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写关于体育的作文(热门20篇)

运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。下面是小编为你带来的写关于体育的作文,希望对你有帮助。

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我们班的体育达人作文600字

全文共 615 字

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一双水汪汪的大眼睛,时常扑闪着,似乎要告诉你什么惊人的秘密。一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的头发,1米53的个头。看上去文文弱弱的一个女孩,却是跳绳高手哦。

那天,学校举行一年一度的跳绳比赛。她理所当然地代表我们班出马。

操场上人山人海,围得水泄不通。选手们排成了一排,手里握着跳绳,像一群待飞的鸟儿。她也在当中,显不出特别的优势。嘟——比赛的哨声吹响了。呜呜呜……顿时,风声四起。

她双脚左边一下,右边一下,轻盈地蹬在地上,甩起的尘土飞扬。身子如同一只轻快的小鸟,甩起的绳子就像一条彩龙在飞舞,又像旋转的大风车。耳边只能听到绳子擦地时的“啪啪”声,绳子刺破空气的“呼呼”声,好像一首欢快的乐曲。开始倒计时了,别的选手都累得气喘吁吁,嘴里吐着粗气,速度也明显慢了下来。她呢,气息平稳,比之前跳得更欢了。这速度让数的人眼花缭乱,计数员全神贯注,连眼也不敢眨一下。

“嘟!”时间到。成绩出来了,她一分钟跳了315个!破了学校的最高纪录!我们班顿时欢呼起来,那声音像旱天雷在整个操场炸开了。她只是微微一笑。这一笑刚好被我捕捉到了。

回教室之后,我问她:“刚才你不是很兴奋啊?”她淡淡地回答:“只要你多多练习,也能跳得跟我一样快。”后来的一次,我去她家玩,。一进门,就看到她正转着风车。原来她每天都跳绳一千个。跳绳大赛上的笑,是她的自信。由此,我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”。

你知道这个跳绳高手是谁吗?她就是我们班的体育达人——周欣妍。

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篇1:传递奥运火炬,发扬体育精神作文500字

全文共 497 字

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今天,我们迎来了迎新长跑。因为是年级活动,每人敢松懈,都很重视这次活动。

中午,穿着各色衣服的学生涌出教学楼。尽管是正午,同学们还是异常活跃,在操场集合。

同学们兴奋中渗透着紧张,望着早已站好点的火炬手,各个在石阶上伸着脖子,关注着操场周边的火炬手。我更是压力山大,汗如雨下,可那多半是我穿的太多。喷炮被拉响了,随着同学们紧张的眼神,第一队出发了。火炬手一次次从我身边跑过,时间一分一秒的流逝。终于,我前面的火炬手出发了,我尝试让自己排除杂念,让自己冷静下来,“冷静、冷静、冷……”我的自我调节被一阵急促的脚步声打断了,被震醒的我全身上下一颤,立刻出发,那一段距离,简直一瞬间就跑完了。可是那股劲在我体内翻滚,想冲出去被捻住了,这股洪荒之力在我体内使我身体一直没有平静下来,可在我强制性的咽了一口口水后,暂时被压制住了。跑完后,火炬手们互相鼓励夸赞。结果如何在体育中绝不是第一位的。

这火炬虽然只是一根木棒上燃烧的熊熊之火,但却是世界各地的奥运健将用他们的毅力凝聚而成的。这种奥运精神将会如野火般在丛林中蔓延,遍布全世界。世界上没有绝对正确的标语、名言,但有一点我敢肯定,体育精神永远会守住它的宝座!

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篇2:优秀作文:体育课上的趣事

全文共 489 字

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今天有一节体育课,大家异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!

再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:我再给你们最后一次机会。说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:朱老师,今天跳皮筋吗?是的。老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:不好玩儿,没意思,无聊死了!毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏

游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!

不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了

河南开封金明区今天,我为金明自豪明天,金明为我骄傲!

