小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写【推荐20篇】

“爸爸你瞧，我发现了一根白色的吸管。”小乌鸦大声叫道，“我可以用它喝水了！”原来，小乌鸦十分口渴，找到了一瓶水，可是瓶口太小了，嘴伸不进去。但是现在，她找到了一根吸管。

“等一下，孩子”乌鸦爸爸十分不高兴飞过来，“孩子，你怎么能用吸管喝水呢你应该往瓶子里扔一些石子呀！懂吗？”

“可是，用吸管也能喝着水呀！况且这样还更方便呢！”小乌鸦反驳道。

“反正不管怎么说，你都应该投一些石子进去。”乌鸦爸爸非常不满地说，“因为我们先辈就是这样做的，大家还一直夸咱们乌鸦特别聪明呢！”

小乌鸦微笑着看了看乌鸦爸爸，不慌不忙地说：“可是，总而言之，不管用什么方法，只要喝到水就行，况且这种方法比投石子方便多了，爸爸，对不对？”

乌鸦爸爸被小乌鸦说得哑口无言。

小乌鸦说完，便用吸管把水咕噜咕噜地喝了下去，还不时地抬头望一眼乌鸦爸爸。

乌鸦爸爸看着小乌鸦痛快地喝着，略带惭愧地想：“唉！生活真是在变化呀！看来我们观察事物的角度、处理问题的方法也应该“与时俱进”呀！”

去年暑假的一天，爸爸妈妈带我去了天乐城水世界，这件事情令我至今都难以忘记。

爸爸整天都很忙，但一有空就陪我玩。今天爸爸抽空来陪我玩，我非常感动。

由于是第一次去，我非常激动，不知道天乐城大不大？水多不多？门票有多贵？一切等去了才能揭晓。

到了天乐城，一切问题都解决了。下面我就一一回答：天乐城比我们学校的操场还大，到处都是水，因为是晚上去的，所以门票是50元。

因为不是周末，所以里面的人不太多。我们先去了大池塘，里面的水不凉不热，正合我的“口味”。起波浪了，浪很大，我们没敢下去。在起浪的时候，我们就只好去玩儿童水滑梯了。

我坐上滑梯，一下子就冲到了水里，呛了我一下。爸爸看见了，也想玩一次，可是不让大人上去，所以我们只好走了。

我们找到了一个小河道，里面很凉，水是流动的。我和爸爸下去了，因为水凉妈妈没下来，只好在上面等我们。顺着水流，我们漂过山洞，穿过人造瀑布，不知不觉就转完了一圈。时间不早了，这里的工作人员也该下班了，我们便走了。

那个晚上之所以很难忘，是因为我们一家人在一起度过了快乐的时光。

暑假是快乐的!暑假趣事数也数不尽!就让我来跟你们说说打水仗的乐趣吧。

去年暑假的一天晚上，爸爸带我到小区泳池游泳。我们在泳池里游了一会，居然遇到了爸爸的同学，他也是带着他孩子宇弟来游泳的。没一会儿，我就和宇弟熟悉起来，我们商量着来一场“水中大战”。我先两只手同时拍水，溅起“大浪”直扑宇弟。宇弟因为手比较小，所以溅的水花比较低，只能后退一步，被我逼向池角。宇弟拼命地喊：“老爸，快帮忙!老爸——”他爸爸说：“小孩子比赛大人不能参与!”宇弟只好硬着头皮跟我搏斗。我们扑来扑去，大吼大叫，弟弟最后还是投降了。我玩得不过瘾，继续向弱小的宇弟扑去，弟弟拼命叫着：“老爸，老爸——”我哈哈大笑，弟弟摆着手说：“不要再泼了!不要再泼了!”我们停止了打仗，各自靠着游泳圈，悠闲地在池里泡水，有说有笑地扑腾着，真是舒服极了。

暑假真快活啊!

