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写关于体育的作文(精选20篇)

运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。下面是小编为你带来的写关于体育的作文,希望对你有帮助。

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作文

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描述体育英语年级

全文共 462 字

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Table tennis is one of the most popular sports in China. It’s my favorite,

too. It’s a good way of exercise, and it’s easy to play. You don’t need many

skills. I often play table tennis after class. Most of my classmates like it. So

we always have partners. But if you want to play well, it’s not so easy. You

must focus on your gesture, your hands and your steps. I want to be better, so I

practice it very often. I have my own teacher to teach me. I work hard on

it.

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篇1:“两面派”的体育老师作文

全文共 572 字

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如果我们是花朵,那老师就是雨水,滋润着我们成长;如果我们是路人,那老师就是一盏明灯,照亮我们前进的道路;如果我们是大雁,那老师就是无边无际的天空,让我们自由自在的飞翔。

每人心中都有一位难忘的老师,而我最喜欢我的体育老师。他有着高高的个子,头发很短,总是穿着黑色的衣服。他就是我小学时的张老师,有人说他的名字听起来像温柔细腻的女老师,那你们就大错特错了,他其实是一位严厉苛刻的男老师。了解他的严厉是在参加镇运动会时的训练时间,有一次我们正在训练800米跑步,在那时,对我们来说800米是一个无法比拟的长度。当我跑到800米的一半时实在是太疲倦不堪了,于是便停了下来想休息。心想:“老师是不会看见的。”但是事实并非如此,我并没有逃过老师的火眼金睛,老师不久便看到了,于是对我大声喊着,非常严厉地说:“快跑,再不跑给我在加跑3圈。”我听到了加跑二字,只得咬紧牙关跑了下来。真是“严师出高徒”,经过一段时间的训练,我在镇运会上取得了令人满意的成绩。

张老师虽然课上严厉,课下却是我的良师益友,他总是对我们和蔼可亲,还总会给我们讲笑话。每次都弄得我们捧腹大笑。我如果有烦心的事,也总是和他交流,每次他都能化腐朽为神奇,直到让我快乐为止。

这就是我“两面派”的体育老师,他的举手投足、和风细雨的鼓励,都令我难忘,他是我最敬佩的老师。

杨庄中学初二(1)班 马海云

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篇2:身边的体育精神征

全文共 399 字

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文春风送暖,2015年5月5日星期四,杭师大东城中学第20届田径运动会拉开了帷幕,地点在杭师大东城中学的体育场。本次运动会的主题是“我运动,我健康,我快乐”。

当天早晨七点半左右,七年级的二班和八年级的五班便早早地排队来到了操场上练习开幕式的入场。8:00,其他各班也都陆续进入会场;8:20,,开幕式开始。时至上午九点整,运动会正式开始。

本次运动会分为两天。5月5日,初一、初二预赛和部分决赛;5月6日,初一、初二决赛和部分初三的决赛。

尽管春天已经带上了夏的丝丝炎热,但运动员们和他(她)们背后的老师以及啦啦队们的热情却依旧高涨,广播室里也塞满了前来交宣传稿的同学。据目测,大大小小的稿纸起码堆到了3厘米高。805班的舒淇同学更是写了不下20份,参与积极。

5月6日下午3点左右,杭师大东城中学第20届田径运动会圆满结束,各个班级都硕果累累,金、银、铜牌在阳光下,熠熠生辉。

这就是我们身边的体育精神

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篇3:体育节开幕式作文

全文共 285 字

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10月26日水荫路小学去白云中学开校运会。

这一天,我们兴高采烈地去白云中学开校运会。比赛的时候,许老师发给我们一些加油的草球等道具,于是,我就按“1、2、1、2、3、”的节奏来甩,为运动员们加油。我看见运动员们跑得那么努力,我就叫得很大声“加油,加油”!其中, 我还看见一个小女孩本来跑得很快,但是摔了一跤,不过她又爬起来继续冲向终点。她值得我们学习的精神是:“不到终点,永不止步”。我还看到我们班接力跑的时候,到罗本承这一棒的时候距离拉得有点开,到吉圣泽这一棒的时候,虽然距离拉得很开,但他还是用尽全力地冲向终点,使得我们班获得了第一名。

最后,我们高高兴兴地回到学校。

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篇4:初三学生要不要参加体育的英语作文

全文共 540 字

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Dear classmates:

Im Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and its a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And its possible to be hurt while doing sports.

