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写关于体育的作文(精彩20篇)

运用科学规范的方法对体育教学某些现象进行创造性的研究和理性认识,自觉地把握该现象的本质及一般发展规律,用论文的形式进行表述,就是体育教学论文。下面是小编为你带来的写关于体育的作文,希望对你有帮助。

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记叙文:阳光体育运动会

全文共 870 字

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在响彻云霄的音乐声和礼炮声中,又迎来了一年一度的阳光体育运动会

运动会分为上午和下午两个时间段,上午是运动会的开幕式,下午才是正规的比赛。开幕式中有一年级同学表演的找朋友,三年级同学表演的跳绳舞,当然,还有我们五年级同学表演的搏击操。最后,在开幕式四位微机老师的歌声中结束。

下午,激动人心的体育比赛终于要开始了。我们五年级首先举办的是蜈蚣赛跑项目。项目的规则是每个班的男女同学各10人,三个班分成两次比赛。比赛的人需要全部蹲下,用手搭着前面一个人的肩上然后跑到指定的位置。按顺序定名次。这可是我唯一报名的一个项目。准备比赛了,赛场周围被围的水泄不通,三个班的选手也都蹲下各就各位,竖起耳朵准备听体育老师的一声令下。我看了一下赛道,天!这么长!足足有10米!心里不由得十分紧张,两手也开始有些冒冷汗。

“嘘——”体育老师吹响了哨子,比赛开始了。三条大蜈蚣在如雷贯耳的加油声和“左,右,左,右……”的口号声中奋力地爬着。爬到一半时,我渐渐体力不支了,汗珠已经在我的头上一滴滴的滴在地上。我又看了看周围的同学,也都累的有些上气不接下气,不过都在极力坚持着。而二班的大蜈蚣就是看准了这个机会先发制人,超过了我们班和三班的大蜈蚣,夺得桂冠。接下来,三班的同学看见了二班得到了冠军,很不服气,更用力的爬着,一点点超过我们。我们也不想得第三,拼命地向前冲。可毕竟体力有限,再加上平时就没有花太多的时间练习,所以又让三班有机可乘,以一秒之差,博得了第二名。我们则是第三名。

接下来是女生蜈蚣比赛。三个队的队员表情严肃,手紧抓着前面的人的肩。“嘘——”口哨声又响了起来。只见我们班的女生已百米冲刺的速度一马当地先抢在另外两条蜈蚣的前面,渐渐拉开了与另外两队的距离,最后相差了将近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看着我班的女生蜈蚣离终点越来越近,越来越近。耶,到了终点!第一名!全班同学都高声欢呼着。

比赛继续进行着,有滑板选手的精彩表现,还有那扣人心弦的4乘以100米赛跑……

校园里回荡着一阵阵高兴的呐喊声和响亮的助威声,运动会在全校同学们那开心的笑脸中圆满的收场了。

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篇1:学校体育嘉年华作文500字

全文共 530 字

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九年级的我们成了学姐,这届体育嘉年华应该是我在思源的最后一届。

2007年12月28日早晨,天下着雨,我们顶着微微寒风,冒着丝丝细雨,坐在大操场上,迎接嘉年华开幕,感觉同学们的热情风雨无阻啊!

庄严的升旗仪式结束后,师生开始表演节目,师生们踏着欢快轻盈的舞步,随着动感十足的音乐有节奏的甩动起来。开幕式终于结束了,师生趣味活动比赛紧接着开始。天气逐渐晴朗!

比赛开始了,跑道上,是矫健的身姿,看台外,是放肆的呐喊!“加油!加油!……”不绝于耳……跑道上的老师有的在当裁判,有的在跟着学生奔跑,位同学们加油助威!草坪上的老师们有的在合影,摆着姿势自拍,……我反而有些心慌,我怕以后没有这样的运动会,怕离开这个学校以后就没有这样的朋友和老师……

曾经,我厌烦这个学校,厌烦这里严格的制度规则,可原来这些制度规则就是无声的老师,一点点改变我的习惯。我曾经觉得这学校很烂,2009年,我第一次离家到思源读书,这个学校有时候停水停电,甚至连走道都是烂泥路,可是八年过去了,它一天天变美,变成花园一样的书香校园,成了许多同龄人害怕又羡慕的学校。今天当我渐渐习惯了这里的环境,忽然觉得它很快不属于我们,这届同学明年就没机会参加体育嘉年华了,想到这里我把书丢一旁,拼了命的呐喊助威……

