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飞翔的翅膀象征着什么(19篇)

每个人都有属于自己的梦想。以下是小编整理的关于飞翔的翅膀象征着什么,欢迎阅读参考。

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坚强的作文坚强是飞翔的翅膀

全文共 753 字

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坚强,不代表不能哭。坚强是当你哭泣的时候依然不放弃。生活给予了我们太多的负荷,不要轻易放弃外界馈赠的压力,只有经历了挫折的洗礼,我们才能更加成熟。有了韧性与坚强,相信自己终究会闪耀出光芒。

转眼间,我打工的日子已经过去半年多了。在这半年多里,我经历过许多事情,从一个小小的兼职,一步步凭着自己的能力当上组长的位置;从被组长管理,到现在的管理组员;从什么都不会做,到现在的熟能生巧。这一切的一切都离不开自己的努力拼搏。

当我刚做组长的时候,什么都不懂,我以为这一切跟当班长是一样的,事实证明不是,社会不同与学校,不是什么事情都这么简单的。我也会请教其他的同事,我也学着他们立规矩,让他们顺着我的安排,让自己的队伍成为一个有规有矩的团队。因为我是初来乍到,阅历少,组员跟督导提出他们自己当组长,介于他们都是老员工,我就这样被调到别的地方去了。但是我一点都没有灰心,相信我自己一定能行,我的能力并不比别人差。于是我“白手起家”,用自己的辛苦汗水,造就了现在属于我自己的团队,我成了名正言顺的组长,从那以后我学会了坚强。

人生道路并不是一帆风顺的,工作也一样。当我成为了组长之后,暴风雨并没有停止。组员中还是有一些调皮捣蛋的,甚至于在与保安交涉上都有欠缺,我也会寻找解决的方法,去请教有经验的人,就这样我学会了如何处理事情。没有规矩,不成方圆,所以我也学会了怎样使用完组长的权利,让他们听话。

在这工作的道路上,我遇到了很多的坎坷,但是我却用我的坚持不懈战胜了一切。感谢那些曾经让我失望的人,是你们让我学会了坚强;感谢那些绊脚石,是它们让我有了现在的成就……

就这样,我一路走来,造就了我坚忍不拔的性格。我曾经胆小,害怕挫折,但是,我一次次的失败经历,给了我前进的动力,给了我坚定地信念,给了我成功的喜悦。坚强是飞翔翅膀

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篇1:爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

全文共 517 字

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当帷幕轻盈地合上,台下掌声不断;听着老师对我们的赞美,望着那台古筝,我想起了一个一直鼓励我前进的人―――爸爸。是爸爸一直不懈的鼓励我,我才能和大家同台演奏啊!

那是我二年级的某一天,古筝培训班开始了招生。从小就对音乐热爱的我,回家后马上对爸爸说,爸爸不但同意,还鼓励我拿到最高级荣誉证书呢!

艰苦的培训开始了,由于对琴弦的不熟悉和自己本身没耐心,练不好曲子就大吵大喊,又哭又闹,整个家被我搞得鸡犬不宁。

这时,爸爸找我谈话了:“孩子,你知道什么是‘熟能生巧’,什么是‘心急吃不了热豆腐’,什么是‘冰冻三尺非一日之寒’吗?”爸爸顿了顿,继续说道:“这些都是形容一个人做事不能心急,要把学来的知识巧妙运用,循序渐进,任何事都有一个过程,事情可不是一天两天就能办成。这些你懂么?”我似懂非懂地点了点头,若有所思地离开爸爸,去琴房接着练习。

时间飞逝,转眼也快四年了,也记不清上在过几次台,流过几次激动的泪了,但爸爸的那番话,却让我忘不了。如今,那个弹得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所踪了,取而代之的是一个弹琴如流水般的女孩了。是爸爸,是他,让我有辉煌的今天,让我在音乐这片广阔的蓝天中自由飞翔

爸爸,你是我飞翔的翅膀

[爸爸是我飞翔的翅膀优秀作文

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篇2:用你的翅膀去飞翔作文1000字

全文共 1284 字

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无法不能的那将会是本领,那心的触动,那梦的追求!而此时此刻的我们又将会如何?鸟儿的翅膀飞出了自由,在那天空之中找寻真正的快乐!那即是梦想的开端!望着这一切,你又将会如何做呢?生活很难,艰辛与磨难,但是你又会真正的不留遗憾?用你的翅膀去飞翔,用你的独特方式去迎接更美好的明天!也许成功很难,但是永远的放弃却又同样无法接受,这样的人生不会精彩!选择博爱,选择拥有。相信这生活之中的酸甜苦辣都曾拥有!未知世界,有你将会更加美好!

翅膀

也许,在这生活之中,每个人都想拥有一双翅膀,但这却终究会是幻想,幻想中的一切却永远都不可能发生!美好的事情虽然有很多,但是我们却只能够接受现在!接受现实。拥有的拥有才将会是最好的。那么,翅膀也将会化为动力!因为翅膀带动着我们,而此时此刻,动力化为初心,守护心中的所有期盼,一切的一切都将会是最好的!梦想的起点都将会是不容易的!但是想一想人生,想一想命运。你们想要的结果又将会是怎样的?心的打动,都将会是不容易的!同样的,心也会随之死去!受伤的自己,却又同样没有了任何的希望。相信翅膀的带动下,梦的追求下,一切都将会是最好的!动力决定一切,而我们也同样会守护心中的一丝希望!磨难中所度过,那将是最好。不求最好,只求努力了就好。因为我们想要的完美就必须靠自己的能力!自己的所作所为都会决定着一切。梦的开始,心的追求。不忘初心,方得始终!拥有初心,拥有动力将会是一件最幸福的事情!

