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老师您辛苦了的日记怎么写【优秀20篇】

在寒假期间,学生要懂得恰当处理休闲、娱乐与锻炼、学习之间的关系。在寒假假期生活后写寒假日记会有许多的好处,快和我们分享一下。下面是小编为大家收集的关于老师您辛苦了的日记怎么写,欢迎大家前来参阅。

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写老师辛苦的日记

全文共 511 字

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“哎——这个李老师这么这么变态?都已经6:58分了,还不让我回家,真是从七院来的!”我心里骂道,李老师边喝他那深黄色的杯子里的茶,边靠在椅靠上,弄他的电脑,桌子上十分乱,还不停的对我说:“你给我快点啦!”“烦不烦啊!神经不正常!”我在心里骂道,我盯着白色作业本的上题目,好希望李老师能放我回家啊!

我绞尽脑汁也想不出那道题目,李老师说:“有什么题目不会做就来问我!”“哼!我才不会问你这个冷血动物呢!”我想,固执的又把题目想了一遍,还是没有眉目,这时,李老师走过来说:“哪里卡住了?这么晚了,你饿不饿?来,吃块巧克力吧!”说着,边从深蓝色的口袋中拿出一块巧克力来塞到我手里,我一听,一下子感到十分温暖,又十分的惭愧,好像很对不起他,我真不应该这样子在心里骂他,他虽然对我们那么严格,但也不是想有意留我,其实他自己都还没吃过饭呢!他还给我吃巧克力。一阵冷风吹过,我却一点儿都不冷,在李老师的讲解下,我一下子就通过了题目,正准备回家时,李老师说:“天这么黑了,要不我送你回去吧!”我心里又流过一阵暖流,我好感动,虽然我说不用,但李老师还是将我送回家,两行不争气的眼泪“唰唰”的流了下来……

我好想对李老师说:“李教师,您辛苦了!”

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篇1:老师您辛苦了初中作文

全文共 911 字

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他,是我们最坚实的后盾;是当夜幕降临时还在忙碌的园丁;更是一位导游,带领我们去探索无穷的知识海洋;他对我们的爱比父亲的爱更严格,却又比母亲的爱更细腻。他是谁?他就是我们的黄老师

黄老师是上个学期开始接我们班的。他个子高高的,鼻子俏挺,两眼炯炯有神。但有时会摆着一张“扑克脸”。

黄老师是一个负责任的人。

有一次,那是去年的一场运动会。老师坐在椅子上,冒着火辣辣的太阳,在帮我们改着厚厚一沓试卷。豆子大的汗珠还不时从老师的额头上冒出来。改完试卷后还在场外为每一位正在为我们班级的荣誉而拼搏的同学们加油助威。那个时候,黄老师跟我们更像是朋友。当同学比赛时没有拿到一个好名次时,老师总是一次次地去鼓励我们,当同学“大胜而归”时,老师又为我们感到开心。

黄老师是一个勇于担当的人。

记得有一次,黄老师布置了一项作业,可是黑板上写的却跟“家长群”里发布的内容不一样,有一些同学都写成了“家长群”里发布的内容。而当他知道这件事时,立刻在“家长群”里发了一篇长达200多字的“道歉信”,信中字里行间每一字、每一词、每一句,都体现出了他深深的歉意。

黄老师又是一位严爱相济的老师。

老师在上语文课时会“命令”我们上课不能开小差,讨论与语文无关的事情。这就是黄老师“严”的地方。

但黄老师又是一名很有爱的老师。有一次吃饭时,我和其他两位同学正在排队,不知怎的,我们班的“大队部”来了,由于黄老师说了以后排队都是按体育队形来排的。加上我们几个又是站在后面的,虽心有不甘,但还是站到了后面。没想到,后面那五年级的哥哥们却说我们插队,还骂我们,我们三人中的其中一位同学与他们争论,却被他们用力一拉,滑倒在了地板上。她疼得哭了起来。后来我们去跟黄老师说,黄老师立刻拉上“受害者”一起去找那个人理论,说他……班上的每一位同学被欺负,黄老师都会尽全力维护我们,这就是黄老师对我们深深的“爱”。

黄老师每天都用自己的辛勤劳作来为我们服务,用他的言行举止教导我们要做一个有用的人,哪怕是生病了仍坚守岗位,用他的爱心和耐心浇灌着我们这些花朵。我想,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”就是对老师最好的诠释吧!在此,我想对黄老师说:“老师,您辛苦了!”

