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对生命的感悟作文高中热门20篇

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感受音乐,感悟生命

全文共 1292 字

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初识《命运交响曲》是在一节音乐欣赏课上。专注的她,聆听到来自天籁的圣音,面对底下“窃窃私语”的同学,她小眼一瞪,喊了一句:“别吵!魔鬼来了。”同学们笑了,老师也笑了……

当时的她并不知命运之神对这位德国作曲家路德维希·凡·贝多芬何等不公,何其残忍,只赞命运之神何等伟大。可以利用苦难、艰辛、逆境来磨炼人类,正如孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

贝多芬1770年12月16日在德国莱茵河畔诞生,他的童年由于父亲的潦倒和苛刻,在不安和不幸中度过,受辱和贫穷逐渐养成了他顽强自立的性格。1792年贝多芬来到维也纳,频繁出入于上流社会演奏。由于当时的阶级平等意识和他倔强的性格,他和贵族阶级之间存在着不可逾越的鸿沟,因此与贵族小姐们的恋爱也屡遭失败,这打破了他对爱情的幻想。1796年,他患上耳疾,双耳失聪。这时的贝多芬十分痛苦地感到命运的残酷和不公,由此于1805开始酝酿《命运交响曲》,并于1808年完成创作。

音乐融入了贝多芬的内心独语、情感体验、心灵寄托,贝多芬抒写的不仅仅是音乐。听!那远处,《命运交响曲》已经奏响——

雄浑的乐曲,似乎看透了万物,贯穿了世界。那奔流不羁的旋律,豪迈粗犷的气魄表达着对生的强烈渴望。

第一乐章开门见山,出现了四声令人惊恐、震撼的音符——“磴、磴、磴、磴……”,命运在敲门,大地为之颤抖。向往光明的“英雄”与残暴无情的主宰者“命运”展开了搏斗,激愤中夹着惶恐,不安中含着刚毅。每一个音符,每一个和弦蕴藏着刀光剑影,“命运”恶势力变得更加狰狞与邪恶,终于把抒情的“英雄”主题淹没。

正在这时,第二乐章优美、安详的曲调传来。仿佛英雄经历了激烈的斗争后,正沉静的思索。赋予弹性的节奏,隐藏着内在的热情和力量,不断地催“英雄”奋进,铜管乐器演奏出豪迈的“英雄进行曲”,颂扬了“英雄”的信心和勇气。

谐谑曲的第三乐章里,听不到任何幽默,谐谑的成分。在这里“命运”之神鬼鬼祟祟,影影绰绰,与第一乐章形成对比。“英雄”重新拿起了武器,回到了阴云笼罩的战场,音乐的气氛也从平和转为阴暗,“英雄”不断积累着力量,一步一步朝“命运”之神逼迫。

第四乐章突如其来,骤然爆发出凯旋之声,音响宏大壮观,嘹亮的小号奏响最后的总攻——黑暗被打破了,“命运”被征服了,阳光重新洒向大地,辉煌和光明重返人间,“英雄”庆祝自己的胜利,人群发出愉快的欢呼,将卑微和怯懦一扫而光。

难怪,1841年恩格斯在写给妹妹的信中说:“如果你不知道这奇妙的东西,那么你一生就算什么也没有听见。”他说在第一乐章里听到了“那种完全的绝望的悲哀,那种忧伤的痛苦”;在第二乐章里听到了“那种爱情的温柔的忧思”;而第三、第四乐章里“用小号表达出来的强劲有力、年轻的、自由的欢乐”,又是那么鼓舞人心。

阴暗凶险,欢愉神气,倔强紧张,悲戚低沉,贯穿了四个乐章,赋予了《命运交响曲》浑然一体的雄伟气魄。听到这里,她感到一丝快慰和激动,似乎感到血液随着每一个音符的跳动时而沸腾,时而凝滞,时而奔涌……

朋友,用心感受音乐!用心感悟生命吧!

[对音乐的感悟作文

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篇1:感悟生命作文

全文共 712 字

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2008年5月12日,原本是一个普普通通的日子,但在那一天,一个天灾悄悄地降临在了中国四川省汶川县。那天下午2时28分,四川省汶川县发生了8·0级的大地震。顷刻,地动山摇,房屋倒塌,大多数房屋呈“叠饼状”,许多人瞬间被埋在了废墟里。

就在这废墟下,躺着一位平凡而又伟大的人民教师谭千秋。在地震发生时,正在给学生上课的他义无反顾地张开双臂紧紧地趴在课桌上,如同一只护卫小鸡的母鸡一样死死地护着身下的四名学生。学生活下来了,而谭老师却在一声声巨响中永远地离开了我们。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,他们被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!29岁爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

是呀,在地震的那一瞬间,虽然无数的生命永远地消逝了,但许多生命却绽放出最后耀眼的光芒;在地震的那一瞬间,多少老师在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

电视屏幕上,一所中学的一栋教学楼在地震中变成了一堆破碎的乱石瓦砾,三百多名学生被无情地掩埋在这一堆乱石之下。然而在救援队员到来之前,在废墟下的部分学生相互安慰,相互支撑,他们用歌声,用笑声去战胜黑暗,去战胜死亡。正是这伟大的友情的力量,让生命之光永不熄灭。

汶川大地震让我们的同胞失去了家园,失去了亲人,但地震也让我们收获,收获了人间的大爱,收获了生命的真谛。汶川大地震让我明白:生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。只有好好地把握,短暂的一瞬也会成为永恒!汶川大地震让我懂得珍惜生命,珍爱生活。

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篇2:对人生的感悟我看透了生命

全文共 866 字

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人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧的光明灿烂,然后交给下一代的人们——题记 我们的生命是一首交响曲,悲欢离合样样都夹杂在里面,我们的生命是一首协奏曲,弹得出美妙的音乐为我们的人生散发光彩。我懂得人世间太多的东西,有些东西我们触碰不到,我们看不到,我们只能用心去感悟它,去体会它。生命是个典型的例子,因为我们都因生命而活在这个世界上,它让我懂得什么叫生命。 在老师的眼里,生命是一团火,燃烧了他们火热的心,他们的用心良苦,他们的无私奉献,换来的却不是回报,而是同学们的憎恨。每个老师都有如同这样的感触吧。可是他们坚决不说放弃,他们一直用微笑来面对每一个学生,每一个人。那一个老师不会说你们都是我的骄傲,我为你们自豪。他们的生命好像就是为学生而生的。他们用自己的心去感触你的痛苦。他耐心的教导你,帮助你,这样的生命你难道不敬佩吗?老师的生命是无私,不求回报的。 在父母的眼里,你永远都是一个小孩,不管你犯了多天大的罪孽,你都是他们最宝贝的儿女,可你们往往不懂他们,你认为他们讨厌你,认为他们多管闲事,认为他们一切的一切。

他们对我们的好,我们从不珍惜。等到他们渐渐的老去,你才惋惜这一切,那时候,你已经晚了。他们是上帝派来的左右护法,就算你生病,他们从没有离开过你。天下父母心,懂懂他们,他们的生命是美好,艰辛的。

