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5224作文
994给爸爸的一封信小学主题征文
全文共 1035 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
十年来,我一直有许多话想对您说。终于在一个雾霭沉沉的早晨,“咔嗒”的一声,心扉轻轻打开,我开始讲述十年中那温馨的回忆。
爸爸,在那个寒露未消的初春,我来到了人间。我就如一只抖翅待哺的雏鹰,在绵软的小床上快乐地吮吸着牛奶。您用一双充满欣喜和爱意的眼睛注视着我。而且,您时常抱着我,用宽大的手掌托着我,让我感到踏实无比。您还将我放在婴儿车上,轻轻地推着我,不让我受到一点伤害。啊!
爸爸,时光飞逝。转眼间,我度过生命中最温馨的日子,来到了人生的第一个转折点——上学。在繁重课业的“压迫”下,我每天放学回家做起功课就已经筋疲力尽了,很想睡觉。您很着急,便去给我买了许多补品。您让我吃鸡肉,喝鸡汤,自己却微笑地注视着我狼吞虎咽地吃。为了保护我的视力,您还特意给我买了一张护眼桌和护眼灯。我感动至极:这就是“谁言寸草心,报得三春晖”啊!
爸爸,我一天天地长大,我的喜好也渐渐地显露出来。我爱看书,爱到极点,整天看个不停。您并没有阻止我,除了看文学书,您还建议我看历史、科学、物理方面的书。每看完一本书,您总要和我交流书内的问题和思想。您总是教我如何消化、吸收、看透、超越书里的知识。每当夕阳的余晖透过客厅的窗户将厅内染成温馨的金黄,那是我们最开心的时光。
爸爸,当你下班回来,我总是会看见您那疲惫的双眼和被汗水浸湿的旧衬衫。您疲惫地坐到床上,正要躺下,突然看见我在认真地做作业,脸上顿时绽放出欣慰。于是,我开始努力地报答您:当我拿着“三好生”奖状回到家时,您的眼睛登时亮了起来,脸上闪过一抹嘉许的神情。当我亮出100分的试卷时,您搂着我开心地笑了。爸爸,我知道您工作那么地辛苦都是为了我的学业和人生。我会用自己绵薄之力回报您的!
爱是一首无字的歌,无时不刻环绕在我身边。风起云涌、冬去春来、日升月落、花谢花开。爸爸,十年以来,您为我付出了很多很多。我在欢乐中一点点成长,您却在操劳中一点点衰老。您的父爱深似大海,甚比海深。在您亲切的教导中,我也能眺望这个世界。您时常教给我一些做人处事的道理,每次和您的谈话,都让我受益匪浅。爸爸,我要好好学习,争取更大的成绩来回报您如小雨般细细密密的关怀。等我羽翼丰满起来,我会飞向属于自己的蓝天!最后,请允许我代表希望情商乐园的所有小朋友,给您献上一首歌,也祝所有爸爸们节日快乐!
微风
拂过心间
告诉我尘封的
信箱中
有一个亲情的秘密
伴随着
被亲情抚慰的心
让我轻轻地打开
积尘的信箱
啊!
碧绿的密码本
保存着十年的父爱
您的女儿:___
___年__月__
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篇1:曹魏风三国情许昌行主题征文
全文共 901 字
+ 加入清单小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,我有一个温馨、美好的家——许昌。她虽无名山,也无大川,但她是曹魏的故都,我们美丽的家园。
想当年曹操雄踞在此,在这里纳贤士招枭雄、谋霸业战四方,英名远扬。这里不仅名胜古迹甚多、历史名人灿若群星,而且景致更是美如人间仙境、世外桃源 。霸陵桥犹如长虹卧波,又似玉堑通天。桥下碧水澄清,一片片柔嫩的水草随清风荡漾,一群群可爱的鱼儿小虾尽情游荡,一簇簇树影影影幢幢。人在桥上,微风一吹,映在水里的身影跟着颤动起来,真是优哉游哉,别有一番情趣!西湖公园更是许昌的一张亮丽明信卡。走进公园大门,绕过荷花仙子雕像,就来到令人神往的西湖。西湖真绿啊,绿得像一块碧玉;西湖真静啊,静得像一面镜子,连岸旁的柳树姑娘,都对着它梳理她那秀美的长发呢!湖上的几只小鸭子,也正在互相嬉水、玩耍,像一群顽皮的孩子玩得热火朝天。一阵微风拂过,使你感到神清气爽,仿佛来到了人间仙境一般,让人陶醉!赏完了西湖,就来到了公园内处,只见这里绿树成阴,鲜花盛开,简直就是绿的海洋,花的天堂,令人流连往返。
今天,家乡乘着改革的春风飞速前进。许昌也开始了一次“大扩建”“大美容”。昔日尘土飞扬的公路已没有踪迹,取而代之的是宽阔的水泥马路。走在马路上,你一定会被眼前的景象所惊呆。看,新开发的东城区,一条条宽阔的马路,一天天长高的楼房。夕日杂草丛生的拉圾场,杂货场销声匿迹,替换它的是绿色的大广场和红花绿草。西边,新修的帝豪广场,依伴着宽阔的许继大道,美丽的双龙湖吸引了古城的男男女女。北边,一座座古城老建筑都披了漂亮的“衣裳”,古老的许昌焕发着盎然生机。南边,思故台,开源市场,新世纪……商业休闲街,人来人往。听!学校里每天书声琅琅,正为祖国培育出栋梁!瞧!家庭主妇们兴致勃勃地学起英语、电脑,为更好地投身于家乡的建设积蓄力量……
在这一块肥沃的土地上,常年生长着勤劳的人民,他们用辛劳和汗水,换来了我们今天的美好生活。我爱你,许昌!你就像一位慈祥的母亲,用心培养着我们这些祖国的花朵。你更像一张温床,让我们茁壮成长。相信明日的家乡,必将会乘风破浪,更上一层楼。而我一定会好好学习,早日成为栋梁,实现为您增光添彩的愿望!