自由

长大了,成熟了。心里的需求也不再像之前了!但是你有真正地做到了自由了吗?即使你长大了,但却终究是个孩子。却仍旧需要父母的陪伴!小孩子的你,慢慢的天真无暇。但是你又会随之长大。你也有自己的事情可做。想要真正的自由,想要真正的飞翔!那就必须拥有梦想,去实现梦想!这也许才是真的吧。自由的你,拜托了父母的束缚。那么接下来的人生就全靠自己。经历磨难才能取得成功!径路磨难才能真正的走向人生之路!这人生虽然很艰辛,但同时却又是精彩的!人生须酸甜苦辣,而我们需经历磨难与挫折!这一点则会是尤为重要的!自由的我们,却又是很想得到爸妈的宠爱,有时还会多一点撒娇!那么,拥有初心的我们才能更好的去了解自己。去懂自己!即使道路很艰辛,但也同样会有一番收获!成功来袭,把握现在,追求完美,明天的明天会更加的精彩!

生活中的困难不总是突如其来,他需要自己的努力付出,那种可望而渴求。积极乐观!磨难决定一切,成功才将会来袭。在这个成功之大舞台之中!我们才会做得更好。唯有这样,生命才不会留下任何的遗憾,如果说,现在过得很轻松,很容易。那以后的以后,受伤的终究还是自己!倘若现在积极一点,那么将来的将来,一定会是收获的果实,因为自己层真的付出过,梦想的开端有种就会离现实很遥远。而现在唯一能够做的,也就是最初的自己,做自己,真实的自己。去用你的翅膀飞翔,那么自由将会属于你。初心不断,梦想起航。未来在此,不断创新,相信翅膀决定命运,翅膀决定未来!

机会不是每个人都能够拥有的,但是努力之路却是每个人所拥有的。心中曾向往的地方,确实与众不同的。抓住此刻,驱魔击长空,梦的追求,才将会是最美好的明天!

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篇3:以]自信飞翔的翅膀为题的作文

全文共 796 字

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自信是苍茫的夜色中一颗闪耀的星星;

自信是绿色世界里一朵的朝气的太阳花;

自信是万千世界里一个沁入心脾的微笑。

Eale Woods —— 电影里的主人翁。她用金卷发、蓝眼睛,自信、大胆、激情、开放的性格,和她那天使般地微笑打动了观众的心。

Eale Woods是一个漂亮的美国女孩。在她18岁时,成功考取了美国哈弗大学,并修读法律系。她是一个不爱读书的人,所以在哈弗时,她很吃力,但她总是大胆地向教授提出自己的见解。虽然会遭到奚落,但她总充满自信。到了毕业时,她用自己的努力,自信成为了哈弗的法律系最杰出的学生。出来工作之后,她进入了一家律师行,这是一家荣誉毕业的法律系学生才可以进入的有名律师行。她毕业后的一场官司,她赢了。她用她的激情、自信赢得了法庭里的每一个人的掌声。

对于她来说,这些雷鸣般的掌声给予她不仅是鼓励和力量,更是一种肯定和前进的动力。她用自己的大胆、自信、激情、开放维护了法律的尊严。

从电影里,我感受到一种自信的魅力,因为有了这种夺目四射的魅力,生活才会变得如此精彩,世界也因有了这种魅力而变得绚丽多彩。

从客观上讲,自信是靠从小培养的。对于美国,他们就从小培养孩子的交际能力与自信,比如:孩子要决定一件事,西方的父母总是让孩子自己做决定,并对孩子说,相信自己吧!你的决定是对的。就是这种不经意的培养方式,让孩子对自己充满信心。所以西方的教育是先进的,他们从小就挖掘孩子的才能,培养他们的独立精神、语言能力和自信大胆的性格。这也同时反射出中国的教育,只注重成绩,不注重孩子的良好习惯,不会塑造孩子自信的性格。中国的父母应学习西方国家对孩子的教育,让孩子主动在艰苦的环境下锻炼意志,独立地生活。“衣来伸手,饭来张口”的生活只会让人颓废,依赖别人生活,这样的人会造成社会严重危害性,很快就会被社会淘汰。

来吧!插上自信的翅膀,在无边无际的天空中自由的翱翔吧。

[以]自信飞翔的翅膀为题的作文

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篇4:没有翅膀的飞翔高三作文

全文共 876 字

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“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。

“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。

“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。

“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

[没有翅膀的飞翔高三作文

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篇5:因为她我拥有飞翔的翅膀作文700字

全文共 733 字

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我跟她从小就认识了,应该说我俩很熟。她对我很好,我对她有一种依赖感,我认为我离不开她。

