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小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写【经典20篇】

我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。

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小学作文:为鱼换水

全文共 644 字

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为鱼换前面不是说过吗?厂内花园里有一个人造鱼池,里面养了近一百条鱼,有大鱼、有中等鱼、有一丁丁点儿大的鱼,还甚是可爱呢!今天下午,我正写作业,奶奶告诉我今天要为鱼换水,我也不想写作业了,于是便前去看个究竟,为鱼换水作文。我去的时候正在水里摸鱼,后来,又不摸了。因为抽水机不能抽水了,而且水管也没跟井接(我们这儿没自来水,所以什么都用矿泉水)上,过了好久,才又开始摸鱼。一开始,摸鱼的只有小吴哥哥(他叫吴金龙,是水厂的生产班长,摸鱼可厉害了。),因为他摸鱼可厉害了,三下五除二就摸了两三条。

后来他用鱼网来网鱼,不消一会儿,就捞起来四五条鱼,让人看的心都直痒痒,于是我也足有四、五次鼓动自己“下去吧,就摸一会儿”。可是,一看到那鱼儿们游得像箭一样快,我又泄气了。到了4点时,摸鱼的又多了4、5个大姐姐,终于,我也鼓起勇气,下水摸鱼了。

到了水里,我不禁有些气馁,因为鱼儿游得像离弦的箭一样,就是我抓到了,它也可以从我的手中滑下来,尽管我抓得很紧。后来,我开始观察他们是如何摸鱼的,我也要学学,这样,不就可以总结经验,也能摸鱼很厉害了吗?于是,我留心别人摸鱼的每一个动作,也学着做起来。只见:他们先锁定一个目标,再轻而易举的用手抓起鱼投进大桶里。我也学着做了起来,看来看似容易,做得难。我三番五次的总结经验,好不容易捕到了一条鱼,心里有一种难言的激动与成功,乐不可支的把成果放到了桶里。在这以后,我次次成功,不管怎样都至少摸到一条,这真让我高兴。看来,做任何事都要善于总结经验,这样,才能成功。

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篇1:有趣的纸锅烧水小学优秀作文

全文共 826 字

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今天在语文课上,我们做了一个有趣的实验。

老师先把她事先折好的纸锅摆在了桌子上,还让我们看了看有没有问题。我一看,那就是用普通彩纸做的锅,并没有什么特别的地方。于是,我想:这个实验一定很有趣,一个纸锅怎么能把烧开呢?肯定不可能!而且我面对这个问题有些紧张,因为用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂,就是水把纸弄破,很危险,要是着起火来怎么办啊?我不禁害怕起来。可是好奇心还是驱使着我对老师大声说:“老师,你快点儿做吧!”然后,李老师又拿出了酒精灯和水,说了声:“我开始做了啊!老师把水倒进纸锅里,放到一个支架上,又用火柴点燃酒精灯,把酒精灯移到支架下面。”

我立刻产生了恐惧感,害怕引起了火灾。火燃得非常起劲儿,仿佛是见到了多年不见的老朋友,在紧紧地拥抱似的。火苗的上边有些发黄,下面是红色的。不一会儿,就把水烧得冒起小泡泡来,像是里面有小金鱼在吐着气泡泡。水终于被烧沸腾了,上面冒出了一大片热腾腾的气,还有一股浓烟飘在上面,散发出了焦糊的味道。我还以为是纸锅烧着了,冒出了糊味。我想,我的担心果然被证实了!吓出了一头冷汗。是我对同桌笑嘻嘻地对我说:“你还真以为是着火啦?!”说着,她指了指讲台上的纸锅,说:“你看,那纸锅不是好好的吗?你的担心是多余的。”我用袖子擦了擦头上的汗,跟我的同桌说:“我还真以为纸锅烧着了呢!”

