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小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写【推荐20篇】

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。

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小学暑假打水仗趣事作文500字

全文共 235 字

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在多姿多彩的暑假生活中,最令我难忘的就是打仗。

有一次中午,我和妹妹到河边洗手,妹妹不小心把水泼到我身上,弄得我一脸是水,衣服也弄湿了一些,妹妹大笑起来。我也把水泼向妹妹,妹妹立刻停止了笑声,“啊”的一声,双手把水泼向我。接着我把水泼向妹妹,你泼我,我泼你,边唱边泼,笑声、歌声传遍了整条小河。到最后,我们俩成了落汤鸡,妹妹指我,我指妹妹,两个哈哈大笑起来。

回到家,妈妈看到我们浑身湿漉漉,把我们骂了一顿,可我们并不伤心。现在回想起来,觉得我们很天真,真是令人回味无穷啊

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篇1:节约用水人人有责小学生作文

全文共 885 字

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俗话说得好“是生命之源,我们要保护每一滴水。”如果没有水,世界万物都会走向灭亡,如果没有水,地球就会干裂,如果没有水,地球也会走向死亡,如果没有水,那么最后一滴水就会变成人类的眼泪。所以我们要爱护地球妈妈,让地球妈妈不再哭泣,让地球妈妈多一滴水资源!

你们知道吗?据资料显示地球上的淡水只有十分之三了,另外的全都是盐水,并且,这些淡水大多都在南极、北极,相对我们这里而言,淡水是少之又少!水是人类必须的需求,是人类必要的食物,一旦没有水,大家想一想地球会变得怎样! 在我家里,我们都把节约用水当作一个重大之事,所以我们决定一水两用,就制定了这样一个计划。每天用水量不超过4500毫升,每天都把洗脸的水省下来干一些事情,比如:冲厕所,拖地,洗衣服等等。

可是,有一天早晨,我们全家到乡村游玩,却发现了这样可怕的一幕。

我们全家来到洗手间洗手,却不禁发现了乡村人民浪费水资源的事情。 当时水龙头坏了,水像瀑布一样一泻千里,我们使出浑身解数,但都没有如愿以偿,水还是依旧的流淌。无奈的我们叫来旁边的叔叔, 谁知他不但没有马上关闭水龙头,还向我们笑了一笑,说:“没关系让它流吧,管他干什么,又不是我的事!别再多管闲事了!”可恶好心当成驴肝肺了!一定要教训一下他。我心中暗想。我转过头去,一看爸爸妈妈也神情严肃,显然对他的行为不满。我往前走了几步,对他说:“叔叔,你这样做是不对的!你浪费了许多宝贵的水资源,你会受到上天的惩罚得!”他居然理都不理我,说:“小屁孩你管个毛啊!我们的水库很大,水取之不尽用之不竭!再说这是我们乡村,我们想干什么就干什么!你们还是别再烦我了!”妈妈愤怒的说:“你们真是太可耻了!天再大,也有尽头;水再多,也有用完的时候,你懂吗?如果一个乡村就那么浪费水,那么整个国家、整个世界都像你这样的话,那最后水就是人类的眼泪了,人就要从此走向灭亡!”叔叔还是听得云里雾里。

我们只好亲自关水龙头。过了好一会儿,水不想以前那样流淌,而是一滴一滴的啦,最后在我们的共同努力下,终于关掉了水龙头。 请大家携起手来,共同还我们一个充满水资源的世界吧

[节约用水人人有责小学生作文

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篇2:小学生作文:节约用水400字

全文共 413 字

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一个星期六的上午,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人约好出去踢足球。

他们走着、说着、笑着,不知不觉地来到了公园里。忽然,他们听到了‘滴答、滴答’的滴声,他们随着声音走了过去,看见墙角边的水龙头没有关紧。青青指着上边的警示牌‘节约用水’说:“我们赶快把它关上吧!”平平说:“老师说过,水是我们大自然里最宝贵的资源,可不能让它就这样白白浪费掉呀!”于是,他们就把水龙头关紧了。看着不再流泪的水龙头,他们才放心地离开了。