水在我们的生活中少不了，没有水谁也生存不了。当然，在实际的生活中，你将看到多么浪费的一幕。

一天，一位先生在喝了半瓶矿泉水后，把瓶子带水一同扔到了地上，这破坏了环境，还浪费了半瓶水！你知道吗，在一些灾区，多少人没水喝，在他们看来，水比金钱珍贵许多，没水不能生活，就算一杯浑浊不清的水，也足够让他们高兴一点。请你不要扔水，我有个建议，我有个建议，你如果不想喝，可以回家放好，等以后再喝或者再作其它用。

每一个早晨，勤劳的送水工都会忙碌着，不是把水送到这家，就是把那家的桶搬走，我们一定都见过他们。可有些人，水冷了，就倒掉，再重新放热水，多好的水啊！被毁在那些人的手里。

甚至有一天，我们会和弱小的动物们争抢水喝，也有可能。如果你不珍惜水，最后一滴水将会是我们的眼泪，这是我发自内心的呼唤，请不要再浪费水了！浪费水就是害你自己！

[小学作文_假如没有水

外婆家门口有一条小河，终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边，种着一排排垂柳，在水面上画着粼粼的波纹。小时候，我和一群五六岁的小朋友，最喜欢在河边，寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚，也不肯回家。

可是现在，科技发达了，提倡“小康”。家家有了车，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说，她小时候，水清得可以在里面游泳，家家的水往这儿挑。可现在，水脏的像墨汁，老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在，真是天差地比。看见小河变成这样，我很难过。毕竟，那是陪伴我走过童年的地方啊!

不过还好，“五水共治”来帮忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基，生态之要，生命之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一连几天，许多叔叔阿姨来到小河边，整治小河的环境，小河一天天漂亮了起来，小鱼小虾回来了，小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了，我感到高兴。但是，小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始保护水资源吗?如果我们再不开始行动，地球上将无水可饮，从现在开始，从身边的小事做起，行动起来吧!

[小学生五水共治的作文

在我的生活中，水是我生命中最好的伙伴，它能为人们解渴，能帮助人们解决一些生活方面的难题，还能给大家带来欢声笑语……

有一回，爸爸带着我们一家，去一个农家饭庄吃饭。我刚站在一块石头上，耳边就响起水的“哗哗”声。瞬间，水的气息在周边弥漫。我抬头一看，哇!一条用石头堆的小道映入眼帘，石头下是流动的小溪。小孩们嬉戏着、欢笑着，我也兴奋不已，把鞋一脱，“扑通”跳到了小溪里。喔!冰凉的溪水抚摸着我的小腿，哗啦啦地唱着歌，我在水里又蹦又跳，像一只活生生的小兔子，蹦啊……蹦啊……

妈妈捧着一碗香喷喷的饭菜过来，但我觉得，溪水比饭菜更香!妈妈笑眯眯地说：“宝贝!该吃饭喽!”“不嘛!不嘛!人家就在水里玩，要吃饭，也在水里吃!”我跟妈妈耍起嘴皮子，妈妈好不容易才把我拉到摇椅上。一蹬，我的脚又伸到了水里，水花带着迷人的芬芳，带着柳叶的清新，带着花草的香味，落在我的脸颊上，落在我的大腿上，落在我的脚丫上。我用脚拼命地打起水花，激起一层层薄薄的水雾。我放下饭碗，再次跳到水中，跟着小伙伴们捡贝壳、捉小鱼……我们还光着脚踩着软软的沙子上，把沙子放到水里，再跳进水;在水里捏起一个个奇形怪状的小人，往别人身上扔，水面上总是有那阵阵的欢笑。呜……我们要走了，我和小溪依依不舍地告别，回到家里，腿上还是有那一丝丝的清凉。

水啊!你带给了我们多少无穷的欢乐!水啊!你有多少次越过我的脸颊;水啊!你对于我们来说是多么珍贵，我们一定要时时珍惜我们身边的水。

我喜欢水，因为水是多姿多彩的。

下雨了，一滴滴小雨在天空中欢快的舞蹈、游戏、歌唱，这些雨滴悄悄地落在地面上，然后融合在一起，慢慢的越来越多，就汇成了一条条水流。

这些水流像一张张发光的宣纸，慢慢的蠕动着，不断地向前，蹦蹦跳跳地向着同一个目标前进着，于是许多的水流又渐渐的汇成了一片静静的湖。

静静的湖面上没有一丝波纹，平静地像一面光滑的镜子。一只小船在这块绿得晶莹的水晶上自由的滑行着。这只小船的影子映在湖面上，好像湖面下也有一只小船在跟随上面那只小船一样。

