小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写合集20篇
我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动,因为劳动,才有我们生活的蒸蒸日上,才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。这里给大家分享一些关于小学生五水共治的作文汇总三篇 作文怎么写,供大家学习。
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3109作文
147小学打水枪战作文
全文共 828 字
+ 加入清单好不容易等到了星期五下午放学,我和班上的郭谦、杨起城、张岳、罗牧龙等十二个同学在花园里和六年级的六个同学打起了水枪战。游戏规则是六年级的人如果打下了我们占领的高地就算六年级胜了,假若两个小时也没有打下来就算我们胜。
我们把水枪灌满水后,游戏开始了。我当上了守军的总司令。我认为我方十二个人,十五把枪,占有较好的地理位置;敌方六个人,七把枪,全是小水枪,射程仅为二米。所以不用什么战略,也不用摆什么阵,四个人在正面站岗,三个人在左面站岗,三个人在右面站岗,见到敌人就打,我和罗牧龙负载给水枪灌水。敌人六个人中,三个在高地的前、左、右活动,两人卡住我方去灌水的路线,另一人则不知被派到哪了。
郭谦、杨起城、张岳等人拿着加压水枪不断朝敌人主力射击,把他们打得全身湿透了,他们也趁我方加压时进攻。为了更好更方便的去灌水,右边的王雪俊与守住“子弹和药”输送道的两名敌人发生了激烈地交战。正在我方与敌人主力打得水深火热的时候,敌方那名一直不知去向的人冲上了没有守兵的后坡,给我军予以重创。为了吸取教训,我急忙从前线调回了两人在后坡埋伏着,很快我方占了上风。我们打的得意忘形,竟忘了自己的任务是守好高地,纷纷冲下去与敌人交战,发生了好几次险情,幸好我及时看到,不然高地早就落入敌手了。不知又过了多长时间,敌人又派出了两名人从后坡冲了上来,我想:你们还想故伎重演,这回不会让你们的阴谋得逞。我一声令下,包括从不与敌人正面交战的我和罗牧龙,全部人都拿起水枪使劲打,把他俩打得像刚洗过澡似的。我指着正仓惶逃跑的两名敌人对下面喊道:“谁敢上来,谁就也和他俩一样洗个澡。”我方全都哈哈大笑起来,有的还说:“对,让你们泡一下浴缸。”
这是敌人全冲上来了,我们本想有力地还击,可是刚才打的太狠了,水全用光了。高地也让敌人轻易地占领了。失败后,我认为失败的主要原因是太轻敌了,没有守住易攻难守的后坡,我方的部署和意图很容易被敌方想到。这又是一个以少胜多,以弱胜强的典型战例。
[小学打水枪战作文
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篇1:小学五年级作文节约用水
全文共 263 字
+ 加入清单我要写池塘,不知道是什么水体,它在小区里,它上面种了荷花。
鱼和乌龟在那里安家,因为池塘不通向外面,鱼游不走,它们没有选择权。但乌龟不同,它可以爬走,不过它爬得很慢,爬几十个小时也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此,但小区池塘的环境的确很好,我还经常去给它们喂食,不知道饲养员有没有给它们喂食。
我们应该做保护区保护它们的生活环境,不乱扔垃圾,经常给它们吃食物。因为如果不保护水,我们就没水喝了,也没风景看了,鱼也没法活了,自然的生物链也破坏了,我们什么好处都没有,为了生活、生存,我们必须保护水。
篇2:小学暑假打水仗趣事作文500字
全文共 360 字
+ 加入清单暑假是快乐的!暑假趣事数也数不尽!就让我来跟你们说说打水仗的乐趣吧。
去年暑假的一天晚上,爸爸带我到小区泳池游泳。我们在泳池里游了一会,居然遇到了爸爸的同学,他也是带着他孩子宇弟来游泳的。没一会儿,我就和宇弟熟悉起来,我们商量着来一场“水中大战”。我先两只手同时拍水,溅起“大浪”直扑宇弟。宇弟因为手比较小,所以溅的水花比较低,只能后退一步,被我逼向池角。宇弟拼命地喊:“老爸,快帮忙!老爸——”他爸爸说:“小孩子比赛大人不能参与!”宇弟只好硬着头皮跟我搏斗。我们扑来扑去,大吼大叫,弟弟最后还是投降了。我玩得不过瘾,继续向弱小的宇弟扑去,弟弟拼命叫着:“老爸,老爸——”我哈哈大笑,弟弟摆着手说:“不要再泼了!不要再泼了!”我们停止了打仗,各自靠着游泳圈,悠闲地在池里泡水,有说有笑地扑腾着,真是舒服极了。
暑假真快活啊!