水被烧开了,李老师把纸锅端了下来,我发现那个纸锅不但没有破,还真烧开了水,老师把纸锅翻过来给我们看,锅底有些发黑,原来糊味是从这儿出来的。老师让我们仔细观察,发现纸锅并没有漏。纸居然能承受这样大的考验,真神奇啊!老师又让一位同学上去摸了摸水温,只见那个同学小心翼翼地把手指放进水里,又“唰”地一下缩了回来,说:“果然烧开了,真是挺烫的。”

最后,李老师说出了这个实验的原理:“水的沸点是一百度,而纸的燃点是一百一十度,只要纸能承受住水的压力,这个实验就可以成功”

这个实验真有趣啊!我以后还要多动脑,思考更多的问题。

[有趣的纸锅烧水小学优秀作文

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篇2:绿水磐安五水齐下小学五年级作文

全文共 1014 字

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磐安一个小山城,因而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山绿水,碧空如洗;磐安一块旅游胜地,风景如画,碧波粼粼,山水相衬。磐安因为有水才美,没有水,就没有磐安。

“五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延,所谓的五水指:污水、洪水、涝水、供水、节水。这五大水要合理使用,合理排解五水带来的灾难。可如今最严重的还是治理污水。近几年磐安的美丽变质了,“山水之城”的称呼变得子乌虚有。不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水,变得浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光,而是从半空落下的尘埃。在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,青苔、污水是它们的乐园,各种垃圾是它们生活的保障,病毒将给人们带来危害,要治理污水,重新拥有真正的山水之乡。我的家乡有一条小河,在油漆厂还没建设以前,溪水清澈见底,鱼虾成群,四周更是鸟语花香,柳绿花红,可是油漆厂不断地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,鱼虾大量的死去,整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞,苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。夏天河水****变质,更加引来苍蝇蚊子的“光顾”,加上河水的恶臭,使居住在小河旁的人们叫苦连天。油漆厂还在不停地排放污水,还把有害物质倒入水中,四周的植物也变得枯黄了。我想,这应该是破坏水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且尽量不往河中排放,就不会出现河水污染的情况了。防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水,这五大水都很重要,节约用水在其中也占重要的位置。中国的北方经常发生旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾,有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上、电视新闻里我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油一片的冬小麦大部分都已经成了干草,平整的麦田也变成了一张张枯老干燥的脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面怎么不使人心酸?然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量只是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

“五水共治共创幸福磐安”,我们要使磐安更美就要从五水开始,五水齐下,相信磐安会更加美好。既然是磐安人,就要担起“五水共治”的责任,为磐安的明天开辟出美好的未来!

[绿水磐安五水齐下小学五年级作文

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篇3:假如我是一滴水小学生作文

全文共 525 字

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我来自唐古拉山给拉丹东雪峰,带着满身的“仙气”,带着一路的欢笑,奔流入江,在“W”形的长江里,自由飞驰,感谢中国宽阔的大江南北,为我创造了既宽阔又舒适的生活空间,因此,我和我的家人,同伴们携手并肩,用爱哺育了长江流域及各个地区。科室,近今年发生的一切,人类文明社会的不断发展与进步,已经更加严重地危害着我们的健康。站在泰山之巅,俯瞰大江南北,往日的“滚滚长江向东流”如今已不再那么雄伟。

看啊,不断建起的高楼大厦,不断筑成的工厂,每年每月每日每时每分每秒都在向长江排放污,废水,排出的大量废气,在天空与雨水融合,直接落在河里,污染河水。虽然许多卫生部门已对此做出一些处理与规定,日常生活中,人们又事怎样做的呢?人人都知道水是生命之源,人人都知道要节约用水,但又有谁真正做到了呢?我的家园已没有从前那么美丽,越来越多的白色垃圾压得我喘不过气,越来越多的废水与污染弄得我接连不断拉肚子,工厂排出的废气,弄得我头昏目眩。如今,水资源的短缺,你看,西北地区缺水是那么得严重啊,南水北调,西北地区的水不都是来自长江里马?而如今,我已遭到严重的污染,那以后,水应从何来呢?人类啊!行动起来吧!别等到最后一滴水与血同价时,你们才知道后悔。

[假如我是一滴水小学生作文

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篇4:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇5:节约用水的小学作文小学生作文——请节约用水

全文共 325 字

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“请爱护每一滴”、“节约用水,节约生命”……这些都是贴在水龙头旁边的节约用水话语,每个人都说节约用水,可又有多少人真正的做到过呢?

