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初中关于时间与永恒的作文优秀20篇

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初中作文:永恒的思念

全文共 581 字

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站在村西的山坡上,望着那一撮覆有新土的坟墓。我鼻子一酸,泪水夺眶而出,不禁又想起了您—爷爷。

去年正月初四的夜晚,当人们还沉浸在新年的愉快氛围时,您踏上了远去的的列车,一辆永不回头的列车,去了一个是我想尽一切办法都无法见到您的地方。

那夜,我被妈妈喊醒,其漆黑的夜里狂奔,刚到爷爷的大门口,便听到有人哭,我不顾一切的冲了进去,艰难的睁开双眼,目视着我,点了一点头,什么话也没说。顿时,屋内哭声一片,爸爸妈妈哭得死去活来。我傻愣在那里,回味着爷爷那意味深长的点头……

爷爷啊,您去的那样匆忙,竟然连一句临别的话也没留给我。时间!你是世界上最冷酷无情的东西,经不再给我与爷爷相对一视的机会,使我们终生离别。

小时候,我住在爷爷家,可以说,爷爷是我最亲的人。逢年过节,亲朋好友送给爷爷许多东西,爷爷总把好东西留给我。除了给我好吃的外,爷爷还无微不至的照顾我。记得那个闪电雷鸣、风雨交加的夜晚,我突然发起了高烧,是爷爷深一脚浅一脚的把我背到医院,一夜未合眼,直到我退烧……

我久久地站着,望着山坡柏树林中的坟墓不能自抑,泪水盈眶。我多少次在蒙中梦见您,多少次吃饭的时候,我都习惯把饭装好想给您送去。我最怕别人提到您,最怕同学们提到自己的爷爷……

爷爷,我多么想念您啊,朦胧中似乎望见您在向我招手,您那高大的身躯在苍翠的柏树映衬下,越发显得亲切。您在我的一生中怎么也无法抹去永恒思念

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篇1:时间的珍贵话题初中

全文共 691 字

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珍惜时间,旧话重提。 Cherish time, re -mention the old words.

有一段时间,总会思考时间到底是什么?却始终没有答案。好像时间是长生不老的,一直不断地延续着,永不停歇。在时间的对映下,人类的生命总是那么不值一提:眨眼间,转瞬即逝!而时间却一点反应都没有,始终是同一个速度,不断的延续。

有时又觉得时间是生命的产物,人可以控制时间的快慢,但是却只能控制一半,时间总是会在你想要停留时,瞬间划过;总是在你想快点进行时,慢若蜗牛。就像调皮的小孩子一样,总是和你对着干,把你气得吹胡子瞪眼,却又始终对它无可奈何。“一日不见,如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表达了时间的诡异多变!

时间又像一个经历万世春秋的老人,总在你得意忘形的时候提醒你要懂得珍惜时间,比如快乐往往会很“短”;但又会在你不珍惜时间时帮你把时间的流速变慢,比如无聊之时,时间又会变的很“慢”。在最正确的时间告诉你世间最真的真理!让你的生活变得有意义!

老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他给每个人的时间看似各不相等,仔细想想却又相等的找不到一丝差距。人生就像一个历练场,到你取得真经的时候,就会收回生命,就像我们是犯过错误的小孩子一样,为了让我们改正错误,认识到错误,就把我们流放到人间,但是又怕我们有心理负担,就抹去了我们前生的记忆。好人命不长,坏人活千年,就是因为这个原因吧?坏人没有意识到他们的错,反而错上加错!

努力运用我们所拥有的时间创造更多的幸福,遇到病痛挫折,就把病痛挫折当成历练,努力生活,帮助他人,有限的是时间,无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待,因为,瞬间即是永恒。

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篇2:母爱永恒的初中生作文

全文共 2471 字

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我的母亲,正如所有的母亲一样,她用深沉细腻的爱呵护着我,十几年来,她给予了我无微不至的关怀,让我尽情的享受着生活的阳光。温柔善良是她性格的真实写照,勤劳朴实是她人生的信条。

我生长在一个普普通通的农民家庭,但这窘迫的家境并未减弱母亲对我的爱护,相反,在这平凡的生活中,我更加体味到那份母爱的伟大。

从我记事起,每当大地回春,万物复苏的时节,父亲便离开家,踏上那艰辛的打工之路,父亲这一走就要到秋收时才能回来,这回家中的一切事务都要由母亲一个人扛着,还要照顾爷爷奶奶,曾有多少次母亲因劳累过度而病倒,但是她每次都是病未痊愈就又开始了劳作,母亲那坚强的品格时时在鼓舞着我。

还记得在我八岁那一年的夏天,我由于期末考试没有考好而被妈妈骂了一顿,也许妈妈当时是由于那种恨铁不成钢的心情才骂了我几句,一气之下,不懂事的我便跑出了家门,那一天下着大雨;我在雨中呆了很长时间才回家。回到家里,母亲正坐在床边哭泣,她的全身都湿淋淋的,奶奶告诉我,在我走了之后,妈妈便立即到外面找我,她也刚刚回来,但我对这些却不予理睬,任凭妈妈怎样的哭泣。

由于被雨淋湿,那天夜里我发了高烧,吃了药也无济于事,当时母亲急得满头大汗,我病得这么严重,父亲又没在家,而且我家离诊所也有十几里路,外面又下着倾盆大雨,但母亲当时也顾不得太多,背着我便走出了家门,狂风卷着暴雨向我们一次次的袭来,风雨中母亲背着我吃力的走着,在这泥泞的乡间小路上,留下了母亲深深的足迹,我也记不清当时母亲摔倒了多少次,但她每一次都是坚强的爬起来继续前行。当时母亲被大雨浇得浑身湿透,那一夜母亲在诊所陪着我,在病床边守护着我。第二天当我醒来的时候,母亲趴在床边睡着了,望着疲惫不堪的母亲,我的泪水再也止不住的流了下来。此时此刻,正在我赞扬母亲的时候,我的母亲正在紧张繁忙的劳作之中,我多么希望母亲能够来到这里,倾听她的儿子对她深深的赞美。

