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关于帮助他人的作文(精品20篇)

我们在日常生活中经常会遇到困难,需要别人帮助。我门也经常帮助别人。帮助别人的英语作文怎么说,看看下面的作文吧。

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受到陌生人帮助作文篇

全文共 562 字

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善意的谎言是爱,父母的关心是爱,家人的鼓励是爱,朋友的理解是爱。我认为,陌生人帮助也是爱。

阳光明媚的一天,我和朋友一起骑车出去玩。我因为有事要耽搁一会儿,便让朋友自己先走,事情弄完后,我马上骑车去追她。因为骑得有点快,笼头没把稳,我一下子摔倒在地上。由于穿的是短袖,我的胳膊摔马上渗出血来,疼得我眼泪水都流出来了。怎么办呢?朋友早已骑走,父母又不在身边,我也没有电话,该怎么办呀!

正在我焦急万分的时候,一个阿姨走了过来,亲切地问我:“小朋友,怎么啦?是摔伤了吗?”我忍着疼痛,点了点头。“快点给我看看!”我伸出了胳膊。阿姨看了赶紧打开包,拿出几个创可贴贴在我的伤口上。接着,她问我:“你妈妈的电话是多少,我给她打个电话。”我告诉她妈妈的电话,她快速拿起手机,拨了号码。“嘟——嘟——”电话响了一声,两声,阿姨念叨着“快点,快点,接电话啊!”她盯着手机,皱起了眉头。妈妈没有接电话,阿姨一边继续拨打妈妈的电话,一边扶着我说:“你家离这儿远吗?我送你回家吧?”阿姨让我坐在车后座上,准备送我回家。正在这时,妈妈终于接电话了!阿姨告诉妈妈我受伤了,并告诉她我们现在的位置,要她赶快过来。不一会儿,妈妈就赶来了,朋友也找来了,我们谢过阿姨后,便回家了。

回家的路上,我在想:许多事情都是美好的,都是充满爱的。陌生人给我的帮助也是爱!

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篇1:帮助作文初中

全文共 657 字

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人生就如一片浩瀚的星空,那些星星就像一些琐碎的小事,有伤心、有快乐、有难过。挑出一颗并不明亮的星星,可它却令我记忆犹新、终生难忘。

记得四年级时,我们第一次测试,看着那令人赏心悦目的考卷,我别提有多高兴了。可当老师报到我好朋友的分数时,她一脸囧态,显然是考砸了。因为她之前生病请假了一段时间,所以落下了功课。下午放学回家的路上,我们一前一后地走着,她低着头,边走边小声地哭泣。

我快步走上前去,轻轻拍了拍她的肩膀,小心地挽起她的胳膊:“没关系的,重新振作起来。我们不应该一遇到挫折就气馁。只要用心,相信,你一定可以的!”从那天起,我一连几次主动去她家,帮她把以前落下的都补了回来,重点部份我用红笔做上记号,特意放慢节奏讲,直到她彻底弄明白为止。

渐渐地,她变得不再特别难过,我心里也宽慰了许多。很快,迎来了期中考试,在我热情的帮助下,她果然取得了较大的进步,老师当众表扬了她。当她拿到考卷时,开心地冲我笑了又笑,一股暖流顿时涌上我心头。放了学,我和她一起回家,她的脸上又恢复了往日灿烂的笑容。太阳西下,落日的余辉照着我的心里格外暖洋洋的。

帮助是一泓清泉,暖暖地流过心河。帮助不是被动等待,而是主动出击。帮助别人其实更是帮助自己,让自己快乐。人生最快乐的事,不就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边每一个人吗?助人乃是快乐之本,我们在给他人快乐的同时,自己也不经意间享受了快乐。

“赠人玫瑰,手有余香。”这件事,时隔快一年了,但它仍然深深地刻在我的脑海里,因为它让我尝到了帮助别人的快乐,也使我领悟了许多非凡的道理。

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篇2:帮助别人快乐自己

全文共 724 字

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常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:“到桃花二组怎么走?”我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:“我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。”

我又问:“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说:“没有。”

这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:“我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!”

不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:“要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子,心里美滋滋的!

此时我想起了一句歌词:“人人都出献一份爱,让爱充满人间。”

“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

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篇3:形容帮助的四字词语

全文共 1995 字

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帮助,指以出钱、出力或出主意的方式相助别人。下面,小编为大家分享形容帮助的四字词语,希望对大家有所帮助!

