老师我要谢谢你作文六年级实用20篇

郑老师是我二年级的数学老师，她有一头乌黑光亮的头发，戴着一副眼镜，显得十分和蔼可亲。

当我们犯了错误的时候，做错了题目也不严厉责骂我们，反而和我们耐心的讲解，直到现在，有一件是我一直难忘的。

那是一个寒冷的冬天，当时我是一个数学组长，每天都要来去老师办公室好几趟送作业本，十分辛苦，手自然冻疮了。恰巧有一天，我的手套忘带了，去送本子时，手上的脓疮破了，还流了些脓血，手连本子都拿不稳。走到老师办公室时，郑老师恰好从办公室出来，一眼就看到到了我的手，赶忙帮我把本子从我手上放到她的办公桌上，把我也“拉”了进去，一边用纸擦我的手，一边关心的问：“你的手套呢？”我说落在家了。郑老师听了，二话不说就把她手上的手套给我戴上，顿时，一股暖流流入我的心田。郑老师的这个举动让我很感动。冬天，我的手暖了，心也暖了。

[郑老师的手套六年级写人作文

又是一秋，树叶飘零。这正如生命中的过客一般，来也匆匆，去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客，我要敬上一句——谢谢。

11月27日，11月的第四个星期，对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人，但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜，最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我，但她永远是我的良师。

是她让我对英语有了兴趣，同样是她让我懂得了没有付出，便没有收获。我目睹着她起早贪黑，每日为着学生而付出，而努力。我为之而感动，而感恩。感恩节，我应该谢谢她。

那天晚上，我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了 敲门，“咚咚”。赵老师开了门，她仍是那般消瘦，但总是带着微笑。我们对赵老师说：“老师，感恩节快乐！”老师开心的笑了一笑，露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说：“也祝你们快乐！”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说：“真的是谢谢你们，感恩节特地来祝福我。谢谢！”经过短暂的聊天，我们走了。

在回去的路上，收到了来自赵老师的短信。短信的内容是：谢谢你们，真的好感动……我们回了一条：我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条：好开心，为了你们这句话，值了！

我仿佛又看到赵老师微笑的样子，是那样的美丽。我们的一句话，可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧！对茉莉花说谢谢，因为它让你闻到了香味。对书说谢谢，是它让你获得知识。

谢谢你，我永远的老师。

我像祖国花园里的梅花，在成长的过程中少不了老师的栽培、疼爱和支持，让我在最失落的时候给予了我的鼓励的力量，让我在风雨中勇敢、坚强地绽放。老师温柔对我说的点点衷心的肺腑之言，至今还浮现在我的脑海里。

还记得那一次刘老师对我的教诲，那时候我还是一个懵懂的女孩。在一次做教师节手抄报的时候，老师像往年一样让几个成绩很好、曾今获过关于手抄报奖项的女孩子，我以为自己没有可能了来设计手抄报了，我知道在老师的眼里，我不是很出众。可是，意外总是会发生，老师竟然让我也设计手抄报，还留下了鼓励的语言……

我到那一刻才知道，无论成绩很差或者经常惹老师生气的学生，他们在老师的眼里都是美丽的天使，老师会用尽所以的力量来培育我们。教师节快来了，我想对老师说：老师谢谢你对我们的恩情，祝你节日快乐!

“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓!除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一起的时间最长了!也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。

因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了!有一天，我的腿在拿东西时不小心跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎么，跌倒了呀!”我旁边的同学说明了情况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“啊”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子消失了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧!”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我小心，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您!”

老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们;老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师!”

您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的老师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——

“谢谢你了，我敬爱的老师。”

经过您们的辛勤培育，我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标，我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道，讲课是非常费神的，所以我还要对你说：“下课后一定要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师，我想对你说的话好多好多，但是纸太短太短，无法将我对老师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵不过那几个平凡朴实的字——

“老师，您辛勤了!谢谢您!”