篇2:读书改变命运学习成就未来
全文共 1168 字
+ 加入清单“万般皆下品,唯有读书高” ,“读万卷书,行万里路” ,这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来” ,这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师,读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题:第一,读书对教师专业成长的意义。第二,教师读书应该有选择,有方向性。
首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。针对我们语文老师,则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。
再者,教师读书应该有选择、有方向性。我比较喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道,古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们更应该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。
书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧!
篇3:2024法制在我心中主题征文
全文共 827 字
+ 加入清单同学们,“法律”讲座开始了,为了提高同学们的法律素质,我们精心准备了这次的法律讲座。
现在让我们进入今天的第一个话题:“知法”,法律,指的是所规定的权利和义务,不同于其他社会规范的权利和义务,它是由国家确认或认可和保障的一种关系,这是法律的一个重要特征。可能有些同学会说:“法律这么复杂,我们怎么可能一一了解”。实际上,我们小学生需要记住的法律并不多,有些法律并不会真正实际运用到生活中。如《宪法》,是专门制裁一些贪官的法律;《劳动法》则是给许许多多的工作者权利的保障……我们中小学生要记住的是遵纪守法,不做不文明的事。当然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,创建出来就是为了让我们一些不良的习惯得到改变,我们应当用法律来约束自己,让自己变得更好。我们中小学生对法律可能还是懵懵懂懂的,但必须进行法制教育,落实素质教育的重要内容。
进入第二个话题:“守法”,法律,就像是一把能测量出我们行为对错,给予惩罚的量尺。我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。虽然,未成年人犯罪不会受到太大处罚,但也会给我们的人生留下抹不去的阴影。不久前,我市公安机关破获了一个盗窃摩托车团伙案,犯罪成员4男2女全是十七、八岁的未成年人,他们全是辍学离家出走,在迪厅、酒吧相遇成为恋人、知己,他们模仿着电影里的情人非法同居。为博得恋人的欢心和像外国电影里的骑士那样潇洒,他们一次次盗窃他人摩托车,16辆各种型号的摩托车成了他们的战利品和情人节礼物。现实生活表明,大量中、小学生流失的存在,已成为未成年犯罪的后备军。这是为什么,未成年人怎么会干出比成年人做的事还威胁的事情呢?这是因为我们还没真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才会走上了犯罪的道路,如果,他们能早点了解法律,就会悬崖勒马,不会走到今天的地步。
篇4:世界无烟日主题征文:亲朋好友征文启事
全文共 1484 字
+ 加入清单有这样一种商品,它臭名昭著,却让全世界13亿人心甘情愿地为它付出——尽管这种付出被认为是一种“分期付款”,购买的产品叫“死亡”。
它让人又爱又恨——在中国,它每年至少杀死100万人,与此同时,却贡献3880亿元的税收。
如你所知,它有一个名字,叫烟草。在民间,人们更乐意称呼它另外一个更加诱人且具迷惑性的名字——香烟。
今年的5月31日是第21个世界无烟日。世界卫生组织将今年无烟日的主题确定为“无烟青少年”——这是该组织第三次将青少年作为无烟日的直接主题,前两次是在1990年和1998年,主题分别是“青少年不要吸烟”和“在无烟草环境中成长”。中国今年世界无烟日口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。
青少年吸烟问题,虽然日益引起人们注意,却并未见解决的迹象。而且,多种证据表明,它可能正朝着更加严重的方向发展。日前由国家卫生部公布的《2008年中国控制吸烟报告》指出,据估算,我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。报告同时指出,我国青少年开始吸烟呈现低龄化趋势。有关研究表明,1/3~1/2青少年尝试吸烟后会养成吸烟习惯并成瘾。初次吸烟的年龄越小,危害性就越大,对烟草的依赖程度就越高。
最近发生的汶川地震,已经夺去了近7万同胞的生命。地震所造成的灾难,让我们每一个人揪心、颤栗、落泪,同时也促使我们倍加珍惜生命和健康。与地震带来的显著而激烈破坏相比,吸烟的危害具有一定的隐蔽性和滞后性。中国每年死于直接吸烟和被动吸烟的人数达到110万,是这次汶川地震遇难人数的十多倍。这是非常值得我们警醒的。
为了让广大青少年清晰认识吸烟的危害,远离烟草,珍爱生命,欢迎全社会关注、支持、参与“中国青少年远离烟草行动”。
一、活动名称
“如烟杯”世界无烟日主题征文
二、征文主题
1.我拒绝了第一支烟
2.无烟奥运,有我
3.无烟青春,有趣人生
4.吸烟带给我的尴尬
5.爱我,从控烟开始
6.一个无烟的假期
7.我是如何成功戒烟的
8.吸烟带给家人的痛苦
三、征文对象
面向全国青少年,根据年龄和职业,分为初中组、高中组(含中职、中专、技校)、大学组(含军校、警校)和社会青年组(限15-28岁,含现役军人)。
四、征文要求
1.主题自选,体裁不限,标题自拟;
2.每篇征文限800-2000字,诗歌不超过30行;
3.主题明确,言之有物,条理清晰,文字流畅;
4.欢迎短信(100字以内)、漫画、小品(脚本)、DV和FLASH等以控烟为主题的趣味性作品。
五、投稿方式
邮寄地址:北京东城区海运仓2号中国青年报社对外合作部
邮编:100702
咨询电话:010-64098406/8416
电子邮件:yiqikongyan@gmail.com
网络提交:kongyan.cyol.com
无论邮寄还是电邮,请作者在显著位置注明“世界无烟日征文”。且在稿件中注明征文所属组别,作者姓名、性别、出生年月、职业、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮件等,以便组委会联系。
六、评审与奖励
“中国青少年远离烟草行动”组委会邀请专业人员组成评审委员会,对应征作品进行公平、公正的审议。共四组,每组分别设特等奖1名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,纪念奖若干名。
获奖作品将获得相应的奖金、证书或奖品。各奖项奖金标准如下:
特等奖:3000元,一等奖:1500元,二等奖:1000元;三等奖:500元。
“中国青少年远离烟草行动”组委会同时设立组织奖20名,用以奖励积极组织发动征文活动和控烟宣传教育的国家机关、部队、学校、企事业单位和青年社团。
主办单位
中华全国青年联合会
承办单位
中国青年报社
如烟集团(控股)有限公司
篇5:安全主题征文:珍爱生命,安全出行
全文共 572 字
+ 加入清单近年来,国家一直宣传“珍爱生命,安全出行”。可每年都不断地有交通事故发生,这是为什么?是宣传力度不够大?是事故的危害不够大?还是人们从根本上没有意识到交通安全的重要性?
