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对生命的感悟作文高中20篇

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感悟生命

全文共 389 字

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生命,这要在地球上的生物都有生命,但是生命的意义却不同,比如说:

雷锋,这个名字大家都很熟悉,他是中国的骄傲、是中国全民族的的榜样。他的事迹大家都应该知道,有一句:“雷锋行走一千米,好事做了一火车”这句话就是说雷锋走到哪里都为人民服务帮助别人,这就是我们要向雷锋学习的。

李思德同志是为了自己的同志而牺牲的,而毛泽东主席为了他做了一次演讲,题目是《为人民服务》在此用了一句司马迁的话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意义是很重的。

居里夫人虽然不是中国人,但她的事情也是值得学习的,她和他的丈夫发现了镭但没有申请专利,还把他捐给了自己的国家,居里夫人获得了两次诺贝尔奖和很多的奖,她把奖金都捐了出去,但她最后连1克镭都买不起还是别人捐给她的。

生命的意义不同寻常,我们要重视自己的生命,要把我们的精力都放在我们值得放的地方,不要轻视了自己的生命,生命是宝贵的,是尊贵的。

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篇1:感悟生命

全文共 964 字

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偶然在一本杂志中看到介绍生长在非洲戈壁滩上的一种植物叫依米花,它是生长在茫茫戈壁汇中的一种奇特的植物,奇特之处在于它生命力非常的顽强。大凡能够在贫瘠的荒漠中生存的植物根系都是十分发达的,而依米花这种植物却只有一条根,它的根需要在沙漠中生长长达五年的时间,一直到第六年,在它的茎上会开出一种有四片花瓣的小花,这种小花也十分奇特,红、黄、蓝、白四种颜色,但花期只有两天,接着依米花的茎和根就会枯萎死亡。五年长根,六年开花,两天的绚丽,一个小小的植物,六年的厚积只为了两天的薄发,多么让人敬畏的生命。这又使我想起了一种大自然中常见的昆虫――蝉。

记得很小的时侯,每到夏季趁父母午睡之际就会约上三五个小伙伴顶着烈日到后山一同去捕蝉,每每抬头寻找着它的叫声就会有不小的收获。回到家里关上所有的门窗,把它们一放,那尖利的叫声就会不绝于耳,有不叫的蝉,便用手轻轻地去挠它的腹部,那蝉准会发出我们想听的“尖叫”,不过也有例外的,那是因为它是雌的。听烦看厌了就把所有门窗一并都打开,,给它们自由,让他们重会大自然,不过,因我们的好奇心太甚而为壮烈“牺牲”的也不在少数。那时我们坚信蝉过了夏季就会去冬眠,来年临夏之际它们会准时赴约,为我们带来新的情趣和形容欢乐的笑声。直到后来了解到蝉的生长过程,才知道自己有所不知。未长成时的蝉要在暗无天日的地下生长四五年,大概每年夏至后,幼蝉才会钻出地面,脱掉潮湿的幼皮,总的过程大概要半个钟头左右。这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气,直到通体变成棕色,才同平常的蝉一样强壮。以后,在阳光中的歌唱只有五个星期。五年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应该当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土五年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟比美的翅膀,发出欢呼生活、召唤生命的鸣叫。

无论是象依米花那样奇特的植物,还是象蝉那样常见的昆虫,它们对生命中瞬间辉煌的不懈努力,永无休止对生命美丽的一刻的无悔追求,难道不值得我们人类敬畏吗?人类的生命历程和它们比较,有太多太多让自己生命绚丽的机会了。医生能够挽救一条生命,教师可以桃李满天下,法官能够挽救一个灵魂……当然,人类的绚丽是不需要以付出生命为代价的,那么,我们还有什么理由拒绝绚丽呢!

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篇2:高中800字作文:感悟梦想

全文共 780 字

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人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——题记

梦想就像黑暗中的一盏明灯,给我们照亮前进的道路;梦想就像沙漠中的一股清泉,给我们带来身心的宁静;梦想就像冬日里的一团火,给我们带来无尽的温暖……

在学习中,因为有了梦想,我们才能朝着梦想矢志不移地奋斗,才能为了梦想而坚持不懈;在生活中,因为有了梦想,我们才努力工作,才能为了实现我们的梦想而奋斗打拼。因为有了梦想,我们的每一个选择、每一次行动都坚守着自己的目标,无论遇到多大的困难,都能坚持自己的追求,努力实现梦想。梦想带来动力。

