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自强作文高三最新20篇

导语:阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今。下面是小编整理的重阳节随笔作文,欢迎大家参考!

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描写高三激情作文600字

全文共 894 字

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梦,点燃了我的青春激情;梦,燃烧着我希望的年华;梦,使我的青春绽放火花。

徘徊于悠巷,看鸿雁叫之苍穹,彷徨、彷徨我依旧憧憬。树阴斑驳,清风抚柳,层层浪花拍打着有梦之人的心潮。每当想起高峰断崖、波涛滚滚的大海,静默中,怀揣着蓝色的梦想,向缪斯女神的文学圣殿跑去……

马鸣风萧的岁月已远去,漫步于林荫小径的我,听风声,好似一曲让人荡气回肠的追梦之歌,观一路兰芷芳菲,从远处传来一阵阵泥土的芬芳,心中涌起一劲难以抑制的激情与力量。一种催人奋进的信念油然而生,一种顽强拼搏的精神—路向前,一种容不得世俗的束缚与禁锢的梦想填补着我的空白人生。这些都使我的远方之梦更加真切、更加现实,不再是那样的迷茫,是心灵的奋进,是求知的渴望和憧憬,才让通向梦的过程美妙与充实。女祸有梦,补好了天空、造就了人类;精卫有梦,镇满了天海、保全了人间;炎、黄有梦,保一方之安定、创建了华夏民族之大地;我有梦,还在追梦的大道上奋进……

“人生最大的悲哀不是理想没有实现,而是根本就没有理想”因此,正值奋斗年华的我们更应该从小树立志,去追寻远方的梦,让我们在追寻中劳有所获,获得一种民族之魂、成梦之灵。一个有梦的`民族,将是屹立于世界民族之林的民族,也是值得人人敬仰的民族精髓现实又何尝不是这样呢?鲁迅有梦,成了一代文学巨匠;主席有梦,成了人民的伟大领袖;雷锋有梦,成了人们心中的英雄……首先,我们都要有梦,继而沿着自己的梦不断前进,那怕我们的梦只是小溪般的绢绢细流,它也在永无止尽的潺潺而流积,这样地日复一日,年复一年,总有一天小溪之泉也会汇结成大海之梦。

梦就在远方,需要我们传承,需要我们接好这根有活力的“接力棒”。纵观华夏大地,梦洒满山川,呈现出—片生机盎然的一派风景。黄河边的山丹丹为何如此艳丽?高原上的藏羚羊为何如此强健?雪巅上的雪莲为何绽放在凌寒?是梦的光辉让它们活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我们不断追梦,向往永恒,用一个个坚实的脚印描绘出精彩的梦幻之宏伟蓝图。惊梦,我们的心灵污垢才得以净化;唤梦,我们将会焕然一新;梦花绽放,我们的人生才会更加精彩和自信。让我们走向远方,走向永恒,走向青春充满激情的梦。

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篇1:作文高三毕业的我

全文共 1596 字

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有一句话说得很好,时光如流星般繁华易逝,蓦然回首,在六中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在那里,六中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

三年中,尤其高三这一年,是最叫人刻骨铭心的。回望高三这一年,异于高一、高二的扎实,还记得高三换过老师以后第一天的情景,唉,班主任怎样和天天饮食上那个烧菜的长得贼像。嗯,大概,不,就是从那时起,高三这道高考宴上的菜,开始正式准备了。也就是高三伊始,我们认识了老荆——数学科大厨。

老荆教数学很有一套,因为他提倡的是“生本教育”,即让学生成为课堂的主人,他鼓励我们冲上讲台,让我们讲课。开始时我们与这种方式的冲实比较明显,不适应,不习惯。当然了这很正常,在随后的日子里,我们生本了,习惯于这种上课,这种课堂,充满乐趣与活力的舞台。在那里,你随时能够展现自己,随时能够让自己的潜力、才华充分发挥,这就是我们高三(11)班,人人不会忘的生本课堂,生本教育。

老荆作为“生本教育”的倡导考,为了让“生本教育”进行下去,这其中的甜苦辣估计让他也受了不少苦。因为,什么呢?学习方式还是要和同学们学习成绩挂钩的。记得老荆刚接手以后,我们班在同类型班级中名列第一,倒数第一。让我们焉了,此时老荆什么都没说,依旧笑脸相迎,他并没有丝毫责怪我们的意思,但是,他鼓励我们,以后我们会越来越好的,只要按他说的做,相信你自己,相信他,会好的。真的,在以后的考试中,我们班在同类班型班级中,依旧名列第一,但是不同的是,位数调了个头,成了正数第一。我们高考优异成绩的取得也得益于他。这就是我对“生本”的一个简述吧。

高考之后,人一下子闲了下来,然后百无聊赖之际,胡思乱想,想万一高考考砸了怎样办,我作文有点偏题啊,物理感觉又难……尤其一想数学,感觉良好,期望良好。生命学科,决定命运啊。想到数学,我又想到了老荆,我明白,他对我好,他也期望我高考成功,我也对我自己说,不论结果如何,老荆的情义不能忘。因为老荆和我们讲得好,一个人要学会感恩。老荆,能够说,是高中三年来对我最器重的老师,甚至没几个老师找我谈过话,因为在他们眼中,我不是他们所看好的人,能上本科的人。老荆也说过,“人活着,必须要在别人眼中体现出价值,必须要在意别人对你的认可。我觉得你其实还是有潜力的,还是值得培养的。”之后,又讲了一些话,但是那句“我觉得你还是有潜力的”让我感动,从未有任何老师对我说过这样的话,我就像在黑夜中孤独摸索,突然看到了天空中的北斗星。别人可能难以想象,那句话对我的影响很大,我不再孤独,因为背后还有老荆相信我。从那以后我更加努力了,同时也慢慢体会老荆这个人。这个在枯燥无力学习中给我动力和感动的人,我想我是不会忘怀的。