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水……

有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单，却如此伟大这老师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮有趣，在现在看来不过是傻，但却很没美。

我的老师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一起唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。

谢谢你，老师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。

昨天的小学生涯就像一本童话书，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，老师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自己应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的，不是悲伤的。

老师，谢谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年了，我们即将升入六年级，我与老师同学在一起的时光仅剩下一年。在此，我由衷地向我们的班主任——陈丹老师致谢！

这几年来，我们经历了许多风风雨雨，我们在此成长，虽然总是惹您生气，但您刀子嘴豆腐心的性格仍未改变！

谢谢您！如此操劳地为我们着想，有时，我们犯下的“涛天大罪”总由您一人承担。其实我们都看在眼里，想报答您，却不知如何去做，话到嘴边又咽了回去。陈老师，您是人类的灵魂工程师，您对我们的谆谆教诲，我们永生难忘！

谢谢您！还记得刘兴泉老师来我校的感恩演讲吗？您是位非常坚强的老师，有什么心事总喜欢憋心里，表面上十分乐观，私下却忧郁万分。可这次演讲，您却哭了，泪水止不住往下流淌，再也抑制不住内心的感动。之后，一颗感恩的种子在我心里播下，我们要学会感恩，第一个就要感谢您！

谢谢您！在班中，我只是一名普通的宣传委员，再平凡不过，偶尔会被撤去。但在我困难时，您总会不厌其烦地帮助我，教导我。

记得那天，学校又将布置新一期的黑板报，我与几名同学留下来布置，当时您也留到很晚。五点了，在我们即将收工时，您走了过来，望了望我们的佳作，眼中流露出满意的神色，微笑地夸赞我们独立了，能干了，懂事了，不再依靠老师了。我正准备离开，您拍拍我的肩，笑道：“晨熙啊，听同学们说你的功劳最大。”我羞涩地摇摇头，“大家都有功劳啦！”“明天竞选班干部，试着当宣传委员吧。”您走了，教室里只留下我，我心里充满了喜悦。从那以后，每当我工作遇到困境时，您总会帮助我，指导我，协助我，帮我打印黑板报的资料。

陈老师，谢谢您！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，孔子说过：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从！老师就是如此！捧着一颗心来，不带半根草去……

敬爱的王老师：

您好!

您已经教了我将近两年了，我们和您在教室生活了也将近两年了。有点点滴滴的事情。在这里我要说一些。

最开始您说，要当我们的班主任，我们全班都大声喊“耶”。当时我们几乎都要乐疯了!

平时您给我们留的作业不是太多，却十分关心我们。

有一次咱们班的学生和另一个班的学生打架，准备打的时候，有一个同学给您报告了，您先扔下手中的笔，又拉开了椅子，一路小跑的到达现场，拉开了他们俩，把其他两个没有打架但也有责任的同学一同叫到办公室，问清原因并对他们进行批评教育。

音乐老师有次生病了请假，让您代课。我们大家很不乐意，一副无精打采的样子。我知道，您也想让我们上音乐课，但是没有办法了。

每次，咱们班取得荣誉时，您会非常高兴。有一次咱们班和另一个班进行了拔河比赛。咱们班离输的线就差一点点了，但是您大声“喊加油﹑加油”，这时奇迹发生了，咱们班获胜啦!

有的学生题不会，他问您，您就耐心的讲，直到他听懂了为止。

您以前在班里有定分的表，比如打架扣五分，说脏话扣三分，国旗下表扬加五分，卫生纪律不好扣三分。那一段时间，我们总得流动红旗。

您每次都要定目标——考试要达到多少分，达到的奖励几个本，没达到的，要加强学习。

祝您身体健康!

记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......

我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。

有一次，我因病住进医院，一个人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同学，多么想和同学门一起聆听您讲课，回答您提出的问题，我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课，仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨，我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影，啊!那正是老师您呀!您披着雨衣，衣服湿透了，手里还拿着教案，我情不自禁地包住了您，您冒着大风大雨赶来医院看我，您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田，瞬间化成了激动的泪水，是您给予我的关怀与鼓励，使我很快地战胜了病魔，我为此感到十分感动!

