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关于帮助他人的作文(优秀20篇)

我们在日常生活中经常会遇到困难,需要别人帮助。我门也经常帮助别人。帮助别人的英语作文怎么说,看看下面的作文吧。

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作文

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以帮助为题的作文400字

全文共 441 字

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我的同桌叫“张卫国”,他虽然是一个学习成绩不太好,但是他是一个很老实的学生。

一开始,当我得知他是我的同桌时,我特别纳闷!因为在餐厅吃饭时,老师把餐桌长和张卫国换了位置,在站队的时后,老师又让我给姚雨涵换了位置,他一直都是我的对面。而且上周,他也是我的同桌!难道这是上天注定我们俩凡事都得在一块儿吗?

在上课时,老师让我们写报纸和课时练时。他总是有千万个字不会写,让我帮他写到语文书的首页空白的地方。他经常问我:“赵星博这个字怎么写呀?”我的世界里飘满了问号。甚至有一次,我简直要气爆炸了!那天我们都在写课时练,他问我:“赵星博,富裕的富是不是这样写呀?”我本来想给他在纸上写一遍,可是,我抱着侥幸的心情,去看他是怎么写的。结果,它都能把富裕的富写成福气的福!我只好把富字给他写了一遍,并让他牢牢记住我给他写的字!

可是,逐渐的,我发现了他懂得知恩图报。在我上刚的时候,他总是帮我准备东西。我终于体会到了“人间处处有真情,真情时时暖人心。”这句话的道理!而且,帮助别人何尝不是一种快乐吗?

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篇1:帮助四年级作文

全文共 469 字

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想必大家互相都帮助过别人,或接受过别人的帮助。那我们今天就来讲讲关于“帮助”的故事吧。

有一次,我捧着一大堆美术作业在操场上走着,一不小心没拿好,作业就掉到了地上。我手忙脚乱,在那里理一下,又在这里理一下,忙得快要哭了。在这时,跑来几个同学,帮我把作业捡起来,并帮我拿了一些,和我一起走回教室,并把作业放到同学的桌子上。我不知道他们是几年级的,也不知道他们是几班的,我很想去感谢他们,可又不知道他们在哪……

当然,有时我还会去帮助其他人。比如,有一天早上,我有一节画画课,到了那里,我看到地上有很多纸,于是我急忙跑了过去,把地上的纸一张一张地放回原处。还有一次是下雨天,我看见前面有个同学没有带雨伞在雨中跑着,看着样子十分狼狈,我拿着雨伞跟她跑,并喊到:“别跑了,我有雨伞!”她停下了,我跑到了她的身边,听见她说:“谢谢你!”,还看见她正朝着我微笑,看着她的微笑,心里甜丝丝的,比喝了蜂蜜还要甜。

我觉得,其实在不知不觉中,你也会在帮助别人,只要你有一颗纯洁善良的心灵,那么你就会时不时地帮助别人。

“帮助”是一种美德,希望大家也能多去帮助别人。

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篇2:二年级帮助别人作文

全文共 640 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气做我自己。”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。

记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐

自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

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篇3:帮助优秀小学作文500字

全文共 536 字

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在我的生活中我帮助过别人,别人也帮助过我。其中在我印象中最深的一件别人帮助过我的事,现在还让我记忆犹新。

那是去年的十月,我在娄底和妈妈逛街时发生的一件事。那天,街上人来人往,一不小心我就和妈妈分开了。这时,我心里非常紧张。急得在街上大声喊:“妈妈,妈妈——”,可是就没有看到妈妈的半个影子。我身无分文,又是第一次来到这个地方,对周围环境一点也不熟悉。正在我手足无措的时候,一位慈祥的老奶奶走过来说:“小朋友,你是不是迷路了?”我带着哭声说:“我走失了,我想回家!”老奶奶问我:“你家住在什么地方?”我告诉老奶奶:“我家住在大汉巨龙家园。”老奶奶说:“我家也正好住在那儿,你跟着我走吧,我一定把你送回家。”望着这位热心的老奶奶,我不禁想起电视里播放的那些坏人拐卖小孩的情景,我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久,我发现这条路似乎有点熟悉,越走越像回家的路。不一会儿就到了我家楼下,我对老奶奶说:“谢谢您帮助我找到了家,请您去我家坐坐吧!”老奶奶说:“不用了,你快回家吧,爸爸、妈妈肯定都急坏了!”说完老奶奶扭身就走了。我望着老奶奶的背影,好像看到一颗金子般的心。

经过这件事,我就下定决心从此以后一定要多帮助那些需要帮助的人,做一个像老奶奶那样的人!

