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读了尊严这篇短文你有什么启发(优秀20篇)

对于有些人来说尊严比命还重要,为了尊严可以连命都不要,下面是小编整理的为了尊严的作文,欢迎大家阅读!

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尊严无价作文500字

全文共 464 字

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尊严在人们的心中处于最高地位,尊严是无价的,尊严是无可代替的,尊严甚至比生命更重要……

记得有一次我和妈妈去菜市场买菜,那个菜市场的两边都摆满了蔬菜摊位,中间的路很窄。突然一辆汽车飞奔而来,司机“叭叭”鸣笛示意两边的菜摊让一让,他要过去。

路边的菜摊纷纷向后退,妈妈也拉着我避让在一边。可我的目光停留在一个老婆婆身上,那位老婆婆因为年龄大,动作迟缓没有来得及避让,那辆车经过的时候把老婆婆的菜摊撞翻了,有的蔬菜都滚到了路中间。

顿时,所有人都将目光集中到这里。而那辆车的司机下车后不但没有给老婆婆道歉,还说了一堆难听的话,并把掉在地上的菜都踩坏了。只见他从钱包里掏出一百元钱,丢在地上踩了脚说:“去捡吧!”随后冷笑了一声就走了。

那位老婆婆严肃地说:“站住,把你的钱拿回去,我不需要你的施舍!”那个司机笑了一下说:“真不识好歹。”而那位老婆婆说:“我是一个有尊严的人,不需要你给我这带侮辱性的东西!我的尊严是无价的,不是一百元就能够代替的!”人们为老婆婆的骨气,鼓起掌来……

这件事情让我明白了尊严的可贵,做一个有尊严的人,是值得尊敬的!

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篇1:尊严学生作文

全文共 3588 字

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三四天的绵绵细雨,在寒风的催动下,斜斜的洒落在裸露的皮肤上,寒彻骨髓,周身不由自主的筛糠般颤抖。虽然,还有17℃,但因深圳这个南方都市,空气湿度大,特别是进入房间,如同进了冰窖。甚至,在床上睡一晚到天亮,两只脚却还是冰凉的,给人的感觉,似乎被寒冷的大西北还要冷许多。

周六,终于雨过天晴,温暖的阳光洒向大地,暖融融的,仿佛一下子又跳跃到了春天,几乎感觉不到一点寒冷。诚然,心情也愉悦不少。

邀约朋友一起去逛街,两个星期未见面,如同三载。一见面兴奋的犹如久未出笼的小鸟叽叽喳喳、没完没了,招来路人众多非议的目光。我们心照不宣的将食指放在嘴唇,相视一笑。

健步如飞的上了立交桥,犹如站在了云端,遥望远处铁青色的白纱遮面的大山;俯视着桥下潮水一般涌动的车流及两边人行道上的来往行人,似乎自己一下子变成了不食人间烟火的仙子,兴奋的飘飘然了。

桥面上,左边靠近护栏,有看手相算命的、点脸上黑痣的、边串边卖手工珠串包的、卖袜子的、卖女孩子头饰的等各种小摊位,占去了三分之一的桥面。导致来往的行人只能挤挤挨挨靠一边走。我们终于东躲西串地下了立交桥。

一股香甜的板栗味,仿佛一群蜜蜂急切而热情地扑面而来。一抬头,只见一个三十来岁的红脸大汉在旁边现炒板栗卖,他手里不停地翻炒着热气腾腾的板栗,同时不忘笑容可掬地操着浓重的河南口音招乎着路过的每个行人:靓妹、小弟、大哥、大姐、阿姨、阿婆......请来尝尝现炒的板栗,不好吃不要钱!

只要是尝过的人,基本上没有不买的。还有直接走近推车:老板,给我称一斤。我也买了一斤,那老板急匆匆找了我零钱,推起车子就走,我很是不解:干吗着急走啊?他眼望着我背后的方向,小声说:城管来了!就已慌忙离去。旁边卖煮玉米的和烤火腿的两个妇女也急忙骑上三轮车逃之夭夭了。

一转身,真有一辆城管的执勤车,向这边开了过来。又回头,那些小摊贩已经走出好远,而且还边走边往这边看,城管们徐徐将车开过来,一看摊贩们都走了,向前追了不远,就返回来去了别处。当我再次回头看时,那些跑远的生意人,又陆续往这边返了回来。

朋友拍拍呆立一旁的我说:走吧,别看了,这样的游戏,几乎每天、每时、每条街都会上演。

是啊!简直成了一道独特的风景线了!我笑着回道。

走着走着,前面不远处围了很多人,一个个如大雁一般,伸长了脖子,往人墙里面看。为了满足好奇心,我们也挤了过去,只见人群中间跪着一个年轻人,面前的地面上,用粉笔写了几行字,意思大概是:一个月前,他来深圳打工,没找到工作,身上的钱花光了,昨天家人打电话来说,奶奶病重了,急需回家,没路费,所以希望好心人给赞助点路费。

看完之后,我不加思索地将我买板栗时找回的零钱向他面前的不锈钢碗里投去。突然,我的朋友一把将我手里的零钱抓过去,拉着我走出人群。我不知所措地看着她,她停下脚步,把手里的零钱塞在我的包里,说:你都不看清楚,他是专门骗钱的骗子,专以讨钱为生的,连同这次,我在不同地方看到他以同样的方式向路人讨钱已经三次了,而且时间相隔三个月了,你不想想,既然奶奶病重,急需回家怎么三个月了,还没回去?

是吗?于是,我便认真地去审视他,果然:他,不过是一个二十多岁的小伙子四肢健全,五官端正,绝无半点痴傻之态,穿一身篮色运动服,一双半新的黑色运动鞋,背一个黑色的背包,脚边放了一瓶怡宝矿泉水。

只要看到有人给他的碗里投钱,就像小鸡啄米似的,把头重重地磕向那坚硬的水泥地板,并且连说几个谢谢!我清楚地看到:因了这样周而复始地磕头,在他的额前发际处,形成了一个核桃大小的青中带白的老茧,那块老茧处的几根已经寥寥无几的头发,沿着老茧放射状地,乱七八糟地向外生长着。

可见他是常以磕头讨钱谋生的。我不由悲从心起,实在想不通,这么一个年纪轻轻的小伙子,为什么不凭自己的劳动去赚钱?即使没有技术,也有健康的身体啊。虽说,十二月份,在深圳这个地方不是很冷,但跪在那冰冷的水泥地面上,而且要把头,磕向那坚硬的路面,这样日复一日,对身体也会有很大伤害的。他的这一举动,实在令人匪夷所思。

我拉了朋友边走边不无感叹地道:唉!人常说:男儿膝下有黄金,跪天、跪地、跪父母,但绝不会向他人跪拜乞怜!不知道这句话放在眼前这个小伙子身上又算什么?并将那所谓的尊严置于何地呢?

