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老师我要谢谢你作文六年级【热门20篇】

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难忘的施老师_六年级感恩作文

全文共 553 字

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老师,您那慈祥、宽容的面貌,一双大而明亮的眼睛,总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师,被调到我们班当数学老师,教会了我一串串有趣的数字,使我体会到了数学;奥妙、奥秘的世界,传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候,成绩不怎么理想,可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处,它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的,我对这些数字已经有很深、很多的了解了,这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师,要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关,我的成绩就还是在最低端的,您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中,您是我的恩师,教育和传授了我数学的知识,让我的成绩有了很大的转变。是我懂了;世上无难事,只怕有心人。这句话的深刻含义,所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难,我不会害怕,更不会有一点畏惧感,会一直勇敢的往前走,不会退后的。

施老师,虽然我只当了你一年的学生,但是我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光,照亮了我们的人生;你是雨露,滋润我们这片禾苗;您还是一盏明灯,指引着我前进的路的方向。

[难忘的施老师_六年级感恩作文

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篇1:六年级老师新学期寄语

全文共 528 字

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亲爱的六年级二班的同学们:

下午好!

今天我们相聚在这里,是因为你们即将与这里告别,带着人生中最灿烂纯真的记忆,走入又一个崭新的起点。

作为你们的班主任老师,我非常幸运,也无比幸福。因为在与你们朝夕相处的日子里,我体验着你们的快乐与忧伤,感动着你们的拼搏与执着,见证着你们的努力与收获。我相信,这所有的一切就构成了童年的味道,这酸甜苦辣、五味杂陈的滋味就像成长道路上那一块块凹凸不平却又五彩斑斓的石块,平凡而又奇幻。

亲爱的同学,看着你们年轻稚嫩的脸庞,老师就好像看到了希望,看到了一种足以点燃梦想的曙光。所以,我确信陪伴过你的每一位老师都爱着你们当中的每一张脸庞,为了保护它不遭受恶俗的侵袭,保护它永远向着阳光,他们不惜想要奉献出自己全部的心血、智慧和能量。有时候,或许因为我们心太急,没能顾及到你的敏感和脆弱,老师深感遗憾。不过,请记住那份热忱只是为了让今天的你比昨天的你更好一点。等到你羽翼丰盈,展翅高飞的那天,但愿你能将感恩之心、将真善之美,化作那一对天使的翅膀。只有这样,你才能飞得更远,飞得更高。 孩子们,今天老师站在这里,似乎有千言万语,却又似乎无从说起,只能衷心地道一句:六二班的孩子们,老师一如既往地爱你们,愿你们更快乐,更勤奋,更充实,更阳光!

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篇2:以]老师为话题的六年级作文

全文共 577 字

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是谁,在炎炎夏日里不停的奔波,辛苦劳作;是谁,在作业的海洋中奋力批改,却没有半句怨言;是谁,在课堂上滔滔不绝的述说着重点,尽管口已经干渴,却始终不喝半口水,怕耽误了时间;是谁,在生病了之后,却依然坚持来到学校,最然讲话声没有了往日的大声,却还是那么的铿锵有力。这个令人倾佩的人就是我们伟大的老师

老师,我想对您说:这些年来,您们辛苦了。是您把一张张还未脱离稚气的小脸逐渐变成敢作敢当的少年。把一双双充满泪水和对上学充满恐惧的双眼,变成了炯炯有神并渴望着智慧的双眼,这一切,都是老师您的的功劳。

老师,我想对您说:每当我看见您乌黑的头发中掺着几缕白发时,我的心,仿佛被针扎了一下。我们在一点一点的长大,而您,却在慢慢的老去。您把知识都奉献给了我们,我们在拼命地吸取您的知识。但是,我相信,不管过了多少年,您在我心中的容颜,还像以前那样光彩照人。

老师,我想对您说:您在我的心里,就是那盏路灯,照亮我的心房,却燃烧自己。老师,您在我的心里就是那只萤火虫,而我,则是那朵被你照亮的花朵。老师,您在我的眼里就是那抹璀璨的花火,而我,就是那个静静观赏你的人。

