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舞蹈比赛活动作文精彩20篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的元旦高二作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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娱乐活动作文500字

全文共 583 字

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学习,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学习,我们爱学习,但,学习时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学习枯燥才找乐子啊!那么,为什么学习枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学习和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

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篇1:多彩的体育活动作文400字

全文共 451 字

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体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…… ……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。

桦甸市二道甸子镇中心小学:李雨晴

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篇2:有趣的汉字活动作文500字

全文共 502 字

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今天,我们班举行了一次别开生面的汉字综合性活动,主要是为了让我们更形象、更生动地了解关于汉字的知识。

第一个环节是演讲。同学们踊跃登台,你方唱罢我登台,他们通过幻灯片讲述了许多关于汉字的有趣故事。比如说有一种汉字游戏叫“字谜”,它是根据每个字的特点创造出来的汉字游戏:像“一月七日”,不就是“脂”字吗?像“山上又复山”,不就是“出”字吗?同学们还展示了汉字的另外一种有趣的用法——歇后语。像“隔着门缝吹喇叭”——名(鸣)声在外”,“刘备借荆州——一借不还”等,都是人们在生活中创造出来的一种很有趣的语言形式。

接下来的环节是轻松幽默的小品表演。这是一个关于姓名书写不当而引发的笑话。小品的大概情节是:期中考试结束后发试卷,老师大声点名:“朱肚皮,95。5分!”这位姓朱的同学站起来委屈地说:“老师,我叫朱月坡,而不是朱肚皮!”同学们哄堂大笑。在笑声中,这则小品也让我们体会到姓名书写不当的后果。

这次形式多样的汉字综合性活动,既让我们了解到中国汉字的悠久历史和文化内涵,又让我们认识到准确、规范使用汉字是多么重要,尤其是在日常生活中,稍有不慎,就会闹出一个大笑话。让我们继续努力学好汉字,感受中国文化的魅力吧!

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篇3:实践活动作文800字

全文共 830 字

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“嘻嘻嘻,太好玩了……”咦,今天是什么日子?每个同学怎么都像打了兴奋剂似的的激动不已?啊,原来是要去七都实践活动

秋风习习,一路上风景宜人,放眼望去,道路两旁金黄的树叶,装饰成一条“黄金大道”。白云像弹好的羊毛漂浮在空中。告别夏日的烈火,秋天的阳光有一丝丝温暖。

我们在美景和欢声笑语中到了七都。一到目的地,我们各自按照安排的项目各就各位了。我们这组玩的是软陶和包扎,一边玩一边焦急等待厨房的开工,因为这是我们第一次在野外自己做菜。

终于我们盼望已久的时刻来了,同学们穿上围裙,个个貌似厨神上线。我们组早已在群里分配好任务,洗锅、摆桌布、摆菜等准备工作有条不紊地进行着。

开始生火了,小一戴着套,拿着打火机和酒精块,一边唠唠叨叨地吹牛,一边点燃了酒精,一点点火瞬间出现在我们的眼前。小一一见火,“啊”地一声叫起来,连忙把酒精块丢进了灶台,手一晃还差点把铁夹也扔了进去。她下巴似乎能下个鸡蛋,手不停拍着胸脯,两眼直勾勾地盯着火,叹了口气:“终于生好火了!吓死宝宝了!”

有了火,接着就是烧菜了,论起烧菜,小闻可是我们的“厨神”!只见她熟练地拿起菜铲翻了翻,又把头探近锅闻了闻,点点头自言自语道:“嗯,不错!”一会儿她又跑到后厨,“小米,把火烧大点,这个菜火候要足!”“小诗,快拿些水来。”突然,火一下子从锅底冒了出来,我们一个个惊声尖叫,可小闻丝毫没有一点害怕,镇定地拿起锅盖盖上,原来锅底的火乖乖地消失了。

有“厨神”就“厨渣”,我就是我们组的那个人。我一见到火,就害怕地惊恐失措,连菜都不敢放进去,更不用说倒油了。幸好可乐鸡翅超级简单,趁她们还在生火的时候我赶紧把鸡翅和可乐放在锅里,等烧成汁起锅。别看我菜鸟级的水平,这次的可乐鸡翅味道还是不错的。

