我爱校园的树(汇编20篇)

长在校园里的树不容易。我们的校园只有巴掌大，四周被民居包围，站在操场上只能看见四角的天空。唯一进出的路只有三四米，据说是政府花了数万元的钱买来的。一千多个学生，一到放学就拥挤不堪。

校园里的树屈指可数。一进大门，可以看见十几棵小樟树。南边有两棵女贞树，西边有几棵柏树和龙爪槐。还有一棵桂花树长在龙爪槐旁边。其实，那些树长在校园里美化环境，并不是它们的选择，而是别人选中了这些树。校园里的地面几乎全部硬化了。只有南边的围墙有百米的跑道上铺了细沙。教学楼前的四个花坛能看见一点泥土。这些树，有的长在花坛里，有的长在水泥大道两旁，用砖块围城一个圈，还有的长在水泥地砖的夹缝里。我不知道那些树对自己的立足之地，心中有没有委屈。

最吸引人的是校门口的十几棵小樟树。这些树沿着大道排成一行，像一把把绿色的小伞。我记得这些树是同时种下去的一批小树苗。过了几年就长成了千奇百怪的模样：有的高、有的矮、有的粗、有的细?学校对花木的管理，一贯的作风是重花轻木的，绝对没有人偏爱哪棵树，除了刚种下去有人定期浇水之外，这些顽强的树只能喝天水长大。在同一块土地上，吹一样的风，沐一样的雨，照一样的阳光，迎一样的雪霜。除了天上掉下来的鸟粪有差别之外，人们对树的关照是绝对公平的。树也有感情吗？这棵枝繁叶茂的樟树会自命不凡吗？那棵小树会自惭形秽吗？那些形态不一的树会迁怒于人吗？它们会不会责怪种树时，人们挖的洞有深有浅呢？其实它们有多少怨言也无人理会。记得一位哲人讲过：“每一棵树都是在脚下找准自己的位置之后，才深深地扎根于大地，然后站成了一道亮丽的风景。”平时，我们只能看见地上的树的风景，在暗无天日的地下，那些劳苦功高的根须吃尽了苦头，为了一口水，为了一撮肥，他们在夜以继日地伸展根须。为了生存，再坚硬的土壤也要扎进去，就算是遇到上石头，也要找到一线裂缝钻下去。如果每个人都能读懂一棵树，明白根的付出，就能理解树的外形会有千差万别。

校园南边有两棵树长得最奇怪。它们并肩而立，像一对热恋的情人，又像情同手足的兄弟。这两棵树，南边的高，北边的矮，高的树尽量往空中发展，矮的树往两边伸展。它们不争不抢对方的空间，总是友好地为对方留下一席之地，天长日久，这两棵树从远处看，树冠早已融为一体。这是两棵亲密无间的树，相处得如此和谐，令人艳羡。作为树，它们是树中君子。其实，每一个路过这两棵树的人都应仰视它们，这两棵树懂得进退的生存之道，只要相互谦让，就会有今天的枝繁叶茂。

校园西边那几棵龙爪槐最可怜。因为个头矮小，树枝低垂，像一个个留披肩发的少女，又像一把把绿色的华盖。小朋友们经常在树下钻来钻去地躲猫猫，每钻一次都要用手揪住几根树枝。那些可伶的树叶在一双双温润的小手中痛苦地飘落。因为拉扯树的人太多，有些树枝皮开肉绽，甚至连树枝也生生地折断了，如果那些树也会痛的话，它们一定在哭泣。

在龙爪槐的旁边有一棵不起眼的桂花树。每年八月份，当满园飘香时，才会有人知道这里有一棵桂花树很委屈地长在这里。最先因为花香吸引而来的是一些高年级的学生，他们想方设法躲过老师的视线趁机折一朵藏在书包里独享其香。低年级的学生够不着，只好猫着腰瞪大眼睛在草丛里仔仔细细地拾落花，拾到了便如获珍宝，攥在手心再打开用鼻子猛吸一口香气，样子十分陶醉。那棵桂花树可能会独自庆幸——我每年都会开一次花。然而，学校从来没人因为它是一棵桂花树而重视它。这棵与众不同的树默默无闻地长在树丛中，极少有人知晓它的存在。这棵桂花树可能长错了地方，它的内心肯定十分孤独。