切!这年头尊严值几个钱,人家不用付出劳动力,只磕几个头,既能骗取你的同情心又能骗取你的金钱,何乐而不为呢?朋友义愤填膺的说。

我把板栗袋子递给朋友,自己也边吃边说:是啊!如今骗人的人太多了,搞的人与人之间,都失去了最起码的信任。

谁说不是呢? 朋友边吃板栗边接着说:我们每天上下班,路过A高速路口,经常看到一个五十多岁的老人肩背一个有点发黑的橙黄色购物袋,一手拄拐杖一手端一个搪瓷缸子一拐一拐的,逗留在那里,只要遇到红灯,他就来了精神,穿梭于一条条蛇样的车流中讨钱。

因为他腿脚不便,加上又在高速路口,危险系数太高。所以,每个司机一看到他来,就像打发瘟神一样赶紧给他钱让他走,越远越好。有一天,我休息,同事请吃饭。当我们走进一个湘菜馆时,突然一个熟悉的面孔跃入眼底。哇塞!那不是那个在高速路口要钱的老头吗?大家不约而同地喊出来,但又同时把指头放在嘴边发出嘘!声。我们向他面前的桌上看去,他正在津津有味地享用一桌美食呢。

他吃的是什么呀?我着急而好奇地问道。

他呀,可会享受了,一个人,桌上放了四个菜:有剁椒鱼头、辣椒炒鸡块、带皮凉拌驴肉、青炒菜心,还有两瓶已经开启的青岛啤酒,一瓶已喝完,一瓶正在喝,往日所看到的,他常穿的那身灰色的,脏兮兮的衣服也不见了,那天他上身穿一件灰色的半新的夹克衫,下身穿一条黑色的休闲裤,洗的干干净净的,脚穿一双白色的波鞋,没带帽子,也没拄拐杖。

我吃惊的对朋友说他一个人,点那么多菜能吃完吗?或许,他一年才去享受一次,正好被你们碰个正着。

你听我给你说完啊。

我马上闭口,听她继续:当服务员给我们上菜时,他吃完,结账走人了。而且还让服务员,帮他把吃剩的菜打了包带走了。这时有一同事发问:奇怪了,他的腿怎么没有我们往日在路口看到他时那么跛了,何况现在还没拄拐杖呢?上菜的服务员看到我们谈论的是正在往门口走的老人,她便说:他呀,一直都那样子,经常来我们这吃饭,听说他家里还盖了三层小楼呢。日子过的还不错。

当时,我们都听的膛目结舌。有个同事问服务员道:他是那里人呀?。服务员腼腆地笑笑道:好像是四川的吧,具体是哪里的,我也不是很清楚。你说他这难道不是一种纯粹利用人们的同情心而在给自己和儿女敛财吗?朋友气愤地边拉我过马路边讲。

还好 他把吃剩的菜都打包带走了,没浪费掉。我叹了口气,无可奈何地摇摇头。

走到一个服装店门口,我们正准备进去看看有没有合适的衣服买,突然一个白色的洋瓷缸子,在我面前晃荡,里面有两个一元的硬币,一个一元钱的纸币,仔细一看,是一个五十岁左右的老男人,左肩上背一个大的灰色的布袋子,右手里拿着白洋瓷缸子,挨个儿向服装店门口的每一个人讨钱。

我不由的心生厌恶,本想拉了朋友绕过去。结果,不给钱,他还堵着你过不去,没办法,我们一人给了一元钱,才得以脱身。

在服装店转了一圈,没看到合适的衣服,我们便走了出来,刚走不远,又碰到一个五十来岁的老妇人挡住去路,手里不停地在我们面前抖动着盛有几许零钱的碗,嘴里念叨着:行行好吧,行行好吧!我们又一人给了她一元钱才走开。

更令人大跌眼镜的是,那个问我们要钱的老妇人看到过来一个三十多岁的外国人,她马上跑过去堵着人家的去路,将碗递到人家面前,嘴里不住地:行行好吧!行行好吧!那个外国人,用厌恶的眼神看了她一眼,一分钱也没给便绕道而去。我的脸马上热辣辣地,仿佛挨了一巴掌。

没走几步,朋友指着前面穿着姜黄和尚服的光头男人,大概四十多岁,手里边敲木鱼边走进一家服装店的和尚说:看到了吧,这一天下来将有打发不完的讨钱人,我们一个月那点工资,能应付的过来吗?当然,如果真正是没有生活能力的,急需帮助的人,我们肯定会不遗余力的去资助他们,你说像这些四肢发达、身体健康的人,到处舔着脸讨钱,看着都烦死了!

谁说不是呢。 我无语地注视着那一个个穿梭在人群中的讨钱人。

走吧,看多了你就习惯了。你那诸多的同情心,也会慢慢被这种种的骗局和那些宁肯出卖自己的灵魂及尊严,甘愿向他人乞讨,也不愿凭自己的能力去赚钱养活自己的人的行为而最终消失殆尽的。朋友边说边拉着我往前走。

转了几个小时,一件衣服也没买到,只买了一些日常用品。我们随便吃了一碗面,就各自回家了。

回到家后 ,我的心绪,久久不能平静,跟朋友初见面时的兴奋心情,早被那一个个拦路讨钱的人搞的沉重不堪。中国有句古语:人活一张脸,树活一张皮。我想这人连脸面都不顾了,尊严对他们而言,自然而然也不值什么了吧?

君子爱财,取之有道。但愿,我们每个人能凭自己的劳动,在这个太平盛世谋得一份工作,赚回自己的尊严,更不要在外国人面前去丢我们国人的脸!

[尊严学生作文

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篇2:小人物的尊严作文素材

全文共 838 字

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在这个川流不息的茫茫人海中,我们相识很淡,可以说相识相知就是一种缘。但不要忘记我们都是中国人,同样有着黑头发、黑眼睛、黄皮肤。我们应该以笑容面对别人,尊重别人。这一点我们做得很不好,不懂得尊重人。所以,要学会尊重,只有用心去面对,你一样可以在别人眼中读出真诚!

法拉第——一位伟大的物理学家,没有他就没有电,没有第二次工业革命,也就没有今天社会的蓬勃发展。早在他的学习生活中,他就很尊重别人。在一次辩论会上,辩论时,他总是很尊重对手,不像有的人别人还没说完就抢着分辩,他总是在静静听完后,才去反辩,赢得对方的尊重。后来,在一次无意间,他发现了电磁感应,那时的电很神,他也不知道这个发现能有什么用。于是,他准备了一个讲演,在讲到一半时,有人突然说:“你这个有什么用呢?”那个人就很不懂得尊重。当时,法拉第只是看看他,这时又有一个女人说他讲了这么多,这电到底能做什么?法拉第想了想说:“请问,刚刚出生的婴儿又能做什么呢?”众人哑口无言。

还有一个故事,一天,一个商人看到一位衣衫褴褛的推销员,商人顿时生了怜悯之情,于是给了推销员10元钱,头也不回地走了。可是走了几步,又感到不妥,就走了回来,对推销员说:“对不起,我忘了拿铅笔。”又很郑重其事[注: 郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。地说:“你我一样都是商人。”

许多年后,在一个工商集合上,这是一个象征权力和地位的舞台。一位仪表堂堂、风度翩翩举止文雅优美的商人走过来,自我介绍到:我当年推销铅笔,您是我一生最不能忘记的人,您当年的话给了我信心和希望,是您的一句我们都是商人的提醒,给了我们尊严,使我没有沉沦下去,谢谢你!可见,当一个人失去尊严时,他就是行尸走肉[注: 行尸:可以走动的尸体;走肉:会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋,不起作用,糊里糊涂过日子的人。有时一句话就会改变人的一生,这是多么难得的尊重。

尊重是一种修养,是一种品格。是一种对人不卑不亢平等待人的品性,因此,要尊重他人。

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篇3:《红楼梦》读后感启发

全文共 647 字

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从小就听说过四大名著,但我并不太热爱看古今中外的经典名著,觉得枯燥无味,未读前,我认为《红楼梦》并无过人之处,他们之间的爱恨只不过是儿女情长,初读时我实在看不懂,后来又买了动画版,简简单单地看了一遍,回头再看原著,我又有了新的感受,体会到了作者所想要描写的情景与感受!