[老师您辛苦了初中作文

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篇2:四年级作文300字:老师,你辛苦了

全文共 382 字

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老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

老师,对于你的辛勤付出我只有用心底最深沉的话语来对你说声:“你辛苦了。”

你就象是我的蜡烛,在我走到黑暗的地方时,你就会点亮前途。

在这个世界上有两个人象你这样一个是妈妈,一个是您。

当你晚上在为我们操劳时,我真希望能帮你分担些工作。

当你早上7;00到学校的时候,我就会想到你常跟我们说的话;你们这年龄的记忆是最好的,尤其是早上,早上起来读几次课文马上就会背了。

你日日为我们操劳,我很感激您,也很想帮助您,当我无能为力,可是我只有好好学习来报答您。我也只能对您说,你辛苦了!

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篇3:老师,您辛苦了作文

全文共 422 字

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老师,您教给我们知识,是我们未来航行的帆;老师,您的才华是我们知识的来源,也是为我们指引方向的指南针;在知识的海洋里引领我们扬起风帆一直前进!

每天忙碌完,老师们还要备课,还要处理自己的私事,还要想着同学们,为同学们而担心。每天回来时,嗓子已经沙哑了,为我们费力地讲着课。即使学生们没有认真听讲,即使学生们上课没有在状态,也会及时地让学生们调整状态,变回课堂认真听讲的模样。

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系学子未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃烧自己,照亮别人。不惜自己辛劳,心里尽为我们学生着想。

老师,您批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,您辛苦了!”

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篇4:日记老师批评了我150字

全文共 320 字

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上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”

我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨方法。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。

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篇5:赞美语文老师的日记

全文共 573 字

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在我的印象中语文老师是严格的、令人尊敬的。例如我六年级时的那天晚上,跟朋友在操场上玩篮球,朋友突然看了一下手表“:糟糕!六点半了!语文老师嘱咐要在六点二十前进教室”我急忙对他说那还不快跑。我们来到教室门口发现教室里就差我们两个了,老师也在讲台上看着津津有味的看着书。我们在门口打了报告发现老师没理我们,以为没事了就急忙地跑进来。突然,语文老师冲着我们喊“:出去!”我跟同学又回到了外面,那时什么样的感情都有第一次看到语文老师发那么大的脾气。但初中时的语文老师却截然不同,当他走进教室时发现他是一位年过半百的退休老师,他跟我们说什么叫语文在他的话语里是那么的亲切,那么的和蔼,语文老师跟我们说他姓韦名永善。语文老师的课十分有趣比如他讲朱自清的《春》说到“:小草从土里钻出来了”自己也学着书里面的蹲在地上学着小草生长,大家都笑了起来。怎么样是不是感觉他是个有趣的老师?语文老师既是我们的老师他还是我们的朋友。下课了他是我们的朋友,陪着我们一起闹。到了上课,他还是那么的和蔼。晚上时语文老师他用手机投影在白板让我们欣赏他写的文章,大家都看得津津有味的看完后大家都不约而同的鼓掌他自己也笑呵呵的。可是好景不长听老师说下个学期他可能不能教我们了他得退休了没那个精力了,因为他已经六十三岁了。多么的希望永善老师别走,多么希望他能陪我们走过这三年。此致,敬礼!