四年级:邹亚楠

[优秀作文:体育课上的趣事

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篇3:体育运动的好处

全文共 438 字

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今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“>运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了„„”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。体育课的好处作文

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

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篇4:体育节作文700字

全文共 740 字

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老师课上说,人生不如意十之八九,但正是那十之一二让我们得以苟且偷生。最后一年了,且让我们放下一切的不顺,细数美好。

“重在参与”一直是我的初心。从去年的实心球到今年的60米,其实,我只是想玩一玩,去尝试一些新的东西,顺便的,拿个名次,给班里加几分。所以这样看来,我的体育节也的的确确算是圆满了。第一次穿钉鞋,第一次走上径赛的赛场,第一次真真切切看到那把标志开始的枪,第一次用助跑器(尽管最终仍然没用),这些新的东西真的都很好玩,那是为我所从未尝试过的,从未感受过的。虽然,经验缺了那么一点点,不知道到终点的压线是什么回事,本来是一起冲线的女生一弯腰就比我前了两名,但是,毕竟是享受的,而且又让大家见识了一次我这瘦小身躯所能爆发出来的能量,满足了。

其实,本来,我是想体验赛场上的感觉的,可我从未想到,场外的点点滴滴竟会那样地使我感动。纠正我动作,借给我钉鞋,为我及时补上磨掉的钉;下午热完身回班,每一个见到我的同学都很关心地问我跑了第几(虽然我还没跑?);不是我们班的同学,知道我要比赛也为我加油,从未想过班级之间的竞争;跑前,检录处平时大大咧咧的你也认真起来为我加油,终点处,我看见你们拿着饮料,架好相机,等我。还有在大本营的你们,告诉我,你们远远的就能看见一团黄色的班服在跑道上飞奔而过。我从未想过已经是下午的4:30,一天的最后一场比赛,真的会有这么多的你们来看我,相信我。还有,彩旗队入场的时候,我看见了你在人群里举着相机伸着头找我,我们相视一笑,你为我拍下了一张照。我真的觉得场上的位置已经不那么重要,因为,我看见了我在你们心里的位置。

也要谢谢那些来找我拍照让我在你们的衣服上签名的小可爱们。我现在觉得,我的人生,不如意的远没有十之八九,让我苟且偷生的,也远不止那十之一二。

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篇5:多彩的体育活动作文400字

全文共 451 字

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体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…… ……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”

老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

丰富多彩的体育课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。

桦甸市二道甸子镇中心小学:李雨晴

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篇6:何谓体育精神

全文共 837 字

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我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”

虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

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篇7:高二体育作文700字

全文共 729 字

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雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。

对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。

800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!

当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!

得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!

永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!

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篇8:体育比赛观后感

全文共 608 字

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秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。

清晨,我们早早的来到了学校,秋风袭来,让我感到阵阵寒意,我为自己又加了一层厚厚的衣服,要检阅了,我们踏着整齐的步伐走向操场,在绕场一周后,我们终于停了下来,我们一起同各个年级的检阅队伍站在操场中央,校长怎么还没有讲完话呀,都快冻死人了,终于,校长的讲话结束了,我们一起飞奔回各自的班级套上外套后我暖和了许多。接下来的是激烈的田径比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。800米的长跑比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不气馁,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。有的运动员跑完长跑以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、嘘寒问暖。像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。整个操场充满了热闹的气氛。

老师们的拔河比赛也很是精彩,只见老师们一个个使足力气,红色的标记在老师的拉拽中,一会向左,一会向右,分不清谁赢谁输。比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。

比赛结束了,虽然我们没有拿到第一名,但我们获得了文明标兵,不过,重在参与嘛!

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篇9:体育小能人

全文共 446 字

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各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的平淡无奇,高高的个子,长长的脸蛋,浓浓的眉毛,一对眼珠就像两个黑葡萄,洁白的牙齿总是躲在那厚厚的嘴唇里。

有一次,我们上体育课,老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情,好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了,大家一个一个的憋足了劲,一下,两下,三下的,轮到他时,只见他仰躺在垫子上,双腿伸平,双手抱头,一分钟很快过去了,同学们惊讶的对老师说:“老·老·老师他做了三十八个,是我们的一倍啊!”

