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美国布什总统的作文汇集20篇

《阿甘正传》是由罗伯特·泽米吉斯执导的电影,由汤姆·汉克斯,罗宾·怀特等人主演,于1994年7月6日在美国上映。美国布什总统的作文,我们来看看。现在开学吧给你们整理了美国布什总统的作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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给美国总统的一封信作文

全文共 574 字

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尊敬的美国总统先生:

您好!

虽然我们素不相识,但您的容颜经常出现在电视上。两年前,您正式派遣海军陆战人的士兵前往伊拉克进行“维和”行动。为了祖国的安全,伊拉克军队被迫还击,而您却又以伊拉克军队攻击美军为借口,继续派美国军队前往伊拉克作战。使得伊拉克人民妻离子散、家破人亡。搞得怨声四起,更引起国际社会的指责,而您却不顾这些一意孤行地继续“维和”伊拉克。

您是知道伊拉克的军队是不可能打败海军陆战队,可您为什么要一意孤行呢?是为了伊拉克的石油吗?是为了扩大自己的领土吗?还是想控制伊拉克的政权?……可您知道吗?世界刚从战争中离开走向和平,可您作为一个全球强国的总统,您不但没有制止战争,反而参与战争。每当一架架轰炸机在巴格达上空轰炸,每当防空警报一次次响起,每当一枚枚“战斧”导弹落在伊军的军营中……。那些在前线的美军士兵厌恶战争,甚至精神崩溃……,美国最重视人权,也最尊重人权,可您尊重过那些在前线战斗的美军士兵的人权吗?您尊重过那些一次次遭到伤害的伊拉克人民的人权吗?您没有!

总统先生,作为世界最强国的总统,您应带领美国人民帮助那些有战乱的国家恢复和平,让因战争而死去的军人安心,让那些离散的家庭团圆,让全世界走向和平之路。为让更多国家的人民不受伤害,为让和平之花开得更加美丽!全人类应团结起来,为了创造和谐、美好的明天而努力。

祝:总统先生身体健康!

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篇1:快乐美国游学记优秀作文

全文共 725 字

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随着飞机缓缓下降,我的心也跟着落地了,终于回来了,我亲爱的中国,我亲爱的家。

爸爸、爷爷和外婆一早就在机场等着我了,再次相见的那一刻,我紧紧地抱着爸爸,激动的心情真是难以形容!

回家的感觉真好,晚餐时我们全家围坐在一起,我给大家讲了很多美国的趣事:美国的学校非常 beautiful,老师非常humorous,同学非常kind,午餐是自助的,叫buffet;还有晚餐dinner(很正式的晚宴)和supper(普通晚餐)的区别;在拉斯维加斯李导非常热情,还告诉我们很多中国式英语(people mountain people sea)是人山人海,(house house tigher tigher)是马马虎虎,逗得我们一路欢声笑语;我越说越来劲,吃完饭还学美国的老师用英语给大家上课,外婆说我的口语明显进步了,而且说得很自然、很自信,这就是美国之行的收获啊!

呵呵!我的收获还不止这些呢!当我打开行李箱,大家用吃惊地表情看了半天,里面装满了各式各样的纪念品:有在航空博物馆买的钥匙圈;有在奥特莱斯买的各种衣服、鞋子、有在特色小店给好朋友和老师们买的礼物等等。

回家的感觉真好!我躺在熟悉的小床上,一会儿就进入了梦乡,我梦见我的美国同学和老师一起来到中国,我热情地接待了他们,带他们游览了中国的名胜古迹,带他们了解了中国的文化和历史。

美国的老师、同学们,我要感谢你们一个月来的帮助和教导,还有热心的王校长、全能的贾老师、细心的顾老师,谢谢你们一路的呵护和照顾,让我的美国游学之行收获满满,我不仅收获了知识、快乐和自信,更开阔了眼界、增长了见识,还结交了很多外国好朋友。

这真是一次精彩的旅程,一次人生之旅,我会将这份美好的记忆永远珍藏!

[快乐美国游学记优秀作文

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篇2:名人故事:最幽默的美国总统--林肯

全文共 864 字

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林肯美国历任总统中最具幽默感的一位。

早在读书时,有一次考试,老师问他:“你愿意答一道难题,还是两道容易的题目?”林肯很有把握地答:“答一道难题吧。”“那你回答,鸡蛋是怎么来的?”“鸡生的。”老师又问:“那鸡又是从哪里来的呢?”“老师,这已经是第二道题了。”林肯微笑着说。

一次,林肯步行到城里去。一辆汽车从他身后开来时,他扬手让车停下来,对司机说:“能不能替我把这件大衣捎到城里去?”“当然可以,”司机说,“可我怎样将大衣交还给你呢?”林肯回答说:“哦,这很简单,我打算裹在大衣里头。”司机被他的幽默所折服,笑着让他上了车。

林肯当过律师。有一次出庭,对方律师把一个简单的论据翻来覆去地陈述了两个多小时,讲得听众都不耐烦了。好不容易才轮到林肯上台替被告辩护,他走上讲台,先把外衣脱下放在桌上,然后拿起玻璃杯喝了两口水,接着重新穿上外衣,然后再脱下外衣放在桌上,又再喝水,再穿衣,这样反反复复了五六次,法庭上的听众笑得前俯后仰。林肯一言不发,在笑声过后才开始他的辩护演说。

林肯的脸较长,不好看。一次,他和斯蒂芬·道格拉斯辩论,道格拉斯讥讽他是两面派。林肯答道:“要是我有另一副面孔的话,我还会戴这副难看的面孔吗?”

有一次,林肯在擦自己的皮鞋,一个外国外交官向他走来说:“总统先生,您竟擦自己的皮鞋?”“是的,”林肯诧异地反问,“难道你擦别人的皮鞋?”

有人认为林肯对待政敌的态度不够强硬,对他说:“你为什么要让他们成为朋友呢?你应该想办法消灭他们才对。”“我难道不是在消灭政敌吗?当我使他们成为我的朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。

又有一次,一个妇人来找林肯,她理直气壮地说:“总统先生,你一定要给我儿子一个上校的职位。我们应该有这样的权利,因为我的祖父曾参加过雷新顿战役,我的叔父在布拉敦斯堡是惟一没有逃跑的人,而我的父亲又参加过纳奥林斯之战,我丈夫是在曼特莱战死的,所以……”林肯回答说:“夫人,你们一家三代为国服务,对国家的贡献实在够多了,我深表敬意。现在你能不能给别人一个为国效命的机会?”那妇人无话可说,只好悄悄走了。

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篇3:美国游记

全文共 1382 字

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寒假终于到了,我们因为有演出任务,可以顺便去美国旅游一趟,坐了一天的飞机,终于到达了美国!我们先到达了风景宜人的夏威夷,还去了所有孩子梦想的乐园“迪士尼”,并且参观了耶鲁大学等,这趟出游不仅开阔了我眼界,还让我感受到了很多不一样的民族文化和放假的轻松愉快!

