感到很骄傲。上了初中,她和她的同学上了同一间中学,因为是重点中学,竞争了很大,名次也不再名列前茅了。于是,嫉妒这团烈火在她的心中熊熊燃烧。她把成绩好的同学的资料书偷偷的藏在书包里。俗话说若要人不知,除非己莫为。她的行为还是被人发现了。

学会宽容,宽恕别人比自己好或坏的行为,并下定决心超过他。回让人感到更舒服,让人减少许多无必要的闲言闲语;削弱自己的嫉妒之心,无必要让嫉妒的烈火在心中燃烧,做出一些不好的行为。这就是我读这本书懂得的道理。

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篇3:安妮日记读后感

全文共 566 字

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安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记,真实记录了安妮与家人等八个人躲避纳粹迫害而度过的长达两年的密室生活。

1942年6月12日,是安妮十三岁生日,她收到一个日记本,从此开始写日记。一直写到1944年8月,他们的密室被德国卫军查抄。不久,这个不满十六岁的女孩便被伤寒

夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻

的反思的珍贵资料。

安妮是一个普通的女学生,应该过着简单,快乐的生活,

但只因为她是一名犹太人,受到德国纳粹的种族迫害,她失去了自由,她不知忍受了多少艰难困苦,也不知和父母争吵了多少次,伤心过多少次,她才是一个十几岁的孩子呀!

由于种族的歧视,安妮他们的逃亡生活并不好过:明天都吃烂了,变质了的食物;没有什么合身的衣服;不能在屋内远动;不能看见阳光与光明;不能和小伙伴们一起玩耍学习;不能发出响声……在这些恶劣的居住环境下,他们还要时刻担心会来小偷;因为害怕被人发现而整天提心吊胆的;被突如其来的子弹和大炮吓到;有心事无人诉说,只能在被窝中偷偷抹眼泪……

在如此艰苦的生活下,安妮还是十分乐观,怀揣着希望:她相信英国很快就会打败德国;她相信这种日子很快就要到头了;她相信她一定可以熬到重见光明的那一天……

虽然安妮只有十几岁,但她的表现超出她的年龄的坚强和勇敢,安妮的精神让我无比的感动和震撼!

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篇4:帝企鹅日记读后感400字

全文共 465 字

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今天我看了一部电影,名字叫做《帝企鹅日记》。

这部电影主要讲述了帝企鹅的生活。他们迁移、热恋、生子、捕猎。每件事情都是那么的不容易。

先是迁移,在迁移途中会有-些企鹅掉队。他们或许年迈,或许走丢,孤孤零零的在这冰天雪地之中,注定死亡。剩下的那些企鹅他们会来到可以为他们稍微避一些风雪的地方,他们在那里热恋,接着就是生子。

企鹅爸爸负责照顾蛋宝宝,他们将蛋宝宝放在脚和腹部底下,那能保证蛋宝宝有温暖舒适的环境。而企鹅妈妈们则去捕猎,捕猎也不是那么的轻松,也有许多母企鹅,因为在捕猎过程中被海豹咬到而丧命。

看完这部电影,我想这应该就是自然界残酷的法则吧!大自然夺去了南极本来有的草木花,使那里变成了一片冰雪海洋,企鹅们的生活环境变得恶劣。

在难过之余,再来想想我们,也许是我们伤害了它们。因为人类破坏森林,污染大地,入侵地底,现在全球变暖速度愈来愈快。南北极的冰山都在融化,可怜的企鹅们,马上就快没有家了。

我在心底默默地呐喊:请大家保护它们。我们做不了很大的事情来改善,但是我们做好身边的小事,比如说垃圾分类,不浪费粮食,爱护身边的一草一木。

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篇5:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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篇6:笑猫日记读后感

