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清明节小学6年级作文精选八篇 作文怎么写【优秀20篇】

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于清明节小学6年级作文精选八篇 作文怎么写,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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童年趣事小学年级

全文共 299 字

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这天,我们班进行里一次看拼音写词语比赛,那然而”胖胖圆“刚刚好把那张纸交到了老师那里去。

过了好长时光,突然老师严厉的叫了一声:”王家弘。”那时的王家弘已不再然而王家弘了。那时,我心里想的也与“胖胖桂圆”想的一样:“不会没有做好,考了个70吧!”那时老师说了一声:“100”。哦!我的天哪!我竟然会把这个“100”,理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容,我就明白他考的还蛮好的,最后他还然而由浅笑变成了七颗大门牙,转危为安了。瞧!肯定然而他考得很好。“啊”!我听到了一声尖叫,竟然然而他考了100,我为他高兴,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了脚来。

哇!他竟然考了100分哎!

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篇1:最新清明节的感想小学生

全文共 1219 字

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清明节中国的“时年八节”之一,由周代始,如今已经将近两千五百多年的历史了。在清明那几天,人们会祭祖、扫墓,为先人祈祷,希望他们在另一个世界过好。 One of the "Eighth quarters of the year" in the Qingming Festival, from the beginning of the Zhou Dynasty, it has been in the history of nearly 2,500 years.In the days of Qingming, people would worship their ancestors and grave, and pray for their ancestors, hoping that they will live in another world.

当然,家家都有先人,我们家也不例外。清明节那天,我一早起床,几丝阳光透过小窗射入家内,显得格外美丽,格外耀眼。我从床上爬起来,跑到窗户旁边,看到天边淡着几丝红霞,如不好意思的小女孩,红着脸偷偷笑呢!我沉浸在这美景中,眼前不时的出现几个偏偏起舞的少女在为我表演,心里美滋滋的。突然,一声“儿子”把我从幻想的世界里拉了回来,使我不时感到有些惊恐、惊讶。“老妈!干啥呀?吓我一跳!”她回答道:“今天是清明节,我和姥姥姥爷要去新郑扫墓,你去不去啊?我高兴地回答,说:”我去我去,今天天气多好啊!“在经过了我的同意后,妈妈又打电话征求了舅妈的同意。我们磨叽了一个多小时后,在九点整出发了。

事情没有那么简单,在高速路上,我们遇到了堵车,只能乖乖等候了。终于,在经过了一个半小时的奔波后,我们终于来到了新郑,进行扫墓。在姥爷的指导下,妈妈开着车颤颤巍巍的来到我姥姥的妈妈的墓边。这时,一个不幸的消息传入我的耳中。姥姥说:”小孩子扫墓不好,让大人去吧!唉!只好带着妹妹在菜地里玩了。于是我一手拿着相机,一手牵着妹妹,走向了田野。

田野里都是麦子,如今还没有熟呢,但是他们都长得很高大约有30厘米长,像猴子的尾巴,弯弯翘起。在这一望无际的田野中,有妹妹,有我,更有那斑斑点点。各形各色的昆虫呢!又偏偏起舞的蝴蝶、臭熏熏的屎壳郎、斑斑点点的七星瓢虫以及美丽的无名鸟等等,他们与我和表妹一起,享受着春日的阳光和松软的土地。

这时,远处出现了一片金黄色的地方,走近看,原来是一片油菜花地啊!我迫不及待的想过去,可是中间一道沟阻挡了我们,于是,我和妹妹”跋山涉水“,那些昆虫跟着我们,一同来到了那。我和妹妹躺在那里,感受阳光,感受花香,感受昆虫的气味,还感受到了生活的希望。不知不觉中,半个小时过去了,我们该走了,我恋恋不舍,想和大自然拍张照,那些昆虫成全了我们,我和他们一起拍了张大自然与人的全家福。

一上午过去了,我从刚开始的不情愿到了不舍离去,虽然没有扫墓,但我却祭奠了城市没有的美丽大自然,这一趟,我没有白来。

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篇2:小学各年级作文教学目标

全文共 1588 字

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导语:目前对于学生来说,作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学年级作文教学目标,希望对你有帮助!

