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老师您辛苦了的日记怎么写(经典20篇)

在寒假期间,学生要懂得恰当处理休闲、娱乐与锻炼、学习之间的关系。在寒假假期生活后写寒假日记会有许多的好处,快和我们分享一下。下面是小编为大家收集的关于老师您辛苦了的日记怎么写,欢迎大家前来参阅。

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老师,您辛苦了优秀作文

全文共 599 字

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老师,您辛苦了!今天是我国传统尊师重教的日子——第28届教师节。敬爱的程老师既是我们班的数学老师,又是我们的班主任。从一年级开始教我们到现在,已有4个多学期了。她对我们每个同学都了如指掌。比如谁有什么缺点、优点;谁又有什么习惯,甚至要比我们的家长了解得还要清楚哩!在这重要的日子里,我们该如何去表达我们对程老师的心意呢?同学们纷纷发表意见,有的说送花、还有说送贺卡和巧克力的,总之出什么主意的都有。我坐在那里一言不发,静静地陷入沉思,脑海里浮现出平时程老师对我们的淳淳教导------

老师,您辛苦了!我们班大多数同学父母是双职工,中午都不回家,程老师每天中午都必须在学校陪伴我们吃午饭,她先把大家的饭菜装好,分发给大家,每次都是最后一个吃饭的。看到我们津津有味把饭吃的干干净净,她开心地笑了。有时同学胃口不好或身体不适,她就嘘寒问暖,让我们感到像母亲般的呵护。这样也就不能回家照顾您的家人了。

老师,您辛苦了!午饭后,您顾不上休息,又马不停蹄给我们辅导功课。特别是有几位基础不太扎实的同学,您是孜孜不倦地帮助。这不,上学期期末考试我们班的数学平均分比平时高出了很多,同学们都很开心。这与您辛勤的付出是分不开的。

寒来暑往,每天您是最早到学校迎接我们到校的,又是最后离开校园的。我该送什么礼物呢?其实老师不需要我们什么贵重的礼物,送什么都不如我们用一份份好成绩报答老师!

在这里我要说:“老师,您辛苦了!”

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篇1:老师,您辛苦了500字作文

全文共 2715 字

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导语:十年树木百年树人,老师大概是阳光下最光辉的职业,在教师即将到来之际,下面和小编来看看老师,您辛苦了500字作文。希望对大家有所帮助。

老师,您辛苦了作文500字

园丁的职责是培育花朵,老师的职责是培育学生。

或许,有人认为,老师像个园丁,努力的培育着花朵,而我认为,老师更像一个不知道疲倦的,不停工作的机器。

每天,当我们高高兴兴的回家玩时,你们有没有想过,老师还在办公室里,为我们批改着同步,作业;当我们开开心心的过暑假时,有没有想过,老师还在学校里备课,为的是让我们能在下学期里学习更多的知识;当我们和父母在休息的时候出去游玩,可曾想过,老师还在家里为我们辛苦着……

或许,有的时候,老师为了让我们学好,而罚一些作业,我当时一定会想,我怎么跟了个怎么严厉的老师呢?过后仔细想一想,老师的做法并没有错。

记得刚进入小学时,我还什么都不懂,是老师,让我懂得了人生的真理,为我开起了知识的大门,让我成为了一个懂事的孩子。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就是那样,把自己的一切都奉贤的了教育事业上面,一点也不顾自己。

在这里,我要说一声:“老师,您辛苦了!”

老师,您辛苦了作文500字

如果有人对我说你最想对谁说什麽?我会毫不犹豫的说:“老师,您辛苦了。”

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的思念;纺出我对您的感激;纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!

有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……

老师--一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的好学生这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:老师。

如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:老师!

如果有人问我,你长大想当什么?我会斩钉截铁地回答:老师!!!

是啊,老师--一个多么神圣的字眼。老师,我多麽想对您说:“您辛苦了!