康有为说:“红楼须别到,贾府大富贵。”自然《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为中心,讲述一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史,林黛玉从小体弱多病,独自一人来到贾府一一荣国府,渐渐地与性格顽劣的宝玉相恋,却被凤姐使掉包计,便使宝玉娶了宝钗,而林黛玉得知这一消息吐血身亡,贾宝玉也心灰意冷,我从中感受到世事的无常和人生的无奈!

也许很多人看完了《红楼梦》都在不停地为贾宝玉和林黛玉不能相依相守的悲剧,而痛心哀婉,或者讽刺感叹,当时封建社会的黑暗落寞和家庭之间的复杂与势力斗争。可有句话说:“仁者见仁,智者见智”,我却很欣赏作者的写作艺术手法和书本的艺术价值,作者构思精密,语言精确,每一首诗都是作者的文化精华,书里常常提到众仁论诗的故事,这种氛围让人羡慕,想想古代文人雅士都通过流水传送酒杯来赋诗叫曲水流觞,这多叫人羡慕啊!《红楼梦》的艺术价值就在于它能体现人生趣味,与读者能有心灵沟通,让人打心里为那人物感到怜惜。这种心灵与感动,在今世仍有巨大的魅力,我也不禁感叹这世事的无常和人生的无奈。

以上是我读完红楼梦对书中内容的感受,红楼梦内容深奥,书中一个个鲜活的人物,深深地触动着我的心灵,书中一个个大胆的想法,触动着我,伴随着我成长!

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篇4:关于有尊严的人作文

全文共 820 字

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英国一个小镇上,住着一家人。他们有一个儿子叫拜伦,他从小身体孱弱,并且右脚跛足。他热爱学习,门门功课都非常好。平时他只和同学们说说话,很少参加体育运动。

一天,他们班上的印司走到他身边,冲着他大叫:“跛子,你把你这只跛脚踩到筐里,绕操场走一圈。”拜伦抬起头,怒视着眼前的印司:他身材高大,力气也大。拜伦心想:我打不过你,但我也不会屈服你。他紧闭着嘴,手不由自主地握起了拳头。围观上来的其他几个男生起哄的呼喊:“对!叫他踩着筐绕操场走一圈!”拜伦脸气红了,他扭头想走,印司拽着他的脖领,大声地说:“跛子,你还胆大得很,你今天必须走!”拜伦一甩身,挣脱掉印司拽着的手,又想冲出包围圈。印司一把抓住他的胳臂,一扫腿就把拜伦摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫说:“呸!我看你有多大本事!”周围同学高呼:“喔!喔!”这时拜伦爬起来,他脸上磕破了,流着血。他脸煞白,拍了拍身上的土刚要往外走,印司又一把抓住他,拜伦大声的说:“你放开!”这时班上干部来把拜伦扶走,拜伦把眼泪咽到肚里,对班干部说:“谢谢你!”周围人喊着:“喔!喔!”

回到家里,拜伦洗了脸,躺在床上,他想:我该怎么办?就等着他欺负我?第二天,他把这件事和老师说了。并且从此以后,他报名参加学校的各种运动,坚持锻炼。还利用课余时间参加市上的拳击训练,在训练场上,他刻苦训练,打得身上全是伤,他从不吭声,他就这样默默地积蓄着自己的力量。

一次,学校举行运动会,拜伦报名参加拳击比赛,没想到抽的选手是印司,他心里一点也不害怕,坚定地走上台,友好地和印司拥抱。开始比赛了,拜伦使足全身力气,直冲印司头冲过去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的数数中,没有爬起来,拜伦胜利了。

后来拜伦成为英国有名的大诗人。他在诗中表达了自己的情怀:自尊是一个人的脊梁,自尊是无畏的气概,自尊是一个人必须具备的操守。它提供给生命的不止是一种依托,一种凭借,一种支持,而是永远的充实,永远的能量,永远的精神动力。

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篇5:有尊严地活着作文

全文共 1747 字

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今晚,在家门口突然来了一支演出队,听那男子雄浑女子甜美的歌声,还以为是哪家艺校的学生在街头搞义演。出门一看,不禁大吃一惊,竟然是六七名残疾人在卖唱。一架电子琴,一台扩音机,两支话筒就是他们全部的演出工具。他们中有侏儒,有瞎子,有瘸子,有男有女,有老有少,组成了一支奇特的演唱队。虽然没有闪烁的霓虹,更没有鲜花,就连掌声也少的可怜,但每个人都用心在努力唱得最好,《犯错》、《中华民谣》、《久别的人》……一首接一首流行歌曲趟过他们的歌喉,飘荡在城市的夜空,引来人们纷纷上来围观。现场唯一证明他们是在卖唱的是地上一个小小的爱心箱,演唱过程中,无论大家往箱里投入多少钱,一名残疾人总是不厌其烦地说着:“谢谢”。

在演出场地的正前方空地上摊着一张纸,上面写着:“人生最大的悲哀是身体的残疾……我们来自贫穷的山区,但我们不愿再让父母操心,不愿看到世人可怜的目光,所以我们选择了卖唱来自己养活自己……”如果说突然看到一帮残疾人在演出你会立即油然而生怜悯之心的话,读了这份演出海报,你会顿时收起你的同情心,静下心来,驻足欣赏他们的歌声,感受他们的快乐和自信,然后为他们的劳动付出应有的报酬,不管是一块钱还是十块、二十块……

应该说我们的大多市民是善良的,是会尊重他人的,但是总有一些人喜欢当“另类”。当围观的老人和孩子们纷纷为观看残疾人的演出自愿埋单时,一个醉醺醺的男子提着带有有钱人身份标志的小皮包闯进了演出现场,一边转圈一边鼓着倒掌喝着倒彩,然后在同伴的拖拽下扬长而去。他是无心欣赏残疾人唱歌的,宁可花天酒地也不可能为他们的演出掏出一分钱,他也根本不可能理解和尊重别人的劳动。在他的眼里,有钱就是老大,这些卑微的残疾人是多余的可怜虫,等着他这样的人来施舍,而大爷今天心情不好,不高兴。可他不知道,在他身后,围观的人们投向他的却是鄙夷的目光。残疾演员们也许是习惯了,依旧视若无睹地继续他们的演唱。这世上人形形色色,你不可能要求每个人都理解你尊重你,饱尝人间冷暖的他们早就明白了这一道理。

身为残疾人,他们是典型的弱势群体,生活所迫令他们四处流浪,但他们用演出丰富了城市的夜生活,他们用歌声愉悦了人们的身心,他们用劳动证明自己是自食其力的,他们理应受到人们的尊重,正如他们的演出宣言:“你可以不理解我们,但你不能伤害我们,因为我们也是你的兄弟姐妹”。