梦想给我们心灵的宁静,因为有了梦想,我们相信自己的能力,而相信自己正是成功的重要因素,如果一个人不相信自己,那他又怎么可能取得成功呢?而当我们遇到挫折时,因为梦想,因为坚持对梦想的追求,我们不怕挫折,而相信自己能够战胜挫折,勇敢地克服困难。这样,我们离成功又更近了一步。梦想带来自信。

梦想不是一成不变的。不同时期有不同的梦想,但是只要为了实现梦想而努力过、奋斗过,那就是最好的结果。即使有时候我们付出了许多,努力了许多,但最后并没有实现自己的梦想,这也是情有可原。或许我们的梦想太过远大,而超出了自己的实际能力;也或许是某些客观因素,影响了发挥。但重要的是,我们在不断付出的过程中也收获到了许多。即使最终的结果不理想,我们也能微笑着说:“我尽力了,我无怨无悔!”

一个没有梦想的人是无法享受到成功的喜悦的。因为他没有冲向成功的动力,没有相信自己能成功的自信,更没有为了成功而努力奋斗的决心,这样的人怎么会成功呢?

所以,我们应该在一定的时期为自己定下一个目标,也就是梦想。这个目标不能太远大而超出了自己的实际能力,又不能太渺小而失去了其价值,而要适合自己,才能对自己的发展起到帮助的作用。

让我们怀揣梦想,在实现梦想的道路上播洒汗水、收获希望吧!

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篇3:感悟生命

全文共 414 字

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生命是一朵绽开的花朵,开得艳,开的真,开的美:生命是一片蓝天,蓝的深,蓝的远:生命还是一次精彩的电视剧,当你看完了的时候,总会有一些感悟,生命也是如此,当你的生命结束时,你会惊叹,原来这就是生命啊!

窗外的雨淅淅沥沥的下着,我思索着,想象着,生命到底是什么呢?霎时,我的脑子里出现各种各样的遐想。看着这雨,它是那么的短暂,它为什么要落下呢?大概谁也不知道,这是为什么?

雨敲打着石头,雨滋润了大地,滋润了庄稼,我明白了,生命就是无私奉献,为人类做出应有的贡献,不管你的身份多么卑微,它,没有任何理由,

生命如此短暂,像海绵里的水一样,去而不回,我们活着的时候,就应该为自己的国家做出贡献,成为国家的栋梁之材:为人类工作,因为你时刻是个为国家,为人类服务的奴才,你的心中只有一个理想,做对国家有益的事,让我们的国家日渐辉煌,逐渐壮大,

感悟生命,因生命而光彩,因生命而伟大,生命就是无私奉献,为国家分忧,如果要加上一个期限,那就是一辈子!

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篇4:感悟生命

全文共 559 字

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曾见过窗外的树,却没领略到它的婀娜多姿;曾见过窗外的鸟儿,却没领略到它的优雅自在;曾见过窗外的云朵,却没领略到它的闲情逸致……今天,在无所事事的情况下,我终于感悟到了。树,乘载着鸟儿舞蹈;鸟儿在云朵的衬托下歌唱;云朵在风的牵随下飘扬……一切,都有生命存在,一切都蕴存着生活的琐事,要我们去领略,去感悟。

这普普通通的冬景,却意蕴着浓浓的春意……

树上。叶,飘飘。尽管是冬天,到树不忍心一下子就抛弃所有的孩子,她告诉轻风,要好好地、轻轻送到地面,用柔和的声音告诉她们:妈妈在身旁,不必害怕,狂风不会把我们分开的。其实这只不过是安慰罢了,狂风哪次会让叶子守护在母亲身边?树又在孕育着新的娃娃……

鸟儿在树上、白云、蓝天欢悦的地歌唱。灰的、白的鸽子展翅飞翔,花斑的麻雀叽叽喳喳的地闹着、嬉戏。突然来了一只青鸟。大群鸟团团围住,很快地,便认识了,在云里打云仗,好热闹!