还有一次,我们班进行跳远比赛。男生的及格线是一百七十五厘米,满分是一百九十五厘米。比赛开始了,轮到他时,大家还没怎么注意他,当老师报出他的成绩时,我们一个个目瞪口呆,他的成绩是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集体要求他重做一遍,老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他,眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气,向前奔跑几步,憋足劲一跃,哇噻!居然是二百零四了。我们惊呆了。

这就是我们的体育小能人——刘xx。

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篇10:我的体育老师作文500字

全文共 537 字

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老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的道路,老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我的心灵,老师像什么?老师像一把金钥匙,把懵懂的我们带进知识的宝库,在我的记忆中有一位这样的老师。

“立正!”操场上荡漾着他嘹亮的口号声。身上穿着一件橘红色的运动服,手上戴着一个手表,脖子上挂着一个哨子,仿佛全场的气势都被他镇住了。他就是我们的体育老师。

他很喜欢打篮球。有一次我们上体育课时老师让我们自由活动,话音刚落,他就冲到我们前面捡起篮球到前操场,几个同学看见了想去蹭个篮球,一个同学正想伸手去抢球,结果被他钻了空子,奔到篮筐直接单手投篮,“真不愧是体育老师啊!”看到身手敏捷的体育老师,同学们如是说。

他也很乐于助人。有一次老师叫我们绕着操场跑五圈,再跑的时候有一个同学摔倒了,脚上擦破了。老师连忙把他扶进办公室给他擦药,包扎。弄好后,老师把他扶回教室,叫他以后小心点儿。

他不仅乐于助人,还很严格。记得有一次老师教我们如何运球、投篮,我练得太累了,想偷懒一下,老师瞪了我一眼,好像在说:“不准偷懒!”这时的他如同怒目金刚,锐利的目光把我心中的慵懒扫荡的一干二净。说实在,我确实害怕老师的目光,但我又敬畏着老师在教学中的孜孜不倦的态度。

这就是热爱打篮球、乐于助人,又待人严格的体育老师。

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篇11:体育老师作文500字

全文共 529 字

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老师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;老师就像一束阳光,时刻温暖着我们。在我的求学生涯中,遇到过许多老师,但我最喜爱的还是您——我尊敬的傅老师。

傅老师是我们的体育老师。他有五十多岁了,高高的个儿,白花花的头发直立着,圆圆的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得有点大。说真的,傅老师第一次来给我们上课时,我是不那么喜欢他的,可能是因为他的年纪比较大了吧,但是,一节课下来,我们都莫名地喜欢上他了。

傅老师可幽默了,这是我们喜欢上他的课的原因。有一次,我们进行400米的长跑测验,老师一声令下,我们奋力奔跑。呼呼的寒风不断地阻挡我们的前进,消耗我们的体力。在还剩下大约100米时,我已经没有力气了,在准备放弃的时候。傅老师在终点处脱口来了一句:“快到终点了,大家快使出‘洪荒之力’呀!”这句话逗得我哈哈大笑,使我立马“满血复活”,向前冲去。

傅老师不仅幽默,而且还平易近人。体育课做完热身运动后,教我们踢毽子。尽管我们不是很熟练,但是傅老师还是很认真、耐心地教我们,和我们聊聊天。有的时候我觉得他不像一位老师,反而更像我的一位好朋友。

这就是我们的体育老师,一位平易近人而幽默的老师。你的身边也有这样的老师吗?

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篇12:第一次体育考试作文500字

全文共 578 字

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中学时代,青春年少的我们引来了许多“第一次”。明天,我们就要迎来人生中的第一次体育考试

近段时间,每天都可以听到跑步发令的哨声,跳绳甩地是发出的啪啪声。我们这些所谓的“胖子”整天都提心吊胆,怀着一颗忐忑不安的心,等待着体育考试那一天的到来。

当体育老师宣布我们班星期四进行体育考试,并且不再考武术时,全班立刻欢呼雀跃,我心里那块大石头也落了地,脸上也洋溢着开心的表情。

老师在最后一节体育课时,给我们强调考试体育的重要性,我也牢牢记住了老师说的考试重要的措施。当老师讲到男生跳绳156个才能满分时,我异常兴奋,因为我的特长就是跳绳跳得快。