的确,他们的身体是残疾的,但他们用歌声证明自己和大家一样是这社会不可或缺的一份子。听着他们优美的歌声,你完全可以想象他们在贫穷的山区,为了学习这些城里人耳熟能详的流行歌曲所付出的辛劳,他们决不可能像城里孩子一样从小接受声乐的训练,有的只能是一遍遍的模仿。这其中一定有很多鲜为人知的故事,只是他们不愿意讲,也没有什么人愿意听。可不管如何,他们愿意付出,为的只是不愿意在家无所事事地等着政府的救济而糊口;为的只是不愿流浪在街头,展示自己残疾的肢体,伸出一双颤抖的手,用可怜的眼光去向别人乞讨;为的只是通过努力付出让自己更有尊严地活着。他们来自贫困地区,但贫穷绝不是男盗女娼的借口。当北京天上人间会所的女大学生们开着宝马凌志去陪客时,一贫如洗的他们却在街头冒着风霜雨露模仿着旧社会的街头艺人卖唱。在这笑贫不笑娼的社会,我不知道有多少人认为他们更有尊严。也许有人要说尊严能值几个钱,可你花再多的钱能否买来真正的尊严?在南非世界杯足球赛上,月收入只有12元,四、五个人合资才能买到一瓶可乐的朝鲜球员,面对世界头号强队巴西队勇猛顽强,气势上丝毫不输于对手,靠的是什么?因为在尊严面前每个人都是平等的,他们在为尊严而战,所以他们赢得了对手的尊重,赢得了巴西球迷的集体起立喝彩,赢得了世界媒体的一片赞誉。

“假如你对弱势群体的生存还有什么更好的建议,请你告诉我们”。我没有更好的办法告诉他们,但我想告诉他们:你们是值得尊重的,你们已经找到了一个好方法,无论你们流浪到何方,你们都是在用自己的歌声体现自己是在有尊严地活着。上帝给你关上了一扇门,可又会给你打开一扇窗,就看你是否愿意从窗口跳出去,而你们已经跳出来了。

“祝你平安,噢,祝你平安,让那欢乐围绕在你身边;祝你平安,噢,祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿……”愿孙悦的歌伴着你们平安走遍天涯海角,我的兄弟姐妹。

[有尊严地活着作文

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篇6:读书的启发初三作文

全文共 587 字

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古人云:“书中自有千钟栗,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书是为了千钟栗,也许有的人读书是为了颜如玉,也许有的人读书是为了黄金屋,但我却在读书的过程中受益匪浅。歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”

我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害至死时,我感到义愤填庸,黯然神伤……

我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展,坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……

我读《三国演义》,我要学习刘备为了兴复汉室、统一天下的志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神;我还要学习诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神……

我读《红楼梦》,走进大观园,我听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她撒下同情的泪……

读书,它使我有了“少无世俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。

读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……

读书真好!

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篇7:关于我们的尊严七年级

全文共 895 字

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受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。 The baptism of frustration, Fang will brighten the dignity; suffering of painful torment, and Fang let the dignity exuding fragrance; the raging injury can appreciate the value of dignity.

人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?

然而,这些都不重要。重要的是,在这种.种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。

尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。

尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。

尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……

尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!

在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!

朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……

请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……

看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!

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篇8:刻舟求剑给我的启发作文500字

全文共 539 字

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从小妈妈就告诉我,一定要学会做一个变通的人,因为每一件事情不只有一种方法,要想要达到这件事情的结果,有很多路去供你选择。

我们大家都学过一篇文章,文章的名字叫做《刻舟求剑》,故事讲述了,在古代有一个人,乘坐小舟的时候,因为自己身上携带了一把剑,一不小心,他的剑就从舟上掉进了水里,就在舟上的人,劝他赶紧下去找剑的时候,这个人却不慌不忙,人们都非常的诧异,为什么他不着急去找剑,只见这个人在舟的船边上划上一道痕迹,人们非常的不解,于是他非常淡然的告诉人们:“不用着急,我在这里画上一道标记,等舟靠岸的时候,我在顺着这个标记下去找,就一定可以找到”,他的做法人们非常的不理解,我告诉他这种做法是不正确的,他这样做也一定找不着自己丢失的剑,这个人非常的执拗,等到小舟靠到岸边的时候,他才跳进河里去找丢失的剑,找了好长时间,最终也没有找到剑。

这个故事告诉了我们,任何事情都是在变化的,并不是你想象的那样,就像掉进水里的剑一样,假如水是不流动的,舟也是不动的,那么这个人的做法,也是正确的,但是,他忽略了水在流动,小舟也在动,最终找不到剑也是理所当然的。我们在考虑事情的过程当中,一定要学会动脑子,并且要有一种多角度的考虑事情的思维。

这篇小故事,也启发了我很多。希望大家也能多读一些小故事。

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篇9:小学生有关尊严的作文

全文共 1321 字

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尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。小学生描写尊严的作文一

尊严是人类心灵中不可糟蹋的东西。尊严虽然不是一种美德,却是许多美德之母。下面我来个大家讲一个关于尊严的小故事吧!

有一个小孩很喜欢学英语,因为他认为学英语能跟外国人沟通交流,也可以在出国后很方便。一天,那个小孩的爸爸妈妈带他去乐山玩。在玩的非常起劲时候,那个小孩看见了有两个外国人也在乐山玩他想:我学英语不就是为了能与外国人交流吗?他就壮着胆子去对外国人说了一声“Hello”。外国人听到了竟然从钱包里拿出了一美元,那个小孩接过乐一美元,却愣住了。那两个外国人在小孩愣住的时候,笑嘻嘻的走开了。

我的想法是:那个小孩不应该接过那一美元。不然的话那两个外国人就不会把你当成乞丐了。

如果我是那个小孩,我会对两位外国人说:“你太没有礼貌了,我向你们打招呼,你们却把我当成乞丐。你们如果不要那一美元,就把它捐给希望工程吧!人的尊严是不可糟蹋的。

就算那两个外国人给我十美元,一百美元或者一千美元,我也不会要,因为尊严是无价的。 小学生描写尊严的作文二

那天上美术课,老师让我们画画,我想画一轮出生的太阳。可是我刚拿起红色水彩笔画起来,可是偏偏这时候,红色水彩笔没水了。

这时,我发现同桌有一只红色水彩笔,便小声对同桌说:“你能把你的红色水彩笔借给我吗?”他向我翻了个白眼,轻蔑地说:“这可是我舅舅从韩国给我买的,可贵了呢!你要是弄坏了怎么办?要是没有水了怎么办?我才不借你呢!你今天就别想交作业了,哈哈哈哈!”我十分生气,嘴里嘟嘟着:“我还不稀罕你的笔呢!”