老师，您是我人生路上的引航员，有多少次我的学习抓不紧，您一次一次地鼓励我，耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀，在生活上，你无微不致地照顾我，关心我。在这里，我要对我亲爱的老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您!

今天是教师节，我拿着昨天事先准备的巧克力分别送给了谭老师、Mis胡、刘老师。在这三老师中，我最喜欢谭老师，因为在这两年中，数她最关心、喜欢我，并告诉我许多道理。

记得我刚来到东方红学校的时候，对这里的一切都很陌生。在班干部竞选中我意外的得到了还算高的票数，但我想，虽然票数多但老师并不太了解我，应该只能当个小“官”。可出乎我的意料，老师竟把我任命为班长，班长是我向往的职位，在湖铁小学，我也顶多当过副班长。谭老师的这个举动使我信心倍增，并每年都参加竞选，为同学们服务。

记得有一次，是放学后。我正准备去唱歌，可正好黑板上今天是我们这组扫地。怎么办呢？找了大半天也没有找到一个愿意帮我扫地的同学，我无可奈何的向谭老师走去，硬着头皮说：“谭老师，我要学音乐，能请个假吗？”“哦，雅丽，你可以找个同学和你换啊！”谭老师亲切的说。“可是没人愿意跟我换。”我说着，回头看看教室，人都快走光了，于是我露出了失望的神情，谭老师似乎知道了，便对我说：“你今天就先不扫地，下次多帮助别人，早点和别人说好，不就行了！”“嗯。”我开心的回答，高兴的向综合楼跑去。

经历了这件事后，我变得乐于助人了，就这样，别人也乐意帮我了。

亲爱的谭老师，我想对您说：是您给了我机会、勇气和自信，你就像那春日的细雨、夏日的凉风、秋天的太阳、冬天的红梅，让我这株幼苗享受阳光、雨露。使我茁壮成长。谢谢您，谭老师，Iloveyou！

亲爱的孙老师：

您好!

这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……

老师，您还记得吗?我七岁那年，来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字?”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺!”“今年几岁啦?”“七岁!”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的美好回忆，永远不会忘记。

老师，您还记得吗?读五年级上册的时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们可以到那里去看桂花哦!”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师，感谢您让我们感受大自然，感谢您，给我们上的这一堂课。

还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。老师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗?虽然这些记忆，您有可能忘记了，但是您的培育我们感激不尽!老师，谢谢您!愿您在接下来的岁月里幸福快乐!

祝您：

一生久安，健康快乐!

您的学生何雨诺

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;……我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人……

在您的鼓励下，我从语文课代表“晋升”到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了“强敌”，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼!

在教师节来临之际，祝您教师节快乐!也想真心的对您说：老师，谢谢您!

教师节，是一个伟大的节日，这个伟大的节日是尊师重教的体现。老师传授给我们知识，教育我们成人。如果有人问我除了父母之外最想要报答的人是谁？我便会说：“老师！”

在我的记忆中，和蔼可亲的姚老师给我的印象尤为深刻。

上个学期，姚老师患了阑尾炎，我的叔叔也曾患过，当时疼的冷汗直流，别说能走了，连动都动不了。正当我们以为姚老师不来给我们上课时，一个瘦弱的身影映入我的眼帘——天哪！居然是姚老师！尽管姚老师脸色苍白，样子十分憔悴，但是她却强忍剧痛，带病给我们上课，到讲台的路并不远，但姚老师走了很长时间，每走一步，都伴随着身体的剧痛；每走一步，仿佛重重地击在我们的心头一样，但是她没有被病魔打倒，火一般的眼睛里闪烁着坚定的信念，有好几次，姚老师的嘴角抽动，额头上满是豆大的汗珠，但是她依然坚守在自己的岗位上。我的心被深深地刺痛了，姚老师是多么地伟大无私啊！老师，您是红烛，照亮了我们前进的路途，却燃烧了自己；您是园丁，用辛勤的汗水浇灌我们的成长；您是春雨，默默地滋润着我们干枯的心田……