[帮助优秀小学作文500字

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篇4:帮助他人,欢乐自我

全文共 492 字

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以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间的友好。

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篇5:小学二年级帮助别人的作文

全文共 232 字

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我有一个可爱的小妹妹,小名叫妞妞,她今年两岁多了。

一个阳光明媚的上午,我和妞妞的爸爸、妈妈,就是我的叔叔、婶婶,一起去游乐场玩。因为妞妞很喜欢画画,所以在那儿也要画一幅画,她画的聚精会神。画着画着,一不小心,画板掉在了地上,我看到了,就帮她捡了起来,放在了她的面前,妞妞高兴地说:“谢谢姐姐!”我连忙说:“不客气。”我心里一下子高兴起来。

送人玫瑰,手有余香。帮助别人快乐自己。同学们,当别人遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他,当你遇到困难时,别人也会帮助你。

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篇6:帮助家长做家务

全文共 826 字

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上学的时候天天享受着老爸老妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻老妈的负担。

吃完了早饭,老爸老妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着老妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到老妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了老妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮老妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着老妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(老妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等老妈下班。

一会儿老妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“老妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将老妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“老妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到老妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,老妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如老妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到老爸老妈的脸上一直洋溢着笑容,老爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,老妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

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篇7:忘不了你的帮助作文600字

全文共 682 字

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“丁零零——”下课了。

“一会儿什么课?”我伸着懒腰问着朋友。

“唔,好像是——音乐!”她也懒懒地答道。

猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像没带鞋套。这下惨了!”

我捂着脸,趴在桌上犯愁。“不用这样吧,不就是鞋套儿吗。”她满不在乎的说。我腾地一下站起来:“什么呀,不带鞋套要罚站的,而且还会抄歌词!”一想到我将站在全班同学的面前接受老师的责骂,还要面对同学们嘲笑的眼神,我的眼泪都快下来了。

“再找找,说不定带了呢。”朋友劝我。我没抱多大信心,把手伸进兜里,空的;又翻了翻书包,空的;桌壳里划拉一圈,空的。眼看不赶趟儿了,“走,去借!”她不由分说的拉着我就走。

一个班又一个班,那么多人,要么没带,要么说不借。半天,鞋套的影儿都没有。我放弃了,可朋友还不死心,又拉过来一个人没好气地问:“你有鞋套吗,借用一下好吗!”那人看着朋友的眼神,好像很害怕的样子,支支吾吾的说:“我——我的鞋套没带啦!”最后的希望破灭了,听天由命吧。

正当我打算接受这个现实时,朋友攥紧拳头,仿佛下了好大的决心:“我把我的借你!”“这怎么行,你不就一个吗。”“没事儿的,不就罚站吗!”我还想说什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。顿时,我身上一股滚动的暖流。

果然,她被罚站了,我心里有股说不出的滋味。每当我想把鞋套还给她时,她都用眼神制止了。看着她的眼神,我想起来很多往事:我受伤,她背着我去校医室;我不在,她帮我收作业;还有刚才东奔西跑为我借鞋套……这时,强忍了许久的眼泪终于掉了下来。朋友,我该怎么感谢你!

她对我的帮助,我忘不了。更让我忘不了,是我们之间的友谊,永恒,美好!

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篇8:同学帮助我作文

全文共 407 字

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课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小瑜气喘吁吁地跑来对我说:“婧婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

这时,勇勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了勇勇。

第二天一早,勇勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

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篇9:一个帮助我成长的人作文800字

全文共 883 字

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我的爸爸,中等个儿,长着一副瓜子脸,浓眉大眼,高挺的鼻梁,大大的嘴巴,喜欢穿深色的休闲装。他是我的第一位“老师”!

