小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写【实用20篇】
我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。
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3123作文
147小学英语作文:节约用水
全文共 675 字
+ 加入清单导语:地球上的水并不是很多,我们必须节约用水。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Water is very important for us. We must drink water everyday. We cant live withoutwater.
水对我们很重要。我们必须每天喝水。没有水我们就不能生存。
Water is everywhere around us. At home, we use water to wash clothes, wash dishes, cook rice, clean the flat, have showers, clean our teeth and so on. At work, people use water to put out fires, grow vegetables, make things in factories and so on. Water is important for us, isnt it?
我们周围到处都有水。在家里,我们用水来洗衣服,刷盘子,煮米饭,擦地板,冲凉,刷牙等等。工作的时候,人们用水来灭火,种菜,在工厂里制造东西等等。水对我们很重要,不是吗?
There isnt much water on the earth. It is not inexhaustible. It is very valuable. We must to save it.
地球上的水并不是很多。塔并不是用之不竭的。它很宝贵。我们必须节约用水。
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篇1:假如我是一滴水的小学作文
全文共 431 字
+ 加入清单水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。
假如我绿袍,耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。是一滴水,我要去滋润那田里的麦苗,让他们脱去死气沉沉的黄衣,换上生机勃勃的
假如我是一滴水,我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力,唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一个村落,给寻找水源的村民到来希望的曙光。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到沙漠,用自己的全部来浇灌沙漠,让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲,使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方,用我们的生命来延续干旱地区的生命。
假如我是一滴水,我要飞遍祖国大地,用自己的行动教育人们:不要忘记西南大旱的痛苦,不要把珍爱水资源当做一句普普通通的口号,要从现在开始,从自我做起,脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了!
[假如我是一滴水的小学作文
篇2:有趣的纸锅烧水小学优秀作文
全文共 826 字
+ 加入清单今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。
老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把水烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”
我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”
水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”
最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”
这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。
[有趣的纸锅烧水小学优秀作文
篇3:小学五年级节约用水作文
全文共 674 字
+ 加入清单大家好!我就是大家常用的水龙头。我一天24个小时为大家守护着自来水。自从我来到这个世界上,我就担负起了保护水资源和节约水资源的重任,我的责任可大哩。我住在一个学校的卫生间里,我整天都在哭泣,我每天都伤心欲绝,我的眼泪是这样滴答滴答地往下流,我是多么地希望有人能让我的眼泪停止
事情是这样的:一个晴朗的一天,同学们上完体育课后,他们身上到处都是汗,于是就跑到卫生间里冲水凉快凉快,我想着我的工作要开始了,便兴致勃勃地给他们出水。他们一个接着一个地冲水,我能为人类工作,也觉得十分快活。可是,到了最后的那个人,他慢吞吞地把水开起来,而且还开到最大,他把两只手伸出来,放在水龙头下冲洗,洗完后就大摇大摆地走开了。我顿时觉得很失望:为什么他用完水就不关掉呢,我们水龙头全心全意地为人民服务,而他们呢,只想着自己,随手关一下水龙头会很累吗?人类真是自私自利!
我盼着有人看见我,让我的眼泪停止,可是,一天一夜过去了,我的眼泪不停地流,我的眼睛都哭红了,就是没有人看见我。终于有一天,有一个小男孩上完厕所,来我这里洗手,我盼望着他洗完手能让我停止流泪,没想到,他看见我在流泪,便把手伸到我面前,洗完手,什么也没做就蹦蹦跳跳地走了。那是,我的心不知是有多么地痛,心里像被泼了凉水一般,真是失望透顶:看起来如此活泼可爱的小男孩竟然能做出这种令人失望的事,如此高贵的人们,内心居然这么低俗!
两天过去了,还是没人来让我停止哭泣,顿时,我已经对人类失去了信心!
人类啊,请不要再浪费水了,浪费水就是在浪费生命。节约用水,不要让最后一滴水成为你们的眼泪!
篇4:如果没有了水小学400字作文
全文共 409 字
+ 加入清单水,是人类生命的需要。如果世界上没有水,世界将会变成什么样子呢?