最后我们摆了满宴全席,有肉有蔬菜有海鲜有主食,味道Sogood!我们品尝着自己烧的菜,更加觉得美味了。

丰盛的美食离不开我们组每个人,有人生火,有人准备菜,有人烧菜,有人洗碗,有人整理桌子。只有团队协作,才能有丰厚的收获。

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篇4:游学活动作文1000字

全文共 1009 字

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2019年4月18日,这一天对于实验小学六年级全体师生来说,是难忘、快乐、幸福而有意义的一天!怀着无限的憧憬,我们来到汝阳一高,去感受一高浓厚校风、学风的氛围,追逐心中最美的梦想。

上午快八点的时候,同学们满怀期待地戴上了黄色的遮阳帽,打着队旗出发了。我们沿着刘伶路一直沿着汝河往前走,过红绿灯的时候,全体同学在班长地带领下,向警察叔叔敬礼致意。到汝河桥上,我们看见河水清澈见底,如同镜面一般。在阳光地照射下,水面上放射出万道金光,仿佛是一条条金鱼在上面嬉戏跳跃。同学们似乎被眼前的美景给迷住了,顿时精神百倍。班长一声令下“跑步通过”,全班同学如飞奔的列车不一会儿就跑过了桥。

经过漫长地行走,我们终于到达了终点——汝阳县第一高中。学校门口13面红旗迎风飘扬,像是在欢迎远道而来的客人。1号楼前面屹立着五星红旗旗杆,犹如一位挺拔的战士站在那里站岗放哨。鲜艳的五星红旗迎风飘扬,让人心情澎湃。这栋楼的楼顶上,镶嵌着“进得修业尚能笃行”八个醒目的大字,大厅门口的两旁张贴着“铸就铁肩担道义练出妙手著华章”这副对联,提醒着莘莘学子要刻苦努力,报效祖国。

后来我们观看了他们的大课间活动。大哥哥大姐姐们整整齐齐(next88)地下了楼,一个个班就像像一个方方正正的豆腐块,整齐划一地站在操场上,大有特种兵的风度。在观看他们大课间的时候,我们才站了几分钟就有几个学生晒得呕吐了;可这些“特种兵”们在广阔无边的操场上跑了半个小时,竟然一点事都没有,这真是一支钢铁般的队伍呀!

最后,一高优秀的师生共同为实小的学生上了一堂精彩别致的“人生课”。“清北班”毕业于实验小学的学生代表姬祥和耿旭阳发自肺腑的励志报告引起了学生们的共鸣。特别是文科第一名耿旭阳的故事,让我们颇为感动。他含泪告诉我们:晚上,他想在别人休息时自己另下功夫学习。可是宿舍不允许开灯,他就跑到厕所去借光。困了怎么办?他还向大家展示了他的方法:“啪”他向自己脸上打了一巴掌,他还说:“再困怎么办呢?”“啪啪”左右开弓打了自己。这声音通过话筒像长了翅膀一样,传遍了整个一高,当时有些没有认真听他演讲的同学都被吓了一跳。我被他刻苦的学习精神感动地热泪盈眶。如潮的掌声回荡在整个校园里,似乎教学楼都被震动了。

这次游学活动,让大家大开眼界,受益匪浅。窗外,有美丽的风景,有灿若星辰的文化,还有那来自心灵的共鸣……还是听听窗外的声音吧。我相信,一个人的视野有多宽,他的创造力就会有多大。

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篇5:六一义卖活动作文350字

全文共 371 字

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六一儿童节那天,我们全校学生在大操场举办了义卖活动

在大太阳底下,义卖活动如火如荼地进行着,吆喝声此起彼伏。我们小队主要售卖小玩意和小乌龟。由于摊位众多,我们的物品又小,不太引人注意,所以前来光顾的顾客不是很多。

这可急坏了我们。我灵机一动,跑到其他生意好的摊位一探究竟。我发现他们是跑到其他摊位推销,招来了顾客。有些则是直接拿上物品去人流量多的地方售卖。

这真是个好办法!我如法炮制,拿上几盒小乌龟,去人群簇拥的地方售卖。果然小乌龟被抢购一空。没买到乌龟的同学被我带到了我们摊位前。他们不仅买了乌龟,还买了其他小玩意儿。这招真是一箭双雕啊!

我们队的其他队员对此纷纷点赞,售卖的热情如同天上的骄阳一般。过不了多久,活动结束了,我们的物品也基本上卖完了。我们清点了数量,共赚了299元!

