编写童话故事的主题作文【汇编20篇】
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。小编收集了社会主义核心价值观征文,欢迎阅读。
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6557作文
1000四年级下册童话故事作文
全文共 428 字
+ 加入清单总算放学了,乐涛拎着书包急急忙忙往家赶,由于今天是他的生日,他急着要回家吃蛋糕呢,他此刻的脑子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……仍是蛋糕。忽然,“扑通”一声,他掉进了一个洞里。
等他醒来,发现自己周围围着许多许多的蛋糕人,有穿戴绿裙子红衣服的草莓蛋糕人,有穿戴蓝裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他们正目不斜视地盯着乐涛。
就在这时候,从人群中走出一个九层大蛋糕,最上面一层是一个金黄色的皇冠,在阳光下闪闪发光。他的手上拿着一根皇杖。他笑咪咪地对着乐涛说:“你啊,地球人!我是蛋糕王国的国王,请你到我的宫廷观赏观赏吧!”这句话引起了乐涛的好奇心,他跟着蛋糕王上了马车。这马车啊,是用糖块拼成的。前面拉马车的啊,不是两匹马,而是上百颗像红宝石相同的红樱桃拼成的樱桃马。车开端前进了,乐涛一瞬间东看看一瞬间西瞧瞧。他看到了蛋糕国里的狗,口水差点儿流出来,那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味诱人。当他来到蛋糕王国的城堡前,眼睛瞪得比碗还大,他看到了什么?
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篇1:都是袜子惹的祸的童话故事
全文共 700 字
+ 加入清单“妈妈!我的一个脚趾头变青了?!”一个叫豆豆的小花猫发现自己的一个脚趾头变了颜色,惊叫着喊妈妈。
“呀?!这是怎么回事儿呀?!”猫妈妈见状颜色大变,她背起女儿狂奔到医院。
接诊的那个年轻大夫看了看豆豆的脚趾头,大惊失色。他想都没想就脱口说:“是癌,马上切除!”
年轻的大夫十万火急地安排手术,风驰电掣地把豆豆的脚趾头给砍了下来。
出院没几天,豆豆又吃惊地发现,她的脚趾头又有一个变青了。
豆豆又是一阵惊呼;妈妈又是一路狂奔;年轻的大夫又是惊恐万状。他的脑子连转都没有转一下,张口就说:“癌细胞转移了,马上切除!!”
飞沙走石,电闪雷鸣,一阵紧锣密鼓地手术之后,豆豆又少了一个脚趾头。
谁知,刚刚出院,可怕的事情又发生了:“妈妈,我是不是快死了?”豆豆望着自己变青的脚趾头,绝望地大哭起来。
豆豆的爸爸一边安慰女儿,一边对妻子说:“老婆,咱还是换个大夫给女儿看病吧?照这样下去的话,孩子的脚趾头迟早会被砍光的。没有了脚趾头,甭说抓老鼠了,生活自理都难啊。”
“说的也是。”猫妈妈说,“老公,就按你说的办吧。”
于是,爸爸妈妈给豆豆换了个须发皆白的老大夫看病。
老大夫看了看豆豆变青的脚趾头之后,他很淡定地观看豆豆的气色,把摸豆豆的脉象,他还让豆豆把舌头伸出来给他看。
“大夫,要不要把脚趾头给弄下来呀?”猫妈妈担心地问。
“好好的脚趾头给弄下来干什么?”老大夫很平静地说。
“我女儿的病该怎么治啊?”猫爸爸问。
“根据我多年的经验和你女儿目前的状况,我认为,换双袜子就行了。”
“大夫,袜子也能治病啊?”猫爸爸茫然地问。
“糊涂,你女儿没病,她穿的这双袜子掉色。”
听了老大夫的话,猫爸爸和猫妈妈什么话也说不出来了,他们的肠子都要悔青了。
篇2:编写童话故事作文400字:障碍赛跑
全文共 425 字
+ 加入清单森林里居住着一群小动物。它们每天一起早锻炼,一起玩耍,一起找食物,过着愉快的生活。
一天,在玩耍中,小动物们闹了一点小矛盾,小猴灵机一动,提仪--举行一次障碍赛跑。这次比赛要闯三关:过独木桥、穿山洞、飞跃小河;还要赛出风格、赛出友宜!小猴请来了忠厚老实的山羊伯伯当裁判,又准备了三个奖杯。
比赛开始了,每个小动物都积极参加。有小象、小兔、小鸭、熊猫、小猴、小鹿、山羊、鹅。它们挂上了序号。山羊吹哨发令,动物们不抢先,按序号走过独木桥
,穿过山洞、飞跃小河。瞧,小象过桥,象大,桥小桥都弯了,像要掉下桥似的,忽然小象灵机一动,把长鼻子抛向石墩,脚步轻轻地挪动,走过独木桥,向山动奔去,熊猫也扭动身子跟了进去。小鹿驮着小兔飞跃小河,最后天鹅和野鸭它们在山洞互相帮助,穿过山洞后门口。树杆上生枝,枝挂在腾上,唯一飞跃小河的小鹿、天鹅、野鸭、小兔,山羊公证地宣布。小猴发奖。
小猴大声宣布:“这个比赛赛出了风格,赛出了友宜,现在我宣布,障碍赛跑成功了!”