篇3:以水为话题的小学生
全文共 472 字
+ 加入清单水,自古以来是生命的摇篮,人类发源地不可缺少的一部分。
大约在45亿年前,地球还是个大熔块时,地下的岩浆喷发,冷却后形成了水蒸气。后来下了一场大雨,这场大雨下了几千年,但只有现在水的1/2,其他的水是从外太空的彗星中带来的。
又过了很久,距离现在有数亿年,水里的细胞诞生了各种生物。后来大地升上来又进化成双栖动物,又变成了爬行动物,直到现在繁华的景象。
水在生活中起到了很大作用。一个探险者吃饱喝足遇险后,坚持了35天,等人发现时已经奄奄一息了。一位印度人,地震中靠喝水待到了65天,还心跳正常。美国一户人家在滑雪时困在了冰山中,靠喝冰水坚持了几个月。
在我家里,停水比热锅上的蚂蚁还急。我宁愿一年不玩我心爱的qq堂,也不愿两天不喝水。然而,有许多人不珍惜水:用纯净水浇花;一瓶水喝一口就扔了。我国一些地方水比金子贵,如果这些人将浪费的水捐去,就能解决国家头号困难。
大家想想,如果世界上没水的景象:土地龟裂。动物和人干渴而死。那些浪费水的人,多么想喝水,哪怕是他们浪费的水,就算只有一口、一滴,都可以。
大家为了不想有这个结局,就请珍惜身边的每一滴水吧!
篇4:人与水小学5年级作文
全文共 480 字
+ 加入清单水,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。
长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。
不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。
珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~
篇5:小学六年级作文节约用水
全文共 595 字
+ 加入清单水是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。
记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。
回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。
想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”
水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。
篇6:小学生关于玩水的作文
全文共 201 字
+ 加入清单星期天,我和爸爸、妈妈、阿姨、哥哥、妹妹还有两位姐姐,约好去爬山,爬山好累(⊙o⊙)哦!
玩的中间出现了一个小插曲,我和姐姐玩水的时候,我和姐姐走河中间的石头桥,一不小心脚就踩到水里了,我的运动鞋当成水鞋。我都吓哭了,妈妈说:“没事,不就是点水吗?”
我和姐姐都从水里走路了,石头很滑,我又一不小心又坐到水里了,我就小心翼翼的走上岸。我看见我的裤子都湿了。最好爸爸开车把我们大家拉回家了。
好快乐的一天呢 !
篇7:小学作文:小猴打水
全文共 476 字
+ 加入清单老猴子最爱给小猴子出难题了。这天,它又给小猴子出了一道难题。老猴子拿来一只竹篮,对小猴子说:“快去池塘打一篮水来!”小猴子看着竹篮,张着大嘴惊奇地问:“爷爷,竹篮打水一场空呀!这怎么可能装水呢?”看着小猴子吃惊的样子,老猴子笑眯眯地说:“那你就好好地动动脑筋喽。”
小猴子提着竹篮一边走一边思考着,不知不觉就来到了池塘边。池塘里的水清澈透明,碧绿的荷叶飘浮在水面上,像一个大圆盘。鱼儿躲在荷叶下,好像在玩捉迷藏。一只调皮的小青蛙跃出水面,跳到荷叶上,然后又蹦到岸边,几滴小水珠留在了荷叶上,晶莹的小水珠在荷叶上晃来晃去,好像躺在摇篮里似的悠闲自得。
“多美的景色呀!”小猴感叹着。突然他眼前一亮,想到了一个极好的办法,“如果把荷叶铺在竹篮里,水就不会漏下去了,这样竹篮不就可以装水了吗?”想到这里,小猴子快速的摘了几片荷叶,把它们铺在竹篮里,轻轻松松地打了一篮水,高高兴兴地回家了。
回到家里,小猴子把一篮水往老猴子面前一放,得意地说:“爷爷,瞧我把水打回来了!”老猴子高兴地说:“你可真是一个聪明的小猴呀!你瞧,只要你肯动脑筋,竹篮打水就不会是一场空啦!”
