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小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写【汇总20篇】

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。

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小学生作文:清凉的水

全文共 610 字

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在我的生活中,是我生命中最好的伙伴,它能为人们解渴,能帮助人们解决一些生活方面的难题,还能给大家带来欢声笑语……

有一回,爸爸带着我们一家,去一个农家饭庄吃饭。我刚站在一块石头上,耳边就响起水的“哗哗”声。瞬间,水的气息在周边弥漫。我抬头一看,哇!一条用石头堆的小道映入眼帘,石头下是流动的小溪。小孩们嬉戏着、欢笑着,我也兴奋不已,把鞋一脱,“扑通”跳到了小溪里。喔!冰凉的溪水抚摸着我的小腿,哗啦啦地唱着歌,我在水里又蹦又跳,像一只活生生的小兔子,蹦啊……蹦啊……

妈妈捧着一碗香喷喷的饭菜过来,但我觉得,溪水比饭菜更香!妈妈笑眯眯地说:“宝贝!该吃饭喽!”“不嘛!不嘛!人家就在水里玩,要吃饭,也在水里吃!”我跟妈妈耍起嘴皮子,妈妈好不容易才把我拉到摇椅上。一蹬,我的脚又伸到了水里,水花带着迷人的芬芳,带着柳叶的清新,带着花草的香味,落在我的脸颊上,落在我的大腿上,落在我的脚丫上。我用脚拼命地打起水花,激起一层层薄薄的水雾。我放下饭碗,再次跳到水中,跟着小伙伴们捡贝壳、捉小鱼……我们还光着脚踩着软软的沙子上,把沙子放到水里,再跳进水;在水里捏起一个个奇形怪状的小人,往别人身上扔,水面上总是有那阵阵的欢笑。呜……我们要走了,我和小溪依依不舍地告别,回到家里,腿上还是有那一丝丝的清凉

水啊!你带给了我们多少无穷的欢乐!水啊!你有多少次越过我的脸颊;水啊!你对于我们来说是多么珍贵,我们一定要时时珍惜我们身边的水。

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篇1:小学作文_假如没有水

全文共 370 字

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在我们的生活中少不了,没有水谁也生存不了。当然,在实际的生活中,你将看到多么浪费的一幕。

一天,一位先生在喝了半瓶矿泉水后,把瓶子带水一同扔到了地上,这破坏了环境,还浪费了半瓶水!你知道吗,在一些灾区,多少人没水喝,在他们看来,水比金钱珍贵许多,没水不能生活,就算一杯浑浊不清的水,也足够让他们高兴一点。请你不要扔水,我有个建议,我有个建议,你如果不想喝,可以回家放好,等以后再喝或者再作其它用。

每一个早晨,勤劳的送水工都会忙碌着,不是把水送到这家,就是把那家的桶搬走,我们一定都见过他们。可有些人,水冷了,就倒掉,再重新放热水,多好的水啊!被毁在那些人的手里。

甚至有一天,我们会和弱小的动物们争抢水喝,也有可能。如果你不珍惜水,最后一滴水将会是我们的眼泪,这是我发自内心的呼唤,请不要再浪费水了!浪费水就是害你自己!

[小学作文_假如没有水

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篇2:小学生探险作文:新加坡游记之水上探险

全文共 326 字

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暑假去新加坡的第三天,爸爸妈妈带着我来到了探险乐园。

水上探险乐园有很多好玩的,比如说水上漂流、人造浪、激流勇进。

我第一个玩的是水上漂流,我们三人各准备了一个救生圈,我躺在救生圈上,顺着水流而下,到了有瀑布的地方,爸爸把我一推,我就被推进了瀑布里,“哗啦”一下,我就成了“落汤鸡”,你说爸爸坏不坏?