今天,他们玩的非常高兴,因为他们做了一件很有意义的事情。

快乐的一天

星期六的一个早上,阳光明媚,天气格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相约去公园踢球。突然,他们听见哗哗的流水声,原来是有人把水龙头忘了关了。青青用手指着水龙头上面的标牌念道:“节约用水”。平平说:“老师教育过我们要保护地球上有限的水资源。”冬冬说:“我们去关住它。”做完这件事后,他们兴搞采烈地去踢球。

今天,他们玩的分外高兴,胸前的红领巾也格外鲜艳。

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篇3:小学生作文—节约用水

全文共 913 字

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,是生命之源。人,可以几天不吃饭,但不能几天不喝水,动物也是一样,植物也是如此,就连我们的环境,也少不了水的滋养与呵护。看来,水在人们的生活中,还是占有重要的位置。如此可贵的水,我们岂能让他们就这样流失掉?当然不能,所以,我们要记住:水,是人类生命的源泉。一旦没有了水,我们就无法生存下去。虽然地球71%表面覆盖的是水,但是淡水资源只占了地球总水量的2%左右。可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。

很多人认为,地球上的水资源实在是太丰富了。因为地球上的海洋要比陆地多得多。但是,朋友们,你知道吗?地球上的水固然很多,但有2/3是不能饮用的水。例如海水,只有1/3的水才是可以直接饮用的淡水。在这样一个令人忧虑的情况下,难道,我们不应该保护我们的水资源吗?大自然在给人间创造一切的时候,的确是忽略了水资源缺乏的问题。但是,主要原因仍旧是出现在我们的身上:在洗手时,或是在洗完手后忘记关掉水龙头,任由里面的水珠一滴两滴三滴不停地流出来……这些事例都是发生在我们生活中的,难道,这些问题就不可以避免吗?不!不!我们一定要杜绝这种行为,不能让我们的子子孙孙,在今后替我们承受大自然的惩罚,替我们弥补所有的罪过。

作为公民,要积极参与到珍惜和保护水资源的行动中来。在生活中真正做到节约每一滴水。一旦人们都意识到了水资源的重要性,我国目前水资源面临的问题,是可以得到解决的。

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水,以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯。如:用水做到物尽其用,洗衣服后的水用来冲厕所;用水龙头放水时,控制水流尽量小一些……你看,这样简单的事情,难道我们做不到吗?

地球是大家的地球,水孕育着每一个人的生命。现在,水资源需要我们每个人共同承担起对它的责任。只要大家齐心协力共同珍惜每一滴水,我们的未来将更加美好。

让我们每一个人从我做起,从现在做起,节约每一滴水吧!

[小学生作文—节约用水

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篇4:倾听水的声音小学生作文

全文共 643 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

2010年春天,云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

[倾听水的声音小学生作文

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篇5:乌鸦喝水小学生

全文共 526 字

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自从乌鸦爸爸用投石子喝到之后,得到了大家的赞赏。乌鸦一家风光得不得了,每个人都想和乌鸦爸爸套近乎,今天请他去剪彩,明天请他去喝酒。那个从乌鸦嘴里骗走肉的狐狸,更是三天两头提着肉往乌鸦家送。乌鸦爸爸的身影频频出现在‘动物王国无线电新闻联播’上。而且还在乌鸦一家的大门前还挤着一大堆记者,还有,老虎大王都请他做家庭教师呢。不过,有一段时间。乌鸦爸爸的这段‘荣耀’再也不跟别人吐露半字了。为什么呢?

原来,有一天。乌鸦一家出去玩,在去的途中,他们觉得很渴。这时,乌鸦爸爸说起他那引以为荣的喝水经历:“孩子们,爸爸有一天出去办事。突然觉得很渴,我四处寻找,找到一个水瓶。然后……

乌鸦哥哥见爸爸讲的口干舌燥,便说:“爸爸,光说有什么用。不如找到一个水瓶,给我们看看吧。”然后,不大一会儿。找到了水瓶。乌鸦爸爸说:“看看我是怎样喝水的。”忽然,乌鸦弟弟说:“用这个行吗?”乌鸦弟弟指了指旁边的吸管。乌鸦爸爸说:“不行,我是怎样喝水的就怎样喝水。”乌鸦哥哥说:“对,爸爸是怎样喝水的就怎样喝水。”然而,乌鸦弟弟却理直气壮的说:“投石子这个办法是很不错,但是又累又脏。还不如这个办法好呢!”说完,乌鸦弟弟把吸管放到瓶子里,一口一口吸了起来,乌鸦爸爸和乌鸦哥哥都愣住了。

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篇6:节约用水的小学生作文

全文共 884 字

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千年之首,“世界日”和“中国水周”主题分别是“卫生用水”和“加强节约和保护,实现水资源的可持续利用”。看着这样的主题,我们不禁想起那句警世名言:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!

