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读书的征文

全文共 681 字

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读一本书,其实上用心去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零;感悟生命的沧桑与美丽,感悟成长中的点点滴滴。

读书人是幸福的,读书的人生是美丽的。从小到大,伴随我成长的是一本本的书。如果没有书,我就像鱼儿失去了水一样,将无法生存。读书带给我知识,让我在知识的海洋中尽情地遨游,读书带给我快乐,让我的生活不再枯燥乏味。从小到大,伴我入睡的是一个个感人的故事。

从记事开始,妈妈就天天给我讲故事,后来,我慢慢识字了,就开始自己读书,感受丑小鸭受到的侮辱,感受到皇帝的新装中皇帝的无知……书告诉了我许多的知识、道理,它和我的生活息息相关。它如精神食粮,哺育着我们的灵魂。

因为书的存在,它使我的作文水平越来越高,成绩也越来越好,使我懂得如何管理好班级,做好老师的小助手,同学们的好朋友,使我能一直胜任班长这个职务。

我看书还发生过很多故事呢。记得有一次,我和好朋友王瑨琪约好一起去广场玩,到了下午,我见时间还早,便津津有味地“啃”起了书,不知不觉,我就被书中的内容所吸引,把玩的事抛到了脑后。突然,一阵清脆的门铃声响起,我十分奇怪,是谁呢?开门一看,原来是王瑨琪,她说:“师瑜琴,我们都等你半天了。”我蒙了,问道:“干什么呀?”她说:“你没发烧吧,我们不是约好今天下午一起到广场玩吗?”我这才恍然大悟。你们说我是不是十分热爱书呀?我一定要多读书。

读书,是人生道路上采撷生命的音符,酝酿出一首岁月之歌,唱出春花秋月,落英缤纷。同学们,让我们一起读书吧!让书伴随我们成长,在书中感悟人生,享受人生吧!让书记录成长中的点点滴滴吧!让我们一起:会读书、读好书、好读书吧!

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更多相似作文

篇1:高中读书笔记红楼梦读书笔记

全文共 1123 字

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红楼梦》是一部悲剧,也是一部喜剧。说它是喜剧,因为它是古往今来第一部女性的颂歌,以女性为主题的小说。在曹雪芹的笔下,“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”;在贾宝玉眼里,他“见了女儿便觉得浑身清爽,见了男儿便觉得浊臭逼人”;在大观园里,有超凡脱俗的林黛玉,有雍容华贵的薛宝钗,有心直口快的史湘云,有处世干练的王熙凤……在过去思想禁锢的年代,如此出色的一部小说,如此不凡的一部小说,怎能说不是一部喜剧?

然而,说它是一部悲剧,也确实如此。而导致这成为悲剧的,是贾宝玉和林黛玉这两个主人公。黛玉本是书香门第的女子,比别人更出类拔萃。她刚进贾府的时候,贾府上上下下都称赞她,喜欢她。可是她太聪明了,锋芒都露了出来,她不像薛宝钗那样有心计,她嘴巴想说啥就说啥,比刀子还尖利。因此,贾府的人都有意疏远她。即使她很出色,贾母也很喜欢她,但是人们喜欢她完全是因为贾母,贾母至高无上,喜欢黛玉不过是对贾母的溜须拍马罢了。于是,在书中,我们真真切切听到黛玉的悲吟,知道在“花柳繁华地,温柔富贵乡”中的大观园,在她眼里却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所;知道在清幽的潇湘馆里,她过的是“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”直到“不知风雨几时休,以教泪洒窗纱湿”的凄凉长夜;知道在每次诗词比赛中,才华洋溢的她,每次忧愁的时候,也只能是“满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心”……太多太多的悲,太多太多的叹,太多太多的感,太多太多的痛。如此聪明出色的女子,在过去的年代,就这样被埋没、被遗弃、被淡忘,直到今天,黛玉的神情,的动作,的思想还在人们心中。

而在大观园里,唯一真正关心黛玉的,就只有贾宝玉了。贾宝玉,名副其实一块“假”宝玉。在贾府里,他是家长眼中的“混世魔王”。读书,不读;考功名,不考,他还大骂科举八股文是文人“饵名钓禄之阶”,批判考取功名制度。宝钗和袭人劝他,他却说:“好端端的一个女孩子,竟被世俗功名所污染了!”但吟诗作对,他却比那些所谓的文人雅士高出一筹。他和林黛玉骨子里都含有一种叛逆,但他是男子,不会受到唾弃。林黛玉在过去,仅是女流之辈,就算学富五车又有什么用?那时候,“女子无才便是德”。会纺织针线才是最重要的。黛玉那张嘴已经得罪不少人了,她就算是大观园里数一数二的才女又有什么用呢?可悲可叹啊!