我第二个玩的是人造浪,我们还是各拿一个救生圈,爸爸把我推到瀑布的最深处,我躺在救生圈上,随着波浪一上一下,感觉很舒服。

最后我们玩的是激流勇进。我们拿了两个可以坐两个人的皮筏,排到妈妈的时候,只听“啊”的一声就下去了,我和爸爸随后紧跟,我们坐在皮筏里,速度很快的顺着绿管子一边转圈,一边滑下去,最终冲到了一个大水池子里,水溅了我们一身。

水上乐园真好玩啊!

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篇3:小学生童话作文300字:乌鸦喝水之后

全文共 440 字

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自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。

是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

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篇4:节约用水_小学六年级作文

全文共 658 字

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1、秋天,小河平静而又缓慢的流着,到了浅一点的地方偶尔会遇上石头,溅起水花,这才稍稍打破了水面的平静。可是深秋就不同了,飒飒秋风把树叶吹得从树上落了下来,如同一只只彩蝶在空中飞舞。水声。风声。树叶飘落的声音交织在一起,融汇成了一首交响曲。

2、冬天的小河,水更明澈了。河水缓缓地流着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花,洒落在水中,很快就不见了。河面上结了一层薄薄的冰。两岸的麦苗,也盖上了厚厚的被子。

烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

3、季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采 那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个不挂的小胖娃娃,让人爱不释 手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

4、夏天的小河是节目表演中最美丽的了,小河在这个时候它会哗啦哗啦地唱着歌欢快的流淌着,现在他正要流向远方呢,夏天的风微微的吹着,把河岸边的花啦,草啦吹的扭动了起来,它们纤细的身姿,随风飘舞,便是给小河在伴舞呢。孩子们热了时也会在这里嬉戏,耍闹笑声不断。

5、哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。

[节约用水_小学六年级作文

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篇5:假如我是水精灵小学生作文

全文共 402 字

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假如我会变,我就想变成精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!

我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。

假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人

[假如我是水精灵小学生作文

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篇6:650字小学作文:水

全文共 648 字

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,生命的源泉。在水的滋润下,我们健康成长,为祖国献出自己的一份力,正是因为汇集了这从四面八方汇来的一份份力,祖国才有了今天。回首过去的30年里,祖国已发生了翻天覆地的变化。那么,人类赖以生存的资源——水,它的命运又是如何的呢?作为这个国家的一份子,我有义务了解这一切的一切。

也许是意识到这个问题的严重性,我立即召开了一次家庭会议。

刚谈到水,爷爷的话匣子就打开了,“水啊,那可是万物的起源,在过去的几十年里,因为没有自来水,几乎每家每户门前都有一条小河,因此,每户都有一个水闸,也就是家家到门前河边的一条小路,几步台阶,每天去河中央洗菜,经常会发现一条条小鱼在游来游去。”

“是啊,那时候的水可清澈了,在农田里工作的人渴了,跑到小河边,随手捧几把水就可以喝起来了,不仅解渴又解乏。”奶奶也应到。

“那么现在呢?”我又提出疑问。

可爷爷一听到,就皱起了眉头,一脸怀旧地说:“现在的水不行啊,严重受到了工业的污染,鱼虾大量减少,河里的水也不能喝了,只能喝干净的自来水。没办法啊,现在也回不到过去了,只因为这生态平衡被打破了,只希望人人绿化环境,减少污水排放量,提高生活居住环境。”说着,爷爷也幽幽地叹了口气……

听了许多许多,我的头一直在嗡嗡作响,总在思考几个问题“这是谁造成的?”“又是怎么会造成的?”。可我心里比谁都清楚!这不就是被称为“高级动物”的人嘛!也是呢,除了人类自己,还会有谁干的出来,兴许只有从现在做起,从身边做起,才能弥补我们的过失,以得到大自然的原谅。你说,不是吗?

[650字小学作文:水

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篇7:五水共治小学生征文

全文共 690 字

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共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景,山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开花,还有清得可见底的山涧,以前,在这种美景还在的时候,只要,伸手进去,就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在,各大化工企业都排出恶心的污水,我们都不敢伸手了。当我们想伸手时,妈妈就吓我们说:“碰了黑水手会烂的!”这下,我终于明白了:不治污水,污水泛滥,水不能喝了,会臭水的,所以要节水……

原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!

