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作文我最崇拜的一个人怎么写【热门20篇】

每个人的心里都一个榜样,一个自己最崇拜的人。今天小编就来分享作文我最崇拜的一个人怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初一作文:我最崇拜的名人

全文共 518 字

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望着这个题目,一下子,我有些茫然。长这么大,我崇拜的人太多了,如:女英雄刘胡兰,代父从军的花木兰,伟大领袖毛泽东……但是最崇拜的,哎!思绪不停地在脑中翻滚,我不停地回想,回想。哦,对了,也许是他——霍金。

虽然他并不像SHE,周杰伦那样“火爆”,但是,我崇拜他,崇拜他的那种精神和智慧。

想到霍金,眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和宁静的笑容。虽然,他全身瘫痪,惟独只有三个手指可以活动,但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多:他的手指还能运动;他的大脑还能思维;他有终生追求的理想;他有他爱和爱他的亲人和朋友;他还有一颗感恩的心。面对这么大的打击,他还能这样的面对生活,面对一切,可见,他不是一个常人。

也许对科学稍有兴趣的人都知道,霍金写了一本《时间简史》在这本书里,霍金为大家讲述了黑洞,宇宙的起源和命运,黑洞和时间旅行等等。他对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。可是大家可以想象的到吗?他写这本书是在他完全失去说话能力,刚刚动好手术下写的。当然在他左手骨折,缝了13针的情况下,不出两天,他又投入了工作。这是为什么?是他对科学的热爱与追求。

我佩服他,我崇拜他。理由很简单——崇拜他乐观向上的态度与坚持不懈,执着地追求。

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篇1:我崇拜的一位名人

全文共 1134 字

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古老的民族开始获得新生,那一天,一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点,那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!

纵观中华民族五千年来的历史,一代代英雄豪杰辈出不穷。其中给我影响最大,受益匪浅的人物,还是创造我们这个新中国的领袖——毛泽东。

正是他提出的两万五千里长征,才抵抗了强敌,保证了众多红军战士的生命与鲜血,与此同时,也正是因为他正确的领导方针,中国红军才能胜仗连连,成为一支精干的革命队伍,以至于国家后来的统一与繁荣。

如果凭这一点形容他,我想中华人民共和国的母亲,他当之无愧。

不仅如此,毛泽东还非常珍惜粮食。

有一个时期,中国的粮食资源非常缺乏。一晚,主席一家人坐在一起吃饭,他的儿媳妇不小心将一粒米饭掉在了饭桌上,因为嫌不太干净了,所以假装没有看见。而主席看见了,他没有出声,悄悄地将那粒米捡起来,放进嘴里。他做了,也做到了。

为此,我对他的举动非常感动,评其仅八字,为——以道示人,无懈可击。

毛泽东同志,作为一个从农村到学校成长起来的书生,却能运筹帷幄,决胜千里,以“小米加步枪”,战胜了国民党的“飞机加大炮”,从韶山到井冈山,从秋收起义到二万五千里长征,从遵义会议到延安窑洞,从八年抗战到三大战役,直到打倒蒋介石,解放全中国,在天安门城楼庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”纵观毛泽东一生他的精神就是无私的战斗。

毛泽东不畏惧任何强大势力和他对抗,在任何强大势力和他对抗的时候,他的选择都是战斗。“唯有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”他老人家在困难面前总是说:要“下定决心,排除万难,去争取胜利!”这种大无畏的战斗精神曾经带领中国人冲破了多少艰难险阻,取得了多少个令世人瞩目的胜利!让中国从黑暗走向了光明!

与天斗,其乐无穷,与地斗,其乐无穷,与人斗,其乐无穷!”强者,这是真正强者的声音,世界上有哪一位强者有这样强烈的战斗精神?他不仅疾呼倡导战斗,而且自己实践无私的战斗精神。他全家牺牲了六位亲人。革命胜利了,在50年代,他又把儿子送到朝鲜前线,牺牲在战场上,现在他仍长眠在异国他乡。

这近二十年的工作历程,突然深感,我最崇拜的毛泽东同志的精神,我无法完全真正学到、也无法完全真正做到,他老人家的战斗精神、创新精神、艰苦奋斗、清正廉明的精神,是一种湖湘精神,是一种炎黄精神,是中华民族的精髓!这些精神需要我在以后的学习、工作和生活中,在积极投身到两型社会的建设中,在组工干部“讲党性、重品行、作表率”的活动中,在解放思想的大讨论中,在科学发展观的伟大实践中,去重修为人之“德”,提升为民之“能”,追求为学之“勤”,争创为政之“绩”,常念为公之“廉”;去坚定理想信念,去创新工作思路;去磨炼自己的意志,去砥砺自己的人生!去为党的事业和人民的事业奉献出自己的一切乃至生命!