《红楼梦》是历史性的悲剧,通过对封建豪门贾、史、王、薛四家从辉煌到腐败的过程描写,揭露了封建贵族家庭的极端腐朽,展示了它无可挽回的堕落和崩溃,以及必定灭亡的命运。虽然是必定灭亡,虽然是应该灭亡,但是,造就“灭亡”的这个社会,是很令人深思的。

有人说,悲剧就是把好的东西毁灭给人看。但是也只有当好的东西没有了,才能触动人心中的痛,也才更耐人寻味,回肠荡气。

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篇2:与经典同行读书征文

全文共 815 字

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中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的校园文化氛围。

读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……

说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。使学生增长了知识,建立了自信、自尊和民族自豪感,营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。

日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。

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篇3:读书高中

全文共 580 字

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有人说:“一字一天使,一书一极乐。”还有人说:“书是地狱,字如恶魔。”

——题记

读书如喝咖啡,有的人不放糖都觉得甜,有的人即使放再多的糖都嫌苦。

读书分两种:被动和主动。被动的例子数不胜数:老范进即使读再多书也无济于事,他把读书当作获取名利的途径,那么书也只会把他当作一个奴隶,无可救药的奴隶。主动的例子也比比皆是:陶渊明宁可食无肉,不可居无书,因此,书把他当朋友,推心置腹的朋友。

书中识如海,有尔尽斑斓。你如果对书一往情深,书便会牵着你的手,同你一起分享苦与乐。

地理学家说宇宙是空间与时间的结合,而我认为书才是时间和空间的结合。不读书,即使再长的时间,也只不过是一场煎熬而已;不读书,即使再大的地方,也只会让人感到迷惘,心灵无处可归。

读书是一种享受,可以自由自在地聆听别人的心声。

当你拿起《呐喊》时,便会听到鲁迅先生的号召“向前冲吧,中国人民。”

当你翻开《女神》时,便会听到郭沫若轻声呼唤:“来吧,我的鸽子。”

当你阅读《论语》时,便会听到孔子那令人尊敬的声音:“学习吧,年轻人。”

想想,那是一件多么美妙的事情,几乎和“苦”字搭不上边。就算有苦楚,那也是当你放下一本厚厚的名著时,想起午餐还没有着落而已。

书可以恪守永远青葱的活力,书可以流淌亘古不变的青春。

岁月消逝,日月更替,惟有读书亘古不变。书,是你远游时解渴的清泉,是你烦恼时甜蜜的回忆,是你胜利时庆功的鲜花。

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篇4:读书高中

全文共 747 字

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有的人说,教师只有平庸,只有寂寞,没有灿烂,没有快乐。我却认为:想做快乐的教师其实并不是那么难,只要你对教育工作感兴趣,只要你能够坚持读书学习,勤奋实践,快乐的大门一定会向你敞开,读书能成就快乐人生。

年少时,我就很喜欢读书。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌、跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……。

长大后,走进了师范,也走进了更为广大的书的殿堂。那时,我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀,也让我体会到了“蓦然回首”,那人却在“灯火阑珊处”的意境。那时,书如同我生命中必不可少的良师益友。

我深深地感受到:读书应是教师的职业素养和习惯,如同军人喜爱武器,孩子喜爱玩具一样,教师的第一至爱应该是书籍,只读两本教材和参考书的教师无论如何不能称之为优秀教师。作为一线教师,我们应该读教育名著,应与大师对话,拜专家为师,以学者为友,要学大师的理论精髓和实践经验,学习他们不迷信权威的创新精神,学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。

在我们城关镇第一初级中学,学校一直组织教师认真阅读文化教育名著,我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。通过阅读这一本本教育名著,我不断从书籍中寻找工作思路和方法,慢慢地我发觉自己的综合素养提高了,自己的教学更得心应手了,我的生活变得快乐了。

我想,为人之师,要想在漫长的教育教学生涯中,体验到教师的快乐,不仅要埋头苦教,更要抬头看路。我们要与书共舞,与书为友。我坚信:书能让我们的世界豁然开朗,书能让我们的生活更加美好!

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篇5:品读书香的味道高中作文

全文共 1005 字

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受父母的影响,我从小就爱看书,五岁前我不认识字,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,非问个究竟不可,还让父母每天讲书上的故事,我觉得非常有趣。每当临睡前,我便依偎在妈妈的怀里,听她讲述着唐僧师徒西天取斩妖除魔的故事;童话大师安徒生笔下那与命运抗争的的丑小鸭;《木偶奇遇记》中开始调皮、爱撒谎,后来变得诚实善良、好学上进的匹诺曹……

听得入迷时,我就想:如果我也认识字,能看懂书上面的故事,那该多好啊!于是能识字,会看书成了我内心最大的愿望。当我遇到不认识的生字就马上请教爸爸妈妈,慢慢地我学会了查字典,开始识字看书,与书结缘了。

从那以后,读书成了我生命中必不可少的一部分。我喜欢在每晚睡觉前,遨游在书的海洋;我喜欢在周末,走进书店,倾听书的一声声呼唤;我喜欢在节假日,在图书馆,寻找书中停靠的港湾……

因为这份“痴迷”,我也曾闹过笑话。一次我蜷在沙发里津津有味地看《狼图腾》,当时我正感冒着,一边看书,一边还得擦不断淌下来的鼻涕,就这样书被一页页地翻过去,纸巾被一张张“消灭”掉,咦,这张纸巾怎么有些奶香味,还有屑掉在书上?定睛一看,原来不知何时,妈妈在纸盒边放了几片吐司面包,而我则当仁不让地把面包当作了纸巾。书,让我如痴如醉,忘记一切。

