小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写(汇编20篇)
我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。
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3182作文
147以水为话题的小学生
全文共 472 字
+ 加入清单水,自古以来是生命的摇篮,人类发源地不可缺少的一部分。
大约在45亿年前,地球还是个大熔块时,地下的岩浆喷发,冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨,这场大雨下了几千年,但只有现在水的1/2,其他的水是从外太空的彗星中带来的。
又过了很久,距离现在有数亿年,水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物,又变成了爬行动物,直到现在繁华的景象。
水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后,坚持了35天,等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中,靠喝冰水坚持了几个月。
在我家里,停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂,也不愿两天不喝水。然而,有许多人不珍惜水:用纯净水浇花;一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵,如果这些人将浪费的水捐去,就能解决国家头号困难。
大家想想,如果世界上没水的景象:土地龟裂。动物和人干渴而死。那些浪费水的人,多么想喝水,哪怕是他们浪费的水,就算只有一口、一滴,都可以。
大家为了不想有这个结局,就请珍惜身边的每一滴水吧!
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篇1:心水小学作文
全文共 645 字
+ 加入清单春水碧于天,画船听雨眠。
水总是这样静然安然,无论再怎样波涛汹涌,片刻后又风平一浪一静,不留一丝痕迹,仿佛从未发生任何波折险阻,任何刀剑都无法斩下一席之地,孤傲如她。
而她又那么随然。你可以清晰看见那在清冽水帘之下浮动的青藻,漫游的红鱼,隐世的一卵一石,跃动的水蚤,都毫无顾忌地活着,他们活着。可能流水之间,浮躁之下,静待着另一个如诗若画的秘境,净包容于水中。无人知晓。只能怀着一份迷然的幻想了罢。
想起那为世人所津津乐道的木石前盟, 木与石之间的缠连纠葛却也只不过是因为这水罢了。原是神瑛侍者给予绛珠仙草的雨露,但世事变迁,这转而却成为了黛玉一生的泪珠。是否她落到一生茕茕,真的只能沦于“似水柔情”?但这一流水,淙淙而过,滑一下多少人心间的深涧,悄然滴落的脆响又有几人听?水伴着人的情怀,倒不如说,人随着水与时间同行,一刻也不能消停。对水来说,停下即是蒸发消逝,而人,则是就此别过,再也不复与见,只是怀着一抹怀念了。自挂东南枝,举身赴清池。水,又承载着生离死别罢。
每个人心中总淌着一条河,汩一汩而下,不论寒暖,更无谓喜忧。可能来于故里,来于长远的记忆,在烟云处的琴声相和,泛舟即下;而又可能是那样孤独,世事洪荒,沧溟万里,内心面对巨大的一陰一影,奔忙于滚滚烟尘中,不得安宁。然而没什么是永远的,一江一山易主,王朝更迭,山河世事都会变迁,只是心中那一流水,一直保持最初的清净纯然,碧水鱼影,绿藻泛舟,成为永恒的净土。
那就这样吧,最净的一湾水,拂过粼粼碧波,然后随风吹落花而去,日复一日,年复一年。
篇2:小学生状物作文:娇菊还需水来衬
全文共 533 字
+ 加入清单我们迈着整齐的步伐走出校门,刚走到学校南边,眼前一亮,一个小型的喷泉展现在眼前。
看啊!晶莹的水珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来,落到菊花上;有的打着转儿,好像两条水龙在争夺一颗大珍珠;有的则像天女散花一样,轻飘飘地洒在菊花的花瓣上。
看,那些美丽的菊花:有的含苞待放,花苞里隐隐透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初绽,绚丽的紫色;有的正在盛开,红艳欲滴;有的抽出几片细长的花瓣,亭亭玉立;还有的像个小绒球,黄黄的煞是可爱。这么多种花摆成了一圈又一圈,百花争奇斗艳,千枝万朵都是那样绚丽。在水的映衬下,菊花显得更加娇嫩、美丽可爱。
看到这些,我不禁想到:鲜花再美,少了水的陪衬与滋润,也会大煞风采的,就像我们一样,我们是祖国的花朵、祖国的未来,但如果没了辛勤的老师——园丁,我们也不会成为祖国的栋梁,因此,尊敬师长,听从教诲,才能茁壮成长。
其后,我们继续往南走,来到转盘路,看到了两条由蔬菜、水果品承德蛟龙,又看到了一个大佛,上面趴着五个小孩。由此折向东走,我看到了几个木偶,然后又折向北走,看见了一个正在开屏的孔雀和一只飞翔的天马,然后又向西,在一个拐弯处照了两张合影,最后又回到学校。
今天,我不仅看到了美丽的高雅的菊花,还明白了一个道理,收获可真不少。
篇3:假如地球没有水_小学作文
全文共 662 字
+ 加入清单一周无水,人则须;一年无水,国则损;百年无水,将如何?