如果世界上没有水,那么,大自然的一棵棵大树会慢慢枯萎,一片片绿草会慢慢的变黄,一朵朵鲜花会凋谢,大海将会慢慢地干涸,慢慢的消失。最终我们再也不会看见这些美丽的景物。
如果世界上没有水,植物就会枯死,田里的高粱小麦不再会像以前那样等待丰收的到来;肥沃的土地将变成一片荒地;树上的叶子慢慢的变黄,小鸟,小鱼,小狗,,,,,,动物们都没有喝水,都将会一个个的死去。
如果世界上没有水,人类也无法生存。水是人类的命根。没有水,就等于没有了人类和大自然;没有水,就等于没有了整个地球!俗话说人可以几天不吃饭但是绝不能几天不喝水,因为水占身体的一部分,如果身体缺少水分,那么人类不但脸色苍白,甚至还会造成人类死亡。所以,没有水,是多么的可怕啊!
水是宝贵的,我们应该节约用水,不要浪费,我们大家应该从现在做起,不然的话,世界上最后一滴水,将使人们的眼泪!好好珍惜水资源吧!
篇5:节约用水的小学作文小学生作文——请节约用水
全文共 325 字
+ 加入清单“请爱护每一滴水”、“节约用水,节约生命”……这些都是贴在水龙头旁边的节约用水话语,每个人都说节约用水,可又有多少人真正的做到过呢?
地球表面的水域占78%,但淡水只占2%,以上还是全世的资源分布,而中国的淡水只占这2%的0.02%。可见我们的水资源是多么的有限。尤其是北方,南水北调,将南方的水调到北方去,但这却维持不了多久——因为我们的水也是有限的……
我想大家都知道水能循环使用吧,淘米水可以浇花,洗澡水可以洗袜子、冲马桶……这些都是举手之劳,可还是有许多人随手倒进下水管道。难道节水真的这么难?在我们中国,如果每个人都能节约一滴水,那么节约下来的水,将可供一个人一生用水!
“请爱护每一滴水”、“节约用水,节约生命”??请不要忽视它们,请节约用水!
篇6:小学六年级想象作文假如没有水
全文共 546 字
+ 加入清单水是人人需要的东西,它能维持生命、灌溉田园、点缀风景。因此,古往今来,人们对水的称赞有很多,比如说李商隐的“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是赞美水的。
假如自然界有一天真的没有水,我们将面临怎样的情形呢?
谁就像一颗无色无味的钻石,十分珍贵;水就好似自己的生命,如果水没了,人也活不成了。我们平时的用水量很多,比如:我们一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起来的水至少有500克,这说明我们的生息离不开水。假如有一天,世界上没水了,那我们将面临死亡。
我们平时都要靠水来灌溉田园,清洗衣物。假如世界上有一天没水了,那我们每天只能穿脏衣服穿到穿破为止;吃脏水果,饭,菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黄河、西湖、瀑布,而且这些美丽的景物,都是关于水的,如果没有水,这些美丽的景物又怎么会有呢,那也看不到波澜壮阔的大海,也看不到水平如入镜的西湖。而且,大自然有了它们,那就是锦上添花了。因为,这个世界本来就很美,再加上这些美丽的景物,那这个世界就更完美了。而且,有了水,我们就可以用水来浇小树苗,而小树又可以给我们提供氧气,吸收二氧化碳,绿化环境,你们看,水的作用很大吧!但是,我们一定要节约用水,因为谁是有限的,总有一天会没有,所以,我们得从现在做起,节约用水,人人有责!!!