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篇2:有趣的体育项目——骑马

全文共 499 字

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今天天气晴朗,万里无云。我和爸爸去王店骑马了。来到骑马场,我先免费体验了一把。当教练把一匹高头大马牵到我面前时,我一看那匹马约有二米高,体格健壮,步态轻盈,一瞧就是匹好马。我的怀里就像抱着一只小兔子咚咚地跳个不停。教练似乎看出我内心的害怕,便安慰我说:“小伙子,别怕,我已经在这里工作二十几年了,我一定不会让你摔下来的。”听了这句话,我顿时多了一份安全感 。我稳稳地骑上了马,握紧缰绳,马就快步走了起来。

我在马背上身体也颠簸起来,我有些担心,仿佛自己马上要掉下来似的。我想:“哇!好可怕呀,我会不会摔在地上啊?”这时教练让我把马当成一个活动的沙发,还时不时地叫我向前看,不要低头看马。我一试,真的好多了。就这样,马围着练习场走了几圈,教练让我下了马。这时,我感觉还不过瘾,爸爸看出了我的心思,便请教练带我骑马在六百米的长跑道上跑一圈。这下子,马真的跑了起来。我以前从来没有骑马跑那么快过,吓得我脸都没血色了,只听见风声呼呼地在我耳边掠过。到了终点看到爸爸站在那儿,我大声喊:“爸爸,救命啊!”和我一起坐在马背上的教练大笑了起来。现在想起来倒还挺好玩的。骑马真是个有趣体育项目,我以后一定要多骑马。

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篇3:难忘的体育文化节作文

全文共 571 字

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11月20日至22日,我校第七届体育文化节如期举行。20日上午,庄严而热烈的开幕式过后,各项激烈的比赛拉开了帷幕。几天来,操场上人声鼎沸,热闹非凡。快来跟我去看看吧!

拔河比赛马上就要开始了,赶紧去瞧瞧。

“嘟”一声清脆哨声响起,早已准备好的拔河队员们,使出吃奶的劲往后拉,红领巾一会儿往左,一会儿往右,一会儿又装成和平大使,稳当当的站在中间,两方队员谁也奈何不了对方。两防队员保持平手一段时间后,两方的主力都使出九牛二虎之力向后拉。瞧,双方主力都是涨红了脸,肌肉紧绷,手上青筋无一例外地爆了出来。渐渐比赛已经看出胜负,一方那个的队员频频被拉走,幸好每次都拉回里了。过了一会儿,就在决胜负时,那一方奄奄一息的队员突然来了精神,力挽狂澜地向后拉,此刻胜利的天平偏向他们。

拔河比赛真是既紧张又兴奋。再让我们去看看更激烈的轮胎接力吧!

随着老师的一声哨响,各班第一位队员推着轮胎向对面跑去,有的同学一只手控制这轮胎向前跑,有的同学双手左右开弓,推着轮胎向前进。正在前进的各个轮胎中有的是乖乖女,听从主人的安排;有的是淘气的小男孩,一会串串门,一会躺在地上睡大觉。就在比赛高潮时,有一个轮胎觉得自己太孤独了,和另一个轮胎来了个亲密接触。

短暂而又漫长的三天,在同学们各种心情的酝酿下变成了多次多彩的三天。真希望下一届体育文化节快点到来。

[难忘的体育文化节作文

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篇4:我的体育老师作文600字

全文共 589 字

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今天下午第二节课是我期待已久的体育课,想着要是不下雨,教我们体育的朱校长就会带我们出去活动活动,毕竟暑假整天呆在家里。

铃响了,进门的不是朱校长,而是一位不认识的老师。他说他是我们新的体育老师,姓陆。

他站在讲台右边,就在我斜上方,离得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面长满了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的头发是棕黑色的,一根根精神饱满地耸立在他的头上。

他有一个特点,就是特别爱出汗,从他一进门开始就一直在流汗。当他额头汗多时,他会时不时地用手把汗一擦,然后一甩,就这样,不到五分钟他总共摔了三四次。

在课上,他给我们讲了中考的各个项目,每个项目的要求和标准。他还给我们讲了关于游泳项目的一个搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去学游泳了,想着长跑要天天练,游个泳只要在中考前十天练练就好了,最后导致全部都去考游泳。无奈之下,教体局改变了要求,男女都减一分钟,后来就很少有人去考了。所以说大家还是老老实实练好长跑,不要偷懒。