在我们人生的旅途中,您用博大的母爱为我们保驾护航。您的爱,如太阳般温暖,像春风般和煦,似清泉般甘甜。假如我是一株低矮的幼苗,您便是那朴实的大地,让我在您温暖的怀抱里茁壮成长;假如我是一只雏鹰,您便是那广袤的苍穹,让我在您深遂的眼眸里搏击长空。

孟母三迁培养亚圣;岳飞刺字成就英雄,欧阳修的母亲以荻画地培养出一位大文学家这些母亲谁能不敬佩?我们从那寻常小事中看到了不寻常的情感。

母爱的存在,使生命更加精彩。童年的时候,对母亲只是一种依赖,少年的时候,对母亲也许只是一种了解,只有当生命的太阳走向正午的时候,对母爱才有深深的理解和爱戴。随着生命的脚步,我们看到一丝鱼尾纹已悄悄刻在母亲的眼角,一缕白发爬上母亲的额头,而对沧桑岁月留下的印痕,我们却难以分辨,老了的却是我们的母亲。

我们慢慢长大,当我们认为肩头该挑起重任,当我们似乎可以傲视人生时,蓦然回首,发现白发苍苍的母亲仍以一种充满无限怜爱,无限关怀,无限牵挂的目光,从背后注视着我们在母亲的眼里,我们永远是那不懂事的孩子,我们一刻也未曾离开母亲的视线和牵挂。

没有母亲,人间将失去许多温暖,正是有了母亲,当我们远涉天涯,独步人生时,纵使千不顺心,万不如意,纵使痛苦铭心,衰怨缠身,我们也会抬起头来,因为母亲那满含期待与渴望的目光,时时刻刻在脑海中闪现,成为我们拼搏的勇气和精神的寄托。

母亲节这一节日正一天天的为中国人所接受和重视,这正是母爱的伟大打破了东西方的界限,母爱的无私穿越了国与国之间的距离。真情点缀的康乃馨会开放得更加美丽,真情点缀的母亲节会永远洋溢着温暖的情意!

世界上几乎没有重复的语言,但任何一个民族的语言对母亲的赞美都是相同的。最后以一首诗来结束我的演讲,同时也祝福我们的母亲永远年轻!

岁月无情,秋霜,染白了您的双鬓;辛勤的劳作,磨茧了您十指尖尖。年轮的诉说,在您额前书写着沧桑,您心胸广阔的爱海,却孕育更浓更醇更真的爱子之意。

在您的眼中,我还是襁褓中等待呵护的婴儿,您还用全部的热情与爱,呵护着我柔弱的身躯,每每向成功跨越一步,那喜悦都会在您微笑的嘴角边悄悄涌动。

白发记载逝去的年华;皱纹刻印生活的图画;微笑凝聚理想的欢悦;眼神闪动智慧的火花――这就是您,我的母亲,您用博大的母爱,哺育着世间的生灵。我们为母爱的无私而喝彩――母爱永恒!

母爱永恒的初中生作文(三)

母亲对儿女的爱是伟大的、无私的,自古以来母亲的爱都是使人感动的。有一句俗话“你是从妈妈身上掉下来的一块肉,妈妈怎么不心疼呢”?是的母亲的爱一直以来都是人们所渴望的,所以现在人们为了报答和感谢这种伟大的母爱,就把5月12日这一天订为母亲节来记念养育我们的母亲。

前几天是母亲们共有的节日,可人们却不重视它。我在报纸上看到了一则这样的新闻,“康乃馨不敌红玖瑰母亲节冷于情人节”,里面说明了现在的一个状态母亲节和父亲节在大多数人们心中一点也不重要,反而情人节大家到是很重视,很像有句话说的那样“取了媳妇忘了娘”。但有些人还是比较爱母亲的,我们常说:“妈妈爱我们,我们爱妈妈”。其实,妈妈对我们的爱是大海,而我们对妈妈的爱至多也只能算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道。

灯下,我凝视着你脸庞,不知何时您的额上又平添了皱纹,不知何时您的双鬓已染成了白色?妈妈,你太辛苦,太操劳了!明天让我帮您煮饭、洗衣好吗?

你为我们付出了太多太多,而我们有一些人对您的付出一点也不在

意。有时我对母亲发脾气,可母亲还是像以前一样爱着我们,有时我对

母亲所对我做的事情怀恨在心,可到头来她还是为了我好,有时我犯了错误,母亲没有打我骂我,而是给我讲明道理,让我知道改正错误,而且进步。

母亲,您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫,是湍流中的踏脚石是雾海中的航海标,妈妈,这是您给我的母爱。

写到这我想起了一则故事,“一个老蜘蛛为了小蜘蛛好好地活下去把自己的身体喂给了它的儿女”。连动物都有母爱,为了自己的儿女而献出生命,难道人类没有吗?人类有,母亲为了儿女能快乐、安全地生活下去,献出了自己的生命。

我想在这里对您说:“谢谢你母亲”。那爱不会随光阴而流逝,它将永远存在这个世界上。

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篇3:关于珍惜时间的初中作文600字

全文共 691 字

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朱自清在《匆匆》这篇散文中感叹:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候;可我们的日子为什么一去不复返呢?还这样描写飞逝的时间:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸手遮   曾经有人比喻:假如有一家银行,每天在你的挽时,它又从遮挽着的手边过去,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