今天我真是收获满满,不仅完成了任务,还学到了一些营销的技巧呢!

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篇6:记一次参观活动作文600字

全文共 677 字

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星期六的上午,我们要去看馒头是怎样形成的。

我们带着长长的队伍来到了临西县保险公司对面,那就是山东老面馒头房。还没走进去,我就看到了“山东老面馒头房”几个樱桃红的大字,后面的板上染着白色的颜料。

走进屋里,我就看到了各种各样的机器。我还没仔细看,同学们就都围了过来。陈师傅见我们来了,也就开始工作了。陈师傅先把白面倒入了和面机里,又放了一些水,打开了开关,和面机就开始工作了,还发出了“嗡嗡嗡”的声音,像许多小蜜蜂在吵架似的。

陈师傅用手搅拌着面团,接着,又把老面头放到了里面,还是用手继续搅拌。等和面机里的面团均匀了,就关掉了开关,并拿了出来,但拿出来的面团是一团一团的。

王阿姨把这些面团切成了一块儿一块儿的,放到了馒头机里。经过机器的运转,馒头变成球形的形状,看上去像个肉丸子,但它还是很软,所以还像一个个许多橡皮泥。王阿姨的火眼金睛专门把不合格的球形面团拿了出来。又运转了一次,而合格的球形面团又运转了一次,变形了圆柱形。陈师傅把合格的面团放到了笼屉里。只要不合格,就还会重做。

王阿姨又开动了一台压面机。把球形的面团按成了饼的形状。在里面加了一些红糖,再用两只手捏住两边,从上面看也就是个三角形,只要再把边捏紧,漂亮又好吃的糖包就完成了。看着就觉得好馋人幺。

最后,我跟小莹品尝了一个白胖胖的大馒头。摸起来十分柔软,还很有弹性,这说明了陈师傅做的馒头就是不一样。我们把馒头分成了两半,尝了几口,觉得十分好吃,闻起来还是那么的香。我们离开这家店时,我扭过头来再看它一眼。再见,山东老面头馒头,下次我还要来这家店的。

馒头的世界真是太奇妙了,我永远也忘不了这里。

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篇7:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇8:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇9:一次有趣的活动作文800字

全文共 826 字

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今天,老师像往常一样走进了教室,可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”,故弄玄虚地说:“今天,我来给大家玩个小游戏!”我们班“哄”的一声炸开了锅!

接着,老师宣布了游戏规则:“你们来猜纸团里东西的特点,我会回答你们是或者不是。机会有限,你们猜不着东西就还是我的,猜对了,它就归你们了!”我听了规则,张大嘴巴,这简直就是大海捞针啊,心想:这游戏还是挺有难度的!

“游戏开始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先发问,老师看我们发愁的样子,直接点了我的名,从我开始!

我紧紧地盯着“球”看了好一会,然后把它拿了过来,又敲又打,想了一会,挠挠头问:“它是不是硬的?”老师听了笑了笑说:“可能……”又想了想,“对,反正不是软绵绵的。”

到宦宇了,他眼珠子骨碌一转,疑惑地问:“它是不是一个吃的?”“是的!”老师答道。话音刚落,同学们个个笑得前仰后翻,说道:“宦宇,你真是个小吃货,哈哈哈……”

这时,轮到徐泽坤了,他咬咬手指,眉头紧锁,好像变成了一小柯南,他一会问红色,一会问桔色,最后,他确定了答案,说:“它是不是红色的?”老师摇摇手!

第一轮提问结束了,我们知道了这个“球”里的东西两个特点,希望第二轮能问到更多有关它的特点!

第二轮在大家的期盼下开始了!

徐泽坤紧盯着“球”看,冒出来一句:“是水果吗?”老师想都不想地说:“是的!”

哇,我们又离答案近了一步!这时宦宇一边看,一边说:“是黄色的吗?”老师掂了掂球,回答道:“是的!”

我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快,因为我们离这个“宝贝”越来越接近了!

终于到揭晓答案的时刻了!老师一层一层地把废纸剥开,可是剥开一层还有一层。老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时,有的说是柠檬,有的说是梨,我真的太紧张了,心都要跳到嗓子眼了。最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬!

啊!全班只有宦宇一个人才对了,真厉害!

看来,玩这个游戏可是要有诀窍的哦!要认真观察,提的问题要有价值,这样,这个游戏才能玩好!

