高考作文通用模板【优秀20篇】
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1000高考作文热门题目预测及优秀作文赏析
全文共 1174 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:2010年底,正在国外留学发展的徐峰接到母校西安交大的电话,母校诚挚邀请他回校任教。徐峰毫不犹豫地放弃了欧美的高薪待遇,毅然回国。他说:“个人的发展要与国家的发展紧密相连。”6年后,他主持完成的科研成果“皮肤与牙热—力—电耦合行为机理”填补了国际空白,被西方学者点赞。
材料二:2018年春节,一则来自连云港的短视频纷纷被人民日报、新华社、澎湃新闻、新华网、央广新闻、人民网等200多家媒体头条转载,网上获赞百万次。视频记录了105岁母亲给74岁女儿发压岁钱的温馨一幕。视频的背后,是这个五世同堂家庭的子孙贤孝,是百岁老人的幸福晚年。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
优秀作文赏析:【家与国】
家,由一个个人组成;国,由一个个家组成。似乎是先有家,再有国,其实,要有家,就要先要有国。
我们为什么会有今天的幸福生活?而不是像百年之前我们的祖辈身处炮火之中?这是先烈们共同努力的结果,因为在他们心中,放在第一位的是祖国,没有独立强大的国家,怎能有安稳幸福的小家?
5000年前的大禹也深知这一点。他也有自己的家,但他引领众人治水多年,三过家门而不入,他将人民放在了第一位,所以人们才会如此团结,跟着他一路含辛茹苦,筚路蓝缕,励精图治,所以才有了中华文明的第一个国家——夏朝,所以才有了千千万万安稳的家。
大禹之后,有许许多多的仁人志士为国奉献一生。孟子广颂“儒家经典”,凝聚了万千中国人的心;辛弃疾铁血沙场,鲁迅弃医从文,等等,他们都是先救国,再管家。正因如此,才有了我们今天强大的祖国,才有了我们今天幸福的生活。
为什么我们都说“国家”,而不是说“家国”?小的家庭想要美满幸福,就得先强国。
十八世纪中叶,鸦片战争后,中国的黑暗时期来临。一个个不平等条约,一笔笔屈辱的赔款,国家一蹶不振。可是,中国亡了吗?不!没有!没有!中国的文化中有很多带着铁带着血带着骨气的成语:精忠报国、视死如归、嫉恶如仇……这些成语,已经成了华夏民族的基因!于是,便又有了一辈辈的革命烈士,梁启超、谭嗣同、朱德、周恩来
正是他们骨子里的不屈之魂,才使得中国这个东方雄狮从沉睡中苏醒。这就是为什么要强国的理由,因为光有家,国却衰败得不堪入目,国家和人民就会像砧板上的鱼肉——任人宰割。
人民、祖国、家庭,这就像是水、粮食、空气,每一个都无比重要。家庭幸福,人民回报祖国,祖国承载家庭。
现在,我们的国家快速发展了,这也是因为有了前人们的铺垫。闻一多、朱自清,用自己的思想将人们团结起来;邓稼先、钱学森,使我们国家有了原子弹、氢弹,用科学让祖国强壮起来。他们的贡献,为我们的幸福生活打下了坚实的基础。
一个人只是一棵小树,一群人就是一个家庭,无数个家庭团结起来,就是一个国家。国与家,密不可分!
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篇1:2024年全国新高考Ⅰ卷语文优秀作文:以本为本,方得其妙
全文共 1061 字
+ 加入清单围棋是源于中国的一项高智商活动,在四千多年的悠久历史上,涌现过诸多名手。在现实的高水平围棋赛事中,最后摘得桂冠的一般是那些基础扎实、功力深厚,下棋堂堂正正,不会出昏招、缓手,而能在关键时刻弈出妙手的棋手。然而为了这一招妙手,棋手往往需要付出十年以上的努力。因为,妙手是一种创造,一步妙手,可能需要千万步正手的训练作为铺垫,同时需要规避成千上万次的俗手。
事实上,不仅是围棋的初学者需要从本手开始入门,将“本手”视为学习的基本和根本,那些叱咤一时的名手乃至世界冠军,同样需要以本为本,不间断地勤加练习,夯实基础,这样才可能使自己的棋艺得到升华,最终得到“妙手”的青睐。反之,往往妙手不可得,正手会出错,俗手随时有,从而一败涂地。近两年国际棋战,中国的国手们面对韩国顶尖棋士申真谞战绩不佳,一冠难求,平心论之,世界冠军柯洁们上大学后热衷一些文娱活动而荒废棋艺,难辞其咎。
不止棋也。一切需要创造力的活动莫不如此。以文学创作言,一首好诗、一篇好文乃至一个好句,都来自经年累月的写作实践。贾岛自述“鸟宿池边树,僧敲月下门”实乃“两句三年得”,曹雪芹自言《红楼梦》的写作是“十年辛苦不寻常”,杜甫追求“语不惊人死不休”,要达到出语惊人的效果,没有十年之功恐非易事。鲁迅一生常写旧体诗自娱,他自评早年所写的“华颠萎寥落,白眼看鸡虫”“奇绝妙绝”,晚年所写“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是“偷得半联,凑成一律”,如此妙句的得来,当然和他自幼熟读旧诗并持续创作密不可分。“文章本天成,妙手偶得之”,这是名家陆游的“凡尔赛”,实际上,在“天成”“偶得”之前,有多少人想过他曾有巨大的付出?