不是,都不是。其原因主要是一些人为图一时方便,抱着侥幸的心理顶风作案,违反交通法规。导致这种现象的原因之一是酒后驾车。
一些领导,或人们参加会议或聚会时,喝了一些酒,为了图方便,抱着侥幸的心理酒后驾车。可你们知道吗?全国每年约有10万人死于交通事故,其中80%是酒后驾车。且酒后驾车是违法行为,酒后驾车会导致驾驶人头脑昏迷,精神状态不佳,且极容易疲倦,从而引发视力暂时模糊,极容易造成交通事故的发生,在处理紧急事故时,酒后驾车的人往往会比平常状态下的人慢几秒钟,从而车毁人亡,既伤害了自己,又伤害了他人,给社会、集体带来了不可估量的损失。
除酒后驾车外,非法乘坐非营运车辆也是近年来造成重大交通事故的原因之一。因为非营运车辆不是专门为营运人而设计的车辆,不具备在危险时将损害降到最低的能力,且驾驶员没有营运执照,那驾驶员没有掌握驾驶的基本技能和应对交通事故如何采取措施的能力。
其实,交通事故发生的原因远不止这些,只不过这些是交通事故发生的主要原因。在此,我希望大家能做到“喝酒不开车,开车不喝酒。”“不乘坐非营运车辆”,为了自己,为了家人,为了社会,请大家“珍爱生命,安全出行”。
篇6:[以读书为话题的征文3]
全文共 526 字
+ 加入清单有许多人物说过“书是全人类的营养品。”“书是人类进步的阶梯。”但是,我觉得,书是我们的朋友,我们无时无刻不离开它,是因为书,让我们开阔了视野,陶治了情操,遨游在无穷的知识长河中,有了书,便有了朋友的依靠,心灵的滋润,让我们热爱书吧!
在读书节,我们班也涌起了一场读书节节标的设计。我们找来一张张A4大小的纸,画上自己心目中读书节的节标。我用棱形设计为外框,我想里面是一张读书照,一个男孩一个女孩正挨在一起读同一本书呢!男孩的眼神里流露出渴望知识的样子,一边用手指点着书本,细细地品味,慢慢地思索,仿佛也身临其境,和作者到了那儿。点点头,撇撇嘴,微笑着,好似一幅其乐融融的画面。此时此刻,小草瞬间以蓬勃之力长出了嫩芽,藤蔓扭曲着腰胳膊,变得更加细长,爬上了树干,正是那读书的境界,用一米阳光复苏了万物,读书是最美丽的姿态!
瞧哪!一幅幅美丽新颖的读书节节标展现在我的眼前。这幅蓝天白云,青草红花,多好的景象,中间有着大大的读书节三个子,大家在这样的境界里读书一定很舒适,令你心旷神怡吧!那幅构思独具匠心,在一间书本做的小屋子里,有孩子们在书堆里躺着,在书香中进入了香甜的梦乡……
读书节设计节标为我们丰富多彩的读书节增添了一份缤纷,让我们热爱书吧,书香伴我行!
篇7:读书改变了我
全文共 923 字
+ 加入清单是书,造就了古埃及、古印度、古巴比伦;演绎了华夏大地五千年的辉煌;是书,改变了我一个动手能力极差的人。
从前的我,因生活在一个幸福美满的家庭里,不愁吃,不愁穿,过着“皇帝”般的生活。所以不管干什么几乎都是大人帮我做的以下的一个实例就足以证明。
一天,我刚起床,妈妈就把衣服送到了我的床前,并帮我一件件地穿好。之后,才千叮咛万嘱咐地离开了房间。过了一会儿,我才发现妈妈少拿了一双袜子,便大喊道:“帮我拿双袜子!”“来了!”妈妈像店小二一样随呼随到,根本用不着我亲自动手。
该吃早饭了。我只需施展一下“狮吼功”,一碗热气腾腾的稀饭就“出炉”了。随后,妈妈又用专车送我上学……就这样过了一天又一天,我的心理产生了一种很强的依赖性,以至于以后差点深陷其中而无法自拔。作文
但当我读到了英国作家丹尼尔●笛福写的《鲁宾逊漂流记》后,被鲁滨逊那种强大的自理能力所折服。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的,没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前,他并没有因此而放弃,而是以顽强的毅力生存了下来,(即使生病了也是自己治)并做出了大量的木桌、坛子、碗碟等生活用品……
与鲁宾逊比起来,我真是“望尘莫及”。且不说他能自己治病的事,就说他能在没有任何设施的情况下制造出大量的生活用品,就足以使我佩服地五体投地了。因为我连碗筷都不会洗,更别谈要自己亲手制造了,这就说明鲁滨逊的动手能力是不容小视的……作文
读完《鲁宾逊漂流记》后,我就暗下决心,一定要向鲁宾逊学习,成为一个有很强的动手能力的人。可“冰冻三尺,非一日之寒”,这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是,在接下来的几个寒暑假里,我都坚持一星期洗一到两次碗,以此来提高我的动手能力。经过几年的努力,现在的我一改往日“小皇帝”的模样,变成了一个乐于劳动的人。现在,我不仅会洗碗筷,甚至连炒菜都会了呢!