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篇8:小学作文:美丽的澧水河

全文共 612 字

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我的家乡有一条美丽的河——澧河。

澧水河气势大气磅礴。它全长数百公里,浩浩荡荡流经石门县城,三座雄伟的石门大桥横跨在澧水河的两岸,好像拦腰为它系上了三色带。站在我家附近的澧水河边极目远眺,隐隐约约呈现在你的面前的是一栋栋楼房和一座座连绵起伏的高山,像一幅巨大的山水画,漂亮极了;从空中向下俯瞰,澧水河像一条长长的绿色飘带,也像一条奔腾不息的巨龙,自西向东蜿蜒奔向远方……

澧水河常年仪态万千。透过清澈透明的河水,可以看到大小不一、形状各异的鹅卵石错落有致地铺在河底,成群结队的鱼儿在河里自由自在地玩耍。注视河面,可见各种各样的小船来往穿梭,还不时能见到一些小鸟嬉戏打闹。阳光灿烂时,天上艳阳高照,河面波光粼粼;大雾笼罩时,天上朦朦胧胧,河面上就像披上了一层纱巾,宛若仙境;滂沱大雨后,天空洁净如洗,河面上又像铺了一层金色的地毯,一泻千里……

澧水河畔风景迷人。数不胜数的桂花树争先恐后地撑起了一把把绿油油的大伞,蔚为壮观。尤其是傍晚时分,一盏盏古朴典雅的庭院灯大放光明,灿若明星。人们不约而同来到河边,一时间游人如织。有的散步,有的观羊,有的遛狗,有的玩石头。外滩仿古亭里,更是热闹非凡。人们纷纷聚集在这里休闲,或闲谈,或唱歌,或跳舞,或观赏风景……特别是丹桂飘香的时节,一朵朵白色的、黄色的、红色的小花竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵清香,令人赏心悦目、心旷神怡。

美丽而迷人的澧水河,你将是我永远的最爱!

[小学作文:美丽的澧水河

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篇9:小学作文难忘田水园

全文共 664 字

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外婆家的后院是我成长的乐园,记得三四岁时,一放学便和小伙伴去那儿玩,那里有三个地方,田园、塘和果园,合称“田水园”,那时,“田水园”是我们最喜爱的地方。

每逢春天,我们便结队去田园拍照留念,那一株株嫩绿且矮小的禾苗铺满了整块田地,站在高处往下看,就好像一块巨大无比的绿毯子占满了整个视野,如果延着田园狭长的小路走到它的正中央,你就会置身在一片绿色的海洋中,春风袭来,打在你脸旁,不痛,柔柔的,很是舒服,这个时候,你闭上眼,就会顿时神情气爽,活力倍增。

到了炎炎夏日,最受欢迎的便是水塘了,“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”的场景便展现在你的眼前,水塘中伫立着一朵朵硕大的荷花,莲之出游泥而不杂,濯清涟而不妖,粉红的花瓣渐渐舒展开来,犹如一位害差的少女在水中伫立。轻风袭来,荷花翩翩起舞,使你我醉心水塘。等到莲花凋零之后,我们便载着小船去摘莲蓬,穿梭在硕大的荷叶间,水滴不停地拍打手上,给炎炎夏日送来了一丝清凉,再过一阵子,大人便去采莲藕,甘甜可口的莲耦为菜桌增添一份新鲜和快乐。

秋是丰收的季节,最忙莫过于外婆的果园了,外婆家的果园处处充满着果味的甘甜,橘子绿中带黄,沉甸甸地压弯了枝头,柿子像一个个孩子的笑脸一般,在枝头张望着,还有苹果、梨子……

雪花洒向大地,飘向田园,飘向水塘,飘向果园,顷刻间,世界披上了银装,变成了一个名副其实的亮水晶,这个时候,我们就在这三个地方打雪仗,堆雪人,有时,还会坐下来静静观赏着这美景,陶醉其中……

“田水园”带给我们欢乐与幸福,它一年四季都充满希望,充满生活的甘甜,给予了我一个难忘且快乐的童年!