他说话挺幽默的,我们时不时就会被他逗笑。那一次我们按照以前朱校长给我们排的队伍整队,原则上是按照从高到矮排,当看到站在我旁边的马梦吉足足比我高了半个头,他就很吃惊地对马梦吉说:“哇哦,过了一个暑假你长那么多,真是个奇迹。”我们顿时哈哈大笑。

虽然和老师接触时间还不长,但我还是挺喜欢这个体育老师的,期待他的课。

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篇5:我的体育老师

全文共 579 字

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当我来到湘郡未来实验学校时,那独特的英式建筑风格深深吸引了我之外,还有我的体育老师——张飞,给了我很大的影响。

张飞身高一米八左右,皮肤黑黑的,就像一位黑脸大汉,让我们对他有点恐惧感。但是,只要你仔细的观察他,你会发现他并不是想象中的那么严厉,他也是粗中有细,讲究人人平等,也就是因为他这些优点,才让我们非常的崇拜他。

还记得六年一期时,我的跳远成绩才刚及格,张飞说是我腿力不够,要多去练习跑步、跳高等运动,可是我的体力太差,才跑一会儿就没力气了。后来,利用下课的时间,我开始了特训,我在前面跑,张飞在后面,当我速度变慢时,他就打我屁股,直到跑完五圈。就这样五圈下来,我的屁股已变得通红了,汗水也渗透了衣服,我大口大口地呼吸着,可还是感觉氧气很稀薄……也就是因为这些练习,让我在跳远方面取得了很大的进步。

张飞也不会无缘无故占有我们的自由活动时间,每一次都是按时让我们自由活动,有时还提前了十几分钟。当然有奖就有罚,如果我们站队不及时或跑步时讲话,就得加圈作为惩罚。有一次,就因为有人和张飞斗嘴,导致我们全班多跑了两圈,跑完后,张飞还跟我们讲了一堆的大道理,还用故事来打比方,我们也听得入迷。

这就是我崇拜的体育老师张飞,他不但身体很健壮,还会教我们许多大道理,同时,我也渴望将来做一名像他一样出色的体育老师,我相信,在未来的某一天,蔡老师会成为大家一致认同的偶像。

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篇6:关于体育的作文

全文共 700 字

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呼吸着新鲜空气,沐浴着灿烂的阳光,伴随着欢乐的笑声,我们都在积极锻炼,这就是我们的体育课。

“叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。首先,大家排着整齐的队来到了操场,接着老师就把我们带到了各自活动的地方开始活动。

在这段时间里,男孩子有的跑步,有的跳绳,还有的打篮球。而我们女孩子则是跳大绳,你们看这就是阳光体育活动!这样不但锻炼身体,还增加抵抗能力,然而我最喜欢的就是跳大绳了。

开始跳大绳了,绳子开始摆动起来。第一个同学跑了进去,接着第二个同学跳、第三个、四个……没过一会轮到了我,我害怕被绳绊倒,所以就集中了全部的注意力。我咬着牙,迅速的跑了进去一跳就过去了。就这样,我们一轮一轮的跳着,一个个同学都汗流满面。突然,我听见“啪”一声。我马上扭头一看,哦,原来一个同学一不小心摔倒了。这时我们跳绳的同学马上跑了过去,我们一看血已经流了出来,我们焦急地问:“你有事么?”她坚强的笑了笑说:“没关系,我能行。”接着我扶着她慢慢的走回了班里。我很喜欢跳大绳是因为一可以强身健体,二是可以磨炼意志力,三是可以锻炼团队精神,四是可以使我们学会了要关心同学。

有一句名言这样说:“运动的好处除了强身健体之外,更是使一个人精神保持清新。”健康是人生的第一财富,是成功的载体,如果没有健康的身体作保证,理想,事业,幸福,成功都将不复存在。运动不仅可以让我们的身体保持健康,而且还是一种很好的调节方式。

我们现在的体育活动看似简单,但是要坚持下来却是一件不容易的事。只要我们每天能够坚持锻炼,那就一定会有健康的身体。

精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。我喜欢大课间活动!