不止此也。以翰墨丹青言,“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”,洗黑一池碧水,方得几个好字。以学术研究言,“读书破万卷”是学者的基本功,清代国学大家俞樾遍读群书,才能写出《古书疑义举例》,解决了许多千百年来的书中难题。以中华武术言,历来门派林立,然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者,非武当、少林这样的名门正派莫属。有些习武者追求速成,剑走偏锋,投入邪派,甚至苦练“葵花宝典”这样的邪术,最终却落得个“虽已自宫,不能成功”的悲惨结局……
“妙手”的本质,是长年累月坚持“本手”练习后灵感的迸发,是量变后的质变,是必然中的偶然,是超出常规而仍不离规则的创新。坚持以本为本,表面看见效慢,进展缓,长远看则似缓实速,因为它埋下了创造的因子,暗含了“妙手”的萌芽。无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒除浮躁,远离速成,以“正手”呼唤“妙手”,由小成而至大成。
篇2:全国新高考I卷满分
全文共 741 字
+ 加入清单“一屋不扫,何以扫天下”,说到这句话,应当不少人都明白,可是,谁能真正的做到。
不错,是他——查理·贝尔,他是曾任麦当劳的执行总经理。可是,在这辉煌成就的背后隐含了多少的辛酸苦辣。在1976年,15岁迫于生计的他,来到麦当劳求职,他找到店长,请求给他一份工作,由于贝尔营养不良,店长委婉的拒绝了他。
店长没有预料到,贝尔几天后又来到了店里,说不要工资,只要有吃喝就行。贝尔小声说道:‘’老板,我看到你们那里的厕所的状态好象不是很好,要不我来打扫厕所吧!‘’老板很无奈,所以就勉勉强强的答应了。
扫厕所,在一般人眼中都是被鄙视的,认为是没有出息的工作。然而,贝尔确认为是他人生事业的一块最坚实的基石。
他每一天清晨都是店员中起得最早的,每隔一段时间维持一次,他还在厕所中摆放一些花草,让顾客欣赏,并贴上一些警示语。不久,顾客向店长反应,说到厕所的状态大有改观。有些人甚至说这儿的厕所比那些不太讲究的餐馆还干净。
经过三,个月的观察后,店长正式的录用了贝尔,并且安排他去理解正规的职业培训。就在贝尔19岁那年,他被提升为澳大利亚最年轻的店面经理。
功名成就的贝尔在理解各媒体的采访的时侯,贝尔把自我的事例一一讲述给记者听。这不在显摆自我有多么的了不起,而是为了让后人更好的去学习他。贝尔说:“一个人做一件事,既然开始做了,就因该一心一意的做,而不能三心二意,做出一番事业来。”就这样,从麦当劳一个扫厕所的,到成为之后澳大利亚最年轻的店面经理。正因为他的事例,也激励了成千上万的后人,创造出许多辉煌成就。
是啊!正因为他对工作一丝不苟的态度,才成就了他毕生的辉煌成就。在这个世界,每一分收获都需要付出艰心和努力,不努力即使侥幸得到了成功,那也不会长久。所以,请牢记:人仅有脚踏实地,才能获得真正的成功。
篇3:高考纪录片观后感
全文共 684 字
+ 加入清单在老师的推荐下,我观看完大型纪录片高考,颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。
毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中,镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生,大多数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:“这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视,你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将你淘汰。
在讲述的人物中,我记忆最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩很优异,能在学校中前300名,高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世廉成绩急剧下滑,父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!
何飞家庭条件不好,全家仅靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间在临近高考时才有悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最后高考失败没有考上大学,其实家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好,如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,想努力时已经晚了。
在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是平等的,让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪,将不可能变为可能吧!