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篇10:活动作文

全文共 373 字

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我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

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篇11:游学活动作文600字

全文共 628 字

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随着一路颠簸的大巴车,此刻我感到了几分睡意,睡虫上脑我开始昏昏欲睡,脑袋随着车的颠簸而不住地摇晃。可没过多久,一阵刺耳的车鸣声将我从昏睡中惊醒。啊!目的地到了。

迈出车门,一阵热浪瞬间将我吞噬,天空上那明媚的有些过分的骄阳,毫不留情地将它的光辉洒向我。这让我不得不用手撑着额头,半眯着眼睛去打量身前这一处景点为——古钟潭,一块木扁上刻着古朴的三个大字。

随着老师的引领,我们缓步向其走去,迎面而来的是一阵绿意。清风毫不吝啬地将大自然的清香送到我们鼻尖。树叶们着清风发出沙沙的声响。这便是此刻最好的乐意,轻轻抚去我们心的骄躁。

越来越深入,一座潭水映入眼帘,大家都连此刻,竟动作一致地褪去鞋袜向潭边跑去。用手鞠起一捧清水敷在脸上。清凉如许,竟将夏日里所有的炎热都尽皆带走。一时便觉的神清气爽。心底暗叹一声,好舒服啊!于是,在这波光鳞鳞的潭边,大家打起水仗,在腾起的浪花中,大家愉快的结束了一段美好的上午时光。

时至正中,大家寻了一方凉亭,掏出自带的零食,互相分享着各自的美食,吃得满嘴留香。此间也算是热闹。待得饭毕,众人小憩了片刻,便开始向下一潭出发。

情形也是较上一站一样。可以说大家今天都是在水中渡过的。涛声依旧,古老的潭水洗去了一身的浮华。也慢慢地让我褪去了稚气。竟在这一刹,内心感慨万千,百般交集。从前读过的诗词竟在此刻得到了印证。

伴随着夕阳的余晖,众人踏上了归途,此行也算是画上了一个句号。古来圣贤皆道:读万卷书,行万里路。我们此行也不枉苦读了许久的圣贤书。

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篇12:有意义的义卖活动作文600字

全文共 633 字

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我参加了一次非常有意义义卖活动,我们把义卖所挣来的钱全都捐给了需要帮助的灾区小朋友们,而且这还是我第一次通过自己的劳动赚来的,到现在想起来还很是激动呢!

那天下午,我们顶着火辣辣的太阳来到秀峰公园参加义卖活动。我穿上爱心志愿者的服装拿起两瓶矿泉水开始了我的“销售员”工作。这时我看见了一位背着小包的阿姨,脸上热得全是汗,看起来很渴,但是却两手空空一瓶水都没有,我想:呵呵,我的生意来了。我赶紧跑上去,有礼貌地对那位阿姨说:“阿姨,您好!我是做义卖活动的,我们会把赚到的钱全部捐给灾区的小朋友,您能买瓶水吗?”那位阿姨也是一位非常有爱心的人,听了我的话后竖着大拇指对我说:“小朋友,你真棒,这水啊我买两瓶。”我微笑着向阿姨说了一句:“谢谢!”

我挣到了第一笔钱,心里比吃了蜜糖还要甜。我继续卖着我的矿泉水,这时我看见一位叔叔,他坐在椅子上,一边抽烟一边看着手机,这时我走过去对那位叔叔说:“叔叔,您好…………”我话还没说完,那位叔叔就不耐烦地说:“去去去,我现在没空。”我生气极了,真想骂他一句,可是我又不敢,只好怀着失望的心情离开了。好不容易鼓起勇气再一次走向一位老奶奶,这一次,我还没有开口,老奶奶就看出我要干什么,冷着脸说了句:“我不需要。”

这次义卖下来,我受到了很多挫折,有人不理解地朝我翻白眼,有人不相信我,说我是骗人的,但是更多的人会买我的水并向我竖大拇指。跟我说:“你很棒。”这一次有意义的义卖活动不但让我懂得了要有爱心,还让我体验到了爸爸妈妈挣钱的辛苦。

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篇13:社会实践活动作文500字

全文共 561 字

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上周,我们参加了社会实践活动。出发前,妈妈担心军训会很辛苦,问我是否要向老师请假。我拒绝了,这样的体验活动怎能不参与呢?我可是晋江少年呢!