1、告哀乞怜:告:请求;乞:求,讨。向别人乞求怜悯、帮助。

2、为虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。

3、缓急相济:缓:和缓,舒缓;急:危急,急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。

4、得道多助:指符合道义者则能得到多数人的帮助。

5、赈穷济乏:赈求和帮助穷困的人。

6、拯危济困:危:危乱,指运筹中的国家。指拯救、帮助受难的百姓和动乱中的国家。

7、指囷相助:囷:古代一种圆形的粮仓。手指粮仓表示要帮助友人。形容慷慨大方。

8、反戈相向:戈:古代的兵器;向:对着。掉转兵器,相与对立。比喻帮助敌人反对自己。

9、定乱扶衰:定:平定;扶:帮助,扶持。平定祸乱,扶持衰弱。

10、护身符:一种小巧的装饰品(如珠宝、玉石或纪念品),上面刻有符咒、咒文或符号,戴上这个护身宝贝可以防止灾祸(如疾病或魔力),或者帮助佩戴者。

11、鼎力扶持:鼎力:大力;扶持:帮助,支持。大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。

12、濡沫涸辙:濡:沾湿。本指泉水干竭,鱼儿相互吐沫湿润。后比喻在困难的处境中以微小的力量竭力互相帮助。

13、扶危拯溺:溺:落水。帮助危难者,救起落水者。比喻救助别人的急难。

14、如虎添翼:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

15、趋人之急:热心主动帮助别人解决困难。

16、指画口授:一面讲一面用手势帮助表达意思。形容详细地解说。

17、扶危救困:对处境危急、困难的人给以救济帮助。

18、无补于世:世:时代。对时势没有什么帮助。

19、封官许愿:指以名利地位引诱别人来帮助自己达到不正当的目的。

20、出谋献策:出主意、想对策来帮助解决问题。

21、过河拆桥:自己过了河,便把桥拆掉。比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。

22、孤军奋战:奋战:尽全力地战斗。孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支援、帮助的情况下努力从事某项斗争。

23、自救不暇:解救自己都来不及。指无力再帮助他人。

24、振民育德:指接济帮助人民,涵养自己的德行。

25、为人为彻:指帮助人要帮助到底。

26、求神问卜:迷信的人遇有疑难,求神鬼帮助,或靠卜卦解决。

27、杀家纾难:杀:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。

28、无补于时:对时事形势没有什么帮助。

29、春风夏雨:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

30、单枪匹马:原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

31、患难相扶:扶:支持,帮助。在忧患灾难中互相扶助。

32、无济于事:济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

33、同情相成:指有共同志趣,利害关系一致的人互相帮助把事情办好。

34、舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。

35、得江山助:得到江河山川的帮助才能写出好的诗文。比喻好的诗文是不能脱离现实的。

36、切磨箴规:切:切磋;箴规:规谏,劝戒。互相批评,互相帮助。

37、从壁上观:壁:壁垒。原指双方交战,自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着,不动手帮助。

38、打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。

39、道义之交:交:交情,友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助,互相支持的朋友。

40、财成辅相:指抑制其过,补救其缺,帮助其完成。

41、同欲相助:指志趣、欲望相同的人互相帮助。

42、芝草无根:比喻人的成就,没有任何帮助,出于自己的努力。

43、扶善惩恶:帮助善良的,打击邪恶的。

44、仁义君子:原指好心肠的正派人,后泛指能热心帮助别人的人。

45、孤舟独桨:比喻单独行动,没人帮助。

46、仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

47、不无小补:补:补助,补益。多少有一点益处或多少有一点帮助。

48、失道寡助:道:道义;寡:少。做事违反正义的人,一定得不到别人的支持和帮助。

49、为虎傅翼:傅:通“附”;翼:翅膀。替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。

50、神来之笔:由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

51、惜孤念寡:爱护孤儿,怜惜寡妇。泛指给孤苦无依者的同情和帮助。

52、治病救人:治好病把人挽救过来。比喻帮助犯错误的人改正错误。

53、杀富济贫:杀掉那些为富不仁的人,向穷人提供救济和帮助。

54、置身其中:置:放置。把自己放在事情之中。形容对人对事能设身处地的关心、帮助。

55、赈贫济乏:赈:救济。救济和帮助穷困的人。

56、光杆司令:形容只剩下孤单一人,没有任何人帮助。

57、倾囊相助:囊:口袋。把衣袋里所有的钱都拿出来帮助别人。

58、作壁上观:壁:壁垒。原指双方交战,自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着,不动手帮助。