篇4:云南高考满分作文
全文共 987 字
+ 加入清单英国小说家狄更斯说:“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。”人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。因为,会产生惭愧之心的人,一定有一颗崇善之心。
有这样一个小故事:有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈,一分钟后他的妈妈还没来,车上的人开始抱怨,孩子的妈妈耽误了大家的时间,这时,孩子的妈妈一瘸一拐地上了车,所有人都安静了下来。
看故事时,我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?他们为什么沉默?是因为先前不知道孩子母亲是残疾人,对自己错怪了他人而惭愧,这是一个令人欣慰的故事,因为乘客们认识到了自己的错误,而且为自己的行为感到了惭愧。可以这样说,他们抱怨行动迟缓的母亲时,心中的善良尚未复苏,可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时,他们深藏心底的善良被激活了。这是令人高兴的。
原谅他人的错误,是一种美德;漠视自己的错误,是一种恶习。车上乘客没等他人提醒便能自省,他们选择了承认自己的错误,给他人以理解,在沉默中感到了惭愧,这也是一种崇高的美德。
“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉!”孔子如是说。
《世说新语》中有一个少年叫周处,年少时胡作非为,为祸乡里,后来浪子回头,改过自新,为乡野除掉了“三害”,名扬古今。
别因感到惭愧而羞耻,因为惭愧本身是向善向美的,只是,别让你的惭愧吃到。
2015年3月2日,在T168次列车上,一母亲说儿子才上一年级,没超过高不用买票,随后测身高,男孩已超1。2m的购票标准。女子因儿子虽高,但年龄太小不愿补票,男孩在这时说道:“我今年11岁,上四年级了,这是我的压岁钱,可以给自己补票。”母亲看了看儿子,没有说话,默默地低下头,从身上拿出钱为儿子补了票。等列车员转身离去后,母亲对儿子说:“儿子,这件事是妈妈的错,你做得很对,妈妈为你自豪,以后妈妈再也不会这样了……”
男孩纠正了他妈妈的错误,做了一个正确的决定,而母亲也为自己的行为感到了惭愧,儿子的车票补上了,差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。一切都没有缺憾,一切都还算完美。能为自己的错误感到惭愧并改正,这也是一种美德。
人难免犯错,你在错误面前感到过惭愧吗?不要因羞愧而不愿表达惭愧,惭愧也是一种美德。
从乘客的角度立意,而且中心论点针对当前比较热的观点:惭愧之心,很有新意。两个材料详略得当,能联系现实,运用热点事件作为材料,给人耳目一新之感。
篇5:历年高考满分经典
全文共 782 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是作家高尔基的一句名言,书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味,其乐融融。
小时候,我只读得懂一些童话,手捧《白雪公主》,我会为皇后的恶毒而生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味,读书的滋味真好。
十岁那年,姐姐送给我一本《上下五千年》,作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时,就被它深深地吸引了,我舍不得一口气把它读完,于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史,神游了祖国的大好山河……读书,增长了我的见识!
上了中学,我阅读面不断扩大,已不仅仅局限于课本知识,于课外知识,特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游,懂课内知识的道理,找课外知识的奥妙,我充实了许多,我读书劲越来越强。读书,我一读百不厌,我觉得,没有什么比读书更好。读一本好书,就是比较一下自己的心灵;读一本好书,就会发现一个异彩纷呈的世界,从我很小起,我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书,在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度,但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临,我便端坐在桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜,同欢共乐,笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天的紧张和劳累都忘却了,艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前,读到会心处,会击掌而笑,真是乐在其中啊!
书是传播思想的工具,它能启发人的思维,通过读书,我有了很多的收获,我得到了许多难以形容的乐趣,现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》,“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐”。
打开一本书,静静咀嚼,慢慢品尝,无声之中,你已领会万千世界。
读书滋味真爽!
篇6:关于2024高考百日誓师大会发言稿
全文共 2057 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻,20__年高考百日冲刺启动!
三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字。我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了二高校园;今天我们在这里,郑重地接下高考赫然醒目的战书,准备奔赴沙场;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,那么现在,我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么现在,我们正在为秋收积蓄着力量。我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
100天改变一生的命运,100天事关一生的幸福,100天让生命不再平凡。亲爱的同学们,我们一生中有几个100天能有如此巨大的价值和深远的意义呢?用我们宗教般的意志,火一般的激情,痴人一般的执着投入这场战斗吧!我们的努力就是我们的希望,我们的勤奋就是我们的资本,我们的明天就叫做成功!