曾经有人比喻:假如有一家银行,每天在你的账号里存入86400元,限你当天用完,没有利息,不可以余数记账,更不允许预支。这时候,你该怎么办?其实,真有这样的银行,它的名字叫做“时间银行”。每天准时给你送上86400秒,看你怎样安排。每天夜里自动把每妥善的时间处理掉,清空账号,再打入86400秒。

在成长的黄金时代,我们拥有大把的时间,似乎无限富有,并不觉得可惜。因此,有人“阔气十足”,“出手大方”地挥霍着青春。殊不知,钱完了可以赚回,而时间如流水,去了就永远的去了,不可能再回来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不管你怎样有钱,多么富有,时间总是公平地对待所有的人,他不会因为你的懒惰而放慢脚步,也不会因为你的勤劳而加快步伐。它每天给予我们的永远是24小时,1440分钟,86400秒。我们的责任就是善用宝贵的每一分、每一秒。

我们无法把握昨天,昨天已成为历史,回忆只能是总结,或许更多的仅仅是后悔和遗憾。我们更无法把握明天,因为明天还没有到来,我们只能自信地迎接明天,而能把握的就是现在。

所以我们只能珍惜并合理利用每一分每一秒,为明天做准备,为明天创造辉煌。

[关于珍惜时间的初中作文600字

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篇4:时间在流逝初中

全文共 714 字

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岁月极美,在于它必然流逝。看到的只是春花与秋月,夏日和冬雪。时间庞大,在于它永不停歇。回望的已过韶华与光阴,背影和残缺。

一生的时间是多么的短暂,活到老矣,想着这一生的岁月竟然可以如此安然读过,这快乐,如同儿时记忆里的,幻想千纸鹤能够有朝一日翱翔天空的喜悦,这时间,也驾着千纸鹤,伴随着梦想飞到远方,那么请你告诉我,我的时间是什么。是快乐?是梦想?我来问你,你的时间是什么?

儿时的我只想长大,却不知大人的烦恼,却不知长大的责任,却不知无忧无虑的日子在往后的日子里难以轻松得到。悠游田间捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一个不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的时间是什么。是奔跑?是跳跃?我来问你,你的时间是什么?

青年的我恨不得赶快长胡子,渴望男子气概,渴望遇到心仪的可人,渴望一份纯真的爱恋,渴望生活中充满了创造。可是青年的我,却总爱苦思冥想人生,终日哀愁,萌动的年代,心和心之间都在不断跳动,因为一句一字的恻隐可以悲思的人,读得懂诗词歌赋,在无边丝雨细如愁的夏夜独自徘徊。那末,我的时间是什么。是悲伤?是孤独?我来问你,你的时间是什么?

我还没到那中年,不知会否将染黑自己的头发,偷偷的告诉自己:一半了人生,一半了成就了吗?我想,时间是一个机器,能够分解一切灵魂和肉体,让我们不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是时间。

而到了老年呢?那时的“成长”已然不是一种蜕变,失去了的是旧的,可惜再来的不再是新的。终于可以和孩子一样了,在心灵的领域里都自由了很多。那末,时间就是最好的朋友,它能告诉你一切。人到老年,最不愿忘记的就是时间。

出生是时间的开始,是最明确的一场旅行。死亡是时间的结束,是另一场旅行的出发。那末,你的时间是什么?

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篇5:永恒的童心初中作文

全文共 2318 字

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母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感,也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外,许多诗人和作家用他们炽热的心血,非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”在她的作品里,母爱纯情,无私,像大海一样博大无边,人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年,这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性,以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说:“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音,是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料,使我们尝到了‘泥土的芬芳’,使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的,是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。

然而,就讴歌母爱而言,却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美,尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗,堪称母爱之歌的“极品”,自问世至今萦绕响彻近一个世纪,一代一代的读者无论国度性别,皆如饮醇醪,如沐春风,都为之沉醉倾倒,击节赞叹不已。

那么,这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》:

假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑咯咯地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我么?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林阴,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

再看《告别):

是我走的时候了,妈妈;我走了。

当清寂的黎明,你在暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈,我走了。

我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你洗浴时,把你吻了又吻。

大风之夜,当雨点在树叶中浙沥时,你在床上,会听见我的微语,当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕了它一同闪进了。

如果你醒着躺在床上,想你的孩子到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀,妈妈,睡呀。”

我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,乘你睡着时,躺在你的胸上。

我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处,当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。

当普那大祭日,邻家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日价在你心头震荡。

亲爱的阿姨带了普那礼来,问道:“我的孩子在哪里,姊姊?”妈妈,你将柔声地告诉她:“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。”

原来,这两个作品有一个鲜明的特点:不是直接、单一地歌颂母爱,而是站在儿童的立场,以儿童的心理来体味母爱,将母亲与儿童结合起来,将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽,因为母爱是指向儿童的,只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟,也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴,因为具备了“母爱”与“童心”两个声部,母爱之歌才更加婉转深沉,回肠荡气。比如《金色花》,那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲,他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子,时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”,“谁言寸草心,报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性,孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证,泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅,而且在艺术表现上也别出心裁。

《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别,有如我们晚上道“晚安”,但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看,我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看,孩子要变成清风去抚摸母亲,变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写,并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字,从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎,并成为二十世纪以来世界文学,特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱,而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品,而成为个中翘楚。

泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说,多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集),对于这两首散文诗,几十年来在我国一直受到高度评价,其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”,“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说:“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望,所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界,便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在,《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材),深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知,相信它一经评介,也必将与《金色花》一样,成为中学生最心爱的作品之一。

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篇6:初中作文:这么短暂,那么永恒

全文共 577 字

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窗外面,悄然无声,月色朦胧。繁星布满银河,好似一颗颗钻石镶在深蓝色的绸子上,闪烁着光芒。几千几万年来,它们一直在自己的位置闪烁,不曾改变。可是我却从未记清具体某颗星的位置,也不知道它的名字、真正面目、来历。它们是那么平凡,闪耀了几千几万年,却没有让人们记住自己;它们是那么平庸,不肯用自己的寿命来换取瞬间的闪亮,让光芒成为永恒

这时,天边的一道闪亮的银光打断了我的思考。哦!是流星。那银白色的一道亮光从天空划落,瞬间消失不见。似天使的眼泪。划过人间,坠入凡尘,落向大海。几分钟后,我仍然注视着刚才流星划过的方向,心里似惊起波澜,久久未能平静。“这么短暂”,我不仅感叹。可是那个瞬间,那个美丽的画面却定格在心灵的演播室,不断地重复放映。啊,短暂的生命,永恒的美好!