高考成绩出来的那天,我一向不敢打电话查询,最终父亲按通了号码,我的手颤抖着拨通了高考查分热线。我真的能够的。我尤其注意了一下我的数学,发挥得很好,对我来说从来有过,我又想到了老荆,感谢老荆、感谢生本。

返校的时候,看见了高一新生来校报名,三年前那似曾相识的一幕,一瞬刷新了,我们毕业,望着远处的老荆电话打个不停,他又要忙了,呵呵,这些还是慢点打电话给他,我们的老荆,我们的朋友,真心祝愿他把“生本”进行到底,届届相传,生生受益。

啊,三年了,真是快啊,高三都过去了,我们要说再见。真的啊,我们要走了。我们必须记住六中这块“宝地”,结果好,真好!老荆啊,唉,我们走啦,别激动,别太想我们啊,呵呵,我们的老朋友。走啦,我谨代表高三(11)班全体学生向您致敬:老荆,再见!

无论走到哪里,六中里总有个朋友叫老荆。无论什么时候,我们永远是朋友,那个伯伯辈和我们没大没小的老荆,要是我大点就和他结拜了!荆老师,我们走了,再见!让我们把完美的回忆永远珍藏,你有我们一个班的朋友!再见!

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篇2:语言的魅力作文高三600字

全文共 614 字

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钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。

杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。

德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。

如果不会正确使用语言,我们不仅不会拥有良好的人缘,还会处处得罪人,那人的心灵岂不化为了荒芜的沙漠?那么,我们将失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高尚情操,失去“海上生明月,天涯共此时”的共鸣。与其如此,不如让我们学会如何“说话”,用语言架起沟通的桥梁。

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篇3:关于高三成长的

全文共 895 字

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——题记

那天的阳光很灿烂,那天的天空很蔚蓝……

我,独自一个人,还有肩上的小提琴。我的心很是矛盾,很是复杂。

最后,我不再多想,径自走向售票点,掏出一张崭新的十元人民币,换来一张前往温州客车票。

踏进车门的一瞬间,我下意识地犹豫了一下,不由自主地向家的方向望了一眼,然后,把孤独与惆怅咽回肚子里,选了就近的位子坐下来。

是的,今天我将要去温州考级。

身边没有母亲,没有亲人陪我前去,只有那小提琴在身旁静悄悄地伴着我。

并非不是不让母亲陪我前去,也并非自个儿倔强想要独自而去,只是独身出行的愿望已在心中埋藏很久,一种想感受生活独立的念头终于在14岁那年爆发出来——第一次离开亲人的陪伴,离开瑞安,孤单一人出行在茫茫的旅途上。

我不愿意告诉母亲,我怕她担心。

于是客车就这样幽幽地开,天气实在好得不得了。可我却有一种莫名的情感,心中一阵空虚,一种莫名的悲哀与惆怅,难过与丝丝恐惧交错杂糅在一起,汇聚心头,仿佛一片树叶将要脱离大树时,可根却半松半紧地连着树枝,在风中无力地摇曳着,竭尽地想随风而去。

我想,我就是那片无助的树叶,而那棵大树就是母亲,就是家吧!

一阵感受后,我的心情渐渐平静,望着窗外的景色,人也慢慢舒缓过来。

我想,这也是一种感受生活的方式吧,毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适,因为有父母,有家时刻在为我们营造美好的环境,有朋友,有老师时刻在为我们制造和谐的生活。没有在真正意义上体味和感受过孤独的包围与笼罩,所以,我们不愁什么,我们不曾孤独,不曾茫然,不曾迷失在自我的空间中,也不曾品尝到生活的另一面,那苦的滋味。

所以生活的另一面就是孤独与迷茫的体现,感受到了这些,便觉得生活对甜与苦的搭配是如此的完美与和谐……

下车后,我给母亲打了个电话,告诉她实情,并报了平安。母亲说了几句并不再多说。于是我在哽咽中放下话筒,好想大哭一场,不为难受,为我成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的,在这次独有的体验生活中,我感受到了苦涩,同时,也感受到,我已经在不断成熟中长大了……

感谢生活,感谢孤独,它们让我寻觅到了一种坚强,于是在它的陪伴下,我寻觅到了一个自我的空间,也寻觅到了一个全新的自我……

——后记

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篇4:高三窗外

全文共 673 字

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在已经到了秋天这个天气,秋天总是会让人多愁善感,会让人突然感到悲伤。