篇7:小学作文难忘田水园
全文共 664 字
+ 加入清单外婆家的后院是我成长的乐园,记得三四岁时,一放学便和小伙伴去那儿玩,那里有三个地方,田园、水塘和果园,合称“田水园”,那时,“田水园”是我们最喜爱的地方。
每逢春天,我们便结队去田园拍照留念,那一株株嫩绿且矮小的禾苗铺满了整块田地,站在高处往下看,就好像一块巨大无比的绿毯子占满了整个视野,如果延着田园狭长的小路走到它的正中央,你就会置身在一片绿色的海洋中,春风袭来,打在你脸旁,不痛,柔柔的,很是舒服,这个时候,你闭上眼,就会顿时神情气爽,活力倍增。
到了炎炎夏日,最受欢迎的便是水塘了,“接天莲叶无穷碧,映日红花别样红”的场景便展现在你的眼前,水塘中伫立着一朵朵硕大的荷花,莲之出游泥而不杂,濯清涟而不妖,粉红的花瓣渐渐舒展开来,犹如一位害差的少女在水中伫立。轻风袭来,荷花翩翩起舞,使你我醉心水塘。等到莲花凋零之后,我们便载着小船去摘莲蓬,穿梭在硕大的荷叶间,水滴不停地拍打手上,给炎炎夏日送来了一丝清凉,再过一阵子,大人便去采莲藕,甘甜可口的莲耦为菜桌增添一份新鲜和快乐。
秋是丰收的季节,最忙莫过于外婆的果园了,外婆家的果园处处充满着果味的甘甜,橘子绿中带黄,沉甸甸地压弯了枝头,柿子像一个个孩子的笑脸一般,在枝头张望着,还有苹果、梨子……
雪花洒向大地,飘向田园,飘向水塘,飘向果园,顷刻间,世界披上了银装,变成了一个名副其实的亮水晶,这个时候,我们就在这三个地方打雪仗,堆雪人,有时,还会坐下来静静观赏着这美景,陶醉其中……
“田水园”带给我们欢乐与幸福,它一年四季都充满希望,充满生活的甘甜,给予了我一个难忘且快乐的童年!
篇8:有关于水的小学生作文
全文共 418 字
+ 加入清单我是一个由氢和氧原子构成的物质。我是万物的生生命之源,我是万物的母亲。没有我,就没有生命,我就是——水。
我从天空中的云朵坠落下来,“扑通”一声落入了小池塘里。在这里,我遇到许多许多和我一样的小水滴,它们都在这小池塘玩耍、嬉戏。很快,我也和它们打成了一片,到了晚上,我们就静静地入睡了,第二天,我们仍就快乐地玩耍、嬉戏。就这样,日复一日,年复一年,不知道过了多少年。有一天,我和小伙伴们突然发现池塘上伸出了一条管道,没过几天,管道中发出“嗡嗡”的响声,所有的小伙伴都聚集过来,想看看是怎么回事,可这时,意外发生了,从管道里冒出好多好多的黑水,我和小伙伴们都急忙后退。过了几天,我看它们并没有恶意,我就过去跟它们打招呼,它们告诉我:“我们本来都是纯净水,只因为这些工厂破坏环境,我们才变成这个样子的。”
现在,破坏日益加重,我们的池塘已变成一滩黑水。我要对人们说:“不要破坏环境了,这样对我们都有好处呀!要不然,人类,到最后你还是害人害己。”
篇9:第一次去天乐城水世界的小学作文
全文共 445 字
+ 加入清单去年暑假的一天,爸爸妈妈带我去了天乐城水世界,这件事情令我至今都难以忘记。
爸爸整天都很忙,但一有空就陪我玩。今天爸爸抽空来陪我玩,我非常感动。
由于是第一次去,我非常激动,不知道天乐城大不大?水多不多?门票有多贵?一切等去了才能揭晓。
到了天乐城,一切问题都解决了。下面我就一一回答:天乐城比我们学校的操场还大,到处都是水,因为是晚上去的,所以门票是50元。
因为不是周末,所以里面的人不太多。我们先去了大池塘,里面的水不凉不热,正合我的“口味”。起波浪了,浪很大,我们没敢下去。在起浪的时候,我们就只好去玩儿童水滑梯了。
我坐上滑梯,一下子就冲到了水里,呛了我一下。爸爸看见了,也想玩一次,可是不让大人上去,所以我们只好走了。
我们找到了一个小河道,里面很凉,水是流动的。我和爸爸下去了,因为水凉妈妈没下来,只好在上面等我们。顺着水流,我们漂过山洞,穿过人造瀑布,不知不觉就转完了一圈。时间不早了,这里的工作人员也该下班了,我们便走了。
那个晚上之所以很难忘,是因为我们一家人在一起度过了快乐的时光。
篇10:小学生作文:水的变化
全文共 401 字
+ 加入清单老师带来一个大袋子。我们猜来猜去,不知道袋子里装着什么东西。这时,老师从袋子里拿出三个透明的玻璃杯,并打上了三杯清水。接着,老师从袋子里拿出一枝钢笔、一盒墨水、一瓶醋和一袋盐。同学们个个睁大了眼睛。
老师用钢笔在墨盒里吸了几滴墨水,又把钢笔里的墨水滴到一杯清水里,摇了摇,顿时,清水变红了。老师说:“现在,这杯水有了颜色。”老师又拿了一瓶醋,给我们闻闻。大家都说,气味酸酸的。老师把醋倒进另一杯清水里,清水变成了棕色,像一杯咖啡。老师又让闻闻,也是一股酸味。老师说:“带醋的这杯水不仅有了颜色,还有了气味。”老师又拿起一袋盐,把盐放在另外一杯水里,水就变得有点浑,还有沉淀物。老师说:“放盐的这杯水,不仅有了颜色,还有了味道。”