云,在风的轻轻扶动下,慢慢地,见到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠闲地,愉快的。看他们虽远、走也慢,甚至弥留在这一刻,却不知道他们见过的最大和最小的,最长的和最短的。有机会问问他们,他们会告诉你的。不必担心,就在你窗外。

见过窗外的树,领悟到它的婀娜多姿;见过窗外的鸟儿,领悟到它的优雅自在;见过窗外的云朵,领悟到它的闲情逸致……这叫作领略生活、感悟生命。

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篇5:高中军训感悟作文900字

全文共 891 字

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进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

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篇6:感悟生命

全文共 763 字

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生命不会淡如行云,纵然前面有千沟万壑,激流险滩,只要还有那振翅的蝴蝶,也要捕捉那一线生的希望,就像凌空翱翔的雄鹰,即使在高空跌落,也要托起那击折的翅膀。

——题记

“有没有想过某一天失去生命的情形呢?”“咳,那么忙,谁有空想那个!”是啊,我i们太忙了。五彩纷呈的社会,变化万千的信息,我们忙着学习、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因为忙,所以有些人也忘了生命。但生命真的可以不理它,让它自由飘散吗?

有人说生命是生命是一树繁花;一朵一朵地击落,等到击完的时候,把满地残红踏入泥沙!生命是一杯茗茶;一口一口地品尝,等到品完的时候,把叶渍倒掉!

有人说生命是一棵大树,一刀一刀地吹断,等到完全吹断的时候,把满地的枯枝败叶放在釜底。生命是一本书,一页一页地翻遍,等到翻完的时候,将整本书抛入火海。

有人说,生命是生命是一捆柴,一根一根的烧掉,等到烧尽的时候,把满地灰烬留给风儿。生命是一块玉石,一点一点地雕刻,等到雕刻完。。。

可是,,自然赐予我生命,也赐予我生命的源泉。多彩的世界永远会给我新的希望。转眼间,又快到草长莺飞的季节了。虽然寒意越来越撑不住了,既然到了该走的时候,还留恋什么呢?我只要一闭上眼睛,脑海立刻浮现出一幅春的图景

走在马路上,我不停的幻想着,它们的尽头是一片芳草地,我觉得我找到了生命中的希望了。

生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。

请大家珍惜生命吧!生命太短暂,活着是最好的!

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篇7:草的生命高中

全文共 266 字

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我养的植物有很多,有高贵的玫瑰、美丽的百合花、可爱的小花。可我去最喜欢的是长在我家门前的小草。

一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草的身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有的趴在地下,有的躺在地下,有的弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服的。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强的精神。

我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折的精神,我爱小草。

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篇8:感悟生命的意义作文

全文共 852 字

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多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴;谁知道我们该去向何处?谁明白生命已均为何物?

生命的意义。一只美丽的蝴蝶,被茧搏束着,当茧破出了一个小孔,当它在痛苦的脱离茧的搏束时,一把锋利剪刀,将这个茧剪开。它出来了,但是,他并没有展翅飞,而是拖着臃肿的身体、萎缩的翅膀哆嗦蠕动着,等待着死亡的来临。

或许,那把剪刀是善良的,想帮蝴蝶早一点脱离茧的搏束,可是,那一刀,却断送了蝶儿美丽的生命,因为,自然设计的每一步都有其生命的意义。在蝴蝶破茧挣扎中,他会把身体的多余水分挤到翅膀里,这样,当它终于自由的那一刻,才能拥有轻盈的双翅。飞向美丽的蓝天。

我望着花园中飞舞的蝴蝶,明白,为什么有人说痛苦的磨练往往是生命中不可缺少的一部分。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!

“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香?”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不错。在这一百五十天中,在鹰看来,是一个漫长的岁月,在这一百五十天中,鹰,全身被“茧”包裹着,生命在无比痛苦的磨练下,终于“破茧而出”完成艰难的蜕变。一只威武的雄鹰又盘旋于高空!

感悟生命,生命是可贵的,生命是需要磨练的,生命在接受“破茧而出”的洗礼后,它将变得坚硬,强大。飞向高高的蓝天,低头俯视一片如花似海的春天!

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篇9:感悟生命

全文共 539 字

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我常常在想,生命是什么?

一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。

我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。

破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。

我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。

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篇10:《生命》高中

全文共 737 字

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生命,那是自然给人类雕刻的石头”,出自诺贝尔的名言,我的座右铭。

每个人都诞生在哭啼声中,躺在母亲温暖的怀抱里,那是一块未经雕刻的石头,一颗光滑的石头,没有内涵,却又等同的雕刻价值,如能细雕慢琢,必然是拥有伟大灵魂的石头,生命是父母塑造出来的,上帝赋予了每一个人无法衡量的潜能,雕刻生命与雕刻其他艺术拼不同,每一次雕刻都需要我们常年累月的去积攒雕刻的方法,在我们了解什么是生命之前,我们早已将它消磨了一半,所以有了“金无足赤,人无完人”这句话。