小的时候她会买好多东西给我吃。在我生气,心情不好时。她也会细心开导我,逗我开心。渐渐的我长大了,上小学一年级了,可是我十分淘气。我知道身为一个女孩不应该这么淘气,我的成绩自然地也是一塌糊涂,可是她从来不会说我笨,也不会对我失望。她总对我说:“没关系,你现在才刚刚起步,时间还很多,慢慢来你会成功的。”当时的我脾气也十分的暴燥,每当她给我讲这些时,我总是不耐烦,生气的对她说:“你唠叨够没,我听着真烦,讨厌死了。”可她同样不会生我的气。我不懂的事情,问题、东西,她也很耐心的给我说,讲解、介绍。从不厌烦。

我上六年级了。记得有一次我跟她一起去逛街,在街上我看见了一件好漂亮的衣服,我真的好想好想买它,可是太贵了,我根本买不起。我目不转睛的望着这件衣服,她似乎看出了我的心思,就问:“你很喜欢那件衣服吗?”我说:“对呀,可是太贵了,我买不起。”她说:“没关系的,如果你喜欢的话,我可以买给你。”说完她立刻就去买了出来。

随着年龄的增长,我的思想越来越成熟、独立,甚至可以说是叛逆。她给我安排什么事情,或者是干涉我什么事情,我总是大发雷霆的说:“我的事情不需要你管,你不能干涉我。”但是不管我怎么骂她,她都不会生气,发火。总爱给我讲道理,我有时想我这样会不会很对不起她,毕竟她是我……

有一天,我推开了她的手说:“让我去飞吧!我会独立的。”可是她却不肯放开我,总说:“还不是时候。这一天她放开了我,把我独自留在黑暗之中,我哭泣,我恐慌了。我时她出现在我的面前,我抓住她的手,可她却推开了我的手,指着我的身后,我惊讶的发现我长了一双飞翔翅膀

原来她在成长的路上,她一直在帮我,她就是我的妈妈!

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篇6:放开翅膀让勇气飞翔

全文共 645 字

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人生,若能在广阔无垠的蓝天中张开翅膀、尽情翱翔,那是多么地幸福、多么地快乐?人生,若能在一望无际的大海里扬起风帆、尽情流浪,那又是何等的舒逸、何等的欢畅?经常遐想,经常盼望——如果,我有一双翅膀,能够自由飞翔!那么,我的人生就没有遗憾,已经丰满……

自从我们来到这个世界,我们就插上了一双翅膀,它叫理想,也叫飞翔。从来就没有人能抛弃它,没有人能抹杀它。因为,它就是我们人生的方向,也是我们人生的导航!天空,如果失去了白云,会变得昏暗;大海,如果失去了小鸟,会变得惆怅;人生,如果失去了翅膀,又怎能飞翔,怎能完成理想,我们的人生又怎会变得精彩明亮,富丽堂皇?不,失去了翅膀,就失去了对自由的渴望;失去了翅膀,就失去了对理想的向往!

人生的翅膀,从来就不能被抛弃;人生的翅膀,从来就不能被折断!自己的翅膀,自己要学会爱护,不能让它折断;要细心呵护,让它羽翼丰满,有一天,可以展翅飞翔!蓝天上,有许多双翅膀正在飞翔;草地上,也有许多双翅膀正准备起航;生活中,更有许多双翅膀在憧憬梦想,描绘希望。是时候放飞翅膀了!拍拍羽翼,定好方向,人生的蓝图就在自己的手上!试着打开它,看看自己今后的方向,是畏畏缩缩,乐享其成;还是勇往直前,肆无忌惮的向前闯?

人生的方向,掌握在自己手里;人生的目标,刻在自己心上;人生理想的实现,靠自己那一双坚实的翅膀!树的方向由风决定,人生的方向由自己决定! 让我们自由的飞翔在蓝天下,飞翔在草地上。

学会放飞自己的理想,明确自己的方向!把自己置身于碧水蓝天中,张开翅膀,自由飞翔!

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篇7:你是我飞翔的翅膀

全文共 1412 字

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用你给我的翅膀飞,我懂这不是伤悲。再高都不会累,我们都说好了。——《翅膀》

母亲是我的翅膀,我一直坚信着。

记得很小的时候做过一个梦:皑皑荒原。荒凉的大地望而无际。天是洁净的蔚蓝,没有一丝杂色,云朵在地面投下阴影,明朗而静好。我化身为一只雏鸟,立于悬崖之巅。抬起头仰望着天空,丝质的云朵和蔚蓝的天际让我很想触摸。可是我用尽了全力想要飞翔,却怎么也飞不起来。母亲静静地走到我背后,露出安详而美丽的笑容,托起我沉重的身体,缓缓上升……于是那云朵和天空就不再遥远,母亲轻拥着我让我拥有了一切。她在我耳旁轻语:“让我成为你的翅膀,让我带你飞翔……”混沌的潮水就模糊了一切。

母亲是我的翅膀,我冥冥之中就知道的。

邻家的大哥哥要去外地上学了。邻家的阿姨站在一旁,眼中有些欣慰,却匿藏着一份不易察觉的失落。母亲在一旁安慰她:“哎,孩子大了,翅膀硬了,终究是要飞走的……”年幼的我尚不谙世事,天真的问妈妈:“哥哥背上没有翅膀啊,他怎么能够飞走了呢?那我的翅膀又在哪里啊?”母亲恬静地笑了:“我就是你的翅膀啊,我会带着你飞翔的……”我懵懂着点点头,忽然又想起那个梦境,母亲的表情毅然决然没有犹豫。