参观的第一个地方是夏威夷,小时候总听大人们说夏威夷漂亮,今日一见果不其然!那里风和日丽,景色宜人。然后到了珍珠港,并在那合了影,还看了历史记录片。第二天我们去了威基基海滩。这次比第一天更有趣。在沙滩上我们听老师讲完注意事项,迫不及待的集结了5个人一起玩儿“对抗海水”。有的用手,有的用脚,有人挖沙子,有人加固沙堡,可谓是调配得当啊!可是看上去坚固的沙堡在海水面前却显得很脆弱:海水一冲上来沙堡的底部就少了很多沙子,这时我们就要用大量的干沙子来填充弥补!这样海水刚冲上来几次我们就忙的手脚并用了,该补的补,该修的修,但最还是没有海水的速度快,很快海水胜利了。我们的城堡在海水中慢慢消失了,但是这份美好的记忆却留在了我们的心里。我们要走了,要离开威基基海滩,要离开夏威夷了,心中很是不舍,带着心中的不舍我们走了!

第三天我们从夏威夷走了,坐飞机还去了洛杉矶,波士顿,纽约,纽黑文,和华盛顿。但是最令我留恋和喜欢的地方就得数洛杉矶的迪士尼乐园啦!盼望着,盼望着,洛杉矶来了,迪士尼的脚步近了!经过了漫长的颠簸终于到了迪士尼了,全车人都沸腾了,唯独老师还那么淡定,还不忘叮嘱我们:“别一会儿玩的忘了时间,守时最重要啊!”,老师刚发完票,我和我的好朋友就一起冲进了迪士尼。当我们看好多人都往一个方向走时就使了一个小聪明:反方向走!果然不出我们所料,我们到地方没有那么多人排队,还没有一个小时,我们就玩儿了好几个项目,比其他人快很多,我们同行四个人连连称赞这条路选的好。就这样我们来到了矿山车这里,“矿山车,玩儿这个吧!”我提议说。四人一致通过,我们向矿山车进发!到了那儿,我们谁都没说话,只是互相对视了一眼,立刻默契的像箭一样冲了过去。说着,笑着,走着,我们兴奋地坐上了车,大家都很期待,每个人都想体验一下矿山车,我们坐下后都很轻松的说笑着,突然车子以迅雷不及掩耳之势冲了出去,我“啊”的大叫出来,这时只看到两边的物体和人飞一般的闪过去,耳旁的风也呼呼的,所有的物体都几乎看不清了!车子不断地急转弯,我们的身体也跟着车子一起倾斜,感觉好像要飞出去了。“哇,好快啊!”同学们都被惊住了,“抓好啦,一个大斜坡儿!”我们所有人都忍不住尖叫起来,车子带着我们在空中不断的飞翔,有一种要飞向天空的感觉,我的围巾随着风左摆右摆,要飞出去了我下意识的伸手把它抓住了,我吓出了一身冷汗。一只手抓着扶手,一只手高举拿着围巾,它在空中飘舞着!车上的叫喊声一次高过一次,虽然开始很害怕但是我们慢慢适应后感觉很爽,就在我们沉浸其中的时候,矿山车停止了,车子平稳了。我们有些意犹未尽。从车上下来我们四人异口同声的感叹着:“爽”!接着我们又去玩了其它的项目,美好的时光总是过得很快,转眼间,黄昏来了,我们要走了“迪士尼”,再见吧!

美国之行结束了,但是那里的人们那里欢笑,还有一路上的同学情谊,都让我难以忘怀,通过这次美国旅游我感受到了不同国家的文化差异,切身感受了夏威夷美丽的威基基海滩……坐飞机回到了中国,心里默念着:再见吧!美国!再见吧,寒假!

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篇4:美国开学前的日子作文

全文共 1020 字

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开学日子是紧张而兴奋的,因为每天都有学校安排的活动来帮你熟悉新的生活,每天碰到新的人和新的事情,这种新奇让你兴奋。下面是小编收集的美国开学前的日子作文,希望大家喜欢!

到美国吃的第一个早餐是在卢斯大妈家。为了欢迎我们这些远到的中国留学生,卢斯大妈自榨了果汁,加入当地特产的蓝莓,真是好味道。大妈问我们是要吐司(toast)还是面包(bread),我不知有何区别。大妈对我解释吐司是双面烤过的,而面包则没有。美国人对面包和奶酪很讲究,根据原料、产地、制做方法,有很多品种。

学校的国际学生办公室为留学生准备了一个单子,上面列齐了入学要办的各种手续,包括居留身份表格的填写,学生宿舍的申请,卫生防疫针的注射,和诸如银行账户的开立等,还挺周到。美国的身份确认主要用社会安全保险号(socialsecu ritynumber),然后是住宅地址和电话,以及生日。国际学生需要几个月后才能得到社会安全保险号,所以学校暂时给你一个临时号码,用于办理各种事务。这个号码是要记住的,而且要注意保密,以免被人盗用。

学校的新生入学仪式由学校和系分别进行。学校主要由学校相关部门介绍如何使用学校资源及如何寻求帮助,比如图书馆介绍各馆的分布,图书查询和借阅;医院介绍如何预约及寻求治疗。预约在美国各个服务部门都是必须的,所以各部门都要求大家先用电话咨询和预约,这也是美国时间观念的体现。各个学校团体也会用这个时间来宣传一下自己,鼓励大家加入他们组织。系里则主要是院系的介绍,奖学金和导师的安排。

由于组织有序,入学手续办得很顺利。考虑到留学生语言方面要提高,学校安排留学生和一个美国学生同住。和我同住的是麦克,一个大四的美国学生。

中午吃饭的时间,约翰大伯特地带我们几个中国留学生去当地的中餐馆吃自助餐。当地中餐馆多由福建人开办,由于美国人喜欢甜食和油炸食品,菜以酸甜味和炸制肉为主,还有鱼虾海鲜。我们自然是欢喜得不得了,乐得有辣椒酱来开胃。后来去多了中餐馆,才知道美国的中餐自助餐基本都标准化了,到哪里都是基本同样的菜。这是为了适应美国人标准化口味的要求,但对于口味求变的中国人来说,那简直太难受了。而且自助餐所费不菲,加上小费约12美元每人。中国留学生经常自己烹饪,和同学一起分享。

