关于帮助他人的作文通用20篇

在小区中散步，看到许小朋友在这里嬉戏打闹，看着嬉笑、可爱的他们，我的嘴角不禁上扬。

这时，我看到一个七岁左右的男孩在石阶上涰泣，我见状立刻跑过去，细声地问到：“弟弟，你怎么了？”他抬起头来，看着我，哭得更伤心了，我下意识地往他手上看，发现有一堆花花绿绿的东西在他的手上，依照颜色和轮廓看，应该是擎天柱的模型，在他的一番带着哭声的话语中，我了解了事情的经过，原来是他在玩耍时，不小心将这个模型摔坏了，自己怎么拼也拼不回来，所以很伤心。

我看着他手上七零八落的碎片，我不禁对他说：“乖，我们是男子汉，不哭，来，让我看看能不能拼好？”男孩立刻停止了哭泣，眼泪汪汪地看着我。事实上，我并不喜欢弄这些模型，麻烦的步骤，复杂的碎片，每次拼都没有成功。但是为了让这位弟弟不再哭泣，我可以试试，并看看自己有没有进步，我接过碎片，开始一步一步地拼架起这些碎片。

终于，我在这次的挑战下，汽车人擎天柱的模型终于被我架好了，我将模型递给男孩，男孩开心极了，在我的脸上烙印下了一个吻，我有点受宠若惊，但看着他开心的样子，我也笑了。

我成功地帮助了男孩拼架起了模型，也挑战了自己，给自己许久未完成的事画上了一个圆满的句号，帮助了他人，他人快乐了，我也收获了快乐。

帮助，让梦想再次被唤醒，让激情再次被点燃，让希望再次被眷顾，快乐了他人也让快乐了自己。

我第一次帮妈妈扫地的时候，是看到妈妈打扫卫生忙得满头大汗。

那天我在房间里做作业，做完后给妈妈签名，发现妈妈正在搞卫生，累得气喘吁吁。我想：妈妈这么辛苦，不如我来帮妈妈扫地吧，助人为乐！于是我走到妈妈面前，拿过她的扫把就往房间跑，嘿哟，嘿哟……我吃力的扫着房间，心里想象着待会儿妈妈看到干净整洁的房间时会是怎样的神情。可是当我抬起头来看看自己扫得怎么样时，却吃惊的发现，我扫过的地方像个花脸，一点都不干净。我垂头丧气地一屁股坐到地板上，之前的百倍信心也不知道到哪儿去了！后来我又想：既然做了，就做到底，不能放弃！于是我立刻站了起来，一下一下认真地扫着。当我再次抬头看时，发现跟之前完全不一样了：地板白白的，一干二净！我高兴极了！妈妈还大大的夸奖了我，我的心里比吃了蜜糖还甜。

我以后要多多帮妈妈打扫卫生，因为我体会到了妈妈的辛苦！也知道了做事情不能轻易放弃，坚持才会胜利！

同学之间就应该互相帮助，互相关心，互相帮助。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，小学生作文《互相帮助》。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

我们慈溪是一个物产丰富、风景优美的地方，小朋友最爱去的地方是峙山路旁的峙山公园，里面青山绿水、风景优美。

峙山公园的门口横卧着一块既气派又雄伟的巨石，巨石上的四个大字峙山公园在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光芒。

绕过巨石，十根巨大的石柱显现在眼前，柱子上雕刻着各种各样的精美图案，像十个勇敢的士兵威武挺立在两旁，守卫着美丽的峙山公园。

然后沿着小桥往前走，就可以看见鲤鱼湖，鱼在湖中自由自在地游着。有桔黄的、黑的、白中带红的、粉中带黄的、红中带黄，大的可以达到五斤，小的却只有一两，各式各样、颜色不一的鱼让人看得眼花缭乱。

鲤鱼湖右边有一个鲤子湖，鲤子湖是一个多么响亮的名字啊！鲤子湖的水在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹来，湖面上波光粼粼，为了配合美丽的湖水，湖边柳树也在微风中不时的甩动着自己嫩绿的辫子，使鲤子湖更加美丽，也让游客更加陶醉。