篇8:小学作文:吊水随想
全文共 367 字
+ 加入清单五一劳动节来临,和往常一样,大街上忙碌的和瞎转悠的,不乏川流不息的人群。
而我,要为连日来不停工作的嗓子充充营养,补补维生素,来到不远的诊所打吊水。医生慢和地将针头别进我左手的大血管,我不经意间感到了一丝疼痛,任药水肆意地和我o型的血液搅和到一起,展开激烈的争斗,不久,一向飞扬跋扈的病菌便败下阵来,向骁勇善战的抗生素跪地求饶。三瓶药水“下肚”,顿觉爽朗自然。
回顾一直以来的身体状况,感冒也时常有之,说自己身体倍儿棒,实在不敢恭维,更不敢以上班为借口。只因我的锻炼的确缺乏。单位上广阔矫健的篮球足球场,绿茵热闹的乒乓羽毛场地应有尽有。习惯的懒散,卑微的个头,让自己少了一份应该挤出的时间和勇气。
今日之病痛,实之是对自己庸庸碌碌的讽刺。所以,加强锻炼,样样落实,天天坚持,将这本该属于有益的时间利用到有效的实际中去……
篇9:小学生关于水的成语及解释
全文共 657 字
+ 加入清单1 冷水烫猪 1.比喻白出力,无效果。
2 自相水火 〖解释〗自己人互相像水火那样不能相容。
3 远水救不得近火 〖解释〗比喻缓慢的救助不能解决眼前的急难。
4 遇水叠桥 〖解释〗遇水阻拦,就架桥通过。形容不怕阻力,奋勇前进。
5 鱼水深情 〖解释〗象鱼儿离不开水那样,关系密切,感情深厚。
6 一尺水翻腾做一丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。
7 一尺水翻腾做百丈波 〖解释〗比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。
8 心同止水 〖解释〗形容心境平静,毫无杂念。同“心如止水”。
9 无根之木,无源之水 〖解释〗比喻没有根据的事物。
10 听风听水 〖解释〗形容善于赏玩自然景色。
11 水中著盐 〖解释〗比喻不着痕迹。
12 似水如鱼 〖解释〗像鱼和水一样不能离开。形容关系密切,不可分离。多指男女情人。
13 水则载舟,水则覆舟 〖解释〗水能载舟,也能覆舟。比喻民可拥护君主,也能推翻君主。
14 水洩不通 〖解释〗汇:排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。同“水泄不通”。
15 水流湿,火就燥 〖解释〗水向湿处流,火往干处烧。指物之气质类似必相感应。后用以比喻事物发展的必然规律。
16 水激则旱,矢激则远 〖解释〗水流矢飞,受阻则劲悍而去远。旱,通“悍”。比喻因祸致福。
17 势如水火 〖解释〗形容双方就像水火一样互相对立,不能相容。
18 山寒水冷 〖解释〗冷冷清清。形容冬天的景象。
19 若涉渊水 〖解释〗比喻处境艰险。
20 如鱼饮水,冷暖自知 〖解释〗泛指自己经历的事,自己知道甘苦。同“如人饮水,冷暖自知”。
篇10:小学生作文:喝水节
全文共 427 字
+ 加入清单星期五中午吃好饭后,我去倒水,结果发现水桶里没水了。于是我把一桶水拿了过去,拿到了饮水机那边。在一旁的人说:“今天,我们肯定喝不完这桶水。”我不服气地说:“不一定!”
于是我和他打了个赌,说这桶水今天没喝完的话,我就给他一样我最喜欢的东西。我想来想去,怎么才能把这桶水喝光:自己一个人喝的话,不喝死才怪,叫好朋友喝,等下大家肯定会撑破肚皮不可。叫大家一起喝,一桶水才20升,全班一起喝,每人才500毫升,如果有些人不愿意自己就多喝几杯吧!
