老师我要谢谢你作文六年级（汇集20篇）

亲爱的六年级二班的同学们：

下午好！

今天我们相聚在这里，是因为你们即将与这里告别，带着人生中最灿烂纯真的记忆，走入又一个崭新的起点。

作为你们的班主任老师，我非常幸运，也无比幸福。因为在与你们朝夕相处的日子里，我体验着你们的快乐与忧伤，感动着你们的拼搏与执着，见证着你们的努力与收获。我相信，这所有的一切就构成了童年的味道，这酸甜苦辣、五味杂陈的滋味就像成长道路上那一块块凹凸不平却又五彩斑斓的石块，平凡而又奇幻。

亲爱的同学，看着你们年轻稚嫩的脸庞，老师就好像看到了希望，看到了一种足以点燃梦想的曙光。所以，我确信陪伴过你的每一位老师都爱着你们当中的每一张脸庞，为了保护它不遭受恶俗的侵袭，保护它永远向着阳光，他们不惜想要奉献出自己全部的心血、智慧和能量。有时候，或许因为我们心太急，没能顾及到你的敏感和脆弱，老师深感遗憾。不过，请记住那份热忱只是为了让今天的你比昨天的你更好一点。等到你羽翼丰盈，展翅高飞的那天，但愿你能将感恩之心、将真善之美，化作那一对天使的翅膀。只有这样，你才能飞得更远，飞得更高。 孩子们，今天老师站在这里，似乎有千言万语，却又似乎无从说起，只能衷心地道一句：六二班的孩子们，老师一如既往地爱你们，愿你们更快乐，更勤奋，更充实，更阳光！

我像祖国花园里的梅花，在成长的过程中少不了老师的栽培、疼爱和支持，让我在最失落的时候给予了我的鼓励的力量，让我在风雨中勇敢、坚强地绽放。老师温柔对我说的点点衷心的肺腑之言，至今还浮现在我的脑海里。

还记得那一次刘老师对我的教诲，那时候我还是一个懵懂的女孩。在一次做教师节手抄报的时候，老师像往年一样让几个成绩很好、曾今获过关于手抄报奖项的女孩子，我以为自己没有可能了来设计手抄报了，我知道在老师的眼里，我不是很出众。可是，意外总是会发生，老师竟然让我也设计手抄报，还留下了鼓励的语言……

我到那一刻才知道，无论成绩很差或者经常惹老师生气的学生，他们在老师的眼里都是美丽的天使，老师会用尽所以的力量来培育我们。教师节快来了，我想对老师说：老师谢谢你对我们的恩情，祝你节日快乐!

记得我二年级时，教我的老师叫张冬霞，张老师温柔又漂亮，我们都很喜欢她。

还记得那是一次下课，同学们都出去做操了，而我却在座位上偷偷地哭，因为我的皮筋断了，头发散着，不能出去做操。

这时，张老师迈着轻盈的步伐走进教室，我感觉张老师的目光停留在我的身上了，便提心吊胆等待着老师的发落。

张老师轻轻走向我，抚摸着我的头，温柔的说：“怎么啦？头发怎么散着？”我慢慢抬起头，望望张老师的眼睛，哭哭啼啼的说：“老师，我的皮筋被撑断了，不能绑头发了。”张老师安慰道：“皮筋断了只是小事，告诉老师，老师一定会帮你的啊！”说着她解下自己的皮筋，用手帮我把头发理顺，然后扎上皮筋。张老师看着扎好辫子的我说：“好了，别哭了。你一定要记住：有困难要找老师，因为我很想做你们的知心朋友哦！”我不住地点头，感到心里被太阳温暖地照耀着。

张老师笑着轻轻拍了拍我的肩，然后向办公室走去。望着张老师的背影，我又情不自禁的流下了眼泪。我深深地知道那是感动的泪。

现在，我已经上五年级了，可张老师还是那样的年轻、漂亮。每当我看到张老师，都会在心里默默地说：“张老师，谢谢你。”

我和老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。这时候，祁老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。

我的老师我有一个非常可敬的老师。她总爱穿一件蓝色的衣服，文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验，有道题把我难住了。看到其他同学做得那么顺利。于是，我东瞧瞧，西望望，想捞个便宜。然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。做好了试题，心里舒坦多了。老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。她平时那么严厉，准不会放过我。我慌慌张张的跟着老师来到办公室，我不敢接近她，也不敢抬头看她。老师说：“做错事不敢抬头，只要你改正错误，我会原谅你的。”听了老师的话，心里轻松了许多。我诚恳的说：“老师，我错了！”

[我的老师六年级450字作文

亲爱的郑老师：

我们马上要毕业了，所以，我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的关心和帮助，我的成长凝聚了您的心血。

每当我成功的时候，您都会鼓励我;每当我失败的时候，您会批评我。我知道，您全都是为了我们。

还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀!