透过平静的湖面，可以看到许多小鱼在船边嬉戏，开心的吐着小泡泡。也许它们和我一样，也喜欢这多姿多彩的水世界吧！

“节约用水”就是节省水资源，大家不浪费。

如果有一天全世界没水了，大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡，没有水不能冲马桶，没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源：洗澡水可以拿来冲马桶，洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水，还可以使用马桶省的方式，洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期，所以我们要节约用水，不浪费水，如果我们没有水的话，我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要，所以我们要节约用水。

水是我们不可缺少的东西，是我们生命的源。它既普通，又珍贵。说它普通，因为家家都有；说它珍贵，因为人人都离不开它。学校最近正开展“节水从我做起，共创生态校园”的活动，看着大家小心翼翼地节约着每一滴水，我的脑海不由又浮现出那一幕情景……

那天，太阳如同大火球一般炙烤着大地，我热得如一棵被晒焉的小草，完全提不起精神。那小小的冰淇淋已经解决不了我此时的饥渴了。怎么办？我的脑海转过一条又一条的解暑计划。咦，有了！我兴致勃勃地来到水池前，望着那缓缓滴下的小水滴，抵制不了诱惑，用力一拧，“哗哗哗”顿时水流唱着欢乐的歌儿直泻而下，挟来那阵阵清凉的气息直扑我的脸颊。哇，简直爽呆了！我立刻伸出双手，接过一捧水迅速往脸上一抹，那清凉水滴送来的凉意立刻渗入我的皮肤，钻入毛孔，直奔我浑身上下。“好凉爽啊！”我情不自禁地欢呼起来。可不一会儿，那凉意便消失了，于是我又开始第二次，第三次……水流无情地哗哗流淌，我却丝毫不在意，只顾着追寻那短暂的惬意与舒服……

现在回想起来，我后悔万分，要知道，我为了一己之私白白浪费了多少珍贵的水资源啊！水是我们人类赖以生存的源泉，节水就是在保护我们人类自己。我暗暗下定决心：一定要拿出实际行动，好好珍惜水源！

[节水用水小学五年级作文

一下车我就向海滩跑去，在海水中走来走去，用手机照起相来，我还用贝壳在海滩上写字，海浪打起来，溅湿了我的331丽。海水里有很多垃圾，是人们用过的水流到大海去，海中央有一个个球，还有一艘快艇，东西两边都有一块标着“此区严禁人们游泳”我走到那里就回头了。

海滩上还有项链买，一个照相的秋千，太阳伞底下有人坐在下面休息，还有许多游泳圈、船和游泳衣。

我看见晓梦莹在那里只穿底裤，我还看到沙滩上有个水上滚筒步行器，我也想玩，工作人员先把那个滚筒充气，还灌了海水，还有一根绳子连起来。滚筒表面是一粒粒的东西，我们从来没玩过，不懂玩，先看别人玩。

首先是819莹和他爸爸进去，他们去到海中间，15分钟后回来，218琳在新湖公园玩过水上行走球，水上滚筒步行器跟它的玩法差不多。

轮到我们了，我先把鞋子脱下来放在沙滩上，还把发夹拆下来，以防搞烂里面，我怕水搞湿衣服，脚搞到泥沙，还怕头晕。我先坐进去，大大也进去，要是我一个人玩就会头晕。我站上去，拉住里面的绳子走，很吃力，脚下感到很滑，有沙子沾在我腿上。于是就由大大来踩，我坐在旁边，过了一会儿，大大踩头晕了，我们停下来休息，看看外面，已经到海中间了。