母亲是我的翅膀,她早就决定了,要因此而承受风浪。

深秋的早晨,落叶簌簌地坠落,悲伤的回旋。我背着书包站在门口,秋风凛然着刮过来,令我猝不及防地被冰凉透到内心。打了个寒颤。母亲从后面追上来,递给我一袋热牛奶和一件外套:“怎么穿这么少啊,天气转凉了,要注意点,快加件衣服……”我接过来,然后沉默着带上门。“中午早点回来,路上小心啊……”母亲的声音仍旧从门里厚重地传过来。

我抬头,一群迁徙的候鸟飞过天空,翅膀交叠的声音回荡在云里。天空一定很寒冷吧,可是它们不会冷呢,因为有翅膀在温暖着它们。我一边穿上外套一边想着。我也不会再惧怕那些寒冷了,因为在外套绒毛里,藏着点点翅膀对于鸟儿的爱,温暖着我。再也不会有寒风来伤害我了,在你保护着我的时候。可是,鸟儿会不会热呢,当羽毛过于丰满的时候。心里也没由来地感受到了燥热和着点滴烦杂的心情,在心里悄悄地滋生。鸟儿会不会热我不知道,我只知道,鸟儿离不开翅膀的温暖,正如我离不开母亲的嘱咐。那燥热是携着温暖和甜蜜的。

母亲是我的翅膀,在危险来临的时候毅然将我拥在怀里,一人面对着那些风暴将她划得遍体鳞伤。我想起母亲追上来时,洞开着的门吹进的呼啸的风以及她单薄的衣衫和苍白的笑靥。

母亲是我的翅膀,她教会了我飞翔。她用她的爱和辛勤耕耘着我,使我头顶那片梦想的蓝天不再遥远。当我在襁褓中哭闹着的时候,是她教会我迈出蹒跚却坚定的最初;当我在咿咿呀呀对语言充满兴趣时,是她教会我念出一句一句的藻言;当我最初踏上世界的一方舞台时,是她教会我做人应该遵守的信条。仍旧记得很小的时候,母亲陪着我练琴,单调的节奏重复着没有内涵的旋律,母亲却丝毫没有疲倦。她用柔和的语气鼓励着我,提醒着我。她是那么专注的听着,看着,注意着我每一个微小的进步。我记得那晚的灯光很温暖,一如母亲疲惫却专注的脸色。而当那些流畅且优美的音符从我指下涌出时,我仿佛看到,一只雏鸟扇了扇有力的翅膀,又靠近了那遥远的蔚蓝。

母亲是我的翅膀。她会为我承受风浪,她会为我带来温暖,她会带着我高高的翱翔。我终于了解,那千千万万的羽翼,温暖的原因,是因为它溢满了母亲深刻绵长的爱和无止境的付出与心酸。

千万云层之上,母亲带着我,翱翔在天际,穿越过那千沟万壑的幸福。

母亲,你是我飞翔的翅膀!

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篇8:3没翅膀的飞翔作文

全文共 465 字

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“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。

“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。

“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。

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篇9:有关自由飞翔的优秀作文:让梦想的翅膀自由飞翔

全文共 575 字

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梦想,相信每一个人的心中都有着这一个词汇。今天,在作文班中,一次吹泡泡的经历,让我铭记在心。

镜头拉近到一幢居民楼,在这居民楼前,还有一幢楼,那幢楼的房间里,正有一群嬉闹的孩子们正在争先恐后地比拼吹泡泡。那一个个泡泡在吸管中滑动,一用力,它们就从里面飘出,在空中飞舞,好似一个个飞舞着的小精灵,又像是在空中蓦然回归的童年。这种境界,即使人快乐,又令人回味。在这境界里,每个人都会深深地沉醉在这儿,细细地回忆着自己童年时的快乐时光。一阵风吹来,泡泡随着孩子们的笑声飞舞着,弹跳着,闪耀出一阵阵七彩光斑。在这种情景中,显得格外的舒服。孩子们唱着,跳着,也随着泡泡飞舞着,比拼的胜败对他们来说已经抛到脑后,剩下的只是快乐和梦想。

在屋里玩够了,他们又来到阳台,尽情地吹着,玩耍着。泡泡飞向天边、地上、墙上,到处都是,泡泡的光芒映过孩子们的笑颜,显得更加轻松,更加欢乐,孩子们的腮帮鼓了起来,两只眼睛瞪得大大的,向外吹,大大小小的泡泡飞呀飞,就如孩子们的梦想,飞向天空,飞向房屋,飞向世界的每一个角落,这些泡泡都长着一双翅膀,它们都是孩子们的希望。或许,这些泡泡100个之中会有99个破灭,但孩子们仍然不会放弃,他们会继续努力地吹,让泡泡飞向世界各地,见证梦想,让梦想闪耀七彩的光芒。

朋友啊!不要忘却童年的梦想,而是要把梦想永远珍藏,它将会成为你永久美好的回忆。

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篇10:让童话的翅膀带梦想飞翔

全文共 1467 字

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我愿变成童话里你爱的那个天师,张开双手变成翅膀保护你,你要相信,相信我们一定会像童话故事里,幸福和快乐是结局。