有些人会觉得那些天生残缺或者后天伤残的人是否有雕刻的价值,当然,它们必然要付出高于常人的努力,当他们成功后,往往会令人挂不相看,例如我们伟大的周总理,在延安坠马,导致右臂粉碎性骨折,总理走路或者开会的时候,

他的右臂总是弯曲的端在身前,但他依旧受着其他人的尊重。张海迪,中国残疾人协会副会长,先天患有脊椎血管瘤,高位截瘫,但是她依旧塑造了令人望尘莫及的成就,我记得钢铁是怎样练成的主人翁保尔。柯察金在十月革命中终身失去了战斗能力,祸不单行,此后他因为伤寒又引发了胃炎,组织上不得不把他送回家去疗养,半路上误传保尔已经死去的消息,

但是他却凭借着军人的意志顽强的活了下来,此后他便开始锻炼写作本领,直至他全身瘫痪无法写作,施虐的病魔纠缠着他,他甚至有过自杀的念头,但这个全身瘫痪,双目失明的人却没有气馁,他在母亲和妻子的帮助下自述,完成了家喻户晓的,从此他变拿起新的武器,开始了写作生涯。

生命是可塑的,每一个人都是生命的雕琢师,请用心去雕琢,或许有一天我们年迈了,我们躺在摇椅上悠闲的扇着手中的折扇、闭上眼睛回首起自己所雕刻的作品的时候,我们会发现它是那么的妙世无双。

朋友,请珍惜那父母赋予我们的生命,让我们的生命绽放出它应有的色彩吧!

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篇11:高中军训感悟日记500字

全文共 628 字

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今天是星期五,有点暗黑色调,今天的早上有点承上启下的意味。昨夜,一晚上的训练只有队列练习,并没有练习广播体操,不怎么整齐的动作便造成了这不理想的结果。一场猝不及防的比赛让我们措手不及,尽管最后结果并不尽如人意,但已是尽我们力所能及。虽有遗憾,但也无可后悔,黑色星期五,便从一早开始了。

“早操失利”“已成过去时”“队列联系”“营长发怒”这几个关键词概括了我们一早,甚至一天的生活。上午复习操体动作,一遍又一遍的重复刺痛肌肉,疲惫了身体。但仅因为一口气怒生于膛,我们也要去服从口令。军人以服从命令为职,学生以服从口令为任。这不是愚从,而是一份对自己的证明。我不敢保证能做到最好,单一的会全力去做,直到满意为止。可能这段时间有些长,但尽量不贰过。每位同学都想受到称赞,将任务圆满完成。譬如“贤哉,回也!人不堪其忧,也回不改其乐”之语,是孔夫子对其弟子的称赞。所以,这次军训必定是一场虐。不怕笨,就怕不学,有这种信念,那便什么都无可抱怨。一个个无理取闹的借口,不过是懒散的掩饰。娇贵的个体也终将被改变,因为走向社会,无人在意你的感受,你的心情无足轻重。现在若自己都忍受不了,又谈何担当?与其整日埋怨,撂锹停干,不如提起干劲,任劳任怨。军训的生活是一份课程,一切只为让从未踏入社会的菜鸟修炼。

今日多流汗,他日少流泪。学生时代从军训结束,又开始。军训是新征程的第一步。或许这段历程是单调的,枯燥的,但所有人都报以微笑面对,即使有时会有委屈流泪,也绝不会停歇前进的脚步。

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篇12:高中生关于热爱生命的作文精

全文共 837 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。

他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"

他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

"现在谁还要?"还是有人举起手来。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇13:生命的感悟四年级作文

全文共 572 字

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人的一辈子是用一个个未来所组成的,好比天体是由空虚而组成一样。灯光,铅黑的玻窗,一台延续生命的机器,恍惚中他再也找不到自己生命的目标。一丝寒颤,想就此摆脱这似曾虚幻的天体未来已经死亡!