也许是书看得多了,有时也爱弄弄笔杆子。时间一长,我在不知不觉中感受到了写作带给我的喜悦。写作,是一个倾诉的过程,它滋润着稿纸和笔尖,也滋润着我的心灵。一篇篇稿子飞出去了,一个个心愿也随之放飞……终于有一天,老师递给我一个厚厚的信封,落款是某知名编辑部,顿时,喜悦溢满了我小小的心,热泪悄悄盈满了眼眶,我久久地抚摩着杂志上散发着墨香的稿件,感觉自己已和书身心交融。读书,让我圆了一个小小文学家的梦。

清晨,我端坐在书桌前,在晨曦中诵读名家名篇;晚上,临睡之前,我遨游于书的海洋……感谢书中一个个美丽的小故事,是它们开启了我阅读的大门,是它们让我畅游了奇幻无穷的《哈尔罗杰历险记》,那如同亲临其境的惊险经历,给我心灵一次全新的震撼;因为它们,我才聆听到《观潮》中钱塘潮的轰鸣,为大自然的杰作深深折服;书更如一位良师,告诉了我人生的哲理,《钢铁是怎样炼成的》教我面对困难永不放弃,《游子吟》让我感受到“临行密密缝,意恐迟迟归”的深沉母爱。

书,是我人生中不可缺少的伴侣,是他渡我翻山过海,穿越时空,与历史对话。有书相伴,堪称快乐人生!我会让书香的味道伴我一路前行。

[品读书香的味道高中作文

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篇6:高中读书笔记摘抄格式

全文共 1285 字

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我今天,看了《山居笔记》和《山居笔记(新版)》,其实,除了里面的序,两本书大致是一样的!原版的序很长很长……但用余秋雨的话来说:“权当我给你们送一束花草,还带着点儿根茎上的泥土……”,而新版的序就是很简略了……不过两本书看了候,都有许多感触:感于余先生对历史文化的独到见解;感于余先生对现代文化的责任感;更感于他的文章里所散发出的深情、大度的光彩。(还有感于《山居笔记》到底有多少是正版的,应该说,余秋雨的书……)

一座繁华的城都消失的无影无踪,这不仅会引起历史学家和考古学家的浓厚兴趣,而且对普通老百姓也永远是一个巨大的悬念。

一千九百多年前的庞贝古城突然湮没;更古老、更辉煌的都城—雅典消失的不明不白;柬蒲寨吴哥窟的殒落也是一个千年之谜……时间过滤了一切,我们无法再找回答案。

黑龙江省宁安即清代著名的流放地宁古塔,一圈巨大的城墙墙根让人无法想象在遥远的古代在这里屹立过一座什么样的都城。现在的它只剩下一道泥土砌成的的基座,但曾经的它可是渤海国百城之首,亚洲最大的城市之一,东北亚地区的重要贸易枢纽!如今的城里保存最完好的只是一口“八宝琉璃井”,它回忆着几千年来周围发生的一切,波光一闪,就像是一只看得太多而终于看倦了的冷眼。都城的西部和北部竟还密密地排列着五座跨江大桥桥墩的遗址。

如此繁华的城市、如此繁荣的一派景象,是什么使它消失地如此彻底?!

华夏大地在数千年间出现过多少星罗棋布的城市,能保持长久生命的又有几座。比之于山川湖泊、广漠荒原,城市是非常脆弱的。

中国,一个以农兴国的文明古国,农民显然占据了重要地位。在农民眼中,不直接从事农业生产而拥有的财富的人则是大抵不义之人,又因为统治者的长期欺压,农民起义军一次次攻陷城池,需要把自己直接生产的财富抢回来。城市本身的不健全,加上城里乡人的“客居”感和辽阔的农村对它的心理对抗,便显得更没有自信。

昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人!

城市汇聚了一切,经济、政治、军事、文明、物资,所有的一切。它是一种无形情绪的集中,一种文化的定形,它的高度文明与繁华激起了他人对它的占有欲。

历史,曾在这块荒凉的土地上做过一个城市的梦。梦很快就碎了,醒来一片荒凉。

随着时间的改变一切都在改变……如今的华夏大地上呈现出另一片繁荣昌盛的景象,数不尽的新城拔地而起,交通网络构建迅速,城市有了翻天覆地的变化。浮华的背后,却同样牵系着无数的情仇困苦。我热爱城市,当然也包含着对它的邪恶的承认。城市的邪恶是一种经过集中、加温、发酵,然后又进行了一番装扮的,它终究控制了全局、笼罩街市,街市间顽强地铺展着最寻常的生活。商场的黑暗、阶级斗争的激烈、街头的骗子、犯罪团伙的横行,我们看的太多太多。

有些时候真想离开城市,回到大自然。抛开这早已看倦的城市,会觉得似乎得到了全然解脱。热爱自然,却不能长久隐居山林。作为一个现代人,渴望生命散发出的蓬勃热量。

我几步之外就是世俗人性的广阔绿洲。每天都这么走,走过邪恶,走向人性,走向人类的拥挤和大热闹。相信大家协起手来,洗去心灵的污点,用一颗颗纯洁的心,共同建设我们美好的家园,让城市的明天更加灿烂辉煌!