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。

内容:

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:

1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇3:小学生关于春暖花开的年级

全文共 1232 字

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一十五个春天,十五年的我。春天依旧是春天,不离不变总在这个季度称之春天,却永远不再是往年的春天,也许春天并没有变,她依旧有时给予你雨水有时给予你阳光,雨总是纷纷扬扬,像流浪者被风吹荡,偶尔一二场没有预知的暴雨,告诉你就算活在春天,也有猝不及防的挑战来找你。 Fifteen spring, fifteen years.Spring is still spring. It is always called spring this quarter, but it will never be the spring of previous years. Perhaps spring has not changed. She still gives you rain sometimes.Blowed by the wind, occasionally there is no predictive rainstorm in one or two, telling you that even if you live in spring, there are also challenges to come to you.

阳光总是温柔多情,给予了每个人温暖,偶尔一两天灼热,让人以为夏天来了,其实不然。春还是这样,总是这样,可每一年又不一样,恐怕变的是人和事吧,正因如此,才让一样的春天变的不一样。我依旧是我,没改名换姓,没脱胎换骨,但我不在是原来的我,经过时光的洗礼,看过几次春暖花开便从稚童转变成了少女,我也是春天,正在绽放一朵与我同名同姓独一无二的花,我本也是春天生。

你爱的花开了是吗,也许它依旧含苞待放,给一点耐心,它会开得更美。花开了,会谢的。既然是春天,正盛放,别念想凋零,漂亮的盛放,无憾的凋零。春红柳绿又一春,人生能有几次春。珍惜每一朵鲜花,每一株绿草。珍惜每一秒时光,每一个人。丢了就回不来了,再说什么想珍惜也是空,再也回不来了,就算回来了,有些东西失而复得却早已消失了当初的那份感觉,不如现在就珍惜,一切都还来得及。

没有对春天的描绘,每一句都关于春天。像不像有一些爱,从来没有开口说过我爱你你真好你很特别以及一切关于你的亲密话语,但自始至终一直在为你。想起我的父亲,在远方,在为我,为这个家,不知做了多少,却没说多少,很多父亲的爱都如此,却不是都能理解的。

又一季春暖花开,又一季思念。春天是思念,也许时光带走了她,却带不走思念。此刻你在想念谁,你的谁有陪在谁身边,别想了,去联系她吧,借春风捎去你的思念,听听她的声音。哪怕只是一句喂。也许你只想念不联系,你有多想念恐怕也只有自己知道,但那又何妨对吗?

也许来年春天你就会忘却今日的思念。时光带来了,带走了,留下想念,也许最后连想念也带走了。没关系,它还会为你带来,只不过永远都不会为你带来相同的。没关系,你还可以保留,留在相片里,留在日记里,留在脑海里,只要你想,真的想,你珍贵的,就连时光也带不走。

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篇4:2024年清明节扫墓小学生代表发言稿

全文共 710 字

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尊敬的各位领导、老师们、全体少先队员们:

大家上午好,在清明节即将到来之际。我校四年级全体师生怀着对革命先烈们无限崇敬之情来到了烈士墓前,为那些为了正义而牺牲的烈士拂去尘土,凭吊烈士的英魂,缅怀烈士的丰功伟绩。

队员们,虽然我们现在过着幸福美好的生活,但我们永远也不要忘记在漫长的革命斗争岁月中,有无数的英雄儿女,为了民族的解放,人民的幸福,抛头颅、洒热血,前仆后继,为革命胜利,献出了自己宝贵的鲜血和生命。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。他们的精神,是何等的伟大,他们的品德是何等的崇高,他们的英雄气概,是何等的壮丽。先烈们,你们虽然早已离我们而去,但你们那可贵而崇高的精神却像一团巨火燃烧着,永不熄灭。照亮我们,继承遗志,奋勇前进。