想到这里,我就在全班大喊一声:“各位兄弟姐们,今天想请大家帮帮忙,每人倒一杯水!给力点啊!”于是饮水机旁边排起了老长的队,就像一条长龙一样。我当然是一样喝啦。
看见水桶里的水正在慢慢的减少,我心中有着一种说不出的激动,我感觉这次我肯定赢。我又喝了几杯,到最后我的肚子就像有千斤重,让我难以动弹。
呵呵,我赢了!有同学说把每个礼拜的星期五定为喝水节!虽然我赢了,但我坚决的摇头了,以后再也不打这样的赌了!
[小学生作文:喝水节
篇11:以水为话题的小学生
全文共 445 字
+ 加入清单水,它浇红了花朵,浇绿了大树,浇润了大地,浇黄了庄稼,帮助了大家的生活,所以大家一定要珍惜它、节约它。
想必大家一定会口渴吧?那你会喝水,因为它是最解渴的。记得一二年级的时候,总是忘了带水,渴死我了!一来家就要喝水,感觉水比果汁、牛奶还好喝。
想必大家一定会洗东西吧?就说洗手吧,一天就会洗好几回。再说每个人都要洗澡,另外还要洗衣服。这是不是都要用到水?
水的用处还有很多很多,都是能够帮助人类的。是人类必不可少的一样。所以大家一定要珍惜它,节约它。
既然要保护水源,节约用水,那就不要光说不做。比如:洗完手、衣服等的一些脏水可以去冲马桶、刷拖把等。用完水龙头及时关,水龙头坏了及时去修……其实也不难,只是我们身边的一些小事。
有人还会问:浪费那么点水有什么关系?地球上的水不是很多吗?那我告诉你,如果水龙头一直不关,开了一分钟浪费了大约12升左右的水。每个人都这样加起来那要浪费多少水呀!并且我国还是一个缺水国家,怎么能浪费水哪?
水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉。如果珍惜水就是珍惜您的生命。
篇12:心水小学作文
全文共 645 字
+ 加入清单春水碧于天,画船听雨眠。
水总是这样静然安然,无论再怎样波涛汹涌,片刻后又风平一浪一静,不留一丝痕迹,仿佛从未发生任何波折险阻,任何刀剑都无法斩下一席之地,孤傲如她。
而她又那么随然。你可以清晰看见那在清冽水帘之下浮动的青藻,漫游的红鱼,隐世的一卵一石,跃动的水蚤,都毫无顾忌地活着,他们活着。可能流水之间,浮躁之下,静待着另一个如诗若画的秘境,净包容于水中。无人知晓。只能怀着一份迷然的幻想了罢。
想起那为世人所津津乐道的木石前盟, 木与石之间的缠连纠葛却也只不过是因为这水罢了。原是神瑛侍者给予绛珠仙草的雨露,但世事变迁,这转而却成为了黛玉一生的泪珠。是否她落到一生茕茕,真的只能沦于“似水柔情”?但这一流水,淙淙而过,滑一下多少人心间的深涧,悄然滴落的脆响又有几人听?水伴着人的情怀,倒不如说,人随着水与时间同行,一刻也不能消停。对水来说,停下即是蒸发消逝,而人,则是就此别过,再也不复与见,只是怀着一抹怀念了。自挂东南枝,举身赴清池。水,又承载着生离死别罢。
每个人心中总淌着一条河,汩一汩而下,不论寒暖,更无谓喜忧。可能来于故里,来于长远的记忆,在烟云处的琴声相和,泛舟即下;而又可能是那样孤独,世事洪荒,沧溟万里,内心面对巨大的一陰一影,奔忙于滚滚烟尘中,不得安宁。然而没什么是永远的,一江一山易主,王朝更迭,山河世事都会变迁,只是心中那一流水,一直保持最初的清净纯然,碧水鱼影,绿藻泛舟,成为永恒的净土。
那就这样吧,最净的一湾水,拂过粼粼碧波,然后随风吹落花而去,日复一日,年复一年。
篇13:如果没有了水小学400字作文
全文共 451 字
+ 加入清单“要多喝水啊!”每天早上,这句话都回荡在我的耳边,妈妈每天都亲切的对我说这句话。外婆总是保温杯装满热水,给我带到学校。我的同学每人都有一个保温杯,里面都装满了热气腾腾的水。校门边的传达室旁也准备好了两桶水,供应给全校同学们。
听妈妈说,人每天在正常情况下要喝八杯水,才能供应身体所需。人感觉口渴的时候,身体已经很缺水了。所以同学们在下课时喝一杯水,这样我们就不至于缺水了。
人们是多么需要水啊!不光是人需要水,动物、植物,甚至是机器都需要水。水是多么重要啊!试想一下,没有水,会怎么样呢?