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篇5:体育不相信泪水作文600字

全文共 616 字

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“更快、更高、更强”,这是奥林匹克的口号。

它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永远前行的奋斗精神和不畏艰险、敢于攀高峰的拼搏精神。面对强手,要发扬勇往直前的大无畏精神,敢于斗争,敢于胜利。每一天都要不断战胜自己,超越自己,去实现新的目标,达到新的境界。

人们崇尚体育精神,敬佩它,以它为荣。它让我们一次次的挑战自己,肩负着大家的期望,祖国的荣誉,用咬牙坚持的毅力去撑起一个奇迹,用汗水去证明自己的实力。

体育不相信泪水,体育只相信汗水。这是每个运动员都坚信的话。走进奥运,每一次比赛、练习,都是汗水挥洒。我们顾不得擦,只好继续咬着牙拼,任凭汗水在空中飞舞。

运动员们每一次在台上辉煌灿烂,背后都凝聚着无限艰辛,更何况也并不是每一次都会顺利取得成功。付出自己最大的努力,也并未取得最好的成绩,这时运动员们都会鼓励自己:“我要依旧坚持前行,在下一次展现出更优秀的自己。”但心里还是特别愧疚和后悔、失落。他们并不是因为别人的嘲笑和讽刺而惭愧,而是觉得对不起一路陪伴鼓励的教练、家人,还有自己。

在今年的里约奥运会首日比赛中,孙杨在男子400米自由泳比赛中,以0。13秒之差屈居亚军,与中国首金失之交臂。结果出来后,他极力隐藏自己失落悲伤的情绪,咬紧下唇,让下巴微微抬起,把夺眶而出的眼泪直逼回去。他明白,让眼泪落下并没有什么用,自己只有更加刻苦,让汗水代替泪水,才会在下一次的比赛中把失去的骄傲重新夺回。

加油,运动员!加油,中国队!加油,奥林匹克!

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篇6:有趣的体育节作文400字

全文共 446 字

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终于到体育节了,这个节日我们全班同学盼望已久。

早上,火辣辣的太阳烤着大地,全班同学却毫无反应,笔直地站立着简直像一支正待国歌演奏的军队。进行曲响起了,各个班级都表演了自己熟悉的舞蹈。轮到我们班了,我排在第一排,把我最好的舞蹈跳出来。

上午的活动就这样欢快地结束了。我们吃着午饭,想着下午的活动。就在这时,我们的班主任出现了。王老师说:“今天上午你们表现得很不错,希望你们继续努力。”我觉得王老师说得很对,因为我们对于比赛来说是要竭尽全力,负责到底。

下午的比赛开始了,校长正重的宣布,下午的螃蟹运球比赛开始,枪声响起,选手们就开始背靠背并侧过身奔跑。第一次,因为掉球次数过多,我们只拿了第三名。待到第二次的28人比赛中,我们夺得了第一名。这是因为我们班里一个细心的女同学发现了原因:别的班级都是从下向上挤着球前进,而我们班却是从上向下压着球的,所以掉球的次数才会多。经过改进之后,我们顺利的拿到了第一名。

这次的体育节很成功,希望以后运动会的时候,我们班也能夺得第一名。团结就是力量!坚持就是胜利!