我记得在上二年级的暑假里爸爸总让我做题,只有做完题了才能出去玩。其他小朋友都在楼下叫我,爸爸也不让出去,做完才可以。爸爸说:“开学就上三年级了,三年级是个分水岭,如果跟不上,将来会很痛苦,需要付出更多的努力才行。”我对爸爸的话不屑一顾,因为我这两年成绩一直很优秀,我怎么会跟不上呢?老爸真是的,多此一举。如果你是我,小朋友,你会服气吗?那时我很怨恨我的爸爸这么苛刻。

一升入三年级,我感觉到了知识的深度,老师讲课的速度也很快。好在我暑假的时候预习过,所以没觉得太难接受。好多小朋友在遇到不会的题时都来问我,把我当作小老师,别提我有多高兴了。在三年级的上学期期中考试中,我取得了优异的成绩,而那些常常叫我出去玩的小伙伴,成绩不是太理想。这时候我终于体会到了爸爸的用心良苦!我开始不恨爸爸了,而是打心底里感谢他!

学习上有爸爸的耐心指导,我的成绩一直名列前茅。业余生活中,爸爸也是我合格的老师哟!不管是画画,还是吉他课中,爸爸只要有时间,就会陪我去上课,回来的路上一点一滴的细节都会再帮我回忆巩固一下。

记得刚开始我学画画时,老师教的是素描。周六日,我偶尔会画一画。有一次我素描完成后,觉得没有颜色很丑。我就开始涂色,可我不会呀,就在那拿彩铅瞎涂。爸爸看见了,就开始给我讲涂色的基本要领。然后爸爸就带着我去商店买来大大小小的十几支小毛笔及颜料两三盒。然后爸爸开始手把手教我涂色。半小时后,在爸爸的帮助下,我完成了自己的第一幅画。

后来,爸爸让我自己学着涂色。于是我就先用铅笔画了一幅画,又用记号笔描上。最后到了涂色。我信心百倍,拿起我最喜爱的颜色——蓝色,把天空涂上,又用各种颜色小心翼翼地涂,恐怕涂难看了,一会儿的功夫,一副栩栩如生的画卷就好了。一旁看书的爸爸赶紧看了看,激动地说:“不错嘛,不错,不错!”看着他赞许的目光,我心里乐开了花。

我的爸爸就是这样指导我的学习和课外生活的,他就是那个一直在默默帮助我成长的人。你们说,有一位这样的爸爸,我能不感到高兴吗?

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篇10:帮助别人快乐自己的作文

全文共 601 字

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俗话说:“滴水之恩必当涌泉相报。”可我却认为:帮助别人,不应该记在心上。因为,帮助别人自己也很快乐……

一个星期天,我早早地写完作业,因为没有什么事情做,便到马路上散散步。天空一碧如洗,我的心情也十分好。

着走着突然听见前方传来了一阵阵急促地呼喊声:“帮帮我吧,帮帮我吧!”我走上前一瞧:原来是一位老奶奶站在路边东张西望地求助。我走上前去,问明了其中原因,原来是这样情况:老奶奶今天一个人在家,她看到中午了,便出来买菜,因为平时都她女儿出来买菜,她从不出门,她家离菜场又远,结果迷路了。我问了她几个问题,可能是因为年纪大了,记性也不太好,老奶奶就知道家在长江路上,也不记得哪个小区。

于是我把她带回家,跟爸爸说明了情况,爸爸也十分乐意帮助她。于是我和爸爸一起查找了长江路附近的小区,发现那附近只有一个小区。我们就决定开车送老奶奶回家。一路上我们边走边聊,十分开心,一会就到他们小区了,老奶奶一到小区门口,就开心地叫道:“就这里,就这里!”可是老奶奶也不记得自己家是几栋几楼……这可伤脑筋了,怎么办?我突然想到我们可以去物业帮她查查,根据老奶奶提供的她儿子的姓名,小区物业查到了老奶奶住在6栋甲601室,我们把老奶奶送到了她的家里,她的家人很开心,连连向我们道谢,非要送点礼品给我们,但被我们拒绝了。