还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒!”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下面说，老师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果老师都想您这样，那就好了!有的老师不管怎么，就打骂学生。

啊!亲爱的郑老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上平添了几道皱纹，您的头上平添了几丝银发，可我知道如今您才35岁啊!老师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。

祝您

身体健康 万事如意 工作愉快

您的学生：田晴晴

我有一个对我非常好的英语老师，她虽然是叫英语的，但是她教给我们人生道理，她如同我在学校的妈妈，呵护着我，保护着我，她教给我知识，教我做人。

有一次，我们班英语考了个倒数第一，英语老师气愤地说：“孩子们，我教你们做人，老师就是你们的妈妈，应该保护好妈妈，不能让妈妈受到别人的欺凌，更不能让妈妈没有面子，你们考了倒数第一，我明天照样能上班，就算你们都考零分，老师明天还是照样来上班，你们知道吗？你们有些男生应该为老师撑起一把大伞，为老师遮风挡雨，可你们呢！竟让老师丢面子……”

老实讲了很长的时间，好多人认识到了自己的错误，我们就努力，终于得到了前三名。

我最喜欢老师就是我的英语老师。

谢谢你老师作文（一）

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。

在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。

您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！ 谢谢你老师作文（二）

老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。

曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！

当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何

但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。

说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。

在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容

但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”

也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！

即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！

希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！请勿忘我！老师，谢谢您！ 谢谢你老师作文（三）

有人说，老师是天上的北斗星，为我们指明了前进的路；有人说，老师是一根蜡烛，照亮了我们而燃烧了自己；有人说，老师是辛勤的园丁，为我们剪去多余的枝叶。

老师的一生都在为着我们，我们应当要学会感恩老师。

在我快要升四年级考试的时候，我的脚却在一次意外中骨头错位了。当时我还以为只是崴了一下而已，很快就会好的。但脚却越来越痛时我才觉的不只是崴了一下那么简单。

我扶着墙，一点一点地走向办公室，当时老师还在判作业，看到我一瘸一拐的走进来的时候老师慌张的问我这是怎么回事。当我说完之后，老师急忙给我的父母打电话，让他们到医院去找我。

老师打完电话只后就用她瘦弱的身躯背起了沉重的我。我们的教室在四楼，而且每一个台阶都很高，等把我背下楼的时候老师已经满头大汗而且气喘吁吁地了。

但她还要背着我到医院去。到医院时老师的身上没有一处干的地方，全部都是湿的。过了一会儿我的爸爸妈妈也来了，他们和老师一起陪着我检查、上药、打石膏。

直到晚上八点多才弄完。老师在第二天的时候因为昨天受了凉，感冒了。嗓子也特别难受。看得我好愧疚，如果不是因为我，老师也不会感冒。

这件事我一直记在心里。我要感谢我的老师，如果不是因为她，我说不定会永远变成残疾人。老师谢谢你陪我度过了几年的小学时光。

“老师”多么平凡而又伟大的称呼啊!老师，是她们把科学的种子撒在我们的心里，是她们牺牲了自己美好的青春，来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心，她把她的一切都奉献给了我们，老师，是辛勤的园丁，我们是园里的花朵，老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。

我们的班主任老师，把我从一个爱打架、大大咧咧、爱说话的一个女孩用心和语言来感化我和引导我，让我变成一个上课知道认真听讲，不打架，不再骂人，把那些不文明的坏习惯都改掉的女孩。而且，老师的课也讲得非常精彩，绘声绘色，使人听得入迷，当她讲到可爱的小燕子时，她眼神里露出对小燕子的喜爱，而当她讲到一个孩子面临着死亡的危险时，她又是惊恐激动，当她讲到我国古代人民的之后与才干时，她的语气中又流露出了自豪骄傲。她每天讲课时，讲的是口干舌燥，她每天批改作业时，又是那样认真。每天老师您迎着初升的太阳来到学校让我们读书，每天您也是伴着夕阳的脚步匆匆回家，每天晚上当我们在香甜的梦中的时候，您却在灯光下认真备课，您付出的这一切都是为了我们。

老师，我在这里要说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您!”