篇3:自编童话故事作文
全文共 472 字
+ 加入清单很久很久以前,有一匹小飞马,它四处寻找自己的理想。
一个温暖的春天,小飞马浑身充满了力量,准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作,国王说:“我现在只是试用你,并不是直接录取你,明白了吗?”小飞马点点头。国王说:“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行,它忐忑不安,但国王迫不及待地想试验一下它,小飞马张开双翼,做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步,它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空,它兴奋极了!国王说道:“降落!”小飞马没有听见,还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊:“你失去被我录取的资格了!”小飞马这时才醒悟过来。
小飞马失去了一次机会,它沮丧极了。
小飞马来到田野边,看见牛哥哥正在耕地,它很好奇,想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁,学着牛哥哥的姿势,很快,小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高,叫到:“我找到属于自己的职业了!以后我要坚持做下去,还要做得更好!”
原本小飞马的理想是给国王做坐骑,但每个人都有自己的用武之地,小飞马不适合在天上飞,但它能在地上辛勤的工作。告诉我们:职业不分贵贱,每个职业都值得被尊重。
篇4:有关童话故事的读书笔记
全文共 830 字
+ 加入清单我家有很多书,我最喜欢的是《格林童话》。这本书是由德国的格林兄弟所写的。
走进《格林童话》,我认识了美丽善良的"白雪公主",聪明可爱的"小红帽",沉睡了一百年的公主"睡美人",还有豌豆公主…里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈,
那个后妈带着两个姐姐,这两个姐姐爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
有关童话故事的读书笔记3
我不是一个爱读书的人,但这次的“快乐假期,轻松阅读”活动真的让我获益匪浅。那天,妈妈说买一本《格林童话》给弟弟看,另外也顺便让我“交交差”。谁晓得,我一翻那书就爱不释卷了。
在这本书里,大自然的一切都是有灵性的。森林、原野、草地和花木都富于诗的意趣:“太阳、月亮和星星,全都是通人性的,很亲切,能给孩子以美好的礼物…… 群山间有人们在干活儿,江湖里有美人鱼在那里昏昏欲睡。各种各样的鸟儿、植物、石头全会说话,会表达感情……一切美好的东西都是金子做的,并且都镶嵌着钻石……”
书中充满了奇特的想象,异想天开的事物:月亮可以被一小块一小块地剪下来作为陪葬品(《月亮》);燃烧的火焰可以像人一样睡着了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口将大海里的水喝干(《六个仆人》)……所有的人物、动物、植物和物件都具有一种勃勃的生命力,在一种充满人性智慧和奇思妙想的糅合中组成了一个通向无限的想象世界。
读着,读着……我觉得书中的世界是多少美好,以后我也要多阅读,增长知识,感受读书的快乐。感谢《格林童话》!
[有关童话故事的读书笔记
篇5:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。
篇6:小猫历险记的童话故事作文
全文共 620 字
+ 加入清单一天,小虎说:“小猫、小狗我们一起到花园去玩吧?”小狗说:“好的。”它们来到了花园门口,狐狸也在那里,狡猾的狐狸求老虎说:“让我也和你们一起进去玩吧?”小虎说:“可以。”
进到花园里,小猫一下了就抓到了一只老鼠。狐狸看见了,馋得直流口水。它真想把小猫和老鼠一起吃掉。它寻找机会,一步步靠近小猫,就在狐狸正要吃掉小猫时,小狗急忙叫起来:“救命啊,狐狸要呼吃掉小猫了。”小虎听到叫声立刻向狐狸扑去,狐狸飞快地逃走了。
可是狐狸不服气,它千方百计地想法子,它的眼珠子机灵一动,有了“装成小虎的样子。”这时,小虎以为狐狸走了,它要出去买一些零食,交待小狗保护小猫。狐狸有机可趁了。它打扮成小虎,带来许多的零食到小猫和小狗旁边,叫它们吃。小猫见到汽水就想喝,小狗说:“小猫别喝,小虎才出去不会这么快就回来的,我看它不是小虎。”小猫说:“你说得有道理。”小狗走到狐狸旁边闻了闻,发现了狐狸,小狗说“你不是小虎,你是狐狸。”小猫说:“不会吧?”小狗说:“你不信吗?”小狗说完马上把狐狸穿的衣服咬破了,小狗说:“这回你自己看,你信了吧。”小猫说:“你真行,就像孙悟空一样,神通广大。”当小猫说完话,小狗和狐狸就不见了,小猫自言自语地说:“小狗去哪了?是不是狐狸抢走了小狗?”这时候小虎回来了,小虎发现小狗不见,急忙问小猫“小狗去哪了?”小猫说:“小狗可能被狐狸捉走了。”小虎和小猫准备报警时,发现小狗掉进了坑里,它们就把小狗救了上来。