水资源,人类社会共同面临的“危机”

水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定。世界上的水资源是有限的,经济和社会的发展必须与水的供应相适应,不能无限制地采水用水,不能超越水资源的承载能力。当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,淡水资源的需求量不断增加;同时,由于不合理的利用,本来短缺的淡水资源日益紧张。

我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,素有“十年九旱”之说。在2200多年的历史文献记载中,发生大的旱灾就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因为缺水影响工业产值2000亿元以上,影响城市人口约4000万人。

除了我国,世界上还有很多国家和地区都存在严重缺水问题。

联合国水资源大会指出:“我们正进入一个新的水资源紧缺时代”。全球日益加剧的水危机,引起了国际社会的高度重视,1972年的联合国人类环境会议和1977年的联合国水事会议就曾向全世界发出警告:“水不久将成为一项严重的社会危机,石油危机之后的下一个危机就是水。”世界各国都开始对水问题给予前所未有的重视,逐渐对水资源危机形成共识。1995年8月世界银行调查统计报告公布:拥有世界人口40%的26个国家正面临水资源危机,这些国家的农业、工业和人民的健康受到严重威胁。

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篇7:小学作文水姑娘

全文共 471 字

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姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。

这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。

水姑娘说不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。

胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。

这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?穷人说我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。

水姑娘看了看那个穷人说;你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。

过了几天,穷人带着他的孩子来到小溪边想谢谢水姑娘,但是再也找不到她了,因为她去了更需要她的地方。

[小学作文水姑娘

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篇8:心水小学作文

全文共 645 字

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碧于天,画船听雨眠。

水总是这样静然安然,无论再怎样波涛汹涌,片刻后又风平一浪一静,不留一丝痕迹,仿佛从未发生任何波折险阻,任何刀剑都无法斩下一席之地,孤傲如她。

而她又那么随然。你可以清晰看见那在清冽水帘之下浮动的青藻,漫游的红鱼,隐世的一卵一石,跃动的水蚤,都毫无顾忌地活着,他们活着。可能流水之间,浮躁之下,静待着另一个如诗若画的秘境,净包容于水中。无人知晓。只能怀着一份迷然的幻想了罢。

想起那为世人所津津乐道的木石前盟, 木与石之间的缠连纠葛却也只不过是因为这水罢了。原是神瑛侍者给予绛珠仙草的雨露,但世事变迁,这转而却成为了黛玉一生的泪珠。是否她落到一生茕茕,真的只能沦于“似水柔情”?但这一流水,淙淙而过,滑一下多少人心间的深涧,悄然滴落的脆响又有几人听?水伴着人的情怀,倒不如说,人随着水与时间同行,一刻也不能消停。对水来说,停下即是蒸发消逝,而人,则是就此别过,再也不复与见,只是怀着一抹怀念了。自挂东南枝,举身赴清池。水,又承载着生离死别罢。

每个人心中总淌着一条河,汩一汩而下,不论寒暖,更无谓喜忧。可能来于故里,来于长远的记忆,在烟云处的琴声相和,泛舟即下;而又可能是那样孤独,世事洪荒,沧溟万里,内心面对巨大的一陰一影,奔忙于滚滚烟尘中,不得安宁。然而没什么是永远的,一江一山易主,王朝更迭,山河世事都会变迁,只是心中那一流水,一直保持最初的清净纯然,碧水鱼影,绿藻泛舟,成为永恒的净土。

那就这样吧,最净的一湾水,拂过粼粼碧波,然后随风吹落花而去,日复一日,年复一年。

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篇9:鱼哭了水知道吗小学生作文

全文共 944 字

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“咳咳!”小丑鱼刚从美梦醒来,就闻到了一股臭恶的味道。“这味道怎么那么难闻,真的让我很难受!”小丑鱼有点生气,他不知道这是怎么回事。“小丑鱼老兄,你知道这是怎么回事吗?”箭鱼从远处游来,看起来,他也十分讨厌这味道。

“我也不知道,我也正想找人问个清楚呢!”小丑鱼一看到箭鱼,就平静了点。

“是啊!早上,我的孩子都哭了!我现在很生气!”箭鱼气得使劲摇了摇尾巴。

这时,一条小吻鱼游了过来,哭着说:“请你们救救我的妻子吧!她已经奄奄一息了!拜托你们了,救救她吧!好吗?”小丑鱼从来没见过小吻鱼这样,平常他都是用鼻孔看人的!