队员们,有人说,我们胸前佩戴的红领巾是用革命先烈的鲜血染红的。你们知道是什么含义吗?他是告诫我们,先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平与安宁。我们才能在这样舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。告诫我们要好好的珍惜今天这来之不易的幸福生活。

队员们,我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,我们一定要刻苦学习,锻炼身体。学好文化,将来用自己的知识,用科学,让中国在世界上站得更稳、更高。以祖国的强大,繁荣富强来告慰先烈们的在天之灵。

青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈们你们安息吧!我们新时代的少先队员一定会将你们的优良传统和高尚品德一代一代地传下去,直到永远。现在请全体少先队员跟我一起举起右手,握紧拳头,以红领巾的名义宣誓:

人民为先,祖国至上,

诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;

振兴中华,再造辉煌。

宣誓完毕。谢谢大家!

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篇5:小学3年级作文家300字

全文共 364 字

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每个人都有一个家,但小动物们的家是什么。

在一次上学的路上,我刚要走进大门,却看见了一只全身漆黑、身上脏兮兮的小狗。它目不睛地看着我,我觉得它很可怜,好像要企盼什么。它走进学校,却被一个值班学生连踢带打地赶了出去,它翻了个跟头,沮丧地离开了学校。我看着它消失的背影,失望地走进了学校。

下午,我又去上学,在一家大排档旁的柱子上栓着一只黑色的小狗,跟上午那只好像,不!不是好像,这就是上午那只。“它有家了”,我替它高兴,但它却高兴不起来,依然用企盼的目光看着我。

“它在想什么呢?”我想。过了一会儿,我顿时明白。它在企盼回真正的家,什么是它真正的家,是绿莹莹的草坪,茂盛的树林。它在企盼在母亲怀里,它是母亲是谁?是一条凶猛的大狗。

它想回真正的家,在母亲的怀里。

我边走边想,一双企盼的眼睛在我脑海里闪耀。我永远忘不了那双企盼、渴望的眼睛。

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篇6:清明节感想作文小学

全文共 220 字

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这天然而4月5号,然而中国传统的节日——清明节。早上,我5、6点就被拉起来,胡乱套上衣服,还没有来的及吃早饭,就被塞进车里,向老家出发。

这天的天气好的有一些反常,不但没有下雨,还出了太阳。扫墓要去的地方多着呢!什么老奶奶老姥姥老爷爷--------有的地方十分远,但然而不管多远,我们每一个点都去了。

一路上我问这问那,叔叔们都说我太小,什么都不和我说,但然而我自己倒然而对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这“欲断魂”三个字有了更深的理解。

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篇7:未来的鞋小学4年级作文

全文共 397 字

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我想要一双这样的鞋:它会变颜色,要是你的鞋带开了,它就 自动帮你系上。鞋里面还有一个特别小的空调,夏天鞋子自动变凉 快;到了冬天,那鞋子就会变温暖。如果你也喜欢这双鞋子的话, 你可以每个季节都穿着它。 这鞋子还有一个特殊的功能呢!能帮你改掉你的坏毛病。

当你写字的时候,你的头慢慢扎得快要挨到你的本子了,这时候鞋子就 会“咬”你一口。在它的帮助下,你就会改掉这个坏毛病了。 今天是星期一,该上学了。我家离学校很远,大约有 2000 米。 我背上书包走了大约 200 米左右,真累呀!我真想坐下来休息一 下,那双鞋肯定不会同意的。一停下来休息时间就会一点一点的溜 走,我在走到学校肯定会迟到的。它带着我的双腿赶紧往前走,把 我带到了学校。虽然我累得气喘吁吁,但是心里还是十分感激它。 有了它的帮忙,我终于按时到了学校。

我希望以后真能有一双这样的鞋,那该多好啊!我充满了期待!