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篇7:体育课堂

全文共 950 字

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最近两天,窗外连绵不断地下着倾盆大雨,给我们上、放学带来了很多不便,最让人扫兴的是今天下午的体育课又要泡汤喽……

随着一道刺耳的“丁丁”响,同学们都一脸不情愿地回到了座位上。这时,体育皮老师迈着轻快的步子、哼着歌走进我们班。

“切,幸灾乐祸!”不知谁小声嘀咕着。

咦,皮老师身后是什么东西?我侧着头,眼睛睁得老大。

“体重机!”只听某某“肥兄”一声惨叫。(虽然声音很小,但叫得很惨)

“我们不会是要……”另一位“肥兄”大惊失色。

只见皮老师一脸坏笑得看着我们,尤其多看了看我们班的几位“肥兄”。

“同学们,”皮老师拿出藏在背后却已早被我们发现的体重机,“我不说,你们也知道今天干什么吧?”

还没等我们回答,皮老师又说道:“好了,从第一组开始。”

“ah oh!”我非常希望我是第一组的,但现实总是残酷的,唉!

皮老师坐在讲台的板凳上,将体重机放在地上,“快啊!”

下面是603班从未有过的一幕:此时华中科技大学附属小学603班的男生变得格外有绅士风度,女生变得格外有淑女形象。

“您先请吧!”

“不,女士优先嘛。”

“不用客气,你先吧。”

最后,我们第1组几乎是按照由瘦到肥的顺序上了讲台。说真的,我也经有好一段时间没称体重了。阿密陀佛,希望不要长胖阿……

很快,我们班的“肥兄”、“瘦妹”们都依依称完了体重,其中,人气最高的一位是我们班的头号“肥兄”杨博闻同学,在他称体重时,几乎是全班同学一拥而上。

当全班同学总算安静下来时,离下课还有好一会儿时间。同学们都笑里藏刀地盯着皮老师,好像在问:皮老师,我们现在干嘛阿?

皮老师眯着眼扫视着我们全班,“下面时间……”

“黄海林!上来给大家唱首歌!”皮老师指着我们班的班长黄海林。

黄海林开始表示强烈反对,后来,拧了半天实在拧不过我们大家和皮老师,(团结就是力量嘛!)红着脸上去唱了几句,下面同学们笑声不断,都给予了他热烈的掌声。后来,皮老师又“拉”了一群同学上来表演,他们当中有些毫不拘束,热情大方;有的面红耳赤,扭扭捏捏不肯表演;还有的上来放“笑蛋”,让同学们都过足了笑瘾……

“丁……”刹那间,同学们脸上的笑容不见了。

“啊,怎么那么快就下课了!”

“哎呀,还没过足瘾呢……”

“唉,好可惜啊……”

我心中也有千万个不舍,心情一下子沉了下来。时间怎么过得这么快呢!

唉,真希望下次体育还能够在教室上!

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篇8:记一次体育比赛的作文

全文共 639 字

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去年,我们班和五班进行了一场精彩的足球比赛

“嘟_”口哨声一响,比赛开始了。四班一开球,就向我方球门跑去,我们几个队员连忙进行拦截,四班的队员快速绕过我方几名队员,再一脚高传给四班的尖刀前锋,只见那前锋找到了一个好的地方,一个凌空抽射,眼看球就要飞进我们的球门里了,但我们的守门员眼珠一转,便想到了一个好办法,一个飞扑,把球紧紧抱在怀里。

我们开始反攻了,观众目不转睛的盯者我们,我们的拉拉队大声喊着:“一班加油,一班加油……”我下定决心,一定要赢得这场比赛。守门员把球传给了我,我把球向左一拨,球就到了韩宁脚下。这时,对方的一个队员迅猛地跑过来,进行堵截。可韩宁不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一带,轻松地晃了过去。晃过了第一个,对方的第二个、第三个接踵而来。韩宁见他们来势凶猛,不敢恋战,急忙来了个长传。球像一只敏捷的燕子飞向右前方,正好落在任鸿泽的脚下。小任不愧是我校的“足球名将”,他用细腻的脚法灵巧的盘带,连过两关。他见我已从中路插进了对方的禁区,果断的一脚直传,把球踢给了我。对方一名后卫扑了上来,我见势头不妙,急忙把球往上一挑,球翻滚着从对方头上飞了过去。我又迅速闪过对方,向上一纵身,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上对方守门员的判断失误,球擦着门标飞了进去。

比赛继续进行着,我们班的队员和四班的队员你来我往,比赛进行到最后几分钟,韩宁找到一个好的机会,一脚射向球门,球进了!