记得上个学期末，我的成绩一直都不是那么理想，然而考试却如火箭一般飞快地流过，眼看就要考试了，我此时便陷入了苦战，刘老师，谢谢你。

每天一放学回家，本应该十分兴高采烈的，可我面对的却是一大堆烦人的练习，这些练习如同泰山一般向我压来，使我喘息不止。可这也没办法，这些练习就是我成绩优秀的保证。

由于练习实在是太多了，导致我上课没精神，经常打瞌睡。有一次，我上课时垂头丧气的样子被刘老师看见了，小学生作文《刘老师，谢谢你》。刘老师狠狠地批评了我。下课了，刘老师却和颜悦色地对我说：“发生什么事了？为什么你会那么没精神呢？“我……我要做的练习实在是太多了。”我无精打采地回答道。这时，老师却皱起眉头，语重心长地对我说：“什么，小鹏，你不可以整天都不停地做练习啊，这样会加重你的负担。你练习要有针对性地做。做完练习后，要看轻轻松松地看30分钟书，动手写一写自己还不会的词语与句子，就可以了。”

我相信了刘老师的话，一五一十地照着老师的话去做。

一眨眼，考试就来了，一个我怀着不大可能的心态进入了考试，虽然我不太肯定我能拿第一，但我可是信心十足的。

终于，考试考完了，一个振奋人心的分数在我耳中传过——304。5，全级第一名。我十分高兴，可也没忘记老师对我说过的话。

啊！刘老师！你的话如一面帆，带着我一直乘风破浪地冲向前方。啊！刘老师，我真想亲口对你说：“刘老师，谢谢你，谢谢你这辛勤的园丁哺育着我这朵柔弱的花朵。

自从“大名鼎鼎”的曾老师来了以后，我们便变得小心翼翼的做事情。生怕做错什么事情，然而，我们每天只能过着提心吊胆的生活了。

在我的印象中，曾老师上课几乎每天都是带着严肃的表情。我却很少见他笑过。

在我读五年级时，就听到隔壁班六（1）班曾老师的声音，我们这都听得很清楚，更别说他们。

我想都不敢想曾老师来我们班上课是怎样的，却没想到，六年级却是他教。这以后的日子该怎么过呢。其实，曾老师可是不敢惹的呢，他是我们班“大名鼎鼎”的曾老师，谁都不敢惹他，他就是一只凶猛的老虎，一见就害怕。

过了一个月，曾老师的变化却让我大吃一惊呢。我做梦都没想到，曾老师的变化有那么的大。原本，我以为曾老师每天只会挂着一张严肃的表情，讲课没有幽默感，很无聊，但过了一个月，老师终于笑了，脸上露出了灿烂的笑容，讲课有了幽默感，便使得我们班上课时哈哈大笑，我们都笑得合不拢嘴了。

我偶尔只在曾老师面前叫他的外号米老鼠，如果是一个月前的我，打死我我都不敢说。但现在，他变得很宽容了。

一瞬间，曾老师的变化就这么大，变得宽容，变得幽默，变得风趣，变得亲切起来，可想而知你的变化是如此巨大呢！

曾老师，是什么力量使你变化如此巨大，是我们带给你的快乐吗？

[六年级作文之曾老师的变化

假如我是一棵小草，您便是春雨和泥土；假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星，谢谢您，我的老师。

——题记

一阵风儿唱着歌儿来了，它是偏偏九月的风儿。在这金色的秋天，在这丰收的季节，一个美好而又温馨的节日——教师节来了！这是百花园中辛勤耕耘园丁们的节日，这是人灵魂的沃土上默默奉献的工程师们的节日。