是啊,“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书不是万能的,但缺少了书是万万不能的。孔子手不释卷,才有了“韦编三绝”的故事;鲁迅正是用别人喝咖啡的功夫用在了读书上,中华民族才会有这样一位伟大的文学家、革命家。
古话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们,让我们一起认真读书,为将来能做一位像鲁迅一样伟大的文学家而努力奋斗吧!
篇8:关于2024我的抗疫故事主题征文
全文共 476 字
+ 加入清单近日,已经“消失”了许久的疫情又出现在了大众的视野之中,而这轮疫情反扑的“祸根”是境外输入我国本土的德尔塔病毒。
不同于以往的新冠病毒,它的变异导制了传染性的极剧增强,传播率提升了近一倍,而且,它的潜伏期以及传代间隔都缩短至了3一4天,所以,现在的防控难度将会加大。而且,输入地点是流通量巨大的南京国际机场,人员流动密集,输入时间也恰巧赶上了暑期旅游季,正值盛夏,许多城币客游量巨大,人员密集,极易发生连续性的传染。所以,国家对此进行了紧急防控。
“说走就走的旅行”完全泡汤了。许多景点关闭、城市劝返游客……可能许多人“玩得正嗨”,却被“赶”回了老家”,或是已制定好详细的旅行计划却一下“备感失落”……疫情形势又变得严峻,国家为了人民的生命安全,不得不选择将人们的活动范围缩小。而且,即使是小范围的游玩也不被允许,出市之前是要通过批准才能出去。为了自身的健,口罩又要备上咯!虽不用在家“闭户”,但日常出行需要戴上口罩,给别人一份、也给自己一份安心。
又一轮“疫情”来袭,希望大家可以、我自己也会做到:不为国家添乱。但风波过后,再去“补偿这些天缺失的“旅行”!
篇9:社会主义有点潮主题征文
全文共 557 字
+ 加入清单为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以浓厚的理论氛围、舆论氛围、文化氛围、社会氛围迎接党的十九大胜利召开,根据湖南省委、市委宣传部《关于开展“社会主义‘有点潮’”主题征文竞赛活动的通知》文件要求,蓝山县决定在全县组织开展“社会主义‘有点潮’”主题征文竞赛活动。
本次征文竞赛活动以全县党员干部为主体,重点为全县县处级领导干部,县直单位主要负责人,乡镇(街道办)党政正职,鼓励全县党员干部、青年学生积极参与。征文体裁不限,要求立足世界社会主义发展500年,突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这个主题,重点围绕“乌托邦岛是个什么岛”、《共产党宣言》是本什么书、“‘阿芙乐尔’号为什么会开炮”“中国的土地为什么这么红”、中国梦是个什么梦、中国的“朋友圈”为什么这么大、社会主义为什么这么潮等话题,畅谈对科学社会主义特别是对坚定中国特色社会主义“四个自信”的认识体会,参赛作品必须为作者原创,字数原则上不超过4000字。
此次活动由县委宣传部具体组织实施,活动设组织奖和优秀作品奖干名,颁发证书和给予适当奖励。被评为优秀作品奖的征文将在蓝山新闻网等县内媒体择优刊发,同时推荐参评全市征文竞赛活动。
篇10:2024年红军长征胜利主题征文
全文共 936 字
+ 加入清单红军长征是历史记录上的第一次,是战争史上奇迹。到底是什么使原本处于弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻,最后走向胜利呢?——信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过让幸福生活的信念!提起长征,人们就会想到革命理想高于天的坚强信念;提起长征,人们就会想到百折不挠、英勇无畏的革命英雄主义;提起长征,人们就会想到大局至上、团结一致的集体主义;提起长征,人们就会想到冲破教条、实事求是的思想勇气;提起长征,人们就会想到军民一家、血肉相连的鱼水深情。
为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念才有了红军不怕远征的精神;正因为这心中永存的信念,红军有了万水千山只等闲;五岭腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸的英雄气概;正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!
信念支持着红军由劣势为优势,支持了红军走向了胜利。长征的胜利不是偶然的,而是必然的,永恒的。回顾历史,历史一幕幕不禁重视在眼前。官渡之战中的曹操派出百万之众大破袁绍百万大军;赤壁之战中孙刘联军不过数万兵将却能火烧赤壁,大破曹操八十万大军;淝水之战中,谢石率八万之众勇击苻坚百万雄师……然而这些只是凭着军事家们的谋略,而且他们无法改变中国战乱的历史,唯有红军以数万之众在共产党领导下心中永存信念,出奇制胜冲破了蒋介石百万军队的围追堵截,走向长征胜利!走向中国革命的胜利!