走过鲤子湖，沿着用五颜六色的鹅卵石铺成的小路拾级而上，就有一个小山坡。小山坡上有许多花草树木，当细雨如丝的春天来到时，梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露，树枝上冒出一排排嫩绿的叶子。盛夏，竹林显得更加可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，如一片片碎银铺在地上。秋天，满山坡盛开着黄融融的野菊花。冬天，雪姑娘给了小草白色的被子和衣服，让小草过冬天。

峙山公园里还有最受小朋友欢迎的是“游乐场”，那里有碰碰车、小火车、海盗船、青蛙跳、太空飞车、小蜜蜂和激流勇进等多种游戏。

峙山公园的风景很美丽，我喜欢峙山公园。

这是一篇写景的记叙文。小作者按照地点转换的顺序，有条理地给读者介绍了峙山公园。分别描写了那里的“巨石、石柱、鲤鱼湖、小山坡、游乐场”的景色，语言生动形象，使人读了有一种身临其境的感觉，很成功！

【第1篇】【帮助别人快乐自己】

在一个美丽的森林里，有许多动物，它们有爱踢球的小熊，雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起，性情也是一样的，它们都助人为乐。

一天清晨，小熊贝贝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮伤了，兔子班长看见了小熊，急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说：“没什么事，只是一点皮外伤而已，贴一个创可贴就好了。”走到门口，小熊贝贝对小白兔说：“小白兔，我太谢谢你了。”“不用谢，大家都是朋友，互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了，小熊走出校门，高高兴兴的回家了。

它走着走着，突然听到了一阵争吵声，“贝贝”过去看了一眼，原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的本领大，臭鼬说：“我的本领大，我能放屁熏倒敌人，然后逃跑。”刺猬说：“我可以用刺保护自己。”小熊说：“我们各有各的长处，也有短处呀！”小熊的一句话，让它俩知道自己错了，各有各的长处，它们不应该争吵的，就互相道了歉!

森林就像刮了一阵“助人为乐”风，小动物们都助人为乐了起来！

【第2篇】【助人为乐大家庭】

在森林里住着很多小动物，有爱做恶作剧的熊“贝贝”、有强壮的大象“伯伯”、有爱臭美的梅花鹿“花花”。

有一天，熊贝贝在河边做恶作剧时一不小心掉进了河里。小熊贝贝一直喊“救命”，可是一个人都没有。这时大象伯伯路过这里时听到了求救声，心想：是不是有人遇到危险了，我现在去河边看看。大象伯伯走过来看见小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯马上下水去救小熊贝贝。大象伯伯用长鼻子把小熊贝贝卷上了岸。小熊贝贝非常感激大象伯伯，说：“大象伯伯我一定会报答您的。”

有一天，梅花鹿“花花”在森林间玩耍时被猎人盯上了，猎人举起枪，准备发子弹的时候被臭鼬可可看见了，它想：“我不能见死不救呀！”臭鼬放了一个臭屁，猎人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花听见了声音，一看它的背后躺着猎人，吓得好久没缓过神来！梅花鹿又看看臭鼬说：“谢谢你。”

从那以后，助人为乐的事就一连二，二连三的传开了。每个小动物都因为爱帮助别人，所以自己的心里都非常快乐。

[有关帮助别人快乐自己的小学作文

今天我很快乐，因为我帮助了别人，果然像妈妈说的那样：帮助别人，快乐的是自己。

兴趣班上我带了两张纸，今天正好来了一名新同学，他上节课还没来，所以不知道要带水粉纸。我主动把书包打开，拿出一张纸来给他用，这位同学对我说了声“谢谢”。 这件事正巧被孟老师看见了，他对大家说：“我们儿童画班有位同学很热心，主动帮助没带纸的同学，大家要向他学习。”说完还奖励了我一张贴片。我好高兴啊，帮助了别人还能得到老师的表扬，以后我会坚持做好人好事的。放学后我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你是个好孩子，妈妈爱你。” 其实我也想说：“你是个好妈妈，我爱妈妈。”

去年夏天暑假的一个下午，我写完作业，突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。

我想：一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。

回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对!”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。

原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐!