听了他们家人的道谢,我心里美滋滋的!帮助别人的感觉真好。如果你想收获快乐,那么从现在开始,你就多多帮助别人吧。

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篇11:有关帮助的五年级作文500字

全文共 581 字

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他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。

他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。

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篇12:帮助奶奶的

全文共 522 字

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我是一名少先队员,我胸前戴着红领巾,所以我一定要多做好事。有一次,我放学回家,就看到一个老奶奶骑着三轮车。到了桥上骑不上了,她就下来推,可还是推不到桥上。这是因为三轮车里还有几袋米。

这时,我看到了胸前的红领巾,心想:我是一名少先队员,我一定要帮帮老奶奶。想到这里,就走到桥上帮老奶奶推车。终于,我们两人一起把三轮车推了上去。这时,老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”我心里感到美滋滋的,觉得我作为一名少先队员,戴着鲜艳的红领巾,做点好事是应该的,就对老奶奶说:“奶奶,我是一名少先队员,做好事是我们的职责,您不用谢我。”这时,我看见老奶奶笑了。到了桥下后,老奶奶就买了几个包子想送给我吃。

这时,我正好肚子也饿了,看到冒着热气,又香喷喷的包子,口水都快要流出来了,但又被我止住了。正当我接过包子,想吃香喷喷的包子时,又看到了鲜艳的红领巾,知道一个少先队员,做好事是没有理由,不需要回报的。如果要了别人的礼物,那不是等于没做好事吗?于是,我就把包子又还给了老奶奶。老奶奶感到一脸惊讶。我对老奶奶说:“我不能做了好事,就收取别人的礼物。”但老奶奶一定要给我,最终我还是没拿。做好事可以带给别人快乐,也可以给自己带来快乐,我们少先队员何不多做一些举手之劳呢?

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篇13:小学二年级帮助别人的作文

全文共 246 字

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人家说穷人的孩子早当家,连家务活也会做,今天我要学习他们帮助父母工作。

今天,我吃完饭后下楼看着妈妈剪布料,我想帮她便说:“妈妈能让我来试一下吗?”“好啊!”妈妈说。我照着妈妈的样子看着剪下去。她说:“学得挺快的!”“那是!”,我骄傲的说“不过我剪得很慢还是你来吧!”

妈妈个了我一个任务就是帮她整理布料。妈妈说:“要把有线条的放在上面,而且要整齐。”

“一、二、三、四、五、六……”我认真地数起来。不一会儿布就被我整理完了,我把蚊香放在妈妈的脚旁边,过了不久布料便剪完又整理完了。这真是太有趣了!

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篇14:别人帮助自己为话题的作文

全文共 586 字

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“ 赠人玫瑰,手有余香。”在生活中,我们总会遇到一些困难。在遇到困难时,总会有帮助我们的人。我非常感谢那些曾经帮助过我的人。

在小学的时候,记得有一次。我正在操场是玩双杠,突然打了上课铃,我紧张,急忙从双杠下跳下来,因为我没扶稳,就从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,痛的我都哭了,当时有许多人围观。我害羞极了,想马上爬起来,跑回教室,但是我发现我没有力气站起来了。正当我着急的时候一个马尾辫的女孩走了过来。她看到我坐在地上,二话没说,她就费劲力气把我背了起来。我虽然不算重,但是当她把我送到医务室时,她气喘吁吁的。我知道她一定累坏了。

我看着她,心想:“我和她素不相识,但是她却肯帮助我,她一定是一个温柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

医务室里的老师检查好我的伤处后。她还执意要把我背到教室,我连忙说:“不用了,你太累了,你还要上课,我真是对不起啊耽误你上课了。谢谢你!”她却说:“这算得了什么,没关系的,同学有了困难,我一定会第一时间伸出援助之手的。”说完,她把我背到了教室,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这真的没什么,都是一个学校的同学嘛!”她说完后,就和我道别,回去上课了。