胜利的步伐总是踏着烈士的鲜血走出了的,胜利是传承着信念走出来的。毛泽东同志在长征中留下了《忆秦好戈》血风烈,“长空雁叶霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄夫漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如血……”漫漫长征路上,红军洒下的汗水就有多少。巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋藏不住他们满腔为国为民的赤诚之心。茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯,却埋藏不了他们统一而永远的信念。如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不走他们的精神!他们是英雄;他们是路标;他们是丰碑。可歌可泣的事迹;可赞可叹的信念;可敬可畏的军魂。谁能不被他们感动,不被他们震撼吗!
他们是永恒的,因为信念永存,长征精神永存!我们永远铭记如史诗般的长征,它是人类历史的丰碑、中华民族之魂!
篇11:教师读书征文
全文共 2363 字
+ 加入清单北京师范大学肖川教授曾说:“基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基。”那么,作为学校教育的主要实施者——班主任,在学生的教育和成长中,应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少走“弯路”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为,要高度重视品德教育,在教育过程中,实施公平教育和赏识教育是关键。
一、品德教育,是人生教育的第一课。
二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:
亲爱的老师:
我是纳粹集中营中的一个幸存者。我亲眼看到了别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人(become human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手……
从这封信,我们不难看出:有渊博的知识和高超的技能,却没有正确的、健康的情感态度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质,这样的学生走上社会肯定是不受欢迎的,甚至对社会是有害的。这样的学生哪能获得成功和幸福的人生。
云南大学的马加爵、去年所有校园伤害事件的行凶者、近来北京公开审理的酒后驾驶的案件的责任人等已成为危害社会或被人们所鄙视、唾弃的对象。社会需要匡扶正义,教育需要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。
(一)文明守纪是中学生健康成长的重要前提。每一个学生都应具有良好的道德品质。文明守纪是中学生健康成长的重要前提,是中学生迈向成功的阶梯。学生养成了良好的文明守纪的习惯,步入社会就会营造良好的文明氛围、倡导遵纪守法的社会风尚。班主任要利用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和其他途径对学生进行文明、守纪教育,培养文明、守纪的小公民。
(二)勤劳善良是中学生真正成人的道德底线。教育首先要培养自食其力的劳动者,然后才能“对社会有用”。勤劳是一个人自身价值和社会价值的重要体现。一个人,具备了善良的品质,才会同情弱者,才会乐善好施,才会成为一个真正意义上的“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。
(三)诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和联系。待人真诚,为人诚实守信,是维系往来的关键,也是正常生活交往的纽带。班主任要营造诚实、守信的班级教育氛围,培养学生诚实守信的良好品格,为学生的终身发展奠基。
班主任要利用一切可以利用的机会对学生进行良好的品德教育,培养学生文明守纪、勤劳善良、诚实守信、宽容理解、团结互助、尊老爱幼等优秀品质,让每一个学生都成为 “有道德”的人。
二、公平教育,是健全人格的铺路石
新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:
“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个都如此不同,每个都如此重要,全都对未来充满了憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”
从这个委任状可以看出校长责任的重大,同时也蕴涵着教育要注重方法,要体现公平教育的要求,不能忽视“每一个”,要公平地对待“每一个”。
我想,这段话同样适用于我们班主任。班主任在平时的教育过程中,要公平地对待“每一个”学生,才能赢得学生的尊重,才能培养学生健全的人格。对不同的学生,班主任可以采取不同的方法,公平地对待,让“每一个”学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。
(一)优等生可给予肯定的眼光。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”学生最渴望得到老师的表扬和认可。对于优等生,班主任当然会表扬和肯定他的能力和好的习惯,以激励其不断进步,但不能常“挂在嘴上”,要“美在心里”,不能表现得过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。
(二)中等生需给予鼓励的眼光。中等生是班级的主体部分,他们往往因为自己成绩一般而不易引起教师的注意而丧失信心,甚至自暴自弃。班主任要重视他们的存在,多多鼓励这部分学生。信心不足的学生,会因为班主任的鼓励,激发潜能,找到自信,走向成功。
(三)后进生要给予发展的眼光。从教师职业道德的要求来看,只有爱后进生,才是真正地爱学生,班主任对后进生要宽容和善待。这里我们要谨记陶行知先生的忠告:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”
三、赏识教育,是激发潜能的催化剂
一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学生,专家爽快地答应,然后自信地点了几个学生。被点到的学生眼睛一亮,当家长知道自己的孩子是“神童”时也欣喜若狂。从此,这些孩子受到同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖,一个个飞速向前发展。一年以后,专家再次访校,问那几个孩子怎们样,老师说好极了。可专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。
这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。
任何人都期待他人发现自己的优点和长处,并能得到他人的肯定。使一个人发挥最大的潜力的最好的方法是让其得到赏识。
对于一个人一生的成长来说,赏识是一缕阳光,能让将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走向明媚的未来。赏识教育,是一副催化剂,能够在学生取得成功、进步时,进而焕发学生前进的不竭的动力,从而向更高的目标迈进。
总之,班主任工作责任重大,我们要满怀教育的理想和信念,运用教育的情感和智慧,将“育人”放在第一位,注重学生良好品德的培养,讲究教育的方法和策略,注意公平教育和赏识教育,就一定能培养学生健全的人格,启迪学生的智慧,激励学生奋勇争先,不断进步,让学生迈向成功和幸福。
篇12:读书的征文600字
全文共 545 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”……哇,这么多赞美书的名言,看来书真的很好呢!我从中深有体会,我十分爱看书,人称“书迷”。我读过许多书,使我的知识大有增长,我受益匪浅,了解了许多课本上没有的知识。