植物会因为缺水而枯萎,使绿地毯似的大地变得一片荒芜,土地也将形成龟裂。就算是再耐旱的植物,如果一滴水都没有的话,最终还是会枯萎死去;动物们没有了水,和植物一样,都将走向死亡的道路;人是最需要水的,工作、生活中如果没有水,人们做什么也做不好,整个儿乱了套。不能刷牙,不能洗脸,不能……大家都生活在一个脏兮兮的环境当中,真是不敢想象!、现在的水环境这么脏,受到很大的污染。大家可一定要节约用水,没有了水,我们,该怎么办呢?
篇14:小学生写节约用水的作文400字
全文共 652 字
+ 加入清单夏日里的某一天下午,正在读六年级的小华吆喝着班级里的小明出去打球。一直打到太阳都偏西了的时候才回教室。小华看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到卫生间去洗手。小华打了一次肥皂又打了一次肥皂,冲了一遍又一遍,才把小手洗净,从手上流下来的都是乌黑乌黑的脏水。正当小华在卫生间甩手时,只听见楼上的小明冲自己喊道“小华”,老师叫你!”小华一听立马跑上楼去,水龙头也忘关。
正在上二年级的玲玲在教室里打扫卫生,又是扫地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦乐乎。两只胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下扫帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。还没进卫生间,玲玲就听见里面刺耳的流水声,玲玲便飞快地跑进去,赶紧把水龙头关好,水已溢出盆外,流得到处都是。玲玲拿起拖把把水拖干净,用盆里剩下的水把小手洗干净。玲玲心想:“是谁没关水龙头呢?”突然一眼望见正在走道上擦手的水华,玲玲立刻跑出卫生间。 “大哥……”另一个“哥”还未喊出,玲玲早已跑到小华面前。面对六年级的水华,玲玲面不改色地说:“大哥哥,打扰一下,你刚才有进卫生间洗手吗?”水华望了望玲玲,说道:“是呀,有什么事吗?”“你忘了关水龙头,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。
水华回想了一下自己洗手的经过,发现真没关水龙头,拨腿就 跑去关,可是却被玲玲叫住了:“大哥哥,我已经帮你关了,不过你以后洗完手一定要关好水龙头,老师说过水是生命资源,没有水人就没法活了,所以我们要节约用水。”说完玲玲朝小华笑笑,蹦蹦跳跳地走了。
走道里,只剩下小华一个人,他呆呆地望着玲玲的背影感到无比得羞愧。
篇15:洗不掉的定型水小学作文
全文共 576 字
+ 加入清单周三下午,我们正在上劳技课,今天要做一幅卷纸画。我们正津津有味地做着自己的卷纸画。突然,万沛妤大叫一声:“啊!余睿杰,你——你干什么呀?”她刚说完,全班34双眼睛全都看向余睿杰。余睿杰大叫:“看什么看!没见过帅哥啊!”这时,我看见余睿杰的头发上都是白色的东西,就问:“余睿杰,你长白发了?”“不!我没长白发!”余睿杰坚定地说。“那你头发上的是什么呢?”“白胶!”余睿杰说。“余睿杰,你脑子坏了,把白胶涂在头发上干什么?”任毅不解地问。“当‘定型水’啊!”余睿杰一边卖弄着自己的头发一边说,“我是不是比原来帅多了?”我们拿他没有办法,只好回到自己的座位,继续做自己的卷纸画。
突然,余睿杰又大叫:“呀!好像白胶洗不掉啊!”任毅滑头滑脑地说:“余睿杰,请用奥妙全自动洗衣粉,清除99%的污渍!”“不对,不对。”我也来凑热闹了,“请用潘婷,万千女人的信赖。”“不对,不对。”陈诺也来了,“请用滴露洗手液,清除五大细菌。”“请用白猫!”“请用碧浪!”“请用海飞丝”“请用蓝月亮洗手液!”……许多人都来了,大家七嘴八舌起来。最后,余睿杰灰溜溜地逃跑到洗手间去洗头,可等他回来后,万沛妤发现他头发上的白胶没有洗掉。这时余睿杰愁眉苦脸地说:“晚上屁股又要开花了!”