篇7:童话故事狐狸请客作文600字
全文共 687 字
+ 加入清单“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。数九寒天,冰天雪地。一只狐狸蜷缩着身子坐在冰面上,瑟瑟发抖的钓着鱼。他已经两三天没找到食物了,本想来到这条河里钓几条鱼碰碰运气,没想到河水俨然也被冻成了冰棍儿,他费了老鼻子劲才在冰面上凿了个洞,结果还是一无所获,什么也没钓到。
不远处,一只丹顶鹤高昂着头走了过来,不屑一顾的嘲笑道:“你可真笨,钓了这么老半天,也没钓到一条,瞧我的!”说完,他自顾自地走到河中央,用尖锐的嘴巴在冰面上凿了一个洞,然后把嘴巴伸进冰面下的河水中,只一会儿工夫,不费吹灰之力,便衔出几条鱼来。那动作干净利落,姿态优雅娴熟,看得狐狸目瞪口呆:“丹顶鹤小姐,你本事真大呀,这么小的冰洞,就能轻松的叼出这么多鱼!”“那当然,我的本事从小练就的,犹如这河里的冰,‘冰冻三尺,非一日之寒’哪。”本来就爱显摆的丹顶鹤,这会儿更是夸夸其谈。
为了表示感谢,狐狸邀请丹顶鹤到他家共进午餐。吃饭的时候,狐狸端出一大盘鱼,让丹顶鹤品尝,又笑眯眯的对丹顶鹤一通大大的赞扬,丹顶鹤已经骄傲自大的不知所以然了。他脖子伸得老长,头往旁边一甩,翻着眼睛轻蔑地说:“狐狸呀,‘杀鸡焉用牛刀’?我用得着这么大的盘子吗?再细的窟窿我也能用嘴巴叼出鱼来,把鱼肉装进你家最细的花瓶里,让你见识一下我的看家本领,‘青龙探海’!”狐狸惊得瞪大了眼睛,但也只好照做了。
洋洋得意的丹顶鹤,刚把嘴放进瓶子里。还没来得及张开嘴夹住鱼,就被瓶口卡了个结结实实,进不去,出不来。丹顶鹤惊出了一身的冷汗,真是悔不当初呀!不应该这么爱显摆,夸下海口,落下现在这么个狼狈不堪。无奈的狐狸只好打破了心爱的花瓶,丹顶鹤羞红了脸,悻悻地走了。
篇8:科拉鱼童话故事
全文共 1410 字
+ 加入清单从前,在墨西拿港有母子二人。儿子名叫科拉,他不论昼夜,总爱泡在海里。他的母亲常站在岸上喊:“科拉,喂,科拉,快上来吧,你干什么,难道你是鱼?”
可是科拉不听话,还是天天游泳,而且越游越远,尽管妈妈喊哑了嗓子,科拉全然不顾。有一天,妈妈又来找儿子,“科拉,你为什么不听妈妈的话?”她诅咒说:“你要不回来,不如变成一条鱼!”
恰巧,那天上帝听到了她的诅咒,结果这句咒浯马上应验了:科拉变成了半人半鱼的怪物,他的脚像鸭子一样长了蹼,喉咙像青蛙的喉咙一样粗。从此,科拉再也上不了岸了,母亲伤心极厂,不久就去世了。
墨西拿附近的海里有一个半鱼半人的怪物,这消息传到了国王耳朵里。他命令水手们,不论谁遇到科拉时都要告诉他,说这个城邦的国王要召见他。有一天。一个水手驾船出海。看见科拉在近处游过去,他说:“科拉!墨西拿国王想召见你!”
于是,科拉鱼向王宫游去。
国王看见科拉来了,喜出望外,高兴地说:“科拉鱼,你是个游泳高手,我想让你在西西里岛周围游一圈,看看哪里的水最深,看看海底里有什么东西,回来告诉我。”
科拉鱼照国王的命令沿着西西里岛海岸游了一圈。回来禀告国王,说在海底看见有山脉、峡谷、岩洞和各种各样的鱼;他说当游过灯塔的时候特别可怕,因为他在那里看不到海底。
国王又说:“那么,墨西拿的地基怎么样?你下去看看它用什么支撑着?”
科拉一头扎进海里,在水下整整待了一天,他回来对国王说:“墨西拿是建在一块巨大的岩石上面,岩石下面由三根圆柱支撑着,其中一根完好无损。第二根已裂了,第三根已经断了。
“噢,墨西拿,墨西拿。
有朝一日你将衰微!”
国王大吃一惊。他决定带着科拉鱼到那不勒斯港看看海底火山。科拉下去后回来报告说,他先发现了凉水,后来又发现了热水,有些地方,还涌出一股股甜水。国王不相信,科拉就要了两只瓶子,下海去装回一瓶热水和一瓶甜水。
可是,灯塔下的海深不可测,国王对此很是担心,就带着科拉鱼回到墨西拿。对他说:“科拉,你一定要告诉我灯塔那里的水大约有多深。”
科拉跳下水,在海里待了整整两天,回来对国王说:他仍然没能看到海底,因为从一块巨大的岩石下面冒出的一股烟柱,把海水搅浑了,看不清楚海底的究竟。
国王听完后,再也抑制不住好奇的心情,说:“从灯塔的顶部跳下水去。”
灯塔矗立在海岬角的最尖端,自古以来只有一个看守住在灯塔里,他用号角和升旗的办法警告过往的船只注意水流。科拉就从了望台上跳下水去。国王等了一天、两天,直到第三天,还不见科拉钻出水面。国王正在着急,突然看见面无血色的科拉钻了出来。
“科拉,怎么回事?”国王焦急地问。
”我险些被吓死。”科拉解释说,“我看见一条大鱼,它的嘴可容纳一艘大船。不是有三根大圆柱支撑着墨西拿吗?我就藏在其中一根后面,才没被吞到大鱼的肚里,好险呀!”