这样的想法,似曾相识。我们生活中也有许许多多类似之人或事。他们用短暂的生命,换取了人们永恒的记忆。他们虽身死,但精神永存。那浩然正气将永载史册,那宝贵的精神将被后世发扬光大。还记得任长霞吗?那个为国家利益而殉职的警官,那个为人民服务的好局长。她的生命虽短暂,但精神永恒,人们永不会忘记她的贡献。还记得那个人民的螺丝钉雷锋吗?那个乐于助人的好榜样。他虽然只活了二十七岁,却流芳千古。

还有为国献身的黄继光,顾全大局的董存瑞,一心保国的夏完淳……他们是世界最美的昙花,花期那么短暂,香气却那么永恒。

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篇7:初中作文追着时间奔跑

全文共 777 字

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文字,以初春的风,走进了越来越多人的梦中。初中的校园,似乎因为那份久了的不信任,只愿把种种的私密,种种的哀愁写进文字里,算是一种尽然的宣泄吧。文字总于这种季节里,更加富有诗意。在我看来,每一个女子都是柔情而有才气的,这是“90”后特有的吧,总是可以用很华丽的词句写写青春的伤痛,却也仅此而已。那些无奈,那些惶恐,最终只是编成故事,当做多年后的乐子说过。

心情总容易不知晴阴。时常尚还挂着泪痕,却也仰面大笑起来。这是我的疯狂吧,我总以这样滑稽的表演来掩饰心中的落寞,那种因凛冽的风而略带愁思的落寞。很多事情都在变,变得令我眼花缭乱,唯独我还在原地,只是执著地等待着什么,迟迟不肯向前。索性,似乎一切都在随着春天的温和而好起来,那些旋转的,也是纷繁绚烂的色彩。整理同学们的心理作文的时候,看到最多的困扰便是学习上愈来愈重的负担。那时候,我忽然笑笑,心中是略带侥幸的欢喜:至少如今的我,还是活得快活,就如往昔一样,可以画画简单的小人儿,想想琐碎的事情,虽然比不得多少春风得意的人,但是至少简单的快乐属于我。

又不禁的要感慨,终于在班里找到了适合自己的位置。如同众多光束中微弱的一束,只有少数人记得,有少数人在乎,但是这已经足够了。人的一生,又可有几个挚友呢?我只竭力地对每个人友好,竭力地为每个人带来幸福。Jm、m、j、天使、y,还有网上许许多多神秘的朋友,这些关注,这些温暖,已足够抚慰我小小的心。正如天使对我说过:“知足常乐。”那么,我已知足拥有这些,已知足曾和另外的一些生命有所交集,知足我这样欢乐而充实地生活着。

是的,那些曾经,我们回不去。但,又为什么要回去呢?当美好已然尘埃落定,当这扇门已经缓缓关闭,为什么不去另外开启呢?我总知道的,时间是已白驹过隙的速度向前奔跑着,而我们,也随之奔跑着。奔向的是愈来愈多的欢愉,愈来愈多的纯净。

[初中作文追着时间奔跑

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篇8:初中生珍惜时间,珍惜生命作文

全文共 630 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”珍惜时间=珍惜生命“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话我们大家都早已熟知,但至今仍时常在我耳旁徘徊。一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。在这个比喻中,我深深了解了时间的宝贵性,时间一去不复返,最值得珍惜,那我们,就更不应该浪费时间,而应把握时间赶紧学习。古代珍惜时间抓紧学习的例子不可计数,例如:司马光是古代的宰相,他小时侯很爱读书,一有空就一头钻进书房读起书来,有时连吃饭了也不知道还在看书,真是废寝忘食。可是一到晚上,他就没办法了。因为睡意一来就无可阻挡了。但是他又想多读点书,怎么办才好呢?想着,想着,他就迷迷糊糊地睡着了。突然,他动了一下,他一动,便被惊醒了。他深受启发 ,灵机一动,想出了一个好办法:用木头做个圆枕,只要一迷糊过去,那枕头一偏自己 就被惊醒了。

然后再继续读书。想一想司马光,再想一想我自己,真是天壤之别。我们班其他同学双休日培训班排的满满的,他们在上课时,我却在家玩电脑 ,而且一玩就是好几个小时,时间就是这样一分一秒的被我浪费了,本来这时间拿来学习该多好呀!现在想想真有点后悔,可时间是不能倒转的呀!所以在我们小学生涯快要落幕时,我们要抓紧一切时间学习,不能浪费,给自己的小学生涯,画上一个完美的句号。在最后我要提醒大家,也要告诫自己:“一定要珍惜宝贵的时间。时间一但飞逝,将无可挽回,你后悔也来不及的。

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篇9:时间你慢慢走初中作文

全文共 906 字

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早上,灿亮的阳光扑进来,无聊。我便翻看着照片,看着照片中的人物,不禁会感叹:“时间过得真个好快,三十年的时间收获的只是这张照片与那张照片的不同——皱纹。”