还记得您让我们都稍稍把桌子往前靠一点点，怕后面靠冷墙的同学着凉，同时还说：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。在上课时，您总是投以鼓励的目光，不断地激发我们学习的热情；在我们失落时，您总是给予我们会心的微笑与亲切的问候。您是多么地慈爱，多么地善于教学啊！

鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地，因为大地让它挺立，而我则感谢老师，因为老师无怨无悔地教我们做人，教我们知识；无微不至地关心我们，爱护我们。在此我真诚地对您说：“老师，谢谢您！”

在我的印象里有许多老师。有的老师矮小；有的老师幽默；有的老师高大；有的……

而让我印象最深刻的是五年级教我们数学的宫老师。他个子高大，脸上还有几分慈祥，但有时也很严肃。比如说有一次上数学课，我周围的同学在那里玩耍。宫老师微笑的说：“你们几位同学请坐好。”而那几位同学还是继续玩。宫老师生气的说：“你们几个敬酒都吃吃罚酒。”然后老师叫“左右护法”把那几个人“捉拿”上讲台。

过了一会，那几个同学就央求老师让他们回去。老师装作很生气的样子，狠狠敲了一下桌子，对同学们说：“以后如果谁再这样，就和他们一样。”说完老师的嘴角露出了一丝微笑。

你看，我的老师是不是又慈祥又严厉。

亲爱的戚老师：

近来好吗?谭老师说您要去美国了，去到那我们都不知道的城市。我们全班同学都非常想念您这个那么好的老师。

老师您也许不知道呢，我们大家都把您称为拥有双重人格的人。

您上课对我们的要求总是那么严格。您还记得吗?你刚接我们班的时候，我们这个班是全校皆知的乱班。我们看见教数学的老师是个女人，就乐开了花，认为您好欺负。可您上的第一堂课时就压倒了我们。那时候你严肃地高声地说：“上课是不可以开小差，手要放的规规矩矩。不可以乱动。我提到的问题如果是简单的就一定要举手回答，而且要答的正确。否则就抄20道应用题”当时我们还不相信，认为您只是说说而已，不用怕。可是您在课堂上实现了您说的话。因为我们全班都没有举手回答问题的习惯。所以个个都成了“生抄王”。从此，我们就再也不敢上您的课开小差了。变的规规矩矩的。那时，我们还以为你是一块不融化的冰的。可是，您下课是却与上课截然不同。下课时，您总是像个小孩子似的，跟我们嘻嘻哈哈的，您下课是喜欢跟我们说笑话。听得我们一班都在狂笑。其中笑的最大声的就要数您了，您还跟我们一起游戏，减轻我们毕业生的压力。。。。。。在双重人格的您的教育下，我们的乱班渐渐变的好起来了，我们的升学考试还得到了好成绩呢。与您在一起的日子真是令人兴奋呢。可是，您这么好的老师却要走了啊。

那一天，谭老师告诉了我们您要去美国。但您不知道这件事情。您站在讲台上，笑着对我们说：“你们啊，要努力啦。你们以后上中学回来这所学校的时候。也许就见不着我了。那时候我已经不知道去了哪一个角落了啊。”您不知道谭老师已经告诉我们你要去美国。您不想我们伤心所以没有说您要去美国。我忍不住落泪了。。。。。。

雨，淅沥淅沥的下了

我们的老师要走了

走到那我们都不知道的城市

她笑着祝福我们

祝福我们健康与快乐

我们哭了

哭着祝福老师，

祝福她平安和幸福

雨，仍旧淅沥淅沥地下着

这像一首悲伤离别的歌

却有像一支欢快祝福的曲

它也在为老师的离开而悲伤?