——大禹
同学们,有否想过,假如有一天,地球上没有水了,水资源消失了,那我们怎么办?
在这文章的最后,我看到了一张上帝的通知:停水告示,由于人类过度的浪费水资源,导致水严重缺乏,从明天起将停水1个月。停水范围:全球。请全人类做好丧事准备。上帝世界末日前夕,如果这一切都变成了现实,那世界将会怎样?
水,是人类生命的源泉,没有了它,我们不能生活。有时,我看到水龙头里的水哗啦哗啦地流掉,却不予理睬,因为我们看到这一情况时,心里总会想:“我干嘛要关?又不是我打开的,再说了,地球上的水多的是,浪费一点儿怕什么?”但再多的水也有用完的时候,只要遵守“节约用水”,那么地球上的水资源就不会流走,但如果大家浪费水资源,后果将会不堪设想。直至有一天,上帝不可怜我们了,那么生命就会完结,离开这个曾经带给我们欢乐,笑声的世界……
现在地球上许多国家缺少水资源,那些国家的居民生活很艰难。我国现在也不是很发达,不富裕,没有了水资源,各种各样需要用水的工业也不得不停止,缺水的国家只能向别的国家购水,缺水国家的人民每用一滴水也要小心翼翼,因为他们想挽救这一切,但希望已经消失了,以前浪费水,直到救命水没有了才懂得节约用水,已经晚了。
在这,我明白了:尽管中国还尚未丧失水资源,可我们就要从现在开始行动,节约每一滴用水。例如,看见有人洗完手忘记关水龙头,这时候,我们就应该赶紧关掉水龙头,并告诉他要节约用水。只要我们大家把这句话牢记在心里,全世界人民联合起来,节约用水,我们坚信,明天的世界会更美好。
篇4:小学生童话作文300字:乌鸦喝水之后
全文共 440 字
+ 加入清单自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。
是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!
篇5:人与水小学5年级作文
全文共 480 字
+ 加入清单水,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。
长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。
不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。
珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~
篇6:关于母爱如水的小学作文
全文共 580 字
+ 加入清单有人说:父爱如山,母爱如水。的确,母爱就是一杯水,一杯洒进土地便润物细无声的水……
国庆期间,我连续两天发了38度的高烧,走一步都头晕眼花,不得不躺在床上休息,再加上我喉咙疼的厉害,连话也不想说。妈妈就像知道我下一秒要做什么似的,看书、吃饭,我想要什么,妈妈总是提前帮我准备好,尤其是喝的水,妈妈怕我喝了凉水或是水不够了,就一会儿来看一下,一会儿来看一下。捧着热乎乎的水杯,一股暖流涌上我的心头。
有天夜里,我喉咙痛的要命,还不停地咳嗽,几乎十分钟就要下来喝一次水。“咳!咳!”的声音在夜晚显得特别响。我一咳,妈妈就赶紧跑过来,问长问短,然后倒一杯温开水给我润一润喉咙。上半夜,我咳得非常难受,妈妈陪我一起度过。下半夜,我连咳得力气都没有了,只能不停地哼哼,偶尔狠狠地咳一下。我咳了一夜,妈妈也一夜未眠。
妈妈不仅在我生病的时候日夜陪伴着我,给我关爱,而且在平时生活中关心我的点点滴滴,为我做饭、洗衣、督促我学好功课。在我遇到难题的时候,妈妈从不轻易告诉我答案,总是递给我一杯水,说:“加油,你一定可以自己想出答案的哦。”看着妈妈充满鼓励的眼睛,我下定决心,一定要把这道题解出来。