九月十日，梅子背着书包，系着红领巾，头上戴着个形态逼真的蝴蝶结，扎着个又细又长的马尾辨，穿着漂亮的衣服。在阳光的沐浴下，向学校走去。她心里有着说不出的高兴与喜悦。因为今天是教师节，是老师们的节日，小学四年级作文《谢谢您，我的老师作文》。但是我给老师送什么好呢？书本？太过时了。贺卡？不好，没有特色。她一边走一边想，突然，她发现不远的上坡上，长着各种各样各色鲜艳的花。一个个争先恐后的相继开放！香气迷人，飞来的小蝴蝶一个个都不约而同的在花儿上翩翩起舞。梅子看见着如画一般的美景，忽然，灵机一动：对！就送老师41朵“美丽而又可爱”的菊花，41朵颜色不同、形态各异的菊花表着我们班41个同学对老师的41种不同的祝福。说罢，她便跑上山坡，小心翼翼地摘了41朵菊花，用纸包好，兴高采烈的跑去。

到校后，梅子来到老师办公室窗前，她看到老师正在专心致志的备课，她不想打扰老师，便在原处回想起来：“是您讲我从一个调皮无知的顽童培养成一个具有丰富知识的5年级学生；是您为了我们的学习而工作到下午1点半；是您为了我们的学习而带伤上课；是您和我们一起打扫卫生；鼓励我们。”这个时候她再象办公室一看，老师可能又去和同学们打扫为生了。办公桌上指摆放着一个台历，台历上写着九月十日教师节，一个破旧的笔筒，一副老花眼镜，一盒“红岩”墨水和一个地球仪。此刻，她把花分成两束，把其中一束放入笔筒中，心中

默默祝福：

老师——

我愿化作清泉，

在您疲劳的时候，

送给您一份甘甜，

哪怕只是润润您那沙哑的嗓子。

老师——

我愿化作一束鲜花，

在您疲惫的时候，

散发出一股股清香，

为您消除一切疲劳。

老师——

我愿化作一缕清风，

在您汗流浃背的时候，

给您一丝丝凉爽，

哪怕只是一分一秒。

......

老师——

祝您节日快乐！

“同学们，这是我最后一次给你们上数学课了。希望大家以后要继续努力。”她站在讲台上，眼中掠过一丝不舍，她又抿紧了嘴唇，过了好一会儿才缓缓开口，声音低沉。

说完，她草草整理了一下课件，又再次抬起头用怜爱的目光扫视了班里的每一位同学。这时我才发现，教了我们一个多学期数学的曹老师，眼角的皱纹竟是如此清晰，犹如岁月在她脸上留下的沟壑，她头上的黑发在刹那间好像也失去了光泽。她轻叹一口气，拿着教案走向门口，就在快要离开我们视线的时候又转回身来看向我们，好像要说什么，却始终没再作声。渐渐地她的身影消失在我们视线里，留下的，只有黑板上一条条的数学公式。

那一天，我们突然被告知要换数学老师。那一刹那我内心除了震惊，更多的是对于我们数学老师满满的不舍之情。

我们的数学老师姓曹，在同学中十分有威严。那一双炯炯有神的眼睛，无论是哪些同学在开小差，还是哪些作业中的错误，都逃不过她的火眼金睛；还有她那振聋发聩的大嗓门，无论课堂中有多么吵闹，她只需大喝一声，顿时鸦雀无声，一片寂静。

还记得刚步入六年级时，我仗着自己数学成绩不错，对作业敷衍了事，有错误也不会去二次订正，如此以来才过了一个星期不到，我就被“请”去办公室了。

刚走到老师办公桌前，映入眼帘的是我刚做的考试卷和一本摊在桌上的我的练习册，以及老师带着疑问又责备的面庞。曹老师生气地把我的练习册一页页翻给我看：“为什么不按要求完成订正？”我这才发现有好几道错题订正以后还是错的，而我却没有继续订正！我低下头，连连说：“对不起曹老师，我今天回去一定订正好。”

曹老师又拿起了我的测验卷，我一眼就看到几个鲜红的大叉，心里一凉。老师指着卷子上的叉：“你看看错在哪里。”紧接着她又飞快地在我的练习册上翻出了两道错题，朝我手里一塞：“你再对比一下！”

一看之下，我大吃一惊，后悔不迭——测验卷上考的就是作业原题！可惜啊，我作业做错了，订正也订错了，而我又没再继续订正，最后导致试卷上又犯了同样的错误！两道题整整8分啊！就因为我的疏忽和自大，因为没有及时订正作业而失去了宝贵的8分！