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该珍惜每一分钟,脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下建议与大家共勉:
第一,要咬定目标不放松。目标是启明星,目标是导航仪,目标给我们动力。为了自己的理想,可以九死不悔;为了自己的夙愿,可以赴汤蹈火;为了心爱的大学,再瘦十斤又如何,十二年都过来了,还在乎在最后的99天吗?
第二,注重基础,循序渐进。在复习备考中,要始终不忘基础,不断夯实基础,因为即使是在高考试卷中,基础题也占六七成。在练习和考试中不断找出不足,及时弥补,不断提高对知识的理解和运用能力。切不可眼高手低,一味求快贪多。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这100天里,我们要为理想,早起三更,读迎晨曦;这100天里,我们要为目标,晚卧夜半,梦别星辰。100天,每天解决一个难题,就会弄懂100个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就可以少犯100个错误;100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。
第三,总结错题,重视错题收益。韩老师经常讲,错题才是最有价值的题,才是提高能力增长分数的题,要改变对错题的态度,喜欢研究错题,对于错题要多问一个为什么,考的是那一块的知识,考点是什么,错误的原因是什么等等。在高三,练习考试都很多,要注意及时总结反思错题,建立好自己的错题库,平时加以消化吸收。在总结方面还有一件事很重要,就是把自己平时做题的各种失误、毛病逐条列在一个本上,隔三差五的和每次考试前都认真翻看,可以大大减少失误。
第四、要有冲刺的行动。冲刺,是我们的必然选择。人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考是第一个关键点,人生理想将通过这一次的挑战来实现,奋斗价值将在这一次的挑战中得到彰显。成功与否将决定我们能否按自己的愿望改变生活,决定我们能否进入到预设的生活轨道。我们绝大多数同学出身于平民家庭,高考,或许是一次凭自己的实力说话的机会,高考不是一条容易走的路,但一定是最值得选择的路。冲刺高考,我们必然的选择。
第五、以科学的方法为指导。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间、利用时间。在复习中,课堂仍是学习的主阵地,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复习,注意总结老师讲的和自己悟出来的做题方法。二轮复习,加大了考练量,要正确看待成绩,多清算失分。对于频繁的大考、小考不要有厌烦的情绪,要明白合抱之木生于毫末,九层之台,起于垒土。也要明白,为山九仞功亏一篑,行百里者半九十。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;务实严谨的作风,可以让道路在脚下延伸。奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,心情愉快,美满幸福!祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,圆梦20__!
我的发言完了,谢谢大家!
篇7:2024高考誓师大会观后感
全文共 702 字
+ 加入清单高考的战斗号角吹响了,我们百日冲刺、奔袭高考主战场的时候到了!十多年的寒窗苦读,十多年的秣马厉兵,都将在最后的高考中理解检验。十年寒窗,为了打造智慧的利剑,我们付出了太多汗水和泪水,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此时,是为我们的宝剑淬火加锋、大显身手的时刻了。
一百天,我们能够突飞猛进;一百天,我们能够铸就辉煌;一百天,我们能够创造奇迹;一百天,我们能够赢得一生!
在这一百天,我们要有坚定的信心。古语云:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。应对高考严峻的挑战,我们要克服自卑的心理,不要认为一切已成定局,因为只有高考结束才是定局,不要悲观地看待自我,我们要相信:强者将更强,之后者也能居上!
在这一百天,我们要有顽强的意志。高考就是千军万马过独木桥,竞争非常激烈。只有基础扎实、知识全面者才能捷足先登。在这一百天,练习难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数也将更加频繁,我们要重视每一次练习、每一次周考、每一次月考,不放过一道错题、难题,在回顾和总结中不断提高。遇到困难和挫折,我们要顽强应对。从困难中,我们获得动力,从挫折中,我们找准方向。
在这一百天,我们要有拼搏精神。是雄鹰,就应该搏击长空,是海燕,就应该勇斗风雨。拼搏,意味着我们要聚精会神地听好每一节课,意味着我们要一丝不苟地完成每一份试卷,在老师的指导下提升潜力。而合理地安排时间,持续充沛精力和高的学习效率则是我们全力拼搏的前提。
十年寒窗,十年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。既然我们播下了梦想的种子,我们就要用心去浇灌。那么,就让我们在这青春最亮丽的时光里,创造高考辉煌、谱写人生华章吧!