老教学楼前的花坛里有几棵饱经风霜的翠柏，像几位沉默的老人。总是以一种顽强的姿势面壁而立。翠柏下的地面天天有学生打扫，树下的土被无数双小脚踏得如同平地，连草也长不出来。树干因为有许许多多的小朋友抚摸，树皮变得乌黑发亮。翠柏正好在教室的三步之遥的窗外，很像几位在门外偷窥的家长。有一天，我目睹了几个顽皮的小男生在柏树下撒尿比赛，那两支微型的小水枪痛快淋漓地为树浇了一次肥。喝过童子尿的柏树咂着嘴，回味无穷。本来就浓密的树叶像几朵乌云在窗外翻滚，正好挡住了室内的光线。

在树的世界里会有攀比吗？它们也懂得见异思迁吗？如果它们是一棵名贵树木，一定能种在商贾名流的庭院里，那种生活多么风光荣耀。如果是一棵平凡的树，就算长在深山幽谷也好，那里气候宜人，有花的笑靥，鸟的啁鸣多么富有诗情画意的生活。

长在校园里的树是寂寞的，尤其是夜深人静的时候。但是树能耐得住寂寞，它始终缄默不语，自生自长，清风拂过，树上的叶子欢天喜地地一边跳跃一边拍着手格格地笑了。也许这些树早已习惯了这种书声琅琅的生活，找到了属于自己的幸福生活。

“咚——咚——咚——”上学了！我怀着激动的心情，跨进学校的大门。

“啊！”空气仍然那么清闲，草仍是那样翠绿，花仍是那样美丽，学校仍是那样的古老……这一切的一切仍没有变啊！

穿过走廊，听见同学高声朗读的声音，看见伙伴忙碌的身影，这一切多么的温馨啊！来到班级，看见我们曾精心打扮过的教室，得了第二名，会心一笑。

走到座位旁，闻见同学们简单的一句问候，望见伙伴熟悉的面孔，对上老师那对我们充满希望的目光，我好激动。

简单整理了一下，我下楼去，带上“文明礼仪生”的牌子，扬起自信的笑容，来到门口，迎接一年级新生。

“这是一年级的新书，小心重，其中有贺卡哦！”几句礼貌的，简单的语言，足以成为校园的骄傲，“哦，好，谢谢！”一句家长的感谢，足以成为他人对我校的信任。

尽管我们的校园不像其他城市中的校园那样高大恢宏，尽管只是位于一个不起眼的小镇中，尽管校园的墙面是驳杂的……但是，“二小，不论你怎样，我们仍然爱你！”

在我们的校园，校门口的花坛，一直守卫着学校的棕榈树，操场旁的小竹林，一直是同学们啧啧称赞的对象……而我最喜欢的却是教学楼后面的小花园里一棵棵美丽的桂花树。

走近后花园，便会闻到一阵清香，这股香气，不浓不淡，令人心旷神怡，是桂花！“深桂独醉，露冷月温露”“枝生无限月，花满自然秋。”“桂子月中落，天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里，我入了迷一般注视着桂花。

桂花树上有许多是已经开了花的，桂花特别小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，数量在三~六片。在花瓣中间，还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花，静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……

桂花树上除了花就是叶子了，有的叶子成锯齿状，摸起来有些儿刺手，有的成羊角形，还有的像是一把琵琶，似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外，桂花的叶子还有多样的颜色；刚长出来的叶子是嫩红色的，后来慢慢变成嫩绿色，紧接着又转变为翠绿色……

每一朵桂花是一首诗，每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章，每一朵桂花是一位美丽的天使，我爱校园里的桂花！