“要不我们去找乌龟爷爷?他已经活了很久,学问很大的!”箭鱼最先提出意见。

“好!我看行!”小丑鱼同意了。

“嗯嗯!只要救得了我的妻子,我做什么都行!”小吻鱼满脸泪痕,看着还怪可怜的。

三条鱼一齐来到了乌龟爷爷家。他们发现,除了他们,还有许多鱼在乌龟爷爷家。

“乌龟爷爷,我的,我的孩子还有救吗?”一条鲤鱼哭着问。

“我这有一些药可以维持他的生命,不过维持不了多久,叹……”乌龟爷爷叹了一口有又一口的气。

“呜呜呜呜,呜呜呜呜……”鲤鱼从一开始的抽泣,变成惊天动地的大哭。

终于到小丑鱼他们了,小丑鱼迫不及待地问:“乌龟爷爷,这是怎么回事?啊!咳咳!”

“叹!还不因为人类!他们造了工厂,工厂一有污,就往小河里倒。”乌龟爷爷说。

“要不,我们去问问水妈妈?”箭鱼提出。

“我要和你们一起去!”鲤鱼说。

“我也去!水夫人一定有办法!”乌龟爷爷说。

他们一起来到水妈妈的住处——水晶宫。然而,水晶宫没有任何人,不要说水妈妈了。

“水妈妈!你在哪?我的孩子已经快要死了,请您帮帮我!您不能这样一走了之,我的孩子怎么办?”鲤鱼一进水晶宫就大喊,这时的她十分着急。

“水夫人,请您出面帮帮我们!”乌龟爷爷也叫,可水晶宫里出了他们的回声,没有任何的反应。

“难道我们要死在这儿?”箭鱼说。

“水妈妈走了,这儿就是死水了!我们得离开这儿!”小丑鱼慌忙地说。

“你笨啊!离开了水,我们不就变成了死鱼?”箭鱼哭了。

“那我们在这等死吗?”小丑鱼也哭了。

“水妈妈!你在哪?”

“水妈妈!我们需要你!”

水妈妈呢?其实她躲在某个角落哭泣,为鱼儿们哭泣,为所有水生物哭泣。

鱼哭了,水知道吗?可水哭了,又有谁知道呢?

[鱼哭了水知道吗小学生作文

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篇10:假如我是一滴水的小学生作文

全文共 621 字

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假如我是一滴,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥;让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水,我要去荒山,用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山,让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草,苍翠的青松,秀丽的楠竹,把红彤彤的苹果,金灿灿的凤梨,绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上,让人们唾手可得。

假如我是一滴水,我一定要去发电厂,奉献自己的光和热,让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明,让老人在方寸的电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习,让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水,我要用我的生命去养育幽香的兰花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母亲打扮得漂漂亮亮,让她成为宇宙第一的星球。

虽然我是一滴水,但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼,摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水,我也恳求人类爱护我,珍惜我,让我做一滴纯净的甘美的水,让我更好地为人类服务!

[假如我是一滴水的小学生作文

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篇11:小学生状物作文:娇菊还需水来衬

全文共 533 字

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我们迈着整齐的步伐走出校门,刚走到学校南边,眼前一亮,一个小型的喷泉展现在眼前。

看啊!晶莹的珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来,落到菊花上;有的打着转儿,好像两条水龙在争夺一颗大珍珠;有的则像天女散花一样,轻飘飘地洒在菊花的花瓣上。

看,那些美丽的菊花:有的含苞待放,花苞里隐隐透出淡淡的粉色;有的蓓蕾初绽,绚丽的紫色;有的正在盛开,红艳欲滴;有的抽出几片细长的花瓣,亭亭玉立;还有的像个小绒球,黄黄的煞是可爱。这么多种花摆成了一圈又一圈,百花争奇斗艳,千枝万朵都是那样绚丽。在水的映衬下,菊花显得更加娇嫩、美丽可爱。