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篇7:爱读书爱生活征文

全文共 599 字

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我从小就爱读书,我常常都会在想,读书和生活是不是联系在一起的呢?书里的内容和生活中的故事又是不是息息相关的呢?长大后的我才明白,它们是不可分割的。

我曾经看过一本书,里面有这样的一句话:“只要你有诚信,就有意想不到的财富。”那时的我,并不理解这句话的意思,直到我长大了之后我才慢慢懂得这句话的含义。在读四年级的时候,我学习了一篇课文,课文题目是《中彩那天》,文中“我”的父亲中彩得到一辆汽车,但父亲知道,这车是帮别的同事买彩票中的,是选择财富还是选择诚信?父亲被这道德的难题给难住了,但是最后,父亲还是做了一个正确而又艰难的决定,那就是:把车还给了他的同事。

通过学习这篇课文,我明白了诚实是一件多么难得而又美好的品质。后来有一次,我不小心把我们家挂毛巾的栏杆给弄断了。爸爸很生气,在家中大吼:“谁弄的?”我有些害怕,本来不想承认的,但是我突然想起了这篇课文,于是我坦诚地向爸爸承认了我的错误,出乎意料的,爸爸没有责怪我,反而夸奖我是诚实的孩子,我很开心,同时也在心底为我自己感到骄傲。

直到现在,我终于意识到,书里的内容跟现实生活都是息息相关的。都说故事源于生活,但我觉得,书中人物的美好品质都是我们自己的美好品格。书,教会了我诚实;书,教会了我宽容;书,教会了我谦让……书,是我的老师。

同学们,当你困惑时,当你沮丧时,当你自满书,读书吧,因为;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书,才是我们最好的老师!

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篇8:精选行孝道怀感恩高中征文

全文共 1313 字

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“夫孝,德之本也”。下面是小编给大家带来的行孝道怀感恩高中征文的内容,欢迎大家查看。

“夫孝,德之本也”。孝道贯百代,上下五千年。孝道已成为中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。孝道文化是中国传统文化的基本文化。

百善孝为先,尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务,是回报父母养育之恩的起码品德风范。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。尽孝是种境界,尽孝是种美德,尽孝是不能等待的,尽孝是天长日久的只争朝夕。人生不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。尽孝是在洗涤净化人的心灵,这个过程有种美感。

当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。

尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!

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篇9:读书征文优秀作文:开启愿望之旅

全文共 836 字

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曾读过一本名叫《一千零一个愿望》的书,我想,大概只有辫子姐姐郁雨君才知道,我们需要的到底是什么。

主人公李力子是个缺爱的女孩,妈妈每天上下班,没有时间照顾她,而这让李力子慢慢养成了独立的习惯,她以为自己什么都能搞定,其实不然,直到一只鸭子李甲甲闯入了她的世界,这彻底改变了她的生活,也开启了她的收集一千个的愿望之旅。

小时候我也曾有过许多愿望,关于友情,关于生活……等,我又长大了一些时,我有了更多愿望关于成长,关于学习……等,人生这段旅程,坎坷而又艰辛,谁不想要直接登顶呢?

但是现在我却要告诉你,懵懂的孩子们,你只需许下一个愿望便足矣,成为一个快乐的人,一个幸福的人。当初的你许下再多愿望,还不是为了让最终地自己不要伤心,不要难过吗?

李力子为了实现这一千零一个愿望,遭受妈妈的冷眼和无数大人、家长的轻视和不屑,还好,经过不懈的坚持和努力,终于攒起了一千零一个许愿币,历尽艰辛她终于找回来妈妈的爱。

愿望常常是在历经风雨后方能实现的。愿望,是多么美丽,多么梦幻,多么令人向往的词语,谁不曾为此抓狂?

不要认为动物植物不会悲伤,不要认为这些渺小的生物不会有梦想,只是他们的愿望,对我们来说太过微弱,不值一提,摧毁他们的愿望简直易如反掌。

不要以为鱼儿不会有梦想,不要以为他们没有泪水,只是他们的眼泪,只有水知道罢了,它只希望能够生活清澈的水里,哪怕只有一小块地。

愿望常常是带刺的玫瑰,它不会让你随便摘下,更不会让你轻易实现,想要取得玫瑰丛中的胜利,就必须付出一些代价。愿望是鼓励你前行的坚硬后盾,它不会轻易被打破。

在这追梦的过程中我们也会向李力子遇到各种困难,我知道无论是谁的愿望,无论是什么样的愿望,不都是需要去努力去奋斗的吗?如果你站在原地,抱着那些美丽的愿望,却不付出行动那还有什么意义呢?难道你要指望老天爷来帮你实现这些梦想吗?

从现在开始我要开启我的愿望之旅,也许这段寻梦的旅程并不是一帆风顺,但是我一定会尽我所能克服困难,成功抵达胜利的彼岸!