今天,我眺望窗外,看到一片绿油油的,是啊,这些都是春天努力长出来的新芽呀,可是站在他旁边的老树,就没有这样了,就一点点黄色或者红色的叶子,一阵风吹过,大部分叶子全部落到了地上,好像花在飞舞。也许他活了这么多年,就在这一刻才是最美丽的瞬间,我并不认为春天,它绿油油的样子最好看,也不认为冬天它光秃秃的样子最好看,我认为秋天,他落下叶子的样子,才是最美的,最绚烂的。到了这秋天,万物都在发芽,万物都在生长果实,可是树却不一样,他们努力的,把自己身上的叶子抖掉,会让光秃秃的外表,等到春天,再重新发芽,重新生长,这是为什么呢?为什么,会想把自己的叶子给抖掉呢,那是因为要到冬天了呀,现在脱去只不过是想更好的保护叶子,看,这树,原来也是用心良苦呀。

真美,我站在窗边,看着这些叶子们,纷纷飞舞,突然有一片,飞到了我的旁边,我拾起来,是一片枫叶,火红的,他像是一个小巴掌,又像是一颗五角星,闪闪的发光在阳光中,折射出红色的光,想天上射去,给天空增加了几分色彩,我摸摸它,脆脆的,薄薄的,好像随便一折就会碎掉一样。难道这人不就跟这树叶一样吗?那么脆弱,那么弱小,一点点的打击,就会使人受到伤害,为什么我们不能像这树一样,高大,挺拔,即使他们在秋天的时候,会把自己身上最美丽的装扮全部卸掉,可他们也能努力的生长,度过冬天的寒冷,到春天才努力发芽,努力成长,再次,换来新生,就好像每一次都会重生一般,光洁绚丽。

所以,遇到任何困难,人都不可以失去希望,因为你要相信。你只要一伸手,就可以碰到那希望。

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篇5:5有关高三毕业季的优秀作文

全文共 754 字

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下一个夏天,教室里又坐满了人,但不再是我们。

——题记

流水潺潺,白云浮动,时光荏苒,三年时光如同小鸟匆匆飞过不再回头张望,我也成为高三的学生即将面临毕业了。以前总是说毕业呀还早呢,仿佛对于那时的我们来说是遥遥无期的,现在却转眼将至,我还没来得及做好心理准备,就要毕业了,使我手足无措。

还有两、三个月,三千多个日子我就要升入初中了,我发现我还有许多东西没有做。我还没有玩够,没有在学习中拼尽全力得去努力,我还有许多东西在小学没有尝试过,不论酸甜苦辣五味杂陈,都也好过于漠然无味,有些机会也许因为胆怯而错过,就再也无法重来一次。可惜的同时伴随着不舍。

老师的教育之恩让我没齿难忘,三年教育很辛苦,我感谢您老师。在同学的身上我看到了一幅幅欢乐的画面:老鹰捉小鸡、木头人、狼抓羊……这些快乐的画面我感到非常珍贵。我的同学们,不管是男是女,还是平时调皮的同学,相遇在同一个班级便是有缘,无论走到哪里我们都是好同学、好朋友。余欣、陶芮、贺小娟、刘凤……

这个毕业季我们都会格外珍惜大家在一起相处的每分每秒,仔细逛逛操场把每一个校园里发生的事都记在脑海里,做成相册,想念了就闭上眼睛想一想、翻一翻,一个个有趣的事情和画面会让我们忍俊不禁,感动的事情会不觉掉泪,也想起我们的毕业留影,大家和和睦睦大家庭,是多么幸福。

毕业季为什么总是在夏天?因为夏天这个充满活力的黄金季节,也是我们成长的黄金季节,我们要在夏天积蓄力量、积蓄力量迎接新的学习生活,我们就是大海中的航船,要在学海中扬帆起航,乘风破浪。我们小学的果实即将在春华秋实的毕业季成熟,我们要用知识的雨露来灌溉我们心中的知识树,让它开出最美的花,结出最沉甸的果实!

时光匆匆,就像流水一样,即将小学毕业的我们应该好好珍惜大家在一起的时间,下一个夏天教室里又坐满了人,但不再是我们。

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篇6:关于秋风高三作文

全文共 454 字

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一阵秋风吹过,它从哪里来,又到哪里去?我跟着风的脚步,去看看风的样子。

风吹着大树,一片片枯黄的树叶从树上飘落。它们为了短暂的自由,用生命从枝干上跳了下来。虽然它们已经逝去,可它们的灵魂会回到树上,为自由不顾一切的精神代代相传。

风吹过小溪,在溪水上泛起层层波纹。溪边的柳枝掉尽了叶子,让人倍感凄凉。枫叶在溪水中翻滚,溪水带着对生命的叹息,流向远方。

风吹过田野,吹过收割后剩下的一捆捆秸秆。一根根光秃秃的棍子,让人怎么也联想不到餐桌上的馒头。本是丰收的田野,到了深秋却是一片荒凉。

风吹过森林,吹过遍地的落叶,发出“沙沙”的声音。小动物们都忙着储存食物,没有一个能停下来欣赏着并不美好的季节。盛开的菊花,因为无人观赏也给深秋增添了几分惨淡。

风吹过远方的小桥,吹过路上的行人。风是实实在在的风,可是没人会停下来感受。虽然春分与秋分白昼相同,可两个季节却截然不同:春是大家喜欢的季节,秋却是很少有人注意的季节。或许秋就是这样变得凄凉的吧。

秋没有春的百花,没有夏的热情,没有冬的冰雪,但正是因为有了秋,大自然才更加神奇。

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篇7:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1372 字

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高三,习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着。喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;那年我们都还很高三。为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;

我们都还很高三习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?