在一个贫困偏僻的地方,因为闭塞与落后,女孩子们所有的幸福与自由都被剥夺了,应为闭塞与落后,真爱伤逝在光阴流转里,只剩下一片空洞苍白的烙印;因为闭塞与落后,幸福葬送在流水中,自由消逝在年华里,琰出生在这个地方,从小就很清楚地知道村里有个沿袭了几百年几千年的古老习俗,那就是女孩子们的命运完全掌握在父母的手里。她们没有选择的权利,包括自己的幸福,似乎,在这个地方,嫁人就是女孩子们唯一的宿名。留念翻转,琰渐渐长大,她知道外面有一个世界,这个世界只有两个词组成,而正是这里的奶奶孩子们生命中所欠缺的:幸福与自由,那个世界就叫童话。

村里的女孩子相继走上了父母安排好的命运,原本稚气未脱的脸上硬要伪装上一层老熟的面孔,岁月很快剥蚀了她们的青春,年华被腐蚀成块块碎片笑容在四季风雨中,琰眼前总是黑暗遗篇,童话世界里那些幸福的阳光在哪里?为什么没有照亮我们自由的天堂。琰不甘心,不甘心她的人生价值等同于出嫁时几百块钱的彩礼,琰好向往那个只有两个词的世界,想远离这个落后地方,去触碰童话世界里那些幸福的眼光。

燃烧的记忆溟化成明丽的色彩,映照着似曾相识的面孔,辉映出明媚的光环,未来的道路清晰可见,幸福与自由闪耀着灵动的翅膀,回响起我热泪的向往……

仿佛在长常的路上独自奔跑,琰觉得孤独,没有一个伙伴与她通行,而越是孤独,琰越是坚定了自己的信念,她不想自己的人生碌碌无为,在这个贫困落后的地方埋没一生,那种日出而作日落而息,终日面朝黄土背朝天的一辈子都在田间耕作的生活方式并不是现代版的世外桃源,琰想要的是童话世界里的那两个词,而在这个落后的地方,这一种习俗永恒的轮回,对她和所有的女孩子来说是一种沉重的束缚,在几百年几千年的习俗下,幸福与自由要怎样才能在整个生命灿烂轻盈之中得以展现?想到这些,琰总是泪流满面,她疼痛地挣扎着,挣扎着,仿佛在泥泞的沼泽地里,越陷越痛!越陷越痛!

信念该往哪靠近?犹豫成了彷徨,爱被割舍出痛痛的泪,是停?是行?彷徨消失于未知的隐喻,走吧!前面有我们的渴望的幸福与自由,前面有阳光灿烂,前面依旧有彩虹,前面我们的人生不寂寞。

终于,这天如期而至,穿得喜气洋洋的琰父晃悠在忙碌的人群里,吩咐乡亲们做这做那,今天是他引以为豪的日子啊。坐在晃悠的椅子上,口已吧嗒吧嗒的抽起旱烟,长长呼出一口雾气,很满足似的,长长“唔”一声,闭上眼睛,很轻松,很惬意的哼起老调子。

“爸”,很低很低,很轻很轻的声音,但还是打断了琰父唱老调子的兴致,极不情愿的睁开眼睛,刺眼的白色映入眼帘,一种很熟悉的感觉又出现了,三年前这种类型的白色信封曾经也这样刺了他的眼睛,而让喜气的今天整整来迟了三年,“莫非……”一种不祥的预感盘腾在琰父的心口。心理慢慢的聚积着气愤。

“对不起,爸,我……”“啪”,很响亮的一巴掌,干净利落,琰美丽的脸上有了五个手指的红印。“几百年的习俗岂容你胡来,三年前我的纵容竟滋长了你的无理取闹,你不过是女子家,读那没用的书有何用,却因此而践踏父亲的颜面,让我从此让人鄙视,你怎么愿意首开先例做这种不孝女啊。你……你……”琰父掩面而泣,捶胸顿足,瘫坐在摇椅上抱头痛哭,众人皆劝回头是岸,琰抬起头,巡视大伙,“我不后悔”乡亲们摇摇头,带着不屑与嘲讽离开了,原本喜气的气氛突然空气中很寂静,世界死一般寂静,琰静静站着,却怎么也不想哭,她没有眼泪要流,而是紧紧揣着那个信封,如同她的整个世界。

愿童话里的天使在世界的每个角落吟唱幸福与快乐。

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篇11:让梦想张开翅膀飞翔

全文共 613 字

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今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

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篇12:乘着痛苦的翅膀飞翔初中作文

全文共 828 字

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我把吐出的丝一根根、一圈圈绕在自己身上,许多甲虫都在笑我,说我作茧自缚,可是我想变成一只蝴蝶——一只美丽的蝴蝶,一只可以绕着花丛飞舞的美丽的蝴蝶——尽管我现在只是一个丑陋的蛹。

化蝶是我的梦想,别的虫告诉我化蛹为蝶需要先吐丝缠绕自己作成茧,然后再破茧而出,这个过程是痛苦的,他们都劝我不要自讨苦吃。我谢了他们的好意,但没有放弃自己的追求。春来春逝春如风,蝶儿用那绚丽的翅膀,翩翩的舞姿陪着花儿在风中凋零,难以拒绝枯萎的叶瓣,随蝶飘舞的那一瞬,很美,美得凄楚动人,飘舞出一种难以言说的风景,这风景是因为蝶儿才变美的。我要化蝶,我要让世界因为我而变得更美。