篇8:高考话题热点预测
全文共 908 字
+ 加入清单高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过,也许是人生最难得的财富。"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。
你们进入了高三,直面高三,直面高考,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的结合,高三促成了真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。
他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。
高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,是老师对同学们的殷切期望。
篇9:关于高考的作文700字
全文共 626 字
+ 加入清单那一年,大风把整个城市都吞噬了。
朱明华老师在一所偏远高中代课六年了,但从来没带过毕业班。离高考只有十天了。高三(2)班的老师却在这个时候生了重病,而高三(2)班可是全校闻名的“问题班级”,老师们都受不了,校长很是着急。这时,朱老师走进校长的视线,校长灵光一现:虽然朱老师不一定能带得好,也只能死马当活马医了。
朱老师本身只读过一所不出名的大学,让他带一个毕业班,连他自己也不知道该怎么带好他们。
风很大,他站在一棵树下,埋头思索着。
第一次给毕业班上课,在讲台上望着喧闹的教室,他竟结结巴巴地讲不出话来,同学们丢了几个嫌弃的白眼给他。
高考倒计时的最后一天,风依然很大,朱老师突然决定带同学们来到一片草地,那里曾开满菊花,满地凋零的花瓣给草地披上一件金黄的棉袄,同学们疑问的目光与朱老师那双被岁月侵蚀过的眼睛对视着。老师没有回答他们,只是捡起一片凋零的菊花,无言。
半晌,他问学生们:“这菊花,才开了几天?“学生们答:"两天。"
”为什么谢了?”
“风大。”
“那你们在凋谢前注意到它们了吗?”
沉默。
“为什么没注意?”
依然沉默。
他没有再问下去。
“因为菊花懂得做最好的自己,虽然知道迎接它的是凋零,但是还是要绽放自已最好的一面,即使没人来得及欣赏它的美!”同学们若有所思,像木头一样立在那。
夜里,风似乎更大了,朱老师没有睡觉,他在操场上散步,走到毕业班教室时,突然发现一片灯火通明……
而谁也没有注意到,在那片草地上,在高考前的那天夜里,几十朵小菊花正迎着风傲然开放着……
篇10:北京卷“学习今说”高考
全文共 586 字
+ 加入清单学习是一条漫漫长路,它不是一帆风顺也亦不是挫折不断,它是苦乐交织并存的。当你经过黑暗中的摸爬滚打后定会有颗明亮的星星迎接着你的到来,我的初中生活中便有这样的经历。
回到家,拿出数学作业本,一道格外工整的订正像一根刺扎着我的眼,虽然订正了,但错题仍未弄明白,只是将黑板上的结果一抄罢了,我心中有些许纠结,要不,再想想?我尝试看过程,可那就像缠绕在一起的耳机线,难以解开甚至越解越复杂,哎,这都是什么啊!我摊在椅子上,对着天花板长叹,下次也不一定会考到我打起了退堂鼓,不行不行,这要是考到了这样的,我又不会了,那这个订正岂不是啪啪打自己脸吗?我拿了一张大草稿纸把图画了出来,第一步我懂,再看第二步,哎呀,怎么跳跃这么大。前两题的过程就像从盆地中部一下跳到了高原,这中间似乎有着千米万米之遥,我挠了挠头,拿出了多种颜色的笔将各部分有关系的用相同颜色的`笔描了一遍,再一看过程,它们中间就有了桥梁,我就在这桥梁上慢慢走,慢慢走,时间也在身后悄悄逝去,终于全部懂了,我的心中就突然有了一片大草原,只有我一个人站在辽阔的草原上呐喊。我打开旁边的窗户,看到了皎洁的月亮,一阵微风吹在身上格外的舒服。就在这个晚上,让我真真切切的体会到了学习的苦与乐。
学习是苦的成堆的作业,满当当的考试,失利的悲伤。学习亦是甜的作业本上的A+,终于解出的难题,一个回报认真学习的好分数它们编织了我的学习生活。
篇11:高考经典满分议论文
全文共 1022 字
+ 加入清单“写人”和“做人”
正楷的“人”字怎么写?在很多人看来,这很简单。是的,谁不认识或不会写“人”字,不就是一撇加一捺吗?
