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写景作文写秋【汇总20篇】

随着两点一线,时光开始消逝,错过许多美好。我们为何不放慢脚步,寻找冬天里的一缕烟光?下面是小编为您带来的是写景作文写秋相关内容,希望对您有所帮助。

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关于描写景物的

全文共 768 字

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傍晚,我和家人吃完晚饭出来散步,清新的风迎面扑来,空气十分新鲜,习习微风拂面而来。不不知不觉中,我们来到了民悦园广场。

民悦园的水是清澈见底的,桥也是丰富多彩的。我们首先看到的是一架玻璃桥,上面闪着红、绿、蓝三种彩灯,真是五光十色,透过玻璃可以看到汹涌澎湃的浪花,把人吓得汗毛都竖直了。走到河边的小路上,一座由许多个似井盖的东西建成的,水从这边经过桥又流到另一边。听那水精灵们正在弹唱一首自然的歌曲。哗哗哗的声音像优美的歌声,也犹如水们在嘻嘻的笑,闯进人们的耳朵里,我不由得赞叹道:“这是大自然的声音!”水中央有一架木头制成的水车,像游乐场里的摩天轮,乘客则是水精灵们。前面有一座网红桥,桥的两边不是栏杆,而是用绳子围的,走上去桥左摇摇右晃晃,让人心惊肉跳。过了马路,映入眼帘的是一个神奇的喷泉。人们大声喊,它就喷的高,如果四周静悄悄的,它就会消失在水中。

小路边有一片草坪。草坪的中央有一个可以旋转360度无死角的洒水杆,这个发明让草坪长得更茂盛,也让园丁们不太辛苦了,一举两得呀!

走着走着,左边有一堵古老的墙。爸爸说,这里可能是枣园。透过墙上的洞可以看见一个个红红的“小灯笼”挂在树上。

民乐园的游乐设施是各种各样的。小广场里面有轮胎秋千、滑索等,许多小朋友都在抢着玩,空地上一些跳广场舞的大妈们踏着轻快的步伐,听着优美的音乐,真让人心旷神怡。那边有一个音乐船吧,上了船,有许多座椅,大家可以坐在上边听一些人唱歌。沿着小路,上了许多节台阶,来到一个小亭子里面。往下看,好高呀!大家坐在里面谈笑、打扑克牌、下象棋,真悠闲。看着四周的风景,仿佛心胸一下子就开阔了。河的对面,有篮球场和足球场。运动员们训练、打比赛,踢得拍得热火朝天,群众们也大声助力,真是热闹非凡!

美好的民悦园之旅结束了,我走在回家的路上,回想起那美丽的景色,真让人回味无穷!

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篇1:春天的气息写景作文100字

全文共 260 字

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春姑娘悄悄地来到人间,带来了温暖和花香。

校园里,玉兰花开了,风一吹,就像一群白蝴蝶在空中飞舞。李花和桃花都开了,争奇斗艳,五彩缤纷,色色俱全,美丽极了。

小河里,小鱼在水里欢快地游着。春姑娘也到了我们的教室的窗台上,五颜六色的花朵开放了,操场上,同学们脱下了厚厚的外衣,穿上了美丽的春装。

小区里,柳树发芽了,它把树枝伸进河里,就像一位姑娘在梳头发,山茶树上开满了山茶花,风一吹,花瓣一片片落下来,就像下雪了一样。小树和小草都发芽了。美丽的小花开放了,牡丹花也开了。

春姑娘,谢谢你给我们带来了温暖,希望你永远都在我们的身边。

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篇2:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 581 字

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有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢那鲜艳无比的桃花,还有人喜欢那富丽高贵的牡丹花,更有人喜欢那花香四溢的昙花……但同学们,你知道我最喜欢的花是哪一种吗?我最喜欢的花是多姿多彩的菊花