全文共 239 字

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今天我看了《笑日记》这本书,本书的主人公是笑猫,主要讲了笑猫喜欢虎皮猫,可是虎皮猫不见了,笑猫克服了种.种困难,终于在钟楼上找到了虎皮猫。原来虎皮猫的主人就是当年钟楼的敲钟人,敲钟人去世后,虎皮猫到处游荡,可是仍旧不忘钟楼和钟声,于是虎皮猫又回到了钟楼,每天晚上都敲钟。这个故事告诉我们,如果你有梦想,你一定要尽力去做,笑猫和虎皮猫都一样尽力去做了,结果都成功了,所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。是啊,学什么本领都要有耐心,不能半途而废,我要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。

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篇7:安妮日记读后感

全文共 436 字

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在我们眼中,战争就是尸横遍野、血肉模糊,是烽火四起、滥杀无辜。独裁者为了利益而战,英雄们为了国家而战,可是平民们怎么办呢?

安妮是德国人,也是犹太人。当时纳粹在迫害犹太人,一家四口不得不躲到荷兰的一个密室里。从此她开始了密室生活,并开始写日记,直到两年后被捕。

从日记中,我可以看出,安妮自己的寂寞、苦闷,对未来的向往和祝愿,但是现实中他们被歧视,总是小声的说话,天天都住在暗无天日的密室里。可是安妮想着,那么多同胞都被杀了,自己还活着,所以自己很幸福。她没有抱怨,没有不满,而是充满满足。我们的生活已经很好了,有知识渊博的老师,有活泼可爱的同学,有和蔼的父母,那为什么还有人在抱怨呢?

她在日记中自我反省,是我敬佩万分。她对自己做错事的反省,可能成年人也做不到。这是难能可贵的精神,有些人做错了事,只是从别人身上找原因,把自己身上的原因都抹掉,真是可笑!为什么有时候大人还不如小孩子?

战争永远是一个黑色的主题,但是乐观善良的人永远不会少。我们也应该像安妮一样,永远不放弃希望!

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篇8:狂人日记读后感600字大全

全文共 547 字

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我高度赞扬鲁迅,在很大程度上,我性格的形成与鲁迅有着密切的关系。我启蒙时期读的书都是鲁迅的,当然环境因素仍然是一个很大的因素。

可是我当时都是带着鲁迅的书去吃饭的,吃饭的时候,还是不看书好。我现在已经失去了当初的那一份快乐,取而代之的是一种惆怅,一种自我解嘲、忘不了的惆怅。我该不该转过身来责备鲁迅写的作品?当然不,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

狂人日记》是鲁迅先生的第一部白话小说,在中国文学占有非常重要的地位。我看过很多很多次了。在这个时候的我,真的很难说出自己的感受。

狂人真的狂吗?当然没有,但他不狂吗?不狂的话又怎么说这些话?事实上,在很大程度上,鲁迅扮演的就是这样一个狂人的角色。狂人是清醒的,鲁迅也是清醒的。但是,他们却极度孤独,从一开始的暗室理论,到后来难以抑制的呐喊。

鲁迅走了很长的路,不仅在他自己的思想中,还在中国文化的发展中。当然,我们还需要不断提炼出一些深层次的文化核心。

其实,狂人形象产生的根源在于一种文化的内在升华,同时,大家所理解的是一种极其深刻的压抑。

我们不需要详细讨论在那种情况下,一个狂人是什么样子的,也许我们可以把它应用到现实中。如果一个人的思想落后于或超前于这个时代,其实都是痛苦的。

当然,痛苦是一方面的,另一方面会被时代当成狂人,但是,时间会证明一切。

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篇9:读后感日记300字

全文共 437 字

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今天,我们学了第二十七课“乌塔”。

乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。

如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。

今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。

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篇10:日记三国演义读后感400字左右

全文共 551 字

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一本《三国演义》使我爱不释手,因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;求贤若渴的刘备。

《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。

官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝,才打败,而在这场战役中,袁绍的兵力多,占优势,失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过:“如果袁绍善于用人,我对冀州连正眼都不看。”