还是在祝福我们的好老师?

雨，还是淅沥淅沥。。。。。。。。。。。

六(4)班全体同学祝福您，小芳老师。

您的学生：白汐疑

从一年级到六年级，我们有许多个老师，但最令我难忘的，还是六年级的数学老师——邱老师。

开学的第一节数学课，随着上课的铃声走进教室一个男老师，他虽然长的很和蔼，一直微笑着看着我们，但眼神却是那样的税利。我们都一动不动，好似他可以捕捉到我们的每一个动作。

接着，他坐了下来，开始自我介绍，介绍完后，他紧接着说：“我们每个人都要有发现问题并认真思考的能力，所以我想先问大家一个问题。”我们都认真的听着，“咱们学校一年级共有几个班？”大家的答案都不一样，有说六个班的，有说七个班的，一时间大家争论不休，小学生作文《女儿的作文——难忘的老师》。

这时，邱老师说：“正确答案是七个班。我们要在一些问题中找到可疑的因素，这个一甲班就是可疑因素，它到底是不是一年级的呢？然后，我们再去认真思考、证实观点，得出一甲班就是一年级的结论，这个问题就解决了，一年级共有七个班。”

我们听了都心服口服。在以后的数学课上，我们都认真听讲，有时，老师总是讲完一个知识点后问：“没问题？”我们回：“没！”“真的假的？”“真的！”邱老师会心的笑了。但有时，老师讲完后还是问：“没问题？”我们回：“没！”老师又问：“真的假的？”我们答：“真的。”老师却脸色一变说：“才怪！”然后就开始反驳自己刚才的观点，把真正正确的知识点告诉我们。让我们恍然大悟！

以后，我们都边听边思考这个问题的正误，更加深了对知识点的掌握，也使我们拥有了发现问题、独立思考的能力。

当然，邱老师虽然课堂上很严格，但在课下他是个幽默、和蔼的人，总爱和我们开玩笑。一天，两个男生在课间玩“石头、剪子、布”，邱老师正好经过看见，就对他们说；“我一局就能胜你们两个！”他说着就摆出了姿势，完全象一个童心未泯的孩子，三个人一起大喊着：“石头、剪子、布！”然后同时伸出了手势，只见两个男同学出的都是“布”，只有邱老师出了“剪子”。两个男同学用诧异的眼神对视很久，回过神来邱老师已经扬长而去……

一天早上，该上数学课了，班里来了一个陌生的老师，邱老师却不见了。这位老师告诉我们邱老师生病了，我们都很心痛。本想邱老师病好再来教我们，但后来得知，他这个学期都不能回来教课了，邱老师您就这样匆匆地走了，全班同学都好想你呀！

如果有一天，邱老师您病好了，看到这篇作文时，千万要记得，我是你曾经浇灌的一颗种子，将来一定会开花结果长成大树的！

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们学而不思则惘，思而不学则殆。

您教给我们敏儿好学，不耻下问。

您教给我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

您教给我们己所不欲，勿施于人。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声谢谢您！

我们要说声：谢谢您，老师！

临淄三中初一：王菁

今天是教师节，我带着剪刀、胶水、水彩笔兴冲冲地来到萧报九楼会议室，在这里我要亲手制作一份DIY贺卡送给老师作为礼物，我想老师肯定会非常喜欢的。

开始制作了，我们每人拿到了一张漂亮的卡纸，一面光滑、一面有纹理。橙子姐姐让我们把卡纸对折，光滑的面作内里，有纹理的面向外，这就是贺卡的母板了。然后，我们领取了许多漂亮的装饰品。我领了五颜六色的绒球、漂亮的花边还有绒线丝。

拿到材料后，我思考了一会，决定制作一张以感谢老师的爱为主题的贺卡。于是我在贺卡的封面上用红色的绒线丝制成了一个大爱心，再把各色绒球和花边贴在了爱心的周围，还将封面的边缘用压花器压出了漂亮的花边，在封面上我大大地写上了：“谢谢您，老师！”