可是,当我们换一个角度,认真深人地看“人”字时,就会被它那巧妙的结构所吸引,也会为它那运笔的细节感叹。一个小小的“人”字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义。
“逆锋起笔”这是写“人”字的第一步。不光是“人”,大部分字都需要逆锋起笔,这样,字才有骨,字才端正。起笔起得好,后面才能写好。做人亦是如此,只有尝尽酸甜苦辣,遇尽挫折逆境,“逆锋起笔”,才能完美出锋,获得成功。但是,成功过后,还需要“藏而不露”,对人来说,即是谦虚,面对成就,不骄不躁,脚踏实地,虚心做人。
“中锋用笔,不偏不倚”,这是写“人”字的第二步。“中锋用笔”,这样这一捺的起笔才直,随着力度的增加,“中锋用笔”就显得更为重要,这样才自然,线条才有力,才优美,才能“不偏不倚”。做人也是这样,只有正直,刚正不阿,才能在社会上立足,才能站稳。因此,人光有足够的成就和谦虚是不行的,还需要一个正直向上的灵魂来支撑,才能更好地发展。
“停滞迂回,缓缓出头”,这是写“人“字的关键,它决定了一个“人”字的审美价值。在书法上,这里有一个迂回酝酿的过程,在这里,需要将笔缓缓收回,然后稍稍提笔,最后下压缓缓出头。这就好比进退的人生,在“退”中沉淀自己,积累经验,才能蓄势待发,更好地“进”。只有知进退,懂荣辱,能屈能伸,才能获得更美好的人生。做人如同写“人”,写“人”感悟做人。“人”的描红在“米”字格中才能规范,做人也是,只有在法律和道德的约束中做人,才能真正成就人生。描红是对写“人”的学习,学做人也像描红,需要不断练习,不骄不躁,耐心琢磨方法,才能不断突破,不断进步。
写“人”不简单,做人更不容易,我们要从小开始,从现在开始,学习“写人”和“做人”
立意新颖,见解独特。文章开篇由正楷“人”字的写法说起,由此得出“一个小小的‘人’字,竟包含着这样不可忽略的细节,竟蕴含着这样非同一般的含义”这一观点,立意新颖独特。表达点评:语言准确,化用无痕。本文语言丰富多彩,长短句、整散句并用,气势十足。文中始终洋溢着诗意的气氛,情感丰富而真实,读来意味深长。特征点评:论证充分,结构完整。文章主体部分,从“逆锋起笔,藏而不露”“中锋用笔,不偏不倚”“停滞迂回,缓缓出头”这三个角度加以阐述,在论述上有层次感,能做到步步推进,论证很充分,结尾段再进行点题,结构完整。
篇12:北京卷“学习今说”高考
全文共 405 字
+ 加入清单昨天,我和黄祺涵一起去学英语。我们俩骑着自行车,悠闲地在街道上游荡。虽说是悠闲,但我心里还是有些忐忑,我边骑边想:“那里的老师会不会很严肃,会不会很严格呢?老师的外貌一定非常端庄吧!”我不禁想象起那情景。
我一进门,老师的样貌实在是出乎我的意料!她的样子有点邋遢,头发似乎像无数条线,没有规律地环绕在一起,最后用一条“较粗的绳子”捆起来,衣服是一件绣着一只小黄鸭的白色体恤衫。老师的样子令我想上完这节课就不来了。
开始上课了,刚开始的时候,我心不在焉,只想着“什么时候下课回家呀”这个问题。有一个环节,老师的教学方法令我聚精会神地学习!我想我错了,人不该只看外表,而是要看内涵!那个老师把老师还没教的单词,先叫我们背会,老师还没教的课文,先叫我们背熟。怪不得我们班有这么多同学来这学习。(有孙杭涵、李芯仪、蔡卓乘、黄祺涵)
老师以独特的教学方式让我对她刮目相看!那时我想我也要跟姜老师好好学习学习,拥有学习中的财富!
篇13:最新2024年高考全国新高考I卷万象高楼平地起满分
全文共 373 字
+ 加入清单你是曾仰望自己的那片天,你会发现她很美丽,尤其是陷入混沌的黑暗中。也许,你并不这样认为,因为一旦迷失在其中,你会找不到方向。那时,请你抬头仰望那片天:是恒星在闪烁?使北斗星在指引?是彗星偶然降临……给予太多想象,去努力寻求自己的目标。默默等待,愚不可及。寻到了自己的目标,那又怎样?是否努力去实现了呢?
我们每个人都生活在无数颗星下,那密密麻麻的星中,总有一个会成为自己的目标。那时的等待是必然的,因为你不许抬起头来,用自己的目光去搜寻那属于你的星。它也许并没有那么闪耀的光泽,但你一步步去实现了它本有的价值,那也依然会散发心灵的曙光。因为你付出了,因为你寻找了,你没有放弃,你没有抛弃,你在为梦想努力前行。
我们要脚踏实地的步入社会,步入家庭。为的,不正视自己当初的目标吗?