[未来的鞋小学4年级作文

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篇8:2024小学生清明节扫墓活动讲话稿

全文共 872 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个传统的节日里,在这个庄严的时刻,我们城关小学全体师生来到烈士纪念碑前,为烈士,为我们心中的英雄扫墓

此时此刻,我们看到的不光是一座纪念碑,而是烈士们那高大伟岸的身形.我们为英雄们献上花篮,表达对他们的崇敬。

先烈们不朽的英名与山河共存,与日月同辉.我们怎能忘记无数先烈为了祖国的繁荣,为了人民的幸福,奋不顾身,壮烈牺牲.多少英雄葬送了他们宝贵的青春,多少英雄为国捐躯却没有留下自己的姓名。这些先烈的事迹像高大的丰碑永远矗立在我们心中。

先烈们用生命和鲜血给我们打造了一个和平的环境。我们要珍惜今天的幸福生活,好好学习天天向上,决不辜负先辈对我们的殷切期望。

我们沿着英雄的足迹和光辉的历程,猎猎旗帜飘扬在头顶。我们的脚步能把坎坷踏平,我们是长空中展翅的雄鹰,奋勇拼搏。我们是祖国的希望,祖国的未来。

缅怀先烈,憧憬未来,我们的每一颗心都久久不能平静。我们要热爱幸福生活,珍惜每一分钟。让我们手捧和平的阳光,伴着生命的旋律,拨响每一颗理想的琴弦,展现祖国的未来。

借着这个机会,我希望同学们在今后的学习、工作中努力做到以下几点:

1、继承先烈遗志,学习先烈的奉献精神,时时处处学习为人民服务的本领。

2、目光远大,胸怀大志,明确学习目的,勤奋求知,自主求学,探讨创新,勤于实践,多读书,读好书,努力养成动手、动脑、动口的好习惯,努力掌握灵巧的学习方法,学会发现问题、解决问题。

3、树立主人翁思想,学会做人、学会生活、学会奋斗、学会竞争、学会交际、学会实践、学会领悟、学会创造、学会发明。

4、学会团结奋斗,互相帮助,每个人都伸出友谊之手,帮助后进生,共同前进。

5、遵纪守法,严格执行好学校各项常规制度,团结紧张,严肃活泼。

6、注意身体素质和心理素质的综合训练,努力使自己成为一个身强体壮、尊老爱幼、思想进步的人。

同学们!祖国在期望,人类在呼唤,我们这些少先队员是祖国的花朵、人类的希望、跨世纪的接班人,让我们把无尽的哀思化成奋发的力量!让我们沿着先辈们的足迹积极进取。为了我们伟大祖国的美好明天而努力奋斗吧!

谢谢大家!

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篇9:小学生清明节作文

全文共 314 字

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又是一年清明节到了,每年清明节母亲都会领着我去给太爷爷上坟,今年也不例外。

今天天气很好,所以母亲决定带着我去给太爷爷扫墓。早上吃过饭,我们便开车出发了,不一会,我们便来到汉山明珠陵园,虽然还是早上,但这里早已是人山人海了,人们手捧着鲜花,还拿着香和蜡,来到自己亲人的墓前,献上鲜花,点上香和蜡,有的跪在墓前磕几个头,有的还站在墓前伤心落泪。我们来到太爷爷的墓前,献上鲜花,母亲还在墓碑前放了一些好吃的,我问母亲:“太爷爷会来吃吗?”母亲说:“当然不会,他们已经不在了,什么都不知道了,这只是活着的人对死去的人一种思念方式。”

母亲还说:“清明节是中华民族的传统节日,谁都不能忘了在今天给死去的亲人扫墓。”我把母亲的话牢牢记在心里。

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篇10:小学4年级日记200字

全文共 448 字

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段考过去了,表彰结束了,可自己的遗憾却永不会褪去。台上站着的都是比我优秀的人,看着他们发光发亮,我才知道,原来自己不去拼命,得到的只有羡慕的份。平时拿着手机,一下子三个小时就过去了,说好的计划呢?说好的复习呢?说好的一雪前耻呢?我或许应该想明白自己现在该干什么,把手机放在远处,重拾自己对未来的信心。

学习不好是什么感受?举一个通俗的例子:你擅长的科目的成绩出来了,你是班里的十强,可背后的男生却问你:“你数学考多少分啊?”这时候你一定会尴尬万分,因为你的数学成绩根本说不出口,只能靠敷衍来维持台面。这是段考成绩刚刚出来时的我,考不好连说话的份都没有,还时常会丢脸。其实成绩不好,更难过的不是糟糕的成绩,而是你下课后,看着隔壁同桌那满满的笔记和满是红钩的作业,你就会觉得自己很废,尤其是当别人问你:“你作业借我看看”“你试卷借我看看”“你考了多少分?”