啊,老师,您尽管有着再多的负担,可您的背影却像往日一样挺拔,为的就是让学生有一个良好的精神状态。老师,您的恩情,我们这些做学生的无以回报,千言万语只化做一句话:老师,您辛苦了,我们已经长大了,不会再让你操心了。

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篇3:老师谢谢你

全文共 523 字

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在我心里,我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我从失败走向成功。

有一天,班主任鼓舞着我去参加市里的一个比赛,还说我是代表学校去的,一定要加油。于是,我开始准备起来,反反复复,认认真真地准备复习。毕竟我这是第一次参加市里的比赛嘛。所以我不能有任和松懈,任和马虎。终于到了比赛那天,我胸有成竹的进了考场。

没想到,比赛的对手如此强劲。真是强中自有强中手啊山外有山,人外有人。我得准备的别人来说简直就是小菜一碟。当评委把那十一个落选的人报了一遍后,我,这个落选的人心灰意冷的坐在休息室里,心里还在咒骂自己,怎么这么笨,还说要给学校争光,我看明明就是给学校抹黑嘛……

就在这个时候,我突然发现班主任已经在我身旁了,她抚摸着我的头,眼里流露出了慈祥的目光,她说:“孩子,别泄气,我相信你一定会成功的。”正是这句朴素的话,使我又重新鼓起精神和信心。往后,只要有比赛,不管大小,班主任都会叫我去参加,经过无数次比赛的千锤百炼,我被打造的像钢铁一样坚硬,简直就是坚不可摧,在比赛中屡次获得成功。

如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。“谢谢您”。作文

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篇4:谢谢你老师叙事作文

全文共 762 字

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曾经,我是一名不思进取,成绩特烂的学生。五年级,我这个差生迎来了一次“大转变”,幸运地遇到了一位名师。

一到四年级,成绩一直不如人。无论哪个老师,都提高不了。别人一直笑话我。暑假过后,我被阴差阳搓地分到了四班。一直想分到一个好的但不严的班级,怎么会分到了四班?无奈,只能勉强挤出笑容,脚步沉重地走进了四班。那天夜里,老妈把我送进了老师办的辅导班,老师也笑脸相迎,可是过了几天,老师就露出了“马脚”。

那天,老师要我上台做题。我因盯了题目半天而没有动笔,被老师揪着耳朵下去,还给踢了一脚。从那时起,对老师的恨便涌上心头。放假了,老师那辅导班还有人去补习。妈妈见其他人都去补习,只剩我在家里“浪荡”时,便强迫我去。我虽百般狡辩,可母命难为,只得去补习。当双脚离开家的土地时,却变了卦。骑车满大街溜达,快活是快活,毕竟是要被老师发现的。

开学后,老师把我叫到了办公室,当着众多老师的面儿批评我,使我难堪。当即,与老师“反抗”。老师在与我“抗争”数次后,放我离开。我虽脸一扬,脚一抬,大步朝前走,但内心的潜意识却还在说:“你没有看见老师打你时,眼里闪过的泪光吗?为什么你还这样我行我素?你,没读懂老师的心。”

我还是我行我素。由于弱小,经常被欺负。但老师总会在我受欺负的时候,和我谈话,并严惩那些“混混”。几乎每天,我俩都要有一次对话。随着次数渐渐增多,我便读懂了老师,读懂了老师的心。五年级结业考试,进考场前,老师抚摸着我的头,微笑着地对我说:“贾昊,祝你考试成功。”随即,我的眼眶湿润了。待老师转身离开时,便大声叫道:“老师,谢谢你。"老师扭过头来,给我竖了一个大拇指。“老师,谢谢你"这句话一直在心头盘旋。它,是我读懂老师的见证。