星期二下午，庄老师带我们来到校园的一角观察石榴树。

这几棵石榴树生长在学校操场的南面，远远望去，它们像几位小姑娘舒张着自己葱绿而美丽的头发。

走进一看，石榴树的枝叶非常茂盛，绿色的叶子像一把把小勺子，静静地躺在大树的怀抱里。拨开茂密的枝叶，我们看到了许多石榴压弯了枝条，这些石榴有的大，有的小；有的青，有的红中带黄。有的石榴成熟了，绽放开了娃娃般可爱的圆脸与笑口，好像在说：“你们好！”

庄老师摘下一个熟透了的石榴。大家一拥而上围住了他，都迫不及待地想尝尝石榴。老师拨开石榴，亮晶晶的粉红色的果肉像一颗颗的钻石，整齐地排列着，显得格外诱人，大家争抢着吃了起来，我也吃了许多。我咬破了石榴籽像玻璃一样晶莹透亮的外皮，顿时，果肉层的汁液迸了出来，酸甜可口，这是我吃过的最新鲜的水果了，美味极了！

庄老师说：“这是我们学校长出的纯天然的水果，没任何污染。”我们放心地品尝着，开心地笑着。最后，有些同学还偷偷地带了几粒石榴，他们想把这甘甜的石榴也给家人尝尝，与他们一起分享呢。

当走进校园的时候，一阵芳香扑鼻而来。向左边望去，就能看到四棵高大的芒果树。它们就像忠诚的卫士日夜守护着校园，给我们带来了无限欢乐。

春天，细雨如丝。芒果树开了许许多多翠黄色的花儿，一排一排，一竖一竖，一簇一簇的。一阵温暖的春风从小花儿拂过，小花儿便摇起头来，好像在念诗，也好像在对我们说：“你们要认真学习哦!”我想，这时的芒果树真香!

夏天，骄阳似火，小花儿枯萎了，可长出了翠色欲滴的芒果。芒果这时还没熟，有的很小，还是绿色的的;有的很大，半青半黄的，一半熟一半青。苍翠欲滴的树叶掩盖着芒果，芒果有的躲在树丛里，不肯出来;有的只露出一个头，好似一位羞答答的姑娘;有的却光明正大，露在外边，好像说：“瞧瞧，多绿的身体啊!我长大后，还要变成金黄色的呢!”芒果使芒果树充满着生机与活力。

秋天，金风送爽，一个个金黄色的芒果灯笼挂在枝头，真好看!我想，有什么树能比得过这时的芒果树呢?一定没有吧!

冬天，寒风呼啸，可芒果树还是那么翠绿。我们可不怕冷。课间，我们到芒果树下玩耍、做游戏，玩得不亦乐乎。

校园里的芒果树，四季常青，风景迷人，陪伴我们度过一段快乐的、美好的时光。我爱芒果树!

在我所学习的校园中，有一棵大树，它生长在花园西口的小路旁，我初见它时是一个盛夏，也是我第一次来到这个校园

之所以叫它毛球树，是因为每当秋日万物凋零时，所有植物都光秃秃的，而这棵大树上挂着一个个小毛球，如同累累硕果。

在这所学校学习期间里，这颗毛球树一直悄无声息的陪伴着我，以一种无言的方法激励着我。

记得在期末考试那段期间，我四处碰壁，不知怎么无论怎样也学不下去？莫名的心情低落，却也不敢向周围人讲，我都快要一度怀疑自己有轻度抑郁。

一次下学，自己又莫名其妙的来到了这棵大树前，抬起头发现即使这是冬日树上，还有小毛球在生长，我不禁惊叹，在这寒风刺骨的日子里，它却仍然在生长着，倔强的想要度过寒冬。