59、求亲靠友:向亲友乞求帮助。

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篇4:帮助老人

全文共 536 字

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翠翠是个爱帮助人的孩子。

一天,灿灿对翠翠说:“翠翠,我们明天去欺负那个老太婆吧!她就住在你家后面。”翠翠一听,非常生气:“你怎么能欺负老人呢?”说完,便去找那个老奶奶了。

翠翠找到那位老奶奶,定睛一看,这位老奶奶头戴纶巾,手拄拐杖,有点少数民族的打扮。翠翠向老奶奶问了好,便开始给老奶奶捶背。一问才知道,这位老人是羌族老人,因儿子在这里打工而移居到这里的。翠翠听了,对老奶奶说:“我以后每天都来帮您。”

此后,翠翠做完了作业,就到老奶奶家做家务。

一天,翠翠见老奶奶不在家,便洗起了衣服。翠翠费了九牛二虎之力,才从井里打上来水。翠翠还很小,这么重的水桶,她怎么能提得动呢?接着,翠翠打着水回到了老奶奶家,系上围裙,挽起袖子,便开始洗衣服了。他先把衣服漂湿,当时正是严冬,水冰的刺骨。翠翠的手一碰到刺骨的水,便收了回来,但一想到老奶奶,她又咬着牙,洗起了衣服。她又把衣服抹上肥皂,有污点的地方,她认认真真,仔仔细细地抹了又抹,坚决不放过一个污点。抹上了肥皂不厚,他再把衣服洗干净。所有衣服洗好之后,又拿到院子里,放到晾衣绳上晒干。

老奶奶看到了这些事,一把抱住翠翠,对她说:“翠翠,你真是个好孩子,你那么能干,为我分担了那么多的忧愁,你真好!”

这真是两个不是亲人,却胜似亲人的人啊!

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篇5:帮助原来这么美作文600字

全文共 635 字

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世界上真正美的东西有很多,比如关爱、诚实、友善……,而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时,当时,妈妈带我去参加一个婚礼,可那时的我对这个完全不感兴趣,吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友,在一起玩耍得很快乐,但就在我们欢笑着的时候,不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来!而小弟弟却还没有看到,仍然笑着对我说:“大哥哥,你说的笑话好好笑啊!”很显然,我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快?

当时,只有7、8岁的我首先想到的是:丢下小弟弟,赶快跑!因为当时我和小弟弟的距离不算远,瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法,又想到了另一个想法:我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟!就算我自己被瓶子打到也在所不惜!时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法,大喊着:“小心!”一下子推开小弟弟,可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊!”我顿时痛叫一声,而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水,因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后,我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要,而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美!

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篇6:感谢你对我的帮助四年级作文

全文共 805 字

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诚挚的友谊有什么可代替呢?多情的诗句,漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间……这些能否代替?我可以肯定地告诉你,不能。

我有一个朋友,她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班,应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。

那是差不多要期终考的时候,因为天气太冷,我着凉了,得了重感冒,在家休息着。刚休息一下午,我心里就着急,想:“我在家休息一天,这功课就落下一天,何况,老师现在复习政治呢。不行,我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来,拖着沉重的身子来到妈妈的身边:“妈,我下午就去上学。”“不行,你现在还40几度。”“可是……”

“嘟——嘟——”这时,电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂,你好!”“是我啦,你还好吗?”“哦,原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦,我晚上去帮你补课。”“唉,她怎么知道啊?”我正纳罕地想着,就随口问了一句:“你怎么知道?”“嗨,都这么多年朋友了,我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯!”我心头不由一阵轻松。

晚上,她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧,老师今天复习了第五单元,先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后,还拿了功课给我,说:“这是老师今天抄的题,我帮你抄了一份,你去填吧。”我一看,顿时呆住了。我数了数,总共8页。“哇,你抄这么多,手不酸吗?还抄了两份。”“没事,哇,都这么晚了,我得回家了。”“不如,你今晚在这睡吧。”“不了,你要好好休息,我明天再来帮你补习。再见!”“再见!”微弱的灯光下,她的背影渐渐远去,霎时间,她变得高大起来,好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。