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篇10:小学生作文:喝水节

全文共 427 字

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星期五中午吃好饭后,我去倒,结果发现水桶里没水了。于是我把一桶水拿了过去,拿到了饮水机那边。在一旁的人说:“今天,我们肯定喝不完这桶水。”我不服气地说:“不一定!”

于是我和他打了个赌,说这桶水今天没喝完的话,我就给他一样我最喜欢的东西。我想来想去,怎么才能把这桶水喝光:自己一个人喝的话,不喝死才怪,叫好朋友喝,等下大家肯定会撑破肚皮不可。叫大家一起喝,一桶水才20升,全班一起喝,每人才500毫升,如果有些人不愿意自己就多喝几杯吧!

想到这里,我就在全班大喊一声:“各位兄弟姐们,今天想请大家帮帮忙,每人倒一杯水!给力点啊!”于是饮水机旁边排起了老长的队,就像一条长龙一样。我当然是一样喝啦。

看见水桶里的水正在慢慢的减少,我心中有着一种说不出的激动,我感觉这次我肯定赢。我又喝了几杯,到最后我的肚子就像有千斤重,让我难以动弹。

呵呵,我赢了!有同学说把每个礼拜的星期五定为喝水节!虽然我赢了,但我坚决的摇头了,以后再也不打这样的赌了!

[小学生作文:喝水节

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篇11:小学生作文:节约用水400字

全文共 453 字

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,是生命之源,没了水就没了生命。

同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。

有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已。例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来。而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……

节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水。我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……

节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。

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篇12:小学生作文:雪是爱着的水

全文共 475 字

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今天下了好大的

早晨起来,天还蒙蒙亮,我轻轻拉开窗帘,探出脑袋向窗外看去,白茫茫的一片。在路灯下,偶尔有早起的行人,踩着雪地,咯吱咯吱地想着,在寂静的早晨,声音显得尤其的清脆。我着急了:路上的雪可能会冻成冰了,那样走起来就似乎是滑冰了。

尽管很小心翼翼地,但是还是滑了下来。糟糕!看来安全第一,确定了,和老板请假不去上班了。

回来后,在电脑上下载MSN,可是3次都失败了。我着急的很,怕他等我很久,就短信告诉他,我在另外的聊天室等他。很意外的,没看到他来。不一会儿,他的短信来了,告诉我,在外面开会,不能上网。虽然就是简单地几个字,但是刹那间一份暖流涌上了心头。他一般情况下,不方便回复我的。自从这次我玩了3天捉迷藏的游戏后,似乎是一个添加剂,我感觉在他的心目中其实是很在意我的,只是他不轻易很直白的表达出来。我好欣慰!我和他说,我每天花在他身上的时间超过了其他的任何一项事情。他说,无以报答。其实我不需要他报答什么,只是希望在他的内心深处能有一个小小的角落就足够了。

雪,是爱着的;在这样的心情下,一切都变得爱意浓浓起来了。

[小学生作文:雪是爱着的水

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篇13:小学生作文节约用水

全文共 299 字

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节约可不是新鲜事了!但是还是有人在浪费水。但老话都说“积少成多”。要是这样一点点浪费的话,每一天,广州市不知道要浪费多少吨的水。可是有些人觉得浪费一点点没关系,反正珠江河多水。但是长年地抽水,珠江会干的。那样的话,广州的最后的一滴水会是我们的眼泪!

所以我想提几个小建议,给大家参考一下。

一:用洗米水浇花,节约水。

二:用洗衣服的水冲厕所和擦地。

三:改变枯燥的节水标语。老是死板的“请节约用水”,好象生活在机器人的世界中。应该改成:“为了我们的生活,保护我们的水资源吧”!这样谁听起来都舒心,都愿意节约用水。这样效果更显著。

为了不让人类的眼泪变成成世界上的最后一滴水,“朋友们!请节约用水吧!!!”