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篇2:我最崇拜的一个人作文500字

全文共 500 字

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有一个人,我一直很崇拜她,她就是我的姐姐——芮婷。她长着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛。

姐姐乐于助人,有一次,妈妈没有煮早饭,便给了我和姐姐一人一元钱买包子吃。走在小路上,我们突然看见了一个衣衫不整、蓬头垢面的老人坐在肮脏的角落里,嘴里小声地念叨着:“施舍一点吧,我已经好几天没吃饭了。”姐姐见了,连忙走过去,递给了她一元钱。老人连说:“谢谢,谢谢。”老人走后,我问姐姐:“那你要用什么买包子吃呀?”姐姐说:“我不饿,这位老奶奶已经好几天没吃了,看起来怪可怜的,还是给她吃吧。”

姐姐不但乐于助人,而且很爱学习。每天晚上,姐姐总是学习到很晚才睡觉。一天深夜,睡得正香的我,突然被外面的野狗给吵醒了。我睡眠矇眬地抬起头,看见昏暗的灯光下,姐姐一只手捧着书,一只手托着下巴,正在聚精会神地看书。这本书像磁铁一样,把姐姐的目光深深地吸引住了,她没有发现我已经醒了。我不禁喊了一声:“姐姐,你怎么还不睡呀?”姐姐吓了一跳,然后边打哈欠边说:“明天就要考试了,我正在复习。”那次考试姐姐还得了第一名呢!

我十分崇拜我的姐姐,她的善良和她的勤奋好学将作为我前进的动力,一直陪伴我走向胜利的彼岸。

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篇3:崇拜非倒退

全文共 797 字

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崇拜在这个信息极度发达更新的年代,并不意味倒退,而代表进取。

——题记

崇拜一词并不新鲜,只是现如今的偶像的增加让崇拜有些泛滥,因此有人说,偶像脱胎于原始在社会的园腾崇拜就意味着全倒退。

前半句不假,可是崇拜真意味着倒退吗?非也,崇拜恰好代表着进取,若论倒退,恐怕也是方法不当所造成的。

崇拜只是一种心理的趋向,反映的是一个人的真实情感,而非其它。各有所爱本是很正常的事,所以并没有必要在讽刺偶像的泛滥。而事实上,偶像却带给了我们一些不一样的东西。比如:对某些事物的理解与看法,不一般的为人处事方式,这是我们真正所需的。比如说韩寒,在大多数老人们眼中是一个极不正常的“异端分子”,可同时成千上万的人崇拜着他。因为他屏利的笔锋,嘲讽的言语,乃至于特立独行的处事方式。经常看见他与其它作家唇枪舌剑,话语之中显嘲讽颇有几分无赖气质。可是那却是更多人内心中敢想而不敢言的东西,这也就是他被万千人崇拜的原因。

之所以有很多人认为崇拜意味着倒退是因为在崇拜谁与如何崇拜这两个方面并不完善。也许崇拜天王歌星会让自己去跟随他练习唱歌,而崇拜什么黑帮老大会让自己模仿他从而踏上不归之路,这是事实。只是有多少人甘愿反自己的偶像不是那些以成名就之人呢?就歌星来说,国内诸如周杰伦、陈奕迅、王力宏之辈,国外又如风头正劲的贾斯订、艾薇勒斯威夫持。熟悉他们的人都知道,谁的光环不是用自己的汗水积累的。偶像给了我们他们的特长,也让我们看到了那不屈与坚持,而这些东西恰恰能够帮助我们、改变我们、塑造我们也给予我们更新的人生认识,这些都是百利而无一害的。故何来倒退之说,由此看来,崇拜代表着进取了。

崇拜偶像倒不如说成是崇拜一种品质,一种精神,但崇拜需得其法。一味模仿其习惯作风,不免成为了一个失败的复制品。亦或是需崇拜应当之人,例文坛巨匠,歌星影星未尝不可,学习他们的精华去塑造一个理想中的自己,方是崇拜的目的。

去大胆崇拜,崇拜不是倒退。

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篇4:我最崇拜的人小学生作文

全文共 742 字

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每个人的脑海里,心中都会有自己最敬佩的榜样,有的人最敬佩知识渊博的科学家,有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工,而我最敬佩的是……这一些人的影子深深地埋藏在心里,无论如何也挥之不去。如果有人问我,我最敬佩的人是谁,我会毫不犹豫的回答,是我的爸爸,他就是这样一个人,让我不管在何时何地都能想起他来。

爸爸的体型和我差不多,只不过我的皮肤白,他的皮肤黑,这是因为爸爸是名建筑工程师,他总是在工地上操劳,所以被晒黑了。爸爸的数学奇好,好到了“高不可攀”的地步,如果他去参加“华杯赛”,夺个全省第一肯定是没问题的。