如果每一颗树叶都如她那般那这寒冬又怎会如此单调？

我闭上眼睛，任凭寒风在耳边嚎叫，因为在我的脑海之中都是毛球树上的小毛球，不畏风，不畏雨，不畏严寒，不畏酷暑，当然我也不畏惧这风，裹紧衣服，我依然能走很远很远。

那之后，我安定了那不安的心情开始努力复习开始拿起复习卷子，背诵在背诵。

终于到了考试这一天我庆幸自己之前的复习，寒风又再次的刮起，我隔着一排房子往小毛球树的方向，即使没有看见，我也知道：

冬日虽漫长，寒风虽刺骨。

可是小毛球会一直在。

我的学校里有许多树，比如：枫树、大榕树、樟树、银杏树……我最喜欢校园里的枫树和大榕树。

一进校园，就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了，你不眨几下眼睛，保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了，保准会把枫树看成穿红衣的警察。

再往里走，你会发现操场旁长着三棵高大的榕树，它们粗壮的树干需要五、六个人才能合抱。榕树的枝叶十分茂密，太阳光也只能点下几点。一年级时，我经常幻想，要是这些点能变成金子就好了。我们经常在树下玩搜集果子或搜集树叶的游戏。我们的笑声引来了许多小鸟，它们经常帮我们扔些果子下来。风经常帮我们吹些落叶下来，我会立刻高兴地尖叫起来。

我爱校园。有了这些树，我更爱校园了!

树，我见过不少，但是我最喜欢的是校园的树。

那几棵树长在校园的角落里。我喜欢校园的那几棵树。每当上体育课，我总会悄悄地看望那几棵树。与同学在树下玩耍，那几棵树会默默地为我们遮阴。

春天，树儿都换了新衣裳，嫩绿的叶子比水洗还要干净。特别是那几棵木棉树，它虽然没有一片叶子，但是满树都是红花，比朝霞还要鲜艳。风吹动了绿叶，吹散了花香，吹来了蝴蝶和蜜蜂。它们在树上翩翩起舞，我们在树下开心欢笑。

夏天到了，树叶越来越茂盛，连木棉树也长满了叶子，所有的树叶都挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上面。树是有灵性的！它们比我们更知道夏天的来临，早早地撑开大伞，为我们遮住了烈日。我们仍然像快乐的天使，在树下开心地聊天、玩耍。

秋天到了，校园的树没有给我们结出累累果实，但我们一点儿也不在意。它们有的慢慢地落光叶子，有的没有落光。冬天来了，刺骨的寒风呼呼地吹。校园的树没人给它穿衣裳，它们咬紧牙关，矗立在校园里，等候春天的来临。

我喜欢校园的树，尽管它们没有给我们结出甜美的果子，但是他们和我们在一起成长，帮助我们挡住烈日就够了。

看一看，我们的校园多姿多彩，小草尽情摇曳，花儿争奇斗艳，学生精神饱满；听一听，我们的校园书声琅琅，口号声振奋人心；闻一闻，我们的校园空气清新，还夹杂着缕缕清香、丝丝甜味，沁人心脾，让人怎能不心生爱慕之情？

我们的校园是美的。高高的教学楼刷上蓝色给校园增添了一道美丽的风景线，楼前的绿茵茵的小草挨挨挤挤的，互相比美，五颜六色的花朵竞相开放，引来蝴蝶翩翩飞舞，让人情不自禁驻足欣赏。两排高大的广玉兰守护在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。

我们的校园是新的。进入操场，一片绿色映入眼帘，在太阳的照射下闪闪发光，让人忍不住想上去踢几脚球，翻几个跟头。新建的塑胶跑道，让我们不用再灰头土面了，一下课，邀三五好友，散散步，赛赛跑，好不快乐。走着新刷的沥青路，坐着崭新的桌椅，喝着甘甜的纯净水，心里美滋滋的。

我们的校园是充满活力的。每当上操的号角吹响，操场上同学们步伐一致，口号响亮，听了让人热血沸腾。上课铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，同学们在高效课堂上认真倾听，精彩展示，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春活力。