在导演的眼里,我们的生命永远是被彩排的。可是人生没有彩排,过去,就再也回不来。他们的生命总有种顽强的精神,你们从不懂得怎么去赞扬他们。每一次的电影总有几个人的吵骂声,你们懂得他们这几个月的幸苦吗?就因为你们的一句话,把他们从天堂坠落到谷底。可是他们总是强颜微笑,他们从不去辱骂你们,他们永远都只是微笑的面对你们,对你们说我很喜欢你们的建议。

如果是你们,你们怎么想?是骂回去还是打回去。我感悟到他们的艰辛。天塌下来,也有自己扛着的精神。他们的生命是值得我们去赞扬的。 每个人眼里的生命不同,导演,作家,警察,扫地工,他们都为大家默默地奉献,去感悟一下身边的每一个,感悟一下这个世界的人生。

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篇3:感悟生命

全文共 570 字

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生命是什么呢?我们应该珍惜生命还是糟蹋生命呢?今天,我读了一篇课文,名字叫做《生命生命》,里面讲述了飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长、倾听沉稳心跳三个小故事,让我懂得了让有限的生命体现无限的价值。

这篇课文中的三个小故事深深地触动了我。一只小飞蛾为了生存,极力鼓动双翅,在死亡的边缘挣扎;一颗小瓜子,在没有阳光、没有泥土的砖缝里不屈向上,茁壮成长,让我们感到了顽强的生命力;倾听一声声沉稳的心跳,让我们感到了生命的宝贵,更让我们懂得珍惜生命,热爱生活的道理。

作者之所以对生命有如此深刻地认识,是因为她的人生遭遇过别人没有经历过的事情,在杏林子十二岁的时候,得了类风湿关节炎,所以上完五年级,她就辍学在家了,可她没有气馁,仍就笔耕不止,写出40多本书,成为台湾最有影响力的人。

杏林子有不健全的身体,可她珍惜生命,如果我和她有一样的遭遇,可能会自暴自弃,怨天尤人,在家吃喝,衣来伸手饭来张口,最后一事无成。杏林子珍惜生命,热爱生活,不浪费每一分、每一秒,可我们拥有健全的体魄,但整天虚度光阴,浪费时间,不珍惜生命。

我们不缺少身体的任何一部分,杏林子是残疾人,她都能忍受痛苦,坚持写作,我们正常人还有什么做不到的呢?人生中遇到一些挫折,可我们就气馁,杏林子面临了全身骨头坏死的命运,可她毫不退缩。只要我们珍惜生命,热爱生活,就一定可以活出一个辉煌的人生。

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篇4:感悟生命作文600字

全文共 560 字

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生命像一杯浓浓的咖啡,入口苦,回味起却甘醇无比,它自有它的味道。

生命像一条奔腾的江河,水流急,最终依旧回归大海,它自有它的人生。

生命像一座巍峨的高山,山势峭,然而总是有攀登者,它自有它的生道。

生命像奇幻的昙花,美丽,超凡脱俗,却只是短暂,而后一切都消失了。但是,即使它消失了,在绽放的那一刻,它拥有的辉煌,摄人心魂,它让所有人都知道了它的美。

生命如柔和的月光,皎洁,清新柔媚,虽然只属于黑夜,当黎明将近,它悄悄藏起自己的身影。但是,即使它隐藏了,在洒下光芒之时,它也拥有足够的明亮,犹如白昼,它让所有人都知道了它的明朗。

生命如饱满的露珠,晶莹,圆润剔透,却只是瞬息,而后一切跌落凡尘。但是,即使跌落凡尘,在太阳未升之时,它也拥有足够的闪耀,青翠欲滴,它让所有人都知道了它的柔媚。

生命的确是咖啡,虽然表面上看起来是那样的苦涩,但它却有一番风味:苦中知乐,是人生的真谛。

生命的确是江河,虽然表面上看起来是那样的桀骜,但它并不寂寞孤单无助:汇入集体,是人生之根本。

生命也是时间的代名词。浪费时间就是浪费生命细胞,只有珍惜时间,才可能拥有完整的生命。尊重生命,善待生命,崇尚生命,才有可能把握时间,驶向未来。

生命如歌,需要我们用心去聆听;生命如花,需要我们用心去呵护;生命如树,需要我们用心去栽培;生命如诗,需要我们用心去升华。

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篇5:生命的意义高中优秀作文600字

全文共 778 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义

作者构思有新意,在恰到好处地分析了本焕大师、卢安克在“为他人而活”的过程中,也成功地做到了“为自己而活”,这样,文章就从“生命的意义”这一角度,巧妙地把乔布斯、爱因斯坦的名言有机地结合起来。

[生命的意义高中优秀作文600字

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篇6:高中优秀作文:霜的感悟

全文共 1082 字

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寒冬的冷意可想而知。清晨,我起床轻轻打开门,便觉一股冷风顺着门缝溜进屋里,灌进我的脖子里,顿时打了一个冷颤。屋外一片银白尽收眼底。如羞答答的少女,在寂静的夜里,人们酣然入梦的时候,悄然降临人间,为大地披上了一层银装素裹。院子里的那棵石榴树,也被遮上了一层白纱。“秋风萧瑟夭气凉,草木摇落露为霜”,霜比雪薄多了,细细的,轻轻的,柔柔的,淡淡的,这就是年年来到的霜。

我吃罢早饭,披戴整齐,把两只怕冻得耳朵遮掩的严严实实,踏上自行车去上班。朦胧的雾气,只能够透过几十米远,那飞奔的汽车也失去了昨日的风采,像慢牛一样慢慢的逶迤。路旁的柳树也被霜美化成了白发仙子。一股微风吹来,柳枝轻轻摆动,随着寒风的吹拂,白色的霜顺风而落,飞落到行人的脸上,钻进了行人脖子里,凉飕飕的。

“霜打的茄子---蔫了”,我不由想起了这句歇后语,形容一个人因为遭受生活的挫折,而萎靡不振,唉声叹气,怨天尤人。人生和四季是一样的,都是要经过春夏秋冬年复一年的更迭变换。人的一生中,其实这一点是最公平,无论多么高贵的,无论多么低贱的,只要是有生命的载体,他(她)不可能只停留于天真无邪的童年,总是要经历婴儿、童年、青年、中年、老年的轮渡,都要经过生与死的经历。

霜把她本质的简约、朴拙、严峻、自然与其深藏着的风韵展现在天地间,震慑住了多少人的心魂。每个人都有自己的生活目标和生活方式,但要看如何善待生活,幸福美满的生活是每个人追求的目标。然,在现实生活中总是要遇到“严霜”的洗礼。事实上,世间任何事情的发展都有一个“度”,超过了这个“度”,好多事情其实就会形成不成理论的荒谬。对于自己的人生,始终要保持“悠然”心态。应该时常的肯定自己,尽力做好我们能够做到每一事情,重要的是我们竭尽全力了,只要我们朝着更高的目标积极的冲击,使我们的心灵永远保持对生活的美好认识和执着的追求,就足够了。

“左手是寂寞,右手是幸福”,人生不是总是一帆风顺的,严霜其实就是对人生的考验。面对严霜,如果退却,很可能被寒冬冻死,而被生活所淘汰,生活其实就是这样。遇到困难,只要咬咬牙熬上一熬,挺一挺,就很有可能熬过去,挺过来。严冬过后,迎来的就是春意盎然的春天。