我这样想着想着睡着了。

不知过了多久,我被一阵阵的疼痛惊醒了,我发现自己还在硬壳里,周身的丝缠得我万分疼痛,我知道考验自己的时刻来了。于是,我张开柔嫩的小口,露出并不锋利的牙齿,开始了艰难的工作。我织的丝太坚韧了,我用尽了全身的力气,可是仍然咬不动,同时我的牙也开始隐隐作痛。坚持还是放弃?我面临艰难的选择。既然选择了前方,就要风雨兼程;既然选择了化蝶,就要敢于面对痛苦。为了化蝶的成功,我愿意忍受地狱般苦难的历程。我暗下决心,一定坚持到成功。这样经过激烈的思想斗争之后,坚持的想法终于占了上风,我又继续我的工作了。经过一段艰苦的努力后,我咬破茧子,一点点爬了出来。在这一过程中,我的嘴曾起过泡,我的牙齿曾流血,但是这些痛苦丝毫没有动摇我化蝶的念头。

我发现自己的身体发生了变化,身体两侧出现了两张柔柔的薄片,我一用力,薄片张开了,啊!我终于有了一双美丽的翅膀。同时,我发现我身体下面多了两条细细的东西,人们叫它腿,据说是用来停留在花蕊中的。

两片粉嫩的翅膀无力地覆在地上,阳光明媚得简直有点奢侈,阳光流过我每一寸肌肤,顿时产生了一种力量,我舒舒身子,伸伸翅膀,不一会儿,便翩翩然飞到了天空。

我的翅膀是用痛苦换来的,我要乘着痛苦的翅膀飞翔,尽力展现自己的美丽。

曾经嘲笑我的甲虫睁大了眼睛,那眼神中充满羡慕与后悔。

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篇13:乘好习惯的翅膀飞翔作文1000字

全文共 1022 字

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作家伏尔泰说:行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!一个美好的未来需要播种好的习惯。

在我们成长的道路上也许会遇到狂风暴雨,也许会面临人生挑战,甚至是站在生死的边缘,但我们仍不能畏惧,要勇于挑战,奋勇前行,养成一种自立自强,超越自我的性格。而性格的养成,则是体现在日常生活中的习惯上。好习惯为你插上成功的翅膀,好习惯为你扬起理想的风帆。它就如夜间的一盏灯,给你的未来指引方向;它就像高空中飞翔的小鸟,让你的前途光明;它仿佛是盛开在春天的花朵,让你的心灵得到升华。

有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯。

有什么样的习惯就有什么样的性格,有什么样的性格就有什么样的命运。

好习惯如明月笼罩的光环,在夜空中显的更加耀眼,让群星也变得暗淡。如果拥有好的习惯,你就是人群中的闪光点,别人也会如沐春风般受到感染。

因为有你,人生不再孤僻;因为有你,未来不再迷茫;因为有你,幸福不再遥远。你的传承,留下了不可磨灭的痕迹;你的影响,绘画出了一个多彩的世界;你的形成,阳光着我们美好的明天。一个成功的未来,需要好习惯来陪伴,需要性格来支撑。

在日常生活中,好习惯比比皆是,不要让恶习蒙闭了双眼。在校园,弯腰捡起一片垃圾,是一种好习惯;在车上,给老人和妇女让座,是一种好习惯;在公共场合,不随地吐痰,是一种好习惯。习惯如雨水,冲走污渍;习惯如小草,净化生活;习惯如沃土,孕育未来。

阳光让种子萌芽,经历让小树成长。惊叹自然的美妙,向往美好的未来,它曾迷茫过,但仍选择坚持。它习惯在夜间成长,给人心灵上的宁静;它习惯在清晨阳光,给人精神上的鼓舞。我们心中需要有这样一粒种子,展现人生的真实意义。

“冰冻三尺,非一日之寒。”好习惯的养成,需要仁爱来展现,需要同情来灌慨,需要耐心来陪伴,它如阳光般温暖我的内心,它如雨水般洗涤我的心灵,它如狂风般吹走我的罪恶。有位专家说过一个动作持续20天就会成为一种习惯。因此,只要我们有恒心就可以养成好习惯。留心身边的生活,你会发现,各种各样的好习惯都环绕在我们身边,只是那时我们已蒙闭了双眼。

爱学习是一种好习惯,它是通向美好未来的捷径;讲礼貌是一种好习惯,它会提醒你与身边的人友好相处;守纪律是一种好习惯,它会使你有一个完美的人生。

事实证明:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

北大的帆船在我的梦里起航,康河的柔波在我的心头荡漾。同学们,未来是美好的,让我们鼓起好习惯的双翼展翅飞翔吧!