同学们，学校为我们提供了一片沃土，使我们在这里茁壮成长，我们一定要爱我校园，以实际行动为学校争光添彩。

以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律，我爱校园。可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。

我爱校园的早晨。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着，中学生作文《我爱校园》。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。

我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁？就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。

我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧！

我爱校园的早晨，因为它的寂寞；我爱校园的中午，因为它的炫丽；我爱校园的夜晚，因为它的静寂。

你一踏进我们的校园，映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟树。

那几棵香樟树高大粗壮，活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士，整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫， 我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

有一天，我到香樟树下玩，发现香樟树开始掉落叶了!而且这树叶不是掉一两片，而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫，扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着，想：在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢?

我满怀好奇地回到了家，准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》，但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师” ——电脑救助了，我先上了“百度网”在上面写上了问题，这电脑真快，答案一下子跳出来了。原来，香樟树是一种常青树，在秋天、冬天也不落叶，到了春天，新的嫩芽全都长出来了，这样也就替换了老的叶子，老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树，因为秋天、冬天的水分和养分极少，而叶子又会蒸发水气，所以普通的树一到秋天就开始落叶，把养分存在树干里，到来年春天再长出新叶。而且上面还说：香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢!

我看了这么多的资料，不由自主地叫道：“香樟树真是我们的好朋友啊!”

我的学校像一个美丽的大花园，在校园里，有比霞还红的桃花；有比雪还白的玉兰；还有比蜜还香的桂花。不过，在我看来，桃花红得俗气，玉兰白得不够喜庆，桂花则只有芬芳，没有姿态。

我并不十分喜欢那些花儿，倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身，无花无果，我依然认为，挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

春回大地，万物复苏，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了点点新绿，远看，柳树刚刚发芽，还没长叶，像缕缕炊烟，正所谓“柳如烟”。才一个多星期，枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶，远远眺望，眼前尽是大片的绿色。

转眼间，夏季来临，柳树的叶子已经长大了，也更绿了。柳枝一根根垂下，不就是一把绿色的遮阳伞吗？人在“伞”下，阳光从柳叶间透射下来，既明亮，又凉爽。

柳叶有些枯黄，秋天的脚步已经迈开。这意味着，柳叶即将脱落，柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄，然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来，为大地铺上一层金色的地毯。

冬天到了，柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映着柳树修长的身影，显得有些孤寂。不过，我知道，到了明年，柳树还会发芽、长叶，再经历一个辉煌的过程。

四季轮回，几株柳树，在我眼里，就是一道别致的风景。

校园里，也总是充满了爱。喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。

走在操场上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，那么天真活泼，一点也不害怕人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香花，总是不停地散发着淡淡的清香。有很多喜欢花的女孩还偷偷摘下两朵，好好地欣赏一番。香气立刻弥漫了周围，独自沉浸在自己的世界里，遐想翩翩。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随着空中吹来的阵阵微风，尽情地享受春天带给我的的惬意，舒心地背诵着英语单词。在这样优美的环境中，校园里的一切显得那么轻快明亮，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，这么有青春有活力的校园，谁会不喜爱呢?路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下?柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

走在教学楼里，人很少，偶尔有出来休息的人，漫步在校园里，有在小树林坐着背书的学哥学姐，他们互相帮助对方解决难题，他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。上课铃响了，整个校园又重回宁静。我很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的，但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