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篇6:赞美语文老师的日记

全文共 584 字

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时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

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篇7:老师你辛苦了日记

全文共 497 字

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每当看到老师不知疲倦的备课时的身影,每当听见老师上课时引人入胜的讲解,我的脑海里总是浮现着暑假里,老师为了让我在语文素养大赛发挥得更加出色,给我做课外复习指导的事。

记得,那是八月份的事了吧,老师一大早顶着炎炎的烈日亲自开车来接我和另一个同学去学校,在车上我们一路有说有笑,总觉得我和老师的距离好近,老师对我是那么的和蔼亲切,那么的平易近人。

在不知不觉中就到了学校,老师带我们进了办公室开始给我们指导复习,从成语到修辞,再到表达,老师把每一个细节都讲得细致入微,生动有趣,原本枯燥的东西都仿佛变成了一个个快乐的音符,深深地烙印在了我的脑海里。

当我把我总结的资料交给她时,她赞扬的目光和啧啧的赞许,都给予我了最大的鼓励,我的心好暖,好甜,仿佛有一股暖流钻进我的心窝里,有好似一整罐蜂蜜灌进我的心田里,我真希望这师生间温暖永远传递下去,永不间断……

老师,这个平凡而又响亮的名字,这个辛苦而又神圣的职业,我想他们给予我们的也许不仅是知识吧,哪怕是生病时的一声问候,伤心时的一句安慰,甚至是犯错时的批评,总能给人以前进的力量,改正的决心。相信这句话吧:“蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您辛苦了!……

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篇8:2024教师节征文:老师您辛苦了

全文共 490 字

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老师,我有许多心里话想对您说:在您上课时;在您批评调皮的同学时;在您组织学生出操时,但是一直没有机会说,这次就让我一吐为快吧!

老师,在您上课时,有时那眼神中充满了疲劳。想必您是为了写教材、批改作业熬到深夜才睡觉吧!但是有些同学却不听您的话到处乱跑乱跳,上课的时候还开小差,这让您很伤心。我也当过班长,知道同学们不听指挥的那种委曲、伤心的感觉。

老师,在您批评调皮捣蛋的同学时,我看见您的眼神中充满了慈悲,那时您心中一定在想:“为什么我辛辛苦苦的付出,而同学们却还是那么调皮捣蛋,令我失望?”有些懂事的同学被批评后眼神看起来很内疚,但为什么有一大部分被批评同学都死性不改,从二年级到现在我也找不到这个问题的答案。

老师,在您组织学生出操时,后面一部分的同学总是吵吵闹闹、不遵守纪律,只有我们几个同学一直是安安静静的,您也总是到后面来批评同学,而且几乎每一次都把事儿摊在我身上,我心中充满了委屈,所以每一次您批评我时,我都会在心中给自己喊冤枉,但我知道您是为了我们。

老师,您为了我们简直操碎了自己的心。但我们有时却不听您的劝告,总是调皮捣蛋,最后我用真诚的内心向您说一声:老师,您辛苦了!

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篇9:小学老师您辛苦了作文

全文共 403 字

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您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师

提起老师,人们总是充满敬意。老师教我们学会做人,培养我们热爱祖国,忠于人民,诚实正直,追求真理的品质;老师教我们学会求知,能创造的人;老师还教我们学会健体,引导我们积极参加体育锻炼,使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。

在人类文明的继承、传播和创新中,老师像一座桥梁,一头连着过去,一头沟通未来。如果没有老师,科学就不会发达,社会就不会发展,人们的道德水平难以提高,国家也难以兴旺。

国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的,工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们;您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”

[小学老师您辛苦了作文

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篇10:老师生病了日记

全文共 555 字

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早读的时候,李老师没有来,真是奇怪,无论刮风下雨,她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望,一直到上课铃响起,李老师还是没有出现,发生了什么事呢?