菊花的颜色五彩缤纷,有雪白的,有金黄色的,有绿如玉的,有粉如霞的……菊花的形状也是各不相同,有的像火红的太阳,有的像爪子,有的像方便面,还有的像毛茸茸的小圆球……每一朵都神采奕奕,争相开放!一阵秋风吹过,菊花那淡淡的香味扑鼻而来,顿时让人感觉神清气爽。

菊花不仅可以观赏,而且还是一味中药呢。把菊花晒干,可以直接泡茶喝。当菊花用热水浇开时,它在水里不停地翻滚跳跃,像一位美丽的舞者,尽情的舒展着自己优美的身姿。等过了三四分钟,菊花干就会变得很大,像它刚盛开时那么漂亮,而它的香味更是清香四溢,飘的满屋都是。人们喜爱菊花,是因为它有很多功能,它不仅可以清热解火,消暑,而且还可以明目养神,防止眼睛疲劳。但是,菊花虽好,可不能多喝。因为菊花性凉,脾虚胃寒包括容易腹泻的人都不能多喝;虚寒体质,尤其是平时怕冷,易手脚发凉的人,不宜经常饮用。

我赞叹菊花的美丽,但更加赞叹菊花那种独特的风韵——不屈不挠。每当瑟瑟的秋风在我们身边吹过时,他们一点都没有被击垮,反而小腰板挺得更直了。他们好像在说:“来吧,我永远不会被你们击垮的!”菊花,虽然没有别的花那样娇媚,但你这不畏严寒的精神是令所有人佩的!

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篇3:小学生写景作文素材最新

全文共 602 字

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不知从什么时侯起,天空变得深蓝而透明,寒风变得柔和而清新,枯黄的大地变得葱绿……哦,原来是她——春来了。

阳春三月,春风轻轻地扶摸着小孩,用她那纤细的手指拔动着水面,鱼儿在水中嬉戏,岸上的大白鹅忍不住也跳入水中,享受着春带来的快乐。春雨静静地亲吻着小草,而春姑娘呢?正躲在那桃花盛开的地方。你看,桃树的枝头镶满了粉红色的花蕾。你瞧,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,还有的已绽开了笑脸……真是“人面桃花相映红”呀!远远望去,-簇簇,-团团,真是花的海洋,又仿佛是-团彩霞从天而降……

清晨,杜鹃林里的杜鹃鸟打破了夜晚的沉静。清脆的鸟叫声奏响了春天乐章的序曲,唤起了百鸟争鸣。山雀、八哥、画眉……都拿出了自已的绝话-起演奏春天的交响乐,就连贪睡的小黄莺也在“嘀哩哩”——“自在娇莺恰恰啼”耶!

你争,他也争,就连小小的“风铃草”也闲不住了。伸了伸懒懒的腰,揉了揉那绿意绵绵的眼睛,再打了一个大大的哈欠。干是,她醒了,摇一摇自已婀娜多姿的身体,然后开出了美丽的花骨朵,-朵一朵地连接着,像一串串逗人喜欢的小铃铛。真可爱!每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳,在春风中飘散开来,她修长的身影往往出现在墙角青草丛中,碧莹莹的绿叶,小水滴似的花蕾,粉粉的,嫩嫩的。多么清秀,多么高洁!

放眼望去,山昰绿油油的,水是清汪汪的,花是红艳艳的,云是白茫茫的,小鹿是欢快的,天空是蔚蓝的,小鸟是悠闲自在的,一切美景尽在春之中。

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篇4:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 565 字

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放学后,学生们三五成群地走向学校的野菊花。当他们看到到处都是野菊花时,他们想到了野菊花不屈不挠的性格。野菊花不需要人工栽培,但可以自强不息,让风雨打它。而是骄傲地在各种姿势的花丛中。它不与任何花朵竞争,却默默为大自然增添异彩。看着这些野菊花,有的白如霜,有的壮丽如虹,有的温暖如火焰……我们眼花缭乱。最后,我们每个人都摘了一朵心爱的野菊花。然后把它送给我们的学生代表小月,他将代表全班把这束野菊花送给我们的老师。