我望着还没有涂色的太阳,心想:以前你没有水彩笔的时候,我不都是热情的借给你。如今你有水彩笔了,我的水彩笔没水了,你却不借我,唉,这是为什么呢?”这时,我突发奇想:要不把太阳改成花吧!于是,我拿起各种各样的水彩笔,左一笔又一笔的画起来,花儿被我图得五彩缤纷,各有趣味。下课后,老师还像往常一样,欣赏了同学们的画。尤其表扬了我的画,笑着说;“岳雨晨同学的画太有创意了。”同学们都向我投去羡慕的目光,而我的同桌却惭愧地低下了头。

我想:这节美术课,我画的画是最美的! 小学生描写尊严的作文三

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

——题记

我在书上看见这样一个事:

有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么,就去请教一位智者。智者没有回答他,却向他提出了三个问题。 “第一个,脱光衣服,到集市去走一趟,你愿意吗?”智者问。

少年听了有些吃惊。

“第二个,你们那里有个富人,你去奉承他,求他赏给你一些钱,你愿意吗?”智者接着问。

少年脸上有些疑惑。

“第三个,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友们,他们可能对你别眼想看,你愿意吗?”你愿意吗?智者又问。

少年想了想,向智者深鞠一躬,扭头离开了。

这个故事让我懂得了什么是尊严。而现实生活中,又有多少人拥有尊严呢?现在的人们大多数都是见利忘义,也忘记了尊严。为了自己的利益,就可以对别人卑躬屈膝、阿谀奉承,放弃了尊严。

人活着是为了什么?为了自己的信念,而尊严是支持着他活下去的全部信念。如果一个人没有了尊严,也就没有了信念。那么他活着就如同死尸。

[小学生有关尊严的作文

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篇10:描写老师的英语短文

全文共 417 字

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Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old。 She always wears a pair of glasses。 She is very strict with us。 When we make a mistake, she often makes us stand up。 But we hear that her home is far from our school。 Every morning she has to walk to school for forty minutes。 And she is never late。 Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly。 She teaches us so carefully。 In fact, she is a good teacher.

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篇11:一句名言给我的启发作文500字

全文共 526 字

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有句名言给我了启发,“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”那是高尔基说的。让我懂得了友谊是真实理智的。

记的那是二年级的时候,我早上好好的来到学校,但是,在做连词成句的试卷时,我突然觉的头晕想吐。于是我就趴了一会儿,等老师提示还有十分钟的时间,我看了看试卷,啊!还有好多。我想反正是小测试,不要紧,我随便写写吧。我胡乱写了几笔,就交上去了。老师说:“你回来,等会是互批,不交。”我听到互批,就在心里,偷偷地笑。我的好朋友是可可,她是个可爱,活泼的好孩子。我想:她会帮我批个满分的。当下课时老师把试卷的分数报了下来,我听到我只有20分的时候,我气极了。我立即跑过去对可可又大声又生气地说:“你不知道,我今天生病了吗?我要和你绝交。”可可柔柔地说:“我知道你生病了,但是我不能害你。”我闷闷地不理她,她又说:“你知道一名话吗?”“什么话?”我说到。“就是高尔基说的’真实的十分理智的友谊是人生最美的无价之宝。’“我听到这句话后静了静,我原谅了她。

中午的时候,她用心地照顾我,为我讲解错题,带我去医务室看病。放学后我们又一起回了家。我觉的我有这样的朋友真是太好了。

高尔基说的“真实的十分理智的友谊是人生最美的无价之宝。”这名话让我明白了友谊是要理智的。

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篇12:捍卫尊严学生作文

全文共 891 字

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温总理在两会时曾经说过要让人民活得更有尊严。尊严是一个人生存的基石,没有尊严的人是遭人唾弃的。我们每个人都渴望尊严,因此我们更应该捍卫尊严。

但是,在现实生活中却有不少的事情一再损害着我们的尊严。从金华火腿到康师傅矿泉水,再到三鹿奶粉,这些一连串的食品安全事件无疑损害了我们的生命尊严;而“欺实码”、躲猫猫、钓鱼执法等事件,更是表现出有些政府官员对人民尊严的践踏。的确,这些事件都一再损害了我们的尊严,让我们不止一次地对这些事件感到痛心疾首。但是,我们不会也不能让这些事件重复地伤害我们的尊严,因为我们每个人都渴望尊严,我们会竭力捍卫尊严;同样整个社会、整个国家也不会任由这些事件的发生,因为国家与社会同样需要尊严,也需要维护人民的尊严。

在发生这一系列损害人民尊严的事件后,我们会看到人民与国家捍卫尊严的果断行动。我们看到了重庆打黑带来的大快人心;看到了钓鱼执法的最终败诉;看到了三鹿奶粉的倒闭收场;看到了腐败官员的纷纷落马。尊严是何等可贵!因而当损害我们尊严的事件发生时,我们一定要站出来捍卫自己的尊严。

人民崇尚尊严,同样国家也崇尚尊严,如果发生一系列损害公民与国家尊严的事件后,人民与国家却都无动于衷,那么这将是一个国家的失败、也是整个国家的人民的失败。在当今社会,尊严的维护不仅仅需要人民的觉醒,更需要国家的维护。唯有人民与国家携起手来,我们的国家才能成为有尊严的国家,我们的人民才能成为真正有尊严的人民。

不过,我所希望看到的是尊严这种理念能够深入每个人的心中,让损害人民尊严的事情都能激起民众的声讨和谴责。如果我们每个公民都能把尊严放在心上,那么一系列违法的事件将会得到抑制;如果每个企业家都能把人民的生命尊严放在心中,那么假冒伪劣商品就会少一些;如果每个政府官员都能把百姓尊严放在心上,那么“为人民服务”将是实实在在的话语。其实,捍卫尊严不能仅仅在尊严受损之后,更应该防微杜渐,每个人都要切记“勿以恶小而为之”。

尊严是宝贵的,捍卫尊严也不仅仅是人民个人的事情,同时也是整个社会与国家的职责所在。捍卫尊严,我们要携手并进,唯有如此,我们方能真正有尊严地活着。

[捍卫尊严学生作文

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篇13:和尊严有关的故事

全文共 757 字

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有个司机每天都开着公共汽车跑同一条路线,尊严故事作文。他爱他的车,也爱他的乘客,爱他的工作……一切都那么美好。

直到有一天,从某站上来一个男子,此人身高将近两米,体格强壮,面目凶恶,一上车就吼道:“我不用付钱!”

司机心里很不愉快,但嘴上不敢说些什么,因为他身材矮小,体重可能还及不上此人的一半。

司机思索了一下,决定保持沉默,犯不着为了1元钱冒生命危险。况且,这一定只是一 个偶然事件。

但他想错了,第二天,同样的车站,同样的乘客又上车了,同样大吼:“我不用付钱!”声音似乎比昨天还大,司机同样不敢声张。

然后是第三天,第四天……一个星期,两个星期……

司机每次都忍气吞声,只是夜里开始睡不着:只要他闭上眼睛,就彷佛又看到那男子凶恶的脸,听到他刺耳的吼声:“我不用付钱!”

司机越来越气愤,难道就让他这样欺负我吗?我也是个堂堂男子汉呐!

这样想着,司机不禁热血沸腾,他决心为自己的尊严而奋斗,小学二年级作文《尊严的故事作文》。

司机报名参加了健身训练班,一下班就钻进健身房进行强化训练,同时还拜了一个著名的功夫教练为师学习格斗。

每当累的吃不消的时候,他的脑海就会出现那男子凶恶的脸,耳边听到那刺耳的吼声:“我不用付钱!”