赤壁之战和夷陵之战中,曹操和刘备兵力都是占优势的,可是最后还败了。曹操被周瑜火攻破,而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下,刘备不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑三次,还说:“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都,病死在白帝城。

《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很奸诈狡猾,也说过:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”的话,但是他善于用人,曾经颁发过好几道《招贤令》引得无数豪杰来投靠他,曹操那里才形成了“猛将如云谋臣似海”的局面。他的五良将之首张辽,曾经差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字,都吓得不敢哭了。

《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己很厉害,永远不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。

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篇11:安妮日记读后感的

全文共 555 字

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最近读了一本书,《安妮日记》,它是一本世界名着。虽然作者只是和我年纪差不了多少的女孩,但我读过之后,思绪万千。

第二次世界大战后期,13岁的犹太女孩安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,他们在密室里生活了25个月之久。这段时间,安妮用她的笔,记录下在狭小的空间里自己的成长。在面对死亡的恐惧中,她开始思考战争、自然,宗教等等,逐渐成长为一个成熟的、对生命有深刻感悟的人。

安妮的勇敢让我非常敬佩,在死亡面前,人们都表现出畏惧的情感。而她,却依然对生活充满了热爱、对自己充满了信心、对爱情充满了向往。书中,安妮多次提到,在那样的环境下,学习是最好的状态。啊,我们真的应该效仿她思想。

想一想,被困在灰暗、狭窄的小屋里,看不到光明、呼吸不到新鲜的空气,你会以什么样的态度来对待呢?能做到安妮那样吗?

1944年8月,因为有人告密,隐匿的8个人被捕并关进了集中营。到战争结束,只有安妮的父亲费兰克一人得以还生。为此,在很长一段的时间里,费兰克先生曾经十分消沉。后在周围友人的帮助下,他最终鼓起继续生活下去的勇气。他后半生致力于宣传安妮的日记,希望能完成女儿“成为一个有用的人,一个对世界作出贡献的人”的愿望。也就是现在我看到的这本书。

因为这本书,全世界重新认识了战争的残酷,它简直是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们的成长。

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篇12:查理日记读后感四百

全文共 520 字

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在最近几个星期里,我读了一本好书,是雷欧幻像的《查理九世》(是《查理九世》15海龟岛的狩猎者),这本书让我看到了DODO冒险队四个小伙伴的特点

这本书主要讲了:DODO冒险队四个小伙伴和一只狗:墨多多(原名墨小侠)、尧婷婷、扶幽、虎鲨(原名胡鲨)和一只会说话贵族狗查理九世作为圣斯丁学园的外来生,在圣斯丁学园的外来生闯进礼拜一教堂的人骨忏悔室,破杀人案的历程。

墨多多很有好奇心,之所以别人把墨小侠改成墨多多是因为他像孔子一样有百事问的精神,人们又给他取了个绰号,叫”问题多多“,他一心想成为侦探,不过因为太自恋,所以导致他只能当DODO冒险队的2号人物。尧婷婷是女生的代表,是班上的优秀班长,虽然有时候面对危险会哭,但她丰富的知识给同伴带来了很大的支持。虎鲨是班上虎虎生风的体育健将,自行改良了第十套广播体操到暴力型,危险时总会保护同伴,”不好惹“是他的代名词。扶幽是独立成才的小发明家,他的智商高于同龄人,平时说话总是慢腾腾的,在冒险队中存在感比较薄弱。它是绅士小狗,是DODO冒险队的老大,他的名字就是——查理九世,它平时爱泡澡,爱看肥皂剧,当危险时它冷静面对,是高智商的动物。

读了这本书,看到了DODO冒险队的美好品质,并要向他们学习。

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篇13:读后感400字笑猫日记

全文共 567 字

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在漫长的暑假里,我读了一本有趣的书,它就是杨红樱写的《笑日记之幸福的鸭子》。