帮助我的人有太多太多,他们为我所做的点点滴滴,我都会铭记在心。我真诚的像那些曾经帮助过我的人表达感谢。你们的行为也教会了我要在别人有困难的时候,去帮助他们。

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篇15:帮助作文800字

全文共 788 字

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在一个风和日丽的下午,一只小袋鼠正在练习跳跃,它的心情像这时灿烂的阳光,小鸟仿佛在对它微笑,小花小草仿佛在对它招手。可是,一切发生的太突然了,只听“扑通”一声,小袋鼠掉进了枯井里。

小袋鼠心里难过极了,这时,它脑袋里想了一个办法,小袋鼠,你想,你不是跳进来的吗?你也可以跳出去呀!于是,它两脚一蹬地,跳得老高,可它并没有跳出那个枯井,试了几次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起来,“呜呜”它感到无助极了。

天渐渐灰暗了下来,天空中的层云变得厚厚的,接着嘀嗒嘀嗒下起雨来。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,觉得自己的心情更加灰暗了。这时,一阵轻柔美妙的歌声传来,小袋鼠竖起耳朵,歌声由远到近,越来越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝着枯井上方大声叫道:“救命!救命!谁来救救我!我掉进枯井里了!”

那歌声突然停止了,很快,枯井口出现了一个毛茸茸的小脑袋。啊,原来是一只长耳朵的小兔子,它撑了把伞,脖子上还围着一块红色的长围巾。小兔子把头伸进了井里,终于,它看见了枯井中的小袋鼠,问道:“是你在叫救命吗?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命点头,高兴地直往上跳,连连回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白。”“白白,请你救我上来吧!”白白想了想,把脖子上的围巾拿了下来,对跳跳说:“跳跳,我把围巾一头往下扔,你拉住另一头,我用力住上拉,好试试可以帮你拉上来不。”“好的好的!”长长的围巾慢慢放了下来,白白拉一头,跳跳拉另一头,“嘿呦嘿呦”眼看着胜利在眼前,但就听“哎哟”一声,小袋鼠重重地摔倒在地上。

聪明的小兔子白白沉思了几秒,它看了看手中的围巾,又看了看四周围,它决定把围巾的一头系在枯井边的树上,这一回,小袋鼠终于被救上来了!小袋鼠激动地给了小兔子一个拥抱,“谢谢你,我的朋友!”

第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳妈妈送来的一篮饼干,这让它明白,帮助别人是快乐的!

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篇16:同学的帮助

全文共 239 字

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在我成长的过程中,不仅有父母的关心,老师的教诲,还有同学对我的帮助

我的数学不是很好。有一次,数学老师布置我们做一道思考题,我做了半天也没做出来。同桌刘子青发现了我一脸疑惑的样子,便主动过来帮助我,引导我解题的思路。看着他耐心讲解的样子,我很感动,我真高兴能有这样的同学。在他的帮助下,我终于算出了正确的答案。

……

“感恩的心,感谢命运。花开花落我一样会珍惜……”我要衷心感谢你们——我可亲的父母、可敬的老师、可爱的同学!我一定不辜负你们的期望,好好表现,用优异的成绩来感恩你们。

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篇17:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 585 字

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今天,我写完了作业,看见母亲在干家务,她累得脸上满头大汗,不时的伸直身子用手捶着腰,我心里有点心疼母亲,于是我决定和母亲一起做家务。

我先去涮了拖把,然后开始拖地,刚开始我怎么也拖不好,总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来,母亲告诉我我:“拖地的时候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移动,不能向前移动。”我按照母亲说的去做,真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿,就累得直不起腰了。我想:这点和母亲比起来真是小巫见大巫呀!不行,我是小男子汉要坚持下去,于是我硬撑着把地拖完了。

呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果,不在调皮捣蛋,让他们好休息休息。

拖完了地,我开始擦桌子,擦了好久才擦干净了,尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东,一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿,然后用湿的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦干净。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!这么多垃圾,仔细一看自己平时不注意造成的垃圾占了一半,心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飞快的跑到楼下去倒,来来回回好几趟,累得我气喘吁吁,就像要虚脱一样。

今天我通过和母亲一起劳动,体验到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的劳动成果,也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理,这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务,帮父母分担一些力所能及的事,让父母有时间休息一下,做些他们喜欢的事,尽尽做儿女的孝心。

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篇18:学会了帮助小学生

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爸爸出差这几天我和妈妈把家里弄得一团糟,回到家,爸爸看着乱糟糟的家,就惩我和妈妈大扫除。 Dads business trip these days, my mother and I made a mess at home. When I looked home, my father looked at the messy home and punished me and my mother to clean up.