血液在沉寂的黑夜里清洗着,他疲惫而无力,微弱的生命还要继续。

人不是在母亲生下他的那一天诞生的,而是生活逼着他一次又一次地诞生自己的。母亲在孩子的眼里永远是无私的伟大的,这至少在她的家族教育里母亲是这样的形象。在她们的眼里永远是天,在她们的心里永远是怀念的港湾。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母亲眼里已没有了任何意义。

一个经历着死亡或即将死亡的人,一种生命的悲剧意识正弥漫着整个房间。他平静面无血色,被亲人遗弃的痛苦吞噬着他的心,真相让她愕然。当他的母亲用谎言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虚弱而绝望的心灵里。空气凝固了,希望破碎了,生命在金钱面前是那么渺小,毫无价值!她为他悲哀,为他揭穿了一个家族的悲哀而悲哀。

死亡能摧毁人的意志,人的意志在生的本能下又能战胜死亡。生命复活了。她要改变这个家族的悲哀,她要让她的孩子脱离他那视生命如草芥的家族,重新谱写她们自己家族的篇章。

一台机器是一个生命的象征,一个生命是要用心和血来付出的。她坚强地支撑着,她在她自己亲人和自己朋友的帮助下,延续着一个生命和一个家庭。

[生命的感悟四年级作文

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篇14:感悟生命作文550字

全文共 500 字

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大地上的每一个生物,无论是人、动物还是植物,都有它自己光荣宝贵的那一瞬间那一刻让我们感悟良多。

树叶即将飘落时,它回想起春天受那明媚的阳光照射,自己长出繁茂的枝叶,净化大气,为人们遮风挡雨。不禁大喊:我也有光荣的时候!

当一只春蚕为人吐丝而让自己在丝中到生命的最后一刻。虽然生命短暂,可朴实无华的春蚕却默默地奉献着,它为人做好事,人们尽情赞叹它,春蚕到死丝方尽。当春蚕听到了,心想,我很自豪,我也光荣!

一只刚出生不久的飞蛾,向那熊熊大火,向着光明,焚身以火。它只是来到这世界几天,这短短的几天,飞蛾也很满足了,至少在扑向光明的那一秒,它看到的光明的世界、缤纷的世界,它为这一秒而骄傲!

在一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地飘落下来,落在马路边的一盏孤灯上,它已经很满足了,自己也能有漫天飞舞的时候,小雪花感到很快乐也很幸福。

童话中的丑小鸭,受尽了欺凌,吃了许多苦,但在历经磨难后,成为了白天鹅中的一员,和伙伴们飞翔在蓝天白云之中,一块嬉戏玩耍,跳起婀娜多姿地舞蹈

如果我们也想有更多的值得自豪的时候,想让生活增添自信,让生活更有价值,让我们自己的生活散发它应有的光芒,就要好好学习,向理想的天空飞翔

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篇15:生命的感悟

全文共 686 字

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生命是什么?这个问题很好回答吧,生命就是自己,但是当自己有生命的时候,生命存在的时候,要怎样去把握住自己的生命呢?谁都不能回答,因为谁的方法都是不一样的,每个人都有自己活着的意义,但是真的能真正的活着的能有多少啊?

生命就是命运只有把自己的命运发挥的淋漓酣至的才没有白活,现在多少人很年轻就选择了放弃生命啊!但是同时又有多少人希望自己的生命能继续下去啊!有两种生命,一种是为了别人而活,另一种是为了自己而活。为了别人而活的大多数是自己的的父母,因为生命使他们给的所以要为了

他们而活下去;另一种是为了自己而活,自己的意志很坚定,要勇敢的活下去,无论有再多的挫折也要为了自己的未来而勇敢的去面对它,相信它迟早会被自己打败的,要相信自己。

其实每个人都会有放弃生命的这种想法的,不就是在遇到困那不敢面对的时候,不就是没有勇气活下去的时候。不管哪一种都好,都必须马上放弃这种属于愚蠢人的想法,因为生命总是世界上最宝贵的,那个聪明的人会把这最宝贵的东西放弃呢!试问谁也不会的吧。但是往往有些人经不起风浪的打击区选择后者那他们就做错了。

其实有的时候我也会冲动的想到放弃生命,没当这个时候我就会想想未来,我还有美好的人生呢!我现在正在多少人梦寐以求的花季呢!要是这么轻易的放弃,那多不值啊。所以我的心情就会慢慢变好,因为我坚信,没有自己克服不了的困难,自己最大的敌人不是别人而是自己,首先要学会克服自己。