爱就在我们没有发现的每一个角落，只要我们用心感受，总是会发现的。

有人问：“你喜欢什么？”我会毫不犹豫的回答：“我最喜欢我们校园的桂花树。”校园的桂花树别具一格，美丽极了！

你会说：“切，桂花树有什么了不起的。”但我不这么认为。因为这棵桂花树陪伴这所学校几十年了。它为学校做出了不少贡献，你们听我慢慢道来……

走进校门，便看见一块十分宽阔的操场，操场前方便是我最喜欢的桂花树了。这棵桂花树的枝干十分粗壮，茂盛的树叶一簇队在另一簇上面，中间不留一点空隙。

春天时节，桂花树生命力旺盛，绿叶也从梦中醒来。在阳光下闪闪发光，这时桂花树显得分外精神。它借着这大发春光展示出新的生命力，这时桂花树是最精神的了。

夏天到来，桂花树成了学校不可缺少的一个地方。夏天中午，十分炎热，这桂花树就像一把绿色的大伞。在大树下乘凉。吹风，这多么让人舒适啊！这时桂花树是最耐热的。

秋天时候，别的树都落光了叶，而桂花树依然绿叶满面。有时吹来一阵风，树枝轻轻晃动，树叶不时掉落下来。可桂花树一点也不在意，反而还笑之。这是桂花树是最淘气的。

冬天来了，天气变冷了。人们都加厚了衣服，可桂花树还是不穿衣服。还要顶着刺骨的寒风日夜不休地守着校园。这是桂花树是最伟大的。

我爱桂花树，但我更爱校园的桂花树。

我们学校的操场上有一颗大树，它一年四季都十分好看。

春天，大树长出了嫩绿色的小树芽，就像一个刚出生的小宝宝探出了小脑袋，来观看这个世界，每一个地方都会觉得有一个新的生命钻出来。

夏天，天气十分炎热，大树妈妈就伸出了自己的手臂，来为我们挡住阳光，茂盛的叶子郁郁葱葱，好像一把大大的遮阳伞。

秋天，落叶慢慢的飘下来，像是一只只枯叶蝶飞下来，几个同学在那扫落叶呢！他们扫完这一些，那一些又落了下来，扫了那一堆，这一堆又飘了下来，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

冬天，雪花一点一点的落下了，像是给树妈妈披上了一层厚厚的棉袄，大树妈妈穿上这神奇的棉袄。美丽极了！

这就是我们学校的树，一颗美丽的大树。

世界上有个美丽的地方，那里书声琅琅，充满了欢笑。那就是教会我们读书写字，怎么做人的学校。她有个响亮的名字——双龙二小。

走进校园首入眼帘的是一块大石头，上面刻着“求真”两个遒劲有力的大字。虽然只是两个简单的字，但意义非凡。它时刻提醒我不论是学习还是做事都要真真实实，脚踏实地。

如果一直往前走的话，穿过人声鼎沸的大厅，就来到了“儿童乐园”，这儿是许多小朋友一起玩乐的地方。站在这往南边看，就会看到一排排停得很整齐的小汽车，就像一排排待检阅的士兵。

往左走会来到小操场，这里是同学们的“健身房”。一下课，同学们像刚出笼的小鸟一样，风似的跑来。有的打篮球，有的打乒乓球，有的玩小游戏。他们百玩不厌。打篮球的同学英姿飒爽，汗流浃背；打乒乓球的同学们反应迅速，掌声阵阵一片欢笑。

往右走的话，就来到了塑胶球场，周围是郁郁葱葱的竹林，它们像士兵一样守卫着我们的校园。这让我想起那句话：“傲骨梅无仰面花，虚心竹有低头叶”。

我们的校园像天边的霞光一样耀眼，像彩虹一样绚丽，这里是我们成长的摇篮。

我爱我们的校园！

学校是我们成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识，还收获了愉快的童年。我爱我的学校，更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角树。

皂角树就在我们教学楼旁边的操场上，有四层楼那么高，枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵，守护着我们的校园。

春天，细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞，像一个个绿色的小花骨儿。过了几天，一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶，它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后，皂角树显得更有活力了。

夏天，骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子，又像大人的手掌，但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上，树叶闪着金光，阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲，伸开绿色的双臂，为我们遮风挡雨。

秋天，皂角树叶有的变成墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落伞，从天而降，还有的像打秋千，飘飘悠悠。我捡起一片片落叶，把它们当作书签作标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸。皂角树叶落光了，只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响，好像在告诉我们再见了，孩子们，我们明年再相聚。同学们也不怕冷，依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……

我爱校园的皂角树，更爱我们美丽的校园!