路人每天两眼一睁,走出家门,来匆匆去匆匆的穿梭着,各自忙着各自的事情,不论喜也罢,悲也罢,善也罢,恶也罢,都要这样一天天的度过。淡淡的霜是不计较得失的,岁岁年年,亘古不变,在没有喧嚣的夜晚洒落人寰,匆匆复匆匆。霜来自天地间,又复归于天地,一如既往地永存于世。

虽我畏惧寒冷的冬天,但我爱霜,因为霜告诉了我如何善待生命、善待生活。更何况,冬天的到来,预示着春天也不会再远。

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篇7:生命的感悟

全文共 423 字

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黄梓涵

生命是最美好的。我们可以白白的流失它,也可以好好的去使用它,这一切都可以由你来决定。

这一天,我去周阿姨家玩,因为她家生了一个小妹妹,我本以为想:小妹妹肯定白胖白胖的,而且很美丽。没想小妹和我想象中的相反,小妹妹很丑陋,而且很瘦,突然,周阿姨亲切的对我说:“来,过来,梓涵,过来抱一下小妹妹。”我抱了一下,就还给了周阿姨。

回家的路上,我问妈妈:“小妹妹叫什么名字呀!”“叫丽丽。”可她一点也不美丽呀!“为什么叫丽丽。”“因为丽丽是代表他们全家人的希望啊!”妈妈亲切的对我说。

在我4岁那一年,我的外公得了肝癌,他的生命开始倒计时了。

一天,晚上,我起来上厕所,看见外公在窗边赏花,我问外公:“外公,你是不是疼的睡不着。”外公说:“不是,我怕我睡着了,就永远醒不过来了,我想多一点时间看看你们,看一下那些花呀,草哇!”几天过去了,外公真的睡觉了,不再醒来了,全家人沉侵在痛苦之中。

所以,我们要珍惜生命,热爱生命,如果你不珍惜生命,生命只会离你远去。

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篇8:对生命感悟

全文共 443 字

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有人问过,世上最珍贵的是什么?有人说:是金钱,还有人说:是权利,其实这些都不是,而是你的生命。这比你在世上任何金钱和群里都重要。所以,我们不能轻言断送这最珍贵的东西,要好好善待﹑珍惜……

许多人都说过,时间就是生命。大文豪鲁迅也说,无辜扼杀别人的时间,就是扼杀他的生命。所以,我们要从珍惜时间开始来珍惜生命。我们要善用这来之不易的一分一秒,只要用的合适,就是珍爱你的生命。

理想,这似乎是一个十分飘渺的词语,但是,我们的生命,就是为了实现理想而进行着。有人为他付出了心血,有人为他献出了自己宝贵的青春,还有人为他甚至献出了自己的生命。这都是为了什么?就是为了让这个飘渺的词语变为现实。我们的理想可能十分简单,可能是当个经理,也可能做个老板,但是,这也是一个理想啊!我们不能把青春的火花燃烧在那没有意义的事物上,应该用在实现理想上,让自己的人生充满意义。其实,人生的路是否正确,也是珍爱自己生命的一种。

我们可以不期望将来会有很大的成就,只要你好好珍惜你的生命,就是对所有关心你的人最大的回报。

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篇9:生命的出口高中作文

全文共 801 字

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当前后左右都没有路时,命运一定是鼓励你向上飞,在没有路标的路口,寻找属于自己的路。——题记

曾几何时,在众说纷纭中迷失了自己,找不到前进的路;曾几何时,在茫茫森林中迷失了自己,找不到来时的路;曾几何时……此时的我好像一叶漂零的孤舟,在湖心流浪,充满迷茫,充满惆怅,不知会漂向何方,不知还能坚持多久。

在茫茫人海中,找不到前进的路,一次次受挫后,让我疲惫不堪,让我不知道什么是胜利的曙光,我想要寻找生命的一个出口——路。

花开花落的路上,我依然独行,一路摸索着,探寻着未知世界的风和雨,牵着心中那缕丝线慢慢爬向未来。

“敢问路在何方,路在脚下”。道路是人走出来的。唐僧西天取经,历尽千辛万苦,矢志不渝,终于走出了一条通往成功彼岸的路。中国共产党带领红军队伍走草地,翻雪山,脚穿草鞋,用野菜充饥,最终走出了一条胜利的路。

“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”很多时候不是无路可走,而是我们不愿去开创,只会图方便,这固然能少吃点苦头,麻烦也会减少很多,但不经自己尝试,怎么能品尝到苦尽甘来,如果森林中的道路有一个岔口,我愿选择脚印少的那条路,这样,我的一生会截然不同。

高三的日子是段辛苦但又充满意义的生活,很多时候想放弃,但心里一直有一种声音在跳动:不要放弃,放弃了,你就输了,一个连自己都不能打败的人,凭什么打败别人,不能放弃更不能说结束。我知道每一次的黎明都有不一样的惊喜,我不能停留,更无暇顾及迷人的风景,唯一能做的就是续继赶路。

我们不能预知明天,但可以把握现在。不该沉迷幻想中,幻想总是美好的,但现实这条路总是要走的。弥漫的路,我得轻装前行,不能有半点负累和迷茫,必须清醒地面对未来的旅途。

与其在岸边做一粒沙石,不如随浪而去,去听飞瀑的欢歌,去看风雨之后的彩虹,在没有路标的路上,心便是唯一的指南。对于生命的苦与乐,得用一颗感恩的心,欣然前往。直至生命出口处见到那一缕属于自己的阳光。

[生命的出口高中作文

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篇10:感悟生命的优美句子汇总

全文共 8532 字

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1、生命,舒展活力,舒展顽强的个性。无限的光芒中,对人生炽热的追求正呼啦啦地扯开序幕。

2、生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

3、为了绽放自己的生命之花,我们要珍爱自己的生命。生命是自己的,我们要好好爱惜它,它才能茁壮成长;更要在实际生活中做些有益人生,有益社会的事,生命之花才会迎着朝阳开放。这才是真正的珍爱生命。

4、奢华也罢,绚丽也罢,生命终究归于平淡。清淡出尘,生命最从容的姿态。不是吗?你看那起伏的山脉,曲折的河流,连绵的地平线,那鸟飞天际摇曳的姿态;一切,一切都是美好的。哪怕到了叶子飘然落下的时候,树也不忘在风中为它舞出生命的精彩。

5、生命最大的幸福就是,让自己的生命更有价值,更有意义吗?这值得人们去思考,去细想,去品味,真的是这样吗?

6、生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

7、生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往可以感受到时间的匆匆,时间的匆匆……

8、生命中终将会错过一些人,我们应该感谢那些错过的人,他们让我们明白了幸福的珍贵。不要相信该是自己的终该是自己的,不去争取不去把握的话,永远都不会有机会。缘分是什么,缘分就是给了你一次遇到的机会,幸福全靠去争取!