今天,我抿了一口妈妈给我倒的水,搂住妈妈的脖子,认真地说:“妈妈,我爱你!”妈妈一愣,然后在我的头上亲吻了一下,紧紧地搂住了我……
母爱如水,点点滴滴,滋润着我……
[关于母爱如水的小学作文
篇7:节约用水的小学生作文
全文共 432 字
+ 加入清单水是地球上最宝贵的东西,没有水就没有生命。
去了一趟金沙滩,沿路看到的一些风景使我真正体会到了水对于生命来说是多么的宝贵。在盘山公路的两旁耸立着一座座高山,有黑色的,有红色的,有绿色的,有......,妈妈说这些山都是因为里面储存的矿石的不同,所以呈现出来的颜色就不同。在这些山中,最吸引我的是一半是石头一半是沙子的山,它们是即将被沙子掩埋的山,它们就像是护卫公路的战士,手拉着手排成一排,而无情的沙海在风的帮助下一点一点将它们淹没,有些矮一点的山已经完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已经到路边了,有些高山上细细的黄沙从山的另一边慢慢的没过山顶再从另一边流下来,远看就像一道道金色的瀑布。妈妈说,新疆是个缺水地区,因为缺水,许多地方都已沙化,寸草不生,也许再过几十年公路也将会被沙海淹没。听了妈妈的话,我拿起相机拍下了下面的照片。
同学们让我们 一起节约用水吧!我相信通过我们的努力,环境一定会改变,也许以后我们的下一代看到的不在是满山的黄沙,而是满山的青草树!
篇8:水话题作文小学生
全文共 720 字
+ 加入清单遗忘,是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,回不到过去,就这样慢慢延伸,一点点的错开来,也许,错开了的东西,我们真的该遗忘了。
现在的我们太无力,去改变过去也已成为天方夜谭,只是记忆如水,一次次地流过我的岁月,让我不得不去温习,去记忆。
买种子·起因
总是一个人静静地呆在家里,看电视,玩电脑,看书平凡却充实,一次出去逛街,看到有人在买花的种子,就走过去看了一下,一下子就喜欢上了它的名子,“幸福、幸运、平安”这些美好的祝福,于是买了一个种子叫“幸福”。
发芽·经过
回到家就找了一个盆将种子种下,期盼着它快快发芽,让幸福快快发芽。于是,每天浇水,嘴里还不停地念叨着快快长大,一天过了一天,种子还是没有动静,就当我快失去信心的时候,我看到盆里有一丝绿意,又过了几天,我看到了它的芽,嫩嫩的,仿佛在不经意之间就会折断。
开花·高潮
看到它发芽了,就使我跌落到谷底的心情升了上来,对于这花也就更有热情了,每天起床第一件事就是去看看我的宝贝花。日子一天天过去了,我看到那花的绿叶中有几点紫色的东西,走近一看,哈!有花苞了!于是每天期待着花开。一天早晨,我去看花的时候,看到花开了,紫色的一朵朵儿,绽放在枝头,多么像一张张笑脸,呵呵,“幸福”开花了,开心地捧着花去给妈妈看。
花落·尾声
幸福像流星,稍纵即逝,经历了花开,接踵而来的便是花落,一天又一天,花的颜色变深了,更深了,接着,花瓣散落了一地,转身,弯下腰,一瓣一瓣拾起,起身竟是泪眼朦胧,将拾起的花放入盆中,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也许这两句诗才真正能够描绘“幸福”。
记忆如水,往事成河,成长的路上有过寂寞,希望;经历过失望,喜悦;体味过落寞,伤心
成长的路,我独自一个,慢慢品味。
篇9:小学作文:小兔打水
全文共 390 字
+ 加入清单一天,太阳暖烘烘的,免妈妈对免哥和免弟亲切地说:“你长大了,能帮妈妈做点事吗?”