今天早上我看到了阳光,是那么的好,那么的温暖,于是我对未来充满了无限的憧憬,我要好好努力,一定不会让自己失望,让支持我的失望的。

每个人都应该这样,学会用微笑去面对迎来的困难和成功的骄傲。

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篇16:高中作文用心用心感悟

全文共 1855 字

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用心感悟,用爱聆听

教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,因此教师有人类灵魂工程师的美称。教师的职业需要用爱心去筑就。有一句名言说:“没有爱就没有教育”。“感人心者,莫先乎情。”爱是教育的前提,在我们选择了教师职业的同时,也同样选择了责任。绝大多数教师都对他们的学生怀着一腔赤诚的爱。但这种爱往往会被误解,因为这种爱有时是以批评去表达的,有时是以讽刺去表达的。当这种爱常常被误会时,我们也会变得心灰意冷,甚至将自己的爱心之门关闭起来。我们会反思:我们的爱付出值得吗?我们是不是要再爱下去?爱本身没有错,而且我们做教师工作的人不可以没有爱。只是爱需要合适的表达。让我们的爱能够变得更无私,因为自私的爱不是真正的爱。

我曾经就有过这样的经历,班上有个学生叫李明,他是单亲家庭,而且由奶奶来抚养,从小就缺少父母之爱和家庭的温暖,因此脾气古怪个性孤僻,我经常上课叫他回答问题,他要么不站起来,要么站起来就不张嘴,我再问几遍,他依然如故,一动不动,像是在和我较劲,弄的我很是尴尬,无奈只好叫他坐下。这样几次之后,他更是像摸到了我的脾气,“反正老师不能把我怎么样,我还我行我素!”的确,我再叫他时,他更变本加厉,假装没听见,我可真是来气了,对他狠狠的批评了一顿,这下可好,中午他竟然没来上课。于是我去了他的家。他家条件的确贫困,只有几样简单的家具,奶奶的身体也不是很好。奶奶正在做饭,看见我来,我连忙表明来意,奶奶把我让进了屋。我把买的水果放在桌子上,奶奶不好意思的说:“老师你来就行了,还拿什么东西呀。”我说:“这是我的心意你就收下吧!”正说话间,李明进门了,抬头一眼看见了我,正准备躲起来,被奶奶拉了过来。我便随即把李明这段时间在学校的表现说了出来,并教育李明说:“你的奶奶五十几岁了,还要为你操劳,你还不好好学习,用好的表现来回报她,你对的起奶奶吗?”李明伤心的哭了,李明是爱奶奶的,为了奶奶他会改的。当然,作为老师,我深知责任重大。从他家出来,我暗暗下决心,一定要让他在学习上有大的改观。

那次家访后,李明的学习态度有了变化。我再叫他回答问题时,他总是会回答两句,就算答的不对,我也鼓励他,并且我利用课余时间,给他单独辅导,单独给他出题叫他完成,根据他的具体情况,逐渐增加难度。这样进行了一段时间后,他的学习成绩果然有了进步。上课爱发言了,下课也爱和同学玩了,话也多了许多,脸上也有笑容,我看在眼里,美在心里。

同时我利用空闲时间,抓他的思想工作。他也有爱打架的毛病,全班学生中他最高最壮,只要谁惹了他,他都毫不客气伸出拳头。王志的脸就是被他打肿的,把他叫过来之后,他还死不认帐,我就耐心的摸着他的头说:“李明你说说,如果你奶奶看见你的脸被别人打肿,她会有多么伤心呀!”李明低下了头,我见他有所触动,继续深入:“王志的家人看见他的脸被打肿了,他们也会伤心的。所以你以后在伸手之前先想一想后果行吗?别再让你奶奶难过了,要做个孝顺的孩子,好吗?”李明使劲的点点头。抬起头望着我,眼睛湿润了我急忙问李明:“你怎么了,你也受伤了吗?”李明说:“他打了我胳膊。”我拉起他的胳膊,还真肿了。一下子,我也难过极了。心疼的望着李明说:“李明,王志他打你也是不对的,老师也是关心你的。”李明的眼睛闪着激动的光芒。

从那以后,李明开始约束自己的行为,再也没人来汇报李明和别人打架的事了,我真为他感到高兴。而且他开始热爱上了劳动,大扫除或平时扫教室,擦黑板,他总是第一个冲上去抢着去干。原来需要别人给他辅导功课,现在他还给别人辅导功课。这翻天覆地的变化和我循循善诱的疏导,持之以恒的教诲分不开。我坚信在教育孩子的时候,只要倾注于全部的爱心,让孩子觉得他总在你的视线之内,他总在受着你的关注,你所说的所做的都是为他好,最重要的是你是关爱他的。当学生觉得自己被老师关注,会使他充满了自信,从而奋发向上。反之,当学生总是受到老师的批评和指责,他的自尊心受到打击,他就会感到悲观和压抑,