在教学楼门前，有一棵玉兰树，她静静地站在那儿，就像她从未存在过似的。

春天，她开出了一朵朵洁白的花，清香四溢，风一吹，片片花瓣随风飘落在地，但香气却依旧不减。

夏天，她长出了许多碧绿色的叶子，风吹叶动，发出“沙沙”的声音，好像在轻声地诉说。

秋天，她的叶子慢慢变黄，纷纷掉落，显得有些苍凉，但她的躯干却依然挺拔。

冬天，她的枝头上有一层雪，亮晶晶地，在阳光的衬托下闪着亮光，叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了，从我们入学到现在已经有一年的时间，四季又轮回了一次，我们也长了一岁，也看遍了它在四季中的景色，也渐渐地与她熟悉了。每天上下学，她都在那里轻轻摇着它的叶子，与我们问好和道别，她将与我们相伴一起走过三年的初中生活，我不知她从何而来，更不知她有多少年的光阴，但这些都不重要，重要的是她现在与我们相伴的时光，她并不起眼，但为校园增添了一份绿色，她并不漂亮，但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里，一动不动，但却用伞一样的身躯，让我们享受阴凉，。她的香气并不扑鼻，却令人心旷神怡。空闲时，到树下去，看到从树叶中洒下的点点光芒，有一种梦幻的感觉，但她从不引人注意，因为大家都很忙，便当她不复存在。

她静静的站在那儿，就像她从来未存在过似的，迎接一年四季的轮回。

小杨树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了小表弟和小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们，便悄悄地走过去，告诉他们:“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人，怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子也摘去玩了，你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话，认真地点点头，说:“姐姐，我以后一定会保护小树的。”

每当我坐在书桌前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小杨树，它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长，我爱你。

[我爱小树作文200字

独自漫步在校园内，春风拂面，非常舒服。

远远的眼前出现一片金黄的蝴蝶在翩翩起舞，是芒果花开了!远看芒果花，犹如一团云，美!它们挨挨挤挤的，组成一朵金黄色的巨大的“云”。

春天，花朵在阳光下更加灿烂了，犹如五个穿着黄色的衣服围在一起的小姑娘在翩翩起舞。走进果树下，抬头望一下花朵，感到非常舒服。

夏天，芒果树的芒果也成熟了，只看金黄的芒果像一个调皮的胖娃娃，散发出一阵阵沁人心脾的清香。这时工人们便把芒果摘下来给我们吃，我摸着他光溜溜的小脑袋，心里有说不出的兴奋。这是芒果树经过风吹雨打的洗礼才生出来的孩子，我们要好好珍惜它们。

秋天，叶子都变黄了，金灿灿的好看极了。忽然，一缕清风从我身后飞快冲来，把叶子吹了起来，有的叶子不想离开家园，留了下来，有的叶子乘着“清风号”离开了家园，做了一次漫长的旅行。

冬天，树叶都落在地上了，我走在用金黄的树叶铺成的小路时，看着光秃秃的枝干有一种说不出的悲凉。芒果树就是这样，默默无闻为我们营造阴凉，无私奉献，我就爱它这种精神。

我们校园里有许许多多的树。有叶子像手掌的梧桐树，有高大挺拔的杨树，有四季常青的松树、柏树和冬青，还有婀娜多姿的垂柳，它们各有各的特点，各有各的姿态。

初春，和风习习，细雨蒙蒙，梧桐树开始冒出芽孢。

夏天的杨树郁郁葱葱，非常茂盛，既高大又粗壮的杨树，像一位位高大的战士保护着美丽的校园。

秋天、冬天，松树和柏树依然是青的，充满了活力。

树木不仅装点着我们的校园，还为我们遮风挡雨，为我们提供了方便，因此我们和树交上了朋友。