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篇14:乘着梦想的翅膀飞翔作文700字

全文共 750 字

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梦想看似遥不可及,但如果努力就能触摸到它,乘着梦想的翅膀就能在蓝天下自由飞翔

朗朗是世界上最年轻的钢琴家。七岁时就参加了钢琴比赛,但对自己而言成绩不太理想。但最终还获得了一个玩具小狗,对于这个小狗,朗朗对它很不满意,但这也启发了朗朗:成功之路很漫长,要坚持不懈,不怕挫折,才能摘到成功之果。

开讲的还有一位为了自己的梦想,永不放弃的廖智姐姐。她是一个没有双腿的残疾人,也许她的人生就从此结束,梦想也因此被摧毁。但在它的人生中,舞蹈已是不可却少的一部分。也就是因为舞蹈让她重新站起来,让她重新接受这个残酷的现实。

王亚平阿姨说:梦想就是一片星空,洒满了闪耀的光芒。还记得王老师给我们讲的太空课吗?它让我们看到了太空与地球的差距,也让我们了解了更多的太空知识,但就是这短短的几分钟,让王老师付出了太多太多,但她觉得这一切的努力都是值得的。

付丽娟是一位优秀的跳伞员,她为了成功这一刻,忍着痛苦,坚持练习。甚至每天6个小时的长跑,她都从无怨言。这就是梦想的动力。章子怡为了能听懂别人说话,为了能表达自己的情感,努力学习英文,最终,努力得到了回报,她成功了。其实,我的梦想也很简单,就是想当一名优秀的人民教师,但,再简单的梦想也需要不懈的努力来实现它。所以,我要好好学习,天天向上。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

朗朗的梦想是努力超越以前的自己,做最好的自己,廖智的梦想是当一名舞蹈老师,王亚平的梦想是做一名人人皆知的第二个女宇航员,付丽娟的梦想是做一名最优秀的跳伞员。她(他)们的梦想都不是很容易就能得来的,必须经历很多挫折,失败和痛苦。

梦想就是让人坚持下去的动力,梦想的实现非一朝一日,是要靠坚持不懈和永不放弃的决心,让我们用这份永不放弃的决心和坚持不懈的力量,为我们的成功之路铺上灿烂的光芒和辉煌吧!

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篇15:飞翔的翅膀作文600字

全文共 611 字

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我总在飞翔,因为我总有一双翅膀

——题记

小时候,我总渴望飞翔,希望自己有一双翅膀。那时候,父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀,翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅,没有风吹雨打,没有日晒雨淋,我觉得飞翔太容易了。但我没看到,自己的上空却是父母的双翅,它们为我承受着磨难,是他们为我造就了一片平静的天空,让我能够满足于自己的愿望,自由飞翔。

我的翅膀是柔弱的,但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大,我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空,开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲,终于冲破了父母的阻隔,飞向远方,背后只留下父母的叹息。

长大后的我仍在飞翔,父母为我编织的翅膀在不断脱落,但我没有不舍。因为这时,我已有了新的动力,我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀,比起父母编织的来说,那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空,感觉外面的天空是多么广大和精彩!我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久,风雨便来了,这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨,不禁有点害怕,但忘了我身后还有同伴,还有朋友,他们飞上前与我并肩,与我携手,一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去,之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨,就在这一刻,友情的力量使我成长,友情的力量使我更加坚强。

我总有一双翅膀,总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐,长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后,还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。

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篇16:谁,折断了自由飞翔的翅膀!

全文共 3095 字

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如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时,而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实,究其根源,原因应该是多方面的,并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母),父母是孩子的第一任老师,没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大,陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来,对孩子嘘寒问暖的除了父母,还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书,吃好,穿好,过好日子,不辞辛劳的四处奔波,心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的,依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了,而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤,望子成龙”的心愿。正因为如此,才使多少父母盲目地拔苗助长,弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习,周末还要到复习班去继续学,有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓,从不放松,只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩,多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转,转转转,每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子,你们过得开心吗?你们的学习压力这么重,累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求,有意见吗?

似乎,所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习,天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点,俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到,正是他们自己,亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界,脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受,别无选择,只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”,他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做,是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意,可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候,却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习,再学习的话题!要知道,孩子们是活生生的人,他们也有累的时候,也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心,对孩子们来说,更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子,就要让这份爱像阳光一样包围着他,而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中,被剥夺了应有的天真烂漫的童年,脸上失去了往日灿烂的笑容,残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣,整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪,学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想,甚至极差时,回到家,父母亲肯定会情不自禁的数落一番,有的甚至大大出手,以便发泄心中的怒气!疏不知,这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候,然而,有些短视的父母不问青红皂白,一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪,不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩,何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时,你们可曾反思过自己平时的行为,是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再,再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时,就开始把自己定义为无可救药的人,自甘堕落,开始把心门紧紧地锁起,心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人,似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校),学校是教书育人的场所,所谓的“教书”并不是一味的灌输,而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识,更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人,为国家培养更多的栋梁之才。如今,虽说要提倡素质教育,可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数),教委抓,学校抓,老师抓,层层下达,为了所谓的质量(学生的成绩),老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去,孩子们也不得不埋头苦读,身上背着个超负荷的书包,累得一个个失去了童真的欢颜。其实,每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要,尤其是对正处于青春期的少男少女们,正因为,学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了,而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视,才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中,上课认认真真,坐的端端正正,作业书写一丝不苟的,每次考试都得高分的,而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生,才能得到老师的欣赏,才有机会成为未来的人才!当然,并不是说老师们要对学生们放之任之,而是要在尊重同学们自由发挥的前提下,加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书,死读书!正如有些问题的答案是唯一的,可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框,对于题目的答案却有自己的独到的见解,而一些老师,只见学生的答案跟标准答案不相符,就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活,而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮,考不出好成绩,常常令老师们感到头疼,束手无策。因此,这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生,只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱,是否落实到位了呢?当然,每位老师都有自己的主观情绪,处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生,也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时,便会对学习失去了信心,同时表现出厌烦的态度!可是,老师们,存在这些差生背后的隐形的潜力,你们可曾看到?不得不令人深思的是:如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度),当然,老师,家长,孩子们都是受害者,谁都没有理由去谴责他们任何人,怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端,才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的,不像咱们中国,胡子眉毛一把抓,同年级的学生读同一本书,考同一张试卷。不管你成绩好还是差,对这门课有没有兴趣,智力是否存在差别,都必须要考,这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境),人在改变环境的同时,环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中,只有读书才是出人头地的唯一途径,因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来,而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累,也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声,在孩子们的脑海中久久地荡漾,然而,沉重的学习负担,却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间,寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望,然而,在应试教育下,他(她)们渴望自由飞翔翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅,给人们以深思和反省!