美国的选课学生有很大的自由,各系列出了所开的课,学生可自由选择。当然要选够要求的学分。课程的开头数字,代表课程的高级程度,越大由越高年级选取。如果你要选择别系的课,要你的导师签字同意。

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篇5:大国崛起之美国的观后感

全文共 5948 字

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大国崛起是中央电视台拍摄的几个大国的历史,并从他们的历史来分析他们成为大国的原因。

第十和第十一集介绍的是美国历史的概况和20世纪初美国的政府对经济的一些措施。

我认为整部影片对美国的历史有一个粗略的描画,但是很多地方显得过于科普,因而失去了一些准确性。尤其是对某些不重要的事情过分强调,而对某些重大的事件一笔带过。对于美国崛起的原因也没有很明确的阐释,当然一个国家的崛起是很多因素的集合,哪些重要哪些次要只是一家之言,这里简单论述以下自己的观点。

我认为美国的历史可以划分为几个重要的环节

1殖民时期2、独立革命3、制宪党争4、西进运动5、南北战争6科技7经济

一、 关于殖民时期的介绍

影片中介绍

1620年,一百多名逃避宗教迫害的英国清教徒,乘坐一艘叫“五月花号”的船只,开始了前往美洲新大陆的航程。但欧洲最早有人踏上美洲大陆可以追述到1492年哥伦布的航行。影片中认为五月花号上的乘客来到美洲是具有划时代意义的,他们签订了《五月花号公约》,公约规定,船上的人到达北美新大陆后,自愿结为一个民众自治团体,并制定和实施有益于团体利益的公正法律、法规、条例和宪章。全体成员保证遵守和服从。《五月花号公约》,被历史学家确认为美国历史上第一份政治性契约文件。

我的观点

殖民者到美洲的目的大概有以下几种

追求物质财富与荣誉

逃避宗教迫害、追求宗教自由

但五月花号仅仅是一小个代表,其影响力被后世夸大。真正影响到美国历史的是其后十年左右的一波移民狂潮。

历史学家分析英属北美十三个殖民地,大致可以分为三个类型,第一是公司殖民地,自负盈亏。但是总部在英国本土。第二是业主殖民地,也可以说是英国国王的封土。第三个是自治殖民地,有移民选举产生自治总督。在1630年至1640年间,由某公司发起的移民总数就达两万人。五月花号只不过是沧海一粟罢了。

二、 独立战争爆发的原因

影片中认为

英国人从1763年一直到1773、1774年,在差不多有十年的时间,每年变换着不同的花样向殖民地征税。那么在征税的过程当中,尤其是1765年开始征收印花税。殖民地对印花税非常反感。当大英帝国自行决定增加税赋之后,殖民地抗税事件屡屡发生,矛盾开始激化,大量英军被派驻到新大陆,他们可以随意选择驻地,甚至私闯民宅,贸易被切断,殖民地议会也受到了限制。北美英属殖民地长期以来形成的社会运行传统受到空前挑战,新大陆人在何去何从的选择面前,彰显出捍卫理想、反抗压迫的斗争性格。今天,在威廉斯堡,来自世界各地的游

客都能够聆听到当年殖民地人民争取独立的声音。

我的观点

影片中这些话多少有些按照中国的思维去解读当时的历史。中国古代每每爆发革命的原因都是税负过重,是所谓的“官逼民反,民不得不反”,但是在当时的美国,首先,移民过去的公民对英国以及故土还是抱有深深的热恋。可以肯定的是:殖民者们不认为迁移就是不再爱国了;迁移并非流亡国外或是移居外国。不少人选择了返还家乡,而更多的人决定继续留在美洲的原因之一就在于——对他们来说,美洲是英格兰的一部分。何顺果先生的美国史通论中统计1720年时,英属北美殖民地总人口12万人,其中60%来自英格兰,因此该地的社会性质很大程度上是由英格兰人决定的。因此移民者对英国政府还是抱有效忠的心态的。其次正如影片中所说英国对北美殖民地的政策具有一个长期性的特征:政治管理比较宽松。

英国对北美殖民地的统治不是以压迫和掠夺为主要特征的,并没有造成普遍的贫困相反,在英国的羽翼之下,北美获得了政治自主性的成长空间和发展经济的机会,在资源和财富上与当日欧洲最发达之国无分轩轾,而且社会更为稳定和有序。

因此我认为印花税的征收只是一个导火索,影片中所谓“捍卫理想、反抗压迫”不如说是自由的本性使之然,有欧洲移民过去的移民者都是具有冒险主义精神的探险家,独立与自由式深深刻画在其本性之中,流淌在其血液里的。虽然爱国的意识很强,但是随着时代的推移,英国宽松的政治管理让他们渐渐地淡忘了自己的国家,骨子里的冒险主义让他们渴望有独立的主权。总之,独立不是出于反抗,而是出于自由。

在一定意义上说,1763年以后北美居民所反对的并不是英国的"压迫"和"掠夺",而是"殖民地"这种地位所固有的从属性和依附性,要求以独立自主的身份立足于世界。

三、宪法

影片中并没有太多地介绍美国独立后汉密尔顿与杰弗逊两种主要政治理念的不同。只是匆匆提到华盛顿就职总统之事。

而这两党之争发展成为现在美国的民主党与共和党的多党执政,成为美国政治与中国一党专政的不同之处。或许由于政治体制不同,影片中并未作太多介绍。也没有介绍这样竞争式的执政的利弊。

四、西进运动

美国在1783年至1890年之间向西扩展国土,或通过与印第安人的作战,或通过购买的方法将领土扩大了二至三倍。

影片中说:“西进运动鼓励了冒险的精神,它为爱冒险的人提供了机会,为不爱冒险的人提供了创造新生活的可能,因为人们可以在属于自己的地方安顿下来,西进为美国社会的稳定、繁荣,提供了安全保障。西进运动毫无疑问是美国历史上充满开拓、勇气与冒险精神的一页,很多历史学家认为,正是它,塑造了通过自我奋斗、实现个人梦想的美国精神。 ”

我十分赞同这个观点。美国名著《飘》是以南北战争为背景的一部作品,其中,女主人公思嘉的父亲就是一位从爱尔兰移民到美洲的移民者,他热爱土地,热爱冒险,通过自己的奋斗将本是一片蛮荒的土地治理得井井有条。这个形象是