地球表面的水域占78%,但淡水只占2%,以上还是全世的资源分布,而中国的淡水只占这2%的0.02%。可见我们的水资源是多么的有限。尤其是北方,南水北调,将南方的水调到北方去,但这却维持不了多久——因为我们的水也是有限的……

我想大家都知道水能循环使用吧,淘米水可以浇花,洗澡水可以洗袜子、冲马桶……这些都是举手之劳,可还是有许多人随手倒进下水管道。难道节水真的这么难?在我们中国,如果每个人都能节约一滴水,那么节约下来的水,将可供一个人一生用水!

“请爱护每一滴水”、“节约用水,节约生命”??请不要忽视它们,请节约用水!

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篇6:倾听水的声音小学生作文

全文共 643 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

2010年春天,云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

[倾听水的声音小学生作文

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篇7:一滴水的误会小学作文

全文共 1010 字

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一滴的一家顺着欢腾的河流缓缓地流到了一个美丽富饶的地方,在那里,他们一家过得可愉快了,每天都聚在一起,享受天伦之乐。

有一天,这滴水觉得有点烦闷,就决定到家外去逗留。他来到了一处清澈的小溪上,尽情地在沐浴着阳光的温暖。就在这一个时候,从不远处的小树林间走来了几个健壮的建筑工人,只见几个建筑工人在互相说着什么,而且相互之间拿出了笔和纸正商量着什么,在策划着什么!这一滴水还看见这几个建筑工人指着不远处的一座小山,看样子好像要打那一座山的意思一样。这一滴水就感到奇怪了,他在心里想到:这些人是来干嘛的呢?难道

这一滴水越想越觉得不对劲,于是,他就赶紧跑回了家里,连忙地把这一件事告诉了家家人。在他告诉了这一件事给家里人后,他的家里人显得特别的气愤,同时也变得沉重起来。这一滴水的爷爷说:"还是躲不过啊!看来这次又要遭殃了,我们去到哪里,他们就跟到哪里,人类怎么能够这样对我们呢?唉"爷爷的愤怒稿微平息了一点,然后摸了摸下巴那又长又白的胡须接着说到:"我的孙子啊!想不到你爸爸遭了殃,现在又轮到你了,我们这一家真是太不幸了,原本我们是住在一个比这里更加美丽富饶的地方,那里有山有水,简直就是一个世外桃源,那里还是水的世界、花的海洋、鸟的天堂,可是就在你爸爸出生的那一天,在那里就来了许许多多的工人,他们用两年的时间建立起了一座垃圾处理厂,是专门用来烧垃圾的,自从这间厂建成以后,每天他们都会烧垃圾,每次烧垃圾的时候都会发出大量的黑烟,这严重地影响了我们的居住环境,我们便被迫搬来搬去,最终来到了这里,没想到他们现在又来了。"这一滴水听完了他爷爷说之后,心里头的愤怒快要爆发了,他对这些工人充满了仇恨,于是他就对爷爷说:"爷爷,你放心好了,我一定会让他们这些人类付出沉重的代价的,等他们建完这一间工厂后,我就给他们好看的。"

日子一天一天地过着,终于有一天,这一间工厂也就竣工了。这一滴水,心里可高兴了,因为他早已经策划好了复仇的计划,现在人类的工厂已经建好了,这一滴水便可以肆无忌惮地对人类进行复仇了。

但是,他发现了这一间工厂排放出来的并不是黑烟,排放出来的而是新鲜的空气。这一滴水经过打听后才知道。原来这不是在建垃圾厂,而是建了一间空气清新厂,是专门提升这一带周围的氧气而建的一间工厂。在这之后,这一滴水便觉得误会了人类,觉得有点惭愧。

从此,这一滴水的一家和人类和谐相处,继续在这个地方过上了愉快地生活。

[一滴水的误会小学作文

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篇8:节约用水的小学作文关于节约用水的作文

全文共 967 字

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人们常说:“谁是人类不可缺少的,没有了就等于生物没有了生命”!我以为这只是说说而已,不是真的,就不相信,后来才慢慢领悟到水是多么的重要!