讲完后老师就让我们先去操场练习。我抓起跳绳,一马当先的冲向楼下,走向了没有硝烟的无形战场——操场。

老师先让我们练习一分钟跳绳。老师一声令下:开始!我就飞快地甩动两臂,跳绳在我眼前呼啸而至。但天公不作美,还有十秒钟时,我“马失前蹄”被绊倒在地上,浪费了十秒钟,结果我只跳了136个。

接下来该练习立定跳远了,这是我的一个弱项没有找到感觉,在130cm和150cm之间徘徊。看了老师的示范,我大开眼界,只见老师前臂过顶,一系列的动作后,纵身一跳,双腿发力,竞跳了两米六的惊人成绩,我感到不可思议。

每次体育考试都是检测我们身体素质的最佳机会,也提高了我们运动的激情。拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础。明天的体育考试,加油把!

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篇13:一次体育活动作文500字

全文共 588 字

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一个烈日炎炎的夏天,我们在库布齐大沙漠举行了一次拔河比赛。

比赛项目把选手们十个分为一组,展开了对决。我们一个个都站在预定的位置上,紧盯着了那根白绳,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说完准备后,选手们就赶紧拿起了粗实的绳子,身子后倾,腿向下蹲,像一个紧绷着的弹簧,只要用手轻轻触碰一下,就会立马弹出。

比赛开始了。我们队的人都把脚插到沙土里,以便稳固身体。大家都使出了吃奶的力气使劲拉扯,不一会就都大汗淋漓,感到精疲力竭!只见排头的王某某同学,蹬着双眼,两腿微屈,咬紧牙关,似乎像一把就把绳子中间的红布扯过来似的。突然,我们班大喊一声,一起拼命地用力,红绳已然向我们这边倾斜,我们赢得了第一局的胜利。

紧接着,又开始了第二局。火热的太阳,像火盆一样烤着拔河的选手们,使他们更加坚定了胜利的信念。“一——二,一——二……”选手们随着口号声有节奏地用力拉扯,一会儿停下歇息坚守阵地,一会儿拼命往后拉……

渐渐地,红布向我们靠拢了过来,马上就能看到胜利的希望了,让我们感到精力倍增,几乎用尽的力量也暴涨了起来。时间一分一秒地过去,绳子一会儿向前,一会儿后退,摇摆不定。

终于,在又一次努力下,我们胜利了。队员筋疲力尽地躺在沙地上,大口呼吸着空气,享受着这一份来之不易的成功喜悦。

经过这次活动,我体会到了团结的重要性。不论做什么事,都要团结。团结就是力量。团结才能大大地增加成功率,团结,才会我们快乐。

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篇14:游体育公园

全文共 539 字

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20XX年1月1日是星期六也是元旦,一大早我就跟爸爸妈妈到白水带体育公园做运动。外面阳光明媚,微风习习,我的心情格外喜悦。

今天的体育公园人特别多,跳绳的,打羽毛球的,还有荡千秋的……在每种运动器材周围都站满了大大小小的市民,大家都在尽情的活动,真是热闹极了。

我选择了一种攀爬铁链网的运动,那网就好似一堵墙。我要从这边爬到上面再翻过身从那边爬下来,才算成功通过。我双手抓住冰凉的铁链一步一步地往上爬,没几步一不小心一脚踏错了,结果滑了下来。我马上重新开始往上爬,当我爬到一半的时侯,我觉得自己就好像蜘蛛侠一样挂在网上。我越爬越高心里就越来越紧张害怕。快到尽头的时候,我以经满头大汗没勇气再向上爬了,正在犹豫不决是不是要放弃。这时候我仿佛记老师跟我们说过“遇到问题要拿出勇气来解决”我深深吸了一口气对自说“要继续爬,把眼前的困难解决掉”下定决心。我的信心好像一下子回来了,一步,两步……我终于爬到顶端了。我轻轻松了一口气,慢慢的我转过身小心翼翼地翻过下去。紧紧抓住铁链慢慢退下来,安全到了地面。爸爸妈妈走了过来,爸爸开玩笑的说“呵呵,想不到你能坚持下去”,我骄傲地说“当然,我是最棒的,我还要挑战下一个目标”。