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篇7:我的体育老师

全文共 536 字

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我是一个体质较弱的女孩子,而且个子也不高,不过学习却是数一数二的。在同学们的心目中,学习好的学生一定会被人瞧得起,而且所有的代课老师都会喜欢优秀生,我就是其中的姣姣者。

现在,我在班上当着学习委员,而且数学,英语,语文,美术,音乐老师都非常喜欢我,每节课都会第一个提问我,我感到好幸福。不过,在这么多的代课老师中,有一个老师不喜欢我,他就是体育老师,每次打分都是倒数三名,唯有体育课我不喜欢。

只要有体育课,我总是逃课。大部分时间装病请假,有时候还会躲在最后面的桌子下面,甚至躲在厕所里,只要不上体育也不觉得厕所难闻。通常,也总是恨体育老师了,不想见他。觉得他一直给我出难题,明明知道我跑不过别人,还让我跟在后面跑,我向来不服输,可是在这个时候却给我难堪,不恨他才怪呢!

不过,上个星期的体育课上,我对体育老师有了新的看法,因为我在体育课上摔倒了,老师直接让我去教室休息。等他将其他学生都安排好后,体育老师还记着我,他迅速来到教室问我的伤情,还温和地对我说:“王晶晶,你是班上最优秀的学生,你的身体不好,就要多多锻炼,只有身体好了,才能更好地学习,身体是学习的本钱,懂吗?而且,你以后在体育课上要多加小心啊!”听了体育老师的话,我感动地流下了眼泪,这就是我们和蔼可亲的体育老师。

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篇8:体育节作文400字

全文共 391 字

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第一年啥都没干,第二年报了回跳远,第三年当了次裁判,觉得这三年也没什么遗憾了(唯一可惜的是没参加过出场式表演…)。说实在的,就算其他班有田径队的大佬跑的跟风一样,我们班不还是田径总分第一。

今年有了点感触,我想体育节并不是用来休息的,而是用来告诉大家人外有人、天外有天的。我想当运动员身处赛场上,想要赶超前面那名选手却心有余而力不足的时候,哪怕是像我这些吃瓜群众,也会有种空荡荡的失落感吧。

学霸不一定就是所有的霸,我们班也不一定就是所有的第一名。

今年可以进去内场,我看到了很多同学在终点赛完之后垂足顿胸,满脸自责或懊悔。或许我们不能都是前三名,但是我希望我们每个人在冲过终点的时候都不是追悔莫及,而是喜极而泣。有一句话说得好,只要最努力,结果随他去。

但前提是,你得最努力。

不过今年还是玩的很开心的,检录处一如既往的火热,检录裁判也一如既往的像个黑帮老大一样领着一大批人进场。

可帅气了。

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篇9:体育健将——刘彦行

全文共 719 字

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王昊哲

在我身边有许多能手,“小书法家”许舜柏、“小画家”任奕鸣、“小球星”刘梓烨……但令我最佩服的,还是我班的体育健将——刘彦行

这位体育健将可说是名副其实,在班上他跑步速度最快,在学校里也是名列前茅。他的腿虽不长,但爆发力和耐力却极强。

又是一节体育课,大家本都开开心心的走进体育馆,却因为体育刘老师的一句话变得愁眉苦脸。

“今天我们测50×8长跑。”刚听到50×8我们不少同学就已经吓得一屁股坐在了地上,就是因为测50×8,也不知有多少人跑吐过。这时,偏偏只有一个人在那儿欢呼雀跃,那便是我班体育健将刘彦行。

我们每个人都坐在地上,神情严肃,心里更是紧张。马上就要测试的刘彦行却并不着急。他一直在做热身训练,可见他的心理素质十分好。当我问过他才知道:他参加过许多的体育比赛,早已习惯了。