一个西进者的缩影。广大的西进者开拓了西部的大片土地,为农业打下了坚实的基础。

五、南北战争

影片中只对南北战争作了浮光掠影的介绍,提到林肯总统反对蓄奴,上台后南部多个州要求退出联盟之类。

我认为南北战争是美国历史上最浓墨重彩的一笔,对美国今后的发展有很大的意义。

1、南北战争具有统一联盟的意义。

在西进运动中南部和北部对西部的争夺愈发激励。南北双方由一开始的竞争变成了矛盾与妥协并存,再到之后的爆发。林肯上台后南部要退出联盟,如果一分为二的话国家分裂,将会制约美国步入大国的行列。虽然战争对当时的人民生活造成了很大的危害,但是从长远上看,是有利于国家的。

2、废除了奴隶制度

从美国名著《汤姆大叔的小屋》里面我们可以深刻了解到美国南部当时的社会环境。奴隶生活没有保障,没有人格,没有保障,黑人作为货物被随意贩卖,碰上好的农场主还可以有稍微安定的生活,但是如果遇到暴力的农场主,往往受到鞭打,生命没有保证。虽然《飘》之中也试图从农场主的角度反映当时的社会,认为:“黑人就该本本分分地工作??那些被北方佬解放了的黑奴整日游手好闲,欺侮白人女子。那些善良的追随主人的黑人才是好的黑人。”但是这些苍白无力的观点不能掩饰恶劣的奴隶制度本身的,所谓的善良的追随主人的黑人都是在黑人中地位高的,他们希望回到过去有地位有身份的生活,他们是不作农活的,只在白人家里作管家、或是作家务活。而追求自由的黑人往往是处于最底层的大多数。消除奴隶制度是为多数人切实利益考虑的,因此南北战争具有很高的进步意义。

3、将北方的工业加速推广到南方

《飘》中真实反映了南北战争前期、中期和后期南方人士的心理。前期时南方大多数人沉迷在让他们富足的棉花中,认为“北方佬”不堪一击。他们只有少数有识之士才清楚地意识到北方工业发达,军事发达,只要封锁住南方的出海港,南部的棉花就无法销往欧洲,南部最终必将失败。

据一份调查南北双方1861年时双方的资源比例中北部的人口是南部的2.5倍,工业产值是南部的10倍,钢铁产量15:1,煤产量38:1,军舰吨数为25:1,而南部只有棉花一项为北方的24倍。因此在这样的战争中,尽管南部在战争初期获得了一些胜利,但是最终还是北方击败了南方。这可以说是工业化的北方战胜了还处于农业为主的南方。

在战后,北方的企业家们纷纷涌入南方,尽管南方对北方人以及黑人还是心存抵制,但是毋庸置疑的是这场战争推动了南方工业化的速度。

4、南北战争奠定了美利坚的民族意识。

林肯总统在战争时曾说过,要么就全部奴隶制,要么就全部废除奴隶制。统一的思想在美国民族意识中至关重要。其次,自由和平等是美利坚民族所追求的,

不仅在人权上,在很多别的方面,美国都强调要有自由,甚至于法律中都规定公民有什么什么样的自由,选择职业的自由,追求理想的自由等等。这场内战真正地将一个民族浇注起来,使之成为能屹立在民族之林的一元。

六、科技

正如影片中所介绍的美国的科技水平在全世界都是令人瞩目的。原因有几点 政府对专利权的法规鼓励了发明家发明自己的专利

影片中提到,“在1787年的制宪会议上,制宪代表们对事关美国政府在未来的公共政策进行了一系列激烈的辩论,然而,在通过第一条第八款时,代表们的意见却空前一致,它的内容是:“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。”对于专利的保护,在16世纪的英国就已经开始,但是,美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。”

好的社会环境让科学技术人员如鱼得水

在两次世界大战中美国可以说是大国中受波及相对较少的,本土也基本没有受损,当别的国家都在战后重建基础设施时美国可以将自己的精力集中到科研上来。

七、经济

影片用了整整二分之一的篇幅来介绍美国20世纪的经济,然而说来说去只是为了说明政府介入市场控制垄断要比仅仅用市场那只“看不见的手”来管理市场要好,但是我认为这部分影片不但小题大做而且失之于真实。或许这是为了彰显中国实行的国家调控经济的优越性。

举几处影片中的问题。

(1) 影片中提到“在资本主义发展到一定程度的时候,各种各样的坏事都出来

了,而且工人的劳动条件非常不好,矿难不断发生,特别是像煤矿爆炸这一类的事情,还有油田的这种工作条件之糟糕。美国城市各种各样的弊病就出来了。”而事实上中国现在的矿难也是层出不穷,国企和民企的所有制身份并非导致矿难的决定性因素,也同样不是影响工人待遇的决定性因素,因为一方面企业是在选择工人,另一方面,工人也在选择企业。

(2)影片中提到“美国阿利根尼大学历史学教授 保拉·苏科勒的话:‘西奥多·罗斯福总统是被迫整顿经济的,他一开始并不愿意这么做,但公众的压力太大了,他不得不采取行动。总统宣布,标准石油公司要为此付出代价。标准石油公司是其他垄断者的榜样,所以,政府在1911年开始拿标准石油公司开刀了。’”该教授明确指出了美国在20世纪初对几个垄断企业的措施并不是出于本意而是由于公众压力。的确,财富的不平均分配会在社会上引起不安定因素,但是影片对美国这一举动的解释完全是在用中国的理论。此外,中国目前自身很多国有企业也在通过种种途径合并其他小型企业,通过合并来加强企业自身实力,增强国际竞争力,国内电信、石油、食品等行业虽然没有明显的一家垄断,但是却是形成一种几家垄断的局面,其他小公司根本没有可能占到一定的市场份额。所以我认为所谓垄断,是无论社会主义还是资本主义都面临的一个问题。并不是政府介入市场就可以解决的。如果一味通过政治手段来影响经济的正常发展,只会造成更严重的后果。