国王听得目瞪口呆,可是他还想弄清这海水到底有多深。科拉惊慌地说:“陛下。我不愿再去了,我怕极了。”
国王说服不了科拉,就把自己头上的那顶镶满闪亮钻石的王冠摘下来扔到海里。“科拉,去追王冠!”
“陛下,你把王冠扔下水里干什么?”
“这是世界上独一无二的王冠,科拉,我命令你把它拿回来!”
科拉回答说:“陛下,如果你命令我,我不得不去,但我预感我再也回不来了,请陛下给我一把豆籽,如果我能活着回来,就还能见到陛下,如果我回不来了,您就会看见豆籽浮在水面上。”
国王让手下人给了科拉豆籽。科拉就潜入了水中。
国王等啊,等啊,不知等了多久,豆籽漂浮到水面,而科拉鱼再也没有回来。
篇9:小鼹鼠请客童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字
全文共 417 字
+ 加入清单春天来了,动物王国家家户户都在装修新房。小鼹鼠也在忙着买地板革、瓷砖,装修房子。
小鼹鼠最先修好了房子。他的小地宫修得可漂亮啦!他想,应该把要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖。
不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常夫望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,没想到,冷落了小白兔。
小鼹鼠自言自语地说:"唉——没想到,该来的没有来!"
小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!我走吧!
小鼹鼠见小白兔要走,怎么留也留不住。正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠来到了小鼹鼠的家。
小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:"唉——不该走的走了!"
小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄离开了小鼹鼠的家。
家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心哟!
篇10:野天鹅童话故事读后感
全文共 370 字
+ 加入清单读完《野天鹅》,我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。
故事的情节是这样的,小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害,变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易?
在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。
当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时,她终于编织完最后一件披风。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。
小公主在危险时刻首先想到的是亲人,这种舍己救兄的行为值得我们学习。
篇11:照片里的故事主题600字
全文共 542 字
+ 加入清单手机,电脑的壁纸,是一张难以忘怀的照片。因为这张照片,我的记忆像永远定格在了那一刻,久久无法忘怀。
那是一个酷暑的六月天,班主任为我们举行了毕业典礼,为我们请来了专业的摄影师,只为帮助我们留下最后的美好时光。
那天,本是微风习习,而我却感觉异常炎热。太阳的阳光洒在脸上,泪水快要蒸发。
老师帮助我们排好了队形。我们走到镜头前,班主任坐在正中间,脸上露出甜美的微笑,可微笑遮不住难过,那是不舍得我们的难过。旁边的英语老师,“不舍”二字仿佛写在脸上。“3,2,1。”“我们毕业了!”同时我的脸上也洋溢着微笑,可能不争气的泪水,却在我的眼角打转。
终于,我的眼泪掉了下来。这是我第一次感到泪水是热的,它烫了我的脸,却凉了我的心。顿时班里的哭声更大了。我出教室,我不愿在同学面前掉眼泪。回想起这些,眼泪又一次在眼角打转。我们常说“时光不老,我们不散”,可如今,时光没有老,我们却散了。
毕业典礼结束了,大家带着不舍的眼泪,更带着六年的回忆走出校园,那样每个人的脸上都洋溢着青春,而那张充满欢乐的毕业照,刻在了我们每个人的心头。
小学六年,我们“熬”过了9600节课,240个星期,12个学期,一张试卷,却散了一群人,只留下一张毕业照,和一句――再见。
时间在推移,我们在成长。永恒不变的,却是那美好的回忆。
篇12:天使童话故事
全文共 2532 字
+ 加入清单天使最初是一个男孩子。
一个长得非常漂亮的男孩子。
每个孩子生下来的时候,都会血肉模糊。但这个男孩子不是这样。当妈妈经过痛苦的阵痛将他生下来的时候,他全身光洁,没有一缕血丝,连接他的新生命和妈妈体内的胎盘的那根脐带,也明亮光洁。
“一个奇怪的孩子。”妈妈说。妈妈怀着复杂的感情,把孩子抱在怀里。
孩子在妈妈的身边一天天长大。孩子的身上总是干干净净。他的衣服哪怕穿得破烂不堪,也不会有任何污渍。孩子用明亮的眼睛看着一切,很少说话。孩子从不发脾气,也不哭不闹。他是那么乖巧懂事,从来不惹妈妈生气,不和邻居的孩子们打架。他无论走到哪儿,都是安安静静的,用明亮的眼睛默默地注视着一切。