即使你的目标有多闪耀,或者有多暗淡,我们要铭记那句话:仰望星空,脚踏实地。
篇14:“在线”北京高考作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单“医生对患者无微不至的关爱,被感染的医护人员积极乐观的抗击疫情,医疗战士们护目镜下的勒痕,累倒在走廊上仍面带微笑”,这一幕幕温馨的镜头滋润人心,是他们,用最光荣的战绩,筑起了人间大爱。
面带笑容,抗击疫情
他们每天都会出现在病房门口,每天都会在认真检查病人,每天都耐心照顾患者,虽然面对一张张陌生的面孔,但博爱的医生与他们情同手足,亲如家人。戴上护士帽,穿起防护服,面带无私的笑容,为每一位病人安排食物,病房内外,医生与患者相视一笑,虽然隔着一扇门,但却心连心,共同抗击疫。奋战在第一线的他们用生命守护生命,用自己的安全携手筑起坚不可摧的钢铁长城。这是无私的爱。
乐观自信,传递温暖
白衣天使真如天使般坚强吗?不,他们最容易倒下。至今,新型冠状病毒肆虐近一个月,短短一个月内,治愈出院病例已达数千人。对病人的关爱使他们忽略了自己。有无数医疗人员同样倒在一线,有些自己在家自抗自控治疗病情,痊愈后又积极投身医疗事业,有些在医院内积极接受治疗。主任、医生不分等级,都有倒下的,武汉金银潭医院院长的妻子就不幸感染,但他们一家人齐心协力,传递给全国患者无限正能量,这是勇于担当的爱。
累倒在地,笑容不泯
至今全国确诊病例已达7万之多,各家各户足不出行,预防疫情。导致前线的医护人员医疗供给紧缺。防护服更是如珍宝般可贵。医生们为节省防护服,不惜一天12个小时不停歇的工作,没有吃饭,没有喝水,没有休息,这对他们是多么大的煎熬。但他们其中没有一个人叫苦,没有一个人喊累,坚持抗战直至深夜。夜深人静,空无一人的走廊上,只有您瘫坐在长椅上进入了梦乡,我相信在他甜蜜的梦中,仍然浮现着他行医救人,期待与家人团圆的美好画面,这是坚强的爱。
他们被称为“逆行者”,就是因为他们勇敢地与病魔作斗争,从死神手中抢夺一个个鲜活的生命,让我们点燃自己,照亮中国,爱满人间,温暖世界。
篇15:《寻常烟火是美景》高考作文
全文共 807 字
+ 加入清单涓涓溪流千回百转,一往无前,淡隐于沉沉暮霭;河蚌朝沐清霞,暮染烟岚,用生命守护那精诚之泪……诸如平凡,隐没天地之间,精诚之心,日月为之黯然。
总有那么一个人,在生活中扮演着或喜或悲的角色。他们的容貌并非卓然不群,他们的岗位也许普普通通,他们的资产或许并不丰厚,然而,正是这样一群人,在某个场合,某个时间,在无意之中完成了伟大的逆转,在平凡之中做出了不平凡的事情。
新疆汉子阿里木,一生都在炭火缭绕中度过,平凡的不能再平凡,他的摊位毫不起眼,他的羊肉串也并非人间。但他的心却如茫茫大漠一般宽广,他的心像戈壁的太阳那般火热。他用平时积攒下来的钱资助了上百名贫困生,或许他捐助的钱无法和有名的慈善家相比,但是在刚能维持生计的情况下,谁又能为了那些孩子而倾其所有、毫无怨言?或许他的举动不能被人理解,但这也正是他超越常人的地方,他生命的绝伦之处!
或许,更应该谈谈杨善洲老人,他用二十年的心血浇灌了百亩绿林,他凭着造福一方的信念把荒山染成绿地。虽然他年事已高,但他的心却永不会变老;虽然他已气力衰微,但在坚持的路上他信心百倍!每天他日出而作,日落而息,在自然的土地上挥洒着汗水。大多数人漠然置之,认为仅凭一人之力就要将荒山彻底改变完全是痴人说梦,而他却用行动给以答案,满山葱茏讶异了世人的心。但是令任何人都想不到的是,他竟然将价值三亿的青山捐献给国家。在他的眼里,名利已经毫无意义,作为一名党的书记,为人民服务,才是他的追求,他的目的。
阿里木,其貌不扬,但是他却有一颗比炭火还炽热的心,在别人的心被冷漠冰封的时候,他温暖了几百个孩子的心,在他们的生命旅程中注入了一泓善的清泉;杨善洲,低调平淡,但他却有一股比钢筋还坚韧的意志,在别人追名逐利的时候,他用双手扮绿了青山,又把这天价的宝贵财富无偿地奉献。
芸芸众生,大多平凡,有这么一群人,却成就了平凡中的伟大,他们仿佛天边的一朵朵白云,淡然无华,然而在他们的身下,却笼罩着一片彩霞。
篇16:广东高考我爱下围棋
全文共 626 字
+ 加入清单正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。
我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。
这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。
“纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。
篇17:最新2024年高考浙江卷创新满分
全文共 751 字
+ 加入清单好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!