看到这些,我不禁想到:鲜花再美,少了水的陪衬与滋润,也会大煞风采的,就像我们一样,我们是祖国的花朵、祖国的未来,但如果没了辛勤的老师——园丁,我们也不会成为祖国的栋梁,因此,尊敬师长,听从教诲,才能茁壮成长。

其后,我们继续往南走,来到转盘路,看到了两条由蔬菜、水果品承德蛟龙,又看到了一个大佛,上面趴着五个小孩。由此折向东走,我看到了几个木偶,然后又折向北走,看见了一个正在开屏的孔雀和一只飞翔的天马,然后又向西,在一个拐弯处照了两张合影,最后又回到学校。

今天,我不仅看到了美丽的高雅的菊花,还明白了一个道理,收获可真不少。

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篇12:水是我们的朋友小学作文

全文共 450 字

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叮当,叮当,当钟声敲过九下,又到了睡觉的时间,爸爸准时地合上了《我爱祖国的蓝天》这本故事书。“今天就讲到这儿,听了故事你知道要爱护资源了吗?”

这时,妈妈熟悉的尖叫声从阳台上传来,“羊羊,你是不是又故意把水笼头打开了,阳台上都是水了。”不好,妈妈发现了,吓得我赶紧躲进了被子里。

欢欢喜喜过年啰,爸爸真好,给我买了那么多的烟花,有蝴蝶状的,有飞机状的,各式各样的,真好看。让我来放烟花吧,先放个飞机状的,啊,飞的真高啊。再放一个钻地鼠,再来一个连珠炮,啊呀,不好了,被子着火了,怎么办啊,对,用水灭火。水,水,水,怎么没有水了。突然,水笼头说话了,“你平时不爱惜水,浪费水资源,把我肚子里的水都放光了,我也救不了你了”。火越来越大,这可怎么办啊,爸爸救我,爸爸救我……

“羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做恶梦了?”

“爸爸,我错了,我以后再也不玩水了,再也不浪费水资源了。”

保护环境,保护我们赖以生存的家园,要从小事做起,从点滴做起,从我做起。水是我们的好朋友语文 -水是我们的好朋友

[水是我们的朋友小学作文

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篇13:我的“水”同学小学作文

全文共 365 字

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大家看到这个题目,一定觉得奇怪吧。什么叫“”?“水”有两种意思,我的家乡方言是闽南话,我们说“你真水”,意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学,她很漂亮,一头乌黑的短发,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩,她把中国的四大名著都看完了,老师一提到有关古代文学的知识问题,同学们都不会回答,只有她把手举得高高的,等着老师叫她起来回答,经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩,现在,我来告诉你们“水”的另一种意思,哭的时候都会流眼泪,眼泪含有水份,所以叫“水”。你又“水”了,就是说你又哭了。她很爱哭,你轻轻拍她一下,她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊?。

朋友们,你们想和她交朋友吗?

[我的“水”同学小学作文

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篇14:节约用水小学五年级作文

全文共 377 字

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当然,长辈们节约的传统美德已深深烙在我们心中。像我奶奶,她从没忘记节水,把水循环利用,一年节约了好几吨水。

奶奶到我们家,看了看那水电费账目单,心疼得吃不下饭。于是,就当起了我们节约用水的监督员。早上刷牙时,我正用水来回清洗杯子,奶奶立即制止了我,说:“洗一遍就够了,水白白流失,多可惜呀!”中午洗菜时,我刚要把洗过菜的水倒掉,奶奶立马夺了过去,怒目圆睁地说:“洗菜水可以用来拖地!”下午拖地时,我刚要把脏水倒掉,奶奶气喘吁吁地跑过来,说道:“拖地的脏水可以用来冲厕所!”晚上烧开水作文 你也可以投稿,水烧开了,溢了出来,我不紧不慢地走过去,没想到,奶奶以迅雷不及掩耳之势冲了过去。

经过奶奶的监督,我们改掉许多浪费水的恶习,养成了循环利用水的习惯。等下次发水电账单时,上面的数字会让我们惊叹吧!

为了地球的美好明天,让我们携起手来,让水的欢快声永不停歇。

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篇15:小学六年级想象作文假如没有水

全文共 546 字

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是人人需要的东西,它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此,古往今来,人们对水的称赞有很多,比如说李商隐的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。

假如自然界有一天真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?