一天,楼上的邻居打扫卫生,把垃圾从楼梯上往下扫,全堆到了男孩子家的门口。妈妈下班回来看到了,很生气。妈妈跑到楼上去找邻居家论理。楼上的邻居不仅不认错,还破口大骂,妈妈气不过,也跟邻居对骂。就在这时,孩子从幼儿园回来,看到两个女人在吵架,他吓坏了。孩子靠墙边站着,瞪着大大的眼睛看着两个吵架的女人,一颗颗又大又亮的眼泪从孩子的眼眶里滚出来。妈妈和吵架的邻居立即感到难为情,相互道了歉,不再吵架了。
还有一天晚上,一个入室行窃的强盗从窗口翻进孩子的家里。那天晚上爸爸妈妈出差去了,家里只有孩子一个人。强盗撬里屋大橱的抽屉,悉悉索索的声音把孩子惊醒了。孩子从床上爬起来,慢慢走进里屋。那天晚上月光又大又亮,强盗为了看清抽屉上的锁孔,把窗帘拉开了,月光从巨大的玻璃窗照进屋里,使房间亮如白昼。当孩子出现在洒满月光的房间里时,强盗停止了手上的动作,仿佛惊呆了。
“叔叔,你在找什么东西?要我帮忙吗?”孩子问道。他的声音在月光中响起,仿佛钢琴上滑出一串华彩的乐音。
手持锥子和锤子的强盗像是被巨大的神秘力量震慑了,说不出话来。
过了一会儿,强盗总算镇定下来,对孩子说:“刚才叔叔是在帮你们把锁修修好。现在已经修好了,叔叔走了,再见。”强盗急忙翻身跳出窗外。
十六岁,男孩子长成了一个美少年。
他成了所有女孩子和男孩子心中的偶像。排座位的时候,女孩子们争着抢着要坐在他的身边。打篮球的时候,学校的男生都愿成为他的队友。他英俊,潇洒,成绩非常拔尖。他德、智、体全面发展。所有的人都说,他是一个完美的、没有任何缺点的男孩子。
开始有女孩子偷偷地向他递情书了。
接到第一封情书的时候,他的脸红了。给他写情书的是他非常喜欢的红头发姑娘。他们曾经一起上过幼儿园和小学。有一次放学后,天上下雨,男孩子没有带伞,他们曾经共同撑着一把花雨伞走过青石板的小巷。沙沙的雨声和青石板上他们清脆的脚步声,是那个雨季最美丽的歌。
男孩子把情书夹进自己的日记本里。他在明媚的早晨跑进开满鲜花的原野,为红头发女孩采来一束洁白的雏菊。
红头发女孩把发烫的脸埋进洁白的花丛中,她小小的胸膛里充盈着雏菊的清香。
然而,另一个黑眼睛的女孩儿也爱上了男孩子。当她看到男孩子给红头发女孩子送花的时候,黑眼睛女孩儿嫉妒得发狂。
黑眼睛女孩儿发誓要把男孩子争夺到手。
她不顾一切地冲上来,揪住红头发女孩美丽的红头发。红头发女孩尖叫着,奋力反抗。两个女孩子扭作一团,嘴里不断发出凄惨的尖叫声和不堪入耳的辱骂声。她们的脸上留下了一道道长长的指甲印,她们披头散发,衣衫不整。那一束洁白的雏菊七零八落,被她们的脚步践踏得满是污垢。
当两个女孩子最终平静下来的时候,她们看到男孩子正流着眼泪,一片一片小心地捡拾着地上雏菊破碎的花瓣。男孩子的美丽和忧伤让两个女孩子羞愧得无地自容。
从那天起,班上再没有哪一个女孩子向男孩子表达自己的感情。虽然男孩子依然热情地照顾大家,虽然男孩子依然那么优秀,那么帅气,但在女孩子们看来,他仿佛被一种神秘圣洁的光包裹着,让凡人不敢轻易接近他。
许多年过去了。
当年的孩子们都长大了。随着岁月的流逝,他们一天天变老。皱纹爬上他们的额角和脸颊。曾经在篮球场上生龙活虎的男孩子们挺直的背脊慢慢佝偻,曾经如花似玉的女孩子们都变成了老太婆。
惟有这个男孩子仿佛永远没有变老。他的皮肤还是那样光洁,他的眼睛还是那样明亮,他的脚步还是那样轻盈。如果不是因为他的头发慢慢变白了,变得像雪一样白,所有的人看到他,都会以为他永远是16岁。
男孩子后来当了医生,专心救治和护理那些身患绝症的临终病人。下班后,他就独自在街道上徘徊,救助那些流浪的动物。退休以后,他在海边买了一所房子,那儿的房前屋后、山坡小径上长满了美丽的花朵。那儿曾经是一个荒凉的小岛。男孩子把它买下来之后,每天从早到晚在小岛到处撒播花籽,让那儿成为了一个花朵的天堂。
他还是像过去一样容易流泪。好在他每次流过眼泪之后,眼睛依然明亮如昔。从他的眼睛里,任何人都看不到悲伤,看不到岁月的痕迹。
但男孩子一直是孤独一人。除了岛上的孩子和身患绝症临终的病人、需要救助的流浪动物,没有人愿意接近他。因为大家都怕看他纯净的眼睛。他的眼睛就像从未照过影子的清亮山溪水,看到他的眼睛,人们会无缘无故地觉得羞愧。
最后,男孩子变了一个孤独的老人,一个有孩子般的脸容和朝露般纯净眼眸的孤独老人。
那个冬天,岛上非常寒冷。大雪来得迅猛,封住了岛上的所有道路,也把平时来听老人讲故事的孩子们堵在了家里。他早已经不到医院去上班了。他心里非常清楚,自己现在也需要临终安慰了。
但没有人来安慰他。
在遥远的某个地方,当年的红发女孩已变成风烛残年的老妇,正用没牙的嘴喝一碗稀粥,喝粥的声音响亮。她的儿子和一帮酒友在街边的火锅店里喝酒划拳,场面热火朝天。她的孙子正和伙伴们在操场里堆雪人,鼻尖上流着鼻涕,脸颊冻得红扑扑的。
他的小屋里非常安静。
在一种完美的寂寞里,他走到了生命的终点。
在合上眼的那一刻,空气中仿佛有十六岁那个春天雏菊的清香,他的脸仿佛感觉了第一封情书的温度。他感觉到了心的疼痛。这是一种奇怪的感觉。他以前从来没有过的感觉。但一切在刹那间都消失了。
然后,是一片白色。
风从海天之际吹过来。风吹动雪花快乐的舞蹈。在雪的旋舞中,有一群白色的精灵在唱歌。歌声中,他的灵魂飞升向上,一直向上。没多久,他便飞升到了云层的上面。他在云层上行走,感觉如此轻盈,没有留下任何脚印。云上的日子和尘世不同,是不会有脚印的。他看见天堂的门已经打开,有一个声音在宣布:一个新的天使诞生了!