(3)至于经济危机,我想这是经济发展道路上一条必经之路,其根源是银行通

过借贷来不断创造价值。银行最初产生于一个英国城镇,一个商人出租自己的一间储物室来给邻居朋友放金银(当时金银是流通的货币),并收取少量的部分作为利息。很快,他发现了一个现象:“储户们很少亲自进入储物室来查看自己所存放的金银,而且即使来查看,储户也不会都在同一时候一起来查看,而且他所写的某某人在自己的储物间存有多少金银的这种字据已经被当作市场上流通的可以交易的货币。同时,他经营另一项业务,那就是用自己得到的租金向外贷款,贷款的人们为了方便,也放弃所要实际的金银,而是要那个商人写字据,这种字据就可以当作金银使用。渐渐的,来贷款的人越来越多,这个商人偷偷地将储户的金银贷款出去,获得了很大的利益。那些储户对于这个商人的暴富甚感怀疑,然而当他们到储物室去看时,自己的金银好端端地放在那里,他们也无话可说,但是转而向商人所要一定的用自己金银贷款所得的利润,这就是银行的起源。但是贪婪的商人并没有满足,贷款的业务越来越多,他自己贷款给别人的上限被自己储物间里所藏的金银的上限所限制,于是他产生了个更为大胆的想法。既然只有他自己知道自己储物间一共有多少金银,而且所有来贷款的人并不会同时要求带走现实的金银,那么我为什么不能贷出去本来不存在的金银呢?于是本身不存在的钱被“创造”了出来。更多的贷款业务被接纳,这个商人的事业蒸蒸日上。然而渐渐的人们又开始怀疑,很多贷款的人要求提走实际的金银而不是纸据,储物间里没有那么多金银,于是银行倒闭。对于个体银行来说,这个倒闭是很容易得,但是对于国家性的大的银行,就不会那么轻易的倒闭的。而欧洲的繁荣也很大程度上得益于这种行为。这样的贷款于是变得合法化,而且“虚拟”贷款的钱和“真实”存在的金银价值的比例是9:1.于是虚拟的不存在的“钱”就通过贷款而被创造了出来。如同滚雪球般越滚越大,这样的经济模式虽然促进了经济的跳跃性发展,但是也加速了危机爆发,增加了危机的破坏力。无止境地追求价值增殖的本性使资本具有冲破一切空间限制向全球不断扩张的趋势。随着经济全球化的发展,资本主义经济危机也成为世界性的。影片中提到美国金融危机时苏联正完成了第一个五年计划,实现了从农业化到工业化的转变。但是我认为这是没有可比性的,在一个国家发展初期,由农业转变为工业化的过程中,往往会有很快的发展,而在之后工业化程度高了才会遇到高层次的经济问题。就像之后苏联的经济危机和近些年来中国的经济危机以及早先东南亚的经济危机,或许经济危机可以看作经济发展的一条必经之路。关键是看政府如何解决,1929年的美国和现在的中国都采取了正确的措施,积极增加基础设施建设,扩大内需,提供更多的工作岗位。而且美国当时适逢第二次世界大战爆发,通过贩卖军火,以及之后的与日本作战,很快将经济恢复,并将民众注意力转移。化解了经济危机。

八、总结:

通观整部影片,确实客观地概括了美国的历史,从各个方面介绍了这个大国崛起的路程。但是我认为在经济上着墨过多,而且带有明显的宣扬社会主义色彩,而对于美国历史上最重大的南北战争、独立战争等却着墨过少。也没有真正给出美国这样一个大国崛起的具体原因。我认为美国的崛起有几个条件(1)有文化的人口的移民进入(2)强大的英国对移民态度的支持(3)人口增加,保证了农业的兴旺发展(4)摆脱英国获得独立的主权(5)西进运动以及各种条约大量扩张了领土,广阔的领土蕴含着丰富的资源,成为一个腾飞的大国的最重要条件。(6)南北战争统一了南北,消除了分歧。(7)在发展中逐步形成了带有自由平

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篇6:我的美国老师_800字

全文共 931 字

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在我就读的美国克利夫兰市Wood Bury 小学,让我感触最深的是我的任课老师

就拿我经常接触的几位六年级的美国老师来说吧,虽然他们每个人都有自己的教学方法,但都有一个共同的特点,那就是风趣幽默。他们爱开各种玩笑,始终给同学们创造一种轻松愉快的学习环境,同学们也都把学习当成各种有趣的游戏。

我的科学老师Mr。Fanrinacci是一个十分有趣的中年男教师。他经常会在课堂上做一些有趣的动作,逗得大家哈哈大笑。他从不批评同学,他喜欢和同学们谈论各种有趣的话题。有一次刚刚上课,坐在我前面的伊丽莎白扭过头来与我谈论中国饮食,恰巧被Mr。Fanrinacci听见了,他并没有批评我们,而是走过来,极有兴趣地跟我们说起他喜欢吃的中国食物,并与全班同学讲了5分钟中国饮食,然后才开始上课。

我的数学老师Mr。Reese表面上十分冷淡,一副对什么都漠不关心的表情。可是真的上了他的课,才知道他是一个非常有趣的老师。上数学课时,他经常拿着一把锤子在教室里走来走去,看到谁没有专心听讲,便悄悄用锤子在那个学生的桌子上狠狠地敲一下,把那位同学吓了一跳之后,他又会对那位同学说“对不起”,好像他不是故意的。在进行口算抢答时,Mr。Reese总是会猛地把手抬起来,然后慢慢抓抓头,使抢答者虚惊一场,当大家异口同声地发出“唉”的一声时,Mr。Reese却假装无辜地耸耸肩,问:“What’s wrong?”(怎么了?)接着就会反问一句:“我不能挠挠痒吗?”真是让人哭笑不得。

女老师似乎显得文静一些,但她们同样不会“老老实实”讲课,她们也爱和同学们开各种玩笑。她们当中最“疯狂”的要数我们的英文老师Mr。Karim。她的每个表情和肢体语言都非常丰富,要是快到某个节日了,她一定会唱关于那个节日的歌曲或跳一些奇怪的舞蹈。她还经常手舞足蹈地讲课,例如学习“ceiling(天花板)”一词时,她两眼直勾勾地盯着天花板,并让同学们也看天花板;学习“reindeer(驯鹿)”一词时,她便学着驯鹿的样子在教室里跳来跳去。真是个名副其实的“疯”老师。

别看这些老师上课时都是这么“怪”,可是我非常喜欢这些美国老师形象幽默的教学方法,这充分锻炼了我们的理解能力、思维能力和表达能力。

我喜欢我的这些美国老师。

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篇7:美国英语作文

全文共 900 字

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This is a report in an English newspaper about city life in the United States. In many cities in the USA hundreds of people ride bikes to work every day. Some of these people have even formed a group called “Bike for a Better City”. They ask people to ride bikes instead of driving cars so that the city may have cleaner air.