记得今年春节的一天晚上,我们一家三口齐聚在书房里,爸爸妈妈正在看书,而我正做着奥数题,为后天的“华杯赛”做准备。就在我做得昏天黑地的时候,我听见安静已久的爸爸突然说道:“要不你和你妈比赛,我来出竖式迷让你们做,看谁做得又快又准。”我兴奋地大喊道:“好!”妈妈轻描淡写地来了句:“行。”我心想:嘻嘻,这总比我自个儿算要好。

第一、二题,我大获全胜,远远地将妈妈甩在了后面,这使我有些洋洋得意,我一边做着胜利的手势一边向妈妈示威:“妈妈算得好慢!算得好慢!”妈妈则对我不理不睬,继续算她没算出的题。爸爸又选了一道题让我们做,我们刚要开始做,爸爸却又说:“这题我也算算。”于是,他拿起了纸和笔,也算了起来。但就在此时,我的脑子里仿佛飞进了一大群“乌鸦”,在我耳边“啊啊”地叫着,把我仅有的一点信心都赶跑了,爸爸可是速算高手,这下完蛋了。果然,爸爸在做题速度方面遥遥领先,我就只能屈居第二了。

听了我的描述,是不是跟我一样觉得我爸爸的数学造诣深不可测呢。如果谁有勇气和信心,那么就来和我爸爸比比吧!不过,我可要抓紧学习,有天我一定要超越我的爸爸,让他为我骄傲。这就是令我敬佩的人,我的爸爸。

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篇5:我崇拜的人作文400字

全文共 417 字

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尊敬的曹操先生:

您好!

今天,我生活在21世纪——一个科技发达的世纪,人们对科学充满了好奇的同时,也对历史,对三国,产生了好奇:群雄逐鹿,应该说,您是一代豪杰,司马炎借用您一生建立起来的“大魏兵力”统一中原,遭人白眼,果然兵败如山倒,这是历史的必然。

崇拜您的忍辱负重。在那个黄巾军四起的时候,在百姓们生活在水深火热之中时,是你,命天子以令诸候,尽管别人骂你“挟天子”,但您还是做了,为了老百姓们,您选择了忍辱负重,没有怨悔,只有豪情。

我崇拜您的心胸宽广。您父亲遇害后,为报杀父之仇,您发动了一场喋血大战。我知道,您当时一定于心不忍,不想牵扯无辜百姓,但杀父之仇不共戴天!您因此遭人唾骂,说您可恶、冷血、无情、无义。我知道,您不会计较,您以大局为重,大收拢人心,成就了一代霸业!

我崇拜您的魅力,让投靠者源源不断,官渡大战时,您以少胜多,全是因为您接收了沮授的投靠,倘若你生性多疑,岂能成就一代霸业呢?

崇拜您的人:郑铭枫

二零一九年二月一日

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篇6:关于我崇拜的偶像的话题

全文共 908 字

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每个人都会有自己的偶像。偶像是心灵的寄慰;偶像是疗伤的良药;偶像是春天的暖风;偶像是激励的话语。有的人的偶像是杨幂,是鹿晗,是杨洋,是郑爽,或是迪丽热巴。但我的偶像是一王俊凯! Everyone will have their own idols.Idols are the comfort of the soul; idols are good medicines for healing; idols are warm winds in spring; idols are inspirational words.Some peoples idols are Yang Mi, Luhan, Yang Yang, Zheng Shuang, or Dili Reba.But my idol is Wang Junkai!

王俊凯,是一位歌手,一位演员,一位明星,同样是最质朴的学生。在舞台上,他是最耀眼的明星;在好友身边,他是最亲密的兄弟;在粉丝眼里,他是最帅气的男孩的在父母眼里,他是最完美的小孩;在学校,他是最“普通”的学生。不过,在我眼里,心里,他是最优质的偶像。

每当我看到小凯莸得成功,心中就会激励不己。那毕竟是偶像,只要他开心,我也就开心了。可开心永远伴随着心疼……就拿王俊凯今年的18岁成人礼来说。虽然我和粉丝都很期待军训出关的你,但是当我知道了你只有一天的时间来排练新歌,学习新舞蹈时,我不禁心疼了。

我一夜辗转难眠,如果说我们小螃蟹对你的期待和信任,却成了你的压力,那我们会多么自责啊!你在“妈妈的信”那个环节,哭了。我们的天使哭了,哭得坚强,哭得委屈,哭得揪心。那一刻,我相信所有粉丝都会在背后默默的心疼。在这我只想对你说:王俊凯,你每次受伤了,都会装出一副毫不在乎的神情,可这只会让我们更伤心。王俊凯,你每次练新歌都会用尽全力,努力做到让全世界满意,但我们不需要你这样。

王俊凯,你要是累了,就休息;要是饿了,就乖乖吃饭;要是痛了,就大胆地哭;要是不舒服,就不要逞強。你不用擔心别人会取笑你,因为我们小螃蟹会为你保驾护航。我们小螃蟹是你永远的大树,会为你遮风挡雨!王俊凯,你知道吗?你是我的偶像!