生活往往就像一场梦，给予人美好，给予人幸福。而在这一场如梦的世界里，朋友就像是一束阳光照进我们的心扉……

小学阶段，我就有一个好朋友，他的名字就叫做张明劼。

当然，上学时他总会去惹我，时不时的找我麻烦，有时还会踢我呢！记得有一次，课间活动。我正在闷头写着作业，而他，马上飞奔过来！“小样，你在干嘛？”熟悉的声音传到了我的耳里，一抬头，原来又是张明劼。“没空和你玩，走一边去！”我继续闷头写着作业，没想到他竟然从那边的桌子跑向了我这边，“哦，做贼心虚啊！”哎，真是冤家路窄啊！“cao，我说你不烦我会怎么样啊？”我脱口而出。慢慢的，我已经开始习惯了这一种事情该怎么应付了——躲！他不管怎么对你说，你只要不给予回答就好啦！保证，3个星期以后绝对是没人惹你，但是如今，仔细回头一想，也是比较搞笑的。毕竟小学阶段，一个死对头也算是一个好朋友吧，他至少给了我挑战的自性心，独立的能力啊。

人生就像梦一般，珍惜现在生活中的每一朋友吧，因为时间是一去不复返的，和每一朋友呆在一起的是兼都不会是永久的，但是他们给予我们的帮助却是无穷的！例如我的死对头，也是我的朋友，至少他给了我挑战的自性心，独立的能力……

时光流逝，岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导；忘不了办公室里明亮的灯光下，您埋头批改作业，认真备课的身影；更忘不了您那张熟悉的笑脸，慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师，是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。

怎能忘记六年前，我们突然离开父母住校学习生活时，一切那么的不习惯，还哭哭啼啼的想家，就连34都要掰着指头算，现在我们不仅会简便运算，还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的，写起作文不是东拼西凑就是全文照搬，如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……

怎能忘记六年级时，我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿，指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练，并鼓励我充满信心。要比赛时，您见我非常紧张，便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中，我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下，我顺利完成了演讲，获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时，发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

再这即将离别之刻，献上我们深深的祝福！

我在成长的道路中遇到了不少人，有助人为乐的，有贪小便宜的……然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了：她有着白里透红的圆脸；你瞧，她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢；高而挺的鼻子耸立在那里：她爱穿粉色的裙子，远远看去，想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛。在以前，我的数学成绩是很差的，她知道以后，就天天来我家帮我补习。我不会的，她就不厌其烦地教导我。有一次，她迟迟没有来，我想：算了，我还是自己做吧。说着就做了起来。不一会儿，一道拦路虎出现了，豆大的汗珠从脑门上落下来，我又苦思冥想了好半天，“别急，慢慢来。”一道悦耳动听的声音传来，我转身一看，原来是她，她全身湿淋淋的，在看看外面，雨下得好大。我说不出话来，心里不是滋味，接着，她又认真地给我讲解起来。

又一次测验，我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景。心里想：我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了，老师念道：“利芷欣，100分”我不顾现在还在上课就拉起她的手，高兴地跳了起来，说：“我考到了100分了……”旁边的同学都没说什么，只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢？她就是我的好朋友莉莉，她的内心像茉莉一样洁白!