一次体育课上,我打篮球的得的口渴,就像火山里面的火神愤怒,让火山愤怒爆发!我马上去拿水瓶,才刚刚发现我这个老毛病又犯了!又把水瓶放在家了,又忘记带水瓶了!这是我就像火山里的火神,马上就要让火山爆发。就当我奄奄一息时,同学孙俊文献给我了一瓶水,让我这个火神消了消火。

2009年8月以来,广西大部分地区发生严重的干旱灾害,旱灾给灾区群众生产生活带来极大困难,给广西经济社会发展造成巨大影响。如果我在这时候献上一瓶水,他们是多么高兴啊!虽然一瓶水是不够的,但聊胜于无。因此,我们要节约用水,不要让地球变成黄色。而不是蓝色!

水是人类不可缺少的,没有了水就等于没有了生物的生存!让人类行动起来吧!不要浪费每一滴水,不然最后的一滴水就是我们的眼泪!

关于节约用水的作文400字

“滴答,滴答??”听,水又在痛苦的呻吟了,那声音低微而又沉重,水滴不会用人的语言来表达自己内心的悲伤,但水滴永远记着人类对自己的伤害有多大,一直耿耿于怀。它们为人类的所作所为而吊唁,为人类的可

耻做法而叹息??

在这个世界的一切资源里,水极为宝贵,因为人类的生存离不开水,人体里的70%是水,一旦离开水人类存活的可能为0%。七天不吃饭可以活下来,但七天不喝水那就是走到了死亡的边缘。

在我的记忆里有一幕让我刻骨铭心,让我几近痛心的画面:有一次我去妈妈单位,顺路进了一趟水房,我顿时沉默了??满地全是水,清澈的水因被人们无情的踩踏成为了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起头来,一排水龙头都齐刷刷的开着,房屋里空无一人??野兽般咆哮着的水浪飞溅着,喧嚣着!我疾步冲上台阶关掉了水龙头。我深深的陷入了沉思:如果人类不从现在开始节约用水,那么人类看到的最后一滴水将会是自己的眼泪。我的心里不由得掠过一丝恐惧和凄凉。谁都知道水是不可替代的宝贵资源,可每个人都把这句话挂在嘴边,没有把节水的意识真正的放在自己的心里。

在网络里我看到了多少令人心痛的图片,那些严重缺水地区的人民,他们多么可怜,在他们的眼神里我看到了他们对纯洁的水的渴望,看到了这一切我潸然泪下??

节约用水,造福人类,利在当代,功在千秋。树立节约用水的良好风尚,让我们从现在做起,从点点点滴滴做起。

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篇9:小学四年级作文:水

全文共 468 字

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,它能让人有生命力;水,它能让人崇敬;水,它清澈,她美丽,作文 水。水,是这么轻盈,这么玲珑剔透,那么晶莹。水,能洗净一切的罪孽;水,还是最圣洁的,她是这么的清澈,像月亮一样纯洁。    水是生命之源,如果没有水,我们人类根本不存在。水在人类需要的时候,她出现,她是多么圣洁,多么纯净。       我最喜欢的水是在湖面上,尤其是晚上:湖面上种着荷花,在月光的照耀下,湖面波光粼粼。一阵风吹来,在微风中,荷花在摇曳着,蝴蝶在飞舞、蜜蜂在观看。这应该就是最美的风景吧!!!

水是生命之源,我的脑海中,有一个浅浅的画面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在风中摇曳,蝴蝶姑娘在荷花飞舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地区,有许多的的人都喝不上一滴水,而我们,却可以喝水,这一切都是这么的美好。要是不节约用水,过几十年,地球上绝对不会再有生命之源了…·

请大家节约用水,保护我们的环境哟!!水很纯洁,在你们的心里,也有叫一个“心之泉”,那是最最纯净的水,一定不要让她浑浊哟!!

[小学四年级作文:水

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篇10:有关于水的小学生作文

全文共 280 字

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我喜欢,因为水是多姿多彩的。

下雨了,一滴滴小雨在天空中欢快的舞蹈、游戏、歌唱,这些雨滴悄悄地落在地面上,然后融合在一起,慢慢的越来越多,就汇成了一条条水流。

这些水流像一张张发光的宣纸,慢慢的蠕动着,不断地向前,蹦蹦跳跳地向着同一个目标前进着,于是许多的水流又渐渐的汇成了一片静静的湖。

静静的湖面上没有一丝波纹,平静地像一面光滑的镜子。一只小船在这块绿得晶莹的水晶上自由的滑行着。这只小船的影子映在湖面上,好像湖面下也有一只小船在跟随上面那只小船一样。

透过平静的湖面,可以看到许多小鱼在船边嬉戏,开心的吐着小泡泡。也许它们和我一样,也喜欢这多姿多彩的水世界吧!