谁就像一颗无色无味的钻石,十分珍贵;水就好似自己的生命,如果水没了,人也活不成了。我们平时的用水量很多,比如:我们一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克,这说明我们的生息离不开水。假如有一天,世界上没水了,那我们将面临死亡。

我们平时都要靠水来灌溉田园,清洗衣物。假如世界上有一天没水了,那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果,饭,菜都可能都吃不成了。

世界上有海、黄河、西湖、瀑布,而且这些美丽的景物,都是关于水的,如果没有水,这些美丽的景物又怎么会有呢,那也看不到波澜壮阔的大海,也看不到水平如入镜的西湖。而且,大自然有了它们,那就是锦上添花了。因为,这个世界本来就很美,再加上这些美丽的景物,那这个世界就更完美了。而且,有了水,我们就可以用水来浇小树苗,而小树又可以给我们提供氧气,吸收二氧化碳,绿化环境,你们看,水的作用很大吧!但是,我们一定要节约用水,因为谁是有限的,总有一天会没有,所以,我们得从现在做起,节约用水,人人有责!!!

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篇16:节水用水小学五年级作文

全文共 522 字

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是我们不可缺少的东西,是我们生命的源。它既普通,又珍贵。说它普通,因为家家都有;说它珍贵,因为人人都离不开它。学校最近正开展“节水从我做起,共创生态校园”的活动,看着大家小心翼翼地节约着每一滴水,我的脑海不由又浮现出那一幕情景……

那天,太阳如同大火球一般炙烤着大地,我热得如一棵被晒焉的小草,完全提不起精神。那小小的冰淇淋已经解决不了我此时的饥渴了。怎么办?我的脑海转过一条又一条的解暑计划。咦,有了!我兴致勃勃地来到水池前,望着那缓缓滴下的小水滴,抵制不了诱惑,用力一拧,“哗哗哗”顿时水流唱着欢乐的歌儿直泻而下,挟来那阵阵清凉的气息直扑我的脸颊。哇,简直爽呆了!我立刻伸出双手,接过一捧水迅速往脸上一抹,那清凉水滴送来的凉意立刻渗入我的皮肤,钻入毛孔,直奔我浑身上下。“好凉爽啊!”我情不自禁地欢呼起来。可不一会儿,那凉意便消失了,于是我又开始第二次,第三次……水流无情地哗哗流淌,我却丝毫不在意,只顾着追寻那短暂的惬意与舒服……

现在回想起来,我后悔万分,要知道,我为了一己之私白白浪费了多少珍贵的水资源啊!水是我们人类赖以生存的源泉,节水就是在保护我们人类自己。我暗暗下定决心:一定要拿出实际行动,好好珍惜水源!

[节水用水小学五年级作文

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篇17:小学四年级作文:水

全文共 468 字

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,它能让人有生命力;水,它能让人崇敬;水,它清澈,她美丽,作文 水。水,是这么轻盈,这么玲珑剔透,那么晶莹。水,能洗净一切的罪孽;水,还是最圣洁的,她是这么的清澈,像月亮一样纯洁。    水是生命之源,如果没有水,我们人类根本不存在。水在人类需要的时候,她出现,她是多么圣洁,多么纯净。       我最喜欢的水是在湖面上,尤其是晚上:湖面上种着荷花,在月光的照耀下,湖面波光粼粼。一阵风吹来,在微风中,荷花在摇曳着,蝴蝶在飞舞、蜜蜂在观看。这应该就是最美的风景吧!!!

水是生命之源,我的脑海中,有一个浅浅的画面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在风中摇曳,蝴蝶姑娘在荷花飞舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地区,有许多的的人都喝不上一滴水,而我们,却可以喝水,这一切都是这么的美好。要是不节约用水,过几十年,地球上绝对不会再有生命之源了…·

请大家节约用水,保护我们的环境哟!!水很纯洁,在你们的心里,也有叫一个“心之泉”,那是最最纯净的水,一定不要让她浑浊哟!!