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篇7:崇拜的人小学英语作文

全文共 432 字

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My English teacher is Miss Hou, all the students like her so much. I am one of them, Miss Hou is the one I adore, she is so patient and kind to me. When I have question about English, she is pleased to explain the question, even though I still have question, she keeps answer them until I understand. Miss Hou is a great teacher.

我的英语老师是候老师,所有的学生都很喜欢她。我是其中的一员,侯老师是我崇拜的一个人,她很有耐心,对我很友好。当我对英语有问题时,她很乐意去解释,即使我还有问题,她一直在回答,知道我弄懂。侯老师是一位好老师。

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篇8:令我崇拜的人作文600字

全文共 640 字

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大家心中都有一个崇拜的人,可能是你的父母,也可能是你的同学,可我最崇拜的是一个只想给人带来欢笑的演员。

他有着短短的头发,方方的脸蛋,长长的眉毛下面有一双又大又圆的眼睛,小小的鼻子下面有一张随时随地都可以微笑的嘴,一看就让人觉得好笑,他就是——沈腾。

他从小就喜欢表演,他的表演总是能给人带来欢乐,在有活动时老师都会选他当主演。虽然经常受到同学们的嘲笑,但沈腾并没有因此而放弃他的理想。相反,他在表演方面更刻苦了。经过一番努力,他终于考进了自己理想的大学——解放军艺术学院。

经过四年的不懈努力,沈腾的演技越来越高超,但他从来不忘最初的信念——“我只想给人带来欢笑”。于是他走进了搞笑演艺圈,踏上了人生新的旅程。

在我看过沈腾出演的《西红柿首富》之后,我对沈腾更是崇拜至极。刚开始一段搞笑的对话就出现在我的眼前,经他更改后的诗句使人感到搞笑又写实。他完全把自己融入了角色之中,那诙谐幽默的表演让每一位观众在欢快的笑声中无不为他高超的演技所折服。最令我最佩服的是他的哭戏:眼一眯,嘴一歪,眉毛一皱,眼角还带一点泪光,真的是让人“啼笑皆非”。他不仅在这部电影中表现突出,在《夏洛特烦恼》,《飞驰人生》等电影中的表现也同样令人佩服。

此外,沈腾也很敬业。在一次拍戏中,他的脚扭伤了,可他并没有放弃,他知道作为一名演员不能让观众失望,就咬牙坚持拍完了戏,但他的脚踝却因为错过了最佳治疗时期而引发了炎症。

我们要学习沈腾这种为了理想永不言弃的精神,给自己定一个信念,就像沈腾——“我只想给人带来欢笑”。

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篇9:我崇拜清洁工作文

全文共 492 字

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每个人都有自己崇拜的人,有的崇拜影视明星。有的崇拜历史名人……而我,崇拜的是同一个最不起眼儿的人——清洁工。 是谁说清洁工低贱,而在我的眼里,清洁工的地位不是一般人能比的。

那时正是枫叶似火的秋天,落叶从你身后飘过,秋风从你发间拂过,在大街上,总是有一阵“沙沙沙”作响的声音,虽然很杂乱,但在我心里,它是最美、最动听的声音。 在一个冬末,我走在路上,看见了一张纸屑。就随手把它扔进了垃圾桶,你笑着对我说:“谢谢!”那一刻,我看见你笑了——一个朴实的的微笑,露出了一排洁白的牙齿,上弯的眼角上布满了深深皱纹,脸颊冻得通红,你那淳朴的笑容温暖了我,像一面春风

拂面而来。我说:“不用谢,再说了,我是市民,把自己居住的地方弄得舒适一些也是应该的。”随后,你的嘴角弯成了一条美丽的弧线,又露出了招牌似的微笑。

你穿着一身橘黄色的工作服,像充满了生机、充满了活力。你就是那美丽的天使,用你的笑容,温暖了整个大雪纷飞的冬天;用你那无私奉献的精神,融化了整个冰天雪地的冬天!

在一条大雪纷飞的街巷里,依然有一个橘黄色的身影晃动着,落叶从他身后飘过,雪花从他发件拂过……

我永远崇拜你——魅力、无私奉献的天使!