读懂一个人就好像喝一杯咖啡:刚喝下时很苦,但后味却香醇。其实,后面才是它真正的味道。

[谢谢你老师叙事作文

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篇5:谢谢您,老师作文250字

全文共 482 字

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篇一:谢谢您,老师作文250字

教我的老师有很多,分别是宋老师,陈老师,王老师等等。

我先来写写宋老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

宋老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个字,而且记得很老固。

啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的老师们。

老师您辛苦了!谢谢您老师。

篇二:谢谢您,老师作文250字

现在我已经上小学一年级了,有时候,经常会想念幼儿园大班的吴老师。他花白的头发,慈祥的面孔,身上穿着整洁的衣服。

我们都喜欢和吴老师做游戏。他经常帮我们削铅笔,下课的时候,我们总是把杯子和衣服交给他保管。他细心的看着我们在操场上玩耍。

有一次,中班的老师送给吴老师一个又大又红的苹果,吴老师舍不得吃,把它送给了一直盯着苹果看的,我们班最胖的小朋友。看着她大口大口的吃着苹果,吴老师笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老师把我抱在怀里心疼的直掉眼泪。

长大了,我一定要报答老师。

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篇6:老师谢谢您

全文共 291 字

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六年的小学生活即将结束了,在这六年的时间里,能使我最敬佩的人就是您。

外国有句名言说的好,“老师的职业是太阳下最光辉的职业。”老师,您就好如一位辛勤的园丁,而我这个学生就好比一朵祖国的花朵。您每天都在课堂上,把知识传给我们。您不辞劳苦地为教育我们,您把自己的所有青春和心血无私奉献给我们。老师,您是伟大的。

老师,您每个晚上都为我们批改那错漏百出的作业本,为那眼花缭乱的数字迷宫而费尽心思,为了那令人头疼的作文题而呕心沥血,这些工作如果没老师您那惊人的毅力和持久的耐性是不可能完成的。老师,您是劳苦功高的。

老师,您是一位好老师。您教育了我六年的时间,我永远都不会忘记您的。老师,谢谢您!

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篇7:六年级作文我的英语老师

全文共 343 字

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我的老师长着瓜子脸,眼睛小得像两颗小樱桃,嘴巴时圆时扁,牙珍珠似的白。她就是我的英语老师——刘老师,我们都叫她刘老师,她读英语很标准,也很会教学生。

刘老师有很和善的一面——有一次原本不是您上的课,可是您却来上我们的课,我们当时还有些怨恨,但是您居然给我们道歉,而且您上课给我们带来了许多乐趣,和我们玩一些游戏,让我们从中学到了许多。

老师有时也很严肃——对待没交作业的同学,她总是很“凶”的,罚他们抄书或是补写几次作业,所以,班上一些不听话的学生也变得乖很多了。

我们就像是一朵小花,老师就像是“园丁”一样精心的照顾着我们。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙,是您让我懂得怎样做人,不要让自己迷失在任何地方。

是您让我学会了英语,开启了让我通向世界各国的门!

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篇8:给老师的一封信六年级

全文共 498 字

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亲爱的张老师

您好!

您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。

记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作能力。当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我伤心时,您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗,养成一棵粗壮的大树,老师您是多么辛苦啊!用勤奋的汗水浇灌我们,您站在三寸的讲台上,我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长,而您却一天一天老去,您教给我们的知识我们会终身受益。

老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的花苗,老师您是人类灵魂的工程师,培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花,这朵花将永远在我的心中绽放,永远美丽!

时光飞逝,我们已经毕业了。有太多的不舍之情,有太多想说的话,有太多的感受想要表达,唯有对你说一句:”我永远都不会忘记您的,愿您身体健康,青春永驻。”

您的学生:__

20_年_月_日

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篇9:描写我敬佩的老师六年级

全文共 902 字

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有一群人,他们用双手撑起浩阔的天空,用辛酸的汗水汇成江河,用生命点亮未来的曙光。他们都拥有一个美丽的名字——老师。 There is a group of people who support the vast sky with both hands and remit into the river with bitter sweat to light up the dawn of the future with life.They all have a beautiful name -teacher.