在我沉思的`时候,巩老师快步走进教室,对大家说:“李老师生病了。”教室里顿时变得热闹起来,有的同学伤心地哭起来,有的却说:“太好了,太好了!”我默默地想,李老师得了什么病呢?难道是备课改作业劳累过度?此时此刻,我正在为李老师生病而感到担心。李老师已经教了我们两年了,她每天带我们读课文,每天给我们改作业,每天……李老师为我们付出了这么多,居然还有人说“太好了”,真是太过分了!难道你不心疼吗?

放学回家以后,我多想给李老师打个电话问候一下,但又怕打扰她,所以我只能在心里默默地祝福李老师早日康复,早日回到美丽的校园,早日回到我们中间。

已经过去几天了,李老师还没有来上课。李老师,您知道吗,您不在的这几天,我们就像没有妈妈的孩子,没有温暖,缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的,但突然改期了,我们提前一节课放学了,可是没有人给家长发短信通知,爷爷没有提前来接我,我在校门口站了整整一节课。亲爱的李老师,如果您在的话,就不会发生这样的事情了。

今天,我终于看到李老师了,她的脸色有一点苍白,虽然神情依旧是那样认真而又严肃,但是我觉得特别慈祥,李老师我爱您!

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篇11:老师您辛苦了

全文共 594 字

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六年的时间飞快流逝,我们这一届的毕业生都在感慨着时光流逝得飞快,就像火箭似的飞速。想想以前的所有事,有欢喜、有忧愁。我们大家共同度过了六年的时间。六年,好像有好长的时间,可是,如果自己亲身体验后才会知道, 六年是那么快就过去了。以前的点点滴滴都历历在目。

在这六年的时间里,我最想感谢的人,是老师与父母。父母们每天辛苦的忙里忙外,为大家做这个做那个,看到他们累,我的心,也不由得一颤。老师们,是最大的功臣,如果不是因为老师们辛勤的教育,我也不会从一年级的无知幼童,变成现在的样子。感恩,也是他们教给我的。

爸爸妈妈对我们的爱,对我们的付出,如果不是因为老师告诉我们,耐心地讲给我们听,我们又怎么会知道一些恩情呢?正是因为老师告诉了我们爸爸妈妈的爱,我们才学会了一样东西:学会感恩。

老师总是对我们每一位同学说,父母的爱是无私的,不求任何回报的,那么,我们为何不好好地感谢一下他们呢?没错,我们的确应该这么做,哪怕是一句小小的问候也好,哪怕是一个简短的拥抱也行,这,就是感恩。

老师,您知道吗?其实,除了父母之外,最应该感谢的人其实是您。大家都说我们是祖国的花朵,那这些花朵又是如何茁壮成长的呢?因为园丁的栽培,您,就是园丁。您就像蜡烛一样,照亮着我们,燃烧着自己,这样的精神难道不值得我们感恩吗?在即将踏入中学的道路前,我一直想对您说:“老师,您辛苦了!”妈妈,您辛苦妈妈,您辛苦了爸爸,您辛苦了

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篇12:给老师的一封信——老师,您辛苦了

全文共 621 字

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敬爱的胡老师

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。

四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师!

您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢?

第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师!

千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

最后,由衷地向你道一句:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼

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篇13:老师您辛苦了日记

全文共 337 字

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从踏上求学之路,您就开始关爱我们。三年来,是您用睿智的大脑、勤劳的双手教我知识。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。

老师,我看得出,您那拿粉笔的手,已经多了几分颤抖;老师,我听得出,您讲课的声音中,已经多了几声沙哑;老师,我感受得到,你的神情中,已经添加了几分倦意。

当我走过黑板面前时,瞥见一层厚厚的粉笔灰;当我路过您的办公室时,看见那一沓沓厚厚的作业本……我知道,这是您辛劳的见证;这是您关爱学生的证明。

除了学业上,你一丝不苟、孜孜不倦,即使是课后的小事,您也不忘为我们着想。

您总是语重心长的对我们说:体育课上,要注意安全,不要碰棱触角;下课时,不要乱跑,不要打架;放学后立即回家,不要在外面逗留……

老师,您辛苦了!今后不论我们在哪里,都会记得您谆谆教导。

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篇14:老师辛苦了

全文共 526 字

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9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚定,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!