[读书征文优秀作文:开启愿望之旅

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篇10:读书征文作文

全文共 840 字

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书征文作文800字。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,800字作文《读书征文作文800字》。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

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篇11:暑假《夏令营中的较量》读书笔记

全文共 793 字

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暑假是漫长的,也是非常短暂的。在这个假期里,我过得既充实又愉快 。比如说观看了中国奥运军团在雅典的比赛,到广西桂林旅游感受到了桂林山水的美丽景色,读了许多课外书,增长了不少知识,还考过了钢琴业余的第五级。

不过,令我印象最深的还是在《时文选粹》里的一篇很有教育意义的文章《夏令营中的较量》。

这篇文章的主要内容是:通过夏令营里中日儿童思想的较量。发现我国教育中长期存在着重智轻德,重分轻能,使懒惰、懦弱和自私成了儿童突出的缺陷。

当我读到“中国孩子病了回大本营,日本孩子病了硬挺着走”时。不禁想起了我自己。每当我生病时,就什么事都不想干,不想上学,不想学习,不会自己主动去弹钢琴,更不会坚持着走过50公里的路。文章里令我吃惊的是,那位生病的日本小孩还说:“我是来锻炼的,我能挺得住,我就一定要走到底。”多么顽强呀,这不是我们应该学习的吗?

在不知不觉中,,我读到一句“日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒,又熬了米粥,而中国孩子还以为有人会把饭菜送到他们的面前”时更是令我至今难忘。因为日本的孩子能自主自立,懂得如何生存。而我们中国的孩子呢?到了读大学的时候了,有的连洗衣服、洗碗、做饭都还不会,一点自理能力都没有,试问,如何在社会上立足呢?不过,我现在还好一点,会洗碗,会洗衣服。但是,比起书中的日本孩子,我可就差远了,所以呀,以后得好好锻炼自己,学会生活的本领

还有一句话,也是令我印象很深刻的。那就是“日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走;而中国孩子却一路走一路丢东西。”这又说明中国孩子对环保的意识远远不如日本的孩子。他们懂得不能乱丢垃圾,懂得环保。我们很多时候只会说不会做,要知道我们只有一个地球,环保是全人类的当务之急。希望我们也能像日本小朋友一样,环保,从身边做起,从自己做起。

《夏令营中的较量》,让我知道什么是“磨练教育”。也使我懂得要成大器,必须从小进行磨炼,做自立自强的人。

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篇12:狼王梦高中生读书笔记

全文共 603 字

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今日,我看了一本名叫《王梦》的小说。小说里面的主人公是一只名叫紫岚的母狼。紫岚有四个孩子,老大黑仔,老二蓝魂,老三双毛,还有一只小母狼叫媚媚。紫岚很期望这三只小公狼中有一只成为狼王,他要训练的就是黑仔,因为黑仔很像他的父亲黑桑,黑桑的梦想就是成为狼王。

紫岚要帮黑桑完成这个梦想,所以从这三只小狼中选择了黑仔。一天到了喂奶的时候,黑仔冲上来就要喝奶,紫岚看见黑仔喝奶的样貌像狗一样温柔,就一下子把他给蹬开了,黑仔惨叫一声,身上留下了一串鲜血。紫岚告诉黑仔:“狼的本质就是残忍。”黑仔呜咽了一下,又用像冰雪一样的眼光看着紫岚。这是蓝魂却喝起了奶,黑仔冲上去与蓝魂在地上斗成了一团,因为黑仔比较壮,所以力气大,一下子就把黑仔打到了角落。紫岚看到后十分高兴,以为她认为这是狼王的眼神,这是狼王的性格。

有一次,黑仔追一只兔子,跑到了一里多远的地方才咬死了它。但这时一只金雕飞了过来,黑仔不明白金雕是它的天敌,他的本领还不足以对付这只金雕,所以直到金雕的身影盖在了他的身上,他才感到不妙,可是已经晚了,金雕一下就把它抓住了,虽然他还在拼命的反抗,可是已经无济于事了。紫岚回来看见了这一幕心都碎了,于是他又把目光陆续转向了蓝魂和双毛。虽然蓝魂和双毛最终也都很出色,可是也都因为种种原因遭到了不幸。

看完这本书,我在想,狼的世界和我们的世界是一样的,狼的母亲期望自我的孩子成为第一,就像我们的妈妈也期望我们是最优秀的一样。

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篇13:读书高中

全文共 710 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍是“人类进步的阶梯”,是“饥饿者的面包”,是“全世界的营养品”,书籍同时也是文化的载体。

——题记

小时候,我特别厌恶读书,感觉读书特别乏味、无趣。直到有一天,我无意间读到了《孙权劝学》这一则故事,我渐渐恋上了读书,竟到了“废寝忘食”的地步。我发现:只有书,才是我的精神家园;只有书,才可以充实我的人生价值。

我爱读书,无论诗歌、散文、小说都爱。每当我得到一本书时,我就会视如珍宝,爱不释手。在读书的过程中,我体验到了无限的乐趣。

诗歌之美,韵味悠长

横看侧看,峰岭各异,远看近看,高低不同,苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”飞来峰上,千寻宝塔,鸡鸣初闻,旭日渐升,王安石“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”杨花落尽,子规鸣啼,长途跋涉过五溪,李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”读诗歌,意在音乐之美,韵味悠长。

小说之美,婉转悠扬

小说中有曲折离奇的故事情节,有意想不到的人物描写,有出乎意料的故事结局。读小说,我会为有情人终成眷属而开心,也会为好心人死于非命而伤心。会为《红楼梦》中贾宝玉情不由衷爱不由己而感到悲哀,也会为《西游记》中孙悟空有勇有谋救出唐僧而高兴,更会为《三国演义》中诸葛亮的才干和谋略而敬佩。