曹老师说的话虽然不多，但一个个字犹如针一样扎在我羞愧的心上，我只觉得万分后悔，低着头不敢看老师，惭愧得恨不得挖个地洞钻进去。看我低着头一声不响，曹老师语重心长地对我说：“知道问题在哪里就重视起来，不要一错再错！态度决定高度，不要浪费你考高分的实力啊！”曹老师短短几句话重如千钧，那以后我对作业加倍重视和认真，不敢有一丝疏忽大意以免重蹈覆辙，而我的数学成绩也更稳定了。

言犹在耳，想起曹老师对我的谆谆教导，我想由衷地说一句：“曹老师，谢谢您！”桃李不言，下自成蹊——您永远是我尊敬的好老师！

叶老师是我们班的数学老师。她身材匀称，穿戴整洁，显得十分精神。她平时说话柔声细气的，可一到课堂上来，那种充满激情的声音就特别洪亮。因为她掌握的知识多，所以她讲课的内容精彩丰富，讲解简单易懂，学生学得十分轻松。

叶老师在五年级时接手教我们班数学，从第一节课开始，她就不像其他老师那样把四十分钟塞得满满的，而是能抓住每一节课的重点和难点来讲，剩下的一部分时间就留给同学们练习消化或做数学游戏，课堂气氛十分活跃。有时为了一道题、一种解法，她会和同学们争得面红耳赤。所以我觉得上叶老师的数学课很充实，很愉快。不知不觉两年过去了，在她的精心指导下，我们班的数学成绩有了很大的提高。

叶老师很和蔼，班里的学生都把她当大姐姐一样看待。不管是数学方面的问题，还是英语等其它学科的问题，只要我们不懂，叶老师就会耐心地给我们讲解，宁愿牺牲自己的休息时间，也不让我们把不懂的问题带回家。叶老师非常喜欢我们，但当她发现我们身上的错误和缺点时，就会用委婉的方式帮助我们解决。

敬爱的叶老师，你就像一阵阵细雨，滋润着我们的心田；你就像一盏盏明亮的灯光，开启了我们的智慧之窗；你就像一缕缕和煦的阳光，照耀着我们茁壮成长。谢谢你，叶老师。

老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

我印象最深刻的是教我小班的李老师，李老师有一双炯炯有神的大眼睛，她有着高高的鼻梁，一张樱桃小口在鼻梁的下面，长长的金色头发披在肩上，美丽极了！

记得有一次，下课了，老师把小朋友们一个个地带了出去。我趁老师不注意，一下子飞奔了出去，一不小心绊倒了门槛，一头撞到了柱子上，痛得我大叫。老师听见了连忙跑了过来，抚摸着我的头，拿来了一瓶香油，擦了擦我的头，我头很痛，可是我心里暖暖的，过了一会儿，我的头不痛了，我坐在一旁想：“老师为我付出了那么多，我感激老师对我的爱，真想大声告诉老师，老师您辛苦了，谢谢老师对我这样关心。”

老师我忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵的尘泥；忘不了您如沐春风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，谢谢您，您辛苦了！

我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师，她给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和

蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。

范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。

一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……

我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油!范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深!

花儿感谢雨露，因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢天空，因为天空让它自由翱翔;高山感谢大地，因为大地让它耸立……而我要感谢的却是您——张老师。

张老师，您还记得那件事吗?

这件事发生在我上五年级的时候。那一天轮到我值日，我把教室打扫得很干净，正准备关窗后回家。可谁知道，我由于用力过猛，把窗户给弄坏了。当时我一下子便愣住了，心里害怕极了，着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。就在这时，张老师刚好要回家，路过教室门外，看到教室里只剩下我一个人，便好奇地走进来问我。我觉得十分不好意思，惭愧地低下了头。过了一会儿，才小声地说：“今天轮到我值日，刚才我在关窗的时候，不小心把窗给弄坏了，不知道该怎么办。”张老师听了，皱了皱眉头，仔细地端详着那一扇坏了的窗户。过了好久，张老师才开口说话：“你先回去吧，这里交给我处理。”我半信半疑地说："张老师，你可以吗?”张老师微微一笑，说：“怎么?不相信我?”我有点不好意思地说：“没有。谢谢张老师，那我先回去了。”说完，我便安安心心地回家了。