9、感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

10、春天不是季节,而是内心;生命不是躯体,而是心性;人生不是岁月,而是永恒;云水不是景色,而是襟怀;日出不是早晨,而是朝气;风雨不是天象,而是锤炼;沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。

11、用青春赚的钱,难赚回青春;用生命赚的钱,难买回生命;用幸福换来的钱,难换回幸福;用爱情索取的钱,难索回爱情;用时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生,请记住金钱不是万能的。该休息的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。

12、生命是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生命是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶;生命是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵;生命是一座高耸入云的山峰,我们要学会奋斗。冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕于它现时的明艳!然而当初它的芽儿,却是浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

13、这孤独之魂,这生命之灵气,顽强地在蓝色的空间寻找不断上升的轨迹。它拼命地追逐、博击,抗拒蜷缩。尽管,躯体总会从天空悄然落下。

14、生命是一首永远也唱不完的歌,唱不清那千变万化的歌词,赞不尽那变幻莫测的音调,写一首属于生命的歌谣,创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩,才是生命中的强者。

15、人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其卑微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩渺的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要敬畏,我们才能找回本真的自己。

16、生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

17、生命真的只有得到价值的时候才能不白白走一遭吗?时间可以埋没一切,就算你做得再好,你能够再创雷锋神话吗?一切的不会有绝对的,就算是名人,也有犯错的时候。

18、生命的高度无法丈量,却可以仰望,生命的重量无法称量,却可以尊重,下一刻,我们就会理解——蜗牛的爬行是为了超越生命的高度,蚂蚁的身负重担是为了担负起生命的厚重,燕子无数次飞翔是为了画出生命最美丽的弧线,尊重生命从尊重微不足道的事物开始吧!

19、我们总以为时间还很多,生命还很长,今天没有机会做的事情,明天还可以继续,今天无法完成的梦想,明天或许有机会去实现,今天禁锢着的心,总有一天会绽放。如果我们可以想得少一点,如果我们想到什么就去尝试一下,或许人生不会因此而变得格外圆满,但至少能够少一点点遗憾!

20、爱我,就把你的手给我,我会一直牵着你,直到生命的尽头;爱我,就把你的心给我,我会把它和我的心放在一起,直到我的心脏停止跳动;爱我,就把你的悲伤给我,我会和你一起分担所有的忧愁,直到你不再伤悲;爱我,就把你的眼泪给我,我会用我的体温把它烘干,直到看到你的笑容。

21、时间是生命的通行证,来也匆匆,去也匆匆,每一个季节的更迭,生命都在不断地消失,新的生命又在不断地降临。循环往复,生命的河流生生不息,获得了永恒。

22、人生何其短暂,如流星之于夜空;生命何其卑微,如尘埃之于苍穹。而我们又何其短视,如盲人之黑天摸象。总以为今天很长,明天就是永远;总以为自己很高,登顶即为山峰。在有限的人生里极度挥霍;在浩渺的宇宙中肆意践踏。对时间要珍爱,对生命要敬畏,我们才能找回本真的自己。?

23、对生命有足够深刻地认识,不会因为黑暗笼罩而忧伤,尊重生命才能呈现出生命绚丽的色彩,哪怕以身殉国,哪怕孤独无助,哪怕无人理解。只有尊重生命,生命才不会因一个人的离去而落泪,才会诞生出重于泰山般的伟大。

24、生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天!

25、生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。

26、往往是因为有爱,你才能发现生命中有那么多的巧合!因为巧合有时频繁,有时细微,都让你觉得这即是命中注定,其实这只是你和这人之间建立了关系,这种关系叫爱!

27、对于敌人,无论他们用多么卑鄙的手段对我们,但是我们还是要感恩,因为他们的卑鄙,让我们学会了许多东西;对于我们生命中的每一个人都要感恩,感恩我们的父母,给予我们生命,赋予我们正直的品格,教会我们做人的道理;感恩身边的朋友们,在困难的时候帮助了我们,感恩我们的爱人,谢谢你那么爱我们,宠我们,让我们成为世界上最幸福的女人。

28、我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

29、感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来;梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实。

30、一个人的生命里,擦肩而过的人有千千万万,有几个是知音?有几个是深爱自己的人?爱情再坚固,也无法承受忙碌的侵蚀,你忙得天荒地乱,你忙得忘记关心,你忙得身心疲惫,你忙得无所适从,但是——爱情不能等你有空才珍惜。

31、生命是一次旅行,在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛,生命的真谛是什么?千百年来人们也从未停止过探求的脚步,从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒,直到今日对生命的深入求索,在实践中,人们证明着生命的真谛……

32、我曾经以为生命是一场游戏。从我出生开始,我的命运早已被设定好了,无论我如何尽力,我也始终是穷人的孩子,注定成不了大事。直到读了依米花的故事,我真正感悟到了生命的本质。

33、生命中,你我所走过的每一个地方,每一个人,也许都将成为驿站、成为过客,一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记。如今却发现,深刻在心里的那些东西,早已在他们的时间里化成遗忘。不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。

34、绿色的生命,是充满希望的,美好的幻想,是对未来的希望,憧憬的理想是生命的绿色。明天我们要走的路是一片油绿,就像原野上的小草,尽情释放着生命的活力。

35、在西藏的边防战士的生命是伟大而崇高的,其所以伟大而崇高,是因为他们经历过恶劣环境的考验,经历过生与死的考验。高原在某种意义上说是残酷的,但它又是精神的圣殿。在这里,人的生命之花,有如顽强的雪莲,在湛蓝的天空下灿然开放。

36、每一次泪水,都是一次苏醒;每一次磨难,都是生命的财富;每一次创伤,都是一份成熟。一次次,让我们重温走过的历程;一天天,让我们减去很多肩上的重负。我们总是难以舍去的,希望复苏那昔日的点点幸福,回望身后还未远去的倩影。

37、生命意味着什么?意味着在人类之中又有一名新成员,而这个新成员就是你。现在有许多人,都不知道生命的珍贵。只是,一味的去放弃生命,而不想在生命中得到宝贵的人生经历,不去看生命中的美妙篇章。

38、历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。

39、生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的生活。要有一颗平常心面对生活才好。

40、人生有三样东西是无法挽留的:生命、时间和爱。你想挽留,却渐行渐远。人生最痛苦的,并不是没有得到所爱的人,而是所爱的人一生没有得到幸福。离开的你,我等不回来;失去的爱,我找不回来;纵然一切已成过眼云烟,我依然守候在这里,直到看见你得到幸福,我再转身,微笑着,静静地走开。

41、生命,一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起,就真切地享受到她给我带来的幸福:父亲的疼是幸福,母亲的宠是幸福,朋友的关心是幸福,老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊!

42、拥有了生命就意味着需要彼此尊重,哪怕它微乎其微,哪怕它年幼无知,哪怕它如沧海一粟,尊重生命是不以他残缺了什么来衡量的,而是从人格上尊重他。

43、生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。

44、爱情,是女人生命中最璀璨的烟花。因为爱情,她们成长和成熟,寻找到幸福和安宁。没有一个幸福的女人是不相信爱情的,即使爱人来了又去,但爱情会依稀安在。可是如今,经常有姑娘一屁股坐在我对面的沙发上,叼着一根烟说:“男人没一个好东西。”一瞬间,我在她的脸上看见了沧海桑田。

45、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。

46、凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。

47、生命中,总有些人,安然而来,静静守候,不离不弃;也有些人,浓烈如酒,疯狂似醉,却是醒来无处觅,来去都如风,梦过无痕。缘深缘浅,如此这般:无数的相遇,无数的别离,伤感良多,或许不舍,或许期待,或许无奈,终得悟,不如守拙以清心,淡然而浅笑。看花开花落、云卷云舒、缘来缘去。

48、我欣赏着生命,就像欣赏着绿。有灵魂的生命不仅有一个个鲜活的细胞,而且它的颜色呈现出令人心动的绿。生命是天地间最美的舞曲;世界上一切美的东西都是生命和生命的结晶。是生命,创造了生命的肌体。是生命,创造了生命的世界;是生命创造了生命。

49、你可以聆听到生命的乐章,却听不见生命那不朽的音符,唯有亲手谱写的人,才能明白生命的真谛,领会生命乐章的慷慨激昂!