这些都是我自己的真实经历和感受,我应该对自己好一点,不让将来的我对自己失望。奔跑的第一步,从想明白开始。从完成今天的第一个计划,从超越那个人开始。

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篇11:我的妈妈_小学3年级作文

全文共 397 字

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今年二十九岁,她的个子不算高,身材中等,长着乌黑的披肩发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,白白的皮肤,微微一笑,就像电视明星一样,非常漂亮。

我的妈妈非常勤劳,她每天一起来就要忙着给我们做饭、洗衣服、拖地,还要照顾小弟弟,家务非常多,我都没听见她说过一句累,一句苦,一句腰酸背痛的话,他每天都忙个不停。我的妈妈可真辛苦啊!我要赶快长大,要为妈妈分担一些家务,让她好好休息一下。

妈妈的爱是无私的,为了我她牺牲了很多的时间,上学路上为我背书包,下雨时为我打伞。每年冬天来临前,她都会为我一针一线地织一套毛衣毛裤。有一次,我和她说:“我也要学会织毛衣,将来给辛苦的妈妈织一件又漂亮又暖和的毛衣。”妈妈很感动地对我说:“不,姑娘,你现在要好好学习,将来有更多有价值的事等着你去做呢!”听到妈妈地话,我明白了。妈妈的付出是伟大的,更深的体会到感恩的含义。我发誓一定要用好的成绩去报答妈妈。

[我的妈妈_小学3年级作文

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篇12:关于清明节的小学生优秀

全文共 985 字

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清明时节雨纷纷,扰不乱我春游的情绪。穿一身轻便的春装,挎个竹篮,踏青去。 In the Qingming season, there are many rainy days, and it will not disturb the emotions of my spring tour.Wear a light spring dress, carry a bamboo basket, and go to the green.

往前走,却不在乎去哪里,只是追逐着春的气息,那便是方向。

田野里还没来得及播种,就已长出了一层绿草,那草根很是整齐,又不像刻意修整过的,蓬蓬勃勃地生长着,总能让人眼前一亮。呵,新生的生命。

水似乎是断断续续的,走着走着,这里一块石板,那里一串藤萝,竟遮盖得天衣无缝。但,声音还是有的。你听,你听,这儿有水声!再翻开那枝条,瞧,就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的,这时也笑着向我讲述着:“这溪以前可宽了,我小时候啊,一到夏天,溪里水一涨,虾子多得可以用竹篮捞,一个一个,活蹦乱跳的……”而此刻,我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙,鱼虾相戏的情景了……

野菜是很多的,可惜我都不认识,就只好听妈妈的了。这个叫紫云英,这个是地菜,这个是蒿子……不知不觉,篮子就满了。很想去采蕨子的,我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子,山里因为路滑进不去,就只好就此放弃了。想摘些映山红回去,但不知怎么的,今年映山红开得迟些,一路上只见稀稀疏疏的几丛,又觉得那花儿开着着实不容易,也就不忍心再摘了。

栉木花是等不及了,早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花,和绿色衬着,也挺有意思。风吹来,白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落,于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子,坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花,简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇,繁花似锦”是怎么回事。

山路越走越窄,眼看着到了尽头,被山拦住了,转过一个弯,忽地又开阔起来,眼前一片黄灿灿的油菜花田,那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧!