第二天，当我迈进教室的时候，便听到同学们正纷纷议论着张老师。他们都说：张老师由于弄坏了我们教室的窗户，被校长惩罚，而且还赔了钱。听到这些话，我顿时惊呆了，心里想：“原来张老师不是真的会修窗户，而是为了不让我赔钱，把责任都扛到了自己身上。”这时，一股暖泉涌上了我的心头。我对张老师的敬意和谢意再一次加深了。

张老师，在今年的感恩节来临之际，我在这里衷心地跟您说一声“谢谢”。

在我心里，我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我从失败走向成功。

有一天，班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛，还说我是代表学校去的，一定要加油。于是，我开始准备起来，反反复复，认认真真地准备复习。毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。所以我不能有任和松懈，任和马虎。终于到了比赛那天，我胸有成竹的进了考场。

没想到，比赛的对手如此强劲。真是强中自有强中手啊山外有山，人外有人。我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。当评委把那十一个落选的人报了一遍后，我，这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里，心里还在咒骂自己，怎么这么笨，还说要给学校争光，我看明明就是给学校抹黑嘛……

就在这个时候，我突然发现班主任已经在我身旁了，她抚摸着我的头，眼里流露出了慈祥的目光，她说：“孩子，别泄气，我相信你一定会成功的。”正是这句朴素的话，使我又重新鼓起精神和信心。往后，只要有比赛，不管大小，班主任都会叫我去参加，经过无数次比赛的千锤百炼，我被打造的像钢铁一样坚硬，简直就是坚不可摧，在比赛中屡次获得成功。

如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。“谢谢您”。作文

她真美！圆圆白净的脸庞上，那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛是两颗黑亮的珍珠；那张红艳的樱桃的小嘴时常微微翘着，唇边总挂着甜甜迷人的笑，那就是我们的语文老师冀老师。

是冀老师的带领，才使我们走向了知识的殿堂。

记得那是一个骄阳似火的夏天，是我二年级的时侯。冀老师是教我们的第三个老师，我想：老师换了，教学还不是一样。给同学们布置下一些作业让同学们做，做完后再读读书之类的，非把你挤出几身汗不可。也没有什么特别的呀！

冀老师热情似火，大步流星的走上讲台，做完自我介绍后，冀老师接着又说：有谁可以上来做做自我介绍，让老师认识一下大家。话音刚落，全班同学都闭起了嘴巴，顿时，连一根针掉到地下多可以听得一清二楚。看到全班同学都没有勇气上台做介绍，我想：如果我上台了，是不是就可以给老师留下好的印象呢。在不经意间，我的小手举了起来，我还沉静在幻想之中。老师说：请那位同上台。我也没有听到老师再叫我，知道我的同桌捅了我一下，我才惊醒。站起来后，全体人的目光都投向了我，看着这一双双疑惑的目光，我的大脑顿时一片空白，就连想说什么多忘了。是冀老师说：没事宝贝，加油。听着这一声宝贝，我的心里舒服极了，感觉和老师很亲切。上台做完自我介绍后，讲台下是阵阵掌声，我美滋滋的回到了座位。这节愉快而幸福的课结束了，老师把我叫到办公室，用满意的表情看着我，对我说：真棒，孩子你要记住，不自信是我们在学习上最大的天敌，只要你把这一关给过了，在学习上，你就会没障碍啦。宝贝加油，老师相信你。

正是听了老师的教诲，让我更加努力，更加自信。我很感激老师对我的谆谆教会之恩。

从那天后，老师说的每一句话我都铭记在心，滴水之恩当涌泉相报，老师我爱您！

[敬爱的老师小学六年级作文

我第一次见吴老师时，他的头发黝黑帅气，两年过去了，他额头上方的一撮头发竟有些许白光。每次看到这些白发，我都会想着一句话：谢谢你，我的吴老师。

爸爸妈妈为了我更好地学习，在我升八年级的时候，把我转到了这所名校。刚到我们班的时候，我表现得老老实实，认真地听课，按时完成作业，不讲话、不调皮，一副好学生的样子。吴老师经常在班上表扬我，可是我自己知道，那都是假象，因为我对这个集体很陌生。一个星期过后，我与“左邻右舍”熟悉了，上课讲话，疯闹，甚至影响了个别的课堂秩序。吴老师知道后，以为是别人影响了我，便把我调离这个“是非之地”。