回家路上我在想,原来有益的运动不但可以强身健体,还可以磨练一个人的意志。

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篇15:当一回体育老师作文300字

全文共 363 字

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今天,我们要在课上当一回体育老师,我很开心。我们请了我们班的小欧同学来当小小体育老师。

他长得矮矮的,像一个小冬瓜,比较瘦,像一棵小树苗。他的头发一根根的,竖着就像一只小刺猬的毛发。他的眉毛又粗又黑,还有一点点浓,眼睛小小的,笑起来就眯成了一条线。鼻子翘翘的,下面是两个小小的山洞,耳朵上半部分有一点点尖,还可以动呢!他的脸上左边靠近耳朵的地方有一颗小小的痣,他穿着一件灰色的衣服,还有一条灰色的裤子,一双黑色,红色,白色相间的鞋子。他穿得帅帅的,可真像一名体育老师。

小欧老师给我们上了一节体育课,他带我们上课时做热身运动,可是他的动作软绵绵的,就像棉花糖一样,他在做摆臂动作时,就像一个招财猫一样,同学们也跟着他做,最后大家都做错了,我想对小欧老师说:“你有一点懒散,要多练习哦!”

希望下次再见到小欧老师,他的动作会非常标准!

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篇16:体育节活动作文

全文共 744 字

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12月17日是我们学校的体育节,虽然这一天寒风瑟瑟,但仍不能吹去我们心中的快乐。

在宽阔的塑胶运动场上,放着各种各样的体育运动器材。观战的同学在各自的座位上有说有笑,当然我也不例外。

上午8点左右,体育节开始了。随着比赛活动的不断进行,很快就轮到我们三人四足的项目了。老师让我和参赛的其他同学赶快去做准备。于是我们三个人高高兴兴地跑了过去。我心中不时地想:“我这一次一定要加油啊。”“嘟……”哨声响了起来。我们班第一组三人四足的几个同学飞快地跑了出去,脚步一致,配合默契,真可谓“心有灵犀”,他们很快将对手远远地甩在了后面。

现在该轮到我们这一组了。哨声一响,我们迈开步子跑了出去,可是没跑几步远就出了问题:我旁边的张鑫尧和钱磊不知怎么摔倒了。我心里一紧,想:“完了,这次的第一名肯定不是我们了。”于是,我们迅速爬起,立即向别的小组奋力追赶而去。可是,就是因为刚才那一个失误,使我们的努力前功尽弃,从而成了三人四足的最后一名。但我还是很开心,因为我已经尽了自己的全力了,而且这一次的失败并不意味着次次都会失败,只要下一次再努力,我一定会成功的。

回到座位上后,我们认真地站在自己的位置上看其他同学的比赛。这时障碍跑开始了。只见我们班上跑步非常快的郁宗望健步如飞,轻轻松松地跨过了第一个障碍。坐在位子上的同学都挥舞着彩带为他加油。金黄的彩带迎风飘动,太阳照射在上面闪闪发光。郁宗望仿佛听到了同学们在为他加油,又从跨栏跑的架子下面利索地弯下腰窜了过去,迅速地绕过前方的标志桶后调转方向往终点跑去。看来,不管我们遇到了什么困难,都要勇敢地面对,要像郁宗望一样。之后,我们又进行了推小车、双人夹球、赶猪进圈等精彩的比赛。

这次体育节,虽然我没有获得什么奖,但是我非常地快乐,因为我在比赛中收获了拼搏的快乐。

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篇17:体育运动[500字]

全文共 663 字

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今天我要去体育馆打网球。嘿嘿,你们可能不知道我为什么要去打网球吧?那就是因为上次体育课的时候,我被打网球的唐教练选中了!怎么样?羡慕我吧!