9月10日早上,小月早早来到学校,跳到老师的窗前。首先吸引她的是一副老花镜。她不禁想起了老师在夏夜的灯光下批改作业。老师那么专注认真,汗水湿透了老师的衣服,她却不知道,继续改正。老师夜以继日地为学生们工作,眼睛疲惫不堪,只好戴上老花镜。老师的书桌上放着一个巨大的地球仪,不禁想起老师渊博的知识和宽广的胸怀;桌上的那瓶“鸿雁”牌钢笔水,帮助我们的人生轨迹走上了正轨。老师对我们充满了无私和无限的爱。

浓郁的香气打断了人流的联想。看到五颜六色的菊花,小月笑了笑,把菊花插到老师的笔筒里。同时,她还把同学的感激之情放进笔筒里。菊花虽然会死,但学生对老师的爱永远不会死。

菊花无私,师爱伟大。老师,您努力培养我们,让我们茁壮成长。老师,我们是船,你是海。没有你的支持我们怎么航行?千言万语可以用一句话概括:老师节日快乐,我们爱你!

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篇5:推荐一个好地方写景作文600字

全文共 895 字

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自从看过国产动漫电影《大鱼海棠》后,我就对“春”的家好奇不已,我太佩服导演了,竟然能想象出这么有趣的房子!妈妈告诉我,这样的房子叫客家土楼,是列入世界遗产名录的,是中国人民勤劳与智慧的结晶。

于是,那年春节,妈妈带我去实地探访了福建永定土楼。

这是一次难忘的经历!

我记得我们到达福建永定土楼景区时,已经天黑了,经过一天的长途跋涉,我觉得很疲劳,但是当看到那么特别的圆柱形楼房时,我眼前一亮。没想到只在电影里见过的土楼竟然这么壮观!土楼的门头上,赫然写着“侨福楼”三个大字。妈妈指着不远处一座更大的土楼说:“那是承启楼,是现今最大的土楼王,因为是国家重点文物保护单位,只能参观,不能居住,所以今天我们住在侨福楼,明天再去参观承启楼!”

走进侨福楼,映入眼帘的是一大片圆形空地,种着好几棵大树,有人在大树下摆好桌子吃晚饭,有人在空地上借着月光打牌,还有小贩在那里摆摊卖香烟和各种杂货;围着空地一圈就是木结构的小楼,一层是许多店铺,我看了一圈,卖零食和茶叶的最多;我们居住的二楼房间又小又简陋,一晚上,我就听着人们上下楼梯“吱吱呀呀”的声音,香甜入睡……

第二天清晨,清脆的鸟叫声把我唤醒,我和爸爸妈妈早早的去参观土楼王——承启楼。承启楼有三四层楼那么高,像一个大粮仓。用手摸一下外墙,很坚固。爸爸说这是夯土建筑,是将泥土压实,一层一层垒起来的。这样的建筑工序非常繁琐,并且深受天气的影响,所以这么一座大土楼建造起来是非常耗费时间和精力的。它的里面共有四圈房屋:最中心是一个祠堂;第二圈是卫生间、厨房等公共设施;第三圈两层高,第四圈四层高,是居住区,共有三百多个房间,用四步楼梯连接,最多的时候曾经住过八十多户人家!参观完居住区下楼梯时,我在三楼四楼之间的外墙上看到好几个方孔,用手比划一下,刚好一个手掌那么大。妈妈查阅了资料后告诉我,土楼通常只有一个山门,遇到外敌或野兽来袭时,居民只要躲进土楼,大门一关,利用高层的小方孔作为观察窗或防御射击口,这样就能保护家族安全。原来土楼的设计这么全面、精妙啊!

虽然寻访土楼已经是两年前的事了,但如今想起来记忆犹新。同学们,推荐你们能来走一走,看一看这个好地方啊!