For several years ,this group has tried hard to get the city council to make life easier for bike riders. For example,they want the city council streets.The council has not yet decided what to do . It wants to keep everyone happy.But,so far the only cycle paths that have been built are in parks. To this day the safest place to ride a bike may still be in the parks.

这是在英文报一篇关于美国城市生活的报道。在美国许多城市数以百计的人每天骑自行车上班。其中一些人甚至成立了一个名为“自行车城”的组织。他们让人们骑自行车代替开车,这样城市才会拥有清洁的空气。

这几年来,这个组织努力通过市委会使骑自行车的人们的生活变得更容易。例如,他们想要市议会的绿色通道。委员会还没有决定该做什么。它想让每个人都满意。但是,到目前为止唯一的循环路径,已建成公园。至今最安全的地方骑自行车应该还是在公园。

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篇8:斯诺登接受采访爆料:美国正研发网络反击工具

全文共 201 字

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美国国家安全局(NSA)前签约公司雇员斯诺登继续爆料:美国正在研发的一项网络安全工具“怪物大脑”(MonsterMind)不仅能识别、追踪和阻止潜在的计算机攻击来源,还能在无人监督的情况下自动反击。2014年8月13日出版的《连线》杂志刊登了这一报道。 在接受《连线》杂志采访时,斯诺登称,这个名为“怪物大脑”的软件计划会伤害无辜的国家,因为胆敢犯罪的黑客会掩盖自己的行踪,经由其他国家的电脑发起攻击。

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篇9:美国人的关系学

全文共 545 字

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美国,有一个古怪的企业仪式,叫“带女儿上班日”。就是在一年中某个规定的日子,家长可以把女儿带去上班,让女儿看看大人们是怎样工作的,在一个什么样的环境下工作,不光是看,还可以享受大人们在工作时所能享受的一切待遇。

为什么只有“女儿”而没有“儿子”?这个意见提得好,于是,美国人把这种日子重新命名为“带我们的子女上班日”。有人又有意见了:难道需要帮助的孩子只有“我们的”吗?“他们的”孩子你管不管?结果那个日子又改名为“带子女上班日”。不是自家的孩子,也可以带来上班,只要当事人愿意。

这还没完,你把子女都领走了,留下老人们呆在家里也不人道呀!改“带老人孩子上班日”如何?

不行。老人孩子之外,还有不在本单位工作的其他人士。最终,那个特殊的日子被命名为“带朋友上班日”。孩子、老人、其他人都是朋友,一视同仁。

这是我读到的由美国人露西•凯拉韦写的文章,题目就叫《何不带父母去上班》。都说中国人的“关系学”世界第一,看了这篇文章,忽然发现我们只在家庭、家族、同学、同事之间讲关系,出了这个“微型社会”,在“大社会”里,大家彼此是没有关系的。这种讲关系的方式正好与西方世界讲关系的方式相反。西方人可能不那么注重小型生活圈里的关系,但人家更注重大社会,因为社会个性成员的心态和思维影响着整体社会特性的塑造。

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篇10:轰动美国朝野,各报号外如雪片

全文共 591 字

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当年李鸿章访美是件轰动美国朝野的大事,当时纽约媒体竞相报道。特别是《纽约时报》几乎有着详尽的李鸿章活动日志。

同时,梁启超的《新大陆游记·由加拿大至纽约》、林乐知的《李傅相历聘欧美记》,特别是当代外交官郑曦原编著的《帝国的回忆:纽约时报晚清观察记》,皆通过当时美国记者们的笔传录了不少史实,可以使我们在今天透过百年的烟尘,仍然能够爬梳出来当年李鸿章访美时的紧张、生动而富有意义的外交斡旋场景。

当时,如曙光初上的世界强国美国面前,李鸿章这个暮年老人,为身处苍茫的中华帝国作出了何种努力,去传播东方的呼声和延续东方的文明。只可惜,弱国无外交。但是,从李鸿章的挣扎中,我仍然看到了那时老迈的中国那骄傲的、渐行渐远的身影。

史料记载,李鸿章访美是出于其他的因缘。那是在1896年,李鸿章奉命出使俄国参加沙皇尼古拉二世的加冕礼。当时他已经73岁,距上次在天津接见美国前总统格兰特已经17年了。出席完沙皇加冕礼,他决定顺访欧美列国,看一看外面的世界。此行历时共190天,行程9万里。

游历欧洲后,李鸿章一行乘“圣·路易斯”号邮轮,于当地时间1896年8月28日抵达美国纽约。李鸿章的到访,几乎是第一位东方高官来到美利坚。整个纽约沸腾了,万人空巷。

美国人称李鸿章是“总督”,美国东部,报纸记者云集,各报号外雪片般发散,李鸿章抢了当时美国所有报纸的头版头条。让我们简单逐日记载一下李鸿章当时在美的行程。

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篇11:叙事作文:寻找美国白飞蛾蛹

全文共 478 字

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今天,我到网上去查找一些办手抄报的资料时候,在困意产生之时,我随意的浏览了一下新闻。

无意中我发现一个网页上面写着:寻找美国白蛾等字样。我点击打开来看,哦!原来是动员大家来捉美国白蛾的蛹。上面写着一只美国白蛾能产一万多只卵,繁殖速度相当的快,并且用药物无法将它们消灭。于是我决定和姐姐一起去捉美国白蛾的卵。说干就干,网上说美国白蛾喜欢在树底下潮湿的环境中生活。我灵机一动,想起我们家附近就有一片树林,我们就去那儿找吧,我和姐姐一说,她马上同意了,带上工具我们就出发了。

来到树林我们先找到一棵大树在树底下挖起来,可一连挖了几棵树都没有发现一只白蛾卵,并且树的周围全是让我们翻过的土,我们有点想打退堂鼓了。我和姐姐商量再找一会儿如果还没有就回家。正当我们失望至极时,只听姐姐一声尖叫:“啊!”“姐姐有什么新发现吗?”我问,姐姐高兴地说∶“快看,一只白蛾蛹。”“太棒了!”我高兴地蹦了起来。赶快把我们第一只劳动成果小心翼翼的放到事先准备好的瓶子里,发现了一个蛹以后我们就更有信心了我和姐姐接着挖,一连挖了好多个,越挖越起劲……

最后我们带着胜利的成果,高兴地回家了。

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篇12:我眼中的美国高中生作文

全文共 542 字

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总有人说“外国的月亮比中国圆。”

而这篇文章让我认识到了美国高中生与我们的学习环境都是一样的。

美国的高中生一天7门课,7种课本加必读的书和选书,公52公斤。每天早晨6时50分上课,下午3时下课,下课后,还有课外活动、比赛、作业再等着他们!他们却如此感叹:“每天能睡6个小时,那是幸福!每天能睡5个小时,那是正常!每天能睡4个小时,那是稀奇!