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篇11:小学生作文节约用水

全文共 360 字

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我们学校里有许多同学一下课就跑到龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。

我曾经也干过这样的“傻”事。

那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我。我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。

爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。

以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能危害祖国!

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篇12:小学生作文:搬水

全文共 756 字

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周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心。

天气一下子热了起来,上了一节体育课的孩子们个个满头大汗,都喊着口渴要喝,好不容易押到了下课,兴致勃勃地跑进教室想喝个痛快,可一看饮水机上的桶里就那么一点水,哪够得着全班这么多人喝呀,不一会儿水桶空了,没喝到水的还在焦急地等待着。

上课的音乐声响了,几个大一点的孩子哼哟哼哟地抬着一桶水来了。经过吃力地爬楼梯,一桶水已把这些小不点累得气喘吁吁,个个小脸涨得通红。到了教室门口要紧把水桶放在了地上,稍息了一会就把水桶横过来滚着往前走,想把它滚到饮水机旁。

这时,长得比较高大的周新宇想显示一下自己的实力,秉足一股劲搬起水桶往教室后面的饮水机走去。突然啪的一声响彻教室,全班的学生都吓了一跳,不知发生了什么事,再看地上已有水在淌了。这无疑是给这平静的教室投放了一颗原子弹。突然,教室里异口同声地爆发出周新宇,我恨你!只见水在那不停地淌,周新宇同学也不知如何是好的愣在那。赶紧把水桶弄到教室外面去。我说。这时已有好事的学生拿了块抹布在桶的破损处捂住。我走近细看,桶的上端瓶颈下面一点,由于刚才摔下来的冲击力已经震破了一道口子,水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶横过来,让口子朝着上面,暂时让课堂平静了下来。但还是有学生在说:那里还欠着水费的,水搬来了还没水喝。

周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心,却不想会有这样的结果。就当即对全班学生说:没事的,就一桶水,但会儿重新搬一桶好了。对周新宇说:没关系的,下次注意就行了。他用感激的眼神看着我,脸色也渐渐恢复了正常。

课堂恢复了平静。

[小学生作文:搬水

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篇13:小学作文:人类濒危的财富——水

全文共 592 字

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人类很早就知道、利用水. 有人说,我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的,因为我们生活的这个星球有水,而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来,地球是一个蓝色的球,十分璀灿,太阳系家庭中独一无二。

地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分,被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我国水环境恶化的问题十分突出。主要是江河湖泊等水体受到污染,污染的河流长度约占一半。;北方河流断流的现象加剧,居民饮水困难,工农业生产受损。水土流失治理缓慢,草原退化、沙漠化面积仍不断扩展。

所以我们都要节约用水,加强环保意识,保护我们少的可怜的水资源。现在我就给大家介绍几种节水方法。洗衣机大家都有,可是不是做到了节约呢?其实洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在高水里飘来飘去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。还有,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

在此,我呼吁大家一起来保护我们赖以生存的水资源!

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篇14:水寨垂钓小学生作文欣赏

全文共 540 字

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五一劳动节期间,我跟妈妈到宁波玩。妈妈大学时的同学带我们到慈溪的垂钓。一同去的还有施意、陈达兼、崔潇阳和他们的妈妈。