小朋友,你们可不要像余睿杰那样自以为是呀!否则,就会和余睿杰一样弄出大笑话来的!
[洗不掉的定型水小学作文
篇16:请节约用水小学四年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单各位评委、老师、同学们:
水是生命的起源。水是生存的基础。人可以三天不吃饭,但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!
我们的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆盖。虽然,空气中、土壤里也存在着水。淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川水,湖泊,河流等的储备量只有6万立方英里。但是非所有的淡水都适合人类开采河利,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的百分之0.3。
在校园里,有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去,追逐打闹。再食堂门口,有些同学把自来水打开,把水堵在水龙头上,让水从自己手的缝隙中喷出,喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时,有没有想过,从他们的水枪中,手缝中喷出的水,就可能救回好几个人的生命。
醒醒吧!人类!不要再浪费水资源。否则,在世界上的一滴水讲是我们的眼泪,世界上最后一丝声音将是我们的后悔的哀嚎!
篇17:小学生作文:水的变化
全文共 449 字
+ 加入清单液体
水,遇方则方,遇圆则圆,滋润天下万物。
我喜欢水,但不能贪。因贪,世上才有了灾难。
我喜欢水。清水,透明净澈;污水,神秘诡异;洪水,不羁豪放。我喜欢水一样的旅行,沿着某一条路线,下雪山,过草原,穿城市,全身伤痕累累只为与志同道合的人在一起,汇聚成一片波澜壮阔、汹涌澎湃的大海。
固体
冰,人们所说的冰冷无情的产物。
小时候,我喜欢冰,因为我是一个很怕热的孩子。我喜欢妈妈买来的冰糕冰棍冰棒,放在嘴里含着,有一种凉爽与甜蜜缠绕在舌尖。
后来,我便喜欢上了冰山、雪原、南极、北极。我还是不喜欢热,世界上最热的地方已被人们征服。我喜欢探索人们从未践踏的地方,喜欢神秘庄严的地方。
气体
当太阳接触水的时候,水便变成了蒸汽。
小时候觉得蒸汽就是雾蒙蒙的一片,像半透明的朔料。
一般神秘的地方或恐怖的地方都有雾,以增加神秘感或恐怖感。
蒸汽其实是一种很轻盈能飞起来的水,缓缓的或飞快的像太阳上飞去,但在半路上遇到同类便停了下来,聚集在一起,形成了云。
当云遇到冷空气时就又落了下来,反反复复,来来往往,一生来回的演绎着同一部戏。
篇18:节约用水的小学生作文
全文共 432 字
+ 加入清单水是地球上最宝贵的东西,没有水就没有生命。
去了一趟金沙滩,沿路看到的一些风景使我真正体会到了水对于生命来说是多么的宝贵。在盘山公路的两旁耸立着一座座高山,有黑色的,有红色的,有绿色的,有......,妈妈说这些山都是因为里面储存的矿石的不同,所以呈现出来的颜色就不同。在这些山中,最吸引我的是一半是石头一半是沙子的山,它们是即将被沙子掩埋的山,它们就像是护卫公路的战士,手拉着手排成一排,而无情的沙海在风的帮助下一点一点将它们淹没,有些矮一点的山已经完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已经到路边了,有些高山上细细的黄沙从山的另一边慢慢的没过山顶再从另一边流下来,远看就像一道道金色的瀑布。妈妈说,新疆是个缺水地区,因为缺水,许多地方都已沙化,寸草不生,也许再过几十年公路也将会被沙海淹没。听了妈妈的话,我拿起相机拍下了下面的照片。
同学们让我们 一起节约用水吧!我相信通过我们的努力,环境一定会改变,也许以后我们的下一代看到的不在是满山的黄沙,而是满山的青草树!