我读的书中,让我获得知识最多的,要数《最新少儿百科全书》了。这套书内容极广,包罗万象,由“科学技术”、“人类社会”、“文化艺术”、“地球家园”这四本书组成。书中有一幅幅精美的彩色图片,配上简洁、清楚的知识文字,纸和版面也很精美。我一翻开书,就被书上一幅幅生动的图画和知识文字吸引住了。我看起来不是近乎入迷,而是真的入迷了。这套书太棒了,我巴不得一口气读完。后来我读完了这套书,获得了新知识。以前我和博学多才的舅舅谈到科学方面时,舅舅说的许多词我都听不懂,也搞不清舅舅表达的意思。现在,舅舅跟我谈话时,说到化学的“乙烯、聚乙烯等”词时我听得懂了,提到数学里的“圆周率”我也能听懂。我看到自己的知识增加了,给自己解决了不懂的问题,很高兴。
这套书我虽然看完了,可我经常拿出来再看一遍,既能回味,又能巩固知识。
看来书真是一件宝,有问题,书里找,不仅快速易懂,还很正确。怪不得有关书的名言这么多,原来如此。
篇13:礼赞新时代争当好少年主题征文
全文共 735 字
+ 加入清单人们常说,我们是祖国的花朵,是新时代的少年。国家对我们这一代少先队员提出新的要求——要从小学习做人。他强调要从小学习立志,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
我们是小学生,读书是我们的本职。周恩来总理目睹中国人遭受欺凌,从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。那么我们呢?又应该为什么而读书呢?虽然我现在还是小学生,但我也立下了志向,要做一个对社会有用的人,做一个有道德、有知识的人。
做一个有道德的人,就要有社会公德心。热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。这些都是社会公德,也是我们民族的传统美德。我们是新时代的少先队员,需要传递时代的接力棒;我们是未来的希望,身上背负着重任。因此,我们应该从小事做起,从身边的点滴做起。在家里,我会给劳累的爸爸妈妈端上一杯热水;在街头,我会弯腰捡起地上的垃圾;在公交车上,我会主动给老人让座;在学校,我会帮助同学解决难题。开学初,我还参加了为山区学校募捐的公益活动。在这些活动中,我知道了“助人为快乐之本”,学会了“坚持就是胜利”;在这些活动中,我体会到了道德的含义,那就是一份爱,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味却很甜很甜。
做一个有知识的人,就要爱学习。在学习上,我从不懈怠,课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成老师布置的各科作业。我喜欢阅读课外书籍,从课外书籍中我能看到更宽更广的世界,因为我知道现在是知识型社会,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对社会和人民做出更多贡献。
同学们,让我们争当新时代的好少年,无论什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则和行为规范。“信义和美,拼搏实干,共建图强”,让我们铭记新时代金华精神,用我们的实际行动,创建一个文明和谐的社会!
篇14:我爱我的祖国主题征文700字
全文共 721 字
+ 加入清单灰色的阴霾淹没了几日的时光,向晚的天空终于有了乌云剥落的痕迹。明天应该是个好日子,我怀着企盼的心入了梦。
梦中的天空仍是灰色的,这个世界像被沉入大海一般静默无声。雾霭在昏暗的天地间涌动,时而幻化成山,时而幻化成海。这时,不知何处摇曳起一点火光,一蓬蓬温煦的色泽淡淡的晕开来,那应该是从盘古手指间泄露出的生命的灵光,唤醒了沉睡已久的大地。于是草木开始滋长,河水开流淌,从此天地间有了朝晖夕阴,有了幻化万千的气象。
风渐渐吹起,涌动的雾霭卷起尘埃瞬间衍化成一支庞大的军队。那应该是秦始皇的金戈铁马踏着镗鞳的战鼓。刀的浮光、剑的掠影,中原大地连燃起的烽烟似舞动的魅影。挥动的秦字大旗下,一块四分五裂的土地终于拥有了同样的标志。而在那激烈的厮杀之后留下满目疮痍的历史正慢慢被飞沙掩盖。战车远引后留下的车辙像一痕浅浅的伤疤,蜿蜒着没入了天边。
侧耳倾听,是谁在吟唱“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。远眺之余,隐约中看见有人沿着车辙走来,脚步越来越近,我看见了他。不,是他们。他不是一个人在前行,他身后还有成千上万的人。他们爬过了雪山,走过了草地,用生命谱写了一曲传唱了二万五千里的赞歌。此刻,他们正回头凝视着天边,那浮漾的红晕是他们用鲜血勾勒的遒劲的一笔。
天被撩拨开来,借着天光,我看见春风怡荡的南海边有位老人在南海边轻轻地画了一个圈。从此海浪不再凝滞,它跃动着蓬勃的朝气去迎接每一束阳光。而那悠悠海风和着动人的旋律不断地从海的那边吹来,吹绿了青山,吹艳了百花,也吹醒了沉睡一夜的人。
当我醒来之时,窗台上还残留着几滴未蒸发干净的雨珠。昨夜飘摇的风雨已经过去,阴霾被驱散后的天空显得如此爽朗明净。恬淡的空气中淌着鸟的鸣啭,阳光透过疏朗的枝桠在我心中蔓延开来。
篇15:2024不忘初心牢记使命主题征文体会
全文共 2716 字
+ 加入清单党的十九大闭幕仅一周,习近平便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。习近平强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程,学习革命先辈的崇高精神,可以使我们明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。
作为主流媒体,红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力,是刊物牢牢把握社会主义意识形态,切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。《党政论坛》杂志于2015年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目,在近年来的实践中,围绕“不忘初心牢记使命”这条主线,立足“党性教育”做文章,使红色文化专栏有温度有深度有效度。
一、使命意识体现红色文化专栏的温度
所谓宣传有温度,就是要接地气,密切联系实际。作为党校主办的期刊,将红色文化专栏做出党校的风格与特色,融入党校的实践与亮点,才能确保宣传有温度。因此,在设计“党性教育基地巡礼”栏目时,刊物充分考虑了自身定位与现实基础。
1.服务主业主课
“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,切实强化主业主课意识。”习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分,服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做文章,为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承,体现了红色文化的深厚底蕴。因此,服务主业主课使红色文化专栏有了鲜活的立足点。
2.坚持问题导向
理论是为了现实服务,一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题,坚持从实际出发,才能增强理论诠释的生动性。当前,“党性教育”学什么、怎么学,“党性教育”的有效性,“党性教育”的突出问题和对策等,都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中,在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容,不仅涉及教学部门制定教学方案,还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为,大有文章可做。因此,“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。
3.展示创新成果
创新是哲学社会科学发展的永恒主题,也是社会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”,是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此,党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用,将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前,一些党校建立了专门的党性教育研究中心,一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等,还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容,发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。