[描写同学的小学作文三篇

我是一个乐于助人的人，因为帮助别人快乐自己。

帮妈妈买菜。11月28日那一天，我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子，知道自己买什么？然后又拿了钱去买菜。到了菜市场，我问阿姨：“阿姨，这豆角怎么卖？”阿姨说：“三块钱一斤。”我就说：“阿姨，给我来五块钱的豆角吧！”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝，阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说：“孩子，你真棒！能给妈妈买菜了。”中午，妈妈为了犒劳我，给我做了豆角炒肉丝这道菜，我很高兴。这个中午，我就品尝到了自己的劳动果实，更尝到了帮助妈妈的快乐。

帮助同学改错题。帮助同学改错题，我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说：“白恒硕，我有一道题不会，你能教教我吗？”我说：“好呀！”过了一会儿，我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了，也把她说得心服口服。从此，她的学习成绩就有了很大的改进，而且，不断地得到了提高。看到他进步了，我也很高兴，我也体会到了帮助别人的快乐。

帮助老师拿书。每天上课前，我都会帮老师拿书，不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文，我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后，我把这些东西放在讲台桌上，等待老师过来上课。第三节课是数学课，我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好，等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我，说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖，我觉得自己很快乐。

“帮助别人，快乐自己。”这句话说得一点儿也不假，你帮助了别人，别人快乐，你自己也快乐。就像培根说的那样：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育与启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像是雷锋那样的人。

一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。

刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。

从此，我更加确信，做一个像是雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。

今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！

当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖。

有一次，我的同学就帮助了我。

那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为大家都很喜欢上体育课，所以大家在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看大家站队站得还挺快，就只让大家跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以大家跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，大家班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，大家给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。

家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。

当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊!

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊?”

我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧!”我道了谢，

赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。

用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.

爱需要复制,爱心需要粘贴. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来."一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.

发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

“帮助别人，快乐自己”这句话早已耳熟能详，但一直以为就是一句好听的话，自己并没有太多理解和感悟，直到那件事……

记得那次语文自习课上，我和同桌在做语文基础训练，同桌忽然问我一个题怎么做，我一看就知道怎么做，刚想开口和他说，但自私的小心眼马上提醒自己：“不告诉他了，要是告诉他了，等老师检查的时候，他也会，就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说：“嗯……我也不会。”说的时候，我故意东张西望，不敢看同桌的眼睛，心跳速度加快，总感觉做了亏心事。接下来的时间，我开始心神不宁，心烦意乱的，好不容易挨到下课，我如释重负。

后来，老师检查我们基础训练，我的书上是一个大大的对号，我偷偷地看了一眼同桌的书，一个大大地错号！虽然我做对了，可我却怎么也高兴不起来！我开始自责、后悔。

后来班里同学再有什么不会的题，只要我会的我都会积极给他讲解，每次讲完后，同学们都会充满感激地说声“谢谢”，我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪，很有成就感。

这也让我在学习方面更加自信，有时在讲解的过程中，我还能发现新的做题思路和方法，可能是我在想办法给别人讲解的过程中，激发了灵感！

我已经感受到帮助别人的快乐了！我要抓住这份快乐，让它时时陪伴我！

当操场上有同学摔倒时，我会主动跑过去，问一句：“摔疼了吗？我扶你起来。”下课了，我会主动帮助老师拿教具和作业本，同学忘带学习用品，我会主动借给同学，班里没有桶装水了，我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容，真诚的谢谢，我的内心因为这些收获，充满快乐！

帮助别人，快乐自己！我又知道了一个让自己快乐的秘密！希望有更多地小朋友知道这个秘密！

夏天，天气炎热，骄阳似火，人们有的躲在家里开空调，有的坐在树荫下野餐，还有的坐在舒服又凉爽的车里去上班······有一个人，他开着小车哼着歌，在上班的路上。可是上班要经过一条陡峭不平的小路。

他来到了那条路，只见那条路就像山路一样，不平坦。这时路说话了：“路不平，慢开不就可以了，开得越快就越陡。”于是，车和人谢了路，也懂得了一个道理。人就像过了一关似的，快速开往了最后一条路。这条路水泥前几小时才干的，人见有一辆洒水车正在洒水，这个人是初出茅庐，第一次开车，还不经常出家门，有许多路上和车的知识都不知道。这时候，这条路说：“我身上的水泥刚干几小时，而且烈日当空，会把我的水泥晒成橡皮泥的，洒上水，就仿佛披了层盔甲，不容易被晒成那样。”这个人一路上获得了许多经验，比如上面两项车要有时保养，每年要检查一次车上的各个“部位”……