习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除……

一转眼我们离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……

每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……

所以,经历高三,也是一种幸福。

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篇8:写秋天的作文高三

全文共 754 字

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不知不觉夏季已经向我们告一段落了,秋季已经悄悄地迎面向我们走来,郑州的街头我们不由得感觉到炎热的风已经变成了凉爽的风。

人们轻便的着装也已经变得长袖长裤厚保暖了起来,郑州秋天的街头不热也不冷,可是总有一些凉飕飕的空气突然袭来,让还穿着短袖短裤的人措手不及。

秋天非常的空旷,街头的人们渐渐少了忙碌的人越来越多,只有行走的车辆,还有那些默默无闻的白领,提着包的工作人员,走来走去。没有了太多车辆,蓝天白云,天气变得越来越好,天空很辽远,但是在空旷的地方总感觉很孤独。

走在秋天的街头,不由得发现在夏天还长得郁郁葱葱的小树,不知何时都已经变得黄灿灿的了,圆圆的绿叶已经变成锯齿形黄叶,它们正在一片片的掉落,秋天对于它们是一种悲惨绝望的画面。

秋天布满了枯枝败叶,再也看不到小鸟在枝头歌唱了,还有那些小动物都在家抓紧的繁衍着自己的后代,因为它们在秋天以后就马上要死了,所以一定要有抓紧时间把每一个宝宝孵出来。哎,昆虫生来的命运就是繁衍后代,并没有能享受秋天这样清爽宜人的天气。

秋天和夏天交替时,我们习惯了炎热,秋雨来临时的阴冷会特别的不适应。但是现在有了空调,夏天是冷的冬天是热的完全相反了,但是每个人感觉很舒服,也是遗忘了季节的变化,该有的温度完全沉浸在空调的风里,虽然能带给我们舒服,能带给我们享受的,但是最后骨头总会被空调吹坏,所以我觉得在每一个季节还是要少少的吹空调,而秋天不冷不热,刚好可以让空调都休息了,多感受自然。

今年秋天的街头是不一样的,我们还迎来了第21届少数民族的运动会。在秋天举行的这场非常盛大的运动会,虽然不像平时那样严肃,但是是少数民族的游戏,是我们传统发扬的运动。

郑州的秋天带给了我很大的改变,正是这样的大改变让我看到冬天在招手,希望在秋天这个季节变得更美一些,让我们都沉浸在郑州美丽的秋天里!

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篇9:有关秋雨作文高三

全文共 457 字

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快要下雨了,这是一场美丽的秋雨

天变凉了,一丝丝寒意已经让人们开始瑟瑟发抖了。天空阴沉了下来,一开始,乌云只是一小块一小块,但它们像被碰洒的墨水一样,飞快地移动着,不一会儿,天空就被遮住了。太阳公公努力放出强烈的光芒,但还是被挡在了乌云里面。起风了,风吹过树梢,撕坏了树叶黄色的外套,倔强的黄叶却在秋风中跳起了舞。

“滴答、滴答、滴答……”天上下起了蒙蒙细雨,雨滴像一根根绣花针一样,轻轻地落在大地上;它又像一双手,世间万物都变成了琴键,落在哪里,哪里就会传出优美的音乐,美妙无比。雨渐渐下大了,“哗——哗——哗——”它落在屋顶上、树梢上、树叶上……“啪啪啪——啪啪啪——”好像唱着欢快的小曲。雨滴打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花,有大有小,变化多端。雨水落在枫叶上,滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,漂亮极了。雨水把大地上的灰尘冲的一干二净,变成了一个个小水洼,汽车跑过去,就会激起一个个大水花。

雨停了,街上的行人收起了伞。风也停了,乌云散开了,太阳公公又出来了,空气十分清新,大地变得干干净净,人们也露出了笑脸。

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篇10:重阳节高三语文作文

全文共 547 字

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“人生易老天难老,岁岁重阳,战地黄花分外香。”一年一度的重阳节又到了,今天我们把先锋93岁高龄的老太太接到了我们家来住。

老太太那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,头发花白稀疏却梳理得十分整齐。她的耳朵已经听不太清楚了,但那双小小的眼睛里却依然有着两道慈祥的光芒。老太太经历了很多坎坷,也经历了吃不饱,穿不暖的时代,但她抚养了七个子女,都对她很孝顺。

老太太虽然身体挺健康的,但从我爷爷奶奶家到我家还是走不动的,于是爷爷就让她坐在轮椅上,推着往前走。爸爸生怕他们走得太累,还特地请了假,开车来接老太太。

到了我家,妈妈坐在沙发上做着手势陪着老太太聊天,帮她梳头发,领着老太太参观我们的家。奶奶在厨房里忙着准备晚上色香味俱全的美味佳肴。我也想献一份孝心,想拿出最喜欢喝的酸奶,可是酸奶太冷了,老太太不能喝;又想拿自己最喜欢吃的坚果,可是坚果太硬了,老太太牙齿松了嚼不动;最后想拿新鲜的苹果,这下老太太终于可以好好吃啦!老太太的脸上笑开了花说:“真是我的好重孙女儿!”