晚上,夜很静,家旁边的池塘里还有青蛙的叫声,而我却早早地脱掉外套,用一条薄薄的毯子盖在身上,在回忆着早上看的那些迥异不同照片,越来越困,也不知道什么时候睡着的,而这个梦也就出现了。

梦中,还是一个早上,我待在一个地方,看起来,好熟悉,这个地方好像她以前工作的地方。

这时,一个头发齐耳的女士向我走过来,我感觉她好熟悉啊,哦,原来是她,我顿时想起来了,而我也正想了解了解她。

她带我去各种各样好玩的地方,我俩就像姐妹似的,玩的不亦乐乎,但是,实际生活当中,我和她的关系却并非如此,我俩存在着代沟,根本就不怎么说话。

她带我到一颗大榕树底下,拿给我一个她那时候的照相机,要求我给她拍照,我推托道:“我的照相技术很差的。”我红着脸。她便说:“那要不我给你拍吧。”我想了想,还是算了吧,便道:“还是我给你拍吧。”说罢,她便跑到那颗大榕树下,摆好了姿势,她头戴一顶帽子,手提一只白色的包,后背依靠在树干上,非常俏皮,我按下了快门,这个瞬间也就从此被定格了。

这张照片好眼熟,不就是我今天早上看的一堆照片中的一个吗。

但是快乐的时光永远是短暂的,突然,一群穿着黑色西装,戴着墨镜的男人将她从我身边带走了而我则是惊慌失措地看着这一幕的发生,根本就不知如何是好……

我被刚才的一幕惊醒了,身上直冒冷汗,我很怕刚才的一幕发生,便蹑手蹑脚地去开了她房间的门,还好。静静地想着,时间过得好快,岁月的痕迹竟已悄悄地爬上了那张蜡黄的脸,那张脸最令我讨厌的地方便是眼角了,眼角上已长了鱼尾纹,微微一笑,皱纹便出现了,很深,深深的烙在我的心里,果然,看在眼里,痛在心里。

回想起早上看的照片,分明就能感觉到她那时的脸是多么光滑,多爱笑啊,尤其是那张提着包,戴着帽,依靠着树的照片,多美啊!而岁月呢,却一点都不怜惜地将她的脸“刮花”,留下印记。

她就是我妈,我一生中最爱的女人!

岁月,我请求你慢慢走吧,不要走那么快,你走那么快可以,但我请求你,不要将她从我身边带走,好吗?只因为我爱她。

[时间你慢慢走初中作文

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篇10:缺憾也是一种永恒的完美初中作文

全文共 799 字

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早已习惯了人在旅途,早已习惯了眺望远方,阳光下映出拉长的身影,才发现有这样多的缺憾存在于自己身上。风雨中坦率地昂起头,再多的缺憾也不曾压在心上,我记住了许多带着缺憾依旧奔向梦想的美丽身影,正是这些缺憾成就了永恒的美丽。

镜头一:王昭君,一朵圣洁的莲花要去大漠里寻根,面对自己的画像,她该遗憾自己为什么会遇此不公;面对荒野大漠,她该遗憾远离故土。她,却在这缺憾中成就了千古美谈,成就了匈汉人民的安宁幸福。这朵莲花不会因那点点缺憾而掩盖它的华彩,因为它“清水出芙蓉,天然去雕饰”。王昭君的自然与真诚,向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头二:史铁生,一个不幸瘫痪,且又身患尿毒症的人,却以他的不屈与执著,写出了《我与地坛》《病隙碎笔》等作品,这个铮铮汉子用缺陷的身体,握起沉重的笔,向我们描述了一个生命由蜷缩到伸展直至沸腾的过程。于是我们明白了原来要奔腾自己的血液并不需要处处完美,只要坦然地面对,带着一身的缺陷也可以拥有奔腾的生命。史铁生的不屈与执著,再次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

镜头三:邰丽华,一个如江南细雨一样玲珑的女子,用她不完美的身躯向我们展示了完美的灵魂。幼时的一次医疗失误使她进入了无声世界,或许她的心里滴过血,或许她曾流过泪,但当她站在舞台的那一刻,映入人眼帘的却是她坦然而又自信的微笑,那微笑如飞舞的樱花,美得令人怜爱,美得让人折服。原来要绽放美丽梦想并不需要处处完美,只要坦然地微笑面对。邰丽华的自信与追求,又一次向人们昭示了缺憾中成就的永恒之美。

抚今追昔,不少人走出缺憾,在不完美中追寻着永恒之美。从这些虽身有缺憾却奋斗不息的美丽身影中,我深深地懂得:生命不是一篇文摘,只收藏精彩;生命也不是一次彩排,只收录完美。生命是缺憾不完美的平台,但只要有“天生我材必有用”的信念,只要有“长风破浪会有时”的勇气,生命自有看朗花照月、一切如过眼云烟的洒脱,并在缺憾中成就其永恒之美。

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篇11:初中珍惜时间的作文500字

全文共 516 字

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世界上平凡而又宝贵的东西——时间,它看不见,摸不着,它是无形的,金钱买不到它,地位留不住它,对于时间的流逝有这样一个千古流传的感叹:逝者如斯夫!!! “时间是构成人生命的重要材料”只要取得辉煌成就的人,从来不认为一分钟是微不足道的,而对他们来说,一分一秒都重如千钧,每一个人每天都得到整整二十四个小时,但是,每个人的收获却是截然不同的,

给那些珍惜时间的人,带来了成功,给那些消磨时间、虚掷光阴的人,带来了后悔。那些失败与后悔的人,觉得时间是漫长的。而当他们猛回首时,他们却悲痛不已,发现时间一去不复返了,所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

日月如梭,光阴似箭,时光匆匆不等人。有这位法国名人说过:我愿站在街上乞讨别人不需要的时间。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身价,可见时间对他来说是多么的珍贵啊!()所以每个人都应该倍加珍惜时间,奋发图上,只有这样,回首往事时才无愧于心,