大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。

在这金秋时节,让我们一起怀念,一起感谢,一起祝福,道一声:老师,您辛苦了……

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篇15:老师,您辛苦了诗

全文共 283 字

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您教给我最朴实的词语,

我用它书写最美的诗句;

您教给我用公式和定理,

我用它解决生活的难题;

您告诉我做人不能贪婪,

我明白这是做人的道理。

一寸寸粉笔,

染白了您的发丝。

一个个象形文字,

成为您走过的脚印。

人们把老师比作红烛,

照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,

辛勤培育祖国的花骨朵儿。

您给了我们理想和智慧,

您引导我们走上人生之路,

您的话儿像春雨滋润我心,

您用知识的雨露浇灌我们成长。

老师——在我迷失方向时做引路人,

老师——在我遇到困难时安慰我,

老师——给了我们一双翅膀,

在知识的海洋里尽情遨游,

没有什么华丽的词藻,

没有什么优美的语句,

只想真诚地说上一句,

老师,您辛苦了!

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篇16:日记老师我想对你说说

全文共 429 字

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最近,轮到我们班上朗诵古诗了。我们朗诵完后,我们踏着步下了台,我故意做成很专心的样子,尽全力踏好步,心想:嘿嘿!这回回到教室老师肯定表扬我!我心里正乐滋滋的,校长就说:“嗯,四(6)班展示不错,但是后面几个踏得不好!”我回头看了看后面的那几个同学,心想:哈哈!看你们回到教室肯定挨骂。!

回到教室后,我心里美滋滋的,希望老师快点表扬我。谁知,老师大声训斥说:“看看你们,还被校长批评了!”接着,把后面几个都“请”了上来。因为我也排在后面,因此也被“请”了上去。我赶紧解释:“老师,我没……”“你还敢狡辩!校长都说了!”老师紧皱眉头。我只好乖乖地上去了,耷拉着脑袋,我心想:唉,说了老师也不会信,校长都批评了,谁让我是站在后面的呢!

上体育课的时候,我们后面几个被罚在班里踏了一节课,手都快脱臼了。

老师啊,真想对您说:您能不能别老是集体地罚呢?这样很容易冤枉那些无辜的同学的!我建议老师应该问问后面的人,为什么没踏好,让他们反省一下,或在校长批评后看看是谁没踏好。

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篇17:关于老师批评的日记

全文共 514 字

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那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定:每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦。

于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要交作业时,我才和同学大眼瞪小眼,不知怎么办才好。结果,我自然当众站起来接受老师一顿狗血淋头的批评,其实,那时候我心里的确很后悔,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘带,可是,老师突然对我说:“你是不是没写啊?”

这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤的想:“我怎么可能会不写作业?每天只要是老师布置的作业,我一个字也不敢忘写,您在记名本上找一找,这一年我有哪一天没写作业啊!”可是我一抬头,就迎上了老师那严厉而充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出,止也止不住。

后来,我跟老师说我家离学校近,我可以回家拿,就在大家的保证下,我飞一样的跑回家拿到了夹子,然后就像拿着“免罪金牌”一样交给了老师。从那以后,我宁可麻烦一点,也不会再粗心大意了。

现在,每当我看到别人受批评时,就会不由的想起这件事,久而久之,我慢慢悟出了一个“八字真言”:不怕一万,只怕万一!