二、初心本色构筑红色文化专栏的深度
栏目定位是前提,内容设计是核心,也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的名称,还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件来源。
针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验,“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针,争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说,就是围绕一条主线“红色资源”,沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地,以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库,闪烁着党的建设过程中的智慧,是党性教育基地的最重要的来源根基。同时,依托“回顾历史、展示当下”两个基本点,一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹,深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面,致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外,注重“多方面、多层次、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构,也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家,也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得,也可以加入图文宣传、人物故事等内容。
通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立,树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计,既考虑历史,又把握当下,更着眼未来。既有大量素材的论证,又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求,又可以着力传播党的音,不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。
三、实践优化提升红色文化专栏的效度
目前,“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等,陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中,编辑与作者有效的沟通交流,提炼了稿件亮点,提升了红色文化专栏的效度。
例如,在龙岩市委党校座谈时,专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况,其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括,编辑觉得这四个字鲜明突出,用来作为文章标题非常合适,最终形成了《闽西“红旗不倒”的历史经验与启示》一文,鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如,和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候,提到习近平总书记强调“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束”。由此,围绕“赶考”的历史与现实,最终形成了西柏坡党性教育特有的视角。
另外,编辑在和作者的交流过程中,还特别注重稿件的实践意义,挖掘稿件的深层价值。比如,刊发的金寨县委副书记张守锐的文章,全面介绍了金寨县党员干部党性教育的主要做法,其中指出,“在教学模式上,探索出“红色+X”教育模式。以红色党性教育为主题,结合金寨基层党组织建设、美丽乡村建设、生态环境保护、现代农业等工作亮点,开展现场调研教育”。中国井冈山干部学院的肖小华介绍了井冈山在探索独特的党性教育方式方法中,“通过多种教学方式,完成党性教育的‘重温-体验-唤醒(强化)-内化-转化’的过程,不断增强党性教育的吸引力、说服力、感染力”。遵义会议纪念馆的张小灵介绍了“行进中的遵义会议陈列馆”,“全力打造传承红色基因、拓展党性教育的流动讲堂”。这些内容都直指党性教育中的现实问题,体现基层的应对创新,将“不忘初心牢记使命”深深贯穿其中,使红色文化专栏具有强大的生命力。
篇16:2024“遇见书——与书相关的事”主题征文启事
全文共 448 字
+ 加入清单一本好书,能改变人的一生,爱读书的习惯,让生活更精彩。
银川市阅读节希望更多的人加入“多读书、读好书”的行列,养成良好的读书学习风尚。
本次征文将在《银川日报》副刊版、《银川晚报》副刊版,及《银川晚报》开卷微信平台开设专栏,投稿作品将择优在三个平台同时刊发。
征文活动结束后,采取专家评审的方式,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
征文要求:
征文面向宁夏本土读者;体裁除论文外,不作限制;内容须原创,围绕“遇见书——与书相关的事”主题,写出你与书、与阅读之间的心动、启发、思考、经历、成长……字数800~1200字。
投稿方式:
作品请发送至rain666@163.com,并在标题前注明“遇见书征文”字样(文后务必附上作者姓名、电话、地址);
联系电话:0951—*******
征文时间:2015年3月14日~8月7日
奖项设置:
一等奖:8名奖金1000元(同等价值购书券);
二等奖:15名奖金800元(同等价值购书券);
三等奖:30名奖金500元(同等价值购书券);
优秀奖:50名奖金300元(同等价值购书券)。
篇17:“圆梦新时代”主题活动征文
全文共 335 字
+ 加入清单从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。
从小,我就有一个美丽的梦,当一名医生,救死府伤,挽救更多人的生命,让所有人都长命百岁。
说起这梦想的来历,那还是我小时候的事了。有一年,外婆高血压病犯了,差一点就没了命,我们全家人都非常着急。后来还是有一位医生救了外婆的命,我们全家对这位医生感激不尽。从那时起,我就默默的发誓,长大后一定要当一位医生,让病人“重新活一次”。我一定要为这个梦想努力·加油·奋斗。
现在生活水平提高了,人们的日子好过了,健康是每个人的第一选择,我要当一名医生,以自己微薄的力量为祖国医学上作出一点贡献,让病人减少痛苦,甚至让他人恢复健康,让他们长寿,这是我梦,也是全中国人的梦。
中国梦,我的梦,这就是我的梦。
篇18:小说的主题读书笔记
全文共 618 字
+ 加入清单一看到这本书的书名《妈,亲一下》,我的视线就深深的被吸引住了,这是一本纪录陪伴母亲化疗、治病的过程。
作者得知母亲因“积劳成疾”而罹患血癌后,有很深的感触,因而让作者回忆起幼年时期母亲细心的呵护与照顾,及对家人的温柔与体贴。也因为母亲是家里唯一的 精神支柱,所以三兄弟相互轮替的照顾着他们挚爱的母亲,即使遇到种种挫折,也要克服,陪着母亲一起走向未来的每一个明天。
有人说,上帝因为不能一次照顾我们这么多人,所以,他创造了叫“母亲”的天使给我们。平常母亲对我们的关心及照顾,都对此视为理所当然,很难体会到母亲的 辛劳,等到母亲老了、病了,再也没有办法为我们做饭洗衣烧菜,我们却也才会突然惊醒,原来母亲多么重要,为了爱、为了我们,对待家人的付出是如此的多,给 了我们有了家的温暖。
时光不会因为任何人的任何理由而停留,即使再重要、在敬爱的人,终将会变老,身体不再想以前一样强壮、一样硬朗,就像机器用久了,还是会生锈,最后被淘 汰。生老病死,是人生必经的路程,谁也逃不了,更何况是我们的父母长辈们?父母努力辛苦赚钱,牺牲了自己最宝贵的青春,为的都是我们,想给我们更好的生活 品质,身为晚辈的我们,应该更加倍的回报、感激及孝顺,若是非要等到失去后,才慢慢得去了解,那就太迟了!