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篇10:最崇拜的老师作文400字

全文共 421 字

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在我心目中,最喜欢、最崇拜老师就是我小学的语文老师耿俊霞。她长着一头又长又黑如瀑布似的长发,一双明亮会说话的大眼睛,特别是有一颗善良懂我们的心。

耿老师,您还记得我吗?我就是以前在你面前那个特别调皮的孩子,我伤心的时候您安慰我,我遇到困难的时候,您总帮助我。在三年级的时候,您教我们抓钢笔,我怎么也抓不起来,急得我都哭了,您走到我身后,轻轻地抓着我的手:“陈玉澎你抓笔的姿势不对,你大拇指和食指不要相互抱着,要稍微分开点。”然后握着我的手写了好多个字,我开心地笑了,您也笑了。

耿老师,我现在就在伍佑初中上课,就在您的隔壁。在您的教学生涯里有那么多的学生,可能记不起我,但您的一颦一笑,我都没有忘记。您为我们日夜操劳,专心致志。您为我们在办公室批改作业时,我路过总偷偷地看着您那一笔一划地书写,让我深深地感动。

耿老师,我祝您身体健康、万事如意,越来越年轻——在我心里您永远年轻漂亮美丽,永远是我们最可爱,最可敬,最崇拜的老师。ILOVEYOU。

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篇11:我崇拜诸葛亮作文700字

全文共 740 字

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是个身长八尺的男子汉,面庞却生得粉白脂红,仿佛透亮的玉,泛着光泽。头上经常戴着青丝带做的帽子。你以为一定很可笑吧?不,不但不可笑,反而显得人风度翩翩,有一股仙人的架势。他经常坐在一辆四轮小车上,跟在刘备军队后,手持一把羽毛做的扇子,轻轻摇动。仿佛在每次的扇动里,都会浮现出一种聪明才智。

他就是我们耳熟能详的传奇人物——三国里的诸葛亮,也是我崇拜的人。

草船借箭

一天,周瑜非常嫉妒诸葛亮,相置他于死地,就命令他三天内造出10万只箭,周瑜想:他天天都造箭,三天造不出10万支箭,一定会累死的。诸葛亮爽快地答应了。第二天夜里,诸葛亮想必有大雾,在夜里插上一些稻草人放在船上,敌人当真船上,就“嗖嗖嗖”的放出了箭,第三天,诸葛亮不费吹灰之力

把10万支箭交到了周瑜手里,周瑜叹气,哎,我真不如他。

诸葛亮设妙计救后代

相传,诸葛亮对后人说:“我死后,你们必会遭到大难,你们把房子拆掉后,里面有一个纸包,有救解你们的办法。”果然,诸葛亮死后,司马仪带着大部队把草房拆了,发现了一个纸包,说:“你祖父都说了什么。”他一五一十地说了真相,上面写道“访问后退三步,立即站起来退后三步,”只听一声巨响,一块玉掉下来,把桌椅砸的粉碎,反过来再看“我救你一命,请留我后代。”司马仪佩服诸葛亮神机妙算,把那个将军官复原职了。

每次读诸葛亮的故事,或者听他的传说,我心里都止不住悠然而生敬意,都忍不住深深被他的故事说折服。在我心里,他是一名真正的男子汉,有着站如松,坐如钟的非凡气度,有着无与伦比的聪明才智,有着胸襟博爱。传说,诸葛亮是曲文星下凡,难怪,他那么博学多才。然而,我更相信,那只不过是传说。真正的缘由是在于诸葛亮善于观察,才智过人使他成了一名仙人。想到这里,我受到了启发,鼓舞。心里有一棵火苗,熊熊燃烧。

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篇12:一个令我崇拜的人作文600字

全文共 546 字

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世上的名人可以分成很多种:民族英雄、影星、歌星……在这世间许许多多的名人中,唯一一个令我崇拜的是---易烊千玺。

易烊千玺,出生于2000年11月28日,是国内TFBOYS组合的一员,他从小就非常刻苦、努力。在4、5岁这个年龄,我们还在玩耍时,他却奔走在各个兴趣班之中;在7、8岁这个年龄,我们在家中休息时,他却在练歌、参加比赛;在11、12岁这个年龄,我们在娱乐时,他却被全网黑,更是有人往他家寄假肢……

易烊千玺从小就经历了很多,但他从不气馁、灰心。去年,他以专业课第一和高考473分的好成绩,考入上海戏剧学院。

易烊千玺,虽然才刚刚成年,但他已经担任了国家的戒烟大使和关爱艾滋病病人大使,并为山区捐去多辆救护车。

千玺,曾经还在节目中说道:“哪有什么一夜成名,其实都是百炼成钢。”这句话深深地影响了我,也成了我的座右铭。他还说过许许多多前进的话,例如:“只有自己能对自己负责,不要让自己失望。”有些话是对“千纸鹤”们说的:“别回头仰足迹,我们一起向前冲吧!”