老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

03年,是我踏入小学的第一年。记得以前总幻想自己戴上鲜艳的红领巾站在飘扬的五星红旗下,而我终于做到。看着和蔼的陈老师把血一样红的红领巾发下来,我爱怜的抚摸着,陈老师疑惑的看了我一眼,我回了一记傻傻的微笑。而陈老师也回馈了我一抹温柔的微笑。那种感觉就像是一位母亲对待一位孩子……

第二天,我便迫不及待的把期待已久的红领巾戴上了,微风吹来在胸前飘扬就像是一只欲飞的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐时一位同学不小心的把粥洒在了我的红领巾上,原本鲜艳的红领巾此时变得黯然失色了。我“哇”的哭了,也许是哭声太大了所以连陈老师都给引了过来,陈老师年轻而温柔的脸出现在我的面前。

我蓦然停止了哭泣,也许是因为她那温柔的脸容吧,可是下一刻我又“哗”的哭了,因为这个时候什么也比不上我的红领巾,陈老师一声声温暖的温柔的哄声传入我的耳际,而我也奇迹般的停止了哭泣,因为这时的陈老师好像妈妈。仿佛一直以来陈老师都像妈妈一样照顾着我们,当我们这些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她会指点我们,当我们受到伤害她会像妈妈一样照顾我们,当我们的学习受到了障碍她会给我们启示。

感谢您,敬爱的老师。记得冰心老人曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫。这是您的真实写照也是每一位老师的真实写照。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。大爱是无言,但师恩永难忘!感谢您,我最爱的老师。

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篇10:写给六年级数学老师的一封信

全文共 361 字

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亲爱的数学老师

您好!

首先,我很感谢您对我这几年来的培育,您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼,六年过去了,再过几个月我们就要毕业考了,就要离开这个过了六年的母校,升入初中了。

马上要考试,我们却只知道我,而您比我们更急。我们不好好学,让您担心了。我知道,我一直不好好学,您一定很失望吧。

考试近在眼前,您盼望我们能考个好成绩,但结果会不会让您大失所望,那就要看我们会不会认真听,努力考了。

几个月后,我们就要道别了,同学们都不希望分开,我也是一样。一考完试,我们就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因为毕竟这一个个都是相处了几年的人,虽然有的是新认识的,但也都是同学。

天下无不散的宴席,让我们用美好的心态迎接未来吧!

最后祝您:

身体健康,万事如意,且青春永驻

您的学生:×××

5月17日SayGoodbye, GPS

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篇11:亲爱的老师六年级作文

全文共 518 字

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亲爱老师

时光在我们指尖轻轻触碰后,悄悄溜走了。一眼,或许该说只是一个回头,六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想,好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘,这一路上,我们为我们的生命唱了多少歌呀,一首首播放出童年翅膀,带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想,脸上便绽放出童年的光彩,甜蜜大笑你陪我们笑,伤心你安慰我们,生气你使我们心静。你将关爱捧在手心,吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴,你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦,最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海,两个人都是你,陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心,仔细瞧一瞧,会对时光镜大笑,会对它感慨,发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过,被你那幽默逗笑,你的笑——嘴唇微微上翘,两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌,都会想起你和我们的点点滴滴,顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里,任凭它缓缓地流去,永远也流不完。不要害怕黑暗,因为它的背面就是等待着你的光明,指缝里的记忆流去,我们的友谊永远也流涌不完。

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篇12:关于感恩的作文:老师,谢谢您!

全文共 513 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。

老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

在教师节来临之际,祝您教师节快乐!也想真心的对您说:老师,谢谢您!