“为什么?!为什么?!”他大喊起来,顿时感到浑身上下又充满了力量。这股为尊严而奋斗的信念支持着他,使他坚持那残酷的训练。

整整一个夏天,他终于把自己训练成了一个坚强的斗士。只要脱去外衣,就能看见他那钢铁般坚硬的肌肉,每一击都足以开砖裂石。他觉得是时候了。

为尊严而战的时刻终于来临,同样的车站,同样的乘客,同样是一声怒吼:“我不用付钱!”

司机把拳头捏的全身关节“咯咯”作响,透过衣服可以看见他浑身的肌肉爆起。他怒目瞪着那男子:“为什么?!”

那个男子一愣,懒洋洋的说道:“今天你很麻烦啊!”

同时,他把手伸进裤兜……

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篇14:改写《尊严》

全文共 453 字

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作者:刘媛媛

一个寒冷的冬天,在我们南加州沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人。可是我也在其中,我们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待我们。我们这些逃难人,已经,很久没有吃这么好的食物了,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

这有我一个人例外,我很久没有吃东西了,所以脸色苍白、骨瘦如柴。当镇长杰克逊大叔将食物送到我面前时,我仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”

我的目光顿时灰暗了,我的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活需要你干,你就给我捶捶背吧。”杰克逊大叔说完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下来捶了起来,捶了几分钟,杰克逊大叔说:“好了,刚才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了。”说完就把食物递到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃来起来。

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篇15:我得到了启发

全文共 357 字

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我的妈妈是一个重信守诺的人。

她每天早上6点准时起床,为我准备早餐,忙一些家务事。不管天气好坏,她都会准时出门,乘搭公交汽车上班,从来不迟到。在一天早上,天色忽然昏暗了,接着又下起了倾盆大雨。我见妈妈快出门了,便说:“妈妈!外面在下大雨,您晚点再走吧!”妈妈看了看我,说道:“现在下雨,故更应该早点出门了!不然会候不到车的!”说着便出了门。我看了看表,现在才6点40分。

妈妈工作认真诚恳,踏踏实实,从不迟到,不早退,经常都得到领导的赞赏。

妈妈每逢周日都会回娘家探望外婆,并且陪外婆吃一顿饭,有时还陪外婆去商场购物呢!如果市里举办一些展览,她也会陪外婆参观,让外婆感到开心与满足。

妈妈生活中的小事让我耳濡目染,她对工作和对家人的一些做法,使我得到了启发和教益:做人必须要诚实守信,恪守诺言,这样我们的生活就会和谐幸福。

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篇16:尊严无价600字

全文共 689 字

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士可杀,不可辱。尊严是个人的人格,是民族、国家的灵魂,是无形的更是无价的。

尊严所价,丧失了尊严的人是不完整的人。

人之所以为人,是因为人有尊严有灵魂,人的可贵之处,就在于其有区别于他物的尊严,海明威说:“一个人生来,并不是要给人打败的,你尽可以杀死他,但却不能打败他。”对于有硬汉之物的海明威来说,不可战胜是他的尊严,他是不可战胜的,因为他不能丧失他的尊严。“至今思项羽,不肯过江东”曾称霸天下的西楚霸王项羽,在江边自刎而死,不肯东渡乌江,不也是为保自己的尊严吗?他认为渡江忍辱而生不是项羽该做的,那样的活,他就不是项羽,丧失了尊严不是完整的人。

尊严无价,丧失尊严的民族没有了凝聚力。

民族的尊严是民族的灵魂,是民族力量的源泉,民族的尊严,使得人人上下一心,凝聚一团,因此,族人也会为了民族的尊严而不惜一切代价,抗偻英雄戚继光,为悍卫民族尊严,自组戚家军,一生誓与偻寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飞,抵御金人,惩办内外相勾结的自族人,使民族齐心,不惜失去生命,不也是为保民族尊严,民族凝聚力吗?

尊严无价,丧失了尊严的国家将走向衰败甚至灭亡。

国家的尊严无疑比个人的尊严更重要,它是国家的灵魂,丧失了国家尊严不仅主权遭到破坏,国际地位也严重的动摇,因此维护国家尊严便是每个人的责任,林则徐虎门销烟表现的正是中国人维护国家尊严反对帝国主义侵犯的一例,太平天国英雄竭立抗帝惨遭剿灭,这是中国儿女不忍国家蒙受屈辱丧失尊严而走向衰败的壮举啊!邓小平力求收复香港、澳门,为的是维护国家尊严,洗刷历史耻辱,谋求国家发展呀。

尊严无价,我们每个人都要捍卫自己、民族和国家的尊严!

[五年级尊严的作文

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篇17:清平乐村居改写成短文600字

全文共 640 字

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在一个小村中,绿树成阴,小溪永不停歇,叮叮咚咚地从几个小房屋前跃过,奏起轻快而又优美的乐曲。时常有几只小鸟栖息在树枝上,叽叽喳喳地与小溪伴和着,真是悦耳。

小溪边有一栋小房子,里面传出交谈的声音,有时传出了愉悦的笑声。是怎么回事呢?我往前一探头,看到了一个老翁和一个老妇,用吴地的方言亲切地互相交谈着。他们时不时互相逗趣、取乐,怡然自得。只见老翁笑眯眯地说:“我们的儿子真是太懂事了,学会干农活啦!”他举起一杯盛着酒的杯子,有点醉意地说:“我们今天一起来庆祝一下吧,儿子们长大了!”说完他便将酒灌到嘴里,咕噜咕噜地喝了下去。于是,我把视线转移到三个儿子的身上。

大儿子在田里除草呢。他挥舞铁锹,斩除杂草,还自言自语道:“除了草,等到秋天一定能大丰收!到时候爸爸妈妈一定会夸奖我能干的!”说完他便又低下头去除草了。

二儿子不如大儿子这样能吃苦耐劳,但他心灵手巧,便坐在一棵大树旁编制鸡笼。瞧,他左手拿着已经完成了的部分,右手抓着一根竹条在网中穿梭着。等到穿完了,便把它固定起来,一个小巧精致的鸡笼便做成了。只见他咧开嘴高兴地笑了起来。

小儿子呢,只见他趴在地上,手里拿着一个莲蓬。他把果实剥出来,张开大嘴,一下子就把果实给吃掉了。然后他露出了两颗大白牙,继续品尝着果实的滋味,直到全部都吃完。他一个鲤鱼打挺,在房子附近闲逛。就在这时,他看见了一只蝴蝶,这样毫不犹豫地扑上去,又把手掌合拢。他坐在地上,慢慢地打开手掌,可惜手掌里空空如也。他气得直跺脚,哇哇大叫。

我喜欢这幅美丽的田园生活画卷!