易烊千玺,一个有天使般容貌的人,一个有被上帝亲吻过的嗓音的人,一个有良好人品的人。有一句话是这么说的:“始于颜值,忠于才华,陷于人品。”我对千玺就是这样的。

这世间的名人千千万万,但唯有他,令我敬佩,令我崇拜,而这个他就是---易烊千玺。

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篇13:我崇拜的人

全文共 393 字

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我最崇拜的人是家喻户晓的艺术家──梵高。你问我为什么崇拜他?让我慢慢地解释给你听。

梵高与众不同的特殊画风令我如此着迷,虽然没有着名的美术老师指导他作画,但梵高靠着自力学习,不断练习,以附近邻居作为画中的主角,不停的创作出一幅幅带有丰富个人色彩的画作。梵高在二十七岁到三十七岁这十年间从来不曾停止创作,他的用色越来越大胆鲜明,画中人物头和手的比例问题也渐渐排除,而他也终于在他有生之年卖出唯一的一幅画。

几年之后,梵高的精神逐渐出现问题,甚至因为与朋友吵了架,一气之下将自己的耳朵割了下来!梵高的家人非常担心,将梵高送进圣米雷精神病院,天知道这是他结束一生的地方──梵高在画出麦田的乌鸦群之后,举枪自尽。

虽然梵高在艺术学院学不到两年的时间,但靠着不断自我学习的努力精神,终究在绘画方面大放异彩,他的画作也在他自杀后获得世人的喜爱而变成无价之宝,这种对艺术的执着与永不放弃真是值得我们学习啊!

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篇14:偶像崇拜利与弊

全文共 814 字

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时下,咱们任何学生都时兴“追星”,而且愈演愈烈,正逐渐形成声势浩大,如痴如迷的“追星族”。“追星族"”,是指崇拜狂,实际上就是给自己立一个偶像,然后去顶礼膜拜.大家崇拜的偶像是什么呢?无非就是那些歌星、影星、球星等等.这种现象已引起了广大有识之士的关注与深思。

青少年的思想感情是丰富而善感的。随着年龄的增长与阅历的加深,同学们都渴望能充分发掘和施展自己的天赋与才能,而各种偶像的出现,更使大家找到了一个理想中的、近乎完美的自我,并由此产生了一种情感的满足和心灵的共鸣。这样,同学们心中的偶像就应运而生了。

诚然,偶像是一种健康、乐观、才智、勇敢的象征,偶像崇拜能促使人们弥补自身的不足,并激励人们向理想的彼岸拓进。而且,它在某种程度上,也反映出了新时代学生独立思维的增强和自我意识的觉醒。因此,崇拜偶像就其本身来说是无可厚非的。

然而,评判偶像的标准应在于偶像自身是否能砥砺志气,催人上进,而不应该仅仅是其在外的翩翩风度或美丽容颜。崇拜的对象应是在各条战线上涌现出的求实进取、成功立业的明星,而不应该只是会唱几首歌的“明星”们。倘若如痴如醉地守侯在酒店门前,为的是一睹明星们的风采,争相传阅、津津乐道的只是见诸报端的有关明星们的阔气、绯文与隐私,那么,这种执着的、疯狂的崇拜就未免显得滑稽可笑,甚至有点悲哀了。“非某星的歌不听,非某星的片不看。”殊不知,这种过于盲目的迷恋和近乎病态的崇拜,就毫无保留地暴露出咱们某些学生自我意识不成熟的一面,这样也将最终导致我们在寻求自我的过程中迷失自我。

一个醉心于崇拜别人的人,不是一个具有独立人格和理智头脑的人。一个热衷于崇拜的民族也不是个成熟、理性的民族,而这样的民族是根本不会在世界民族之林巍然屹立,赢得尊重的。让我们用一只眼睛去领略偶像的光彩,而用另一只眼睛去审视他们作为凡人的一面。让我们挣脱偶像的桎锆,打开偶像的缰锁,不随俗沉浮,恢复一个真真实实的自我,去开创一片属于自己的丽日蓝天。

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篇15:作文我最崇拜的一个人

全文共 489 字

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在我的童心中,深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工!

她,一双炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,红润的脸上长着一张樱桃小嘴,脸上总是挂着微笑,使人感到格外亲切。我每天上学、放学,都能看到她清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。

那是一个星期天的早晨,我到炫斐少儿拉丁舞艺术中心去学习拉丁舞,走出家门没多久,就看见一条阴沟被脏物堵塞了,路上积满了污水,行人都捂着鼻子,从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题,好像跟自己一点关系也没有。

十一点半钟,我学完出来,看见一个人蹲在阴沟旁,不知在干什么。我走近一看,原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的垃圾,旁边还堆着一些废物:烂果皮、烂蔬菜……其他人见了都躲得远远的,恐怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭,还用娇嫩的手把阴沟的盖子打开。

我赶快向后退了几步,她却把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来,过了很久,阴沟总算畅通了。

我不禁想着:清洁工啊!你们无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,总是人们创造美好的环境而工作。都留下了一条又一条清洁的街道。

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篇16:描写我崇拜的偶像小学生

全文共 959 字

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你的偶像也许是大明星;你的偶像也许是历史伟人;你的偶像也许是国家首脑。但是,我的偶像却是那样的平凡,在我的身边,我的爸爸。 Your idol may be a big star; your idol may be a historic man; your idol may be the head of the country.However, my idol is so ordinary, beside me, my father.