老师,您辛苦了作文500字

几天就是教师节了。我们的老师,一个个操劳着,为他们的学生而操劳着。老师那无私奉献的精神,就像那红烛,它虽然微小,但是它用它微弱的烛光,照亮了一片世界。老师就像那春蚕,俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”为了我们这些不懂事的孩子,老师却付出了他们的一切。每天为我们着想,无情的岁月在老师的额头上刻下了深深的痕迹.静静的教室,您用纤细的粉笔,在一小块黑色的领土上,铺设时代的路轨。粉笔染白了您墨一样的黑发,红笔为我们签注着一张张走向未来的通行证。啊,老师,您就是我的领路人!

为了帮助我攀登理想的高峰,您废寝忘食,通宵达旦。没有您,我至今还是一个愚昧无知的小孩。是您,让我聪明起来,让我懂事起来。长长的路上,是您引领着我们,在知识的海洋里尽情的挥洒,舒展年轻的挚情。或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信,生活没有冬天!有时,您严厉的像爸爸;有时,您唠叨的像奶奶;有时,您体贴的像妈妈;有时,您真诚的像朋友。不管您变成谁,唯一不变的是您那颗爱我们的心!

谢谢您,老师,我们永远都不会忘记,是您给予我们飞翔的信念和力量。在遥远的未来,无论我们成为低矮的灌木,还是挺拔的乔木,老师,我都以生命的翠绿向您祝福:愿您教师节快乐!

老师,您辛苦了作文500字

我们刚刚进入四年级时,发现老师全换了!很快,我们便领教了几位新老师的“厉害”。数学王老师十分严厉,一旦同学作业有错,她就会让他(她)及时订正,记得有一次我忘记做作业,结果被她狠狠地批评了一顿,从此大家见到她就不寒而栗;班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁,并且叫他们去办公室谈话;英语谷老师会给差生一个小小的惩罚:暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦!

渐渐地,我们觉得不那么害怕老师了,而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢?因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们;王老师的认真劲激励着我们;谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友。

王老师为了提高我们班的成绩,每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷,中午她又牺牲了休息时间,不辞劳苦地给我们批改试卷,下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。

陆老师给我们举办“跳蚤市场”、“水果拼盘大赛”等课外活动,不仅丰富了我们的业余生活,而且调动了大家学习的积极性。其实,在这背后,老师付出了多少汗水和心血呀!

谷老师为了提高我们的英语水平,每日领我们读课文,并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说:“愿您天天happy!”。

通过老师的谆谆教诲,我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅,在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一,真是严师出高徒啊!

老师,您辛苦了!您用辛勤的甘露,滋润着我们一棵棵幼苗,在你们的关怀下,我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说:我愿永远做您的学生!

老师,您辛苦了作文500字

过几天就是教师节了。我们的老师,一个个操劳着,为他们的学生而操劳着。老师那无私奉献的精神,就像那红烛,它虽然微小,但是它用它微弱的烛光,照亮了一片世界。老师就像那春蚕,俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”为了我们这些不懂事的孩子,老师却付出了他们的一切。每天为我们着想,无情的岁月在老师的额头上刻下了深深的痕迹。

静静的教室,您用纤细的粉笔,在一小块黑色的领土上,铺设时代的路轨。粉笔染白了您墨一样的黑发,红笔为我们签注着一张张走向未来的通行证。啊,老师,您就是我的领路人!

为了帮助我攀登理想的高峰,您废寝忘食,通宵达旦。没有您,我至今还是一个愚昧无知的小孩。是您,让我聪明起来,让我懂事起来。长长的路上,是您引领着我们,在知识的海洋里尽情的挥洒,舒展年轻的挚情。或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信,生活没有冬天!

有时,您严厉的像爸爸;有时,您唠叨的像奶奶;有时,您体贴的像妈妈;有时,您真诚的像朋友。不管您变成谁,唯一不变的是您那颗爱我们的心!

谢谢您,老师,我们永远都不会忘记,是您给予我们飞翔的信念和力量。在遥远的未来,无论我们成为低矮的灌木,还是挺拔的乔木,老师,我都以生命的翠绿向您祝福:愿您教师节快乐!