吴老师以为把我和他们调开以后，我就会变得和刚开始一样好。可是没过三天，我又在这块“风水宝地”肆意妄为，吴老师知道了我才是问题的关键。“到小教室去，我们谈谈。”吴老师严肃地把我带到了小教室。

那次谈话后，我依旧我行我素，屡教不改。第一次考试我的成绩在全班垫底，吴老师不再像之前把我带到小教室谈话了，而是直接把我叫到了办公室。

我坐上那把“思想启蒙椅”，我就感觉到吴老师是那样的沉重，那样的严肃，但我的内心并不害怕，想想不就是老师常用的套路套话吗，有什么稀奇的。可是吴老师的第一句话便让我打消了这个念头。“我以为你是个爱学习的好孩子，我才破格收了你。没想到你竟然是这样的学生。”吴老师停顿了一下，然后严肃地问我：“我听你家长说你在以前的学校是班上的前三名，但你现在成了我们班上的倒数，你干脆回去算了。”

听了吴老师的这句话，我一下子紧张起来，我可不好意思回去了，一紧张，汗水和泪水一起涌了出来，瞬间顺着我的脸颊滑落到嘴角，我的味觉触碰到了，真苦。

“你这样不学习对你自己有什么好处？你已经是中学生了，你不是为老师学的，也不是为你的父母学的，你学习是为了你自己将来有自由选择的能力……”吴老师语重心长地跟我说了将近半个小时，每一句话都撞开我心里的屏障，直击我的内心。

“你是留在班级认真学习还是回到以前的学校去？”吴老师最后问道。我不加思索地郑重承诺：“我要留在班级认真学习！”吴老师欣慰地笑了，他的笑容给了我莫大的鼓励。从办公室出来，我感觉太阳更暖了，阳光虽然照在我的身上，但我感觉是照在我的心里。

从那天起，我像变了一个人，我努力跟上各科老师的学习进度，吴老师更是为我操碎了心。两年即将过去，当我的成绩逐渐有了起色后，吴老师笑眯眯地对我说：“我这些白发很有价值哦。”我抬头仔细打量，我发现吴老师前额上真的有了一撮白发，我的心里酸酸的，我情不自禁地说：“吴老师，您辛苦了，谢谢您！”

【1】

老师，您用人类最崇高的感情－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。

是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。

人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？

恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！

【2】

幸福。长大后成为一个什么样的人？由谁来决定？答案就是老师。

老师啊，您就像辛勤的园丁为我们装饰着，劳累着，您就像太阳照耀着我们让我可以更加的茁壮强壮。

记得有次我们的班主任老师病了，这我们大家都知道，我们都劝老师您回家休息吧。可老师却说我回家了你们怎么半？谁来给你们讲课？谁来辅导你们？谁来为你们批改作业？老师说的话让我们无语了。可是……老师说别可是了，快回到班里去我们还要讲课呢，难道你们不想学习新的知识么？老师笑着问我们。老师这一笑让我们班的同学心里难过极了。

我们都知道老师是无私的，他为我们讲着知识一点儿也不保留的传授给我们。

所以，老师是我们最大的恩人。

【3】

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。

一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。

老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”

【4】

老师，是，美的耕耘者，美的播种者。是你用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田，才绿草如茵，繁花似锦。

谢谢你，老师。在我们无助的时候是你第一个帮助我们。拔河比赛中你给予我们力量，为我们欢呼，为我们加油一声口哨下，两队就展开了一战，两队的老师给同学们最大的加油，第一场，我们赢了，那时，我们的力气如一片落叶落在地上，结束它的生命。第二场和第三场，我们输了，我们的泪水不禁滴下来了，老师安慰我们，但更加的鼓励我们：加油、加油、加油！

谢谢你，老师。在我们有困难的时候，是你用阳光照亮了黑暗。上课时，你认真地辅导我们。以前，不爱写作文的同学。现在，正如一个个作文精灵，写作水平提高了。对于考试作文不讨厌了，参加过许多作文比赛，手里拿着奖状，想到语文老师，就有感激之情，你的教育让我们有着幸福之感，幸福就像摆在面前，随时等着你。在家里，妈妈是我们的老师；在学校，教育我们的是老师；在社会，祖国是我们的老师。