50、生命的天空里,有风和日丽,亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人,不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向,那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变幻,那就悉心装扮自己的心空。请相信:珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。?

51、生命,对于每一个人来说,都是美丽而神圣的。我国西部诗人昌耀在诠释人的生命时说:生命是无可推卸的责任。是路碑。是道义。是雄关。是鼙鼓。是浩气。是永在塑造中的完人。

52、每个人的生命里,都会出现这样一个人,在宿命最开始的地方,带着纯真的伤口,快乐的微笑。世事间,又有多少少年的情人,能够携手白头,无论生死病老,无论贫穷富足,都矢志不渝地说一句:我愿意!好吧,下辈子吧。亲爱的,我仍然感激你,感激你,首先让我懂得了爱情。

53、你可以聆听到生命的乐章,却听不见生命那不朽的音符,唯有亲手谱写的人,才能明白生命的真谛,领会生命乐章的慷慨激昂!

54、我热爱生命,栽培生命,并不期望生命只是不食人间烟火的精神组成。

55、尊重生命,尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

56、感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量。心怀感恩,才能温暖。

57、生命就是这样,你可能无法解读,但你却拥有,你会尽力使它丰富,使它完美,用自己的青春与热血去擦亮,去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹,每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂,但却能铸就永恒;生命虽平凡,却能孕育伟大;生命虽脆弱,却能成就坚毅。

58、生命如此多骄,我们应倍加珍惜与珍视,她的坚贞告诉我,她一定会广汲营养、广织绚烂,在不为的充实与完善中,生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环,这是生命的真谛!

59、没有永远的缘份,没有永远的生命,我们所能拥有的,可能只是平凡的一生。然而因为有你,生命便全然不同,不用誓言,不必承诺,我们只需依了爱缘,以目光为媒,印证三生石上的约定,便牵了手,不必紧握,却永不放松,以自己设计的爱的程式,去演绎一种精典的永恒。

60、生命是短暂的无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

61、生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。

62、阳光,来了又去了。生命的动词,从心脏开始,顺着血管,奔腾而出,光芒四射。又以一柄利剑的思想,吐露岁月的锋芒,刨开历史的面具。在历史的天空下,诗句如花,开放的灿烂。起风,从历史的河岸开始,一直向上,抵达生活的广场,让广场上生活的味道四处弥漫,让时代之树上的绿叶,飘摇出激昂的诗语。

63、我们要学会珍惜我们生活的每一天。因为,这每一天的开始,都将是我们余下生命之中的第一天,除非我们即将死去。我们的生命,就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上,无法停息

64、生命就像是调味瓶,酸甜苦辣俱全;生命又像是万花筒,姹紫嫣红;生命又像是云朵,有时被大风吹散,有时又聚成千姿百态的形状。

65、因为有了生命,我们的人生变的更加绚烂多彩,因为有了生命,我们的未来变的更加有价值了,因为有了生命,我们脚下的路途,变得步步生辉,因为有了生命,我们才有这幸福而美好的人生。

66、我们时刻都在失去,失去时间,失去生命,失去财富,失去机会。我们努力的想去拥有更多的精彩,可惜只有两只手,所以必须学会选择,学会放弃。要清楚哪些是我们不需要的,如果心的欲望太大,什么都想抓,可能最后什么也抓不牢。只有学会放弃,才能更好地持有。选择和放弃,轮回路上始终与我们如影随形。

67、那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤,在生命的旅途上,它象征着困难与挫折,尽管如此,他们也是我们生命中的一笔财富,能使人清醒,教人搏击,催人奋进,。抬头望望蓝天,即使困难再多,再险,我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的,能在苦涩后迎来甘甜,才是值得回味的生命。

68、呵,生命!是一朵朵鲜花,充满渴望地绽开绚丽的理想;是一只只归巢的鸟儿,梳理着疲惫、纷乱的羽毛,期待着与长空的热恋;是一条条波澜壮阔的江河,义无反顾地远征。

69、生命如同下午明媚的阳光里飘摇的树叶,摇晃过多少清澈的梦想。我一直以为你会站在原地等我回来,但当我回来的时候,你早就不知身在何方。

70、我们得到生命的时候附带有一个不可少的条件;我们应当勇敢地’I卫生命,直到最后一分钟。

71、生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

72、生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

73、感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。

74、生命就像是一个疗伤的过程,我们受伤,痊愈,再受伤,再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中,我们学会了成长。

75、感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。

76、生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。

77、生命的天空里,有风和日丽,亦有云遮雾障。不是每轮艳阳都暖人,不是每片乌云都下雨。既然决定不了命运的走向,那就踏实走过每一天;既然左右不了天空的变幻,那就悉心装扮自己的心空。请相信:珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。

78、命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。

79、生命是什么?一个活生生的有思想有情感有力量的躯体。这里我说的生命当然是人。人最初来到这个世界都是一样:美丽、快乐而善良。只有当人进入社会以后才产生出差异,分出高尚与卑劣、美丽与丑陋。

80、生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。

81、心生怨气,不仅拿别人的错误折磨自己,同时也拿自己的错误折磨别人,扰乱别人的生命节拍。抱怨太多,不仅会吞噬自己的生命之光,还会吞没友谊的绿树,吞灭爱情的鲜花,吞没自己建造的乐园。无穷的抱怨,把快乐摒之门外,错过了身边的时光,辜负了宝贵的生命。

82、有了牵挂,你的生命不在苍白,你的生活不在无奈;有了牵挂,你会感觉夏天不在炎热,冬季不在寒冷;有了牵挂,你的身体更健康,你的笑容更灿烂;有了牵挂,亲情就多了一份温馨;有了牵挂,友情就多了一种幸福;有了牵挂,爱情就多了一缕相思。牵挂,是心灵的对话,是心灵的呼唤,是心灵的回应。

83、博大的夜空。生命,痛苦淋漓;生命,欢欣无比。痛苦与狂喜的时空里,生命发出阵阵昂然的长啸。飞翔吧,生命!在飞翔中,泣苦地跌落、挣扎;在飞翔中,积蓄着真诚、激情、力量。在飞翔的怀抱里,寻找永恒的故土。

84、那纯洁的蓝色高雅又略带哀伤,在生命的旅途上,它象征着困难与挫折,尽避如此,他们也是我们生命中的一笔财富,能使人清醒,教人搏击,催人奋进,。抬头望望蓝天,即使困难再多,再险,我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的,能在苦涩后迎来甘甜,才是值得回味的生命。

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篇11:珍惜生命作文高中

全文共 863 字

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刚刚步入高中大门,我身边就传达室来了一个令老师和同学都极为震惊的噩耗:班中的一位“尖子生”自杀了!