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篇18:.音乐的启发

全文共 2732 字

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复调理论应用于小说的创作和理论研究是源于俄国著名的文学理论家M?M?巴赫金。他在将复调的概念引入到对陀思妥耶夫斯基的小说创作特点理论的研究中,认为他的小说有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成的真正的复调,是陀思妥耶夫斯基长篇小说的特点。巴赫金分析陀思妥耶夫斯基的小说的复调特点主要是对话性和平等性,以及在对话中体现出来的未完成性。巴赫金认为,陀思妥耶夫斯基借助人物之间以及人物与作者之间的交流揭示人类终结问题:不同的人物之间,人物的内心独白和作者的意识之间是多种平等的声音组成。他认为,在陀思妥耶夫斯基看来,世界终极问题领域里的真理是不可能在单一个体意识的界面上被揭示出来的,它无法被纳入一种意识里,它是在许多种平等的意识之间对话性交流过程中得以揭示的,况且它总是一部分一部分地被揭示出来。

“一直到二十五岁,我更多的是被音乐吸引,而不是文学。我当时做得最棒的一件事就是为四种乐器作了一首曲:钢琴、中提琴、单簧管和打击乐器,它以几乎漫画的方式预示了我当时根本无法预知其存在的小说的结构。”昆德拉的小说诗学,特别是复调理论的应用,很大程度源于他对于音乐的理解和不自觉的运用,他从斯特拉文斯基、贝多芬、巴赫等音乐家的音乐创作中找到了小说的复调结构,但他觉得这些作家对复调结构的应用是不够准确和完善的。在他看来,“我借用了一个音乐学上的词来指这样一种结构:复调。您会看到将小说比作音乐并非毫无意义。实际上,伟大的复调音乐家的基本原则之一就是声部的平等:没有任何一个声部可以占主导地位,没有任何一个声部可以只起简单的陪衬作用。”而小说中的复调,也是一样,“小说对位法的必要条件是:一、各条‘线索’的平等性;二、整体的不可分性。……小说的复调更多的是诗性,而非技巧。”

在《小说的艺术》中,昆德拉评论布洛赫的小说《梦游人》时认为它由相互独立的五条线索交替呈现,但没有统一成一个整体,所以复调的意图在艺术上并未实现。比陀思妥耶夫斯基的复调法,布洛赫的更为出色。因为布洛赫采用了不同的文本。昆德拉指出,“在布洛赫那里,五条线索的种类彻底不同:小说、短篇小说、报道、诗歌、随笔,这一在小说浮雕中引入非小说文学种类的做法是布洛赫革命性的创新。”而且布洛赫看到了小说具有非凡的合并能力,诗和哲学无法将小说并入其中,小说却可以把诗和哲学并入其中。小说吸收其他形式却不因此失去自己的个性特点。昆德拉从布洛赫那里看到了小说脱离单线结构叙事模式,可以融入很多文类的一种实践的可能性。

加拿大文学评论家认为,“昆德拉的复调包含了变化、自由和开放等所有的原则,惟独不存在停止混乱。相反,我们可以说,昆德拉的复调对小说艺术的主要贡献恰恰在于是看起来最灵活、最轻盈,实际上却是最深刻、最严格的秩序的建立成为可能、成为必需,这秩序,昆德拉把它叫作‘主题的统一性’,他把它当成自己整个写作的第一准则。”他的作品不管采取何种形式,都是带着对问题的思考,带着对人的存在的一种疑问去创作,同一主题在不同的文本和结构中反复出现。用不同的背景和视角去寻找答案。

《玩笑》中的第三部分叫“天使们”,由以下元素构成:一、关于两名女大学生以及她们如何升上天的轶事;二、自传性叙述;三、关于一部女权主义著作的评论性随笔;四、关于天使与魔鬼的寓言;五、关于在布拉格上空飞翔的艾吕雅的叙述。这些元素缺一不可,相互阐明,相互解释,审视的是同一个主题,同一种探寻:“天使是什么?”第六部分也是“天使们”,由以下元素组成:一、关于塔米娜之死的梦幻式叙述;二、关于我父亲之死的自传性叙述;三、关于音乐的思考;四、关于腐蚀着布拉格的遗忘的思考。在“我”父亲与被孩子们折磨的塔米娜之间有什么关系?昆德拉说,“借用超现实主义者喜爱说的一句话,这是在同一主题桌面上‘一台缝纫机与一把雨伞的相遇’。”

《无知》探讨在异国他乡遗忘和回忆的主题,小说讲述伊莱娜和约瑟夫在捷克相遇,但没有发展爱情却分别了。故国重逢,两人在布拉格的机场相遇,却无法重温20年前分别的旧梦。流亡在外,再次回乡,却无法找到归宿感。小说的第二节就专门作了词语解释,解释“回归”这个词,并引用了《奥赛德》中尤利西斯,揭示离国后对故土的陌生的不在场感。第三节,插入了捷克的历史,“二十年里,尤利西斯一心想着回故乡。可是回到家,在惊诧中他突然明白,他的生命,他的生命之精华、重心、财富,其实并不在伊塔克,而是存在于他二十年的漂泊之中。”

昆德拉在小说的故事之外,插入很多问题和评论,这些“偏离”故事的思考,是作家对于人的存在的一种探索,它与小说叙述的故事形成对比关系。在昆德拉看来,“思考一旦进入小说内部,就改变了本质。在小说之外,人处于确证的领域:所有人都对自己说的话确信无疑,不管是一个政治家,一个哲学家,还是一个看门人。在小说的领域,人并确证,这是一个游戏与假设的领地。所以小说中的思考从本质上来看是探寻性的、假设性的。”因此而言,“小说就是通过一些想象的人物对存在进行的思考。”真理是相对性的,不具有确定性的答案,所以对存在的探寻也是假定性的,小说家不拘泥于故事的完整而放弃了思想的丰富性和开放性。将不同的问题杂揉在小说中,增强了小说的认知功能,又促进了小说与其他文体的对话。

昆德拉小说的复调艺术不仅体现在结构的交叉和重复,而且在叙述的节奏上,也追求一种音乐的节奏美。他的多部小说都是采用这种复调的结构。我们可以用昆德拉的小说与贝多芬的乐章相比较。比如,《玩笑》中的七个部分,长度顺序是:短;短;长;短;长;短;长。《生活在别处》的七个部分的顺序和《玩笑》正好相反:长;短;长;短;长;短;短。这种音乐上的复调艺术,在昆德拉的小说中表现得淋漓尽致,结构上有了一种音乐的节奏美。昆德拉在创作时坚持小说的每一章就是一个旋律,一节就是节拍段。这些节拍段或长或短都有它自己的长度,而长短不同代表着不同的情感空间。昆德拉说:“构思一部小说,是要将不同的情感空间并置在一起,而这在我看来就是一个小说家最高妙的艺术。”昆德拉所希望的小说家创作的最高艺术就是通过小说时空的巧妙安排,将不同的情感空间放置在故事中,以此来探寻存在可能性。在追问存在中包含很多主题,这些诸多追问的并列,形成了不同情感空间的对位和互动,这正是昆德拉实现复调艺术的基本方法。

“一切游戏都建立在规则之上,规则越是严格,游戏就越是游戏。与下棋的棋手不一样,艺术家自己为自己创造规则,在无规则地即兴发挥时,他要比在给自己创造自己的规则体系时更自由。”昆德拉坚持在小说中实践他的复调理论,肯定了作家在创作中思想和形式的自由,开阔了小说的表现形式。他的理论同时也呼应了他追求的小说精神的对话和未完成性。