此刻,我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架,但吵完架后不仅雨过天晴,有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们,生活在悦耳的和声里,生活在患难共济中,生活在温暖人心的生活里……

[感谢你对我的帮助四年级作文

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篇7:爸爸救人,帮助别人作文

全文共 450 字

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一天早晨5:30,我和爸爸去元南公园打羽毛球,当时也有两个老奶奶在边上打。大约过了20分钟,其中一个老奶奶似乎是身体不适座在了一个大石头上,当时我也没太在意。过了一会儿,发现人群都向那边聚拢,好像有什么事,我和爸爸就也跟了过去。我一看,原来是那位老奶奶身体的右半身突然动不了了,好像得了什么病。当时,人们都茫然的站在一边,只有爸爸看到了这种情况后,没多想,就拨打了120。为了使急救车不走“冤枉路”,爸爸就去门口等待。过了一会儿,急救车来了,大夫量了一下血压之后就把老奶奶紧急送往医院。事后,有个老奶奶问是谁打的120,听说是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。

事后我才知道,那位老奶奶的血压为120、220,是高血压。如果不及时打120,她就有可能会死。

经历了这件事之后,我深有感触,认为爸爸这样做是应该的。助人为乐、救死扶伤是每个人都应该做的事,尤其是遇到这种情况后,更要及时做出决定,因为,这有可能关系着一个人的生命。今后,我要向爸爸学习,也做一个助人为乐、救死扶伤的好人。

[爸爸救人,帮助别人作文

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篇8:帮助别人快乐自己

全文共 482 字

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俗话说:帮助别人,快乐自己。我在生活中就经常的帮助别人。因为我知道给予是快乐的,帮助了别人,自己也会很快乐的。

记得一个星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得开心呢,文文突然说:〝哎呀!明天是我爷爷的生日,我还没想到送他们么生日礼物呢,可心你帮我想想好吗?〞我想了想告诉她:〝不如我们一起做一个贺卡送给你爷爷吧,既有创意又会让你爷爷开心。〞文文开心的说:〝好呀好呀,我怎么就没想到呢?〞

就这样我俩手拉手一蹦一跳的去文文家给她爷爷做贺卡了。到了文文家,我俩找齐了所有做贺卡用的东西就开工了。我在贺卡上画出各种好看的图案,文文在上面写上祝寿的话语,我们俩还商量了一下还在贺卡上给她爷爷写上了一个小笑话祝她爷爷笑口常开呢!〝噹、噹、噹、噹〞就这样文文爷爷的生日贺卡在我俩的精心制作下诞生了!我俩甭提多激动了,我赶紧催着文文下楼去送给她的爷爷。

当我和文文把这张既漂亮又温馨的贺卡递到她爷爷手里的时候,她爷爷高兴地抱起了文文说:〝这是我收到的最好的生日礼物,比什么都珍贵,谢谢我可爱的小孙女!〞文文笑了,我也笑了。

经过这件事是我明白了帮助别人,不仅是别人快乐,自己也会快乐的!

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篇9:别人对我的帮助小学作文

全文共 409 字

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我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

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篇10:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 585 字

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今天,我写完了作业,看见母亲在干家务,她累得脸上满头大汗,不时的伸直身子用手捶着腰,我心里有点心疼母亲,于是我决定和母亲一起做家务。

我先去涮了拖把,然后开始拖地,刚开始我怎么也拖不好,总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来,母亲告诉我我:“拖地的时候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移动,不能向前移动。”我按照母亲说的去做,真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿,就累得直不起腰了。我想:这点和母亲比起来真是小巫见大巫呀!不行,我是小男子汉要坚持下去,于是我硬撑着把地拖完了。

呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果,不在调皮捣蛋,让他们好休息休息。

拖完了地,我开始擦桌子,擦了好久才擦干净了,尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东,一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿,然后用湿的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦干净。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!这么多垃圾,仔细一看自己平时不注意造成的垃圾占了一半,心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飞快的跑到楼下去倒,来来回回好几趟,累得我气喘吁吁,就像要虚脱一样。

今天我通过和母亲一起劳动,体验到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的劳动成果,也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理,这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务,帮父母分担一些力所能及的事,让父母有时间休息一下,做些他们喜欢的事,尽尽做儿女的孝心。

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篇11:帮助,是社会的根作文500字

全文共 490 字

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华罗庚说:“我帮人家,莫记心头;人家帮我,永志难忘。”这是多经典的句子啊!