军训生活的艰辛是我所预料到的。一天大部分时间都在操场上度过。操场上似乎只有嘹亮的口号声,整齐而又一致的步伐。一次又一次的重复动作,让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。

记得我们做的最多的动作就是站军姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸,一动不动地站立着。热气不断地从地上往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠从脸上渗透下来,但是我们不敢去擦,坚持挺立着,心里说不出的苦和辣。

不仅训练辛苦,吃和住也是不尽如人意。十个人住一个房间,对于我们来说,在家早已习惯了软绵绵的床了,所以在刚来的头两天我晚上都辗转反侧,难以入勉。吃的呢?虽然保证吃饱,但与家中妈妈精心准备的美味佳肴相比那是有天壤之别……

尽管如此,我与同学们依然坚持,从不缺席任何一次训练,更不像其他班的几个同学半途而废。在日复一日的锻炼,我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份自强,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自律,更学会“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。

而这,只是短暂的第一步,我们脚下的路还很长!“少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年进步,则国进步。”晋江少年,加油!

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篇14:远足拉练活动作文1000字

全文共 1029 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了我们心中最期待的远足拉练活动!主题是革命,本次我们要从学校走到周村,全程一共18。36千米,这个数字对于我们来说,确实还挺震撼的,心中有着一丝小忐忑。

一大早,每个同学都带着美好的心情早早的来到了学校,满脸笑容,精神抖擞。同学们身着军装,背个军用水壶,包里塞着干粮,可真像个小军人,整装待发!我心里痒痒的,好像有一千只蚂蚁?在爬,凳子上好像也钉满了刺,整个屁股怎么都安分不下来,时不时得站起来观望一下。

接下来,我们来到学校本部集中,同学们有的拿着雨伞,有的穿着雨衣,在认真的在听领导的指挥,队伍排得整整齐齐,就如一条长龙,不一会儿,我们便出发了!一路上,同学们仍然撑着伞,虽有些累,但都在坚定的脚步中化解了。天空虽下着雨,但在同学们眼里就是阳光明媚。每位同学都观赏着风景,春天的绿色扑面而来,是那么耀眼,那么美丽动人,让人心旷神怡、如醉如痴!可是,过了好一会儿,疲惫便慢慢爬上身,让我觉得书包重了好多,里面好像被人塞了几块大石头,双脚也灌满了铅,突然变得沉重不已,像一个泄了气的气球。再次看路边的风景,也变得穷山恶水,十分无味!接着,意料之外的是,迎来的是更强势的压倒:连续的上坡和下坡。面对这样的挑战,我的心不由得碎了,刚开始的那份热情早已烟消云散。同学们坚持着,一遍遍地向老师询问着“快到了吗?”我们又是多么希望听到“快到了”这个回答,可得到答案却永远都没变“还有很久很久”终于,在我快要放弃之时听到了一个让人充满热血、希望的答案:“我们到了!”我一下子像打了鸡血,咬着牙,使出吃奶的力气向终点冲锋。

最后,我们终于到了,大家都欢呼雀跃、手舞足蹈,脚下的疲劳立刻不见踪影。然后,大家团结一致,以飞快的速度将垫子铺开,毫不吝啬地将自己精心准备的零食拿出来分享,各式各样,玲琅满目:卤味、水果蛋糕、自热饭、自嗨锅、饼……瞧,同学们吃得多开心啊,个个狼吞虎咽,可满足了,真是我们7(20)班一道亮丽的风景线!

我们还进行了合影,个个帅哥靓女们都十分上镜,面对镜头大方自然,展现自己独特的一面。看,这是我们取经小组与美丽的Lulu的合照呢!

在返回的路上,我们伴着歌声,从每个组的组歌到班歌,从中文到英文、粤语,我们都放开嗓子唱,跑掉了就笑一笑,忘词了就哼过去,大家都十分快乐、心情舒畅,可开心了!

我们是勇敢的720,我们以自己坚强的意志战胜了困难,挑战了极限,我们骄傲,我们自豪!也让我们体会到了红军的不易。本次的远足拉练活动,我将永记于心!