同学们有的大惊小怪,有的眉开眼笑。通过这次实验,我明白水可以变化。给水加上一些物质,可以使水有颜色、有味道、使水变浑、有沉淀物。在高温会变成气体、在低温会变成冰。
这堂课真有趣。
篇11:小鹿找水小学童话作文
全文共 639 字
+ 加入清单从前,有一只非常美丽的梅花鹿!那高高的鹿角仿佛一顶王冠;她优雅地行走着,仿佛她就是一位受人尊敬的王后,受人爱戴。在她身体的两旁,映着很多梅花,红通通的格外显眼。因此,她的名字叫“红梅。”
这一天,天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久,他们玩累了,便一起走到青蛙家里讨水喝。可是,当时正在缺水的阶段,青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是,青蛙便不好意思地对红梅说:“真是非常的不好意思,我家里已经没有水了。”可是红梅听了,却以为青蛙怕自己污染了他的水,便不给自己喝。于是,红梅非常的生气,便用自己的角,将青蛙的家铲平了。青蛙伤心地哭了。
红梅来到小狗的家里,问狗狗讨水喝,可是狗狗家里的水也不多了,于是,狗狗便拒绝了!但是,红梅也误会了狗狗的意思,以为狗狗也是怕自己污染了他的水,不给自己喝。红梅非常生气,搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间,狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。
接着,孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里,都被红梅搞得乱七八糟。
动物们都非常气愤,一个个带着怒火,来到了红梅家里,将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲!红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为,他非常生气!带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气,便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头,走到了动物们的面前,一一道歉,请求他们的原谅。动物们见红梅知错了,便都不再追究!
记住了,做人做事都要三思而后行,如果犯下了错误,一定要及时改正!并且要记住,下次不要再犯同样的错误。
篇12:水瓶的自述小学想象作文
全文共 662 字
+ 加入清单大家好,我是一只水瓶。出生后,工人叔叔们给我穿上一件深蓝色的外衣,外衣上面画着一只可爱的小骆驼。我分上下两部分。上面是瓶盖部分,要灌水时,把两个瓶盖都拧开;要喝水时,就拧下一个瓶盖做杯子,一按开关,水就从里面流出来。下半部分是杯身,用来装水。
一天,我和兄弟姐妹们一起坐“专车”来到了商场水瓶的专卖柜。几天后,一个可爱的小男孩跟着妈妈来到了水瓶专卖柜,他一下子看中了我,恳求妈妈买下我。妈妈经不住他的软磨硬泡,同意了。小男孩高兴得一蹦三尺高。我同样很激动,因为我为人类作贡献的时候到了!我匆匆忙忙地与兄弟姐妹们告别,跟着小男孩回家了。
第二天早上,我和小主人一起去学校上学。同学们看见我,都称赞我漂亮。
还不停地追问小主人,我是从哪儿买的。听了他们的夸奖后,我的心里乐开了花。小主人更是激动极了,把我当作宝贝似的,一刻也不离手。小主人的妈妈也很高兴,因为自从有了我,平时不爱喝水的小主人也喜欢上了喝水。
可是,好景不长,过了一段时间,小主人突然对我不闻不问。生气的时候,还拿我当出气筒。一星期前,小主人期末考试考砸了,看到什么都来气。他狠狠地抓起我,使劲地往地上扔。我昏死过去。醒来后,发现自已伤痕累累,这儿掉了一块漆,那儿凹了一块,疼得我呲牙咧嘴,到现在还没有恢复呢。后来,我才知道,小主人生日那天,他阿姨送给他一个从国外带回来的水瓶,比我更漂亮,更年轻,小主人喜新厌旧,把我冷落在一旁。
终于有一天,我被宣告“下岗”了。小主人的妈妈把我扔进了垃圾箱。在阴暗潮湿的垃圾箱里,我与一堆肮脏的垃圾为伴,过着暗无天日的日子。谁来救救我呀!