所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的这句话,我们虽然并非能决定任何人生命的长短,但至少我们可以趁现在还有机会时好好地孝顺他们,即时行孝,就算只是一个温暖的拥抱、轻轻的吻。
篇19:圆梦新时代主题学生征文
全文共 707 字
+ 加入清单每个人都有梦想,因为梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们所有的的梦想都聚集起来,就会合成一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,十四亿个梦,就会结成一个红红的中国结,高高的挂在天空之中,日月同辉,为追求理想而努力,为实现理想而奋斗。
在可怕的鸦片战争来临的时候,让很多人染上了毒瘾,还不惜变卖了家产,用来买毒品,甚至连许多官宦人家也染上了毒瘾,国家一片狼藉。这时,侵略的国家便提出许多不平等的条约来威胁我们国家,但许多官员受毒品的引诱和害怕侵略者的实力,而不得不签下这些不平等的条约。这时所有人的心中便会有一个梦想,我们应当有一个梦想,中华儿女应该有一个梦想,一个民族复兴强大的梦想,我们追求梦想。
袁隆平培育的杂交水稻,宇宙飞船的升空,嫦娥二号的成功发射……都显示着中国走向了繁荣昌盛。
中国有一个中国梦,我们每个人也有自己的梦,卖火柴的小女孩的梦想,是漂亮的圣诞树,是美味的大餐,还有奶奶温暖的怀抱;在杂交水稻之父袁隆平的眼中,梦想是杂交水稻的稻杆长得像高粱一样高,穗谷结的像葡萄一样大。
我的梦想是当一位老师,老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。
假如我真的当上了老师,我一定会好好的教导我的学生,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。为的就是让他们真正学习到知识,将来为国家做一份贡献,希望他们让国家的未来更加强大。
我的同学,我的朋友,也会有一个梦想,我相信每个人都有一个梦想,中国梦,就是由我们这些许许多多的梦想组成的,只要我们努力实现自己的梦想,中国的梦想就会实现。
篇20:社会主义有点潮主题征文
全文共 973 字
+ 加入清单中国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,成为长期维系中国社会的精神纽带,并延续传承了几千年。
社会核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。
作为一名中学生,我也有自己的见解。社会主义核心价值观不仅仅是这 :富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善24字组成。更为重要的是它包含了整个社会共同追求的目标与理想。
论诚信,诚信是立人之本。 古今中外,诚信一直都是社会和谐的纽带,在人际交往、社会发展、治理国政等方面都发挥着十分重要的作用。一个人如果没有诚信,那该是多么可怕,无论是在生活还是学习当中,我们必须学会讲诚信。一个人只有以诚信为本,才能立身于社会,才会事业有成。为了我们能立足于社会,让我们从现在开始讲诚信吧!
其次论文明,文明是看一个人的基本准则。中国是一个有着辉煌历史和璀璨文明的历史大国。作为炎黄子孙,文明是我们更不能缺少的一部分。文明是社会进步的体现所在。文明可以很小,可以是说起普通话,可以是不乱扔垃圾,可以是一声“你好”,生活点点滴滴都是文明。而作为新一代的花朵,为了使中国更加强大,让污言秽语消失在身边,让文明的甘露播撒在每个角落!
再论法制,法治是人类政治文明的重要成果,也是社会主义的重要保障。从“一民之轨,莫如法”、“法者,宪令着于官府,赏罚必于民心,赏存乎慎法,而罚加乎奸令者也”到“立法之业,益为政治上第一关键”;从“法律是一切人类智慧聪明的结晶”到“法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制”,等等,这些都充分体现了人类对法治的认识和追求。我们要充分的认识到法制的重要,我们要使我们的社会成为法治社会,让法制成为每一个社会公民应尽的责任与认识。让遵法守法成为一种良好的社会风气和自觉的行为习惯,让人民群众在法治社会中享受到自由、平等和公正。
社会主义核心价值观并不是一朝一夕就能够形成的,而其过程,需要社会中的每一个人积极的去追求,努力,奋斗!
我是一名中学生,我心中的社会主义核心价值观就是如此。为了实现它,我将努力拼搏,积极向上。为祖国奉献我的力量,与此,也请所有社会公民一起与我共同奋斗,让我们的社会成为富强明主社会!
这就是我心中的社会主义核心价值观!