我的爸爸长得很高,比我高三四个脑袋,眼睛虽然很小,但是,视力却很好,一双大手温暖有力,五官平凡,却令我崇拜

爸爸几乎无所不能,奥数题他会解,饭菜他会做,家务更是难不到他。。。。。。难道,这还不令我崇拜吗?

我的爸爸他是一个万能的修理工。家里的东西,大到电视,小到一个水龙头,就找不出一件他不会修的大对家里的东西都了如指掌。

记得有一回,我写完作业后,在沙发上无聊地看电视。不知怎么的,我把一块戴在手上的手表取了下来在手中玩来玩去。

我一时的心血来潮,用小刀片翻开了手表的后盖,兴致勃勃地观察,手表内部的运转工作。

我看到了一组互咬的齿轮,它们咬来咬去,一下子激发了我的好奇心。处于好奇,我尝试着用指甲壳来把它弄出来玩玩,结果,一个手滑,把刚刚取下来的环筐掉在了地上,碎成了两瓣——手表,坏了!

我捧着我的“杰作”来到爸爸面前,小心翼翼地说:“爸爸我的手表,一不小心,别我弄坏了,你帮我修修吧!”说着,吧一堆零件七零八碎地摊在了桌子上。

“好!小菜一碟!”爸爸边说边拍拍胸脯说“没问题,包在我身上!”

说罢,便开始帮我修手表了。

爸爸把手表上的零件,一个一个地,全部放在了台灯下面照来照去,把手表中的几个零件拆来拆去,不久之后,他突然皱了皱眉头,我的心一下子悬了起来,心想:“爸爸这一次不会修不好吧?”但是过了一会儿,爸爸的眉头立刻舒展了起来。

“哈哈,我找到问题的关键了,你这个手表,我马上就可以帮你修好了!”爸爸信心满满地走到工具箱前,左翻翻,右找找,最后,找出来了好几个垫环,在一个一个地往上面去套。

“哈!找到合适的了!”爸爸最后把盖子套了上去,用力一按,手表又开始转动了!

你说我的爸爸是不是很厉害呢?

原来,不用是伟大的人才会是自己的偶像,只要令自己心生敬佩,并崇拜他,那么,他就是自己的偶像!

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篇17:我崇拜何老师_四年级作文

全文共 671 字

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“同学们,对不起,上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗?那是我们的何老师。那一次,周六我们学校有社会上的考试,在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活,大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好,何老师大发雷霆:“懒死你们了,连个桌子都不会摆,摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了,可是万万没有想到的是,到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生,就是学生和学生之间都很少有人说对不起,从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。何老师不仅师德高尚,还很有教学方法。在学生字的时候,老师不是让我们死记硬背,而是让大家举手说记字的方法。有一次,学“甩”字,有同学说:“甩是用手甩,所以有用的一半,甩都是向后甩,所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次,老师听写生字“喉”,好多同学把右边写成“候”,老师提醒同学们:“喉,就是喉咙的意思,喉咙里塞根棍子,谁能受得了啊!”我顿时眼睛一亮,感叹到:“真形象,太容易记了!”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。何老师的字写得也很不错。在开学的第一天,黑板上有何老师写给同学们的寄语,美术老师一进我们的教室,就问:“黑板上的字是何老师写的吧?”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿,何老师的字确有独特之处:笔画中间有一些连起来的地方,可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮!妈妈就常说:“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”这样好的老师,能不让人崇拜吗?

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篇18:我真崇拜她作文800字

全文共 708 字

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她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的白天鹅,美丽动人,她就是我们舞蹈学习班的成员——张悦琪,她可是我崇拜的人呢!

张悦琪很热爱舞蹈,对待舞蹈争分夺秒。一次,我们来到学习班时,舞蹈老师还没来,于是,同学们便聊天的聊天,吃零食的吃零食,追逐的追逐……这时,我刚想坐下与其他同学一起聊天,突然我看见一个娇小的身影像箭一样地冲到播放音乐的舞台上。“谁呀?想干嘛?”我自言自语着。

只见她涨红着脸,想把音箱搬下来,试了几次都没成功,看到这儿,我不由自主地走了过去,跟她一起把音箱抬了下来,她擦了擦汗,抬起头,嘴角微微一扬,给了我一个甜甜的微笑。然后,她用那甜甜的声音对我说:“你叫汤中媛,是吧,我早就听说你的舞姿美、气质好,早就想跟你交个朋友了,噢,对了,我叫张悦琪,你以后一定要多帮帮我呀!”我点了点头,说:“好的,一定会的!”她笑了起来,说:“现在,我们就一起抓紧时间练习舞蹈好吗?”“好呀!”我爽快地答应了。于是我急忙换好舞蹈服,在悠扬的音乐声中与她翩翩起舞。