管理人员拉我们上岸，上岸了，我们穿好鞋子，回家了，我们打的回家，到了一个地方，我要呕吐，就叫司机打开门，我呕出去，呕出来的是红豆和液体，早上吃了905丽包。

打的回家很快就到了，这次去第一滩回来得很早，以前都是在12点回来的，现在11点就回来了。以后生病就不能去玩了，生病只能在网上旅游，我要加强锻炼身体，就会少生病。

水是生命的源泉，所以我们要节约用水，节约用水就是在保护我们的生命。

有一天，小猪和小羊比赛跑步，他们跑得满头大汗。突然，小猪说："小羊，我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候，小羊突然想起老师说过的一句话，"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里，小羊就停止了游戏。小猪问小羊说："我们正玩得高兴，怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说："我们刚才浪费了很多水，老师叫我们要节约用水，不要浪费水资源。"小猪着急地说："这回坏了!我们犯了这么大个错误，该怎么办呀?"小羊说："我们以后一定要节约用水!"小猪说："如果我们把水全部浪费完的话，我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上，小羊喝水的时候说："水对我们来说真的很有用，比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等，我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉，节约用水从我做起。

暑假的一天，太阳如同一个巨大有火球照在地面上，热的人喘不过气来。我像热锅上的蚂蚁一样，直叫热。不停地用水洗着脸还感到热。于是我们决定来一场水仗。

先介绍下打水仗的人，一个是我舅舅，一个是他朋友还一个就是我。我们的武器就是雪碧瓶子，在盖上打几个洞，灌上水就可以打了。在舅舅家的院子里，我们开始了水仗。“一二三开始”。我就找到目标开始，“啾啾”的水枪声，我瞄准目标向舅舅发射，用力挤压水，让更多的水喷出来，结果把舅舅的裤子打湿了，真爽!战争很激烈，特别是舅舅，射击队出来的水更猛，于是我们决定二打一，结果还是败了。全身都湿的如同落汤鸡一样，可我们的心情是愉快的，天也就不那么热了。

小阿婆看到我们这样湿湿的，便要我们去洗澡了。明天我们学习好还要继续呢。

为鱼换水前面不是说过吗？厂内花园里有一个人造鱼池，里面养了近一百条鱼，有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼，还甚是可爱呢！今天下午，我正写作业，奶奶告诉我今天要为鱼换水，我也不想写作业了，于是便前去看个究竟，为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼，后来，又不摸了。因为抽水机不能抽水了，而且水管也没跟井接（我们这儿没自来水，所以什么都用矿泉水）上，过了好久，才又开始摸鱼。一开始，摸鱼的只有小吴哥哥（他叫吴金龙，是水厂的生产班长，摸鱼可厉害了。），因为他摸鱼可厉害了，三下五除二就摸了两三条。

后来他用鱼网来网鱼，不消一会儿，就捞起来四五条鱼，让人看的心都直痒痒，于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧，就摸一会儿”。可是，一看到那鱼儿们游得像箭一样快，我又泄气了。到了4点时，摸鱼的又多了4、5个大姐姐，终于，我也鼓起勇气，下水摸鱼了。

到了水里，我不禁有些气馁，因为鱼儿游得像离弦的箭一样，就是我抓到了，它也可以从我的手中滑下来，尽管我抓得很紧。后来，我开始观察他们是如何摸鱼的，我也要学学，这样，不就可以总结经验，也能摸鱼很厉害了吗？于是，我留心别人摸鱼的每一个动作，也学着做起来。只见：他们先锁定一个目标，再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来，看来看似容易，做得难。我三番五次的总结经验，好不容易捕到了一条鱼，心里有一种难言的激动与成功，乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后，我次次成功，不管怎样都至少摸到一条，这真让我高兴。看来，做任何事都要善于总结经验，这样，才能成功。

水，是我们的生命之源，滋养着世间的万物。有了水，花儿更红，草儿更绿，鸟儿更欢乐。

我生活在郑州，只要打开水龙头就会有哗哗的自来水流出。喝一口，甘甜无比。爸爸告诉我这是因为我们国家的南水北调工程完工了，丹江里的水不远万里来到了我们的城市。爸爸还告诉我我们国家的边远山区一年到头都极度缺水，严重影响了人们的生活。听了爸爸的话，我陷入了沉思：作为一名少先队员，我一定要从自我做起，节约每一滴水。

一番思考，我的节约用水小妙招诞生啦！

妙招一：生活用水二次利用。

我和爸爸妈妈去市场买了两个塑料桶，一个放在厨房，一个放在卫生间。分别盛洗菜水、洗脸水、洗衣服水等，留着冲马桶。

妙招二：减少用水量。

在我家的马桶的水箱里放一瓶矿泉水，这样就占用了水箱容积，以此减少水箱的存水量，减少冲马桶的水量。

妙招三：充分收集水。

我在我家阳台上的空调冷凝水管下面放一个水桶，收集滴出的冷凝水，用来冲马桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用来浇花。