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篇2:老师辛苦了

全文共 566 字

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9月10日教师节就快到了,此时此刻,我心里有无数的话想对老师倾吐……

记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门,我觉得好紧张,好像我的心已经跳出了我的身体.可是,当我看到老师那亲切,慈祥的眼神,我的心一下子放松了许多.老师向我伸出慈爱的手,我用怯怯的眼神望着老师,而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着,火花的眼睛看着我.于是,我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里.就这样,我的学习生涯开始了.

六年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师细心地照顾我,就像妈妈一样;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词,而是为我敲响了警钟,在我失败,伤心,失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,给我讲古时候的故事,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进.就这样,我在老师的哺育下,茁壮成长,在知识的海洋里尽情遨游,终于以优异的成绩升入中学.

俗话说"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".是啊!老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁,燃烧的蜡烛.这话一点儿也没错,老师正如园丁,培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛,用自己的光和热,为我铺成一条黄金大道!

我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神.老师是世界上神圣而美丽的使者!

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篇3:我的老师日记

全文共 569 字

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六岁的时候,妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室,见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师,也是我的班主任。

何老师对我们的学习要求特别严格,她总是要求我们认真听课,我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话,何老师看见了,严厉地批评并教育了他们,但我

们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情,她的眉头紧锁,我们就会与感到有不好的事情发生了,这时的我们会暂时变乖一点,吵闹的教室会安静下来。

何老师对工作很认真,她讲课生动而又有趣,有时讲得我们哈哈大笑,有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长,或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如,我比较胆小,老

师就鼓励我课堂发言,夸我声音响亮,夸奖我作文写得好,鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听,听了老师的话,我写作文更有信心了。

生活中何老师对我们很和蔼,她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡,跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游,秋游的时候,我们都欢天喜地,她时刻忙前忙后,关注着每一个

同学,她甚至还和我们一起玩各种游乐设施,也快乐得像个孩子。

何老师跟我们建立了深厚的感情,我们都非常喜欢何老师,在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时,过了一段时间,我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊!

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篇4:老师我想对您说,辛苦了

全文共 452 字

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您为我们付出了那么多,生病了,您也坚持为我们上课,默默地为我们奉献;放学了,您也不愿离开教室,而是继续为我们上课;睡觉了,您也不愿上床,而是为我们的明天备好课,让我们能吸收更多知识……

老师,我想对您说,您辛苦了。您总是为我们操碎了心。记得有一次:您因疲劳过度,嗓子都哑了,只能发出一点儿声音,当我知道这消息后,心仿佛被刀插了几下似的,十分伤心。但您为了我们的学习,还帮我们请了代课老师。上课时,我总会想起您那慈祥的面容,您那灿烂的笑容;下课时,我也总是心不在焉的,生怕您永远不能康复,怕您有个三长两短。因此,我们班集体组织了一次行动,准备去看您。党是,我本以为能见上您一面,可是,敲门时,却无人开门,那念头立刻被抛在了九霄云外,无影无踪。我有些失落,但我却无能为力,只能静静的等待。当您重返校园时,您还是一声不吭。我想对您说些话,可是刚到嗓子眼,又被我咽了回去。

老师,我想对您说,您辛苦了。您总是不知劳累般地为我们付出。您就是那辛勤的园丁,哺育着我们。您您无论遇见什么困难,都会一一解决,继续为我们操心。

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篇5:日记我们班来了新老师

全文共 772 字

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报到的前一天晚上,妈妈对我说:“你们班的主任换了,不是王老师,是钟老师了”。我听了心里一惊:什么?换班主任了,新班主任教的怎么样?性格怎么样?喜不喜欢布置很多作业?长得什么样子?

报道的第一天,老师穿着裙子来了:老师有一头短发,一双雪亮的眼睛能发现同学的任何一个小动作,一对“招风耳”能听见哪些同学在讲小话。这些综合起来就成了一个严厉的老师。

上学的第一天,同学们都没有从玩的状态回到学习的状态。刚开始的两节课还十分安静,一到第三节课英语课就不行了,班里炸开了锅,同学们有的玩文具造出来的玩具,有的和同学交头接耳,大声说话,还有的在画画,声音大得要把天花板给掀翻,坐姿更不用说了,有的翘着二郎腿,有的靠着墙,有的爬在桌子上……这时,钟老师往窗户边一站,皱着眉头,眼角微微翘起,犀利的目光扫视着全班,还盯着一些说话的同学。同学们马上安静了下来,坐的端端正正,认认真真的听老师讲课。“叮铃铃”,随着一阵清脆的铃声,课间来临了,钟老师走进教室说:“我不喜欢拖堂,但上课纪律太差了,需要补偿。”就这样,我们坐了十分钟,钟老师严厉吧!