免哥和免弟齐声说:“怎么不行,我们很愿意帮您做事,小兔打水作文。”“你们到河里去打水。”免妈妈高兴地说。于是,免哥和免弟提着水桶,拿着扁担,欢快地向河边走去。一路上他们时而蹦蹦跳跳,时而唱着歌。不一会来到了小河边,免哥哥拿着水桶对免弟弟说:“我是哥哥,我下去打水。”
话音刚落,就朝河边走去。他用力一甩,刚准备把水桶提上来时,脚一滑水桶就顺着水流走了。免哥哥急得乱蹦乱跳,免弟弟急得直跺脚。正在这时,大象伯伯看见了,问:“你们为什么着急?”小免说,“我们的水桶落在水里了。大象伯伯您帮帮我们行吗?”大象伯伯说:“没问题。”大象伯伯就迈着像四根大大的柱子的腿走过去,用长长的鼻子一勾就把水桶捞上来了,并上满水。
免哥和免弟见了边跺脚边拍手说:“谢谢您。”大象摆摆耳朵说:“不用谢。”他们抬着水高兴地回家了。
篇10:小学五年级节约用水作文
全文共 674 字
+ 加入清单大家好!我就是大家常用的水龙头。我一天24个小时为大家守护着自来水。自从我来到这个世界上,我就担负起了保护水资源和节约水资源的重任,我的责任可大哩。我住在一个学校的卫生间里,我整天都在哭泣,我每天都伤心欲绝,我的眼泪是这样滴答滴答地往下流,我是多么地希望有人能让我的眼泪停止
事情是这样的:一个晴朗的一天,同学们上完体育课后,他们身上到处都是汗,于是就跑到卫生间里冲水凉快凉快,我想着我的工作要开始了,便兴致勃勃地给他们出水。他们一个接着一个地冲水,我能为人类工作,也觉得十分快活。可是,到了最后的那个人,他慢吞吞地把水开起来,而且还开到最大,他把两只手伸出来,放在水龙头下冲洗,洗完后就大摇大摆地走开了。我顿时觉得很失望:为什么他用完水就不关掉呢,我们水龙头全心全意地为人民服务,而他们呢,只想着自己,随手关一下水龙头会很累吗?人类真是自私自利!
我盼着有人看见我,让我的眼泪停止,可是,一天一夜过去了,我的眼泪不停地流,我的眼睛都哭红了,就是没有人看见我。终于有一天,有一个小男孩上完厕所,来我这里洗手,我盼望着他洗完手能让我停止流泪,没想到,他看见我在流泪,便把手伸到我面前,洗完手,什么也没做就蹦蹦跳跳地走了。那是,我的心不知是有多么地痛,心里像被泼了凉水一般,真是失望透顶:看起来如此活泼可爱的小男孩竟然能做出这种令人失望的事,如此高贵的人们,内心居然这么低俗!
两天过去了,还是没人来让我停止哭泣,顿时,我已经对人类失去了信心!
人类啊,请不要再浪费水了,浪费水就是在浪费生命。节约用水,不要让最后一滴水成为你们的眼泪!
篇11:小学生节约用水的
全文共 649 字
+ 加入清单“水是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。
武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。
走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。
“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物
来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。
这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。
篇12:水的自述小学生作文
全文共 465 字
+ 加入清单我的名字叫“水”,生性有时很温柔,有时又非常暴躁,人们不留心,我就会闯出大祸。我的敌人,就是火。不然人们怎么说“水火不相容,冰炭不同炉”呢。
提起我的年龄,不瞒你说,地球诞生,我就问世了,比人类大得多。我看着最原始的细胞从我的怀抱中出现并进化成人类。我是动物和植物们生命的源泉,它们都离不开我。动物没有水会渴死;植物没有水也会枯死。
到了科技发展的今天,我与人类的关系更密切了。在农业上,如果田里的庄稼没有了我的灌溉,就会干枯而死,庄稼也会颗粒无收,人们会因为没有粮食,而饿死。我还可以为口渴的人们解渴。当人们做了剧烈的运动后,身上会不停地流汗,水分也随之不停地流失,人们就会大量的喝水,直至水分补充到一定程度。如果人们2~3天不喝水,生命就会因为缺水而死。当然了,尽管优点不少,缺点毕竟还是有的。有些地方因为洪水,而淹没了下房屋,毁了物品,我成了伤害人类的罪魁祸首。
我想,我从古至今都与人类关系密切,那么将来呢?听说人类还准备把我和火结成好朋友,让我来给它助燃呢!将来,人类一定能制服我的毛病,让我派上更大的用场的,我等待着这一天。
篇13:小学作文:美丽的澧水河
全文共 612 字
+ 加入清单澧水河气势大气磅礴。它全长数百公里,浩浩荡荡流经石门县城,三座雄伟的石门大桥横跨在澧水河的两岸,好像拦腰为它系上了三色带。站在我家附近的澧水河边极目远眺,隐隐约约呈现在你的面前的是一栋栋楼房和一座座连绵起伏的高山,像一幅巨大的山水画,漂亮极了;从空中向下俯瞰,澧水河像一条长长的绿色飘带,也像一条奔腾不息的巨龙,自西向东蜿蜒奔向远方……