展望未来时才会充满信心,才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。想要创造辉煌,就不能抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,懈怠时间,时间的流逝的速度真的令人无法估量、无法形容。时间无处不在的流逝,我们要把握住时间流逝的那一瞬间。

[初中珍惜时间的作文500字

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篇12:初中作文;永恒的价值

全文共 838 字

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古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药,期盼永恒;埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生,等待永恒。无疑,他们的生命未能永恒,但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者,至死都未想到得到永存的是他们生命的价值,而非他们或伟大或平庸的生命。

时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多,鲁迅将时间比作海绵里的水,可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡,流连于娱乐场所追求虚无,把黑夜当成白天过,把一小时当成一分钟过,并常作颓废状。哲人说,人类无法改变生命的长度,却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算,但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代,我们应当实现青春的价值,以求青春价值的永恒;我们要做推动历史发展的新生热血,绝不做浪费生命的历史尘埃。

永恒的秘诀在于“奉献”二字,人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生,成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承,在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说:“给人民做牛做马的人,群众把他举得很高,很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”,想一想先生“横眉冷对千夫指”的铁血和傲气,以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调,他不畏强权,敢于做“第一个吃螃蟹的人”,用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相,把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达,为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草,却是春风中散发生机的一片;他称自己只是俯下身子的牛马,却在俯首的瞬间铸就了永恒。

年轻的我们谈论永恒为时尚早,但只要认真过好每一天,就像康德说的,“对于即将离开世界的人来说,最大的安慰,莫过于确信没有虚度此生”,那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗,但是即使渺小低微,仍旧在发光发热,奉献自己,在短暂中收获永恒的价值。

[初中作文;永恒的价值

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篇13:时间都去哪了初中作文

全文共 848 字

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在春节晚会上我听到了一首歌《时间都去哪儿了》“时间去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子;转眼就只剩下满脸的皱纹了。”勾起了我的回忆:

是啊,时间都去哪儿了?在我的记忆中最大的变化就是爷爷。

爷爷年轻的时候很精神,很强壮。听父亲讲,爷爷那时力气很大,在田里挑担一挑就是十几个!还不嫌的累,爷爷那时还很严厉,常常教导父亲要好好用功,如果父亲不听话,他的脸就像火烧红果子似的,火冒三丈,拿着担子直追父亲打。想到这样的场景心里也乐开了花。

可现在,爷爷老了,爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子外,又多了银白色的头发根根竖起,眼周围及脑门上的皱纹都出现了,但还显得很有精神,眼睛炯亮炯亮的,爷爷已经不是满脸的严肃神态。因为他知道他的儿子长大了,儿子有儿子自己的选择与决断。现在,我常常会看到爷爷脸上的笑意,不由的自己也充满笑意

我很喜欢爷爷,小时候,父母亲比较忙,我常常被爷爷照看。

听爷爷说我那时很乖,很听话,也很孝顺,常常给爷爷捶背,讲故事,不过我是记不清了。但是,在我记忆中最清晰的是每个暑假我都会和爷爷遇到附近的河里钓鱼。

我们头顶恰是几棵大树的树叶相互掩映。波光粼粼的河面,在阳光的照射下,晶莹发亮,河水清澈见底,河里的鱼儿也在追逐嬉戏。夏风一阵阵的吹过,略过了我的黑发,爷爷的白发,温热的风,很是惬意。

我和爷爷坐在河岸边,拿着鱼竿,一边欣赏附近的美景,一边留意着鱼竿的动静。回想起来还真是一道亮丽的风景线。

不过最开心的当然是收获的成果了,看着神态各异的小鱼在桶中‘打着架’,收获成果的美满在我眼中荡漾开来,爷爷那和蔼的目光更让人万分难忘,那是一道无法言说却又包含爱意的目光。

回想起来,一时往事,是几年过去了,我从一个天真活泼的孩童变成了一个大方,亭亭玉立的少女,爷爷已满头白发,腰也弯了下来,走路更是需要有人搀扶才能走动,爷爷年纪大了,说不出的苍老,现在只希望他老人家安度晚年,享受儿孙们的孝顺。

时间去哪儿了,时间不等人,童年却永远成为过去,永远不会变成今天,只为好好珍惜与爷爷度过的每一时光!

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篇14:初中作文时间

全文共 893 字

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望着窗外,憧憬未来,心中有太多感慨。它如同白驹过隙,在你指缝中流逝,我们在乐呵呵的傻笑间,它已经飞到十万八千里了。它是谁呢?时间啊!

那是我们都还小,嘻嘻哈哈就是一天。转眼间,六年啊,匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时,期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们,心中多么的汹涌澎湃啊!再过几个星期,六三班的小花小草们,就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜,朋友们,转眼间就要分开了。从此以后,就要分彼此你我,伤感的我们该怎么办?就剩几天了,好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑,想闹就闹,似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎,越是在意。”

你说,如果以后分开了,我们会不会还像现在这样好?“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂,你们都答应我,毕业了,大家约好,多来母校看看好吗?”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点,一个个堪称“女汉子”的大女生,竟哭了起来。于是,一场“毕业风波”,从此拉开了剧幕——

“你给我写一下同学录呗!”“快拿来个本,叫我给你签个名,免得我以后成个明星,翻脸不认人,”……一个美好的午后,就这样被打乱了。期末倒计时——3,2,1。好了我认输,我是斗不过时间的。终于,到了大家最不想的那一天,可谁又能阻止?

最后的下午,老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真,因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室,如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍?谁又能说得清?最终,还是老师打破了这僵局“同学们,如今这无情的分离就摆在我们眼前,我们又能怎么办呢?