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篇13:谢谢你我永远的老师作文

全文共 622 字

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又是一秋,树叶飘零。这正如生命中的过客一般,来也匆匆,去也匆匆。对于为我生命增添一分色彩的过客,我要敬上一句——谢谢

11月27日,11月的第四个星期,对于美国人来说是一个非常重大的节日——感恩节。我不是美国人,但这一天同样在我心中无与伦比。我回想起进入初中以来的三百多个日日夜夜,最想感谢的是赵老师。虽然她现在没有教我,但她永远是我的良师。

是她让我对英语有了兴趣,同样是她让我懂得了没有付出,便没有收获。我目睹着她起早贪黑,每日为着学生而付出,而努力。我为之而感动,而感恩。感恩节,我应该谢谢她。

那天晚上,我与同伴一起到了老师的住处。我们为的只是说出一句“感恩节快乐”。我大胆地敲了 敲门,“咚咚”。赵老师开了门,她仍是那般消瘦,但总是带着微笑。我们对赵老师说:“老师,感恩节快乐!”老师开心的笑了一笑,露出排整齐的牙齿。接着她优雅地说:“也祝你们快乐!”我们一起灿烂地笑了。赵老师接着说:“真的是谢谢你们,感恩节特地来祝福我。谢谢!”经过短暂的聊天,我们走了。

在回去的路上,收到了来自赵老师的短信。短信的内容是:谢谢你们,真的好感动……我们回了一条:我们所付出的远远不及你的多。您让我们学会英语……赵老师回了一条:好开心,为了你们这句话,值了!

我仿佛又看到赵老师微笑的样子,是那样的美丽。我们的一句话,可以让人如此快乐。这是我所没想到的。万事谢恩吧!对茉莉花说谢谢,因为它让你闻到了香味。对书说谢谢,是它让你获得知识。

谢谢你,我永远的老师。

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篇14:给老师的一封信六年级

全文共 976 字

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亲爱的黄老师

一提起您,太多回忆如潮水般涌来,在小学生活即将结束的时候,我将以最真实的笔触,写给我眼中的您!

有一件小事,我不知道值不值得提起,但每每回想起来,它曾占据过我的心灵。我算是一个对作业还比较认真的孩子,但那次您要求我们把两首诗背会,我却忘记了。第二天,您要检查背诵,这下我可慌了,赶紧临时抱佛脚。“田恬,你来背!”您还是叫到了我,我只得慢吞吞地站了起来,“唐,李白——李白……”我竟然连题目都忘了,有的同学捂着嘴“哧哧”地在下面偷笑,我的脸开始发烫,似乎能听见自己怦怦的心跳声。这时,您走了过来,眼里满是任,我却羞怯地低下了头,只听您亲切的说:“回想一下,诗句开端,就自道姓名,写了离别场面,后两句抒发作者与好友之间深厚的感情……”。我脑海中逐渐浮现了古诗内容:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声……”。现在我将最后两句——桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——来送给您,我想这是最恰当不过的。

难以忘却的还有您在课上拓展的那些内容。从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,从《采薇》到《诗经》,从董永到《天仙配》,从《夏天里的成长》到农谚……虽然点到即止,我却记得似乎和文言文注释一样熟。您提到的是几个句子,几个人物,几个作品,打开的却是我整个文学殿堂的大门。我曾经认为:以您的才情,或许更应去高校教大学生,更能恣意地发挥才情。

六年的时光如云烟飘过,时光老人无情地把时针拨向离别,您是一个好老师,带给我们的不仅是十二本语文书的厚度,更是“语文”两字的重量;不仅是考场上六页语文试卷,更是敏锐的文字触感,深厚的人文情怀;不仅是白纸红字的考试分数,更是对待事物的思想思辨,对待生活的用心。您的语文课,始于语文,却比语文更多…

“还有几天,我就不再是你们的语文老师了。”那天,您说出这句话时,我忽然伤感到:属于我们的您的语文课,真的不多了。那严肃优雅的课堂氛围不多了,那婉转动听的课文朗读不多了,那天马行空的东拉西扯不多了,那点点滴滴的生活语文不多了,我们的毕业季真的到了。

非常荣幸过去的几年能随您学习,感受文学的欢欣悲喜,也感谢您这几年来,对我们的爱护与关心。我深深地知道,我们的每一点进步,每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。现已快至告别,遂更加珍惜,遂愈加留恋,遂加倍努力,遂今后常回头。

祝您身体健康,桃李满天下!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇15:老师,谢谢您作文800字