一天天过去了，我的节水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸妈妈的夸奖。节约用水，我有妙招。我想，只要大家都加入节约用水的行列，我们的生命之源定会长流不断！

[小学生作文：节约用水,我有妙招

今天下了好大的雪！

早晨起来，天还蒙蒙亮，我轻轻拉开窗帘，探出脑袋向窗外看去，白茫茫的一片。在路灯下，偶尔有早起的行人，踩着雪地，咯吱咯吱地想着，在寂静的早晨，声音显得尤其的清脆。我着急了：路上的雪可能会冻成冰了，那样走起来就似乎是滑冰了。

尽管很小心翼翼地，但是还是滑了下来。糟糕！看来安全第一，确定了，和老板请假不去上班了。

回来后，在电脑上下载MSN，可是3次都失败了。我着急的很，怕他等我很久，就短信告诉他，我在另外的聊天室等他。很意外的，没看到他来。不一会儿，他的短信来了，告诉我，在外面开会，不能上网。虽然就是简单地几个字，但是刹那间一份暖流涌上了心头。他一般情况下，不方便回复我的。自从这次我玩了3天捉迷藏的游戏后，似乎是一个添加剂，我感觉在他的心目中其实是很在意我的，只是他不轻易很直白的表达出来。我好欣慰！我和他说，我每天花在他身上的时间超过了其他的任何一项事情。他说，无以报答。其实我不需要他报答什么，只是希望在他的内心深处能有一个小小的角落就足够了。

雪，是爱着的水；在这样的心情下，一切都变得爱意浓浓起来了。

[小学生作文：雪是爱着的水

周三下午，我们正在上劳技课，今天要做一幅卷纸画。我们正津津有味地做着自己的卷纸画。突然，万沛妤大叫一声：“啊！余睿杰，你——你干什么呀？”她刚说完，全班34双眼睛全都看向余睿杰。余睿杰大叫：“看什么看！没见过帅哥啊！”这时，我看见余睿杰的头发上都是白色的东西，就问：“余睿杰，你长白发了？”“不！我没长白发！”余睿杰坚定地说。“那你头发上的是什么呢？”“白胶！”余睿杰说。“余睿杰，你脑子坏了，把白胶涂在头发上干什么？”任毅不解地问。“当‘定型水’啊！”余睿杰一边卖弄着自己的头发一边说，“我是不是比原来帅多了？”我们拿他没有办法，只好回到自己的座位，继续做自己的卷纸画。

突然，余睿杰又大叫：“呀！好像白胶洗不掉啊！”任毅滑头滑脑地说：“余睿杰，请用奥妙全自动洗衣粉，清除99%的污渍！”“不对，不对。”我也来凑热闹了，“请用潘婷，万千女人的信赖。”“不对，不对。”陈诺也来了，“请用滴露洗手液，清除五大细菌。”“请用白猫！”“请用碧浪！”“请用海飞丝”“请用蓝月亮洗手液！”……许多人都来了，大家七嘴八舌起来。最后，余睿杰灰溜溜地逃跑到洗手间去洗头，可等他回来后，万沛妤发现他头发上的白胶没有洗掉。这时余睿杰愁眉苦脸地说：“晚上屁股又要开花了！”

小朋友，你们可不要像余睿杰那样自以为是呀！否则，就会和余睿杰一样弄出大笑话来的！

[洗不掉的定型水小学作文

大家看到这个题目，一定觉得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有两种意思，我的家乡方言是闽南话，我们说“你真水”，意思是说“你很漂亮”。另一种意思等一下告诉你们。

我有个同学，她很漂亮，一头乌黑的短发，一张圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的小嘴。她长得真“水”。

她是个好学的小女孩，她把中国的四大名著都看完了，老师一提到有关古代文学的知识问题，同学们都不会回答，只有她把手举得高高的，等着老师叫她起来回答，经常受到老师的表扬。她书读得真“水”。