想要成为一个高尚的人,首先,不去计较得失,帮助别人,不应以得到回报为目的。世界上有太多的犯罪分子,有想成为霸主的人,这往往都可成为心眼小,而导致心灵的缺失,从而犯罪的念想就在心里扎了根。然而,这一切的一切都来源于人们之间互助心里的斤斤计较。

如果每个人都真心的乐于助人,正确看待与接受别人的帮助,这世界就将会变得纯洁,心灵邪歪的人也将会减少。看,又有老人装倒骗钱了,年轻人好心上去帮助。得到的却是老人口口声声的赔偿,虚伪的人类,导致了虚伪的世界。本来帮助是一件美好的事情,却变成了一桩沉重的严申。这是多么的悲惨呀。

但我们必须去改变现状,不能因为被投诉就蒙蔽双眼,因为老天分的清楚谁对谁错,伸出双手,去帮助别人,用你的善良去温暖误入迷途的人,总有一天,他会感受到你的真心帮助,这比你赚再多的钱都要开心,都要满足。

我们不要去质疑,要相信,一个人的能力有限,但全世界的人的力量是无穷无尽的。用善良的心去拥抱社会,社会用美好报答你,这就是最好的结果。

乐于助人,不求回报,是人的基本美德,互帮互助,可以给社会带来幸福!

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篇12:帮助别人的作文

全文共 231 字

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以前我不知道雷锋是一个什么样的人,后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈,这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。

雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄;有时候给老奶奶扫院子;有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等,总之,雷锋做过许多的好事,人们都说他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。所以,我也要向雷锋学习,比如帮助我班的同学:如果我>同桌没带课本,我会借给他看;如果有同学生病了,我会帮她打扫卫生。

同学们,让我们向雷锋学习,学习他助人为乐的精神吧!

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篇13:帮助别人作文300字

全文共 361 字

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现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的场景。

那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

这幅画面正紧紧地打动我的心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

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篇14:关于帮助他人的作文

全文共 476 字

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周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左一挤,右一挤,终于挤了进去。只见一位中年妇女,哭着说;“我丈夫患病多年家里又没钱给他治病,还欠了一屁股债。这次好不容易东借,西借,借够了医药费可交钱时钱又不翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说:“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想:“这是我唯一的5元钱了,还有记得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说:“切,你肯定是骗人的。再者说可怜之人必有可恨之处,这是上天给你的报应。” 不料这被我身旁的老人听见了。老人语重心长的说:“孩子世界上的人不一定都是坏人,在你心目中世界就这么不美好吗?可怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人~或骗钱的。即使她是骗钱的,也会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人的话,我恍然大悟将5元钱塞给了她,红着脸向奶奶家跑去。

枝叶摇摆,当送给别人一片绿,花朵盛开,当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入他人心里,你的生命之花将会在他人心中常开不败。

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篇15:帮助别人快乐自己作文500字_情感作文

全文共 576 字

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今天,放学了,我高高兴兴地准备回家。在马路上看到了这样的一幕:一位年过花甲的老奶奶突然身体僵硬直挺挺地倒了下去,我立马赶了过去。

等我冲到的时候,老奶奶身边已经围满了人。有的在大电弧啊,有的在边看边指指点点,有的人在互相说话,却没有人去帮忙。我正准备去就老奶奶的时候,想到了电视上说的,许多人都是这样被骗钱的,想来想去,终于爱心战胜了理智,我正准备冲进去,却看到一位陌生人冲了进去,在老奶奶身上摸索呢,拿出来了一瓶药,给老奶奶出来下去,但看到来奶奶咽不下去,就想众人要水。

看到没人给水,十分喷怒的我说:“你们怎么都这样,就没有一个好心人吗?如果都不来帮忙,你们就别来这看什么戏。不就是怕被骗,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水递给了他,心想:现在的好人越来越少呀。给老奶奶喂下去以后,老奶奶却还没有醒过来,我们准备把老奶奶抬到医院时,又难住了——没有人来台。我叹了一口气:我这小身板,还是算了吧。呢位陌生人使劲一跺脚,大吼道:“你们又不给水,又不帮忙,还看什么热闹!”看戏的人群脸上一阵红一阵青,因为他们理亏。最后一位大汉出来和陌生人一个抬着上身,一人抬着下身,把老奶奶抬进了医院。

过了一会,老奶奶醒了,不停地向我们道谢,我这是想到:世界上还是好人多啊!