到放学的点了,同学们背上书包,一窝蜂的涌出门口,站在外面说说笑笑,走廊里炸开了锅。同学们有的展示自己美术课上的作品,有的在打闹,还有的在大喊大叫。这时,钟老师出现了,她眉头紧皱,怒睁着眼,好像要喷出火来,大声的说:“全部回教室!”同学们个个都低头回了教室,安静的连一根针掉在地上的声音都听得见。“你们在外面站队的站了半天都没有安静下来,我再给你们一次机会,如果还安静不下来就再进来。”我们害怕了,只好安安静静的出来,走廊上安静的好像一个人也没有。

这就是我们的新老师,一个严厉,有方法的老师。老师为什么对我们这么严厉呢?原来老师严厉是希望我们上课时少花整顿纪律的时间,在有限的时间里学到更多的知识,学习成绩更好,我喜欢钟老师!

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篇6:老师你辛苦了!

全文共 243 字

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父母是我们的第一任老师,那么谁会是我们的第二任老师呢?——我的答案是教师!因为我们每时每刻都在和老师接触,从小学到毕业,几乎每天都在学校里度过的。

老师就如一位辛勤的园丁,在我们玩的时候,老师正在办公室给我们预习下一节课的内容,等待着为我们讲解;当我们晚上正在安然入睡的时候,我们仍然可以看到老师家还留着一盏灯,那是老师正在为我们批改作业。

老师有自己的孩子,也有自己的家人。当我们在学校度过了那么长时间,你是否会想到?每一个过节的时候,老师不是在陪伴自己的家人,而是在陪伴着我们一起度过。

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篇7:老师辛苦了作文500字

全文共 512 字

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时光转眼就过去了,在不知不觉中老师也教导我们五年了。这五年来老师的孜孜不倦的悉心教导让我们的学习和成绩在一点一点的进步,还记得老师那汗流成河的景象,才想到老师是多么辛苦

时不我待,不要等失去再后悔,那已经来不及了。

老师曾说过:我们只要听话,就是对他们的回报。他们也不要送什么东西给他们,只要我们学好就好。

教师节快到了,在每年的9月10日都是回报老师最好的一天。有人想画一张画;有人想制做一张贺卡;还有人想送一份礼物等等,大家各有各的想法,当然也包括我。那大家想知道教师节的由来吗?那就一起来看看吧!

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会感恩教师节议作出诀议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出了弟子事师,敬同子父,古代大教育家孔子更是留下了“有教无类、温故而之新、学而时习之”等一系列至理名言。传道受业解惑的教师被誉为人类灵魂的工程师。而我却认为远远不知工程师这个称号。确定9月10号为教师节是因为新生入学伊始。即开始尊师重教活动,可以给教师教好学生学好创造良好的气氛。

其实,可以把老师当做父母的,正所谓一日为师,终生为父,还有一日为师,终生为母!

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篇8:感恩老师的日记500字

全文共 559 字

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树苗感恩雨水的滋润;小草感恩大树的庇护;大地感恩太阳的照耀,我感恩老师的教导。

我们班的人在哪一节课都淘气,老师们气得要死要活也毫无办法,校长就把最好的老师调到我们班,荆老师就是其中之一。

荆老师年过半百,教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶,只是贪玩贪吃,就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的其中考试,荆老师提前放话:“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心:前五名如果进不了,中间的也行,不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。

考试了,我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案,感觉良好,可万一答错了怎么办,尤其是后面的问题,错一题就无生还的几率了,怎么办?怎么办?