水寨座落在人工岛的中央,四面环水。一过桥,就能看到鱼神的雕像。扔过硬币,我到309号房间准备钓鱼。

七爸给了我一根鱼杆、一包蚯蚓和一盆鱼食,妈妈向水里撒了几把鱼食,帮我在鱼钓上穿好蚯蚓,我就开始钓鱼。我手握鱼杆,安静坐在水边,耐心地等待大鱼上钩。差不多等了十多分钟,突然鱼线向下一沉,哇,鱼儿上钩了!我高兴得嚷起来,妈妈和我一起提鱼竿,一条大鲫鱼在鱼杆上活蹦乱跳,神气极了!妈妈从鱼杆上取下鱼,把它装进鱼篓里。接着,我又开始钓鱼,又等了20多分钟,我有点不耐烦了,一次次把鱼杆提起来,可每次都是空空如也。妈妈告诉我要耐心,说不定鱼儿正要吃呢。于是,我耐心等待,等着等者,我又有点不耐烦了,又准备提起鱼杆。咦?鱼杆怎么变沉了,我仔细一想,啊哈,肯定是鱼儿上钩了。我提起鱼杆,果然不出我所料,一条扁鱼上钩了。

今天,我一共钓了4条鱼。陈达兼钓了10条毛毛鱼,也不错。崔潇阳钓了一条鱼,还有一条跑了。施意钓了两条小鱼和一条大鱼。我的妈妈说我是钓鱼冠军,陈达兼是钓毛毛鱼冠军,我们两个都觉得很光荣。

在这次垂钓中,我悟出了做任何事都要耐心,不能急躁。

[水寨垂钓小学生作文欣赏

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篇15:小学作文:小猴打水

全文共 476 字

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老猴子最爱给小猴子出难题了。这天,它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮,对小猴子说:“快去池塘打一篮来!”小猴子看着竹篮,张着大嘴惊奇地问:“爷爷,竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子,老猴子笑眯眯地说:“那你就好好地动动脑筋喽。”

小猴子提着竹篮一边走一边思考着,不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明,碧绿的荷叶飘浮在水面上,像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下,好像在玩捉迷藏。一只调皮的小青蛙跃出水面,跳到荷叶上,然后又蹦到岸边,几滴小水珠留在了荷叶上,晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去,好像躺在摇篮里似的悠闲自得。

“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮,想到了一个极好的办法,“如果把荷叶铺在竹篮里,水就不会漏下去了,这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里,小猴子快速的摘了几片荷叶,把它们铺在竹篮里,轻轻松松地打了一篮水,高高兴兴地回家了。

回到家里,小猴子把一篮水往老猴子面前一放,得意地说:“爷爷,瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说:“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧,只要你肯动脑筋,竹篮打水就不会是一场空啦!”

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篇16:假如地球没有水_小学作文

全文共 662 字

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一周无,人则须;一年无水,国则损;百年无水,将如何?

——大禹

同学们,有否想过,假如有一天,地球没有水了,水资源消失了,那我们怎么办?

在这文章的最后,我看到了一张上帝的通知:停水告示,由于人类过度的浪费水资源,导致水严重缺乏,从明天起将停水1个月。停水范围:全球。请全人类做好丧事准备。上帝世界末日前夕,如果这一切都变成了现实,那世界将会怎样?

水,是人类生命的源泉,没有了它,我们不能生活。有时,我看到水龙头里的水哗啦哗啦地流掉,却不予理睬,因为我们看到这一情况时,心里总会想:“我干嘛要关?又不是我打开的,再说了,地球上的水多的是,浪费一点儿怕什么?”但再多的水也有用完的时候,只要遵守“节约用水”,那么地球上的水资源就不会流走,但如果大家浪费水资源,后果将会不堪设想。直至有一天,上帝不可怜我们了,那么生命就会完结,离开这个曾经带给我们欢乐,笑声的世界……

现在地球上许多国家缺少水资源,那些国家的居民生活很艰难。我国现在也不是很发达,不富裕,没有了水资源,各种各样需要用水的工业也不得不停止,缺水的国家只能向别的国家购水,缺水国家的人民每用一滴水也要小心翼翼,因为他们想挽救这一切,但希望已经消失了,以前浪费水,直到救命水没有了才懂得节约用水,已经晚了。

在这,我明白了:尽管中国还尚未丧失水资源,可我们就要从现在开始行动,节约每一滴用水。例如,看见有人洗完手忘记关水龙头,这时候,我们就应该赶紧关掉水龙头,并告诉他要节约用水。只要我们大家把这句话牢记在心里,全世界人民联合起来,节约用水,我们坚信,明天的世界会更美好。

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篇17:水的自述小学环保作文

全文共 636 字

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大家好,我是。我是人类生活的根源,我既是美丽又是凶狠,在人们的心目中我时而是天使,时而是恶魔。