轮到刘彦行了,他左脚在前,右脚在后;右手弯曲向前,左手弯曲向后;身体压低向前,眼睛也向前望,右脚不停的点地。

“嘀!”体育老师吹响了开始的哨声,哨音刚落不足一秒,他已右脚用力把自己蹬了出去,就说反应能力已是远胜于其他几个跑步的同学。他的步伐虽不大,但那速度极快。当那几个高个子的跑到25米的位置时,他已块跑到50米的位置。就在转身继续往前冲时,由于塑胶地上水未干,他脚下一打滑一下滑倒在地,但他不顾腿上的那火辣辣的疼痛感,双手一撑,立起身子继续向前冲。他的双臂摆动的更快,双脚跺的更猛。跑到最后一个来回时,已也面色发白。还有最后25米了,我们大声的喊:“刘彦行,加油!”可能是因为这喊声给了他充足的力量,使他一口气完成50×8测试。成绩当然更是震撼,仅用了1分30秒,在年级也是排名第一了。

在我心中他是一个小能人,他跑得快、毅力也很强,也是我们应模仿的对象。

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篇10:2024市体育局全民健身日活动计划

全文共 2387 字

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根据省、市体育局相关要求,经研究,决定于2015年8月8日举办2015年全民健身活动大会,为确保本次活动安全有序,隆重热烈,特制订如下方案:

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,创新形式,整合资源,广泛宣传,动员和吸引广大人民群众积极参加体育活动,不断增强全民健身意识,提高全民身体素质,为奋力实现“中国梦”的中原崛起作出积极的贡献。

二、主办单位:

XX省体育局

XX电视台《全民体育》栏目

中原万达购物广场(中原路与华山路交叉口东南角)

三、承办单位:

郑州盛景乒乓球俱乐部

XX《全民体育》大联盟

四、活动口号

全民健身 你我同行

五、活动宗旨

号召和引导广大群众积极参加各项健身活动,展示健身活动的成果,激发健身活动的热情,享受健身活动的乐趣,感受健身活动的魅力。

六、活动时间

2015年8月8日8:00至18:00

七、活动项目及规则

(一)定点篮球投篮赛

1、比赛规则:

(1)在标准罚球线投篮,篮球出手前踏及或超过罚球线者,投中无效。

(2)闯关,共设6关:

第一关:每人有5次投篮机会。投中1球的闯关成功闯第二关;

第二关:每人有7次投篮机会。投中2球的闯关成功闯第三关;第三关:每人有9次投篮机会。投中3球的闯关成功闯第四关;第四关:每人有11次投篮机会。投中4球的闯关成功闯第五关;第五关:每人有13次投篮机会。投中5球的闯关成功闯第六关;第六关:每人有15次投篮机会。投中6球的闯关成功进决赛;

(3)决赛。闯过6关者方可参加决赛。每人有10次投篮机会,按投中次数排出名次,数量相同时,加投2球,直至排出名次。

2、奖励:

取前八名,给予物质奖励。闯过第六关的选手均有纪念奖。

(二)乒乓球趣味赛

1、比赛规则:

(1)发球入盆闯关,每人发10球,5球入盆者闯关成功,未闯关成功者可继续排队闯关。

(2)挂钩闯关。发球入盆闯关成功者方可进入本关闯关阶段。赢1球即挂钩闯关成功,闯关成功后可直接进入7分赛,也可和守关者打三球(谁先得3分谁为胜)争夺守关权,连守5关者可获得一定的物质奖励。

(3)7分赛。挂钩闯关成功的选手和守关者现场抽签淘汰,7分制,1局定胜负,胜者再抽签淘汰,直至排出前八名。

2、奖励

取前八名,给予物质奖励。进入7分赛的选手均有纪念奖。

(三)健身舞(操)比赛

1、比赛规则:

(1)不限舞种。

(2)评分细则

为保证比赛的公平、公正性,评委将现场打分,比赛结果现场公布,评分采取10分制计分,各参赛队伍的最后得分为去掉最高分和最低分后的综合平均分。10分制的具体评分要素为:

A、技术分(2分):评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐、衔接自然,符合音乐节拍。

B、形象分(2分):评价表演的服装造型和表演者的精神风貌;要求服装造型符合舞蹈表演形式,表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。

C、编排分(2分):评价舞蹈整体编排效果。要求具有合理性、连贯性、创新性、完整性。

D、欣赏分(3分):评价动作的韵律感和节奏感。要求体现动感美,表演者对舞曲音乐的理解准确,动作吻合音乐旋律,富有节奏感。

E、纪律分(1分):评价场内外组织秩序、队伍列队和进场、退场的队伍秩序。

(3)参赛动作艺术性要求:

A、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队形变化。

B、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

C、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。

D、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、录取名次与奖励

本次比赛按积分排名,如积分相等由评委确认相等积分的名次。本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;比赛结束后进行颁奖仪式。

(四)跳绳比赛

1、比赛规则:

(1)按年龄分两组,即:35岁及以上年龄组;35岁及以下年龄组。

(2)比赛时间为一分钟;一分钟时间内,单人跳绳次数;跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩;每人只能参加1次比赛。

2、奖励

每个年龄组各取前八名,给予物质奖励。

(五)踢毽比赛

1、比赛规则:

(1)比赛时间为3分钟。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。

(2)在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。 一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

2、 奖励办法:

取前八名:按照名次给与不同的物质奖励

八、活动地点

中原万达购物广场

九、活动具体安排

(一)多方位宣传

1、媒体宣传:本赛事由XX电视台、XX日报 、魅力88.1中原第一音乐广播、博乒网、映象网、中原网、XX经济报、中国网法制中国、央广网、新浪网、人民网、凤凰网等多家媒体采访报道。

2、团队宣传:发放彩页,张贴海报等。

3、利用电话、微信、QQ群等发布信息

(二)开幕式

1、场地布置

(1)主喷绘12米×3米

(2)注水旗16面 0.4米×1.2米

(3)条幅12条、展架6个

(4)遮阳伞2个(嘉宾休息区)

2、开幕式流程

开幕式(8:30—9:00)

(1)政府领导讲话

(2)电视台领导讲话

(3)全民体育大联盟领导致辞

(4)企业代表讲话

(5)宣布2015年全民健身日活动大会开幕

(三)电视录像

1、两台摄像机。

2、两名主持人。

3、两名礼仪小姐。

4、嘉宾采访

十、活动要求

(一)加强领导,明确分工。要充分认识举办本次活动的重要意义,切实加强领导,落实责任分工。要认真做好活动的筹备工作,积极组织人员参加。

(二)认真策划,周密组织。创新活动形式和活动内容,本着从实际出发,因地制宜、讲究实效、安全第一的原则,确保全民健身日活动既安全又隆重,充分展示当地全民健身成果及传统特色体育魅力。

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篇11:我班的体育之星作文350字_人物作文

全文共 459 字

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要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。

有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。

还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。

所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。

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篇12:体育测试400米跑步作文500字

全文共 542 字

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中学阶段的体育考试,对我们这些所谓的胖子而言都是又恨又怕。因为体育分数,与前几失之交臂。经历了期中考试,我们从中收获了教训,更加体会到体育的重要性。

今天的体育课如往常一样,做完拉韧带后我们就摩拳擦掌,静等着女生们400米速度的分晓。

不出所料,孔祥乐胥如同一匹黑马一般飞奔而来,400米却只用了惊人的1分30秒,这令我倒吸了一口凉气。张笑语尾随其后,也只用1分34秒,心中的压力正在无形的增加着。

跑道上,我们做好准备,就听老师一声令下,我身体绷紧了,一触即发。老师说:“开始!”从前门立刻如同跃马平川般射了出去。刚开始,有的同学跑到最后,根本没有放在心上。还有的同学相信自己能行,奔走如飞,争取早点儿跑完400米。

我跑完半圈就气喘吁吁了,这成绩已经基本定型了,而我和第一名还有一段距离。脚踏在塑胶操场上,弹性十足给我一种连绵不断的力量。前面刘昱辰的身影激励着我实现超越,于是我一刻也不停,坚持下来。

最后一点儿,我拼命冲刺,可腿却好像不听使唤,最终以1分40秒拿下400米。

跑完后,我走了一段,发觉腿十分酸痛,上气不接下气,只能慢慢平复心跳,坐在地上是早已大口喘气。

这次400米考,我取得了一个不错的成绩。对我来说,噩耗般的体育变得不那么可怕了。400米提升了自我,体育多加锻炼便可提高。

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篇13:我喜欢的一项体育运动

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喜欢体育项目有很多,比如打羽毛球,跳绳,打乒乓球等。但我最喜欢的是溜冰。但是刚开始学溜冰的时候我可是吃了不少的苦头呢!