其实我们不单要在重阳节这一天尊老敬老爱老,平时的每一天都要像重阳节一样。尊敬老人很简单,比如:帮老人洗手洗脚,帮老人分担家务,带老人出去旅游看看世界。老吾老以及人之老,我们不仅要对自己家的老人好,对别人家的老人也要好,让我们一起尊老敬老爱老吧。

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篇11:我准备好了高三作文600字

全文共 562 字

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六月,樱花灿烂。六月,欢声笑语。六月,正值离别之际。让我们度过“最后”一个儿童节,彼此在欢乐中忘去离别的伤怀。——题记

六月,本应是同学们乐不可支、手舞足蹈的一天。可是,谁都能想到,我们在那天,心情是如何五味杂阵。表面上开怀大笑,内心分外苦涩和沉重,加上巨大压力,谁都高兴不起来。这个六月将是我们班级在一起的最后一个月,面临着毕业考虑,大家除了压力大,还有就是不舍:朝夕相处六年的同学转眼间即将分道扬镳,各走各路,甚至有些永远无法再见。想到这,无人不泪潸潸。但也要加把劲,不辜负老师、家长的企盼,要如愿以偿拿到高分以此来回报教了我们几年书的恩师。

这学期,我将改掉曾经上课爱说话的毛病,多看些有助于增长知识的书,哪里不会重点研究哪里,以便于十全十美,任何一个细微之处都不放过,真正做到“取长补短”。做到劳逸结合,适当放松自己,防止心理崩溃;做到“今日事今日毕”,今天要完成的作业决不托到明天;提高作业质量,做到一个空不漏,不会的问同学并搞清楚答案的由来,以便下次遇到好随机应变。

六月,我准备好了。为理想插上翅膀,为明天抹上色彩。为了更美好的未来,六月,我准备好了,让毕业考来得更猛烈些吧!

回首过去,看到的是六年来同学们互帮互助,相互开玩笑,相互打闹的场景;再看到在,同学们泪眼婆娑。让我们携手,坐在那樱花树下,笑谈那有趣的未来。

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篇12:家长给高三孩子的一封书信范本

全文共 1949 字

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儿子:

没有参加过中国高考的中国孩子,就没有完整的人生。奔着我们家这个共同目标,我们娘俩的“战争”也将告一段落,回想你求学的这一路,你承载了我们无比美好的幻想和憧憬,一路伴着欢声笑语,也伴着痛苦和折磨。一岁时,妈妈为了工作远征芜湖农村,不得已把你放在湖南农村老家,跟随奶奶长大。直至七岁娘俩才在一起,无奈单位离家太远,基本还是奶奶带的多。现在看来,当年那个轻率的举动,是多年来妈妈一直无法释怀,难以言说的痛。

小时候上幼儿园,别人都是爸妈接送,你是奶奶接送。上学第一天自我介绍:“我爸爸妈妈都姓‘李’,是‘大经理’,都在‘大上海’上班。”引得小朋友一阵狂笑。现在想想你的“强调”,是怕别人误解你是离异家庭的孩子。小时候奶奶带你出去玩,见不着奶奶就嚎啕大哭,说:“爸爸妈妈不要我了,奶奶也不要我了”。也许是我们分离太久,一度你对我们并不亲近。

在初中的几年里,你表现的格外标新立异,从听话的孩子变得叛逆、敏感。甚至怀疑我们对你的爱是不是真的,个头、脾气见长。一次又一次我们娘俩唇枪舌剑。我终是难言苦痛,败下阵来。著名作家麦家说陪着青春期儿子就像是陪一只老虎,切如曾经的老妈。老妈一直小心翼翼的陪伴你,守护着青春叛逆的你。也不得不重新定位家长,不得不拿起久违的书本,只为离你不至于太远;为了影响你,一路奔跑,只为跟上你矫健的步伐。

我们经过深思熟虑,把奶奶劝回老家,为了节约你的学习时间,开始了租房陪读。老妈要上班,又要照顾你,开始了犹如打仗般的陀螺生活。用你的话说:“我们娘仨都在断奶”爸爸经常不在家。你和别人说:“我妈四十岁才开始做饭,做啥都行”。在你的肯定鼓励下,老妈学习厨艺,慢慢从咸淡不知到驾轻就熟。你学会了更多的包容。确实爸爸妈妈也需要成长,你一下子长大了。开始承担家里的家务,每天放学回来负责煮饭,收衣服,也会主动帮忙提东西,你在无形中给了老妈很多安慰。不知不觉你悄然长成七尺男儿,如愿进入理想高中,无论是心智还是性情改变了许多。你爸又去远征,我们娘俩相扶相持。我嘴上老说在陪你,其实更多的是你在陪我。老妈最开心的事莫过于晚上看你快乐的跑出来。1。86米的大个子还摸一下老妈的头,说最开心看到这个老妈在门口等你,觉得一天的劳累都没有了。说以后会有年轻漂亮的女人等你,人生就有了盼头。老妈挽着你的胳膊,倍感自豪。

高考在即,老妈想给你写这封信,一方面表达在你磕磕绊绊的求学生涯中,妈妈带给你的负面情绪表示歉意。妈妈也是第一次做妈妈,你有你的烦恼,我有我的困惑。正如大多数母亲一样,在对待儿女的问题上像没头的苍蝇横冲直撞。对你大呼小叫,让你到处培优,身心疲惫。其次表达对你殷切的期望,希望你坚持最初的梦想,不管前方的路多么坎坷,也不问未来结果如何,自己努力了也就无憾了。高中毕业,你终会成为翩翩少年,要开始新的人生,希望你永远记得,妈妈终是爱你的,让你好好读书,就是让你以后体面的选择自己想要的生活,路是你自己的,这条路怎么走永远在你足下。妈妈希望你在未来的人生中做好以下几件事:

要懂得感恩,学会尊重。

不管是家人还是师长,都是你人生路上的过客,他们谁都无法陪你走到最后,而这些人是上天派下来给你引路的使者,你要孝顺他们,尊重他们。

要永远刻苦学习,勤奋专研。

学习是一个漫长的过程,不是说读书是人生的唯一出路,最起码学习在你的人生道路上,占着不可或缺的位置。青春可以挥洒,但不能挥霍。其中滋味只有你自己慢慢体会,也许这也是我们娘俩现在最大的分歧,漫漫人生路,希望你一直保持你的热情,刻苦学习,勤奋努力。

永远像现在这样善良、宽容。

你是一个善良的孩子,有一颗包容的心,楼下爷爷把他们家的院子用塑料棚子围起来,直接扣在我们晾衣架上,奶奶很是恼火,可是楼上楼下住着,又不想搞得邻里失和,你和奶奶说,换位思考也没大事。楼下爷爷自己不好意思,上门登门道歉,现在处的像一家人一样,在我们外出租房时,帮我们打点房子。你善解人意,小区里的老人孩子都喜欢你,小小年纪就用你的善良和真诚,为我们与邻里搭起了友谊和谐之桥。如今你真的长大了,希望你永远阳光帅气,一如既往的善良。

妈妈看着即将高考的你,犹如你一样焦虑,有压力。还有很多话想跟你说,儿子,你是妈妈今生最好的“作品”,你现在的写作水平很高,经常有一些独特见解,批判老妈的文章一针见血。你在哪里自诩:“明明可以靠帅气和颜值,可我偏偏靠才华”老妈真的很欣慰,希望你在以后的日子里继续发扬你的优势,在理科上出类拔萃,在弱势科目上不放弃,不抛弃。大学是个万花筒,你也终归自己去面对。希望你像现在一样多运动,多读书,修炼自己,增加内涵,做一个大气,大度的人。

祝儿子的大学生活丰富多彩,快乐无比!

妈妈愿意成为你永远最好的朋友,继续与你一起快乐的成长!

永远爱你的老妈

20__年3月27日

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篇13:写给高三孩子的一封信

全文共 517 字

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亲爱的儿子:

儿子,倒计时的秒针滴答滴答,高考的集结号就要吹响,你,也剑拔弩张。

是的,不打仗,还算什么战士;是学生,就要屡上考场。

猛虎偏爱在险山中格斗,海燕喜欢在暴风雨中拍打翅膀。

妈妈知道,此时,你已经完全做好了应考的准备,任何人的话都不愿去听和想,但是,我有几句话必须送上。

我相,在高考中,你不会感到慌乱和紧张,因为你从小到大,经历过的大大小小的各类考试已有数百场。其实,高考和平时考试没有两样。

这次高考,即使偶尔感到紧张,你也会来几个深呼吸,将紧张感一举扫荡。复习过的知识,你不会遗忘。考试中,即使一时想不起来,你也会冷静思考,暂时中断的思想就会立即接上。答题时,你不会再马虎,犯一些低级错误,以往的深刻教训你已牢记心上。

高考考场将洒满灿烂的阳光,会激发你十二年的知识蓄能淋漓尽致地释放。高考考场是个大舞台,可以让你一展情怀,尽显风光。

高考是人生的一次重要经历,将历练你的意志和品格,促使你更加奋发向上。高考是你前进道路上的一个关口,迈过去,今后的路将更宽更广。

古人云:“志不强者,智不强”。信心是成功的关键,沉着是信心的给养。

儿子,妈妈不必再多说什么,你会成功的。因为此刻,我分明看见自信已写在你的脸上,也听见了你的心正在歌唱。

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篇14:关于读书高三作文

全文共 786 字

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夏日午后,闷热的空气压得我喘不过气来,屋内的寂静逼得我窒息,“无趣”是此刻我对这世界唯一的诠释。须臾间,瞥向书柜的眼角顿时亮了起来,似黑夜的一盏灯,令人精神振奋,带人脱离苦海。随手挑了一本书,便开始阅读……

一阵阵响亮的声音,再次唤醒我的注意力,漫不经心的望向窗外,猛然惊觉——夜幕已低垂。韶光荏苒,原本厚如几十本辞典的小说,如今却剩寥寥几页是未知的领域,其余早已全数被征服。用心思索前面几个小时的时光,我忆不起任何事,只记得自己尽情徜徉于“书”的国度,任凭想像力拉着我四处飞翔,将浮荡的文字牢牢缠绕于我的掌心,书中的曙光牵引着我翩翩地飞向曼妙的结局。

我喜欢读书,喜欢读书赋予的无穷礼赞。它,点燃了心中那块已被世间无趣枷锁所捆绑住的碎片,让它重新燃起赤红的烈焰,使心灵无拘无束地悠游在书中世界。

精读美国作家艾琳˙坑特的《猫战士》体会猫儿对人类摧残森林的反感,领悟它们自力更生,独自面对风风雨雨的勇气。不论是天灾人祸,都想尽办法的搏斗,尽管伤痕累累;尽管失去了伙伴、手足,甚至是亲人,依旧踏着坚定的步伐,卖向令人憧憬的未来,决不轻意向困难屈服、低头。每每阖上《猫战士》,都会将我心灌满无限勇气,鼓舞了原本消极的心情。