有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地,就有些女同学忍不住哭出声来,老师再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情,“同学们,散不代表结束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我们班的“乐天派”说了一句,可他自己何尝不是在伤心呢?唉!时间啊,惹不起!

多希望和时间做朋友,这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物,谁又能和它交朋友呢?多多讨好它吧!时间,你好啊!呵呵——

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篇15:初中优秀作文600字:永恒的记忆

全文共 742 字

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我永远都不会忘记,和煦的阳光下大手拉小手纯真的友谊;我永远都不会忘记,干爽的沙滩上引出的深深浅浅的脚印。

你常拍着手,说你的感动。纯白色天空,停留着你纯白的梦。一瞬间,你让我的伤口铺上了彩虹;一瞬间,你把我的惶恐耐心呵护,雕刻出温柔。每次的每次,都是你给我鼓励;每次的每次,都是你给我安慰;每次的每次,都是你给我勇气。以前,我一直都不敢面对困难,哪怕是一道数学题。但是,认识你之后,是你教我勇敢去面对;是你教我要独立思考;是你教我不要抄袭别人的答案。你说只有自己思考,才能走得更快,站得更高,飞得更远。

在我的记忆中,你很少有忧愁,你的脸上总是挂着灿烂的笑容,尽管你遇到很多困难。在你身上,我捕捉到一种心境,一种满是快乐的心境。你似乎很爱笑,笑的无拘无束,笑得没心没肺,就像是个无忧无虑的孩子。应该是你的“笑菌”感染了我吧,我也变得很爱笑了呢。

还记得那次数学考试,我的成绩出乎意料的差劲,惹的数学老师大骂了我一顿。回教室后极力忍着眼中的泪水,强装出没事的样子。你看到后二话没说,拿过卷子就给我讲做错的题,还不时甩出几句幽默的话,我不禁笑出了声,谁知你来了句“再笑嘴都咧到耳朵根去了哦!”“哪有哪有,还不都是跟你学的!”我向你翻翻白眼。“喔哟,你可是青出于蓝而胜于蓝呢,哈哈……”俩人又乐得像捡了钱包一样。

因为有缘,我们才能相遇,因为有分,我们才能相知。上帝在不经意间用友谊的线把我们紧紧拴在一起,想分也分不开。那么,我们就注定永远在一起。

可是,时间似流水无情。现在我们没有在一起至少还像在一起一样,我痛的伤的疯的在你面前哭得最惨;我们没有在一起至少还想家人一样,总是互相关心,互相牵挂;我们没有在一起至少还像以前一样,你的关心,其实更长。

前生,今生,后世。这三生所有的幸运都是能够遇见你。

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篇16:时间压缩机初中生作文

全文共 1181 字

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夕阳西下,我的影子在无人的小巷里被拉得很长很长。虽然书包里的书并不多,但是,我却觉得沉甸甸的。

“喂,小妹妹,请等一下。”一个长小胡子的年轻人拦住了我,“你知道时间压缩机吗?……”小胡子像牛皮糖一样跟着我。我加快了脚步。“它可以把你痛苦、紧张、烦恼、无聊……以及所有你不想要的时间通通压缩掉,那样你的生活就只剩下快乐了……”他继续喋喋不休地说着。什么?压缩掉我不想要的时间,生活只剩下快乐?我像被雷电击中一样站住了。

精明的推销员从他的大背包里取出一只形状像手表的时间压缩机,向我讲解它的用法:简单极了,三岁孩子一学都会;也便宜极了。我马上掏钱将它买下。

到家后,当爸妈跟我要考试卷时,我悄悄地按下了时间压缩机的按钮。怪事发生了,周围的一切,突然间快得像DVD影碟按下了“快进”键:我看见爸爸、妈妈的脸色晴转多云、多云转阴、阴转雷阵雨……以前,这个过程至少三个小时,但是现在,“嘀嗒”一下就过去了。当时间恢复正常时,我听见爸爸和颜悦色地对我说:“失败是成功之母,下次争取考出好成绩来!”

第二天早晨,我手腕上戴着时间压缩机去上学。第一节课是我最不喜欢的数学课,我按了一下时间压缩机。“嘀嗒”,数学课在我眼皮底下一晃而过。第二节、第三节、第四节课我也不喜欢,“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”,全都不上!中午的时间很无聊,“嘀嗒”过去!下午第一节课是图画课,我还算喜欢,不过,上半节课老师的讲解很冗长乏味,我不爱听,也“嘀嗒”掉!体育课怪累的,不上,“嘀嗒”!下课后轮到我值日扫教室,不好玩,“嘀嗒”!……

所有我不喜欢的时间,全都在瞬间溜走。剩下的时间,我用来看漫画书、打电子游戏、上网聊天……

时间压缩机,很快在校园里流行起来。每个同学的手上,都戴着一台时间压缩机。

一个月后,我在校园里遇见了一个很面熟的叔叔。他的背上,竟然背着一个小学生的书包。我热情地迎上去,说道:“叔叔,你是杨歌的爸爸吧?他是我的同桌,我带你去找他。”没想到他把头摇得像拨浪鼓,嘴里说:“找什么呀?我就是杨歌。”我大吃一惊:杨歌怎么会一下子长那么高、那么老了呢?他看出了我的疑惑,垂头丧气地说:“都怪我,时间压缩机使用过度了,一下子长了20多岁!看起来比我爸爸还老!”