去年寒假里的一天,闲来无事的我和妈妈来到我们家附近溜冰场。嗬,这儿还真热闹!二十来个平方的溜冰场上已挤了不少人,都是小孩儿,大人们则趴在围栏边观望,还一边指点着场内。

我可是第一次溜冰,既兴奋,又紧张,穿好溜冰鞋,紧抓着栏杆,就是不敢放。妈妈开口了:“咋啦?害怕啦?”

“怕?我的字典里可没这个字!”于是我松开了栏杆,却不料一个重心不稳,左脚向旁边一滑,眼看就得四脚朝天。幸亏我平时有练跳舞,习惯地往下一蹲身体,重心平稳了,避免了屁股“亲吻”大地。

吃了这“一堑”,我可不敢再大意了,毕竟摔在那硬邦邦的水泥地上的滋味可不好受。我扶着栏杆小心翼翼地移动双脚,吃力地、艰难地前进着,耳边不时传来“啪哧”、“哎哟”的声音,吓得我连眼睛都不敢睁开看。

可老天真不长眼,我已经这么谨慎了,它还不放过我。就在我借着双手支撑着栏杆的力量滑行时,前面不远处的一位正“耍帅”地用单脚转着滑的家伙不知怎么地倒了下来,用背在地上“哧”地一声,就到了我的脚下。我吃惊地睁大眼睛,还来不及闭上,就重重地摔倒在地,“哎哟”声还没出口,“啪哧”、“啪哧”声就不绝于耳。回头一看,真“精彩”??居然倒了“一条龙”。这下可热闹了,场内“哎哟”声连成一片不够,场外还有哈哈大笑声来“伴奏”我这一摔可真不轻,别人都歪歪扭扭地爬了起来继续溜冰,我却好半天没能动,还是妈妈帮我站了起来,脚却动不了了,屁股也似裂了几瓣。

经过了反复的练习,现在我的溜冰技术可使炉火纯青了呢!我喜欢溜冰,因为溜冰让我找到了自信;体会到了快乐;更让我锻炼了身体。

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篇14:我喜欢的一项体育运动

全文共 823 字

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我有很多喜欢体育运动,比如:打羽毛球;打乒乓球;踢足球;打排球等,但我最喜欢的还是打篮球。

一天,我苦苦哀求着妈妈:“妈妈,您给我买个篮球吧,求您了,妈妈。”“除非你这次期末考上前三名,我就给你买个篮球。”妈妈一脸严肃的说。我吓得大叫:“什么?,我没听错吧,前三名耶,这可比天塌下来还难呀,可是,为了篮球,我一定要考上前三名。”

后来,我努力、刻苦学习。一学期下来,累得我是“腰酸腿疼”呀,不过,这一学期的努力没白费,我考上了全班第二名。我高高兴兴的把试卷拿回家给妈妈看,一路哼着小曲儿回到了家。“妈妈,爸爸,我考上前三名了”,我大叫着,这时,妈妈和爸爸从房间里跑了出来,一把抢过我手中的卷子,嘴里还念着:“数学100分,语文97.5分,英语100分……好,妈妈给你买个篮球,”说完就给了我一个温暖的吻。爸爸突然对我说:“不错,知道耍小聪明了,真是一举两得呀。”

第二天 ,我看见我的床边多了一个篮球,起床后,我就用撒娇的语气对爸爸说:“以后您陪我打球吧,好吗?”爸爸犹豫了一会说:“好吧,不过我只当裁判,”无奈之下,我只好把班上的同学叫来陪我练,经过我挨家挨户的叫,班上会打篮球的人都到齐了,我们分成两组,进行篮球比赛,比赛刚开始,同学们就笑我打不来,后来我恼羞成怒,罚他们教我打球。这几天来,我已经会运球、会投球、会三步上篮了,勉勉强强学会了打篮球的基本功了。

后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。

在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!

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篇15:体育全才作文

全文共 903 字

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体育课是珍贵的,所以我们班所有爱好运动的人都会把握每周两节体育课,在努力学习之余,放松筋骨,给身体充电,而这充电器,便是我们的体育老师——薛老师。

下课铃一打,我们丢下书本背起篮球就往楼下跑,每次在广阔的操场上迎接我们的都是薛老师洪亮的雷鸣哨,一听到这哨声,我们就更有劲了,全力奔向集合地,准备充电。

上体育课不是光玩的,还是得学些日常的体育技巧,用于锻炼身体,薛老师在课程安排上可是下了一番功夫。

刚开学,先从最基本的学起,搞体育运动体力要跟得上体形也要匀称,所以薛老师先让我们进行形体训练,光做操是远远不够的,为了增加趣味性,薛老师别出心裁地让我们三、五人一组,进行整体造型训练,这可不简单啊,要摆出好的造型还要在十秒钟内保持平衡,足足花了三个星期才顺利完成了任务。看到薛老师拍的照片,心里特有成就感。想不到普通一个体育老师,竟把体育、形体、趣味结合的如此美妙。

我已悄悄开始佩服他了!