放了学回到家,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,一直做恶梦,一只怕自己数学考不好,一直担忧我们班的数学成绩:万一不是第一怎么办?数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜,吓得我都差点背过气去。

第二天,老师发卷子前问我们:”考得怎么样?“完了,完了,能活着回家就是世界奇观了!我的妈呀,我把祖宗八辈都感谢了一遍,保佑我考好。果然我祖上是大好人,前五名里有我!太好了,我的努力没有白费,老师没有白教我!太好了,我乐得肚子痛。

感谢老师,若没有老师考前严厉,我也不会考得比课代表还高。感谢老师,我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。

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篇9:老师辛苦了

全文共 526 字

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9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚定,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!

大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。

在这金秋时节,让我们一起怀念,一起感谢,一起祝福,道一声:老师,您辛苦了……

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篇10:老师,您辛苦了的五年级作文

全文共 587 字

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假如我们是一朵朵花儿,那您就是阳光抚育着我们成长,假如我们是一滴滴雨点,那您就是温暖的大地,假如我们是一棵棵小树,那您就是连绵起伏的高山。老师您就像营养师一样把知识传递到我们的体内。

记得我还在读一年级的时候,您常常微笑的看着我们,但有些时候却非常的严厉。您严厉的时候常常大声讲话。在班里面那些男同学都很怕您,一看您就躲起来。

您的丈夫生病了,可是您依然来给我们上课,从家到学校,您一天要跑几次。您是那么的辛苦,依旧拿着课本给我们上课。可是不幸的是您的丈夫去世了。可您为了让我们好好学习,就好像什么事情都没发生一样,我们知道您好伤心。您把悲伤留了自己。却把快乐给了我们。

我上四年级的时候,您又回到了一年级去教书了。每当您走到饭堂我们都会碰到您。您的脸上又加了好多皱纹。您每一次都会微笑的对我们说:“你又长高了,快要比上我了,都成大姑娘了。”我听了心里美滋滋的。有时我们去上体育课,常常都会跑到您的教室门口偷偷的看着您。您还是那么的严厉。您那长长而又黑亮的头发似乎变白了一点。

老师,您辛苦了。您就像妈妈一样把全部的爱给了我们,有一次我们班有位男同学一不小心摔倒了,摔伤了胳膊还骨折了呢,我看到了您是多么的伤心。可您还是微笑的对他说:“没事没事,坚强一点,你能行,你是最棒的。”老师您还辛苦吗?您在我们心目中永远是最好的老师。

亲爱的老师,祝您教师节快乐,身体健康,每一天都开开心心。

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篇11:老师,您辛苦了作文

全文共 432 字

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老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

是您!是您把智慧传授于我们!是您!是您教会了我人间的真谛!是您!是您让我读懂做人的意义!

老师,教师节快乐!谛!是您!是您让我读懂做人的意义!今天,我们迎来了一年一度的教师节。

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篇12:老师您辛苦了

全文共 544 字

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9月10日,一个特别的日子,它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊!

老师节的来临,让我回想起与都是相处的点点滴滴,心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽,那样出众,那样光彩照人。

都是教导我们读书,都是告诉我们将学与乐视为一物,学习并不仅仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣,老师是你教会了我在学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。

我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。

老师,您那么辛苦,像蜡烛一样,默默地燃烧自己,直到耗尽自己毕生的心血,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的日子里,老师,我真诚地祝您节日快乐,也想向千千万万像您一样的老师道一声:“老师,您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您:“感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有通气做我自己……”

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篇13:感恩老师的日记

全文共 460 字

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是他,为城市美容;是他,让我们的家园变得干净漂亮;是他,让地球妈妈不再哭泣。他,是一名环卫工人,他是那样默默无闻,他是心胸是那么宽大。是他那默默无闻的身影,带给我深深地感动。

那天,艳阳高照,万里无云,我正在大街上散步。不经意间,我看到了这样一幕:两个年轻人倚在电线杆上,一边聊天,一边啃瓜子。可气的是,他们既不讲卫生,又不爱护环境,竟然把瓜子壳吐在地上。接下来,又发生了令人气愤的一幕:一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾,赶紧过去扫干净,并对他们说:“请不要乱扔垃圾!保护环境,人人有责!”而那两个年轻人不以为然地说:“要你管?你管得着?多管闲事!”说完,继续吃着瓜子,吐瓜子壳。

我见了,义愤填膺,心想:这两个人真没道德、没素质,太可恶了。这里,一些爱打抱不平的人见了,上去批评道:“你们两个人,这么不爱护环境!环卫工人好言相劝,你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他,一句也没再说,在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。

他带给我深深的感动,他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗?