而美国的名牌大学除了看学生的成绩以外,还十分看重学生的课外活动。——分为三大类:一是学术性。二是演讲和辩论。三是义务活动。

读到了这些你也感到了美国的高中生与中国的高中生更苦吧?因为他们不仅要保持高分数、好分数、而在课外活动、义务劳动和文体方面也要有出色的表现。

美国的高中生与中国的高中生比,美国学生学数理化做题很少,而中国的学生很倡议做题。也许这就是脸地之间的区别吧!

美国的教育之所以重视文科,是基于一个概念:视野的开阔对将来任何一种工作都种要。即使你以后是一个科学家,因为视野的开阔,你可能只做了100次试验,结果就出来了;而一个视野狭隘的科学家,可能要200次试验,结果才会出来。”所以,阅读和对文科的领域知识的广泛吸收,对将来从事任何工作都有潜在的好处.。

所以,从今以后我们也要加深阅读量为考上哈佛的理想铺路。

……

[我眼中的美国高中生作文

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篇13:在美国渡假

全文共 310 字

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我们团队在美国拉斯维加斯度过了6天的欢快时光,然后坐6小时的飞机到达夏威夷。

第一站,我们来到了大风口。为什么叫它大风口?因为大风口在两座高大的山之间,风吹过来被大山给挡住了,只能都往这里吹。我一下车,狂风像一头疯狂的狮子扑了过来,让人难以抵抗。一分钟过去了,我才走了9步。我突然想了一个好办法:装成飞机的样子,跑了起来,就感觉轻松多了。据说小日本空袭珍珠港的飞机就是从这里向珍珠港飞去的。

科罗拉多大峡谷国家公园是世界七大奇景之一。它位于科罗拉多高原西南部。那里有许许多多奇形怪状的石头。有的像地震后倒塌的砖头;有的像飞机的机翼;有的像从天上落下来的陨石。

虽然我在美国,但是我觉得还是中国好,因为中国正等着我们去赶超美国。

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篇14:假如我在美国

全文共 497 字

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美国是一个美丽富饶的国家,它拥有发达的科技和强大的军用武器。还用著名的度假之地——夏威夷,美国的NBA……美国就像一块大磁铁,紧紧地吸引这我。令我无比向往的地方。

假如我在美国,我会先到“夏威夷”那去度假,到海边体验一下大海波涛翻滚的气势。再去品尝一下“夏威夷”各种各样的热带雨林里的野果汁。那里有沙滩排球更加让你感到快乐无比。

渡完假之后,再到总统府向美国总统“奥巴马”提出不要再向“伊拉克”发起攻击,我会告诉总统“奥巴马”不要为了一些石油而去侵略“伊拉克”,甚至去摧毁整个“伊拉克”,一条一条无辜的生命就被一场争夺石油的战争失去性命。要是换做你们的话肯定不会同意,所以就现在赶紧终止这场战争,还“伊拉克”一个绿水蓝天和平的天地吧,不要战争再夺去他们宝贵的生命。让我们一起放飞和平之鸽飞上蔚蓝的天空吧!

我向总统“奥巴马”提完建议后,随手来到了美国“得克萨斯州、休斯顿市”去观看“火箭对战湖人”的NBA篮球比赛,退场结束时冲上去与NBA篮球明星:“姚明、詹姆斯-怀特、乔伊-多西、肖恩-巴蒂尔、科比-布莱恩特……”一起拍照、签名。

假如我在美国,我一定会尽我的一切能力去建立中、美两国和平相处的义务。

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篇15:美国民谣歌手鲍勃·迪伦本月将在伦敦办画展

全文共 396 字

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唱作人、民谣歌手、诗人,在为一代人定义了民谣音乐和民谣摇滚后,72岁的鲍勃·迪伦(Bob Dyl名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂n)还为自己添上了一个视觉艺术家的符号。8月24日,他的12幅蜡笔肖像画将以《鲍勃·迪伦:“面”值》(Bob Dyl名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂n: F名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂ce V名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂lue)为名在英国国家肖像美术馆(N名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂tion名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂l Portr名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂it G名人故事:鲍勃·迪伦的画跟他的歌一样有灵魂llery)展出,并持续展览至明年1月5日。在此之前,这批肖像画从未对外公示过。撇开鲍勃·迪伦早已浸透在美国人血液中的民谣音乐,他的这些画作依然值得人们驻足欣赏。

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篇16:我和我的美国弟弟哲西

全文共 449 字

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一天晚上,我正在睡大觉。突然,被一阵悉悉索索的声音惊醒。我悄悄地起床一看,没人!于是,我又回到床上,准备睡觉。可刚转过身,就看到床边有一个人影。我一把抓住他,原来是弟弟哲西

还有一次,我拿手指逗弟弟玩。他真的一口就咬住了我的手,疼得我眼泪都流了出来。哲西一看,急得“哇”地哭了起来。一会,他又过来轻轻地摸了摸我的手指,好像在说“对不起”。这时,我想起我1岁的时候,也不懂事,不小心咬了奶奶的手。我现在想,要是那时我懂事的话,可能就不会那样做了,该有多好。

其实,哲西是我在美国工作的舅舅、舅妈的儿子,英文名字叫“JESSE”。去年夏天,他在我家呆了一段时间,随后就回美国了。

前些天,哲西在美国跟我打电话,一个劲地叫我“sister!sister!”听得我心里甜滋滋的。妈妈随后告诉我,不久,哲西弟弟又要跟外公、外婆一起回长沙住一阵子。我心里特别高兴。

哲西现在2岁多了,我在电脑上看到舅舅发来的照片,发现他个子长高了,还是那么胖乎乎的,总是那么爱笑。

哲西弟弟认为我长得很漂亮。我也好喜欢我的哲西弟弟呀。

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篇17:2024美国纽约西西里黑手党向IS宣战

全文共 713 字

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纽约西西里黑手党家族向is组织“宣战”了--没错,就是电影《教父》里所描写的在美国一手遮天的那个黑帮组织。德国《焦点》周刊网站11月22日报道, 一位现实中“教父”的“发言人”表示“只要西西里人在纽约有势力,‘伊斯兰国就没法在这里开分店。”“黑手党名声不好,但很多时候是被人破了脏水。”