不知走了多远,但看看时间,该回去了。

无须遗憾的,还可以再来。春就在这里,在这山中,始终如一地等待着。只等你哪天兴起,于是放下繁忙的耕种,只带一身的愉悦,朝那个方向走去。

你可曾听到她的呼唤?来吧,我们踏青去。

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篇13:小学介绍自己的年级

全文共 338 字

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我叫王凤柳仪,今年8岁。在鸡公岭小学上三年级。我个子中等,有一点胖。剪着一头短发,圆圆的小脸白里透红,弯弯的眉毛下是一双又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翘,薄薄的嘴红润润的。别人说我能说会道口才好。我平时爱穿牛仔裤或白色的连衣裙。

我喜欢拉二胡。拉得顺手时,我得意洋洋跟着音乐的节奏摇头晃脑,就好象演奏家的样子,如痴如醉。碰到困难时,心里不但着急,有时会说自己、打自己,还会和妈妈顶上几句。不过,跟妈妈顶完嘴后我又很后悔,你说怪不怪。

我还蛮爱做收工。别人扔弃的纸、纸盒、纸袋、布料等。我也能把它们变成一个个美丽、小巧的船、枪、车子、纸楼、滑梯、花等玩具。做手工时我很投入,无论谁叫我出去玩,我都不会离开那件没作完的作品半步。家里到处都是我的宝贝“破烂”。

我就是这样一个平凡的小女孩。

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篇14:关于小学清明节

全文共 610 字

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"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”转眼间,一年一度的四月四日清明节已到来了。

今天,我们全家准备了拜祭的贡品,就要开始出发。一路上,人山人海,马路上,人们来回穿梭,看着密密麻麻的车子,我吧禁泪如雨下。

一个小时过去了,我们回到家乡仑昆。我们与四伯聚集后,一起上山拜祭爷爷。我们翻过一座座高山,渉过一道道河流,走过一片片森林,终于到爷爷的墓前。个个累得豆大的汗珠从额头上滚落下来。只看见,墓前长满了高高的野草。爸爸拿起锄头锄草,虽然很累,但爸爸仍坚持着。可见爸爸是多么牵挂着去世的爷爷啊!锄完草后,大伙们有的放鞭炮、有的插蜡烛,有的撒石灰……

当我还未从鞭炮声中回过神来,爸爸的手搭在我的肩上说;"燕,快过来跟爷爷说出自己的心愿吧。”我来到墓前,双腿跪下来,手合成十,眼里闪着泪光说;“爷爷,虽然您已去世多年,但我们依然牵挂着你,回忆我们在一起度过的快乐时光。您就像与山同高,与水同流,与天同大,奶奶一人在家乡非常孤独,无聊。不过您放心,我们会接她去我们家,给她好吃的、穿好的,睡好的,甚至讲故事,讲笑话 ,逗她开心!陪伴她过幸福的日子,爷爷,您在天之灵,请您保佑我们全家幸福快乐!您安息吧!”我用丝巾檫去眼泪,然后把一束菊花插在公爷的坟墓上,依依不舍的离开了……

望这郁郁葱葱的树木,自由自在的小鸟,各式各样的白云,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,我轻轻吸了一口新鲜的空气,仿佛进入另一个世界里。

我将永远记住这美好的清明节!

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篇15:春天的柳树小学四年级年级

全文共 306 字

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春天是万物生长、充满生机的季节,在春天小树发芽了,特加别柳树,一根光杆上长出了无数的绿色的嫩芽,那一片片绿色的叶子看上去,给人一种很舒服的感觉,摸上去软软的,使劲一按,都可按出水来,每一次我出去散步,在远处就已经陶醉在那翡翠的绿色之中,柳在池塘附近,柳树倒影在水中,那更是别具一格。春风吹来,吹动了池水,水面波光粼粼,柳树姑娘似乎在池边梳理着头发,花儿也很美,粉红的桃花,在争先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五颜六色的花,似乎在向我们招手,春风吹过,可真香!抬头望去,原来是高高在上的木兰,木兰用它的香气让我认识它,让我观赏它,绿的大树,绿的小草,红的桃花,粉的茶花,春风吹醒了世界万物,让万物生机勃勃!