澧水河常年仪态万千。透过清澈透明的河水,可以看到大小不一、形状各异的鹅卵石错落有致地铺在河底,成群结队的鱼儿在河里自由自在地玩耍。注视河面,可见各种各样的小船来往穿梭,还不时能见到一些小鸟嬉戏打闹。阳光灿烂时,天上艳阳高照,河面波光粼粼;大雾笼罩时,天上朦朦胧胧,河面上就像披上了一层纱巾,宛若仙境;滂沱大雨后,天空洁净如洗,河面上又像铺了一层金色的地毯,一泻千里……
澧水河畔风景迷人。数不胜数的桂花树争先恐后地撑起了一把把绿油油的大伞,蔚为壮观。尤其是傍晚时分,一盏盏古朴典雅的庭院灯大放光明,灿若明星。人们不约而同来到河边,一时间游人如织。有的散步,有的观羊,有的遛狗,有的玩石头。外滩仿古亭里,更是热闹非凡。人们纷纷聚集在这里休闲,或闲谈,或唱歌,或跳舞,或观赏风景……特别是丹桂飘香的时节,一朵朵白色的、黄色的、红色的小花竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵清香,令人赏心悦目、心旷神怡。
美丽而迷人的澧水河,你将是我永远的最爱!
[小学作文:美丽的澧水河
篇14:有趣的纸锅烧水小学优秀作文
全文共 826 字
+ 加入清单今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。
老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把水烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”
我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”
水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”
最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”
这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。
[有趣的纸锅烧水小学优秀作文
篇15:小学生关于水的成语及解释
全文共 657 字
+ 加入清单1 冷水烫猪 1.比喻白出力,无效果。
2 自相水火 〖解释〗自己人互相像水火那样不能相容。
3 远水救不得近火 〖解释〗比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。
4 遇水叠桥 〖解释〗遇水阻拦,就架桥通过。形容不怕阻力,奋勇前进。
5 鱼水深情 〖解释〗象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。
6 一尺水翻腾做一丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。
7 一尺水翻腾做百丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。
8 心同止水 〖解释〗形容心境平静,毫无杂念。同“心如止水”。
9 无根之木,无源之水 〖解释〗比喻没有根据的事物。
10 听风听水 〖解释〗形容善于赏玩自然景色。
11 水中著盐 〖解释〗比喻不着痕迹。
12 似水如鱼 〖解释〗像鱼和水一样不能离开。形容关系密切,不可分离。多指男女情人。
13 水则载舟,水则覆舟 〖解释〗水能载舟,也能覆舟。比喻民可拥护君主,也能推翻君主。
14 水洩不通 〖解释〗汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。
15 水流湿,火就燥 〖解释〗水向湿处流,火往干处烧。指物之气质类似必相感应。后用以比喻事物发展的必然规律。
16 水激则旱,矢激则远 〖解释〗水流矢飞,受阻则劲悍而去远。旱,通“悍”。比喻因祸致福。
17 势如水火 〖解释〗形容双方就像水火一样互相对立,不能相容。
18 山寒水冷 〖解释〗冷冷清清。形容冬天的景象。
19 若涉渊水 〖解释〗比喻处境艰险。
20 如鱼饮水,冷暖自知 〖解释〗泛指自己经历的事,自己知道甘苦。同“如人饮水,冷暖自知”。
篇16:小学作文:吊水随想
全文共 367 字
+ 加入清单五一劳动节来临,和往常一样,大街上忙碌的和瞎转悠的,不乏川流不息的人群。
而我,要为连日来不停工作的嗓子充充营养,补补维生素,来到不远的诊所打吊水。医生慢和地将针头别进我左手的大血管,我不经意间感到了一丝疼痛,任药水肆意地和我o型的血液搅和到一起,展开激烈的争斗,不久,一向飞扬跋扈的病菌便败下阵来,向骁勇善战的抗生素跪地求饶。三瓶药水“下肚”,顿觉爽朗自然。