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篇15:记一次科技课活动作文600字

全文共 650 字

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上周三,又是我最爱的科技课。我背上书包,向实验室奔去。

一到实验室,我照例问老师:“老师,今天做什么呀?”老师神秘地一笑,卖起了关子:“回座位,这个可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齐后,老师展示了他自己做的成品,是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲,手持兵器,威风凛凛。紧接着,老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子,只见他轻轻敲击着盘子的外侧,刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛,开始“舞枪弄棒”起来。

大家议论纷纷,好奇心大发:“这是什么呀?”老师解释:“这叫鬃人,因为它是在盘子里表演的,所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理:因为盘子振动带动鬃毛,鬃毛是有弹性的,它的弹性势能转化成弹力,鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头,老师又宣布:“开始做实验吧!”

发材料时,我抢到一个红盘子,拆开一看,有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人,我不假思索地拆开标记为“刘备”的袋子。老师在讲台上示范,我跟随老师的指示做,生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时,我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛,剪齐整后又给它贴上双手和头盔,大功告成!我将它放入盘中,敲打盘子,“刘备”左扭又歪地跳起舞来,哈哈!我得意地四处找人挑战,互相撞击对方的盘子,看哪个鬃人先倒下,哪个就“死”了。结果找了三个人,全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时,老师宣布下课时间到了,我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。

实验可以验证猜想,也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。

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篇16:一次户外活动作文500字

全文共 466 字

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星期六上午,阳光明媚。老师带领我们去安乡土生源,上户外活动课。

我们首先去了土生源的大厅,这里地板是竹子做的。我们还担心这个地板会不会坏呢?我们快速地跑上楼,找到位置坐了下来,并安静听徐老师讲话。徐老师跟我们说了秋分有三个气候特征,分别是:雷始收声、蛰虫坯户、水始涸。徐老师还跟我们说了24节气的相关知识。活动开始前,徐老师还强调了相关的活动要求:不准独自离队擅自行动,不准嬉戏打闹,不准损坏农作物。不准破浪费食材。

活动规则讲完之后,老师和工作人员就带领我们去了橘子园。哇!金黄的橘子露出了美丽的笑容。我们分好了组,老师给我们发了一把小剪刀,大家高兴地去剪橘子了。我们拿起小剪刀,使劲地捡了一个大橘子。我们在这里,你剪一个,我剪一个,可开心了!

在我们剪橘子时,工作人员已经帮我们把糯米蒸好了。然后几位爸爸自告奋勇去打糍粑。整个过程,每个爸爸都累得满头大汗。过了一会儿,香喷喷的糯米团就出炉了。我拿了一块糯米团,首先搓成了圆形,然后慢慢的把它捏成了爱心型。我这个特别的糍粑送给了我的奶奶。

这是多么快乐的一天呀。这段记忆在我的脑海里遨游。

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篇17:研学活动作文600字

全文共 626 字

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周五早上八点钟,同学们怀着喜悦的心情,排着整齐的队伍登上大巴车,前往灵宝娘娘山研学。车队如龙,徐徐前行,这段旅程让我期待万千。

在研学的途中,我们了解了抗日战争年代的几次战役,知晓了几位建国者的传奇故事。研学中,能学习历史故事,感受先辈们的坚毅,让我受益匪浅。接着,研学指导员还讲解了灵宝三宝:大枣、黄金和苹果。灵宝可真是物产丰富呀!当然,我们还游览了灵宝的风景名胜——娘娘山。这一路,听故事,了解物产,欣赏风景,我感受到校园之外的愉悦,使我心旷神怡。研学使我快乐!

研学活动中,我们班分成五队开展比赛。每个小队都有正副队长,但我不在其中。不过,我主动担任起了填写答题卡的任务。开始工作了,我才感到写答题卡算是个累活。这得要非常专心地听讲讲解,还要仔细观察周围的事物,如果稍不留神就会有遗漏,就会导致答题卡上的内容无法准确填写。这样,会给我们队丢分。责任之大,压力之大,真是个考验!有几次我都想放弃了,但又一想,这是我自己主动要求承担的,必须咬牙坚持下去,为我队夺冠做好后盾。研学让我懂得坚持!

理想教练是个名副其实的“感情输送者”。他的每一句话,都会让我们回想起跟父母、老师之间做的傻事。当时的自己是多么的不应该呀!看着身边的同学们一个比一个哭得厉害,自己的泪水也忍不住地流出。这时,我一下子理解了他们的辛苦和不易。以后,我一定要多感恩、多顺从、少顶撞。研学让我懂得感恩!

这次的研学活动,有喜有忧,有笑有泪,既长知识,又长道理,收获颇多,研学让我茁壮成长!