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篇14:节约用水的小学作文小学生作文——请节约用水

全文共 325 字

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“请爱护每一滴”、“节约用水,节约生命”……这些都是贴在水龙头旁边的节约用水话语,每个人都说节约用水,可又有多少人真正的做到过呢?

地球表面的水域占78%,但淡水只占2%,以上还是全世的资源分布,而中国的淡水只占这2%的0.02%。可见我们的水资源是多么的有限。尤其是北方,南水北调,将南方的水调到北方去,但这却维持不了多久——因为我们的水也是有限的……

我想大家都知道水能循环使用吧,淘米水可以浇花,洗澡水可以洗袜子、冲马桶……这些都是举手之劳,可还是有许多人随手倒进下水管道。难道节水真的这么难?在我们中国,如果每个人都能节约一滴水,那么节约下来的水,将可供一个人一生用水!

“请爱护每一滴水”、“节约用水,节约生命”??请不要忽视它们,请节约用水!

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篇15:小学生作文:节约用水400字

全文共 413 字

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一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。

他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的水龙头,他们才放心地离开了。

今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。

快乐的一天

星期六的一个早上,阳光明媚,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相约去公园踢球。突然,他们听见哗哗的流水声,原来是有人把水龙头忘了关了。青青用手指着水龙头上面的标牌念道:“节约用水”。平平说:“老师教育过我们要保护地球上有限的水资源。”冬冬说:“我们去关住它。”做完这件事后,他们兴搞采烈地去踢球。

今天,他们玩的分外高兴,胸前的红领巾也格外鲜艳。

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篇16:小学六年级作文节约用水

全文共 645 字

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克拉玛依是一个干旱少雨的城市,我们这里的绿化都靠人工浇,特别是今年我们这里更干旱,夏天很少下雨,在我们的校园里经常给草坪浇水,我发现有的地方流出了好多水,多浪费呀,节约用水是每个人应该做的,所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期,爸爸带我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我们看到一片一片的绿色低矮植物,已经很久没下雨了,可是这些植物一点没有萎蔫的样子,当天的温度有43度了,野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后,我上网一查,克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达,可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它们的叶子很小发白,这主要是防止水分蒸发,在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长,令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化,生长着各种野草,但是和野外植物有所不同,主要是草类,长的很茂盛,也没有人工浇水,突然我看到一棵柽柳,紫色的花絮,细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的,也可以生存在校园里了!

通过观察,我认为把一些野生植物,如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色,更加热爱家乡,而且更重要的是可以节约绿化用水,度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题:可以在校园的一角进行改造,形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境,使学校独具特色!

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篇17:小学作文:水蛛捕鱼

全文共 480 字

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有一种生活在中美和南美热带雨林中的蜘蛛,从来不结网。它们能在面上行走,以捕捉蝌蚪和小鱼为生,人们管它叫水蛛。

一位研究人员详细地观察了水蛛捕鱼的全过程。当水蛛猎食时,常常先爬到腐败的沼泽里,然后将长满毛的长腿挂满腐败的物质,然后再爬到水塘中间,把一条腿伸进水里,在水下使劲地晃荡。水面不深处生活着许多浅游的小鱼,嗅到了腐败的气味便争先而来,争抢着啃咬水蛛腿上的腐败物质。这时,水蛛便慢慢地把腿从水中拔出,吃上瘾的小鱼不肯放弃食物,也就渐渐地随着水蛛腿的上升而浮出水面,这时水蛛会立即抓住其中一条小鱼,拖上水面,享受美餐。

研究人员在大量观察水蛛捕鱼的同时,也观察到了一个奇怪的现象:有时水蛛在引诱小鱼浮出水面的同时,却会突然消失。原来水蛛和被它引诱到水面的小鱼,一起被池塘中的大嘴王鱼吸到肚里了。原来大嘴王鱼也是浮游生物,靠吞食小鱼为生,当它遇到成群扎堆的小鱼时,自然不会放过,不幸的水蛛因此丢了命。