不久,比赛结束了,我们班以7:3的优势战胜了对方,这场比赛真激烈啊!

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篇9:快乐的体育节作文500字

全文共 487 字

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临近期末,学校开展了一次游戏体育节,全校的同学都十分的亢奋,焦急的等待着游戏体育节召开的那一天。

转眼间,一周过去了,盼望已久的游戏体育节终于开始了。首先,是学校领导宣布游戏体育节的正式开幕。接着,全校所有的班级都有24人进行表演,表演的内容五花八门,各式各样。服装更是五颜六色,看起来新颖奇特。这些完美的演出背后,有多少的汗水呀。

接下来开始比赛,其中我最喜欢的是齐心协力和50米跑。先说一说50米跑,先是男子组比赛,刚听到枪声,他们就像离弦的箭一样冲出了起点,几乎是同时到达了终点的。随着一声声枪响,男子50米跑结束了。然后是女子比赛,参赛的女同学的跑步速度并不亚于男生,同样因此几秒钟也冲向终点线。

还有齐心协力,男生8人,女生8人接力跑,最后一个女生跑到对面就行了。枪声打响,男生从对面奔驰而来,把接力棒传给了女生。一个来回接一个来回,所有人拼了命的跑,生怕给班级拖后腿。班级里的同学在一旁给参赛的同学鼓舞着;“加油,加油!一定能赢。”

一眨眼间,到了闭幕式的时间了,学校宣布了50米跑、长绳和齐心协力的比赛成绩。不知不觉间,愉快的一天就这样过去了,全校同学都是满脸的笑容。

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篇10:我是体育生作文800字

全文共 976 字

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说实话,还没有上高中的时候,我只知道高中有文科生和理科生,不知道还有体育生、美术生、音乐生之类的。现在,当我自己成为一名体育生,对于体育生有了更深一层的了解。体育生是怎么样的呢?

体育生其实就是以体育为特长的学生,在高考之前要参加体育术科考试,术科考试成绩作为高考录取的分数之一。文化科高考成绩和体育术科成绩同时上线,高校方面才进行择优录取。

不少人对体育生是有偏见的,认为他们只是头脑简单、四肢发达、学习懒惰、纪律散漫的人。但事实上,体育生是有情有义的,是吃苦耐劳的,是任劳任怨的,是积极拼搏的。他们非常尊重教练,非常尊重传授他们知识的老师。他们学东西肯动脑子,会下功夫。他们还喜欢交朋友,对待朋友非常真诚。他们做事很细心,你交一件事给体育生去做,他们一定会做得非常漂亮,一点儿也不马虎。

体育生的训练生活是枯燥乏味的,没有其他人想象的那么有趣。以为不用在教室上课,可以在田径场上玩,其实不是这样的。他们每天早上很早起床,用饱满的精神去训练,不论刮风下雨,还是酷暑寒冬,你都会看见他们努力训练的身影。他们比那些坐在课桌边的其他文科生、理科生辛苦多了。

我曾在一本书里读到过这样的一段话:“世上最苦的不是黄连,而是一颗默默承受的心;人间最累的不是骡马,而是一个努力拼搏的人。不能说的苦楚,化作孤独一个人去扛;不能流的泪水,变成风雨一个人去挡。我们总是在人前,强撑着愉悦的笑容;我们总是在背后,咀嚼着难耐的心痛;我们一直在压抑,忘了情绪也需要发泄;我们一直在奔跑,忘了身体也渴望休息。我们带着快乐的面具,瞒过了所有人,却单单骗不了自己;我们穿着坚强的铠甲,扛过了一切事,却唯独委屈了自己。”我当时看到这段文字时,内心受到了极大的震撼。这段文字简直就是我们体育生的真实写照。他们虽然文化知识方面可能不是很高,但他们拥有刻苦耐劳的精神,真诚直率的性情,是值得所有人尊重的。

受到别人尊重的同时,我们也要学会尊重人,那些上课睡觉、讲话、开小差的同学,不尊重老师,让老师难受,让教练没面子,让班主任蒙羞,让家长失望,让好学的同学气愤,这是有愧于作为一个体育生的标准。我记得,在第一次训练的时候,教练对我们说过,你们是体育生,学习方面暂时差点没关系,但一定要学会做人!