回顾一直以来的身体状况,感冒也时常有之,说自己身体倍儿棒,实在不敢恭维,更不敢以上班为借口。只因我的锻炼的确缺乏。单位上广阔矫健的篮球足球场,绿茵热闹的乒乓羽毛场地应有尽有。习惯的懒散,卑微的个头,让自己少了一份应该挤出的时间和勇气。
今日之病痛,实之是对自己庸庸碌碌的讽刺。所以,加强锻炼,样样落实,天天坚持,将这本该属于有益的时间利用到有效的实际中去……
篇17:小学暑假打水仗趣事作文500字
全文共 322 字
+ 加入清单暑假的一天,太阳如同一个巨大有火球照在地面上,热的人喘不过气来。我像热锅上的蚂蚁一样,直叫热。不停地用水洗着脸还感到热。于是我们决定来一场水仗。
先介绍下打水仗的人,一个是我舅舅,一个是他朋友还一个就是我。我们的武器就是雪碧瓶子,在盖上打几个洞,灌上水就可以打了。在舅舅家的院子里,我们开始了水仗。“一二三开始”。我就找到目标开始,“啾啾”的水枪声,我瞄准目标向舅舅发射,用力挤压水,让更多的水喷出来,结果把舅舅的裤子打湿了,真爽!战争很激烈,特别是舅舅,射击队出来的水更猛,于是我们决定二打一,结果还是败了。全身都湿的如同落汤鸡一样,可我们的心情是愉快的,天也就不那么热了。
小阿婆看到我们这样湿湿的,便要我们去洗澡了。明天我们学习好还要继续呢。
篇18:小学作文:人类濒危的财富——水
全文共 592 字
+ 加入清单人类很早就知道水、利用水. 有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。
地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。;北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。
所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护我们少的可怜的水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。洗衣机大家都有,可是不是做到了节约呢?其实洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。
在此,我呼吁大家一起来保护我们赖以生存的水资源!
篇19:小学生关于玩水的作文
全文共 201 字
+ 加入清单星期天,我和爸爸、妈妈、阿姨、哥哥、妹妹还有两位姐姐,约好去爬山,爬山好累(⊙o⊙)哦!
玩的中间出现了一个小插曲,我和姐姐玩水的时候,我和姐姐走河中间的石头桥,一不小心脚就踩到水里了,我的运动鞋当成水鞋。我都吓哭了,妈妈说:“没事,不就是点水吗?”
我和姐姐都从水里走路了,石头很滑,我又一不小心又坐到水里了,我就小心翼翼的走上岸。我看见我的裤子都湿了。最好爸爸开车把我们大家拉回家了。
好快乐的一天呢 !
篇20:自制泡泡水小学四年级作文
全文共 635 字
+ 加入清单同学们,你们有没有玩过泡泡水呢?玩过的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾两下泡泡水,放在嘴边轻轻吹口气,那些形态各异的泡泡便一拥而出,有心型的、圆形的、长条形的,还有那些说不出来形状的泡泡在阳光下发出彩虹一般的颜色,真像一个个充足了气五颜六色的小气球。可是快乐的时光总是过得特别快,一瓶泡泡水很快就用完了。
我想,泡泡水也是人工制作出来的,我自己为何不尝试一下呢?说干就干,“泡泡水大行动”马上开始。我首先要做的是准备好制作泡泡水的材料:一个透明的一次性杯子,因为是第一次做,所以准备了好几种有泡沫的液体,洗衣粉、洗洁精、肥皂,另外还有一支吸管。制作开始了,第一个尝试的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了刚好可以铺满杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管搅拌一下,对着吸管吹口气,呀!真有泡泡出来啦,原来那么简单。可是,高兴的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不仅泡泡小,而且特别容易破。
接着,我又用洗洁精,肥皂、甚至还偷偷用了妈妈的洗面奶,但是全部都失败了。晚上洗头发的时候,我看见了洗发水产生的泡泡,心里猛地冒出一个点子来,我何不用洗发水来做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看着手中的“战利品”,脸上露出了得意的笑容。出了洗浴间,忽然看到了桌上的胶水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加点胶水,效果会不会更好呢?数滴胶水加入进去以后,哇!泡泡水比刚才的更结实了,更不容易破。就这样,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用担心泡泡水用完啦!