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篇6:长白山的写景

全文共 646 字

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如果你没有去过长白山,就不算到了吉林。

我们随团去了第一个景点是峡谷浮石林,据导游介绍,峡谷浮石林是以奇、险、秀、幽而着称,它有雄伟的山,高大的树,小巧的花以及奇形怪状的石。真是原始美,生态美,自然美融为一体,在那里怪石林立,令人叹为观止。

参观完峡谷浮石林,我们又来到了冰泉水,它们在林间的石缝中喷涌着,终年不断,冰泉水还可以喝,而且还有很多的矿物质,对我们身体非常的有好处。

参观完冰水泉,我们就来到了长白山,据导游说:原来_来过两次长白山都没有看到天池,天池上面容易有雾,一旦有雾,什么有看不见。殊不知,我们很幸运,搭车上来,走一会儿就看到了天池,天池那宝蓝色的湖水,像一颗硕大的宝石镶嵌在崇山峻岭当中,那洁白的云朵像一只只绵羊奔跑在那蔚蓝色的天空,那重峦叠嶂的山峰像一匹匹“沙漠之舟”漫步在浩瀚的荒漠里。我立马陶醉在那迷人的风景中了,令人心旷神怡。

天池上的风景如同一名画家画的一幅有名的山水画,让人永久的记在心里。

紧接着,我们来到最后一个景点——长白山瀑布。导游告诉我瀑布旁边有温泉群,里面有温泉鸡蛋,温泉玉米和香肠。到了瀑布所在地,瀑布不大,但又高又陡,我顿时想到了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。

看了一会儿湍急的瀑布,于是让爸爸给我买了一些让我馋得直流口水的温泉鸡蛋,使我对长白山的认识又加深了一层。

一天的时间在不知不觉中过去了,回想起今天游览的景色,充满绿色的浮石林,泉水叮咚的冰水泉,令人无限遐想的长白山天池。我留恋曾经让我感到神秘的地方————美丽的长白山

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篇7:写景的作文段落200字

全文共 841 字

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这种美,是一种大自然的美,是一种伟大的美,千岛湖上一千零七十八个岛屿都排列得错有致,形成了一种自然的壮观,什么神龙岛,什么月光岛,听着名字就令人觉得栩栩如生,美不胜收。这里的岛虽然都不大,但个个岛上都风光旖旎,满岛郁郁葱葱。青松,梧桐,水杉,毛竹相依相衬,红黄相间的山花点缀其中。 This beauty is a kind of nature and a great beauty.A natural spectacular, what Shenlong Island, what Moonlight Island, listening to the name is lifelike and beautiful.Although the islands here are not large, the islands are beautiful and lush.Green pine, sycamores, water superstructures, and mosquito bamboo are lined with each other, and red and yellow mountain flowers are embellished in it.

或见“鱼行檀树下,猿挂岛藤间”,或沿竹林曲径,看孔却在山坡上漫步,三五为朋地在树上栖息,到处都充满了浓浓的自然情趣。 or see "Under the Trojus of Fish Wing, Ape Hanging Island Vine", or along the bamboo forest diameter, watching the holes walk on the hillside, three or five for the tree on the tree on the treeInhability is full of strong natural taste everywhere.

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篇8:月光的写景的

全文共 726 字

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月,是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个小院的角落。

我终于盼到了中秋节。那天晚上,吃过团圆饭,我和爸爸妈妈一起来到文化宫观赏花灯。沿着林荫道,我们漫步向前走着,这时,早已明月当空了。那大玉盘似的月亮镶嵌在深蓝色的天空中,显得格外美丽。旁边几缕薄薄的云,不正是嫦娥跳舞时飘出的绸带吗!“好美的夜色啊!”我不禁喊出口。

突然,远处出现一片耀眼而美丽的灯光,我飞奔而去。啊,原来是花灯走廊,我沿着五彩缤纷的灯廊,来到了花灯最密集的地方。那五花八门的花灯,使我目不暇接,仿佛走进了迷宫一般。