体育生应该是尊师重教的学生,任劳任怨、努力拼搏、积极进取的学生,运动场上勤奋刻苦训练,课堂上认真专心学习。

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篇11:我的体育老师

全文共 802 字

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现在教我们体育课的是高老师,而且我希望永远是高老师,为什么呢?下面我来告诉你。

高老师高高的个儿,非常瘦,由于常年在室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很普通,但他的敬业精神却是常人所不及的。

五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我十分担心高老师也去了,因为这关系到今天的体育课是否能上,我最喜欢的课可是体育呀!

到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我非常高兴,兴奋地看着窗外飞舞的雪花。我到了操场,看见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。

我们站好队后高老师说:“今天雪很大,你们还想上吗?”我们齐喊:“想!”高老师让我们做些准备活动。平时高老师总是和我们一起做,可是今天却站在那里一动不动,我有点奇怪,就仔细打量他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手紧插在袖子里,还不时发抖。我心想:今天是很冷,可也不至于发抖呀!高老师怎么了?

一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:“高老师,您怎么啦?”“我发烧了。”高老师平静地说。我惊奇地问:“您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?”高老师勉强地笑着说:“体育课一周只有两节,你们又是那么喜欢,我要是去了你们得多失望呀。”

我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:“去踢球吧,下课就没法玩了。”我慢慢地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。

我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得发抖,浑身酸痛,非常难受。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。

除此之外,还有许多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件自豪的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我一定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯洁的人。

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篇12:关于运动的作文500字体育——强人体魄,坚人心智

全文共 536 字

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活力的绿,热血的红交相辉映,为我们承载了美丽的青春。

激扬的奋斗——YUN

“五圈”全班同学都惊叫起来,老师大手一挥——“不行?六圈怎么样?”“不了不了。”说着吐了吐舌头,脑子里却开始了飞速运转:五圈X250=1250米!两圈……我不由得吁了一口气:已经两圈了,加油!可第三圈,就开始气喘吁吁了。地上那显眼的白色跑道忽的变成了双行,忽的又转换了回来,天忽暗忽亮,好像快要塌下来的样子。呼吸也早已变得急促万分,胸前还隐隐作痛,身体告诉我自己已经不行了,而脚步却依旧向前迈着,绝不停止,一咬牙:拼了!大步流星的冲向远方……

“跑完全程的感觉,真好!”虽然现在身体软得如一滩泥,但心中却畅快无比。这,就是青春的生命吧!

耐力与体魄——蹲起

我从没有真正做过蹲起,也确实不知它的劳累。刚跑完步,还没怎么喘息,便听到亲爱的“蹲起”先生又要来与我们做伴了。

老师在那里数着:“1、2、3、4……”我们一个个的蹲下起来……远远看去,穿着深蓝校服的我们还真像一片片蓝色的海洋,波涛汹涌着哩!可往后,便没有这种乐趣了。两只脚像铅一样沉重,不说蹲下与起来了,就是立正站好,腿还在颤抖哩:真不知我是用了多大毅力才做完的!

课下,很多人称体育课为“魔鬼训练”,我也是的。不过,我们强健身体与心灵,何乐而不为呢?

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篇13:体育考试

全文共 537 字

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今天是星期五,我喜欢而又讨厌的星期五。喜欢:因为今天我可以回家了;讨厌:因为有我害怕的体育课。我之所以害怕体育课是因为我从小体质就不好,体育总是不达标,而今天又恰巧有达标,唉!