篇13:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村小学作文
全文共 745 字
+ 加入清单“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗来自于宋代著名诗人陆游的《游山西村》。它的意思是:当我们遇上困难时,感觉已经走上绝路的时候,其实情况会有转机,告诉我们不要放弃,更不能灰心,要抱着前途是光明的,道路是曲折的态度乐观面对。在生活中,往往许多事情也是这样的,当你准备放弃的时候,又会看见一道明媚的曙光……
在一个烈日炎炎的夏天,妈妈给了我一些钱让我出去买些饮料回来,那时正好热的嗓子都快冒烟了,便爽快地答应了,我蹦蹦跳跳的走在路上,还不时的哼着小调,想象着在冰天雪地中快乐的玩耍,把炎热抛到了九霄云外。当我来到了超市的时候,随意的把手揣到口袋里,“啊……我的钱包呢?”我吃惊的在心中叫了起来,“不急不急,一定在另一个口袋!”我满怀希望的把手伸进左边口袋中,“还是没有!”这次我叫出了声,旁边路过的阿姨用异样的眼光看着我。我真的着急了,因为那个钱包里还有一些很重要的东西呢!我顾不得别人的眼光,以百米冲刺的速度走遍来时的线路,可是……“肯定被别人拿走啦!都已经过了这么长时间了,怎么可能没人经过!”我自言自语道。“唉。”灰心丧气的我拖着疲惫的身子准备回家,可是,我还不忘再扫一眼旁边的草丛,对哦,我好像走过那里……于是,我带着最后一丝希望仔细的寻找着,世上真的有这么巧的事,奇迹竟然真的出现在我的眼前,草中令我找了这么久的钱包,就在那里“呼呼大睡”呢!肯定是我在跳的过程中它掉下去了,不过现在已经找到了!打开来,呼~一分没少!我开心的几乎又要跳起来。但是,如果我那时放弃了,还会有这样的结果吗?
经历过狂风暴雨,就一定能享受到阳光和煦;经历过风霜雨雪,就一定能欣赏到群芳争艳;经历过坎坷曲折,就一定会有柳暗花明,我一直坚信这一点,困难、艰苦、磨难在生活中一定是有的,就在于我们会不会放弃……
篇14:假如我是水精灵小学生作文
全文共 402 字
+ 加入清单假如我会变,我就想变成水精灵,然后,让你们看看水精灵的真本领吧!
我穿着华丽的衣服,扇动着自己美丽的翅膀来到一栋小房子里面,一位妇女要烧水她的孩子喝,可是她怎么找也找不到水,我看了看,说:“水,现身吧!”水壶里装满了一壶水。我又飞啊飞,飞到大沙漠里,一位行人太渴了,实在没有力气再走下去,他的水杯里的水也全没有了,我看了看,又说:“水,现身吧!”水杯里立刻装满了水。我又飞啊飞,飞到有旱灾的地方,这里已经好久没有下雨了,很多人都生病了或渴死了,我看了很伤心,虽然我不能帮助他们治好病,但只要我下一场雨,滋润大地,人们就能好起来了,不是吗?我说:“水,下一场雨吧!”忽然,天空下起了倾盆大雨,人们的病也渐渐好了,大地充满绿色,小鸟在快乐的唱歌,人们欢呼起来,享受着幸福的生活。我看了更是高兴,因为我用我的能力让人们快乐。
假如我会变,能将这些事变事实,那该有多好呀!这样我也能帮助别人
[假如我是水精灵小学生作文
篇15:奇妙的水小学作文
全文共 512 字
+ 加入清单水是奇妙的,水也是奇妙的,水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。
篇16:乌鸦喝水小学生
全文共 418 字
+ 加入清单“爸爸你瞧,我发现了一根白色的吸管。”小乌鸦大声叫道,“我可以用它喝水了!”原来,小乌鸦十分口渴,找到了一瓶水,可是瓶口太小了,嘴伸不进去。但是现在,她找到了一根吸管。
“等一下,孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来,“孩子,你怎么能用吸管喝水呢你应该往瓶子里扔一些石子呀!懂吗?”