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篇16:一年级小学清明节作文

全文共 635 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

[一年级小学清明节的作文

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篇17:妈妈谢谢您小学5年级作文

全文共 727 字

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妈妈,对我的爱如天上的星星,数也数不清。

妈妈,假如您是高山,我就是您怀抱里的白云;假如您是河水,我就是河里的小鱼;假如您是天空,我就是您心中的那轮太阳。您的爱比天还大,比海还深,妈妈,您的生日快到了,我想对您说“妈妈,谢谢您!”

妈妈,我忘不了您在我发热的时候,你熬夜为我喂药喂水,我咳嗽的时候,你立即拍着我的后背,第二天眼睛像两个成熟的大桃子,一夜过来,您都瘦了一圈;妈妈,忘不了您和我在散步的时候,您总让我走在您的右边,我知道您是要把安全让给我,把危险留给自己;妈妈,我忘不了,我和您去黄山旅游,到了山顶天很冷,您把仅有的一件外套给我穿,下了山,您却感冒了;妈妈,我忘不了在炎热的夏夜里,家里停电,您为我扇风,自己却汗流浃背……

记得有一次夏日赶路,我热得满头大汗,您看出了我的心思,为我买了一个冰棒,我给您作文http://WwW./吃,妈妈您嘴巴张得那么大,本以为您要把整个全吃了,可是您只轻轻用舌头碰了一下,甚至都没有碰到,您却装成一副很满足的样子:“好甜,好甜!”

那天,烈日炎炎,回家的路上,车胎爆了,您急得像热锅上的蚂蚁团团转,您只好推着车回家,我跟在车后面走,走了一会,我浑身一点劲也没有了,脚上像绑了铅一样,豆大的汗珠在我的脸上流了下来,流到眼睛里,眼睛发疼,心里埋怨着这天,抱怨起您的车,不停地问您:“怎么还不到?”此时,您二话没说,让我坐上车,推我,我看到您的衣服被汗水浸湿了,脸色苍白,上气不接下气的样子,几次要求下车,你都不让:“不行,万一中暑怎么办?”妈妈啊,你只想着我不能中暑,万一你中暑怎么办?

妈妈,对我的爱如天上的星星,数也数不清,写到这里已泪如雨下,我想大声地再对您说一句“妈妈,您辛苦了!我爱您!您是我最爱最爱的妈妈!”

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篇18:假如我是一条鱼小学年级作文

全文共 617 字

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假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。 (整理)假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。

或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。 (整理)假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。

一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼。

[假如我是一条鱼小学年级作文

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篇19:小学4年级日记200字

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国庆长假的最后一天,台风来凑热闹,记忆中十月份刮台风的情况很少见。

今年国庆是在吃中度过的,吃到后来,味觉已经进入一种挑剔的境界,肚子已经不知道什么叫做饱,饥饿变得很陌生,完全没有在学校里渴望有美味佳肴的欲望。7号赶在台风到来之前到了学校,

还要送送宿舍里的邓,她要搬离了,我们这几个月相处得不错,真的是一个温和谦逊的人。急急地把东西整理好,吃了个中饭,就准备搬东西了。正巧雨就开始下了,天空像是和我们说好的,太心有灵

犀了。趁着下雨间隔搬家,可是还是逃不过雨的洗礼。偏偏出租车不肯搬这么多的东西,只能打两辆的,出租车很难打,等了好久才打到。

国庆长假后的第一天,碰上台风来临,我和戴还起了个早,然后顶着大风大雨,跑到教室里看书——太勤奋了!自我表扬一下。不过一路走到教室,身上都湿了,我可怜的花伞都折了。这个台风太

大了。

还好台风很快就会过去,不过气温会降下来。真希望天气能够正常一点,远离感冒。

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篇20:小学生保护地球话题年级

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息…… Earth, this human mother, the cradle of this life is so beautiful and amiable.However, in recent years, due to the destruction of the ecological environment and the dislikes of the oasis, the earth we survive is like a dying old man, dying ...

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

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