“友谊天长地久……友谊天长地久……”当熟悉的上课铃响起,我讨厌的体育课来了,但这次,我不在害怕了,因为我总要去面对吧!所以,我拿起水,排好队和体育委员来到了体育场。

来到体育场,跑了400米,做了活动操就开始了达标测试,之间体育老师拿着表格、口哨和秒表准备开始。这次达标内容有:女生800米跑,男生1000米跑,立定跳远……首先是女生800米跑,当我们做好准备,老师一声令下,我们就开始了你追我赶。开始我跑得很慢,是倒数第一。可是当跑完400米后,大家都累得气喘吁吁。我虽然也很累。但因为开始跑得较慢,保留了一点体力。于是我拼了命的跑。一个、两个、三个……在我的努力下,我超过了一个又一个的人。当最后几十米的时候,我加速往前冲。终于在最后以4分27秒跑了11名。这个成绩对别人来说可能是小菜一碟。可对我来说却是很大的突破。

跑完坐在足球场的时候,我在想:人生不就是一次又一次的测试吗?只有坚持的人才能跑到终点,才能一次又一次的突破。现在的我,面对的测试是学习,所以我一定有努力坚持,好好学习,突破自己。

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篇14:体育测试400米百字

全文共 609 字

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今天体育课上测试四百米赛跑。

老师说期末考试要考四百米。四百米?那可是绕操场一整圈啊!如果是短跑,我倒还行,可是长跑,我就不行了。

以前在小学跑八百米,我竟然跑了十几分钟!是一组内十个同学里的第九名,第十名还是我们班里跑的最慢的同学……跑完后,别的同学都说腰疼、腿疼、肚子疼,可我偏偏是嗓子疼。后来才知道,用嘴呼吸或跑跑停停会导致呼吸不顺畅。

今天四百米,应该会轻松些吧?但愿如此。四百米前,我们先练习了见线折返跑,据同学说,我是八个人中的第三名,女生中的第一。我就说短跑还不错吧。

接下来就是四百米了。我紧张的站在起跑线上,双手紧握,调整好呼吸,只等老师一声哨响。“呜……”口哨吹响了,我大步向前冲,可是看到前面的两位同学,我便想,我能超过她们吗?我无法仰住迫切的心情,跑得更快了。可是到了拐弯处,我便慢了下来。我直线冲刺还好,可是一到拐弯处,我就开始掉链子。这不,又从第三名落到第四名了。开始跑的挺快的,也没觉得累,可是跑了半圈后,我觉得浑身都没力气了,大口大口地喘着气,也减慢了速度,这一减速度不要紧,都成第七八名了。我只好调整好呼吸,向着点线奔去。快了,快了,七十米——五十米——十米……两米……最后一米。到了!当我的身体跨过终点的那一刻,我顿时感觉身体一点劲也没有了。如一头饿狼撕咬食物般贪婪的呼吸着空气。霎时间感觉空气是那么的清新,那么的美好。

今天我战胜了四百米,战胜了原来听到长跑就退缩的我。四百米,我战胜了你!

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篇15:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 465 字

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我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

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篇16:记一次体育运动会

全文共 399 字

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首先队员们先进行彩排,他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看,他们个个都英姿飒爽神采奕奕,同学们怀着无比激动的心情,注视着他们,因为今天的胜利就要靠他们了。

激动人心的时刻到了,比赛开始了,你看:那些参加跑步的运动员们,他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备,随着裁判员一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,观看比赛的同学们更是紧张,他们都高声的呐喊,为队员们助威、加油……

你看,那边比赛跳高的队员们,一个个走到了离栏杆不远的地方停了下来,他们伸了伸胳膊,踢了踢腿,突然一个队员冲了上去,他灵巧的抬起了腿,跳过了栏杆,同学们高声喊起来“好!”紧接着同学们为那些队员们送去一杯杯甘甜的水……