阅读《牧羊少年的奇幻之旅》,看着牧羊少年从不动摇、锲而不舍地朝着梦想前进,不管前方等待着他的是什么,仍旧毅然决然地迈开脚步。即使明知会被惧怕吞噬、蒙蔽,也不为所动。一切都只是为了一个梦!一路跌跌撞撞的循着蜿蜒的道路,盲目相信“当你一心想完成某件事时,整个宇宙就会联合起来帮助你完成”与“注定”,只身前往未知的未来的牧羊少年,使我打从心底敬佩。

读书,洗涤了我的魂,沉淀了我的心,抚慰了我的灵,供脆弱的心一个庇护所,予激动的心痛快发泄不快的情绪。

在干涸的土地上,重新栽种新的芽苗,滋润遍布尘土的我的心灵,点缀了早已黯淡的苍穹一些璀璨的星子,是读书给予我莫大的孕育。

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篇15:脚下的路高三作文600字

全文共 849 字

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人生如同一场旅行,每个人为了抵达目的地,都按照自己选择的路线而前进。或许途中会遭遇深渊、沼泽,有的人会选择停止,将自己的未来与梦想黯淡于此;而有的人努力尝试,最终渡过危机。

哈维尔曾说“我们坚特做一件事情,并不是因为这样做了会有效果,而是坚信,这样做是对的。”中途停止的人连相信自已的勇气都不具备,怎会成动?只有坚定脚下的路,在泥土中打上一个个深深地脚印,才会抵达目标。

走好脚下的路需坚定的意志。

司马迁虽身受腐刑,但凭着史官的一腔热情与责任感依然完成了《史记》。在编写途中饱尝人情冷暖、世态炎凉,却始终不曾忘记自己的方向。尽管他的肉体遭受磨难,可他的精神却熠熠闪光。詹天佑同样具有坚持的信念,京张铁路的修建并不被人看好,可詹天佑作为总工程师却始终秉持坚定的信念,带领工人实地勘察,深夜挑灯埋头设计,任何冷嘲热讽与艰难险阻都无法使他丧失信心。坚定的意志是走好脚下的路的必要前提。

走好脚下的路需长期的付出。

福楼拜为了使自己的文学创作成为臻品,每天所做只有写作。他摒弃一切杂念,放弃娱乐爱好,只是为了做好他认为是对的事。不负所望,他成为了伟大的文学家。俗语道:厚积而薄发,正是此理。汪国真为了练习书法,放弃与家人外出游玩的机会,无论寒冬酷暑,他都将大量时间花在书法上,最终在书法上有所造诣,长期的付出是走好脚下的路的必然过程。

走好脚下的路需拥有对终点的期待与热爱。

袁宏道言:“余观世上语言无味面目可憎之人,皆无癖人耳。”若是对于自己所不喜的目标,即使朝它努力,内心也总有几分抵触。这样,如果达到目标,心中也不会拥有成功的喜悦与满足,途中会失去欣赏风景的心情。陶渊明因心中对田园的热爱,弃官归隐,既拥有感受田园生活的愉悦,也收获了在文学领域的成就。一举两得,何乐而不为?苏轼言:“寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。”找到心中所热爱的事,坚持下去。

人生昧履,砥砺前行。用坚定的意志、长期的付出以及对于终点的热爱,走好脚下的路。不回头,不迟疑,不后悔,让沿途风景成为美好回忆,让终点成就自己人生的高度。

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篇16:高三激励

全文共 689 字

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在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

吴老师长着一头瀑布般的头发,一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲,师和蔼可亲,平易近人,而且教学生很有方法,我从心底里佩服她。

记得在前段时间的期中考试中,我取得的数学成绩不太理想,那张数学卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却只有96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。

她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。

你要时常对自己说‘我能行!’”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

啊!尊敬的吴老师,您就像我心中的天使,带给我希望。我真感谢您!不经历风雨,怎么见彩虹,人生风雨无常,科学的道路上没有平坦的大道的,我要学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

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篇17:高三关于沟通的作文素材

全文共 291 字

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一个置身沙漠孤立无援的法国士兵,再倒在岩洞里,几乎奄奄一息,待他醒来时发现一只野兽躺在他的身边,原来是一头嘴卜还沽着血迹的花豹。所幸豹子吃饱了。对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,随后又改变了主惫,用溢柔的动作抚摸花豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情,一同嬉戏玩耍。

然而,士兵还是害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但走不多远豹了赶了上来,这时他已陷人流沙中,豹子咬住他的衣领,把他救了出来。最后纯梓出于偶然,豹子轻轻咬他的大腿,他以为是要吃他,便用匕首刺进了花豹的脖子,花豹挣扎时居然毫无恼怒地看着他。沟通具有无限可能性,即使在人与兽之间。但人们总是因沟通走到一起,再因猜忌彼此分开。

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篇18:高三新型冠状病毒疫情作文

全文共 840 字

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现在的我,不知该以什么样的词来描述此刻的心情,本以为2019巳经足够糟糕,可2020,似乎更糟糕。

一次猝不及防的病毒来袭,让今年春节的我过得很不安生。每天起床第一件事,就是看新闻。在一条条新闻中,我慢慢懂得了中华民族之所以能够绵延至今的原因,因为我们有中国的脊梁和中国精神。

钟南山院士今年已经84岁的高龄了。本该颐养天年的年纪却选择了临危受命。没有丝毫犹豫,就像当年面对肆虐的非典。匆匆出发,奔赴战场,那一张在地铁的照片,感动了我,也感动了全国人民。今天,看到一个采访,钟南山院士眼含热泪,激动地说:“大家全国帮忙,武汉是能够度过难关的。”下方的评论更是让我不禁泪目:“我不知道院士您为什么会眼含热泪,我只知道这眼泪重若千金,它是老爷子一个人的,也是十四亿人民的。”是的,您不是孤军奋战,您的背后站着的是十四亿的中华儿女!