整理完后,我来到自己房间的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服个个都叠叠,要不是我最精攒了些钱让老爸给我选了家股东炒股,我才不会搜自己的衣服找钱。我把每个衣服都全身上下看的紧紧地,生怕有钱没发现,就可惜了一次大好的机会。搜到海绵宝宝衬衫的时候,“咦?这是什么东西,摸起来没那么软。”我好像摸到了一个东西。“这哪来的照片啊!哦,这不是灾区地震的时候的照片吗?”只见,照片里有大块大块的大石头,其中一个大石头旁边围着几名救灾队员,正在细细的看着这块石头缝里面的东西。队员们的头上汗水直流,看起来温度很高,再加上他们穿着厚厚的衣服和护帽看起来比以前更累了,可他们的脸上还是带着满意的笑容。

“咦?这个人怎么这么眼熟?”仔细扒上去一看,他是我的叔叔,这张照片让我起了大疑。周末,我邀请叔叔喝茶,在过程中,我拿出照片问叔叔这个照片是从哪里来的,他笑着对我说:“我曾经是一个救援兵,有一次汶川闹地震的时候,政府派我们去救这些受害的人们,当时天气36度左右,我和几个伙计们一起在这细细的石头缝里寻找着受灾的百姓。虽然呗毒辣的太阳晒得头昏眼花,但帮助别人是一种快乐,我们的脸上都露出了满意的笑容,路旁的一个围观者特意为我们把这一面场景给拍了下来。”听完叔叔的话后,我这才知道是怎么一回事了。

叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实,我以后要做一个帮助别人的好孩子。“赠人玫瑰,手有余香”.......

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篇19:帮助,兼济尊严作文

全文共 780 字

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人难免有困难之时,但关心他人之时不可罔顾他人尊严。“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时,践踏他们的尊严”。

特蕾莎修女原本只是一个普通修女。为了带给众人关爱,为了实现心中的信仰,她毅然去往贫民区,为那里的人们带去希望。她漠视社会阶级,无视种族歧视,用真诚感化他人,在她眼中,每个人都是平等的有尊严的人。在她的努力下,贫民区不再是暴力与疾病频生之所,而成了自由之地。她的辛勤带来的不只是健康的人群,更是自尊、乐观向上的精神。

帮助,出自真心,特蕾莎修女强化自我,淡化小我,成为爱与和平的象征。

三毛说:“一个人至少有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的过去。不具备数学天赋,考试频繁不及格让她痛苦。为了考试,她背下所有试题;考得满分,却遭老师质疑;老师刁难,她尊严尽失。休学自闭,一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。倘若老师并非那般侮辱,她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧?尊严是一个人最起码的保证,正如大树,失去树皮便无成活之可能。

尊严,至关重要,缺失的时光尽是黑暗,尽是凄凉,心守自尊,方至人生至境。

与之相似席慕蓉幼时,数学也是一大障碍,但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午,老师和同学帮她巩固背题,她最终得以通过考试。同样是老师,或许前者的想法是想让学生更加优秀,但后者的帮助,兼济尊严,让席慕蓉能乐观学习,以致最终成才。心有大爱,帮助他人并不为过,但让人有尊严的接受更是一种智慧。

君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人,我们不可仅以金钱抑或物质扶助,而应带给他们公正的对待,让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。

帮助,兼济尊严,正如国家精准扶贫,让贫困人群真正脱贫,真正走向平等富裕,自食其力地生活。心怀大爱,伸出援手,不忘尊严之需。

[帮助,兼济尊严作文

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篇20:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 2034 字