篇13:自编童话故事作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单摘苹果
一天,秋高气爽、万里无云,小猴和小刺猬相约去田野里玩耍。两个人一会儿跑去捉蚂蚱,一会儿又跑去逗蜻蜓,玩得不亦乐乎。
“小刺猬,看,好多的苹果啊!”小猴子开心地叫了起来。原来在不远处有一棵大大的苹果树,一个个红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头,看起来好诱人啊!
小猴子三步并两步飞快地跑到了树下,蹭蹭蹭几下就爬上了树,迅速地摘了一个苹果吃了起来。“哇,好香好甜啊!”小猴子心想:我要多摘一些带回家,送给爸爸、妈妈和兄弟姐妹们,一个、两个、三个……小猴子犯了难,这么多我怎么拿呀?它急得抓耳挠腮。
这时小刺猬也来到了树下,也想尝尝苹果的味道,可是它不会爬树,急得团团转,只能眼巴巴的干着急。
看到它们的样子,树上的小麻雀开口了:“你们两个呀,只想着自己,为什么不能小猴子负责摘,小刺猬负责拿,这样不就都可以满足自己的愿望了吗?”
听完小麻雀的话,小猴子和小刺猬羞红了脸,是啊,都自私的各顾各,忘记了朋友之间是应该互帮互助,一起分享的。
在一条弯弯曲曲的小路上,一只蹦蹦跳跳的小猴子和一棵会行走的“小小苹果树”欢快地笑着……
篇14:中学童话故事作文:美丽蝴蝶
全文共 836 字
+ 加入清单很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她.
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了.
飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去.她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了."蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人.
她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了.她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香.
捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走.走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声.小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡.小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈.小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱.鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子.
第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色.
蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵.
篇15:山羊爷爷和他的爱心屋童话故事
全文共 1119 字
+ 加入清单一天,山羊爷爷买来锄头和铁锹,在森林里忙碌开来。他找到一块没有树木的空地,先铲除杂草,接着挖起一个个小土坑来。挖完这一块空地,他又找另一块空地接着挖。
山羊爷爷挖成的小土坑排列没规律,这儿一个,那儿一个;坑和坑的距离不相同,有的短 ,有的长 ;土 坑大小也不一,大的可装下一个排球,小的只能容下一个乒乓球了。
一连好几个月,山羊爷爷都做这事,他不嫌累,不怕脏,整日乐呵呵的。森林里的空地都被他老人家挖完了。
一次兔子妈妈碰到山羊爷爷,她好奇地问:”山羊爷爷,你挖小土坑有什么用呀?“
山羊爷爷捋了捋白胡子,笑着回答说“这些小土坑啊是爱心屋,我要用它们贮藏爱心!“
兔子妈妈先摇了摇头再点了点头,说:“贮藏爱心?爱心屋?爱心屋好呀!“
山羊爷爷是森林学校的首任校长,一生桃李满天下。现在他年纪大退休了,可学生们却没忘记他,不断有学生来看望他们的老校长。
山羊爷爷有一个布袋子,专门来装学生们送的礼物。
春天,一大群喜鹊飞来看望山羊爷爷了,他们衔来许多成熟的枇杷孝敬老校长。山羊爷爷乐得合不拢嘴,说:“我一个人吃不了这些枇杷,来,你们帮我吃。吃完后把枇杷子放进布袋里,我要把你们的爱心贮藏起来!“
喜鹊们离开后,山羊爷爷把半袋子枇杷子提到森林东边的一块空地上。他一个土坑放一粒枇杷子,然后用土填平土坑。山羊爷爷把喜鹊们的爱 心藏进爱心屋。
夏天,一群猴子从老山羊家经过,他们给老校长送来一大篮子红桃。山羊爷爷高兴得走路一颠一颠,他说:“这么多桃子,我一个人吃不完。来来来,你们一人一个,解解渴。吃完后,把桃核放进布袋里,我要把你们的爱心贮藏起来。“
第二天一大早,山羊爷爷把一袋子桃核提到森林南边的一块空地上,他一个土坑埋一粒大桃核,把猴子们的爱心精心贮藏起来。