路和车可以造福于人，但车也不可以经常没事就开，会污染空气，车可以快速去远方，可以坐在车上开空调，运货物等。路可以让人们更好行走。

俗话说：“花要叶扶，人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

晚上，我写完作业，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可还没写完作业。我想回去的时候，可可说：“东东，你帮我看一看这道题好吗？”我想到了老师说的：“帮助别人，快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题，我读了两遍才把答案找出来，并耐心的给可可做了讲解，可可学会了这道题，她很高兴，对我说：“谢谢你。”我也很高兴，因为我做了一件好事。

通过这次我明白了一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”

小时候，我和父母的关系不是很好，几乎每天都会因为一件小事儿说我，这使我产生了反感，一直想一个人呆着，没有父母的管束，这不机会来了，父亲说：“孩儿，你自己回老家一次吧，锻炼一下自己。”我一听，心里别提多么开心了，这不这和我意嘛，“好的，反正也寒假了，在家也没什么意思，后天就走吧”我说。

父亲第二天就联系好了大客车，我则是收拾着衣服，母亲则在一旁说：“路上小心点，吃饭的时候，买点好吃的。”“啊，啊，知道了我又不是三岁小孩子了，每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后，我终于踏上了客车，终于把脱了爸妈，成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下，开始计划我在老家的生活了，先多玩几天，熬夜熬到两三点，零食也要买一大箩筐。好像是太累了，不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间，我被一阵寒风给冻醒了，闲着没意思，于是拿起手机上网逛逛，一打开就看见了一条短信，是母亲发来的，上面写着“儿子，天气预报上说晚上会降温，多穿点衣服，多吃点东西，别饿着，在路上好好照顾自己。”看完后，我感觉自己没有像往常那样的厌倦，而是感觉是那么的温暖，的确，母行千里儿不愁，儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉，关心是情理当中的，不知不觉之中，我穿上了外套，感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的`温暖，而是亲情与关心所产生的暖流，一直流到我的心里。

因为外婆家在沈家门，有时爸爸车子不在，所以我有好多次坐公交车的机会。

公交车上经常看到有人把座位让给别人。前几年看到这样我还问过妈妈：“好不容易挤到的位子就这样让给别人，自己站着不累吗？”妈妈说：“其实那个让位的人心里肯定是高兴的，因为他做了件好事，他也会因为自己帮助了别人而快乐，你长大也要这样。”当时我还小，不是太明白妈妈的话，不过小脑袋还是使劲点着，嘴里应着。

今年春节时还真让我体会了一回这样的感觉。我和妈妈从外婆家回定海，28路车人挤人都没有空地，我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位。我和妈妈好不容易找了个位子，俩人挤着一起坐。

中途，一位年迈的老奶奶拎着一大包东西，缓缓地上了车。我们俩看着老奶奶很累的样子，就对视了一眼，然后我和妈妈不约而同地站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”奶奶连声说：“谢谢，谢谢！”后来那们老位老奶奶非让我挤在她边上，说我还是小朋友站着也累的。

一路上我的心情太好了，当老奶奶对我说“谢谢”时，我的心中充满了愉悦。真正让我懂了：帮助别人，快乐自己！

世界上真正美的东西有很多，比如关爱、诚实、友善……，而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时，当时，妈妈带我去参加一个婚礼，可那时的我对这个完全不感兴趣，吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友，在一起玩耍得很快乐，但就在我们欢笑着的时候，不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来！而小弟弟却还没有看到，仍然笑着对我说：“大哥哥，你说的笑话好好笑啊！”很显然，我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快？

当时，只有7、8岁的我首先想到的是：丢下小弟弟，赶快跑！因为当时我和小弟弟的距离不算远，瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法，又想到了另一个想法：我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟！就算我自己被瓶子打到也在所不惜！时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法，大喊着：“小心！”一下子推开小弟弟，可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊！”我顿时痛叫一声，而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水，因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后，我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要，而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美！