从而失去前进的自信和动力。真挚的关爱可以开启他们的心扉,激发他们奋斗的激情。我们在自觉不自觉中给予孩子更多的关注和期望,会让孩子看到自己的潜力和价值,从而自发地开始自强,自爱,求学上进,把老师的期望变成了自己的期望,这样就自然而然就成了学生的内在动力和需求。他愿意为自己的目标去奋斗,达到自己心目中所期望的最佳表现。所以愿我们从事教育得工作者们,用爱心去启发学生,用爱心去关照学生,用爱心去引导学生,用爱心去感化学生,让他们在更健康,更美好的人文环境中茁壮成长!

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篇17:感悟生命

全文共 632 字

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大自然中有些生命转瞬即逝,有些千年不亡.但它们都在努力地使自己的生命发光发亮,尽显其颜色和风采.

杉树身躯挺直,直插云霄,在浩浩人间站立起来,在一年四季中从不换色,坚强,固执,一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒,风霜雨雪,直至多少年以后耸入云端.

蜗牛是带着家的生命,它虽然走得很慢,但它也从不放弃每一小步,如果它没有了家,它就会失去保护,失去自己的生命.它一生都要背着它,以这种姿态使自己生存,即使是那么累,以完成壮烈的生命旅程.“不积跬步,无以至千里”,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸.

雄鹰自古以来就被人们所仰慕.惊叹它强有力的翅膀,在浩瀚的天际中翱翔.多么自由的生命!展开双翅冲向云端,搏风击雨,俯视大地,又似乎在号召万物奋发向上,它把自己的生命全都倾注在翱翔蓝天这一追求上.

人们总喜欢赞美生命,即使是一块默默无闻的石头,又或许几棵不起眼的野草,都可以唤起人们对生命的感悟.他们又喜欢探索生命,赞叹万物各种的生命的姿态,赞叹它们以最佳姿态面对风云雷电,装扮这个世界,世界也因此而绚烂精彩.

我们对待人生,难道不应该也像大自然中的生命一样吗?像杉树一样坚持执着,努力向上;像蜗牛一样,即使是那一小步,也不放弃;像雄鹰一样,展开自己的翅膀,放飞自己的梦想,创造出更广阔的天地.

大自然的万物站起来了,因为它们以生命的姿态去对待了,那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命,做到坚持,永不放弃.追求理想,才能站得更高,才会看得更远.

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篇18:感悟生命

全文共 768 字

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生命,你明白什么是真正的生命吗?今天我才恍然大悟,生命是一种不计成本的投资。那么生命的价值是什么?又一个大大问号在我脑海徘徊,然而得到的答案却各不相同,有人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有人认为长寿是生命的价值......生命的价值到底是什么呢?我说:"生命的价值在于奉献!"

年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.一场没有硝烟的战斗打响了,非典肆意侵入我们中国的土地,吞噬了无数宝贵的生命.那段时间人们谈"非"色变,惶恐不安,叫苦不迭.这是生命与疾病的抗争.然而,"白衣战士不怕危险,筑成了一道道铜墙铁壁.履行了他们神圣的职责:不降病魔,誓不罢休!他们也同样热爱生命,但是在生与死的之间,却义无反顾地选择了与病魔抗争,与死神博斗,用自己的生命换来千百个病人的康复.是什么给了他们力量,勇气?我想是"奉献"二字让他们读懂并感悟了生命,他们用生命创造了一个个人生的奇迹,也使自己的生命充满光彩。

生命是顽强的:树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;一粒种子,可以掀翻压它的石块,顽强地向上生长......而人的生命只有一次,生命又是脆弱的,所以生命对于每个人来说都是无比宝贵!

人的一生是漫长而短暂的,生命是值得敬畏的,它不像别的事物失去了可以重新得到,毁坏了还可以重新修复.那么 首先应该从我做起-------力争做一个勇于奉献的自己.

感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一个新的认识,感悟生命吧!它能使理解生命的人对生命有更深的理解.