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篇18:献爱心活动作文700字

全文共 698 字

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今天,我们在市仁爱志愿者的组织下,来到了市儿童福利院献爱心。这次活动,让我觉得我们应该珍惜自己美好的生活。

我们早早地来到学校,做好各项准备工作后,排着整齐的队伍就出发了,没过多久,就到了目的地。在福利院老师的带领下,我们先来到三楼的一间教室,进去一看,哇!教室真宽敞啊!前面还坐着十几个小朋友。我们为他们准备了节目,我和伍鑫宇站在最前面主持,一开始,我有点害怕,后来,不知什么缘故,渐渐地不那么害羞紧张了,好像跟这群小朋友很熟一样。节目表演完了,到送礼物的时间了,我们把自己准备的书、画和肥皂等各种礼物送给了这群小朋友。张老师问他们高不高兴,有个小妹妹手舞足蹈地说:“高兴,高兴!”

送完礼物后,老师又带我们去了二楼,老师一边走一边说:“同学们,在这里,请尽量保持安静,二楼的孩子跟三楼的孩子不一样。他们有的不能站起来走路,有的不能自己吃饭,有的不能说话,只能‘啊,啊’地叫。”我们听了都觉得无法想像。到了二楼后,看到的情况果然和老师所说的一样。我们都很震惊,从没想过会有这么多孩子遭遇这样的不幸。我看见一个小妹妹不能站起来,只能靠一个特制的东西把她撑着;我看到一个年龄和我们差不多的小朋友,他正在学走路,拿着我的稿子,想看看上面写着什么,可他的手没劲,拿不住稿子,他一次一次地尝试,却没成功。我还见了一个女生,抓着张老师的手,使劲地拍,脸上像花朵一样绽开了笑容。虽然他们不能说话,但他们用肢体语言表达出了自己的各种情绪。这些折翼的天使又是幸运的,生活在这个温暖的社会大家庭里。

回到学校后,我们都觉得今天特别有意义。这次活动不仅让我体会到了福利院小朋友的幸与不幸,还让我体会到了自己的生活有多美好。

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篇19:八年级庆祝圣诞节活动作文

全文共 575 字

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今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。

老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。

“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”

老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。

灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。

猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!

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篇20:令我难忘的研学活动作文700字

全文共 760 字

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“同学们,我们年级明天要组织一次研学活动,地点是平津战役纪念馆和乘坐海河游轮游览津城美景,大家今天都准备一下。”

听到这个好消息,我兴奋不已,回到家后早早写完作业,就和爸妈来到超市大采购,为明天的研学做了充分的准备。

周四一早,我怀揣着激动的心情坐上了驶往市里的大巴车,因为这是我们入学以来第一次大家一起参加的研学活动,所以一路上,我们看着窗外的美景,说说笑笑,开心极了!

时间过得很快,我们来到了平津战役纪念馆,广场的纪念碑巍然屹立,在阳光下闪着耀眼的光芒。庞大的建筑显得格外的庄重肃穆。纪念馆主体建筑雄伟挺拔、气势磅礴,凝含了中国建筑的固有风格。聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”七个金色大字在纪念馆前方的额眉上熠熠发光。

跟随讲解员的介绍,我们仿佛来到了那战火硝烟的年代。平津战役是解放前具有决定意义的三大战役的最后一个战役。这个战役发生在1948年11月29日到1949年1月31日,历经64天;中国人民解放军消灭和改编国民党军队52万余人,取得了巨大的胜利。

起初,东北野战军根据中央部署,先用“围而不打”的办法完成了对北京、天津和张家口地区敌人的战略包围,截断了他们的逃跑路线;然后按照“先打两头、后取中间”的办法对敌人发起了猛烈的攻击。1949年1月14日,解放军以强大的兵力发起了对天津的总攻,他们集中火力,经过29个小时的激战,攻下了天津这座坚固设防和重兵守备的大城市,解放了我的家乡天津。

之后,为了使北京这座举世闻名的古都免遭破坏,就派了代表与敌人谈判,最终,敌人顺应民意,解放军进京宣布:平津战役取得了巨大的胜利!

走出了平津战役纪念馆,我们便来到了天津的母亲河——海河,我们坐在游轮上,欣赏着两边各式各样的建筑以及造型各异的桥梁,听着讲解员的讲解,开心地度过了一天的研学。

这就是令我最难忘的一次研学活动!

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