这时,传来了一阵悦耳动听的音乐与人们的赞叹声。我挤进人群一看,啊!好美啊。只见一个由红黄蓝绿等颜色编织成的大型毛线宫灯,在不停地转着,发出了悦耳的音乐。宫灯上面粘着许多照片,反映了祖国纺织行业欣欣向荣的新面貌。那些爱织毛衣的阿姨们看得目瞪口呆,恨不得把这些毛线搬回家,可这是不可能的,只好一边称赞一边依依不舍地离去。

离开毛线音乐灯,我边走边想:如果在中秋之夜,台湾的小朋友也能参加,那多好啊!我跟妈妈说了这个想法,她充满信心地说:“快了,快了!”我真希望祖国统一早日实现。

突然,一阵喝彩声打断了我的思路,又一次把我引进被人们围着的药瓶灯。它是由上千个小药瓶组合成的“天安门”。小药瓶里装满了水,一开灯,简直比水晶宫还要美千百倍。人们纷纷伸出大拇指夸赞:“真美丽!够气派!”“我真想把它抱回家,哪怕一天也好。”我十分敬佩那些修筑“天安门”的师傅们。

我和爸爸、妈妈怀着喜悦的心情,又观赏了青蛙灯、白兔灯……直到夜深。林荫道上,儿女们搀着年过半百的父母,年青人手拉着手讲叙着观花灯的感受,大家怀着依依不舍的心情离开了文化宫。

我喜欢这中秋之夜,因为它给我带来了欢乐。

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篇9:晚霞美景的写景

全文共 416 字

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夕阳姑娘慢慢地、含羞地将她那红扑扑的脸蛋向西边山背藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前。

此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有一个不披上绚丽的霞衣。

我抬起头,只见那天上的朵朵白朵和粉红的浮云,像一群被汽笛的厉声怒吼惊吓的大鸟一般,在天空中很快地飞着;过了两三秒,那大鸟的翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大鸟的身子也变得模糊了。

忽然又出现一只大熊猫,大熊猫似乎捧了一手糖果想往家跑,可跑着,跑着,糖果撒了一地,大熊猫也不见了。

又过了一会儿,白云的速度渐渐快了。有的散成一座座岛屿,上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏;有的分成长条,好像半透明的银鱼,在蓝天中逍遥自在的游着;有的像山一般耸立在那儿,千万状态,无奇不有……多美啊!

啊!晚霞,多么绮丽!你。一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽放……我看着,看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。

那美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的夜晚。

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篇10:写景的作文200字

全文共 289 字

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秋天是金灿灿的、美丽的。我在草坪上我看见一片树叶从高高的树上飘落下来,真好像黄色的彩蝶在空中自由的飞舞。这时我好像感觉到:“这不就在告诉我们秋天已经来临了!”

我在草坪上贪婪的吸了一口气,眺望远方金灿灿的谷子,使我立刻想到:这金色的情景都是农民伯伯辛勤耕耘所创造出来的!我抬头仰望着天空,看见大雁排成了“人”字形,好像在说:“小朋友,明年再见!”

傍晚,五彩的晚霞照射着天空,天空一下子被染成了血红血红的。树枝上挂满了沉甸甸的果实,例如:苹果、梨、橘子、石榴……

尤其是那外面白透透,里面红通通的石榴。我把一颗红中带白的果子放进嘴里,哇,真是香甜透了,让人流连忘返。秋天是五颜六色的!