“可是,用吸管也能喝着水呀!况且这样还更方便呢!”小乌鸦反驳道。
“反正不管怎么说,你都应该投一些石子进去。”乌鸦爸爸非常不满地说,“因为我们先辈就是这样做的,大家还一直夸咱们乌鸦特别聪明呢!”
小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸,不慌不忙地说:“可是,总而言之,不管用什么方法,只要喝到水就行,况且这种方法比投石子方便多了,爸爸,对不对?”
乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。
小乌鸦说完,便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去,还不时地抬头望一眼乌鸦爸爸。
乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着,略带惭愧地想:“唉!生活真是在变化呀!看来我们观察事物的角度、处理问题的方法也应该“与时俱进”呀!”
篇17:小学四年级作文:水
全文共 468 字
+ 加入清单水,它能让人有生命力;水,它能让人崇敬;水,它清澈,她美丽,作文 水。水,是这么轻盈,这么玲珑剔透,那么晶莹。水,能洗净一切的罪孽;水,还是最圣洁的,她是这么的清澈,像月亮一样纯洁。 水是生命之源,如果没有水,我们人类根本不存在。水在人类需要的时候,她出现,她是多么圣洁,多么纯净。 我最喜欢的水是在湖面上,尤其是晚上:湖面上种着荷花,在月光的照耀下,湖面波光粼粼。一阵风吹来,在微风中,荷花在摇曳着,蝴蝶在飞舞、蜜蜂在观看。这应该就是最美的风景吧!!!
水是生命之源,我的脑海中,有一个浅浅的画面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在风中摇曳,蝴蝶姑娘在荷花飞舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地区,有许多的的人都喝不上一滴水,而我们,却可以喝水,这一切都是这么的美好。要是不节约用水,过几十年,地球上绝对不会再有生命之源了…·
请大家节约用水,保护我们的环境哟!!水很纯洁,在你们的心里,也有叫一个“心之泉”,那是最最纯净的水,一定不要让她浑浊哟!!
篇18:小学生作文300字:节约用水
全文共 217 字
+ 加入清单如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。
那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。
我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。
篇19:小学生作文:节约用水400字
全文共 453 字
+ 加入清单水,是生命之源,没了水就没了生命。
同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。
有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已。例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来。而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……
节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水。我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……
节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。
篇20:小学暑假打水仗趣事作文500字
全文共 322 字
+ 加入清单暑假的一天,太阳如同一个巨大有火球照在地面上,热的人喘不过气来。我像热锅上的蚂蚁一样,直叫热。不停地用水洗着脸还感到热。于是我们决定来一场水仗。
先介绍下打水仗的人,一个是我舅舅,一个是他朋友还一个就是我。我们的武器就是雪碧瓶子,在盖上打几个洞,灌上水就可以打了。在舅舅家的院子里,我们开始了水仗。“一二三开始”。我就找到目标开始,“啾啾”的水枪声,我瞄准目标向舅舅发射,用力挤压水,让更多的水喷出来,结果把舅舅的裤子打湿了,真爽!战争很激烈,特别是舅舅,射击队出来的水更猛,于是我们决定二打一,结果还是败了。全身都湿的如同落汤鸡一样,可我们的心情是愉快的,天也就不那么热了。
小阿婆看到我们这样湿湿的,便要我们去洗澡了。明天我们学习好还要继续呢。