篇19:小学生作文节约用水
全文共 360 字
+ 加入清单我们学校里有许多同学一下课就跑到水龙头前,把水龙头打开,然后就拿水泼人,走的时候也不把水龙头给关上,就飞快地跑走了。
我曾经也干过这样的“傻”事。
那是小的时候,爸爸妈妈晚上都不在家。我一个人在家很害怕,就跑到卫生间里玩水。玩水玩完了,就把水龙头开在那里不关掉。第二天早上,地上全部都是自来水,爸爸妈妈把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,刚想坐在沙发上休息,客人的电话就打来了,爸爸妈妈马上就出去了,也不管我。我又觉得很无聊,就又把水龙头开了起来,玩到不想玩的时候就坐在沙发上看起了动画片,水龙头也没有关掉。水开得越久,付的水费就越多。
爸爸妈妈回家以后告诉我,叫我以后不要再玩水了,玩水对国家的危害很大。从此以后我就没有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗脸的时候都想着:我不能浪费水,浪费水对国家有很大的危害,我不能危害祖国!
篇20:听水的身影小学生作文900字
全文共 895 字
+ 加入清单一直坚信,声音,是世上最美好的东西。
我能够听见枯叶纷舞到地上时清脆的一声;能够听得火焰燃起炽热的一声;能够听到万物新生时欢悦的一声;也能够听到春回大地时,那苏醒的一声,好似生命本身一般,或新生,或灭亡,都是不一样的纯粹。
但,总感觉少些什么,一味的重复,找不到半点真诚。即使是再美妙,却也让人微微心寒。
对啊,万物之本的水,我又怎能听到声音呢?
还记得幼时,井水的声音是甜的,好似西瓜的味道全给了它。小溪的声音是清冽的,扣下了所有过境的北风。海的声音是醇厚的,磅礴的浪花,深海的腥味,都是无法一言而知的大气。
可是,所谓的声音,也只不过是六岁女孩的天马行空而已……
总觉得,有一片茫然的大雪,覆住了水的声音。对啊,大雪,六年前的那一场大雪不就是水吗?
那一年的大雪,几乎断了所有人的念想。还记得,那天临近新年,夜里突如其来的雪花,为大地披上了一层小袄。我的眼中是欣喜,久违的大雪终于来到,让余幼的我一顿乱玩。可是,大人的眼里的确是一片焦急,仿佛那无边的大雪,是猛兽一般,一声道别也没有,便再也找不到他们的声影。
我哭着找他们,泪水顺着脸颊流到嘴里,苦涩的滋味百感交集,最终听到的是啪嗒一声砸落理石地板的声音。所有人都拿我手足无措,拼命哭,拼命地哭,哭到最后睡着了……
“姻姻,醒醒!”耳旁听到了婆婆的声音,还有些清水的音调,缓缓地,一种不着不急,从容不迫的声音。抬眼看,原来是妈妈在洗菜。
婆婆笑着对我说:“姻姻啊,你外公去田里给韭菜盖棚了,你不是最爱吃韭菜馅饺子吗?你妈妈正在给你做呢,可千万不要再哭鼻子了。外公最讨厌哭鼻子的姻姻了。”
我抬眼望去,积雪未消,反而更厚了。路上满是扑哧扑哧的踩雪声,那是一种很奇妙的声音,就像静止的雪突然活了起来,给深沉的马路带来了生气。
数日的盼望,绵绵大雪终于融化了,我看着地上那一个个的小水塘,是清澈的,清晰地看见泥土和灰尘,寒风拂过水面,带来阵阵涟漪,伴随着的,是水那夹杂着寒意的声音。终于我看到了外公的身影,把小小的脑袋搁在他的肩头。
听……
外公 头发上雪花融化渐变为水的声音,仿佛在诉说着他那无数的艰辛和对我的溺爱。
那样的声音,那样的水的声音,究竟是有多么的深沉啊……