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篇14:日记老师我想对你说说

全文共 249 字

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老师,我想对您说声:谢谢!这两年多来,你不但教会了我语文知识,还教会了许多的做人道理.在你的指导下,我学会了很多的生字词语,作文也有了进步,成绩也提高了许多.

上课的时候,你读的课文总是有声有色.字写得工整清晰.每次上课时,你动听的声音吸引着我们,让我们更快更好的学好知识.讲这一课的时候,好象我身临其境,真的到了西湖看到了那里的美景秀色.

有时候上课,我们争着举手回答问题,可是学生太多了,你没有叫到我时,我是多么失望,多想回答你提的问题啊!

老师,我以后要更加努力学习,天天向上,用好的成绩报答您的.

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篇15:我被老师批评了日记

全文共 585 字

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“快点!把那个,昨天的那个图形交上来!快点!”老师那刺耳的声音在我耳边响起,吓了我一跳,“写上名字,再交上来。”我只好乖乖的写好了名字交了上去。

学习委员魏文静来收作业,狠狠的瞪了我一眼,抢过了我手里的图形,去收下一个人的图形了,我回了她一个白眼,顺便给了一个“鬼影镰刀脚”把她扫的摇摇晃晃才肯放过她,“这叫“罪”有应得!”我在她背后小声嘀咕道,她转过身来告诫我:“你会不得好死的!!!”说罢,捧着作业去办公室了。

我怀着高兴的心情过了一个上午,心想:这回我的作业可是用了一个小时做的,老师不给我优A++才怪呢!我暗自好笑突然发现老师板着脸走了进来,“何诚楷,你好大的胆子!图形竟然不交!!!你过来一下!”我的头上打着无数个“?”向老师走去,老师立刻问我:“你是没交还是没做还是没写名字,还是不想交?”我如实回答:“我交了,做了,写名字了,也想交的。”老师立刻严肃了100倍,“那为什么没有你的作业?”老师在“那”子上故意加了重音,我辩解道“什么都不知道,我只知道我交了!”“魏文静,你过来,何诚楷他交了吗?”“没交!!”魏文静高兴的走了过来,原来是她!!!!!!!!!!!!她说谎不脸红!我差点就对她破口大骂!

我太伤心极了,老师叫我重新做一次!这对我来说是晴天霹雳,第二天放学老师就来向我道歉:“对不起,我找到你的作业了,被魏文静藏起来了。”说罢去批评魏文静了······

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篇16:我的老师日记

全文共 824 字

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没有惊天动地,没有气吞山河,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照 。就在实小这个大集体里,就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。

郑老师,是播撒知识的天使。课堂上,您的声音,时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉,缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情,带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时 而神采飞扬,那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就;您时而怒目圆睁,那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径;您时而默默点头,那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定;您时而频频微笑,那 是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨,敬业求精,是我们学习的榜样!

郑老师,是坦诚相见的朋友。课外,您是孩子们的大朋友,您和孩子们一起聊天,一起玩耍,一起探求……对孩子们嘘寒问暖,就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉,孩子们顿时暖暖烘烘;与孩子们嬉戏玩 耍,仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲,孩子们顿时快快乐乐;同孩子们促膝谈心,犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房,孩子们顿时亮亮堂堂;您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良,爱生如子,是我们 学习的榜样!

郑老师,是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任,每当我们在教学中遇到难题的时候,您总是不厌其烦地替我们分析与解决;每当我们缺乏信心的时候,您总是语重心长地鼓励,打开了我心田 上的一个个心结;每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱,积极上进,是我们学习的榜样!