现在时间是中午两点四十分,我和妈妈正在去学网球的路上。说话的瞬间,我们便来到了网球场。网球场里十分宽阔,还分为三个场地。有”精英场“、”老队员场“、”新手场“。到了新手场,我一下便认出了我们班的许多同学。有江文翰、宋雅茜······等许多同学。等我到了,唐教练让我先登记,登记完了,我们就正式进入了正题。

教练说:”想学好网球必须要练习拍球、投球······“教练教会我们以后,我们便使劲努力的练习着。刚开始,我们还觉得不用费什么力气就会做得很好,可是过了一阵,我们便满头大汗了。汗水像雨点一样一落就是一大片。也就练了十来分钟,教练就喊停了。随后又教我们”交叉步“。”交叉步“,听到这个名字,或许你就明白了。但是我还是要仔细的说明一下。所谓”交叉步“,就是身体面向前方;目光直视球网和球;然后用左右脚前后来回交叉快速移动,做到防守的目的。

最后一个练习,也就是我们最向往的一个练习。那就是:练习打网球的动作和”实战“!学员们排成一队,一个一个来练习打网球的动作。轮到我的时候,我就把所有的力气集中在右臂之上。球一落下,我使劲一打。只听”砰“的一声,球就被我一拍子送到了网球场的尽头······

课一会就上完了,教练要我们到室外球场去练习打球。我当时兴奋地大叫了一声,就拿来一个球扔出去,待他落下时,我一挥拍子直接把球打出了场外。当时吓得我双脚发麻,差点没吓晕过去!

这次打网球可谓真是收获多多呀!

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篇18:阳光体育活动

全文共 566 字

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星期三下午,阳光灿烂,我们在操场上参加阳光体育活动

这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说:“我们先分组,我和小月一组,小甘和小春一组。”“好!”大家异口同声地说。比赛开始了,先由我对小春,我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边,突然,“啪”的一声,我就把球发出去了,“看我的!”小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。“哈哈!中招了!”我得意忘形,哈哈大笑着。“咦,你不是要把球发去右边吗?怎么会发到左边去了?”小春问。我调皮地说:“是你碰上倒霉运了。”“啪!”“啪!”比赛激烈地进行着,我左扑右挡,这时,球又向我飞来,我使劲地打过去,小春接不到,球又落地了。“时间到!”小梅说。“我们赢了!”我高兴得一蹦三尺高。

第二局由小梅对小甘。先由小梅发球,“啪”小梅用尽吃奶的力气拍去,球像炮弹一样飞向小甘,小甘不甘示弱,跳起来一挡,可惜打了个“飞天球”。好高呀!羽毛球飞到二楼去了!我兴冲冲地跑上去一看,连个球影儿都没有看见,一定是飞到更高的地方去了。这时,我听到小梅的声音:“刚才还看到小月,怎么一眨眼就消失得无影无踪呢?”“谁说我消失得无影无踪?是球消失得无影无踪,你太厉害了!”我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。

这真是一次难忘的活动。

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篇19:体育之星作文300字

全文共 287 字

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自从幼儿园时,我们班同学就对金方轲的体育甘拜下风了。我记得他很小很小就会打武术操了。

现在他可以算我们学校的明星了。他去年获得了苏州市武术操一等奖,今年他再接再厉,获得全国拳术和刀术一等奖。他的动作干净,利索,有力,每个眼神都是无比的坚定。在校运动会上,他为班级也获得很多第一名。

但是台上一分钟,台下十年功。他每天都要练习劈叉,后空翻,侧手翻?经常伤痕累累,脚抽筋。他每天都很辛苦,能够坚持下来,真不简单呢!我想他以后在武术方面可以大展宏图。

我们呢?我们做的武术操有的拖腔拖调,有的软弱无力,还有的动作都不到位。

同学们,老师们,了解了金方轲的事迹,你们愿意推荐他为体育之星吗?

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篇20:阳光体育的励志名言警句

全文共 216 字

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1、崇尚体育阳光健身。

2、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

3、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!

4、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。

5、锻炼身体、增强体质,勤奋学习立志报国!

6、人类需要体育,世界向往和平!

7、遵规守纪、团结互敬。

8、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!

9、体育使校园充满活力,校园因体育焕发生机!

10、锻炼身体,增强体质。

11、团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。

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