秋天,松鼠们在山羊爷爷家相聚,他们抬来一筐蜜枣。山羊爷爷喜得眉毛都在笑,他说:“谢谢你们还记得老校长!这么多蜜枣,我吃一个月都吃不完。来,你们每人十粒,吃完后把种子留下,我要用布袋贮藏你们的爱心。“
吃完蜜枣后,山羊爷爷和松鼠们一起,来到森林西边的一块空地上。松鼠们知道小土坑是老校长的爱心屋,就帮山羊爷爷将一布袋蜜枣种子分散贮藏起来。
冬天,黑熊冬眠前又给山羊爷爷寄来一大箱礼物,山羊爷爷连脸上的皱纹都在乐。他打开箱子,里面是一袋袋栗子。他说:“今年的栗子我就不吃了。“
山羊爷爷把栗子倒入布袋,提着它们来到森林北边的一块空地上。他给每个栗子找一个土坑,就像给他们找一个新家;然后给他们盖上松土,就像盖上棉被。
第二年春暖花开季节,山羊爷爷贮藏的所有种子破土而出,发了芽,长成小树。人们便把这些树叫爱心树。
一年又一年,山羊爷爷贮藏的爱心越来越多,山上的空地都变成果林 。
山羊爷爷去世那天,有些爱心树开花了……
篇16:观“成长的故事”主题班队会有感作文
全文共 555 字
+ 加入清单11月13日,实验小学6年3班在学校多功能厅举行了一场别开生面的题为“成长的故事”的主题班队会。学生们在感受成长的快乐和烦恼、规划未来的过程中受到了一次心灵的洗礼,更懂得了感恩,懂得了理解生养自己的父母,热爱培养自己的老师。
11月13日14:30分,装修一新的多功能厅内气氛热烈,6年3班的两个主持人一段语言绚丽、声情并茂的开场白即激起了同学们的热情,热烈的掌声伴着高昂的情绪进入了班队会。班队会层层深入,由三个板块组成,分别是“珍藏童年”、“思索成长”和“驰骋未来”。形式灵活多样,主题鲜明,内容深刻。
同学们在珍藏的童年记忆中感受到了父母亲人养育自己所付出的艰辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感动;内容详实、颇具科学性的调查问卷,让同学们的思考走向了深入,他们理性的分析,感人的体验,让在场的每一个人都为之动容,道路是充满曲折,但是前途却无限的光明,只要我们都去努力奋斗,我们就是永远的强者;对未来的憧憬在同学们自信、奋进的激情中充满了豪情,真是“时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来”。
本篇记叙文叙写了“实验小学6年3班在学校多功能厅举行题班队会”的事情。构思精细,层次安排也非常明确。全文对于人物神态动作的刻画细致生动,有力表现了“成长”的主题。
[观“成长的故事”主题班队会有感作文
篇17:晒月光童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字
全文共 426 字
+ 加入清单小兔子绒绒正在跟妈妈学习怎样洗小袜子呢。
兔妈妈先把袜子浸在水里揉搓一下,让袜子湿透,然后涂上肥皂开始搓,一会儿就搓出了许多小泡泡。
在阳光下,小泡泡发出七彩的光,好看极了。
兔妈妈告诉绒绒,袜跟和袜尖最容易脏,所以这两个地方要用心洗。
洗完了,就用清水把袜子上的肥皂泡漂干净,拧干,晾在太阳下。
干了之后,小袜子跟新的一样,还有种阳光的味道呢。
绒绒用心地学,一会儿就学会了。它高兴极了,把自己的小袜子洗完了,又把爸爸妈妈的大袜子也洗了。
这时候,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了,温柔地笑着。
绒绒想,既然太阳公公回家了,就让月亮姐姐的光来把袜子晒干吧,没准干了之后,袜子还有月亮味呢。
第二天一大早,绒绒急忙起床去拿袜子,袜子却没干。
绒绒把这件事告诉了妈妈。
妈妈笑着对它说:“太阳公公的光是热的,所以能晒干袜子,而月亮姐姐的光是太阳光的反射,所以只亮不热,不能晒干袜子。”
绒绒有些沮丧,但妈妈指着刚刚升起的太阳说:“看,太阳公公出来了,这回你的袜子很快就能晒干了。”
篇18:童话故事1200字作文
全文共 1299 字
+ 加入清单有两只擅长高飞的鸟儿,他们是孪生兄弟。哥哥叫大白,弟弟叫小白。
他们时而在林间自由穿翔,时而站在枝头感受阳光的爱抚。每天看着太阳东升西落,大白总想:日升的地方会是什么模样?他很想追随太阳去看一看。小白却不这样想,虽然他也有着同大白一样的好奇,但他不愿离开树林,只想过平静安适的生活。
有一天,大白决定离开树林去追求梦想。于是劝说小白:“我们走吧,离开这个熟悉的树林,去看一看外面精彩的世界!”
小白不以为然,说:“外面的世界固然美,却复杂而残酷,不要因为一时冲动而丧失理智!”大白有些激动:“空守梦想而不去行动,天上是不会掉馅饼的呀!”
几天后,大白离开树林飞向远方。小白依旧在树林守望太阳,空想自己的美梦。
朝着太阳升起的方向,大白一路前行,带着美好的憧憬。就在有些疲倦时,他忽然眼前一亮。一条银带曲折回环在峡谷间,湍急的流水在阳光照射下映出粼粼波光。是雅鲁藏布江!连绵雪山横亘在高原之上,天空是那么蓝,澄澈透亮。天空的那轮红日仿佛触手可及,山顶的皑皑白雪散发着圣洁的光芒。大白生平第一次见到如此绮丽的风光,这风光粗犷而又不失灵动,强烈地震撼了他的心,他激动地流出眼泪……
灿烂的阳光透过密密的树叶洒落树林,飞翔后的小白正在树枝上小憩。他想到大白:哥哥真傻,非要去闯荡,哪有我现在逍遥自在!梦想固然是充满诱惑的,但往往为之付出的代价是沉痛的,何必费尽苦心、吃尽苦头去追求呢!