[小学四年级作文:水

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篇18:水寨垂钓小学生作文欣赏

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五一劳动节期间,我跟妈妈到宁波玩。妈妈大学时的同学带我们到慈溪的垂钓。一同去的还有施意、陈达兼、崔潇阳和他们的妈妈。

水寨座落在人工岛的中央,四面环水。一过桥,就能看到鱼神的雕像。扔过硬币,我到309号房间准备钓鱼。

七爸给了我一根鱼杆、一包蚯蚓和一盆鱼食,妈妈向水里撒了几把鱼食,帮我在鱼钓上穿好蚯蚓,我就开始钓鱼。我手握鱼杆,安静坐在水边,耐心地等待大鱼上钩。差不多等了十多分钟,突然鱼线向下一沉,哇,鱼儿上钩了!我高兴得嚷起来,妈妈和我一起提鱼竿,一条大鲫鱼在鱼杆上活蹦乱跳,神气极了!妈妈从鱼杆上取下鱼,把它装进鱼篓里。接着,我又开始钓鱼,又等了20多分钟,我有点不耐烦了,一次次把鱼杆提起来,可每次都是空空如也。妈妈告诉我要耐心,说不定鱼儿正要吃呢。于是,我耐心等待,等着等者,我又有点不耐烦了,又准备提起鱼杆。咦?鱼杆怎么变沉了,我仔细一想,啊哈,肯定是鱼儿上钩了。我提起鱼杆,果然不出我所料,一条扁鱼上钩了。

今天,我一共钓了4条鱼。陈达兼钓了10条毛毛鱼,也不错。崔潇阳钓了一条鱼,还有一条跑了。施意钓了两条小鱼和一条大鱼。我的妈妈说我是钓鱼冠军,陈达兼是钓毛毛鱼冠军,我们两个都觉得很光荣。

在这次垂钓中,我悟出了做任何事都要耐心,不能急躁。

[水寨垂钓小学生作文欣赏

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篇19:小学五年级作文节约用水

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我要写池塘,不知道是什么体,它在小区里,它上面种了荷花。

鱼和乌龟在那里安家,因为池塘不通向外面,鱼游不走,它们没有选择权。但乌龟不同,它可以爬走,不过它爬得很慢,爬几十个小时也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此,但小区池塘的环境的确很好,我还经常去给它们喂食,不知道饲养员有没有给它们喂食。

我们应该做保护区保护它们的生活环境,不乱扔垃圾,经常给它们吃食物。因为如果不保护水,我们就没水喝了,也没风景看了,鱼也没法活了,自然的生物链也破坏了,我们什么好处都没有,为了生活、生存,我们必须保护水。

[小学五年级作文节约用水

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篇20:650字小学作文:水

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,生命的源泉。在水的滋润下,我们健康成长,为祖国献出自己的一份力,正是因为汇集了这从四面八方汇来的一份份力,祖国才有了今天。回首过去的30年里,祖国已发生了翻天覆地的变化。那么,人类赖以生存的资源——水,它的命运又是如何的呢?作为这个国家的一份子,我有义务了解这一切的一切。

也许是意识到这个问题的严重性,我立即召开了一次家庭会议。

刚谈到水,爷爷的话匣子就打开了,“水啊,那可是万物的起源,在过去的几十年里,因为没有自来水,几乎每家每户门前都有一条小河,因此,每户都有一个水闸,也就是家家到门前河边的一条小路,几步台阶,每天去河中央洗菜,经常会发现一条条小鱼在游来游去。”

“是啊,那时候的水可清澈了,在农田里工作的人渴了,跑到小河边,随手捧几把水就可以喝起来了,不仅解渴又解乏。”奶奶也应到。

“那么现在呢?”我又提出疑问。

可爷爷一听到,就皱起了眉头,一脸怀旧地说:“现在的水不行啊,严重受到了工业的污染,鱼虾大量减少,河里的水也不能喝了,只能喝干净的自来水。没办法啊,现在也回不到过去了,只因为这生态平衡被打破了,只希望人人绿化环境,减少污水排放量,提高生活居住环境。”说着,爷爷也幽幽地叹了口气……

听了许多许多,我的头一直在嗡嗡作响,总在思考几个问题“这是谁造成的?”“又是怎么会造成的?”。可我心里比谁都清楚!这不就是被称为“高级动物”的人嘛!也是呢,除了人类自己,还会有谁干的出来,兴许只有从现在做起,从身边做起,才能弥补我们的过失,以得到大自然的原谅。你说,不是吗?

[650字小学作文:水

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