她是一个爱哭的女孩，现在，我来告诉你们“水”的另一种意思，哭的时候都会流眼泪，眼泪含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是说你又哭了。她很爱哭，你轻轻拍她一下，她都会哭。就是这个毛病使班里的有些同学说她是不是“水”做的啊？。

朋友们，你们想和她交朋友吗？

[我的“水”同学小学作文

（一）

自从那只乌鸦将石子放入瓶子中喝到了水后，名气逐步大了起来，被大家尊称为“乌鸦教授”，他四处给别人讲自己喝到水的故事，他的名字也被记到了乌鸦族的光荣史册上。

过了很多年，“乌鸦教授”的后代大黑路过沙漠，感觉特别渴，一下子从天上掉了下来。真巧，前边也有半瓶水。大黑想：我的祖先能利用小石子喝上水，我为什么不试试用沙子来喝水呢？于是，他把沙子一点点一点点地放进瓶子中，结果沙子把水份吸收，变成泥了，大黑一口水也没喝着，只能忍着渴。

（二）

又过了一段时间，大黑又渴了，这次，他还是碰到了半瓶水，边上还有石头。他想：这回我可不能再犯上一次的错误了，得小心点，可是他实在是太渴了。于是就准备把一块大一点的石头放进瓶子里，想早点喝上水，但石头太大了放不进去，他又用另一块石头敲，一使劲，“啪”的一声，瓶子碎了。

大黑又没喝上水。

（三）

又过了一段时间，当大黑再碰到水时，是在一片棉花地里，他想，这回，肯定弄不坏瓶子了，于是他就采用了把棉花放进瓶子里的办法，可棉花一沾水，把水都吸光了。

大黑还是没喝上水。

尊敬的学校领导：

您好！我是北海小学的一名学生，已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵，还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色，还有一丛从碧绿的草地……可是，我好几次经过厕所时，常常听见水龙头里的水流个不停，使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。

厕所里的水龙头尽管没人在意，可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了！还有一些同学洗手，水开到最大，常常水花四溅，浪费了很多水。

我们都异常明白，地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是“取之不尽，用之不竭”的，而这种想法是大错特错的！美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况，主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻，还没有养成节约用水的好习惯。

珍惜水资源，并不是随口说说的，而是要用实际行动去证明的。因此，我提出几个建议：

1．在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2．节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

3．社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。

4．学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5．请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6．生活用水可以先进行处理，之后排放到河里。

7．让工厂不排放污水，如果发现就要及时举报。

8．洗好脚的水可以冲马桶，不浪费水资源，可以循环使用。

节约用水需要大家的努力和坚持，希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水，保护水资源。让这个地球变得干干净净，继续为我们的美好生活做贡献吧！

[节约用水的建议书小学作文

夏日里的某一天下午，正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂，冲了一遍又一遍，才把小手洗净，从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时，只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”，老师叫你!”小华一听立马跑上楼去，水龙头也忘关。

正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生，又是扫地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下扫帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间，玲玲就听见里面刺耳的流水声，玲玲便飞快地跑进去，赶紧把水龙头关好，水已溢出盆外，流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净，用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想：“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华，玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出，玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华，玲玲面不改色地说：“大哥哥，打扰一下，你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲，说道：“是呀，有什么事吗?”“你忘了关水龙头，大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水华回想了一下自己洗手的经过，发现真没关水龙头，拨腿就 跑去关，可是却被玲玲叫住了：“大哥哥，我已经帮你关了，不过你以后洗完手一定要关好水龙头，老师说过水是生命资源，没有水人就没法活了，所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

走道里，只剩下小华一个人，他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。

水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。

假如我绿袍，耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。是一滴水，我要去滋润那田里的麦苗，让他们脱去死气沉沉的黄衣，换上生机勃勃的

假如我是一滴水，我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力，唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一个村落，给寻找水源的村民到来希望的曙光。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。

假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。

假如我是一滴水，我要飞遍祖国大地，用自己的行动教育人们：不要忘记西南大旱的痛苦，不要把珍爱水资源当做一句普普通通的口号，要从现在开始，从自我做起，脚踏实地、力所能及地利用好每一滴水了！

[假如我是一滴水的小学作文