散文之美,激情洋溢

读散文,有形散而神不乱的真谛。语句时而婉转,时而起伏。读朱自清的《匆匆》,我知道时光悄然逝去,不可触及,一去不复返,所以我要珍惜时间,把握每一分钟。读鲁迅的《朝花夕拾》,我深深体会到旧社会黑暗剥削势力的强大。散文就像一首激情洋溢的曲子,温柔婉转,跌宕起伏。

清晨时分,手持一卷爱书,书伴着我,在智慧的海洋里遨游,在知识的宝库里探寻。现在,我体验到了别样的读书之趣。

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篇14:2024年小学生暑假日记征文优秀篇

全文共 657 字

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2015年08月18日 星期二 天气:晴

早上一起床,暖暖的阳光照在我身上,也洒落在城市的每一个角落。这么美好的早晨,我一定要做一件有意义的事情,做晨练?看书?有了,我要一个人去购物。于是,经过妈妈同意,我带了20元钱兴奋地出发了。

可是,到了马路边,我看着来来往往的车辆,心里顿时紧张了起来。好像有两个小人在吵架。一个说:“还是回去吧,让妈妈带我去超市。”另一个说:“太差劲了,不就是过马路嘛,小心点就是了。”这时绿灯亮了,我跟着人流顺利地穿过了马路。到了马路对面,我心里的石头才算落地了。

很快到了超市,今天的超市格外热闹,到处是过节的气氛。我东瞧瞧、西瞅瞅,也没有中意的物品。我又来到二楼,琳琅满目的商品使我眼花缭乱。我想:爸爸每天这么辛苦地工作,真该补一补了,我决定亲手给他做个面包沙拉。于是我来到面包区,拿了袋切片面包。和面包区紧挨着的正好是水果区,水灵灵的桃子、红扑扑的苹果,还有我急需要用的猕猴桃。我精心挑选了三个猕猴桃称了一下。20元到了吗?我算了一下,还剩12元。忽然,一股花香飘了过来,我朝着香味走去,原来香味是从花卉区发出来的。我眼前一亮,星愿(金葫芦)不就是我梦寐以求的那个吗。回去和爸爸妈妈一起种一棵金葫芦不是挺有趣的吗?我望着满满的篮子,觉得差不多了。于是就来到收很台结账。收银台的阿姨微笑的看着我,我把物品一件件放上去,心里七上八下,过了一小会儿,阿姨对我说:“总共二十元整。”我听了一蹦三尺高。

在回家的路上,满载而归的我手舞足蹈,柳枝向我点头,花儿向我微笑,小树向我招手,我感到无比快乐!

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篇15:高中一年级作文:读书

全文共 601 字

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读书百变,其义自见”。是呀!书,就是我们离不开的伙伴。“读书好,多读书,读好书。”冰心曾发出如此深深的感受。“多读好书还不好,什么好?”这是冰心话后我的感受。

是呀!我个人认为:书,是我们的良师益友,如果我们不读书,没有文化知识,那真是太可悲了!读书,就是为了扩展我们的知识面,提高我们个人素质。

“文革”期间,知识反动,读书无用论盛行。那时候曾经有一个笑话,讲的是有一位领导给群众做报告,他不认得“巧”字,把秘书写的“苦干加巧干”念成了“苦干加二十三干”,下面的群众哄堂大笑。他还驯斥人家,说:“你们懂什么?苦干加二十三干就是每天二十四个小时,二十三个小时要苦干,有一个小时用来吃饭。”你看,是不是很可悲,文化知识单薄,闹了笑话,出了丑还不知道?

有些人不读书,不学习,小小年纪就辍学,他们的法律意识淡薄,打架斗欧,打伤等,给社会和家庭带来了危害。如《为了孩子,为了明天》里的赵强,中考时辍学,出入社会时,开始和一些哥们儿一起喝酒、打架,心变野了。去的都是网吧、酒吧、歌舞厅,每天只知道和他结交的那些不三不四的朋友去这些地方。一次,他因为动手打人,入狱了,他非常地后悔,可是世上没有后悔药,他要为他的行为卖单。看看不读书,不懂法律,真是害人害己。

读书,可陶冶情操,培养毅力,增加知识面。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”,汲取那书中的日月精华。

[高中一年级作文:读书

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篇16:高中《浮士德》1000字读书笔记

全文共 1033 字

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假如浮士德博士的旅行是由地狱到天堂的旅行,那让我们看看地狱炼狱天堂都有什么?