比赛结束了,校领导宣布了比赛的结果,我们班取得了第三名的好成绩,这是队员们经过奋力拼搏得来的,我们应该感谢他们。

这次的运动会,让我感到了是一次最有意义的活动,也是让我最难忘的。

--400字

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篇17:初中作文再战体育考试

全文共 709 字

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上周上了七天的课,本来压力就很大,自从听说了还要在最后一天体育考试的消息,全班同学的心情便躁了起来。

说到这个体育考试呀,确实是比较苦,尤其是跑1000和800,简直就像要人命一样,每次跑完,连想都不愿想在跑步过程中的感受。

对于我来说,体育考试就像文化课考试一样,平时练习的认不认真、下不下力,在考试成绩中就能看的一清二楚。当然,大家最近也明显感觉到了彭老师对于我们体育的锻炼要求增加了,这说明我们还需要再进行体育锻炼,成绩并不是很好,并且通过上次体育考试的成绩来看,我们班的体育是最不好的,这也是给我们的一个警告。

在做了48个小时的的心理战斗后,体育考试终于到来了,全级部同学心里都是十五个吊桶打水七上八下。因为体育考试比较特殊,你自己估计不出自己的成绩,哪怕你自己的身体素质得到了大幅度的提升,你自己还不知道,但考试成绩一出来自己高兴的直跳。

一共测三项,分别是跳远、躯位前伸和跑1000米首先是测跳远。当叫到我名字的那一瞬间,我心中所想的就是发挥正常水平,于是我鼓足干劲,奋力一跃,回头一看竟令我大吃一惊,我自己都不敢相信我跳2.3米。顿时,我感觉到全身热血沸腾了起来,第二跳我又跳了个2.35米,这时,我已经欣喜若狂了!

其次是躯位前伸。这个是三项里面最简单的一项,所以还是尽快尽好的结束战斗吧:我得了满分15分。

最后,就是1000米了。这次1000米,我经过跳远的激励后,很疯癫的就跑完了,累还是真累,但感觉比上次跑更轻松了,一听成绩才知道我比上次提高了9秒,我认为我还有再进步的空间。

体育考试,并不是让你去拼命,想要考满分,在于平时一点一滴的练习,现在不好好练,到了中考的时候,后悔莫及呀!

[初中作文再战体育考试

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篇18:为自己点赞,为体育精神点赞作文700字

全文共 762 字

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“为什么今天才教侧手翻呀!这不是考不及格的节奏吗?”我垂头丧气地说着。“什么今天才教呀?又不是考试,急什么呀!”这跟你们说的完全相反,事情是这样的……

“别玩了,现在练习一下体育抽测的项目吧!”妈妈和蔼可亲地说。我二话不说,就练了起来。正在我要练习侧手翻的时候,我突然想起了在学校里的悲惨一幕。“这排五个男生翻!”袁老师一声令下,我们一个个翻了过去,但我“砰”的一声摔得上气不接下气。我顿时脸色苍白。妈妈听到我这样的情况说:“你不要怕,男子汉要勇敢,又不会死的。你也看到了有一个同学连翻那么多个,不是做得很好吗?”我结结巴巴地说:“可……可是我,我做不好!怎么办……”“没事,慢慢来,大胆地做,按老师说的去做。”就这样,我把手撑直,再向左倾斜,然后往右一翻,屁股重重地摔在了地上,和地板来了个亲密接触……妈妈坚定地说:“加油,就是这样,脚再抬高一些就好了。”我埋着头,又开始做起了第2次、第3次……

“爸爸,你回来啦,快来帮我看看我做得怎么样。”我兴致勃勃地说。不知怎么了,我越做越有劲,越做越好玩。“我来喽!”我笑呵呵地说道。第一次做,爸爸给我打了十分,我想‘这是什么情况,居然才十分。’我不甘心,又来了一次,还是没有合格。这时,妈妈给我示范了一下。只见一条美丽的弧线飞了过来,只是在最后,妈妈重心不稳“砰”地摔了一下。妈妈真是好样的。

时间过得飞快,马上10点了。爸爸说:“该睡觉了。”我坚毅地说:“不,今天练不好,我永远不睡!”妈妈说:“这种精神用到学习上就好了。”就这样,我练到了10点多。

功夫不负有心人。第二天,我一到学校就放好书包,来到学校操场上考侧手翻。“好的,给胡老师看一下,比昨天好多了。”杨老师说。“嗯!好的,可以!”胡老师肯定地说。这时的我高兴地达到了1000度。这就是坚韧不拔的体育精神,没有什么是可怕的!