水蛛捕鱼本来准备得很充分,可它却没有想到防备大嘴王鱼,最终导致它的死亡。生活中,我们常常为做成一件事而做了大量精心的准备,但也往往因为疏忽一个细节,最终输得很惨。

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篇18:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村小学作文

全文共 745 字

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复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗来自于宋代著名诗人陆游的《游山西村》。它的意思是:当我们遇上困难时,感觉已经走上绝路的时候,其实情况会有转机,告诉我们不要放弃,更不能灰心,要抱着前途是光明的,道路是曲折的态度乐观面对。在生活中,往往许多事情也是这样的,当你准备放弃的时候,又会看见一道明媚的曙光……

在一个烈日炎炎的夏天,妈妈给了我一些钱让我出去买些饮料回来,那时正好热的嗓子都快冒烟了,便爽快地答应了,我蹦蹦跳跳的走在路上,还不时的哼着小调,想象着在冰天雪地中快乐的玩耍,把炎热抛到了九霄云外。当我来到了超市的时候,随意的把手揣到口袋里,“啊……我的钱包呢?”我吃惊的在心中叫了起来,“不急不急,一定在另一个口袋!”我满怀希望的把手伸进左边口袋中,“还是没有!”这次我叫出了声,旁边路过的阿姨用异样的眼光看着我。我真的着急了,因为那个钱包里还有一些很重要的东西呢!我顾不得别人的眼光,以百米冲刺的速度走遍来时的线路,可是……“肯定被别人拿走啦!都已经过了这么长时间了,怎么可能没人经过!”我自言自语道。“唉。”灰心丧气的我拖着疲惫的身子准备回家,可是,我还不忘再扫一眼旁边的草丛,对哦,我好像走过那里……于是,我带着最后一丝希望仔细的寻找着,世上真的有这么巧的事,奇迹竟然真的出现在我的眼前,草中令我找了这么久的钱包,就在那里“呼呼大睡”呢!肯定是我在跳的过程中它掉下去了,不过现在已经找到了!打开来,呼~一分没少!我开心的几乎又要跳起来。但是,如果我那时放弃了,还会有这样的结果吗?

经历过狂风暴雨,就一定能享受到阳光和煦;经历过风霜雨雪,就一定能欣赏到群芳争艳;经历过坎坷曲折,就一定会有柳暗花明,我一直坚信这一点,困难、艰苦、磨难在生活中一定是有的,就在于我们会不会放弃……

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篇19:小学生五水共治的作文

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外婆家门口有一条小河,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小朋友,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚,也不肯回家。

可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面游泳,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过童年的地方啊!

不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,生命之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的环境,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始保护水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!

[小学生五水共治的作文

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篇20:小学生原创作文:眼药水的启示

全文共 400 字

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人们都说眼睛是心灵之窗。

那天,我请假去了上海检查眼睛。我本以为没近视,便信心满满的去了。

在医院挂好了号,去测视力。我的心里忐忑不安,坐在凳子上面我很紧张。我一紧张,前面的字母变得模模糊糊的,我左看右看一下像这边一下像那边,我迟迟没有做出决定。后来被医生骂了一顿,本来已经够紧张的了被她一骂就更看不清了。

后来去验光。到我们了,我以为上海的医生都那么凶,让我意想不到的是,这个医生很温柔,不像刚才那个医生凶巴巴的。我那颗忐忑不安的心也放下了,不像刚才那么紧张了!验起来左眼25度,右眼75度。幸好度数不深,不然就game over了。

现在一滴眼药,就想起那时玩电脑的轻松日子,如果那时少玩个一两个钟头,我可能就没有戴眼镜的危险了,都是因为一时的贪念换来的结果啊!

如果你不想和我一样的话,就少玩电脑或多看电视了。不要因为一时的贪念就把自己的心灵之窗给毁了?被怪我没提醒你哦!

[小学生原创作文:眼药水的启示

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