题记

《浮士德》是德国文豪歌德的一部著名诗剧。它为我们讲述的是一个永远不安于现状、永远自强不息的德国男子的故事。他一生痛苦曲折,但是却敢作敢为、豪迈悲壮。

故事是这样的:上帝和魔鬼靡非斯仛打赌。由靡非斯仛引诱浮士德,看他是否会放弃自己的高尚追求,弃善从恶,成为魔鬼的俘虏。浮士德在魔鬼的帮助下,恢复了青春,遨游了人间和仙界,先后经历了对男女之爱、宫廷中权势财富,以及对古希腊艺术为代表的美的追求和享受,结果均未能获得心灵的满足。最后,在围海造田这一征服大自然和替大众谋福利的事业中,高龄而又失明的主人公找到了心灵的家园。说出了决定赌局胜负的那句话,然后灵魂升上了天堂。

我想当时歌德所在的社会也是这样的吧,歌德在文学、绘画、自然科学的学习中不断追求真理,在德国的狂飙突进运动中积极奔走,并在运动的失败中进一步深化认识,成就了思想的高度与深度。

也许我们不能完全体会到当时社会的黑暗与封建,腐朽与罪恶,但是我们可以从这本书里,这个小小的社会里感受到。

人们都说地狱是最肮脏的,歌德却说人类的社会比地狱还要肮脏,腐朽。完全可以说人间就是一个炼狱,一个充满罪恶的地域

恶行者、伪善者表面风光无限,实则心惊胆颤!冥冥苍天,炯炯神眼,原罪的显现、欲望的暴露。听!慈悲的天神歌,看!流泪的众生相。有多少二战战犯逃过死刑灵魂却终生受着煎熬,午夜梦回的是一具具腐尸和阴惨凄厉的催命声;一些侥幸出逃的贪官常与亲人分居世界各地,既担心被一锅端又忍受思亲之苦;宗教观念认为以上恶行足以下十八层地狱,最轻拔舌,重则刀锯。

天堂地狱之在你一念之间。中国有句老话放下屠刀立地成佛炼狱象征苦难,象征忏悔。天堂象征救赎这是基督教永恒的主题。炼狱中的忏悔指人的一念,善念恶念,天堂地狱。

看到天堂的光辉,美梦将会成真!地狱恶鬼又再哀嚎,听得我心碎心惊,拖住我的脚想让我沉沦,而我却渴望自由的翱翔,向往天堂的晨光。

最后浮士德在为人类造福、征服大自然的宏伟斗争中,感到了最大的满足,得出了智慧的最后答案。浮士德所得出的最后答案无疑是积极的,但有着空想的性质。离开改造社会单纯地改造自然,到头来也只能是一个幻想。:我要勇立时代的潮头,我要纵身跳上时代的巨轮;苦痛、欢乐、失败、成功,我都不问,男儿的事业原本要昼夜不停。

失明的浮士德把魔鬼为他挖掘坟墓的场面当作是他的人民与大海搏斗的壮丽景象,这也正是浮士德悲剧意义之所在,也是歌德对美好生活的向往。

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篇17:高中作文我的暑假生活

全文共 1516 字

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我曾经有这样一个念头。如果,我能去夏威夷或天涯海角度假就好了!快快乐乐地享受一场海水浴,那叫一个爽。可是,这似乎是不可能的事。

我想入非非,展开了一场大联想。我想象着我在海边的情景:喝着椰子,穿着泳装,躺在柔软的金色沙滩上,尽情的享受着阳光浴。

渐渐的,我进入了梦乡… …哇,睡了一觉果然好多了。咦?我这里在哪里呢?我带着困意说道。随后,在我的身边出现了一位小姐。她非常有礼貌地我说:“您好,欢迎您来到海南最著名的景点--天涯海角!”“啊,我真的是在天涯海角吗?真是太好了!”

我高兴地在沙滩上欢蹦乱跳,欣喜若狂。我跑到一块大岩石上,大声地叫道:“我终于来到天涯海角了!”我这一叫,让身边的人都向我投来奇怪的目光。弄得我怪不好意思的,马上从岩石上跳下来。我跑到东,跑到西。可把我乐坏了。一下子,去游泳。在海里快乐的游来游去。犹如一条小鱼。海水清澈得能看得见海底的岩石。玩累了。就躺在沙滩椅上休息,喝着冰饮料,尽情地享受着,真是人生的一大美事啊!

正当我想睡一觉的时候,太阳光又照得我没法安睡。我干脆睁开眼睛。就是在我睁开眼睛后发生的事,才让我觉得奇怪呢!

我把眼睛露出一点儿小逢来,看了看周围。我躺的是破竹椅,喝的是冰茶,晒的是老家的太阳。并不是刚才的沙滩椅、冰饮料,三亚的太阳。我觉得失望极了,原来都是一场梦啊!

梦里的事让我低头啜泣,而现实中的事却让我破泣为笑。

正当我在那失望的境界中哭泣的时候,爸爸却为我带来了一个喜讯,一个我等待已久的好消息。爸爸偷偷摸摸地溜到我面前,滑稽地说:“好女儿,你猜猜,我给你带来了什么消息!”我低落地说:“你还能带来什么好消息啊!”爸爸高兴地说:“这还 [ )真的是一个好消息。就在我们洞头,有一个活动,只要花很少的钱,就可以去海上旅行,当一天渔民了!”听到这里,我突然又有了精神头儿。我从椅子上坐起来,兴奋地问爸爸:“什么时候去?”爸爸摸了摸头说:“那就明天!”我听到这消息,能不高兴吗?虽然没有去海南,但可以在海上遨游一天还是很爽的!

啊,美好的一天终于来到了!我们一家要当渔民了!

我们坐车到达目的地,一下车,我就看到了一艘豪华地轮船。我迫不及待地看着工作人员给我穿上救生衣,我就“砰砰”地跑上船了!