这是一个多么令人难以接受的事实,对于十五岁刚刚开始领悟生活的我们,这是一个多么残酷的打击!

自杀的同学是班中的数学科代表团,学习极刻苦,成绩也很优异,就是性格太内向,平时不愿和同学多说一句话。在自杀的前一天,他主劝坐到班里的第一排,非常专心地听了所有的课,最后在他的课桌上留下了他的临别遗言:我患了严重的心理疾病。活着,太累了!

他就这样走了,离开了与他朝夕相处的同学,离开了辛辛苦苦养育他的双亲,离开了这个美好的世界。也许在他看来死是一种解脱。以后的生活不会再有压力,可是他不知道他的死对于他的父母是一种多么痛苦的打击;他的死对于他的同学是一种多么深刻的伤害。学校少了一个栋梁之材,这一切的一切统统不知道。他太傻了,在生活的挫折中退却,留给人们的只有惋惜。

现实生活总是那么令人难以预料,亲爱的同学们,生命仅有一次,十七岁的年龄也仅有一次。作为拥有这金子般年龄的我们,只有权利百倍地去珍惜它,让它在人生的长河中最耀眼的光辉,而没有权利去浪费它,更没有权利去践踏它。因为属于祖国和人民,属于我们的父母。

生活总是善变的,也许有时它令你悲观失望,但无论怎样,我们心中的信念永不改变:生活是美好的,未来充满希望!

名人曾说过:“时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可以使生命变得更有价值”对我们来说,究竟怎样才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃尽吃,能穿尽穿,贪图享乐,追求安逸?或者是在紧急关头,贪生怕死,在人民需要时,充当逃兵?这些人虽然还活着,甚至可能还活得很好,但这决不是珍惜生命,只能是挥霍生命!当生命显示终点时,他会发现自己其实枉活了一生。一个懂得珍惜生命的人,在短暂的一生中,不但不会轻易消磨时光,而且在关键时刻,他们敢于奉献,奉献青春,奉献生命。这就是从珍惜中获得生命价值——我们所追求的人生价值。

亲爱的朋友们,请把握生命中的每一分钟,全力以赴实现心中的梦,请把握生命中的每一次感动,和亲爱的朋友们热情相拥!

[珍惜生命作文高中

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篇12:最新初中感悟生命读后感

全文共 804 字

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今天,我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文,我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话:“生命,就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了,人生就犹如一块宝石,看你是要粗糙的打磨它,还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次,我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨,一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树,树干因为弹力反射回来,压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来,但每一次的努力都以失败告终。于是,工人又用斧子去砍树干,斧柄断了,这个伐木工人又用电锯锯树干,他发现:树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了,那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起锯子,对准自己被树干压住的腿,忍着常人难以忍受的巨痛,强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒来,接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻,竟可以做出如此的决断,我更被这个伐木工人顽强的生命力折服,更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静,精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命,在面对死神时沉着冷静,不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上,绽放在自己的心田。

而让它绽放的关键是每天努力着,每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

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篇13:高中生生命的需要作文

全文共 821 字

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种子正在发芽,它拥有的是滋润;小河在欢唱,它拥有的是大地妈妈温暖的怀抱;花儿在艳阳下绽放,它拥有的是土壤的呵护。万物生灵需要它的陪伴,它的物质所予。对于作家来说,他们需要的不仅仅是食物,更需要的是书本中的知识食粮。

我们生命的需要什么?

花儿要绿叶的陪伴才会变得娇艳怡人。我们的成长也要有自己的绿叶,心连心,根连根,枝连枝。我们经常嘻嘻哈哈,一起流泪,互励奋进,一起闯过学习中的坡坡坎坎,穿越在古今,那是因为我们常聊一些精彩的历史事件或现代的杂志新闻。总之朋友就是我的笑容,她就是我的欢乐。

欢乐也充实不了生命。一个人独自在飘雪中漫步,寒威刺骨,此时我需要的是温暖。我的温暖来自哪里?来自我温暖的家庭,我的亲人。记得一次,我发高烧了,母亲在我枕边整整守了一夜。那是早上才知道,她脸色憔悴,还没有来得及从无怨的倦意中醒来。偶然发现,那青丝中掺杂着悄然为我而幻化的银丝。淡淡的,但我看来还是如此刺眼。生命的需要是无私的关爱!

我的父亲从小就很疼爱我,在我的记忆里,他从来没有打骂过我。一次,我的英语成绩在班上考得比较突出,他对我并不引以为豪,而是时时提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。他总是变着法子鞭挞我骄傲之心。我一直是在爷爷奶奶的呵护下成长,小时候,他们总是把好的东西让给我,留给我,嘘寒问暖,无微不至。我的家人就是我的温暖,他们就是我的幸福。

平时生活的物资需要,也不能铸成我生命的护栏。种子的萌发,的确,它需要水、阳光、温度,但它更需要自身的努力,自己顽强向上的精神,这样才能健康成长。而老师则是我们积极向上的助推者。

老师是我生命的重要组成部分,他是甘泉,滋润着我们的心灵,润泽着我们的灵魂。默默地奉献自己,传授自己的毕生所得,把精彩的青春典当给了教育事业。

生命的需要不仅仅是物质,而更重要的东西是快乐、幸福、知识、关爱、奉献……我正努力地追逐着这一切!无私的奉献,才是我生命的真正需要。怒放的生命,正不休地迈向辉煌的殿堂!

[高中生生命的需要作文

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篇14:感悟生命的重要作文

全文共 751 字

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“曾经多少次跌倒在路上,曾今多少次折断过翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命。”这是一首大家耳熟能详的歌,但我今天想要表达的却是生命的感悟,生命是渺小的,就好像无边无际大海中的一滴水;又好似沙滩上无数沙粒里的一颗沙粒;还像夜空中无数星星中的一颗;它永远都是独一无二的,所以,我们要珍爱它。

在一次游玩的过程中,我手捧着一些瓜子急急忙忙的赶路,无意间将几粒瓜子掉进了路边石头的缝隙间,几个月之后,我再次从这里经过,却发现曾经掉落在石缝中的瓜子已经颤颤巍巍的探出了小脑袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的种子里包含着一种多么强大的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在微弱阳光的照耀下,在那么微小的缝隙中,不屈向上,茁壮成长。这,便是生命的力量!

又是在一个阳光明媚的周末,我闲来无事,拿起了一个糖盒,坐在了门前的草地上,一边吃着糖果,一边看书。在我专心致志时,一只蚂蚁发现了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起来,不一会儿,便啃出了一小块缺口。当我看完书,站起身时,心里很不服气,想到:“这个小东西竟然趁我不备,过来偷吃,看我非治治你不可。”于是,我便用食指按了一下它,这只蚂蚁顿时变成了一位“重伤员”。我以为它不会再动了,可令我惊讶的却是,它垂死挣扎的爬动着,它的肢体也摆动着,身体不断抽搐,它拼命地抬起头,求生的意志力也明显了起来,我在震憾之余更为它顽强的生命力而鼓掌,从此,我便再也不敢小觑那些虽然并不起眼但仍具有顽强生命力的小物种了。

虽然你不能左右天气,但你可以改变心情,你不能选择容貌,但你可以展现笑容,你不可以延长生命,但你可以决定生命的宽度。生命只有一次,它来来往往,没有来日方长,但如果我们能正确的运用它,一次足矣!为生命喝彩!