我能上天入地,流遍世界,拯救生灵,简直无所不能。太阳公公金黄的阳光赐予了我温暖,使我被蒸发了,我感觉轻飘飘的,慢慢升上了蔚蓝的天空,变成了一朵洁白无瑕的云朵,我高声欢呼:“我飞上天了!”风姐姐常常吹遍我的全身,感觉凉嗖嗖的,我的身体一下子被冷却了,雷公叔叔嚎叫了起来,我变成一滴滴细如牛毛的雨点儿,投向大自然的怀抱里,我落在一了一棵青翠欲滴的大树上,“呼”的一下溜到了地下,大树爷爷把我带到了地下,清澈见底的泉水在这儿奔腾着,我大声高呼:“我到地下了!”过了很久很久,我终于重见天日,“咦!怎么这儿这么熟悉,这里是我的故乡啊!”没错,我在喜出望外下的期间,不知不觉已经环游世界一周了,“这一切真是太神奇了!”

无所不能的我会永远这个样子吗?不,我有时也会给人类带来灾难的,因此我更希望人类用科学的力量来驭驾我,利用我。

在这个世界随处都可以见到我的同胞,它们曾与我共患难,曾与我度过快乐的时光,但我们也曾因控制不住自己而做出不想做的事——洪水暴发。人类破坏了地球的生态平衡,因而引发洪水,我们到处破坏村庄,破坏房屋,流到哪里,哪里便发生不幸,结果死伤无数,这种种事件让我悲痛地嚷道:“人类啊!,快用科学的力量来使用我,我不想再滥杀无辜了,快啊!”

人类啊!我们会为你们付出一切的,但是你们要好好保护生态平衡啊!使我们不再残杀人类,让我们为人类付出更大的贡献的!

[水的自述小学环保作文

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篇18:水话题作文小学生

全文共 582 字

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今天风和日丽,碧空万里无云,于是我和爸爸妈妈便决定去一个很远的地方欣赏荷花,车子开了一个小时左右,我们来到了一个山清秀的村庄,村庄不大,丛树环绕,溪水潺潺,乡土气息十分浓郁。首先映入我眼帘的是一方大大的池塘,池塘盛开着一朵朵美丽的荷花。

一片片碧绿的荷叶又大又圆,宛若一个个翡翠玉盘,既青翠又通透,绿的清新、绿的脱俗,荷叶中间零星地闪耀着晶莹的露珠,也为郁郁葱葱的荷叶徒增一份生气。

最美的就是颜色各异的荷花了,宛如一个个亭亭玉立的少女。洁白无暇的荷花在“翡翠玉盘”中争先恐后地冒了出来,那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。还有那红艳艳的荷花,格外逼你的眼。

还是含苞待放的花骨朵儿,感觉随时会盛开,有的已展开三四片花瓣,娇滴滴的模样,就像白居易诗里描写的“犹抱琵琶半遮面”。还有的花已经开过了,只剩下金灿灿的花蕊,花瓣已经在凋谢,荷花的茎上留下了一个生气盎然的莲蓬。微风过处,荷花的香气,随风飘荡,清香袭人。

一阵阵微风吹来,荷花也随之翩翩起舞,美丽又漂亮的荷叶,随风飘荡,水波为她们伴奏,小鸟她它们歌唱,青蛙为她们喝彩,蝴蝶低语地为她们赞美,就连池塘中的小鱼也浮出水面来欣赏她们曼妙的舞姿。

诗人杨万里曾写过“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”清水出水芙蓉荷花在我心目中是最纯洁、最美丽、最高贵的。我喜欢她的出淤泥而不染,我喜欢她的冰清玉洁。