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篇11:高中写景

全文共 725 字

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我不敢说我们学校是全世界最美丽的校园,但我敢说我们学校是全市最美丽的校园。因为那一片白桦林,因为那一片桂花树,更因为那一片朗朗的读书声,我们学校一定是全市最美丽的校园。

学校的白桦林是学校最久远的故事。听我那身为我们学校老师的妈妈说,这片白桦林是学校建校前就有的一片树林。那会儿妈妈还没有出世,

是常来给学校小卖部送副食品的外公在妈妈在这个学校开始读书时告诉妈妈的。后来妈妈从这里毕业,又去外面读完大学回到这里当老师,和爸爸组成家庭,生了我,等我再在这里上学,妈妈告诉我,这片白桦林比我们谁都要年长,也比我们谁都要更正直。

学校的桂花树则是妈妈在学校当老师后的事情了。妈妈说种这些桂花树是她一位已经退休的前辈老师提议的,说是在学校里种上一片桂花树可以让大家在桂花来的季节不出学校就能感受到桂花的气息,让学生们和老师们在花香中有一个好心情。的确,有了这一片桂花树的学校,比任何别的学校都有森林的气息,而森林的气息是可以给每一个向往大自然的人感到心旷神怡的,后来的我们都能够体会到这位老师的明智和前瞻远瞩。

学校那朗朗的读书声则不一定是别的学校没有的,可我们学校的读书声或许可以算是最最特别的。我们会在早自习未开始前,大概早晨天未亮的时候,学校里便遍布着读书声了,是我们自发进行的早读,也是我们自发组成的汉语学习团队。没有限制,没有规矩,早上早起了的同学或者老师,都可以加入这个早读的队伍,不为给别人听我们的朗朗读书声,只为练习那自己喜爱的汉语言,像古时的私塾那般传承我们的汉语。

这些还只是我们学校比较特别的地方,学校之所以可以让我自豪的认为是全市最美丽校园,还有很多很多我们习以为常却其实别具一格的地方,一定可以让初到我们学校的人都感受到全市最美丽校园的风采。

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篇12:三年级写景

全文共 267 字

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春天的原野,太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃,各种各样的花都开了,有红的、白的、还有紫的,真然而五颜六色,美丽极了。很多树都长出了嫩芽,小牛、小羊这些小动物也出来找食物了,水里一群小鱼在玩耍追逐。

夏天的原野,太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一样。

秋天的原野,秋高气爽、天朗气清,清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信,上面写着:“秋天来了!”

冬天的原野,大地又盖上了一层厚厚的被子,小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了,大地变得一片安静。

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篇13:推荐一个好地方写景作文600字

全文共 663 字

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如果你想找一个避暑纳凉的好地方,我推荐你去南山竹海;如果你还想挑战自我,那我建议来一次竹海漂流。

暑假里,我去了很多地方,其中令我最难忘的就是南山竹海。

闻其名如见其景,竹海坐拥三万亩翠竹。一望无际的毛竹倚山抱石,千姿百态。远望绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠;近看呢,有的修直挺拔,直冲云霄;有的看来刚出生不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。那绿竹林的枝叶犹如一顶碧绿的华盖,遮住了太阳、白云和蓝天,给大地投下了一片片荫凉。笔直的竹子上,泛着点点的光,就像迸溅的水花,仔细看,才知道那是油光锃亮的竹皮,在与阳光嬉戏。再看那珠海的水,清得都可以望见水底的沙石,那水流有时像赶海的孩子,争先恐后,你追我赶,有时却如熟睡的孩童一般安静。

在这风景如画的松岭村,令人兴奋的竹海漂流开始了。漂流全程大约五公里,刚一出发,等待你的就是一个猝不及防的急弯,水花翻溅,瞬间打在脸上和身上,衣服一下子就全湿了。过了急流口,水势稍稍平缓了些,你可以拿起水枪打水仗,也可以靠在船舷上,欣赏两岸极有特色的村居。这样的慢漂没有多久,又一个急弯就会袭来,也许会再次紧张和害怕,甚至船里翻进了很多水,于是,你便要一边舀水一边划桨继续前进,倒也别有一番趣味。到了后半程你适应以后,似乎会更盼望和享受急弯和旋涡,大家互相提醒,团结协作,有惊无险地渡过一个个关口。