[感悟生命的重要作文

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篇15:感悟父爱高中生作文

全文共 464 字

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我的爸爸长了一对儿小小的眼睛,大大的鼻头。爸爸有时和蔼可亲,有时严厉可怕,父亲在我犯错误时总是铁面无私毫不留情,这些在我幼小的心灵里刻上了深深的烙印。

有一次快期末考试了,我写完作业没复习,便开始玩儿,爸爸问我复习的怎么样,我说:“我全会了”。结果考试成绩下来时我却傻了眼,我才考80多分,爸爸看到我们考试卷,突然大发雷霆,让我站在墙角上面壁思过。这时我两腿发软,无论妈妈怎么劝,爸爸还是不能原谅我。从此我再也不敢贪玩了。

爸爸有严厉的一面,也有慈爱的一面。

有一天,妈妈给爸爸200元钱,让爸爸买件衣服,剩下的钱给我买点吃的,于是我跟爸爸一起出去了。路过书店门口,正好有一些书打特价,突然,我看到一本少儿百科全书,我对这本书很感兴趣,爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:“你喜欢这本书吗?”我说:“喜欢。”正当爸爸要给我买时,才发现这套书是一百九十多,爸爸问我:你能不能好好读这本书?我说:“能”。于是爸爸用买衣服的钱给我买了这套书,以后只要我一有时间就会读这本书。

爸爸!您的教诲像一盏灯,为我照亮前程,您的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。

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篇16:《生命》高中

全文共 651 字

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生命的过程是一种特别的美。从童年到老年,每一个阶段都有它特别的一面。童年时的天真可爱,纯洁;少年时的幻想,追求;青年时的奋斗,努力;中年时的辛勤耕劳,辉煌;老年时的回味,温馨。象一朵花一样从含苞待放到花繁叶茂,再从花繁叶茂到富丽堂皇,再从富丽堂皇到凋零败落,再从凋零败落。人如花一样,一生总是为他人服务着。

人的一生有苦,有甜,有挫折也有笑。但是苦中带甜,甜中带苦,乐中带酸。没错,人的一生有了苦才有甜,有了挫折才会成功。苦到甜,失败到成功,它们都是不断循环的。也许这就是人们所说的苦尽干来吧!

人的生命是不计成本的投资,虽然人们常说春天播下一粒种子,秋天就一定有收获。但是,人的一生并不是如此。你看,那位母亲用甜美的乳汁哺育着我们,用辛勤的汗水养育我们。得到我们学业有成,母亲也长逝人间。所以说人的生命是不计成本的投资。

生命是一种追求,生命是大自然恩赐给我们的,它比世上的任何一样东西都值得珍惜,爱护。值得追求奋斗,值得留恋。不断地利用有效的时间去追求自己心中的愿望,这样,你才会体会到生命的价钱。

生命是一种攀登,如果你不畏艰难的进攻,奋发向上,为了达到某中目的而勇敢度过波涛。那你的生命将会留下灿烂的辉煌。如果你因为害怕困难,不肯想困难挑战,遇到风暴畏畏缩缩,那你的一生留下的将是痛苦和无奈。

生命是一种享受,不能让人虚度此生,在自己的工作之余,冲上一杯咖啡,细细回味,从中品尝生活的情趣。

人来到这个世界,总会有离开的一天,但只要你懂得珍惜生命,好好利用时间,那感受到的将是灿烂的微笑,死后也绝不枉此生。

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篇17:高中作文用心用心感悟

全文共 1855 字

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用心感悟,用爱聆听

教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,因此教师有人类灵魂工程师的美称。教师的职业需要用爱心去筑就。有一句名言说:“没有爱就没有教育”。“感人心者,莫先乎情。”爱是教育的前提,在我们选择了教师职业的同时,也同样选择了责任。绝大多数教师都对他们的学生怀着一腔赤诚的爱。但这种爱往往会被误解,因为这种爱有时是以批评去表达的,有时是以讽刺去表达的。当这种爱常常被误会时,我们也会变得心灰意冷,甚至将自己的爱心之门关闭起来。我们会反思:我们的爱付出值得吗?我们是不是要再爱下去?爱本身没有错,而且我们做教师工作的人不可以没有爱。只是爱需要合适的表达。让我们的爱能够变得更无私,因为自私的爱不是真正的爱。

我曾经就有过这样的经历,班上有个学生叫李明,他是单亲家庭,而且由奶奶来抚养,从小就缺少父母之爱和家庭的温暖,因此脾气古怪个性孤僻,我经常上课叫他回答问题,他要么不站起来,要么站起来就不张嘴,我再问几遍,他依然如故,一动不动,像是在和我较劲,弄的我很是尴尬,无奈只好叫他坐下。这样几次之后,他更是像摸到了我的脾气,“反正老师不能把我怎么样,我还我行我素!”的确,我再叫他时,他更变本加厉,假装没听见,我可真是来气了,对他狠狠的批评了一顿,这下可好,中午他竟然没来上课。于是我去了他的家。他家条件的确贫困,只有几样简单的家具,奶奶的身体也不是很好。奶奶正在做饭,看见我来,我连忙表明来意,奶奶把我让进了屋。我把买的水果放在桌子上,奶奶不好意思的说:“老师你来就行了,还拿什么东西呀。”我说:“这是我的心意你就收下吧!”正说话间,李明进门了,抬头一眼看见了我,正准备躲起来,被奶奶拉了过来。我便随即把李明这段时间在学校的表现说了出来,并教育李明说:“你的奶奶五十几岁了,还要为你操劳,你还不好好学习,用好的表现来回报她,你对的起奶奶吗?”李明伤心的哭了,李明是爱奶奶的,为了奶奶他会改的。当然,作为老师,我深知责任重大。从他家出来,我暗暗下决心,一定要让他在学习上有大的改观。

那次家访后,李明的学习态度有了变化。我再叫他回答问题时,他总是会回答两句,就算答的不对,我也鼓励他,并且我利用课余时间,给他单独辅导,单独给他出题叫他完成,根据他的具体情况,逐渐增加难度。这样进行了一段时间后,他的学习成绩果然有了进步。上课爱发言了,下课也爱和同学玩了,话也多了许多,脸上也有笑容,我看在眼里,美在心里。

同时我利用空闲时间,抓他的思想工作。他也有爱打架的毛病,全班学生中他最高最壮,只要谁惹了他,他都毫不客气伸出拳头。王志的脸就是被他打肿的,把他叫过来之后,他还死不认帐,我就耐心的摸着他的头说:“李明你说说,如果你奶奶看见你的脸被别人打肿,她会有多么伤心呀!”李明低下了头,我见他有所触动,继续深入:“王志的家人看见他的脸被打肿了,他们也会伤心的。所以你以后在伸手之前先想一想后果行吗?别再让你奶奶难过了,要做个孝顺的孩子,好吗?”李明使劲的点点头。抬起头望着我,眼睛湿润了我急忙问李明:“你怎么了,你也受伤了吗?”李明说:“他打了我胳膊。”我拉起他的胳膊,还真肿了。一下子,我也难过极了。心疼的望着李明说:“李明,王志他打你也是不对的,老师也是关心你的。”李明的眼睛闪着激动的光芒。