不一会儿,老师来了,看见我们正在跳舞,便站在一旁观看,一曲跳完后,老师给我们提出了一点儿建议:“你们跳得很好,步伐正确、舞姿优美,就是脸上表情少了一点儿,如果表情丰富些就完美无瑕了!”然后他又转身语重心长地对其他同学说,“同学们,你们看,老师不在时,只有张悦琪和汤中媛两个人在认真练习,而你们呢?聊天,吃零食,追逐打闹,你们应该多向她们两个学习呀!”说完,老师带头为我们俩鼓起掌来,不一会,掌声便哗啦啦地一大片。我脸上火辣辣的,再看看张悦琪,她的脸微微泛红……

瞧,这就是我崇拜的人,一个对待舞蹈一丝不苟、争分夺秒的人。

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篇19:崇拜妈妈作文650字

全文共 749 字

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M是每天早晨热热的奶茶;O是母亲在孩子脸颊上的吻痕;T是一块散发着清香的搓衣板;H是那谆谆的教诲;E是那双温柔的眼睛;而R,则就是一本精巧的儿童书。把这些可爱的字母串在一起,就出现了一个令人倍感温馨的单词——Mother。

说实话,每当看见“妈妈”这个词的时候,我的心里总会溢出一种令我无法言表的感情。我崇拜我的妈妈,并不是因为她有一双能煮出可口的饭菜、织出美丽的围巾的手,而是因为她有着一颗金子般的心灵,令我感动,让我崇拜。

那是刚开学不久,12岁的我捧着新书,兴冲冲地奔进家门,宝贝似的数着,一本、两本……咦?怎么少了一本语文书,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心急火燎地掏出书包,却始终没有语文书的踪影。糟了!一定是刚才回家的路上不小心丢了,怎么办呢?只好上书店买一本了。可是,妈妈会特地出门为我买书吗?我只得战战兢兢地向妈妈说明了自己的意图。“哦,没关系,吃过晚饭后我去书店看看。”妈妈轻描淡写地说着,竟然没有责怪我,我惊慌地抬起了头,发现妈妈正慈爱地看着我。她的目光,饱含着对我的怜爱,犹如一道清澈的小溪,抚平了我心中的焦虑,我感激地望了她一眼,心里悬着的那块石头终于落下了。

晚餐过后,妈妈就急急忙忙穿上大衣,推着单车走了。夜,很静,清脆的铃声在巷子里显得格外清脆。我不安地在屋里等着。一小时过去了……两小时过去了……突然,门外响起了铃声,坐在屋内的我一下子跳了起来,冲了过去,打开门一看,寒风中妈妈笑容依旧温和,手里正拿着一本语文书,屋外,虽然秋意渐浓,却使母爱显得更加的可贵、感人。我感动极了,默默地庆幸自己有着这么好的一个妈妈。

世上有千百种爱,只有母爱最伟大,即便把整个世界都拿来,也无法超越母爱的伟大、无私、珍贵与纯洁。我真想大喊一声:“妈妈,我崇拜您!”

[崇拜妈妈作文650字

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篇20:数学,我开始崇拜你了作文700字

全文共 721 字

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数学是什么?有的同学说数学就是一些应用题,有的同学说数学就是一些加减乘除,还有的同学说数学就是你去买东西时,对自己需要付多少钱的计算。

数学究竟是什么呢?其实之前我也说不清楚。直到今天我参加了萧报小记者组织的“一堂特别的数学课”活动,才对数学究竟是什么,有了一些概念。活动的主讲人是“牛娃奥数课程”创始人,钱塘文理院校长,世界数学团体锦标赛金牌教练——章老师,刚见到章老师时,给我印象,就和我对数学的印象一样普普通通,看上去没什么特别?可是为什么要叫“一堂特别的数学课”呢?

我带着疑问坐在活动的现场,认真地听着。原来数学是:数字,数论,推理,几何,代数,统计,排列组合,应用题和计算。其中最重要最常见的就是计算,计算在生活中无处不在,计算是很重要的,推理除外,其他都要用到计算。我们不光要会计算,还要计算得快和对。要怎么样才能提高我们的计算能力呢?章老师告诉我们四大法宝:一是注重数理与算理,二是加强口算,三是总结方法与易错点,四是掌握计算的技巧。听到这里,我终于明白了:数学成绩好的同学,并不是因为他们比别人聪明,而是他们有自己计算的巧方法,背后在默默地努力。如果我们要想把计算做到又快又对,该怎么努力呢?章老师也告诉我们,那就是要端正学数学的态度,勤加练习,掌握计算方法。

活动中,老师还运用了很多题目举例,来让我们加深学习数学的方法,我最大的收获就是,学会了怎么巧算平时最头痛的“两位数乘两位数”。明确了:加法是和在一起,先加谁都没关系,减法就是分开,先让减掉谁也都没关系,倍数就是几个几,先乘谁没关系,连除也一样。

真不愧是一堂特殊的数学课,章老师原来并不普通,听了这堂特殊的数学课,我开始崇拜数学了,开始崇拜章老师了,我对数学更有兴趣了。

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