全文共 847 字

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生机的九月,满怀欣喜地踏进了朝思暮想的校园,回想起七月八月这两个月,每一天都盼望着赶快来上学见到昔日的伙伴们,坐在一起谈笑自己的奇闻趣事。

踏进校园,银铃般的笑声充满了双耳,可我的思绪却随风飘向了远方;七年时朝气蓬勃的我们做操时搞怪动作;七年级时我们班的大小芝麻事儿;七年级时我们和老师一起笑着谈心;七年级时我们那一群老好追逐嬉戏的场景,浮现在我的脑海。可在此时看,那些始终是过去,始终只能是美好的回忆。

看着黑板上贴着的分班名单,我的思绪一下子全乱了,老好被打乱的七零八落。八三这个美丽而又陌生的数字,我凌乱了。刚走进教室,看着这一张张陌生的面孔,我失去了所抱有的最后有丝希望。接下来的我该怎么办?我埋怨学校的规定,为什么把跟班走?可这一切都已成定局,再怎么抱怨也无济于事。直到见了数学老师,我那起起落落,颠覆不止的心才平静下来。数学老师有着高大的身体,挺着啤酒肚,给人看上去的感觉魁梧高大而不显得庸肿;短而齐的竖发给人的感觉而和蔼了许多,脸圆圆的,眼睛不算很大却是炯炯有神,显得整个人精神了许多;更突出的是数学老师的嘴,长得很好看,虽说用樱桃小嘴比喻不太恰当,当我实在是找不出更合适的词了。整体感觉就是庄重而不严肃。也就是在和数学老师接触的第二个星期,我当上了数学课代表。这让我与老师要了更多的沟通时间,第一次和数学老师谈心是在第一次月考以后,我感觉和老师说不用顾忌那么多,我们就像是朋友,谈生活,谈学习,谈老师对学生的看法以及学生对老师的建议。老师也都欣然地接受并说出以后有需要改进的地方让我多向他提一些建议。我点点头,心里油然生出一种敬意。老师很看重我的数学,也就是在昨天晚上的数学晚自习,老师主动地指点我,为我讲题。他躬着身子看我的考试卷,帮我分析讲解我不会的题,看着他那认真的劲头,我再忍不住了,从椅子上站了起来,“老师,您坐这吧!”老师说:“没事,你做吧,我主要看看这道题有什么解法……”老师依然站着,我坐不下去。

是数学老师,给了我希望和鼓励,我一定会好好考试,不辜负老师对我的期望!

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篇16:六年级感恩老师的书信

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敬爱的周老师

您好

老师,一个普通的字眼,却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。

一年级。刚来到站东小学时,我就认识了一位和蔼的班主任——周老师。周老师就似一位慈母,从来不过度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。

这六年来,小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改作业,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,因为头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的我怎么能听见,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里顿时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。

您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温和的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时,您都会找到好的解决方案,虽然有些同学很恨老师,恨老师作业布置多了,恨老师经常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,因为恨老师,才会爱老师。

六年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会忘记教了我们六年的周老师!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

年 月 日

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篇17:老师谢谢您征文

全文共 525 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培养祖国的花朵。

老师,您是灵魂的工程师。还记得那一次,“铃铃铃”上课铃响了,“咚咚咚”,走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声,紧接着,老师走进了教室。看到老师,我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪!老师怎么来了?要知道,老师可是生了重病,如今应该在医院养病啊!又怎么会出现在这里呢?再看看老师,她的脸上虽然带着微笑,但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的反应,笑着安慰我们:“你们放心,我没事的,我自己的身体自己清楚,再说,已经开始复习准备期末考了,我怎么能丢下你们安心养病呢?”听了老师这话,我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了,看着他用沙哑的声音讲着课,看着她已略显疲惫的样子,看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸,眼眶红红的,泪水已经在眼眶里打转。这节课,我们听得异常认真。

亲爱的老师,您是春天的细雨,滋润着我们的心田;您是夏天的和风,吹拂着我们的脸庞;您是秋天的枫叶,点燃我们的斗志;您是冬天的暖阳,照耀着我们的梦想。春夏秋冬,您用辛劳的汗水和智慧,铸造着我们的灵魂。老师,谢谢您!