小事见精神,平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花,她就和其他千千万万个优秀教师一样,实实在在地工作生活在我们身边,没有惊天动地的事迹,有的是对教育事业的坚定信念,用自 己的言行对工作和生活,寻事业和理想的庄严承诺。感谢您,郑老师,是您给了我在以后不断追求进步的力量。

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篇17:老师辛苦了高三作文

全文共 596 字

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我的高中语文老师对我影响很大。

她留着棕色的长发,十分爱笑,尽管她是一名老师,但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。

我第一次看见她时,是在学校的图书馆里。她双手捧着一本书,脸上没有一丝表情。我心想:“这个老师一定很冰冷,要是成了我们的代课老师,我就凉凉了!”

唉,真是怕什么来什么,万万没想到居然“美梦成真”了。

那天,我请假返校,离教室老远的走廊里,便听到教室里传来一阵大笑声。我心想:“这动静,可能是班上的哪个人又出糗了吧!”

于是,我便加快了步伐,向教室跑去。“报告!”我推开教室的门,班上顿时一片寂静,仿佛连一根针掉在地上都能听得一清二楚。霎时间,所有的目光都集中在我身上,随即同学们便开始捧腹大笑。我呆呆地站在教室门口,有些不知所措。

“如果下次语文课再迟到,就不要进来了!”我又一次看见了那张严肃的脸。

“我请假了。”我连忙解释道。解释完,我便赶紧逃到了我的座位上。同学们看见我狼狈的样子,又一次大笑起来。我十分尴尬,只想赶紧找个老鼠洞钻进去。因为在那时,那尖锐的笑声充满了对我的讽刺和嘲笑,让我颜面尽失。也在那时,我非常讨厌她。

当我回到宿舍,舍友提及此事:“你不觉得她对学生要求很严格吗?”这句话似乎点醒了我。以后的日子,我渐渐发现她从不会刻意针对某个学生,而是一切都按照规矩来。于是,我便开始打心眼里敬佩起她来。

这就是我的语文老师,她给我上了第一堂课,也是最有意义的一课——影响我的一生。

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篇18:老师,您辛苦了作文600字

全文共 642 字

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星期一晨读于老师交谈时,发现老师发出的呻吟很沙哑,发出时也很吃力,戚老师生病了吗?而且,今天上课,老师都没有讲话直接用电脑打出来的,戚老师到底怎么了?这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。

戚老师打到:戚老师的喉咙发炎了,不能讲话,请你们谅解,如果你的家长有问题尽量发短信,不要打电话,这件事情请务必跟你们的家长说,请他们体谅。"知道了。"全班同学异口同声道。

老师生病,但我们却无能为力,自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。"买些东西这主意不错,就这样。

早晨来到班级"同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。"话一刚落同学们就纷纷捐钱,放学时就已筹到很多钱,于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。

次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长,我们该怎么跟戚老师说?”"就是,班长你想好了吗?”“班长……”同学们我已经想好了,等同学们到齐了我就说,还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“

站在讲台上:”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室,每个人心潮起伏情绪紧张。

"戚老师来了大家做好准备!"123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。

鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复!

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篇19:初中写老师的日记

全文共 606 字

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印象中的老师给人的感觉都是很严肃的,但是老师也有着我们不清楚的一面哦!

第一次见到林老师,一身西装,一副眼镜,不苟言笑,一看就是一个典型教师形象。与他相处久了,我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而,就在今天的运动会上,我却看到了一个不一样的林老师。

瞧,林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩:“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去,连一旁的家长都伸长脖子,侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气,总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑,活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。

运动会开始了,而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈,信步向体态略丰满的檀弘毅走过去,伸出了他那双大手,微笑道:“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后,他又对我们撑伞遮阳指点江山,美名其曰要实现“有福同享,资源最大化”。经过一番调整后,老师仍然觉得不满意,于是就现出了他的庐山真面目:“算了,这伞干脆给我遮吧!”说着,一把将伞抢走,只留下叫着“都是套路”的我们……

啊,原来老师也能这么乐!我想,他应该是在用另一种方式告诉我们:不以成败论英雄,要乐观面对生活,你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。

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篇20:小学的语文老师日记

全文共 603 字

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六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。

她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都很关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我很少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。

这时老师宽容的声音传来:“说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。

记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远……

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