我突然明白了:快乐,是我们人生树上的花。花和绿叶相比,毕竟是又稀少又短暂的。所以,假如人生只有快乐,我们的生命能有多长呢?人生中点点滴滴的滋味,丰富了我们的人生,值得我们去慢慢品味。(原文略有删节)

时间过得真快。从这一学期开始,除了新入学的一年级小读者,我们都升了一个年级。俗话说,时间不等人。这一组关于时间的小诗、短文,提醒大家一寸光阴一寸金,一定要珍惜时间!一首题为《日历和时钟》的小诗写道:

因为有了时钟,我们忘了光阴/偶尔瞥见那时钟,发现了已到四时光景

即使没有时钟,也能懂得光阴/那些伶俐的鸟儿啊,就在四时轻啼

[时间压缩机初中生作文

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篇17:时间感悟初中作文

全文共 618 字

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光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,这周已经是第七周了,离中考的日子越来越近了。虽然说还有下个学期,但是时间很快就会过去了。

这个星期已经是第七周了,我一定要抓紧时间努力学习才行。此时,让我最头痛的就是——理科了。基础又不是太好,很多方面的知识都不会。我现在准备从理科抓起,我遇到不会的问题,就问同桌,问下面的那位同学、问老师。毕竟他们的理科都比我好。“敏而好学,不耻下问”只要我肯开口问他们,他们都会很热心地教导我、帮助我。从开学到今天,我一直都在施法把时间多一点地转移到理科,经常看物理书、化学书把需要记的都记了一点,还有很多、很多需要我记的,现在正在努力地把它们记过来。还有那一直托我后腿的——数学,上课我也挺认真地听老师讲课,认真地做练习。不过,放了几天的假回去就忘记了。还好,这些天老师再拿出来复习,我才记得一点了。有时,做练习不会的,老师也教了我一些方法、教了我很多以前学了,现在我不会的。总比以前八年级学数学好多了。

前阵子我很珍惜时间的一分一秒,现在这几天不知怎么了,突然感觉好像懒惰了很多。这个时候我不该懒惰了,应该抓紧时间学习,已经是初三了,面临的是中考,三年的努力就是为了这个中考了。

虽然同学们都没有给我创造一个良好的学习环境,一切都得靠自己,有时还要陪他们一起受罪。在这种环境里,还要考验我自己学习的自觉能力。唯独像语文老师教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀,才可以战胜我身边的一切困难、勇往直前。

[时间感悟初中作文

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篇18:初中生作文:选择永恒

全文共 804 字

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徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒

流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸浸溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵梦乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明、摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命、麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩翰沙漠里,战士选择了自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息;地势乾,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章,选择永恒,虽九死而犹未悔!

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篇19:寻觅永恒初中作文

全文共 569 字

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在我们的世界里没有什么是永恒的,就像你不是恒心一直围绕的行星一样。

我知道永恒只是暂时的,人和物都不是永恒的。让我们享受这短暂的永恒吧!下面我希望我的永恒不要这么短暂的结束。

当星空美丽的出现时只有短暂的一夜,我多希望它能多停留一会;当我们与家人相聚的时间,因工作繁忙又是短暂的;当父母盼望着儿女归来过节回家吃一顿便饭有匆匆的走了;当我们初中三年在一起又要面对中考时又是短暂的!为什么美好的时光总是短暂的?

我没当回忆起我与父母在一起时,只有我童年的时光是与父母是快乐的,但现在因学业,因工作分离,我好想重温以前的时光。我回想起来只能用回忆来体会这幸福快乐的时光。那么是谁承诺的永恒,世界上没有永恒,那承诺的人做不到就不要承诺,这样给了别人希望同时又给了失望,那还不承诺。

爸妈我好想你们,我好想回到小时候我好想让时光倒流,我想我们在一个的时光,你们别给我一间空荡荡的房间,只有我,虽然我长大了,但我还是初中,请别留给我一间的空寂,寒冷的屋子。我需要你们永恒的陪伴我左右。我知道那不是永恒的但我想拥有这种日子,回家时就能看见父母,晚上时坐饭桌前与你们说说白天的事。但是这些对我而言只有期盼这一天的到来。也许别人很羡慕没有人管的日子,但我告诉你这种日子没有什么好的,这是与父母之间冷落了陌生了。

永恒是短暂的,请你珍惜暂时的永恒吧!

[寻觅永恒初中作文

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篇20:初中生作文:时间它一直在跑着

全文共 622 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间,初二生活已经结束,留下的是我们斑驳的记忆,我们曾一起回想过当初的喜怒哀乐,欢笑眼泪,不管怎样,过去的不再回来,把握好现在的每一秒钟,让未来不留遗憾!

曾几何时,吵闹的教室变得安静了?哦!要考试了,都在被自己手里各种复习题牵绊着,曾几何时,年幼的我们长大了?不会再因为一根笔、一块橡皮而吵得面红耳赤,我们更团结了,男生争着干班里所有的脏活、累活,女生则包揽了班里的细致活。发现了吗?时间它一直在跑着!

春夏秋冬,严寒酷暑,我们已经手挽手走过了两年,现在,我们更加懂得珍惜,珍惜与每个人相处的机会,更珍惜那掐指可算的初中生活,老师给予我们以鼓励,告诉我们,每个人都是最棒的。一张张卷子发到手上,我们抓紧时间完成,因为我们都知道,现在不努力,将来的某一天肯定会后悔。不管有多累,我都告诉自己,坚持,是唯一的信念,为的不是别人,是未来的自己!发现了吗,时间它一直在跑着!

十三四岁,爱做梦的年纪,懵懂的我们幻想着未来自己的理想,揉揉松惺的睡眼,打开台灯,微笑着对自己说:“我能行。”努力读书,为了那心中不放弃的梦,为了自己渴望的那一天。抓紧每一秒,别等到最后发现时间不够用,才开始后悔虚度的青春。发现了吗?时间它一直在跑着!

那紧追不舍的明天,义无反顾的青春,面对稍纵即逝的每一秒,穿好那整洁的校服,给自己一个微笑,想放弃的时候告诉自己:“时光匆匆流去,你没有资格说放弃!”

任时间一直在跑着,我们的青春誓言不会变!我们的梦想不会跑!

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