在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。
在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!
好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!
篇18:全国高考满分作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单享文化之繁华
落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。
同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。
文化如辽远的江海,包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华。文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花,傲吐芬芳。
愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生。
这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴。
篇19:高考满分作文《跨越,在跨越》
全文共 574 字
+ 加入清单新时代呼唤我们富于创造,我们要以高度的思想自觉和责任担当,以新的不凡创造推进改革开放再出发、创新发展再突破再跨越,奋力创造激荡人心的发展新传奇。
富于创造要“再起宏图”。创造性落实推动改革开放再出发。要提振干事创业的精气神,在实施重大任务和城市更新、旧区改造、“腾笼换鸟”、提升效益、提高经济密度和经济能级等各领域不断创造新的精彩。
富于创造要“颠覆超越”。对标国际最高标准、最好水平,努力实现并跑甚至领跑,要抓住新一轮科技革命和产业变革的机遇,努力抢占制高点,以换道超车的思维、先人一步的行动,在前沿领域加大突破力度,赢得未来的发展主动。
富于创造要“脱胎换骨”。准确识变、科学应变、主动求变,推动城市发展内在功能、动能和外在形态、格局再创新变化,使各项工作再上新水平。要科学研究分析不同区块老旧小区、工厂、楼宇的不同情况,因地制宜地进行风貌保护、建筑修复、结构改造和重新利用,在城市更新中使之发挥应有功能、焕发新的生机。
富于创造要“精细极致”。用心做事、用情服务,不断提高服务对象的感受度和体验度。为企业服务,要不断优化营商环境,深入推进“一网通办”。根据企业和群众的反馈,瞄准重点环节,找准问题症结,拿出解决方案。各级要身体力行,当好无事不扰、有求必应的“店小二”。为群众服务,要提升公共服务质量和城市管理精细化水平,让城市更有序、更安全、更干净。
篇20:本手妙手俗手高考
全文共 769 字
+ 加入清单读了《画蛋》这篇文章后,我懂得了反复练习基础知识的重要性。芬奇的老师佛罗基奥教他画画,不是一开始就教他创作什么作品,而是要他反复练习画蛋。画蛋,看起来好像是比较容易,其实这是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象,做到手眼一致。芬奇开始画蛋有些不耐烦,后来经过老师的耐心指导,明确认识了画蛋---训练画画基本功的重要性,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创造出许多不朽的名画,成为欧洲文艺复兴时期一位卓越的画家。
画家佛罗基奥对芬奇的指教,至今对我们还有很大的启发。像我自己,平时学习的时候总是不耐烦去钻研那些基础知识,而喜欢去钻“牛角尖”。记得有一次,学校准备测验,老师布置好我们去复习基础知识,而我自己却去钻一些难题偏题,结果,测验成绩不佳。老师提醒我说:你要多注意基础知识的练习啊。基础题,你不要小看它,只要将几个基础题稍加改变,结合在一起,便成了“难题”了。基础题不做好,“难题”是做不出来的。
又如,平时学习我是不注意反复去练习的,做过的题目或练习,不愿意做第二次、第三次,结果使基础知识不够熟练。老师曾提醒我说:要注意反复练习已经做过的习题,这样才能够牢固掌握基础知识,并且能够灵活运用,碰到难度较大的题目,就能够解决了。我按照老师的话来严格训练自己,力求做到多次反复去练习基础题,做过一遍,隔段时间再重做;对基础的知识反复去揣摩、钻研,结果以前认为是“难题”、“怪题”的,现在也不觉得难和怪了。
通过平时老师的耐心指导和今天阅读《画蛋》这篇文章,我更加明确认识了在学习上反复进行基础题练习的重要性。练基础好像是画蛋一样。100个蛋当中没有两个是形状完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。许多基础题的解法也并非相同,完全可以从不同的方面和角度去解答。今后,我一定要扎扎实实地去打基础,学好基础知识。