谢谢你，老师。在我们紧张的时候，是你给我们放松的时间。期末考试来临了，它对于我们来说是恶魔，不断围绕着我们，老师把我们紧张的心态一下子抚平了。每一次的期末考试，我们不是用紧张的心态来迎接它，而是用放松的心态来迎接它。

谢谢你，老师。“教诲如春风，师恩似海深”这句话刻在我的心底里，每到教师节，我就会想起它。

【5】

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

【6】

如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。学校让我在感触最深的两位老师有我们的语文老师和英语老师。

语文老师：黄老师，是你在我遇到了不懂的题目时，是您让我学会了：“学而不思则罔，思而不学则殆；不要纸上谈兵”的道理。

英语老师：曹老师，您既是我们班的英语老师，也是我们班的班主任，在开学以来到今天为止，在这中间我犯了大大小小的错误，让我最记忆犹新的是12月27日那一天，那天我是因为午休的时候讲话就站到了后面去，那天晚上我回来以后我就立马写了一篇说明书，我还记得那篇说明书是这样写的：曹老师，今天您要我站到后面去，回来后，我仔细的想了，在第一遍想的时候，我老觉得这不是我的错，但后来我又想起爸爸常对我讲的一句话：“如果一个人他老是挑别人的刺或是老把责任推卸给他人，那么他将是一个永远得不到成长与收获的人！”

想到这里，我不禁流下了眼泪，因为我觉得我现在的行为就是一个懦弱、没勇气去承担这一切的人，同时也不够资格当一名班干部，因为我比那些不是班干部的同学的纪律还差；第二次我又想：何雨沁你身为班长，别人讲话你就知道讲，但你有没有去想过当自己在讲话时，有没有去约束自己？身为班干部本来是给大家做榜样的，可这下好了，倒是反过来了，变成了其他同学给班干部做榜样了，那请问，老师为什么选你当班干部？还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强！但现在呢？再结合你最近上课的表现，你看看是否做到了一个合格班干部的要求，如果没有做到，请你自省一下。我的心里突然闪出一个念头：“何雨沁，你不能当一个懒惰、不坚强、没勇气、懦弱、没责任心的孩子，因为你是班干部，曹老师经常告诫我们：班干部，班干部，先干一步。”如果在这里你比别人多花一点时间，哪怕是一天，也要坚持，因为只有这样才能进步！

回到家后，我又把今天所发生的一切，再回想了一遍，我现在认为站在后面去，不一定就是一件坏事，在我认为它反而还是一件好事，因为它让我得到了精神上的成长，思想上的提升！原来我认为站到后面去是一件不光彩的事情，因为那是的我还没领悟到老师您对我们的真正用意：“曹老师您是伟大的，您会用眼睛来与人交流，从您的眼睛我读懂了很多：您对我们的：期待、失落、高兴……”通过今天这一件事情对我感触很深，同时给予人的思考也是无穷的，因为从老师您让我站到后面去，又要我坐回来，这证明，曹老师，您还是相信我的，信任我的！曹老师谢谢您！

老师啊！您是辛勤的园丁，我们是花园里最美的花朵！

我自豪我有这样一位好老师，她就是我的语文老师——苗凤春老师。她看上去很严厉，但实际上很和蔼。

记得有一回上语文课，我英语作业没完成就忙着写。老师看见了，并没有把我的本扔掉，只是目光投向我，又冲我笑了一下。老师既提醒了我，还没有出我的丑，我在心里我很感激老师!

还有一回上课的时侯，我和我同桌说悄悄话，老师狠狠地瞪了我们一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老师讲课这么累，我应该认真听讲，要不然回家里一道题也不会做。

三年级下学期，语文老师在黑板上给我们抄语文作业题，再让我们把答案写上。我看不清黑板，就胡写乱添，其实心里是有种不好受的感觉。第二天，老师真的生气了，把我批评了一顿，但是老师并没有打我。而是耐心教育我：你是老师家的孩子，更应该好好学习，起个好带头作用，要不然长大了会没有出路。我听了，觉得特别惭愧，这样做既对不起父母对我的付也，更对不起一再原谅我的语文老师。我决心一定要改正我的一些坏习惯，不再让老师失望。

今天我坐在青少年活动中心的教室里写关于“教师节”的作文，想起了老师对我的好。我没什么可送给老师的，只想深情地对老师说一声：“苗老师，谢谢您!”