这本书讲的故事非常有趣,书里讲这一天早晨马小跳带着笑猫来到了唐飞家,唐飞的爸爸说:“让你们去张达的外婆家,不是去玩,是去摘桃子,让你们城里的孩子去感受一下大自然。”唐飞的爸爸让司机小王开车送他们,越野车飞奔在公路上,窗外的高楼越来越少,农田越来越多,越野车上了盘山公路,他们看见了巨人阿空的房车,他们要找阿空,他们大声喊阿空,阿空正在摘桃子,他站起来比那棵桃树都高,阿空见我们来了非常高兴。

张达的外婆家有很多桃树,四个孩子去摘桃子,笑猫在家里陪拖拖,拖拖是只腊肠狗,他有一个朋友叫麻花,笑猫以为是一种花,但它是一只鸭子,拖拖带笑猫来见麻花,麻花是一只很容易产生幸福感的鸭子,它跟笑猫做朋友,它很幸福。晚上,孩子们回来了,笑猫送麻花回家,麻花的家在池塘中央的小岛上,笑猫把麻花送到岸边。后来的日子里,乌龟也认识了麻花,四个孩子都要去摘桃子,麻花叫笑猫去它家做客,笑猫好不容易连续跳过72片荷叶。

一天,马小跳的爸爸来电话说:“明天返校今天下午就让司机接你们”孩子们在这里玩得很开心。

读完这本有趣的书,我感到大自然是多么美丽,马小跳、唐飞、张达、毛超四个孩子摘桃子时的齐心协力、互相帮助,和笑猫跳荷叶时的坚持不懈,都值得用在学习中、生活中,我们要做这样的好孩子。

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篇14:狂人日记读后感400字

全文共 614 字

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我是极其推崇鲁迅的,很大程度上,我的个人性格形成其实和鲁迅有着密不可分的关联。在我的启蒙时期读的书全然都是鲁迅的,当然,环境的因数还是很大的一份。

但是我当初都是拿鲁迅的书来下饭的,吃饭的时候,还是不要看书的好。我现如今终究是没有了那一份快乐。

陡然而生的,是一种惆怅,一种自我难以排解的,无法忘却的惆怅。难道要我转身斥责鲁迅写出了这等东西吗?定然不是,我终究还是我,鲁迅终究还是鲁迅。

狂人日记》是他的第一部白话文小说,同时在中国的文学史上都是有着十分重要的地位。我看过多次,多次看过。此时的我,当真是难以真切的交谈出自己的那种感触。

狂人真的是狂了吗?自然不是的,但是他不狂吗?不狂又何以说这些胡话。其实,很大程度上鲁迅就是扮演了这种狂人的角色。

狂人清醒地很,鲁迅也清醒的很。但他们都是极其孤独着,从一开始的那个黑屋子理论,到后来难以遏制的呐喊。

鲁迅走过了一段比较长的路程,不单单是自己的心路,其实也是和中国文化的发展历程。当然,我们还是需要不断的从抽象中具象出来其中的一些深层次的文化内核。

狂人的形象产生的根源其实还是在于一种文化的内在升华,同时在其中被大家所理解的还是极其深刻的种.种压制。

我们不用再深究在那种情况下狂人究竟是一种怎样的认知,或许是可以用到现实之中,映照。一个人的思维如果是落后于或者超前于这个时代,其实都是会觉察到痛苦的。

当然,痛苦是一方面,另外一方面其实就是会被这个时代当做是狂人。但,时间往往会证明一切。

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篇15:安妮日记读后感

全文共 706 字

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前几天,我看了一本书叫《安妮日记》。

这本书讲的是,一位女孩子叫安妮,她出生于德国法兰克福市的一个富裕的犹太人家庭。1933年希勒特(德国元首)上台,开始疯狂的迫害犹太人。为了逃避逮捕、坐牢和屠杀,安妮一家在朋友的帮助下,躲进父亲的公司大楼里的一处隐蔽的地方,直到1944年8月有人告密,隐居的8个人被捕并关进了集中营,到战争结束,只有安妮的父亲一人走出了集中营。这本安妮日记,是安妮在被抓进集中营之前,在躲在密室里偷偷写的日记。