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篇18:对老师的印象日记150字左右

全文共 301 字

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敬爱的老师,我想对您说,您辛苦了, 谢谢您这么用心的把我们从一年级一直带到三年级。您把您的知识毫无保留的的传授给了我们。

当我们读书的时候,您一直陪在我们身边,遇到有不认识的字,您是那样温柔的告诉我们,手把手的教我们读书写字。老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里快活的玩耍。每天

放学的时候,你总是让我们先走,您把教室的窗户、灯、门关好以后您才走……

老师,其实我有千言万语想对您说,只是不知从何说起,老师,我们就像一棵棵小树苗,是您辛勤的浇水、施肥、修剪,让我们长成一颗颗粗壮的大树。

老师,谢谢您,您辛苦了,你每次都带着灿烂的微笑来给我们讲解难题,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好学习。

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篇19:老师您辛苦了

全文共 447 字

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到四年级了,随着许多老师的更换,我渐渐开始想念以前的老师。

今天上午上数学课时,我突然听到王老师的声音,她是我以前的班主任。我听到声音后,立刻东张西望起来。这时候钱老师正在讲《同步练习》上的第三题,做题的时候,我却在做第一题。正在这时候,钱老师朝我这边走来,她提醒了我,“是做第三题,不是做第一题。”我这才回过神来,唉,写下的答案都白白地浪费了。

说起王老师,她对学生很关怀,像对自己的孩子一样。有一次,我肚子很不舒服,又到了做早操的时候,王老师怕我承受不了运动量,便让我到教室里休息,还说我有需要帮助的时候尽管来找她。我听了心里暖暖的,感激不已。中午,到吃饭的时间了,王老师看我脸色不是很好,就问我:“肚子还痛不痛?要不要盛掉一些饭啊?”我说不用了,不怎么痛了。午休时,王老师又来问我;“你怎么样了,要不要叫你爸爸先来接你?”我怕耽误老师批作业,还是说不用了。老师对我们的关怀,可真是“无微不至”!

王老师,你不教我了,可是我很感谢你,也很想念在你班里的日子。我想对您说:“老师,您辛苦了!谢谢!”

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篇20:我的老师日记

全文共 737 字

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在我的身边有这样一个人,她一直陪伴着我,还教了我许多有用的知识。在我心中,她就像一位慈祥的母亲抚摸着我。你想知道她是谁吗?那就来猜个谜语吧:她有着一双宝石似的眼睛,中间夹着一颗

黑葡萄。她有着一张红润润的嘴巴,可甜了,她还有一头金黄的卷发,高高的鼻子上还架着一副眼镜呢!猜猜她是谁?哈哈!答对啦!她就是我的老师——胡老师。

她是一位和蔼的数学老师,为什么呢?请你继续看下去吧!

那是一个阳光明媚的早晨,我校开展了大课间活动,我们班统一跳长绳,我闲着无聊,就踩着大操场的草去玩儿,有一个同学看见了,严肃地对我说:“

踩草坪!可是要罚黄牌警告的!”我却满不

在乎地说:“切,有什么关系,上次体育老师不也踩了草坪吗?再说了,这里又没有监督员,又不会被罚。”他们听了,好像非常生气,便把这事告诉了胡老师。胡老师向我走来,这时,我的心怦怦地

跳着,心想老师一定会把我骂个半死,我简直不敢想下去,可是没有,她蹲下来,摸摸我的头,和颜悦色地说:“一个人,如果不认真地去学一样事情,是没有任何用处的。”老师的话就像一缕阳光,

直射我的心田,从那以后,我再也不敢调皮了。

还有一次,我们上数学课,我以为我都会了,不用那么认真地学了,就想:就稍微不认真一节课,应该可以的吧?于是,我便在抽屉里折着飞机,我小小的动作似乎被数学老师发现了,而我还抱着侥幸

的心理:应该不会被发现吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬头望了一下胡老师,啊!完了!被发现了!我吓得胆战心惊,脸变得红扑扑的,以为数学老师要打我呢!可胡老师却耐心地对我们说:“

上课不认真,关系到的是你没有学到新知识,哪怕你只有学到一点,那上课也要认认真真的!”说完,胡老师瞥了我一眼,就又开始讲课了。

你瞧!这就是我的老师,一位善良、和蔼又会宽容他人的数学老师。

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