国家主席习近平在1月28日会见世界卫生组织总干事时说:“我相信,只要我们坚定信心,同舟共济,我们一定会战胜这次的疫情。”这一句不仅传达出政府高度自信重视,更传递出了中国精神——坚定信心,同舟共济,众志成城,共克时艰!

在昨日,有媒体报道,武汉多个小区居民在齐唱国歌。一人起头,百人千人纷纷相应,歌声响彻云霄。这是怎样的一种凝聚力,怎样的一种信念,怎样的一种团结与彼此信任!

有人说,中国人民在面对灾难的时候,总是会变得异常团结与不可匹敌。是的,中国人民在面对危机时,是真的会因为难以置信的凝聚与团结而获得巨大的力量,从而战胜一切艰难险阻。

我们的中国,我们的中华民族,真正做到了,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

2020庚子年,很遗憾你以这样的方式开始,但,我相信,你不会以这样的方式结束。因为,所有的医护人员团结一心,各级政府积极作为,工作人员各司其职,百姓听从指挥。整个中国,已经是众志成城,团结一心。

团结的力量是巨大的,所以,众志成城,共克时艰的我们,一定会在不远的将来,取得胜利。

再到春暖花开时,相信我们的祖国,一定会越来越好。

我希望着这一天快点到来。

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篇19:高三心愿精选作文

全文共 492 字

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世界上有许多职业,我的心愿是其中一种,那就是成为一名饲养员。

每当我和家人们去动物园游玩时,常常看到饲养员们跟动物一起玩耍,给他们喂食,而我却只能站在笼子外面观看,那一刻,我多想自己也能进笼子里跟饲养员一起给动物们喂食呀!

一次,爸爸妈妈带我去动物园玩,当我走到猴子山时,一只猴子的叫声让我扭回了头,我发现它确实是朝我叫的,于是我把爸爸妈妈喊来问:“你们看,它为什么要一直朝我叫呢?”妈妈回答道:“哈哈,因为你长得好看呗!”爸爸却忽然开怀大笑,说道:“你手里拿着一根香蕉,猴子们饿了,吵着问你要香蕉吃呢!”

我笑了笑,想着把香蕉扔进去,但是笼子上面的四个大字让我浑身不自在,上面写得清清楚楚地:禁止投食!我只好狠狠心咬牙走了,但我觉得直接走了很难过,扭头一看,饲养员已经进去给猴子们喂食了,心里一瞬间欢快了许多,看着它们开心地玩耍,我心里就暗暗地想,长大了一定要当一名饲养员,绝不让小动物们再挨饿。

这就是我的心愿,我希望有一天可以梦想成真,那么我就可以照顾小动物,和它们一起玩耍,我一定会把它们照顾得井井有条,不让它们收到一丁点的伤害,我要用我的实际行动赢得小动物们的爱戴,我一定会成功的!

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篇20:关于高三的读后感作文大全

全文共 642 字

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自从两年前开始读《尚书》,我对此书的兴趣《尚书》读后感一直不减。有朋友问我,《尚书》不是很难读吗?你怎么看得津津有味?难道你全都能理解吗?我摇摇头,对他说,并非我古文很好,而因为难易是相对的,古人曾道“为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣”。《尚书》文辞尽管古奥,但是如果你对照着注释,仔细思索,反复诵读,还是能够粗粗地读通一部分的。正如古人所言:读书百遍,其义自见。

当然,不可能全部都理解。著名史学大师顾颉刚先生在穷尽毕生精力研究《尚书》之后叹道:我只读懂了一半的《尚书》。

长期以来《尚书》被奉为儒家经典,人们着重于理训诂。而一些史学家则将其当作史书看待,正如“六经皆史”的口号,虽不至于“六经注我”的程度,也成了他们研究中国历史的必备材料。

其中也有一些是不能直接用作史料的,古文经部分引用时要特别小心。

不过今文经中的《周书》诸浩则珍贵无比,基本上可以当作信史征用。经过千百年无数人的考证,依然根基稳固,另外,它的可信程度在不断的出土青铜器佐证下,得到进一步确认。比如《利簋》就能证明《牧誓》“甲.朝”的记载是正确的。

更为可贵的是它们(包括《费誓》《吕刑》《秦誓》等)记载了西周尤其是周初重要的历史事件,成为了可靠的第一手文献材料。华夏族千年一贯的民族心理(比如儒学等)几乎都能在公元前十一世纪的社会大变革中找到回溯点。

许倬云先生曾说:“有关西周的史料,比之商代及春秋都远为贫乏。”(《西周史》前言)要了解西周时代,必须读《尚书》。甚至可以说,要了解中华民族的形成,也必须读《尚书》。

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