大白还在飞,脸上写满喜悦,翅膀扇动得更加有力。他飞过了牛羊遍地的辽阔草原,飞过了奔腾咆哮的滚滚黄河,飞过了炊烟袅袅的低矮村庄。他又飞过了烟波浩渺一望无垠、深不可测的蔚蓝海洋,飞过了蓊蓊郁郁、枝叶遮天的热带雨林。他不知疲倦地飞啊,飞啊,忽然发现太阳已不在前方。过分的喜悦让大白迷失了方向,他来到了冰雪覆盖的南极。
南极的寒风裹挟着细小的冰粒扑面而来,大白打了个寒噤。抬起头只看到阴着脸的天,低下头是一片不毛之地,四周的冰山透露着刺骨的寒意。太阳藏到哪儿了呢?孤独无助的大白迷茫极了。没有太阳,接下来的路该怎么走?他想起了小白,想起了温暖的家,有些后悔了。
午后的阳光温暖和煦,饱食树林里各类昆虫的美味佳肴后,小白在枝头悠闲地梳理羽毛。他又想到了大白:大白现在会在哪里,会是怎样;这么长时间还没回来,或许……小白沉痛后又窃喜:谁让他一意孤行,不听劝告!小白的思想越来越趋于保守,他安逸于树林波澜不惊的生活,每天的庸庸碌碌让他已成为习惯!
寻寻觅觅不见太阳的踪影,极度严寒让大白身体严重透支,脑海里满是驱不散的恐怖阴霾:就让梦想和我一同被冰雪埋葬吧!颓丧的大白闭上了眼睛,恍惚迷离中,仿佛看到冰山披上了一层金光,一股暖流顿时流遍全身。是太阳!找到了太阳,也就找到了前进方向。他欣喜若狂,梦想的轮廓再次清晰,心中也好像有一种声音在呼唤:为了梦想,请不要放弃!于是,他抖擞精神,舞动双翅,再次飞翔……
四年后,大白结束了漫长旅程,带着追梦的巨大收获回到久违的树林。大白的故事深深感染着树林世界,鸟类家族对他顶礼膜拜,个个争相拜访,并推选他为“鸟林之王”。而安于现状、浑浑噩噩的小白,不但飞翔的高度大不如前,而且越来越为鸟族鄙弃。
[童话故事1200字作文
篇19:自编一个童话故事作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单聪明的小猴子
森林王国里有一位老狮王,眼睛什么都看不见了,不能再精确地捕猎了。他经常会饿肚子,所以狡猾的它想到了一个主意。
他假装病得很重,让臣民来看望它。臣民们都一个接一个地来看它了,狮子每次都让臣民们进去跟他谈谈,但是臣民们一进去,就被它残忍地吃掉了,每天有一只动物去看望它,他天天有鲜肉,有水果吃,日子过得可开心了。
可是森林中还有一只很聪明的小猴子,每年都能获得各项竞赛的第一,被视为森林王国的“天才儿童”,狮子以为它的计划完美无缺,天衣无缝。但是早就被小猴子给识破了,因为狮子从不放过一只小动,所以就让小猴子起了疑心。马上就轮到小猴子“看望”狮子了。小猴子看了一下地上的脚印,眼前一亮,就想到了一个能让狮子的这个阴谋泡汤的办法,它只是把它带来的桃子和香蕉放在了洞口就想走。狮子说:“小猴子,怎么不多跟我谈谈啊?”小猴子说:“对不起啊!狮子大王,我只看到进洞的脚印,没有出洞的脚印。”
从此以后,狮子没有东西吃,马上就饿死了。而小猴子就被大家封为百兽之王。
这个故事告诉我们:你怎么对别人,别人就会怎么对你。我们以后可不能学习狮子这种恶劣的行为,要多多学习小猴子,不能被坏人所骗,要戳穿坏人的阴谋。故事
篇20:树的童话故事作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单从前,有一棵树上有一片非常可爱又漂亮的叶子,大树妈妈非常宠爱她,并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的,她的身体中间有一条深深的叶脉,身上光溜溜的,别提有多可爱了!
春天,小树叶朗朗刚钻出来的时候,就非常可爱,小小的,绿绿的,大树妈妈就很喜欢她,所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分,把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上,没有人来摘她,也没有动物来吃她,朗朗一直过着无忧无虑的日子。
夏天,朗朗变成了深绿色,远远望去,她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵,走近一看,她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。
秋天,朗朗变成了迷人的金黄色,她就像一只金黄色的蝴蝶,停在树梢上,好美丽呀!秋天的风凉凉的,大大的,毕竟朗朗被养得壮壮的,挺过了这些风,可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。
冬天,风越来越大,越来越冷,更多的叶子被风吹走了,朗朗渐渐感到体力不支,快坚持不住了,当一阵大风刮来的时候,朗朗终于坚持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……