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篇18:六年级作文我的英语老师

全文共 288 字

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我有一个对我非常好的英语老师,她虽然是叫英语的,但是她教给我们人生道理,她如同我在学校的妈妈,呵护着我,保护着我,她教给我知识,教我做人。

有一次,我们班英语考了个倒数第一,英语老师气愤地说:“孩子们,我教你们做人,老师就是你们的妈妈,应该保护好妈妈,不能让妈妈受到别人的欺凌,更不能让妈妈没有面子,你们考了倒数第一,我明天照样能上班,就算你们都考零分,老师明天还是照样来上班,你们知道吗?你们有些男生应该为老师撑起一把大伞,为老师遮风挡雨,可你们呢!竟让老师丢面子……”

老实讲了很长的时间,好多人认识到了自己的错误,我们就努力,终于得到了前三名。

我最喜欢老师就是我的英语老师。

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篇19:书信作文:老师,谢谢您

全文共 478 字

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尊敬的苏老师

近来可好?腰疼病再犯了吗?

老师,您,辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;您,是蜡烛无限的燃烧着自己,照亮着我们;您,是一颗铺路石,在用自己的身躯为我们铺一条平坦的大路。

记得那是在去年刚刚立春,您,在冬天时把腰扭了,医生说您要在床上躺一个多月。而您呢,您这位平凡而又伟大的人民教师,为了让我们的课程不落下,为了让我们考出一个更好的成绩,您把您的腰根本没放在眼里,每天,您再给我们坚持上课,批作业,甚至还累到腰酸腿疼。每天看着您上下楼那么坚难,心里总不舒服。学校上下教师都劝您回家休息,可是您呢?您却不听,坚持来上课。

每个人都有爱美的天性,可您为了不让我们在课堂上分心,您不戴金银首饰,不打扮自己,让我们懂得心灵美才是真正的美。

记得在您带我们的第一次考试之前,您就告诉我们,考试考不好不要紧,不要把人品给丢了。自从那次开始,我们始终没在做过弊,没在抄过别人的题。

老师,您,无私的将您所知道的知识教给我们;您,那无私的精神感染着我们,教育着我们。我不会辜负您的希望,我会好好学习的!

祝您身体健康,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼!

2015年8月28日

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篇20:谢谢你我的老师作文550字

全文共 573 字

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谢谢你”是让人感到快乐的一句话,虽然只是短短的几个字,但是里面却埋藏着深深地爱。

记得五年级的时候,我们换了一位班主任,让我丢脸的是刚换了新班主任我就被请家长了,原因是一次数学作业没写完。

那一天的情景我印象清晰。老师在楼道里找了一个没有人的角落,对我爸说:“胡奕豪这孩子乖是乖,就是学习习惯不好,上语文课不认真听讲,总是在那一边画一边听课,数学、英语课我偶尔经过班级门口,也常从窗户看到他和别人说话。”爸爸听后,严厉地斥责我,说:“为什么上课不认真听讲?我送你上学是来玩的吗?你为什么不听课?”我刚想说话,就被爸爸的话打断了。老师在旁边不说话,却像在思索着什么。过了一会儿,老师让我站到墙角去,背对着我,小声地和爸爸说话。

后来,爸爸告诉我,老师说:“这孩子挺乖,也挺聪明,我也特别喜欢。他有点贪玩有点倔强,只要你和我一起帮他疏导,他一定会变成优秀的孩子……”我听到后感到很后悔,我一直是被老师整治的调皮鬼,从没有人给我信心,新老师的一片苦心我怎能辜负呢?我决心一定努力,提高学习成绩来证明自己、回报老师。

自从这件事之后,我开始努力学习,成绩也逐渐上升,尤其是语文,我每天晚上都做课外卷子,只要想起老师的那些话,便有拼搏的动力啦。

谢谢你,我的老师,谢谢你的那一番话,如果没有你,就没有今天的我,你的话会一直激励我,我会继续进步的。

谢谢你,我的老师!

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