读完这本书,我非常佩服写这本日记的作者安妮。当政府刚刚开始迫害犹太人的时候,对犹太人有很多规矩,比如,犹太人不能在晚上八点钟不能在大街上行走,只能上犹太人的学校……这些还不算什么,当安妮他们住进密室的时候,早上不能说话,做什么事都必须小心谨慎,因为如果说话很大声的话,就会被可恶的德国兵发现。这些拘束对一个才刚满十三岁的女孩而言,这是多么难做到的呀!

让我们一起想一想,安妮过的生活是多么痛苦啊!再想一想我们的生活,跟二战时期的安妮的生活比一下,我们的生活是多么美好啊!多么自由啊!多么快乐啊!

安妮虽然承受了这么多,但她非常坚强。在她的一生中,她曾经说过:我能感受到百万人所遭受的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活经历看作是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的魅力开端。我觉得这句话说的非常正确,安妮所要承受的东西,并不是我们所有人都能承受的。如果我们大家都有一段困难的生活经历,为什么不像安妮一样,去把那些痛苦的经历“变成”一段有趣的冒险呢?让我们和安妮一样吧,让每一段痛苦的经历都“变成”一段有趣的冒险吧!

安妮虽然很早就死了,但是她的精神是永远存在的,也是我们每个人都值得学习的!

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篇16:《胡小闹日记之妈妈我爱你》读后感600字

全文共 625 字

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暑假里我阅读了《胡小日记妈妈我爱你》这本书,作者是乐多多。主要讲述了胡小闹与长安报了一个夏令营,他们在夏令营认识了小小,她是一位身患重病的女孩。她的妈妈为了救他,坚持每天“暴走”10千米,就是为了减掉脂肪肝,把自己的肝脏移植到小小身上,这样就能让小小活下来。在这里面,有着无数个感人的故事。小小的母亲无论刮风下雨,闪电雷鸣,都坚持每天“暴走”千米,通过这样强大的毅力和救活小小的信心,最终小小得救了!

在这个故事里面,我看出了小小妈妈的坚定与信心。一个妈妈为了自己的女儿可以忍受各种辛苦,可以克服各种困难,为了女儿她甚至可以把自己的命都搭上。一个妈妈失去了自己的女儿比杀了她自己还难受。所以她会不惜一切代价把自己的女儿给救活,在生病的女儿面前,妈妈就是一位无所不能的超人,在这时候她会去完成一个普通人根本完不成的任务。哪怕救活自己的女儿只有一丝希望,这位母亲也会拼命争取,就像抱着一根救命稻草一样为自己的女儿求生的机会。母爱如山,小小的命是她的母亲用脚一步一步冒着风雨踏出来的,无论自己受多少苦,多少困难,她也会在女儿面前表现的很高兴,乐观。在这的背后,这位母亲恨不得痛痛快快的大哭一场,因为没有人能理解她是什么感受,没有人能替他分担,这一切必须她自己扛起来。如果她垮掉,那就意味着这个家就毁了,自己的女儿也毁了,但是,这位妈妈没有被击垮,而是扛起了肩膀上的重任,直到自己的女儿被救活为止!

读完这本书后,就彻彻底底的明白了母亲是多么伟大,多么坚强!

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篇17:爱上写日记的读后感400字

全文共 388 字

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日记是我最好的朋友,当我生气、快乐或悲伤的时候,都可以向日记倾诉,它就像一位静静的、默默接受一切的观众。

以前我一直认为写日记是一件很伤神的事,因为每次动笔写日记前,还得先把一天的事情全部回想一遍,才可以开始写,而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始,我因为不知道要写些什么内容,所以只能写三十几个字,后来老师引导我们多去观察周围的人事物,并多抒发自己内心的感受,我慢慢照着老师的方法去做,渐渐的,我的日记内容愈写愈多,如今,每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现:我已偷偷爱上写日记了。