做完封面后，我开始想在贺卡里页我要写上对老师最想说的话。于是我用彩色笔写上：“我们就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位亲切的园丁，滋润我们，培养我们，让我们一天天快乐地成长，在这里，我要谢谢您，老师！”然后又在文字边上画上了爱心和装饰花草。大功告成了，我捧着自己做的贺卡，与小记者们一起开心地合了影。

回家了，我一路上都在美滋滋地想像当老师收到我的贺卡后会露出怎样开心的笑脸。

鲜艳的花朵，要感谢雨露；翱翔的苍鹰，要感谢天空；巍峨的高山，要感谢大地。而我的成长，要感谢很多人，尤其是我的老师，是老师把我从年幼无知的小孩子引导成明理懂事的好学生。

小学一年级时，我的数学成绩并不出众，但我的数学老师冯老师告诉我：你可以成为第一名，但你一定要努力，努力总会有回报的。

后来，冯老师这句话我永远牢记在心里；也是这句话让我有了上进心，使我相信自己是最棒的。

冯老师，您知道吗？您的课堂，永远都有一种魔力，我只有聚精会神，才觉得对得住那堂课。

在您的课堂上，您会收集大量的知识点让我们掌握，我们十分享受，我们知道您是在为提高成绩着想，所以我们要谢谢您！

有一次，我生病了，没去学校。令我意外的是，当天傍晚时分，您来到了我的家里，不仅给我辅导了当日的数学功课，还把一份卷子拿出来让我做，我记得您就坐在我的边上。当时生病的我，完成卷子的速度，居然超过了以往任何时候。

我写完卷子，您又给我认认真真地做批注。错误的部分，您不仅会给我讲解，还会让我二次讲解。看着您慈祥的面孔，我有些感动，您不仅给我打开了思路，也给我的心灵种下了爱的种子。我要谢谢您，冯老师！

因为您的付出，我的数学成绩不断提高，后来我果真奔着班里最好的方向去了。

我觉得我十幸运，遇到了这么一个负责任的好老师。

谢谢您对我的鼓励，谢谢您为做的一切，无论时光怎么流转，无论过去多少个春夏秋冬，我都会把您当作我生命里的蜡烛，是您点亮了我；我也会把您当作我生命里的摆渡人，是您引领了我。也是您，让我体会到了春暖花开般的师生情。

再次说声谢谢您，冯老师！（公众号：虎老师语文）

人们常说，老师是最无私最伟大的人，人们常说，老师像一位辛勤的园丁，人们常说，老师是我们的另一位亲人……

是啊，我愿意把所有美好的词都用在老师的身上，把一切美好的句子用在老师的身上，因为除了母亲，老师最爱我。

每次，当我没考好时，老师给予我鼓励，每次，当我回答的好时，老师送我一个甜蜜而亲切的微笑，每当我做错事时，老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师，谢谢您!

老师，谢谢您每时每刻为我们操心着，谢谢您每天不畏辛苦地教育我们，谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本，老师，谢谢您!

记得有一次，那是在上课，我感觉头晕乎乎的，是老师您扶着我进办公室，是老师您第一时间打电话给校医，坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗，急得团团转的神情，让我无比感动，让我第一次这么深深的感觉到在学校里老师就是我的另一个母亲!

我谢谢老师对我的关爱，谢谢老师对我的批评，谢谢老师对我的教育，谢谢老师…… 我对老师的谢谢多的无法用语言来表达，最后对我最最近爱的老师说一声：“老师，您辛苦了!老师，谢谢您”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸......我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。

以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。

自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。

您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人......

在您的鼓励下，我从语文课代表"晋升"到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的意料，我击败了"强敌"，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。

老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！

在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您

篇二：感恩老师的六年级作文500字 "感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您--老师！ 人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五(1)班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。

老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。

老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五(1)班争光。

如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！