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篇17:飞翔的翅膀作文

全文共 464 字

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鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。

这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。

这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。

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篇18:插上翅膀飞翔

全文共 790 字

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在风雨中的雏鹰正顽强拼搏,沐浴在海风中的乳燕正搏击风浪。它们心中都有一个远大的理想,正是如此,它们才努力地去实现这个理想。

有人曾经说过:“你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。”我想,坚持和努力是理想的基础,生活在这里的我们想实现自己心中的理想,就要学会坚强、努力、奋斗。现在,就让我们一起翻开历史的画卷,

让无数中华英雄那精神继承在我们这群奋发向上的雏鹰身上,实现自己远大的理想。

60年的风雨坎坷,60年的精励图治,悲痛在我们心中流动。随着第一声枪响的开始,战争把人民都陷入了水深火热之中。圆明园的烧毁,火光四射的那一刻,令多少人刻骨铭心。“南京大屠杀”中,无数中华儿女被惨绝人寰的日本人杀害了。祖国母亲被帝国主义四分五裂,中国这片辽阔的土地上到处弥漫着硝烟。

你看,中华那坚强的儿女们并没有倒下,反而越加顽强地对抗这群侵略者,他们浴血奋战,坚强抵抗。江姐气度从容、大义凛然,望着敌人凶神恶煞的眼神,宁死不屈;杰出的战士——董存瑞,耀眼的一瞬间,生命的永恒,决胜隆中,挺身爆炸新中华;报国为尽身先死,长使英雄泪满襟的杨虎城,拳拳赤子报国之心,尽现中华儿女对祖国母亲的无限之爱。他们那坚定的选择,不管是马革裹尸、魂归狼烟,还是一身清苦,终日难饱,他们都依旧承受、坚持了下来。

走过了历史那沧桑的海岸,我们已经明白了。中华英雄,他们是我们中华民族的象征,是我们民族品质的结晶。千百年来,他们指引着、激励着、鼓舞着我们炎黄子孙突破千难万险,夺取了一个又一个胜利。让我们为了自己的理想,努力学习,在成长的道路上,无论遇到任何困难,都坚强地跨过去,就算失败了,也不要悲伤,总结出错误,再奋斗下去。

你看,雏鹰飞向了更高、更远的蓝天,乳燕也比翼联翩。我们知道了,只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才能品味实现理想的滋味。让我们一起去追求自己心中的理想吧。

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篇19:假如我有一双自由飞翔的翅膀作文600字

全文共 609 字

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假如我有一双自由飞翔翅膀,我要自由飞翔到蔚蓝的天空;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我要自由飞翔过一望无际的沙漠;假如我有一双自由飞翔的翅膀,我会自由飞翔到波澜壮阔的大海。人的一生真的是五颜六色,五彩缤纷。生活在这个绚丽多彩的世界,人无时无刻不充满想象,不充满幻想。人因为有了这些,生活才更加精彩,人生才更有意义。

我是一个爱幻想的女生,我总对未来充满好奇,充满幻想,但是我喜欢那样的我,我总会把这些幻想,这些好奇当做我的梦想,去尽力实现。有一句歌词写的好:“只要心中有梦想,谁都了不起”。真的,人的一生的确如此,如果我能实现我的梦想,就像歌中所唱,诗中所写,我就了不起。但在此,我会尽百倍努力去做,直到实现为止。

由此我想到“假如我有一双自由飞翔的翅膀”。小鸟渴望成雄鹰自由翱翔;小孩渴望摆脱大人,忘乎所以的前进。真的,我渴望有一双翅膀,我想飞出父母的溺爱,飞入社会的复杂,飞进世界的喧嚣。让心灵提早接受这现实生活中一切的一切;让心灵懂得知恩图报;让心灵接受爱的含义。

有的人成长时渴望一双“追梦”的翅膀;有的人痛苦时渴望一双“超越”的翅膀;有的人被束缚时渴望一双“自由”的翅膀。而我被父母太过于溺爱,由此渴望一双“自由飞翔”的翅膀。

虽说我喜欢被父母宠着、爱着,但我不想让将来的人生之路后悔,而自责,而不知如何面对人生路上的阻碍与困难。真的,虽然有“一双自由飞翔的翅膀”不是万能的,但没有“一双自由飞翔的翅膀”是万万不能的。

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