我跑上去一看,“哇噻!”我忍不住尖叫起来。豪华的船上套房,使人眼前一亮。在船舱外,还有捕鱼的工具,能让你捕到很多的鱼,感受到更多的喜悦。

我一把拿起捕鱼网,想捕鱼。我的手不够长,我只好把身体往前倾。可是,谁知道我脚底一滑,差点摔下去,幸好有爸爸拉着我。妈妈说:“瞧瞧你呀!都忘性了!”

爸爸摆起一副老师的面孔来对我说:“看看,捕鱼不是这样捕的,要是鱼没捕着,把自己给捕进去那不糟了吗?就让我来给你示范一下怎么捕鱼吧!”我点点头,只见爸爸一撒手,霍然一下,网就到了海里。我连声叫好。呆板吧向我和妈妈抛了一个眉眼,说:“这算什么,瞧好了吧!”话音刚落,爸爸就“耍”地一下,把鱼网提了上来。妈妈奇怪地问:“你什么时候有这么好的手呀?”

我走近瞧了瞧,呦,这么少时间还有不少的鱼呢!大鱼小鱼活蹦乱跳简直热闹极了!我拼命地把鱼搬到桶里。趁爸爸松手的时候,一把抢过了鱼网,学着他的样子,把鱼网撒了出去。爸爸睁眼叫道:“好,不愧是我的女儿!”我做了个胜利的手势。突然,我感到我上的绳子慢慢地下降了。爸爸喊着:“快,鱼落网了!”我点了一下头,把绳子拼命往上拉。可又差点儿被倒拉过去。又是爸爸在后面帮我。我们齐心协力地把鱼提上来了。妈妈微笑着对我说:“你比你爸爸还要棒呢!”我吹了个牛:“那是。青出于蓝,而胜于蓝嘛!”

我们大家都笑了,大家笑得是那么开心!虽然,我没有去成三亚,但我好是玩得那么开心、高兴。这真是一个难忘的海之旅啊!

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篇18:暑假读一本好书征文

全文共 579 字

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暑假里我的的确确看过一些书,但是最最使我难忘的还是《小豆子丛书》。

《小豆子丛书》是我最喜欢的一套丛书,这套书一共有六本,分别是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《梦想家唐豆》、《馋嘴猫唐豆》、《马大哈唐豆》、《小好人唐豆》,这六本我都看过,里边介绍了一个非常具有特色的主角——唐豆,每一本书都展现出他的一个鲜明特点。

我最喜欢的是《马大哈唐豆》,这本书我看了不下5遍,每次看后我都乐得合不拢嘴,笑得直不起腰,唐豆的马大哈表演是这本书成了最搞笑、最滑稽的代名词。唐豆的小失误、小缺点被展示得妙趣横生,趣味无穷。不过虽然唐豆有着些许的不足和缺陷,但是不能否认的是唐豆却是一个非常非常好的一个人,他热心热情,礼貌文明,我们每一个小学生身上难免会有这样那样的缺点和不足,但是我们要向唐豆学习,保留一份最纯真的童心与爱心。

《小豆子丛书》故事叙述层次分明,情节发展简单精辟,人物刻画惟妙惟肖、语言运用个性鲜明,不但能给我们小学生带来欢笑,让我们在快乐中成长,还能让我们在欢笑之余获得一些对人生、对生活、对学习的启示。我喜欢《小豆子丛书》,我更爱那个真实得可爱又可笑的小豆子。我觉得这是我到现在看到过的最值得看的一本书!

我希望你们也能像我一样认真用心品读《小豆子丛书》,也能像我一样向小豆子学习,做一个有缺点但不失优点的孩子!如果你没有看过这本书的话,请你一定记得要去找来哟!

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篇19:我爱读书征文

全文共 512 字

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我酷爱读书,不论作者门第高低,也不论作品古今中外。只要是书,我都能读下去,而且是全身心地投入到书中去,仿佛身临其境。

打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。

每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……

多读书,可以与主人公卑可怜之人,笑可鄙之士。读书是超越时空间的邂逅。你会感受李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花池中争度的轻快;徐志摩再别康桥的不舍之情……你会和托尔斯泰感受老婆婆向金鱼永无休止的贪婪;你会与孔子一起因材施教;你会与鲁迅先生一起在夕阳落日时拾捡朝花,共同回忆那美好的童年;你也许会与海伦凯乐一起失去光明,面临黑暗,去感受那份渴望……

书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

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篇20:高中作文读书乐300字

全文共 609 字

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读书带给了我很多,带给了我智慧,带给了我正义,带给了我分辨善恶的能力……更给了我不少乐趣。

因为我爱读书,所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就~~~~~~~(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告诉你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在焦急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了,随即完成了作业。我为他的进步而快乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有能力帮助他。因此,我说:“读书是快乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”

书上的知识是无穷无尽的,如果细细品味,或许会得到其他的乐趣。

正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人!”既然如此,那我们又何乐而不为呢?从古至今,伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人,我相信,他们一定也很爱看书,甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书,连上厕所,吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。

书,你开阔我们的眼界,增长我们的知识,还让我们从中得到不少快乐。

[高中作文读书乐300字

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