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篇19:我的体育老师作文400字

全文共 435 字

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老师在大家的心目中,应该是和蔼可亲善良温柔的,可我们的体育老师却完全和“和蔼可亲善良温柔”搭不上边……

我们的体育老师皮肤挺黑,满脸胡渣子,粗实的眉毛与明亮的眼睛,无时无刻不透露出一种严厉的气息。

别看我们体育老师长得很严厉,他本人比你所想象的更严厉。记得有一次,我们全班正在跑步,由于几个同学的捣乱,我们全班乱成一锅粥,好不容易跑完一圈,就受到了体育老师的怒斥:“你们怎么回事?连个步都跑不好,给我重新跑。”于是在全班同学的怨声叹气中开始了新一轮跑步。

体育老师不仅严厉,数学还不好。有一次体育老师让我们围着跑道跑六圈,可当我们满头大汗地跑完六圈后,老师却说我们只跑了四圈,当时我们肺都快气炸了,可老师的话就是圣旨,我们不得不又跑了两圈。

体育老师虽然严厉,可有时还是十分近人意的,他经常和我们一起打篮球,不时还指点一下我们,在这时候,操场上总充满了欢声笑语。体育老师也在用自己的方式帮助我们成长。

我相信,老师的本意终究是好的,有这么个“可怕”的体育老师,我们一定能健康成长。

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篇20:我喜欢的一项体育运动

全文共 966 字

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体育使生命更健康,使生活更美 丽,使人类不断进步,使世界追求和 平和发展,使不同民族特质成为高尚 而和平竞赛的动力,使我们的生活更 加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中 展现出别样的风采,令人们喜爱和陶 醉。而游泳运动起源于英国,最早是 在江.河.湖.海边的古代人所创,为了 生存,他们需要下水捕鱼,在观察. 模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的 动作后,逐渐学会了游泳。随着社会 的发展,游泳逐渐成为人们增强体质 的需要。1869年1月,把游泳作为一 个专门的项目,二次大战以后,游泳 在全世界有了飞速的发展。现在游泳 已经成为奥运会上令人瞩目的大项之 一。我一直认为体育不是自己的强项 ,有一年的暑假里,同学约我一起去 水上乐园游泳,我欣然答应了。于是 我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。 当好朋友建大我带着游泳圈时,失望 不已的对我说:“你怎么还带着游泳 圈啊,不如让我教你游泳好了。”听 了这句话我欣喜万分的点了点头。走 入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的 光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨 耀眼。周围的人们有的在水中快乐的 游泳,有的人们正在激烈的玩着打水 仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹 中,朋友把我叫到潜水去人少的地方 教我游泳。同学像游泳教练一样熟练 地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼 吸,把头沉入到水中憋气,当能够长 时间在水中憋气时,便可以平躺在水 中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来 ,慢慢地就可以学会了。我按照朋友 说的方法,一步步的开始练习,起先 ,我反复练了很多遍都没有成功,但 我不甘示弱,在反复练习中,终于学 会了游泳,我终于可以不用带游泳圈 ,像小鱼一般自由自在的游来游去了 ,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一 样甜,充满了激动与欣喜。从这件事 中,我体会到了坚持不懈和永不言败 的精神,使我更加热爱游泳,热爱体 育。

游泳还能给我们带来许多好处, 可以增强人体的肺活量,让新陈代谢 加快,促进血液循环增强心肌功能供 给运动器官更多的营养物质,增强抵 抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸, 张扬,是我们有活力有朝气,运动的 乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和 万物之长的自信心,体育可以使我们 不断的发现着自己,超越着自己,生 命因体育的存在而放射着永恒的光芒 。

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