从那以后,李明开始约束自己的行为,再也没人来汇报李明和别人打架的事了,我真为他感到高兴。而且他开始热爱上了劳动,大扫除或平时扫教室,擦黑板,他总是第一个冲上去抢着去干。原来需要别人给他辅导功课,现在他还给别人辅导功课。这翻天覆地的变化和我循循善诱的疏导,持之以恒的教诲分不开。我坚信在教育孩子的时候,只要倾注于全部的爱心,让孩子觉得他总在你的视线之内,他总在受着你的关注,你所说的所做的都是为他好,最重要的是你是关爱他的。当学生觉得自己被老师关注,会使他充满了自信,从而奋发向上。反之,当学生总是受到老师的批评和指责,他的自尊心受到打击,他就会感到悲观和压抑,

从而失去前进的自信和动力。真挚的关爱可以开启他们的心扉,激发他们奋斗的激情。我们在自觉不自觉中给予孩子更多的关注和期望,会让孩子看到自己的潜力和价值,从而自发地开始自强,自爱,求学上进,把老师的期望变成了自己的期望,这样就自然而然就成了学生的内在动力和需求。他愿意为自己的目标去奋斗,达到自己心目中所期望的最佳表现。所以愿我们从事教育得工作者们,用爱心去启发学生,用爱心去关照学生,用爱心去引导学生,用爱心去感化学生,让他们在更健康,更美好的人文环境中茁壮成长!

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篇18:生命中最重要的人高中

全文共 591 字

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生命重要的人物的老师,我的钢琴女老师——刘老师。

刘老师怎么教呢?我学了两年多了,刘老师教了我一年了。她会说,几指在哪儿,故意问我,让我找一找,想一想,就是对应的手指放在对应的琴键上。节奏常常是右手左手合起来,节奏不同,1,2,3,左手第3拍弹右手,这就是左手拍子和右手节奏。当我不会弹时,刘老师耐心的对我说:“这里不会,先看指法,左手几只?用手机只左手几排,用手机拍。最后加上我的练习,一首曲子就好了。

我第一次见到刘老师,因为不认识,我没怎么说话。现在一进门,刘老师会说;‘来,采薇,上课吧!“她耐心指导我,一天比一天好。

当我偷懒不想练时,刘老四可有办法了。她会说:”练,下次练好了给零食。“于是我斗志复燃,继续练琴。

这一年4月11月份,我要选首曲子弹,我选了我最喜欢的《菊次郎的夏天》,非常好听,并且我能弹下来。开始练了,今天练右手,明天一段,另一段,大后天练完。

音乐会过后,上课时我想四五月就考级了,还练不练呀?然后我就问老师,《菊次郎的夏天》还练不练呀?刘老师斩钉截铁的说,当然要练,做事不能半途而废。我若有所思,我有时写作业到一半就会跑出去,到客厅看电视,我深深体会,然后默默的回答一句,知道了。

刘老师让我知道做事不能半途而废,中间放弃就是失败,就算谈下来了还要弹熟,这才是练完。我要感谢刘老师,她教会我弹琴而且很动听,我喜欢弹琴,因为刘老师教我,她是我生命中重要的人。

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篇19:高中作文靴子感悟

全文共 952 字

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作为学生的我们就像是在海上航行的帆船,当我们面对暴风雨的时候,有两种选择:一是不畏艰难,驶向成功的彼岸;二是退回码头,躲进温暖的港湾。对于学习,何尝不是这样呢?有的同学不畏学习中的苦难,刻苦钻研,把学习当作是一种乐趣。而有的同学则非常害怕学习,觉得学习又苦又累,没有整天在外面玩乐有意思。其实每个人都可以成为一个成绩优异的学生,但关键问题是他没有找到适合自己的学习方法,对学习毫无兴趣可言。下面,我给大家介绍几种学习方法。

学习要有计划,要有目标,没有这些,做任何事都不会成功,更何况是学习呢?在新学期开始之前,可以给自己定一个目标,比如说这学期我要考到第几名,要超过哪位同学……然后在努力地朝这个目标前进,这样才会有进步。

学习要有兴趣,当你对一件事感兴趣时,会觉得它做起来很简单,反之,会觉得很枯燥,这也是许多同学不爱学习的原因。你可以试着去发现学习中的乐趣。“兴趣是最好的老师”,培养了自己对学习的兴趣,学起来就会感到很轻松。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。学习就像我们的事业,做学习的主人才是最重要的。

学习要有坚持不懈的精神,伟大的发明家爱迪生说过这样一句话:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”没有付出,不能坚持下去,就算再聪明也不会成功。说句实话,学习是很枯燥、辛苦的,如果你克服不了这些困难,又怎么会取得优异的成绩呢?如果当初我没有坚持下去,就不会取得现在的成绩。坚持下去,给自己更多选择的机会,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

“温故而知新,可以为师矣。”我很欣赏孔子的这句名言,当我们学完一个知识后,如果不复习,可能很快就会把它忘了。时而温习一下旧知识,也许会有新认知,这何尝不是一种乐趣呢?我每天放学回家都先把当天学过的内容梳理一下,然后再做作业,这样作业的正确率会提高许多。

学习中的成功是由奋斗目标、培养兴趣、刻苦坚持以及“温故而知新”组成的,也许其他的成功也是由这种秘方配制而成的吧。

学习还要记住一点:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”取得胜利后,不能骄傲,不然以后会摔得很惨。这次月考没考到理想的名次,也算是给我的一个教训,人不能骄傲。

世界上没有轻轻松松就能取得的成功,要掌握适合自己的学习方法,努力奋斗吧!

[高中作文靴子感悟

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篇20:关于感悟生命的作文小学

全文共 588 字

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生命是什么?六、七年前的我恐怕不会思考这个深奥的问题,随着一天天的长大和知识量的增多,我渐渐地对生命的涵义有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要珍惜生命,热爱生命。

科学家曾想完整地把人类的头盖骨分开。可是,科学家费尽心机,仍是无济于事。于是,有一个老科学家做了个试验,往头盖骨灌满泥土,埋下种子。过了几天,种子发芽,茁壮地长出来,竟然顶破了头盖骨。小小的种子能在如此恶劣的条件下,不屈向上,茁壮成长!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的强大。

还有一次,科学家开始研究小白鼠。这是一只母鼠,后腿上长了一个绿豆般大的肿瘤,它的肚子里已经有小葡萄大的身孕,快要分娩了。科学家想研究这个肿瘤的性质。随着日子的推移,那个肿瘤越来越大,小白鼠的肚子也跟着越来越大。那个肿瘤日夜折磨着小白鼠,直到第二十一天,一窝小鼠崽顺利呱呱坠地了。而小白鼠呢?它已经完成了它的使命,安详地离开了世界。是什么使它有如此的勇气将小鼠崽生下来?那是母性对生命的热爱,使我明白了生命的意味是什么,是---坚强的力量,坚定的信念!

读完了这些故事,我的心头为之怦然一震,动物植物对生命竟然有如此的气魄!作为人类,我们更要读懂生命,热爱生命,珍惜生命,决不让生命枉费,使自己活得更加光彩有力!

[关于感悟生命的作文小学

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