傍晚了,我高高兴兴地回了家,虽然回家有点晚了,但是,一想到救了一个人,就顿时很有成就感和荣誉感。

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篇16:童话能帮助孩子形成高尚的道德感

全文共 513 字

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童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响,尤其是对不良品德若不注意,长大了就会越陷越深,而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神,如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人,集中体现了劳动人民的传统美德,能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响,朝着健康的道德人格发展。

童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导

童年时期是情感培养的最佳时期,童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中,儿童由于年龄、心理等因素,使他们的愿望、想法得不到实现,产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄,将会对儿童的身心健康产生不良的影响,严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去,生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中,产生愉悦感。儿童情感愉悦了,内心得到了满足,从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。

童话作为一种教育工具,在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样,交给孩子各种行为规范,使幼儿富有个性的发展,让童话故事发挥积极的作用,引导孩子健康快乐的成长。

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篇17:帮助别人的事

全文共 485 字

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我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

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篇18:帮助别人谚语

全文共 230 字

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助人为乐是一种美德。

众人拾柴火焰高。

赠人玫瑰,手有余香。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

雪中送碳。

我帮别人的人,能得别人的帮助

为朋友两肋插刀。

千里送鹅毛,物轻礼重。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

举手之劳,何足挂齿。

金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。

花要叶扶,人要人帮。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

该出手时就出手。

风大就凉,人多就强。

柴多力量高,人多力量大。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

帮人帮到底,送佛送到西。

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篇19:感激那些帮助我的人作文450字

全文共 427 字

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这世上,有许多值得我感谢的人。我非常敬佩他们。正是他们,给予了我物质和精神的鼓励,让我更上一层楼!

首先我要感谢的是父母。啊!父母,是你们养育了我。从小到大,把我养大成人,那无私的爱,那无怨的爱,不值得我们感激吗?从小到大,父母用了多少汗水,多少个宁静的夜晚把我们抚养?

我还要感谢老师。从我七岁开始,老师就像是我的“再生父母”。有人说:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就是园丁,知识的传播者,引导我们前进的引路人!

第三个我要感谢的是朋友。朋友,是陪在我们身边与我们共进共退的人。朋友,就像一个拿着知识大门钥匙的人,时不时给予你灵感。也许,有的朋友接触我们的时间段,可是,他们留下的光芒却闪烁持久。

人生无常,处处有榜样。孔子说过:“三人行,必有我师焉。”在行走的大街上,必定有你的老师,你要学习他的长处。在你的身边,需要感激的还有很多。他们都在你遇到挫折时,伸出了援手。他们值得我们学习、感激!

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篇20:帮助别人英语作文

全文共 1657 字

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篇一:

Last Sunday, I went to Haimen to go shopping. I saw a lot of people standing in front of the supermarket when I was walking down the street.

I wondered what happened there. I hurried to go there to take a look. I ran quickly. To my surprise, there was a girl sitting in the street. The girl with a school bag was about 17 years old. There was also a piece of paper in front of her. It said, “My family don’t have enough money for me to go to school.”

I was very sad to see that. I couldn’t help giving some money to the girl. The girl was very grateful to me. She said, “Thank you!” I was glad to do it. Then I went away with a smile.

That day I had a dream in the evening. I dreamt that I had a lot of money. I did a lot of wonderful things. I helped the poor and the old.

After the dream, I know that we should be kind to others. If they are in trouble, we will try to help them out of trouble. Then we will feel very happy and we will think everything is beautiful. Then we will have a nice life. Dear friends, try to be a kind person, and the world will be better and better.

篇二:

Many students in our class often said: “If we have time, we will go out of school to do something for our society”. I agreed with them. We hope to have a special day every week to help others. Last month we went to an old people’s home and sang some beautiful songs and performed a play for them. The old people were so happy that they asked us to see them again. I think we should be allowed to take time to do things like that more often. We should be allowed to have Friday afternoon to volunteer and help the people who need our help. Because everyone needs help.

[帮助别人英语作文

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