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篇19:有尊严的作文素材

全文共 2346 字

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尊严是什么?字面上的解释是权利受到尊重,说直白点,就是不受侵犯与侮辱,有尊严的活着作文。《论语》的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”是种尊严,孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是种尊严,嵇康临刑前的那曲《广陵散》是种尊严,刘胡兰“生的伟大,死的光荣”更是一种大义凛然的尊严。朱自清在拒绝嗟来之食的声明中写道:“为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资。”

是的,尊严用这样一个词来形容再合适不过——气节。当你正气浩然时,看到的是他的面孔;当你卑躬屈膝时,看到的是他的背影。尊严,不是面子。所谓的面子,只是精神的麻醉剂,只是虚伪的欲盖弥彰。尊严不是周围人点头哈腰的阿谀奉承,尊严不是值得树碑立传的千古功名,尊严是一种只可意会不可言传的信念的力量。因清贫而受人嘲笑不是失去尊严,因正义而遭人排挤不是失去尊严;韩信放下面子甘受胯下之辱,司马迁忍辱负重甘受宫刑,这更不是失去尊严。为一点鸡毛蒜皮的小事大动干戈,这不是维护尊严,而是挂不住那不值一提的面子。在文天祥、司马迁们看来,国家、民族就是尊严,正义、真理就是尊严,他们视尊严如生命,宁为玉碎,不为瓦全。

可是,又总是有些小人,在蝇头小利面前把尊严丢得一干二净。在某市中心的公交车上,几位身强力壮的青年因乘务人员说他们少投了一元硬币而争执起来,各方都坚持自己投了硬币,战火迅速升级。就在这时,让中华民族汗颜的一幕发生了:坐在车厢中部的一位外国友人站起身来,轻轻的在投币箱中放入一元人民币,然后轻轻摇了摇头,默默走回了自己的座位。听到这个故事,不由得心如刀绞。这一元钱买走的不是一张普通的车票,而是中国人的尊严!

当尊严的价值尚不如一枚小小的一元硬币时,汶川地震获救者虞锦华的表白“我最大的心愿,就是有尊严的活着。人活在世界上,就是要做不可能做到的事情”也就不再是新闻了。只有中国,才可能在抗日战争中出现数十万的伪军;只有中国,向来推崇“师道尊严”的教师才会被自己的学生批成“臭老九”;只有中国,那些罪不应死的公民才会由于“躲猫猫”“开水水”失去自己的生命。从天丨安门城楼上“中国人民从此站起来了”的庄严宣告,直到温总理“让人民生活得更有尊严”引发的热议,六十年了,“尊严”这个神圣的话题却一直被无情地漠视。

的确,在社会达尔文主义泛滥的今天,活着,很难;有尊严的活着,更难,小学生优秀作文《有尊严的活着作文》。只要张丨志新临刑前因呼喊口号而被割开喉管的惨剧仍然在重演,就谈不上有尊严的活着;只要农民工仍然在以下跪的方式讨回自己的血汗钱,就谈不上有尊严的活着;只要我们的公仆们仍然保持着台上台下两套话语系统,就谈不上有尊严的活着。如果做个关于“尊严”的调查,农民会说,尊严就是辛辛苦苦收获的粮食不被横征暴敛;工人会说,尊严就是不再需要用无偿加班的方式保住自己的饭碗;学生会说,尊严就是再也不用交择校费,再也不用成为考试的奴隶;商人会说,尊严就是不用请客送礼就能正常勤劳致富。

不少同学把“尊严”误写为“尊言”,其实要有尊严的活着,就必须首先“尊言”,意即尊重言论自由。在封建社会中,只有皇帝一个人能真正做到“有尊严的活着”,普通个体的生命十分渺小,在生命与尊严的二选一历史游戏中,奢谈什么“尊严”,不过是粉饰太平的欺世谎言。只有每个人能充分表达自己的观点而不因言获罪,只有每个公民享有平等的民丨主丨权利,真正实现人民当家做主的时候,每个人才能在真正意义上受到关注,享受社会平等的关爱。换句话说,只有国家和社会把每个人当作是真正的人,才有真正的尊严,才能“有尊严的活着”。

“起来!不愿做奴隶的人们!……”雄壮的国歌声再度响起,让我们放弃出卖灵魂换来的光彩,找回让你活得泰然、坦荡的那份力量,用真理和善行消灭红尘中的谎言与邪恶,勇敢地站起来活着。有尊严的活着,必将使你浩然正气、问心无愧,昂首挺胸、不虚此行。

雨果笔下的钟楼怪人曾说过:"我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!"

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,可以没有地位、没有金钱,可以失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选择面对死亡也不愿意面对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放弃生命,韩信可以忍受“胯下之辱”、司马迁可以忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦......他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了知道自己只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放弃我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的意义的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但一定要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

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篇20:关于我们的尊严七年级

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有一句狠话,叫做“人比人该死,货比货该扔”。意思是,人与人的生活质量,人与人使用的货物,要是相比的话,会让弱势的一方,万分难堪。 There is a ruthless word called "people are damn people, and goods should be thrown than goods."It means that the quality of life of people, if the goods used by people, will make the disadvantaged party very embarrassed if comparison.

作为一个小男孩,看到别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方,向母亲哭诉。这件事实在是让人痛苦、纠结。幸运的是,这小男孩有一位能与孟母相比的好母亲。这位母亲给了孩子一生难忘的教导,人活着要有尊严,有了尊严,就能拥有最美好的生活。

什么是尊严?一个人的尊严,就是活着要让人看得起,就是要能让人敬佩。

怎样才能让人看得起?怎样才能让人敬佩?我以为,要让人敬佩,就必须拥有正直善良的品行,渊博丰富的知识,矢志不移的梦想,勇于创新的意识,顽强拼搏的精神,吃苦耐劳的行为……

有了这些,我们就会懂得如何与别人比。比物质财富,还是比健康状况?比身份地位,还是比品德修养?……现实生活中,物质财富多的,身份地位高的,不一定就身体健康,不一定就品德高尚,他的人生不一定就有意义,他活着不一定就能得到别人的尊重。人活着,如果只是与别人比物质生活、比好吃懒做,那么这样的人,必然会被人鄙视。人活在世上,总是贪婪别人的财富,必然会低三下四、以求得别人的施舍,永远只会让人瞧不起。

要与别人比身体的健全,司马迁毫无尊严,但是,要比对中国文化的贡献,则是顶天立地。要比官位的大小,李白、杜甫也毫无尊严,但是要是比诗歌、人格,李白、杜甫必将流芳千古,永垂青史字。要比富贵,和珅甚至可以说超过了皇家,但是,要比对国家、民族的贡献,他永远都只是历史的罪人。要比相貌,汪精卫也是数得着的风流潇洒,但是他却是遗臭万年的卖。

如果能够做到“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”,那么,这儿子就是有尊严的儿子,这狗就是有尊严的狗。一个人,国籍故乡无可选择,父母家庭无可选择,智力天资无可选择,身高长相无可选择,但是,选择走什么样的道路,以怎样的生命方式度过自己的一生,是我们自己可以选择的。

孟母择邻,就是要求孟子活着要与有知识、有志向的人相比;就是要求孟子活着,要有尊严。前面说到的小男孩——就是傅雷,他的童年是幸运的,正是在母亲的教育影响下,他不断地发奋努力,终于成为让一代人敬重的大翻译家。

永远不能自暴自弃。人活着,要有尊严!

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