在竹海里漂流,就像被吸进了一个无底洞,时间很长,既看不到起点,又看不到终点,等你醒来时,已不明白自己身在何处了。

南山竹海真是个好地方!如果有机会,你一定要来感受一番漂流的乐趣。就让生命去等候,等候下一个漂流……

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篇14:写景作文300字初中家乡的山

全文共 304 字

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我的老家在富阳,开门见,我老家的房子就是这样,一开门,门前就是一座山。

春天,万物复苏,火红火红的杜鹃花开得漫山遍野,那座山似乎已经被红色的颜料染过似的。

夏天,太阳火辣辣的,你会想:这么热,不去爬山吧。放心,山上的树木郁郁葱葱,叶子也非常密实,可以挡住炎热的阳光,如果你还热的话,可以去摘一片芭蕉叶当扇子用。

秋天,可是我最喜欢去爬山的时候了!因为这个时候,地不滑,而且山上的果子都熟了,山上的野栗子掉得满地都是,如果你投篮很准的话,你可以用小石头砸苹果呦!

冬天的时候,可以捉刺猬。记得以前有个退役的扫雷兵,去山上抓刺猬,下山的时候,我看见他捉了好几只刺猬,真让人羡慕!

我老家的山一年四季景色诱人,有空来玩吧。

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篇15:四年级写景的优秀作文

全文共 277 字

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秋天是落叶纷飞的季节,秋天是景色宜人的季节,秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天,不仅仅因为她是丰收的季节,还因为,我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的,秋风是调皮的,秋风是深沉的,秋风是美丽的。

有时,我着急的询问:秋风,秋风,你在哪儿?小朋友,你当然不知道,我正躲在花丛中和你捉迷藏呢!秋风调皮地说。

秋风呦,秋风,你让枫叶飘落,那枫叶红得像是被血染过似的,层林尽染、叠翠流金。

秋天,天高云淡,大雁南飞,五谷丰登,山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽,秋天秋水伊人,我最喜欢秋天,你呢?

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篇16:七年级作文500字写景作文

全文共 547 字

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秋日印象

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

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篇17:写景记叙文

全文共 517 字

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很多年前,当我还是个孩子时,我喜欢坐在爷爷种的葡萄藤下,听鸟儿鸣唱,看蓝天白云.儿时的种.种笑声早已淡忘,只记得天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软,是那种细密的绿.

岁月流逝,时光荏苒.看着花开花落,葡萄藤下结满了果实,一年又一年,我看到父母瘦弱的身体,苍白的头发.我看到母亲辛勤的劳动,父亲下岗后坚定的神情……我以为这便是最美丽的风景,它总是时刻的告戒着我怎样做人,它照亮了我前方的路.

如今,我捧着一本书,默默将它读完.仿佛一场电影,把内心深处那最炽热的情感要宣泄出来,从容的坐在盛夏的窗前,映着郁绿的树阴,在极白极光滑的纸上,享受我内心的悲喜.

年少时仓皇走过的道路,在今日回头看去,应该是只见苍苍横着的翠微,不再见愁容了.

性格一半明媚一半忧伤,对待生活消极又充满希望,有着清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不见的忧伤,这样的自己,觉得一切早已不重要.每回闻到草叶的清香,看到蔚蓝的天空,就会想到那些我曾经拥有过的幸福时刻,想到那些傻傻迷茫度过的日子,我不敢确定我的未来还会看到些更美丽的风景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮丽的风景!所有的挫折与悲伤,所有的快乐与酸楚,让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆,把我的人生变得更加多姿多彩,美丽富裕!

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篇18:七年级作文500字写景作文

全文共 585 字

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校园雨景

雨来得突然,跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在校园的路上,允吸着清新的空气,感受着这烟雨朦胧的美丽。

雨,就像一位美丽的少女。披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的拍朵,被雨滋润着,哇!露珠晶莹别透,片片花瓣像那片片小舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,浙浙沥沥地落在校园里。

雨,轻快地打在翠绿的芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!那轻轻的音响,是多么爽期!雨,轻轻地打在我的心坎里!

雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!

雨,拂过校园,那古老的池塘,浙沥哗啦地响。在车栩边的椰子树,不断地发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!

雨,打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过!嘀嘀嗒嗒,多美妙的旋律!

雨,打在凉亭上,那圈屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!

雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,操场上一下子变得非常幽静。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响,叮叮咚咚……

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篇19:秋天的田野写景

全文共 576 字

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送走了夏天,秋天紧跟着便来了。

秋天是个丰收的季节,伴随着丝丝凉意,秋天的田里热闹起来了,大片大片的稻子在阳光的照耀下闪着金黄,一阵风吹过,它们随意地晃动着,如同一片片金色的大波浪在翻滚着。玉米没有了夏天的绿裳而是换上了朴素,自然的棕黑色风衣,它们微微露出点米色的牙齿,呵,好一群略显成熟的少女!那一片火红火红的是什么?是高粱呀。它们戴着火色的帽子,正向秋天挥手呢?

一群群麻雀落在田野里,用它们那尖尖的小嘴在地上啄了又啄,不时抬起头,两只黑玻璃球似的眼睛灵敏地向四周扫视着,确认安全后,继续埋头啄食地上的稻粒儿,玉米粒儿。随父母到田里玩耍的孩子们想捉一只玩,可不是什么容易的事,或许你还没走近它,它就飞进密密的稻浪中,消失不见了。

田间有几条公路,来往的农民有开三轮的,有开电瓶的,有开摩托的,都装着大捆大捆的粮食,往自家搬运着,路边长着些紫色的小花儿,虽无香,却为公路增添了几分生机。

赶收割的农民头戴一顶塑料斗笠,肩披一条大红毛巾,身着一条汗衫短裤,脚踏一双军用破鞋,笑容满面,汗水直流,大镰刀挥得飞快。收割机开的“轰轰”响。谁不想早些收完庄稼,不让突如其来的大雨糟蹋了呢?不要的稻草交给孩子们好了,不一会,小草人,小马,小豹,都从孩子手中做出来了。草垛们也都立起来了,瞧孩子们在草垛后面捉迷藏呢!

秋天是一本书,写秋天的田野的那一章节,应该是最精彩的吧!

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篇20:写景的初中作文精选

全文共 429 字

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叮咚——叮咚——

雨,渐渐大了,来到雨中感受着潮气,雨长大了,像调皮的小朋友,停到我的头上,肩上、脚上,凉凉的。有的雨飞到了草地上,小草热情地张开双手迎接着雨珠,小雨珠滑下小草,滑到地上,积成了小水洼。

刷……刷……雨更大了,有的小朋友想玩,来到雨中和小雨珠交朋友,小雨珠顺着他的伞一路滑下,落到地上,绽开一个个笑脸。

雨,更大了,像天地中挂起了一张无边的珠帘。朦朦胧胧的雨,给我一种身处仙境的感觉。

鸟儿在叽叽地叫,大雨叔叔给它洗了个澡;大树在哗哗地唱,大雨叔叔给它盖上了一层朦朦的纱;小草在左右摇摆,大雨叔叔给它一件晶莹剔透的衣裳。

雨又变成了一个孩子,慢慢升腾,天空出现了七道亮丽的虹光,一弯彩虹挂在了天空。

要和小雨儿告别了,雨儿飞上了云,飘走了,太阳蹦出来。还有的小雨珠不肯回去,停在树叶上、小草上、小水洼里,我们的伞上也有赖着不走的小雨珠。我看着天空听着小鸟快乐的歌唱,小雨珠还会回来的。

是,小雨还会回来的。

叶上的雨珠落下来了。

叮咚——叮咚——

这是雨的余韵。

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