另外,借由写日记,我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞,而且写过的句子不要一直换句话说,也不要写些每日必做的事,如吃饭、睡觉等。

我要感谢老师对写日记严格的要求,让我的日记愈写愈好,也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外,也要感谢老师,让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。

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篇18:五年级日记读后感400字

全文共 470 字

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当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

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篇19:读了笑猫日记的读后感400字

全文共 456 字

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寒假里,我有幸拜读了著名作家杨红樱阿姨的《那个黑色的下午》这本书。

这本书有个故事很让我感动。那是一位伟大的母亲,为了孩子的安全,自己不惜一切代价去保护孩子。当大地震来临的时候,这位母亲用双手抱着孩子,她的头上、背上都堆满了从墙上垮下来的砖头,当搜救队员来到的时候,这位伟大的母亲已经停止了呼吸,她的身体变得僵硬了,但是她的手里却紧紧地握着一部银色的手机。

当搜救队员想把这位年轻的母亲放平时,她那僵硬的身体仿佛成立舍己救人的誓言,她那弓着身子跪在地上的姿势已经成了永远的雕像。

后来,搜救队员发现了年轻母亲的手里有一部手机。于是就伸手拿了出来。“啊!上面有一条短信!”其他的人听见了,都迫不及待的读道:“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住,我爱你!”当我读到这里时,眼泪就不由自主的流了下来!这就是母爱,无私的母爱!伟大的母爱!

读了这个故事后 ,我感触很深。生命是无价的,母爱更是伟大的。我要好好珍惜妈妈对我的爱,平时多帮妈妈干家务活,不惹妈妈生气——

在此,我想对这位孩子大声地说一句:“你要坚强的活下去!加油!”

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篇20:《笑猫日记—幸福的鸭子》读后感

全文共 700 字

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你看过《日记》吗?这是杨红樱阿姨写的一部系列童话故事,共有十二本。我经常会看得入迷,感觉笑猫和他的朋友们就在我的身边,我跟他们一起玩、一起疯、一起笑、一起哭、一起经历了很多很多好玩的故事。

这几天,我又读了《笑猫日记》系列中的《幸福鸭子》。这本书的主要内容是说笑猫来到了马小跳的朋友——张达的外婆家,认识了一只名叫麻花儿的鸭子。这个名字有两个意思,一是这只鸭子是麻色的,二是因为她是只女鸭子。麻花儿有一个最大的特点,就是——她看见别人高兴,自己就高兴,说自己是世界上最幸福的鸭子。

村子里的人都喜欢麻花儿。每当她一路唱着打饱嗝一样的歌儿从远处走来的时候,不管是谁,听到麻花儿的歌声后,就从家里跑出来,把早就准备好的茉莉花环抛向麻花儿。因为他们相信,如果花环套在麻花儿的脖子上,会给他们带来好运。麻花儿一伸脖子,花环就套在了她的脖子上,麻花儿要把这些花环带给张达患有老年痴呆症的外公。外婆把所有的花环从麻花儿的脖子上摘下来,递给外公。外公就把这些花环一个一个地扔向麻花儿,麻花儿伸长了脖子,左转右扭努力去接,直到所有的花环都套在了麻花儿的脖子上,外公才心满意足地笑了。麻花儿每天都要来陪外公玩这个游戏,让外公非常高兴,精神也一天天地好起来。麻花儿还帮助了很多人,大家都很喜欢她。

看完这本书,我也喜欢上了可爱的麻花儿。她虽然长得不漂亮,屁股胖得快要掉到地上了,走起路来摇摇摆摆,唱起歌来像打嗝;但是她心地善良,特别喜欢帮助别人,而且帮助了别人,她自己就会感到快乐。我想跟麻花儿一样,多关心别人,多帮助别人,做一个快乐、可爱、幸福的“小麻花儿”;我还希望我的小伙伴们、同学们都成为快乐幸福的“小麻花儿”。

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