我,感谢母亲把我带到这个世界;感谢老师对我的循循教导;感谢社会给予我良好的环境......我现在一定要好好学习,长大后也要勇于奉献.雷峰的话又索绕在我耳边:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。"

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篇19:生命的点缀高中作文

全文共 822 字

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漫漫历史长河,亲情点缀生命的长度,友情点缀了生命的宽度,爱情点缀了生命的厚度。朗朗乾坤,亲情、友情、爱情相互交集缠绕,使生命散发着无限光辉。

生命因为有了亲情的点缀,从而变得伟大。

还记得,十多年前,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36位乘客中有14位不幸遇难。潘子浩是幸存者之一。在缆车下滑即将坠落之际,父母合力将子浩举了起来,子浩得以活下,而他的父母却走了。子浩的父母,用他们的无私,用他们对子浩的爱,诠释了生命的意义,把普通微小的生命变得伟大。

生命因为有了友情的点缀,从而激情无限。

高山之巅,流水之边,伯牙与钟子期的《高山流水》奏响在天地之间,美妙的音符记载着伯牙与子期的相识相知。子期享受到了樵夫生命之外的美妙,伯牙体会到了生命的价值。子期离去,伯牙愤然摔琴。从此,《高山流水》不再响起,而子期与伯牙之间美好、纯洁的友情,却早已洒落人间为世人艳羡。如果子期没有伯牙,那么终其一生,他也不过是一个碌碌无为的樵夫。整日上山砍柴,又如何能聆听到那奔流激荡的音乐;如果伯牙没有子期这个知音,那他的琴声所传达的心声,又有何人知晓?不可疑义,伯牙与子期因为友情,奏出了荡气回肠的生命乐章。

生命因为有了爱情的点缀,才能化平淡为神奇。

李隆基,一个霸气十足的君王。杨玉环,一位拥有绝世之颜的女子。两人的爱情故事,至今令人动容。长生殿中,两人发愿世世为夫妻。马嵬坡下,杨玉环被赐死。从此,李隆基与杨玉环阴阳相隔。可是生与死的距离,并未切断两人手腕间的红线。时间的流逝,并没有冲淡李隆基对杨玉坏的爱。正如后人所说的那样,他们在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。从古往今,他们的凄美感人的爱情故事广为流传,他们的生命因为爱情而永恒。

如果没有亲情,人的生命将是一片荒漠;如果没有友情,人的生命便是一潭死水;如果没有爱情,人的生命将缺乏闪光的火花;所以,生命因亲情、友情、爱情而彰显出它应有的价值,在亲情、友情、爱情的滋润下,永远充满朝气。

[生命的点缀高中作文

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篇20:感悟生命的旋律作文

全文共 711 字

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生命的绝美只有在大自然的舞台上才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动,于是,它便演绎了一个个说不尽的故事,一首首写不完的诗。

就当第一声春雷伴随着闪电划破天空时,整个世界开始写下她生命的乐章:那是胚芽爆裂的微音,那时种子竭尽全力顶破地皮的喘息,那是花蕾绽放的心曲,那是冬眠的昆虫苏醒的声音,我清楚的听见自然之脉的律动,听见了生命之河的涛声。

那再看看——那土地上刚长出的嫩芽,嫩绿嫩绿的,尖尖的芽儿就一直往上冒——这是春雨奏出的律动。

你再瞧瞧——那无不显苍老的桑树上,不时会舞出一群“姑娘”,像是戴着一条飘带一样,旋转飘下,又像跳芭蕾一样,脚尖着地,然后美美落下——这是秋风舞出的律动。

你再瞅瞅——大地上,车窗上,屋顶上,常常有身材圆滚,穿一身白裳的“小飞蝶”以360°的旋转落下。在一瞬间还会释放出一片光彩,那光彩耀眼夺目,足以让你的眼睛就在此刻得到幸福——这是冬雪飘出的律动。

其实,在我们的身边也不乏种种生命的律动……

阳光下,有划动着脚丫感知水温的野鸭,有扑扇着翅膀捕捉风的乐趣的燕子,有争先恐后在刚吐出新芽的树枝上筑巢的早莺,有在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,更有扑花采蜜的营造生活的蜜蜂……而生命的乐章有何止雨中看雾,阳光下散步,花丛中与昆虫逗乐?少女们银铃般的笑声总是最美的音符,一种不可替代的律动。

我们的青春只在弹指一挥间,青春没有时间让我们为繁琐小事而长久悲泣,我们要让青春充满阳光,学会感悟这大自然美妙的律动。让青春充满阳光,就要在受伤时,揩干眼泪重绽笑脸;让青春充满阳光,就应在迷茫时,以阳光般的心境去奋斗、去搏击……

就让青春充满阳光吧!你会发现,任何一种存在都是一道美丽的风景!

[感悟生命的旋律作文

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