乔瓦尼·甘比诺在接受美国全国广播公司的新闻节目采访时说。他说:“正如生活中所有事都有好的一面和坏的、丑恶的一面一样--全球恐怖注意的崛起给了黑手党 机会来展现自己好的一面。”生于西西里的甘比诺是作家。他的家族则是总部设在纽约并活跃于大西洋两岸的黑手党家族。据说甘比诺家族参与了洗钱和贩毒。

甘比诺称,西西里迄今没有发生过恐怖袭击是因为“伊斯兰国”忌惮西西里黑手党。他坚信这种威慑原则在纽约也能行得通。

“联邦调查局和国土安全部的能力有限。”甘比诺在接受采访时说。他说,因为缺乏必要的资源,它们往往不是动手太晚,就是根本搞不清楚发生了什么;有些花招和手法就算用最先进的技术也侦测不出来,它们对此缺乏了解。

甘比诺认为,与官方情报机构不同,黑手党及其盟友与附近的居民联系紧密。他坚信:“只要西西里人在纽约有势力,‘伊斯兰国就没法在这里开分店。”

41岁的甘比诺说:“今天世界很危险,但生活在与西西里人有联系的社区的纽约人应该感到安全。我们保证,我们的朋友和家人不会被恐怖分子和极端分子伤害,尤其是那个自称为‘伊斯兰国的既残忍又疯狂的组织。”

据《纽约时报》报道,乔瓦尼·甘比诺是一个不出名的小说作家,但他的父亲为2002年已故“教父”约翰·固特工作,他因此被视为现在的黑手党“发言人”。他表示,臭名卓著的纽约黑手党五大家族将联合起来,阻止IS袭击纽约。

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篇18:美国万圣节英语作文

全文共 2081 字

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TINY ghost—like dolls hang from trees, big plastic spiders sit on rooftops and bloody plastic hands reach out from gravestones…Are you ready for the scariest night of the year?

October 31 is Halloween, one of the most popular festivals in the US, Canada and Britain。 The festival began as a day to remember the dead。 But nowadays its all about the carnival atmosphere when people can enjoy dressing up and scaring each other。

Halloween is one of childrens favourite nights of the year。 They dress up as monsters and go to their neighbourshouses。 Knocking on the door they shout: "Trick or treat!" Of course, usually people give them "treats" - a like sweets and chocolates。 But, if you dont, you can expect a prank such as having your car windows soaped or your garbage cans turned over。

Halloween is also a time for masquerade parties。 Witches fly in on broomsticks, while ghosts and skeletons chat on the dance floor。

You can even dress up as a famous monster like Dracula! The motto is: "The scarier, the better。" 。”

Even making Halloween food should be like casting a spell or mixing a magic drink。 In Britain, people drink "Witchs Mix", made with apple, orange, grape and berry juice。 Children also enjoy "Halloween Worms," made from egg noodles。 And how do you like the sound of "Eye—Balls"? Dont worry, theyre made with scoops of chocolate and vanilla ice cream, shaped like human eyes。 Skeleton—shaped cookies are equally popular。

A well—known Halloween tradition is to make lanterns from pumpkins, called "Jack—o—lanterns"。 First, the inside of the pumpkin is removed。 Then, a face is cut into the pumpkin, traditionally a smiling, devil face。 Finally a candle is placed inside, and the lantern is put at the front of the house to keep evil spirits away。

Besides pumpkin cutting, "apple—bobbing" is another popular game。 Several apples are put floating in water in a big bucket。 Children have their hands tied behind their backs。 They have to try to pick the apples out of the water using only their mouths。 Of course, people get very wet and it is very funny to watch。

[美国万圣节英语作文

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篇19:假如我到了美国

全文共 541 字

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一觉醒来,只听老妈的声音:“get up, get up!”啊!老妈啥时候会英语了?而且还是美式英语!我揉了揉眼睛,睁开朦胧的睡眼,老妈啥时候染了一头黄发?我说:“妈,你啥时候染的头?”老妈丈二和尚——摸不着头脑地说:“pardon? You buy we breakfast now ?”唉,跟她我也没什么好说的,便说了句:“ok , pleas gave me money !”

接过钱,我立马发现竟是传说中的Doller(美元),我跑出房子,回头一瞧,妈呀!我家什么时候变成了美式住宅了?

我去了一个便利店说:“give me a pice of bread , cola and a carrot 。”唉,真是“英语”到用时方恨少,葱我不会说,只是想起美国人有时也买一盘牛肉的,我灵机一动便说:“ a pice of meat 。”最后服务员给我一袋面包、一罐饮料、一袋牛肉和一袋胡萝卜。我没有买任何调味品。因为我知道,美国人一般不用调味品,他们只用色拉油。

我回到家才来得及打量一下这个家里。这里具体规划比较实用、舒适。我还发现小区里有学校、商店、文体设施、公园、银行、邮局……等等都十分具全。

晚上,好像要参加一个什么仪式。因为美国人平时穿衣马马虎虎,但正式场合还是颇为讲究的。

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篇20:美国的教育英语

全文共 1743 字

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It is quite common for parents to beat their children,because they think eating is a good way to make children learn and behave well.One of my neighbors made a very strict demand on his son and scolded him bitterly or smacked(稍带特定味道) him whenever he was lazy or disobedient(违抗命令的).To justify(辩解) what he did,he said,” spare the rod and ruin the child.”

Actually beating is a violent way of treating children.It does more harm and causes more hurt than good to children’s physical and psychological health.However,beating children is common occurrence(出现) in our life.Many children become disable because their parents hit them too hard.Some lost their hearing and some became lame(跛脚的).Some children develop an internal(内在的) hatred(憎恨) for their parents and protest(抗议) by running away from home.Others may become so fearful of their parents that they tremble(发抖) at the sight of their angry parents.A mother,for example,even went so far as to beat her son to death because she was not satisfied with his study.Likewise(同样地),it is not unusual that the child murdered(凶杀) his parents because of the extreme contradiction(矛盾) between them.How can children learn and grow healthily under such circumstance(环境)?

Quite often parents will be torn by pangs(剧痛) of regret(懊悔) and remorse(自责) after they have beaten their children.They feel very sad in the rest of their lives.But it is already too late.How can they bring their handicapped(有生理缺陷的) child back to healthy one?How can they relieve(减轻) pains in their children’s heart so easily?We can say beating hurts both children and parents.It is absolutely a bad way to make children learn and behave well.

Exactly speaking,children are also human beings.They have self-respect and should be respected.

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