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父母关心

《世上只有妈妈好》这首歌我四岁就会唱了,所以我对这首歌非常熟悉。每当我听到这首儿歌,我就会随着节奏一起唱,也会想想妈妈对我的爱。母爱是最伟大的爱,我能体会得到。

记得那是六月的一天。放学了,我刚想回家。俗话说六月的天,孩儿的脸,说变就变,刚刚还是晴朗的天空,就变成了乌云密布。过了一会儿,一道闪电划破天空,雷声隆隆,一个接一个响了起来。接着,大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了,心想:爸爸出差去了,奶奶家又远,妈妈又生病了,谁能给我送伞呢?只见同学们一个接一个被接走了,我的心就更急了,更加焦急不安。这时,雨帘中出现一个熟悉的影子,正向学校奔来。是妈妈!我高兴地跳了起来,冲出教室跑出校门,一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了妈妈,只见妈妈全身湿透了,脸上没有一点血色,满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶,啊!我哭了,满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上,妈妈一个劲儿把伞往我这边推,可自己一大半身子在外面。我把伞推过去说:“妈妈,给您遮吧。”妈妈笑着说:“没关系,不要紧,只要你不淋着就行。”听了这句话,泪水又一次涌出我的眼眶……

这是多么伟大,多么深厚的母爱啊!

父母的爱

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。

又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”

我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈!

妈妈关心我的一件事

妈妈关心我的事有很多,唯有这件事让我难以忘怀。

记得在我五岁的那年冬天,我从幼儿园放学回家就感到浑身没有一点力气。我便躺在沙发上睡了,过了一会儿,又醒了过来,觉得浑身非常热,头也很晕。于是,只好走出房间去倒水,妈妈刚好回家了,看见我无精打采的样子,就问我什么事?并且三步并作两步来到我的身边摸我的额头,哎呀,好烫啊!孩子你发烧了,说着妈妈手忙脚乱翻箱倒柜的帮我到药,妈妈喂我吃了药后,叫我休息一

会儿,后来一阵阵火辣辣的热,妈妈断定我是在发烧,妈妈急晕了头,二话没说穿上了大衣,抱着我去了医院,一路上,妈妈的眼眶里涌出了豆粒大的泪水,可又听见我在喃喃自语,又怕我着凉,便脱下了自己的外衣,给我裹上了,天越来越冷,妈妈的泪水结成了冰,但她还是跑着,终于到了医院,医生已检查说高烧40幸亏送来得及时,否则就糟了,我在医院里呆了好几天,妈妈每天都在无微不至的照顾我,不久,我便出了医院,妈妈看着活蹦乱跳的我,露出了欣慰的笑容。

从这次以后,我才真正明白母爱是多么伟大呀!这件事让我至今难忘。

关于从小到大,父母给我的关心与帮助表达我对他们的感谢之情的关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的(四)

感谢信

各位家长:您好,提前预祝您新年快乐!上学期已经结束,新的学期即将开始,在此特别感谢各位家长对我的支持和信任,感谢您把孩子交给我来辅导,诚如小天才托辅的名字一样,您把孩子交给我,我一定会努力再努力还您一位小天才。

为了更好的迎接下学期,小天才托辅为孩子和您做好了如下准备:

一. 寒假班1月29号(周四)开课。寒假班将采取三步走式教学,第一步辅导孩子做完寒假作业,完全解决孩子在家做作业难的后顾之忧;第二步巩固和复习上学期所学,查漏补缺,把基础扎牢;第三步预习下册课本,并将为孩子提供《优+密卷》以及课堂式的一对一讲解,不只让孩子提前预习到,还让孩子提前练习到,听讲到。为了更好的赢在起跑线上,想报名的家长可打电话提前报名预约。

二. 1月28号(周三)——寒假结束,此期间不去学校接孩子,麻烦家长提前做好安排;学校开课时,将正常去学校接孩子,开学前将会打电话联系您并通知您辅导班接孩子的日期。

三. 1月30号(周五)下午2:30——4:30为辅导班聚会时间,届时将会为孩子们准备精美的零食,水果和小礼物。我们将会在这次聚会中讨论一下孩子们这次考试的得失,总结一下经验;做好下学期的规划和目标,让孩子们把自己的学习定位好,明确努力的方向。 (有时间来 没有时间) 家长签字:

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