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篇19:小学生关于水的成语及解释

全文共 657 字

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1 冷烫猪 1.比喻白出力,无效果。

2 自相水火 〖解释〗自己人互相像水火那样不能相容。

3 远水救不得近火 〖解释〗比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。

4 遇水叠桥 〖解释〗遇水阻拦,就架桥通过。形容不怕阻力,奋勇前进。

5 鱼水深情 〖解释〗象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。

6 一尺水翻腾做一丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。

7 一尺水翻腾做百丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。

8 心同止水 〖解释〗形容心境平静,毫无杂念。同“心如止水”。

9 无根之木,无源之水 〖解释〗比喻没有根据的事物。

10 听风听水 〖解释〗形容善于赏玩自然景色。

11 水中著盐 〖解释〗比喻不着痕迹。

12 似水如鱼 〖解释〗像鱼和水一样不能离开。形容关系密切,不可分离。多指男女情人。

13 水则载舟,水则覆舟 〖解释〗水能载舟,也能覆舟。比喻民可拥护君主,也能推翻君主。

14 水洩不通 〖解释〗汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。

15 水流湿,火就燥 〖解释〗水向湿处流,火往干处烧。指物之气质类似必相感应。后用以比喻事物发展的必然规律。

16 水激则旱,矢激则远 〖解释〗水流矢飞,受阻则劲悍而去远。旱,通“悍”。比喻因祸致福。

17 势如水火 〖解释〗形容双方就像水火一样互相对立,不能相容。

18 山寒水冷 〖解释〗冷冷清清。形容冬天的景象。

19 若涉渊水 〖解释〗比喻处境艰险。

20 如鱼饮水,冷暖自知 〖解释〗泛指自己经历的事,自己知道甘苦。同“如人饮水,冷暖自知”。

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篇20:水娃娃,你为何哭泣小学生作文

全文共 900 字

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哗啦啦,哗啦啦,娃娃,是你吗?是你在哭泣吗?

——题记

我是一堵雪白亮丽的墙壁。水娃娃是我的好友,她总在我的身边。哗啦啦,哗啦啦,听,这是水娃娃在向我歌唱水之歌呢!清美的流线,曲覆的腰身,多美的水娃娃啊!我与水娃娃整天嬉戏、一同聊天,聊外面的花草姐姐,小河阿姨,树哥哥

一天,水娃娃对我说:墙姐姐,你知道吗?外面的世界可慌乱了:花草姐姐被人们无情地践踏,树哥哥被人们乱砍伐,小河阿姨被人们所污染,植物都无法生存我听了,连声叹气。我心中有种不祥的预感:下一个会是水娃娃吗?想到这里,我立刻打了个颤。

几天后,当我再看到水娃娃时,她已没有以前的欢声笑语了。难道,是我的预感灵验了吗?水娃娃一边哭泣着,一边对我说:人们现在从不珍惜水,我的小主人,洗脸时倒了满满一盆水,可只搓了一遍,就把这盆很干净得水倒了;又倒了一杯白开水,几天后,又因变质白花花地倒在了水池里水娃娃的眼泪哗哗地流着,我不禁对她有种怜惜之情。可也同样怨恨那些所谓的人们,讨厌的高级动物。

又过了几天,我碰见了水娃娃,她的眼睛红肿得如核桃般大小,想必这几天没少哭。她带着嘶哑的声音向我哭诉着,可眼泪早已哭得干瘪。水娃娃哭着说:人们现在越来越变本加厉了。有一个人,洗完手后,也不拧紧水龙头就走了。就这样,水白白地溜走了,整整一天一夜啊!我更加地同情水娃娃了。

可恶的人类,越来越不重视水资源了,总有一天,你们会后悔的!果真,没过多久后,中国西部极度缺水。一块块干涸的河床,一张张因极度缺水而干裂的嘴唇,一只只渴望水的枯燥的手,呈现在我的面前。然而,不仅仅是中国,世界上的国家也都缺水:在中东地区,撒哈拉沙漠,水比金子贵。

这些可笑至极的人们,浪费了水资源后,又提倡节约水资源,愚蠢!

水娃娃对我说:墙,那些人类现在总算是觉悟了,可水资源一旦浪费便很难再有。我们是不是该给人类提供一些方法呢?看着这么多渴望水的眼睛,我也有些于心不忍。于是,水娃娃在我的身上写下了几种节约水资源的方法,希望人们可以利用。

最后呢?人类纷纷用水娃娃和我想的方法实行节约水资源。人类,不得不得再告诫你们,要节约水资源!千万别让这么可爱的水娃娃遍体鳞伤啊!

[水娃娃,你为何哭泣小学生作文

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