到了开始训练篮球的时候,我们都会惊讶他上篮、投篮的动作是那么标准、优美,完全就像是一个优秀的篮球运动员;到了学习三级跳的时候,我们又会不约而同的为他超凡的跳跃能力惊呼,那距离估计离世界记录不远了。最令人兴奋的日子到了,很少接触武术的我们将会在薛老师的带领下学习一套武术,我想这下又可以看到他那帅气的动作了。果然,他没令我失望,当我第一次看他连续、熟练的将这套武术打完之后,我愣住了,“哇,一带大侠又降临了!”那身手可不凡,一招一式是刚劲有力,一拳一掌都充满了精、气、神,反正就是强人一个。结果在他的带领下,我们全班顺利地学会了这门功夫,都成“武林人士”了,而他却成了我们心目中的“一带宗师”。好一个薛大侠!好功夫!

从武林中回到现实,他仍然是那么的强,记得一次我们邀他一起踢足球,他马上跑来加入队中,不一会儿便进入了状态,我们都希望他能成为我们进攻的核心,后来他的表现折服了在场的所有人,精准的传球,巧妙的盘带,最后一记优美的弧线射门,对方城池立刻宣告失守。

真难得能碰上这么一位体育老师,什么都会,而且又博又精,真是令人佩服的没话说,虽然我对体育研究不深也不太想投入其中,但也为有这么一位体育老师而高兴,我也想有这样一番本领!

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篇16:体育运动的好处小学生

全文共 1470 字

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体育运动好处小学生作文(一)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

体育运动的好处小学生作文(二)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

体育运动的好处小学生作文(三)

说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处小学生作文3篇

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篇17:体育与道德

全文共 1426 字

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日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过你母亲的脚吗?”

年轻的大学生被主考的提问弄愣了,满脸排红。主考官接着又说:“明天这个时候,清你再来,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”

青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。

青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人,才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲,但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。

青年回到家时,母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波,那双脚一定疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番。

母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握住母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那脚拥在怀里,久久不肯松手开。

那晚,青年如约去了那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理,人只有理解母亲,他才可能善待自己!”

主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”

主考官旨在考验处轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。

年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司老板。故事一度让我感动,也令我深深地羞愧。

母亲靠着替别人做洗衣工送我读完大学,可对她一生的血泪辛酸,我除了感激,似乎已没了别的表过方式。相反,在我放纵自己的性情干无聊事的时候,又总是把母亲的牵挂当作一种负担,甚至不止一次地抢白母亲说:“我已经长大了,你就甭管了!”每每这时,母亲眼里便一片茫然。

然而,若干年后,当我看到这则故事,当我抱着比日本大学生更虔诚的心态去替母亲洗脚的时候,我竟情不自禁跪下了,抱着母亲的双脚硬咽不止。我轻抚着母亲脚上冻疮留下的疤痕,亲吻着被岁月磨损的脚踝,擦拭着被生活挤压变形的脚趾,自己仿佛又回到了童年,眼前满是母亲奔波不停的疲惫身影。

怀里的那双已显衰老的母亲的脚浓缩了母亲一生一世的沧桑,镌刻着母亲抚育儿子的满腹辛酸。母亲正靠了那双脚,才满世界奔跑,才一次又一次为她的儿女们带回希望。母亲的脚踩出了儿女的前程,却送走了自己的青春;母亲的脚曾站立成一棵大树,为儿女遮风挡雨,可同时又被岁月剥蚀,风化成炭;母亲的脚,其实已不仅仅是一双脚,那分明是支撑世界的擎天柱,是托举未来与希望的脚手架。

握母亲的脚在手的那个夜晚,我终于读懂了母亲,也才真正明白了人活着其实就是为奉献。

许多年以后,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们;要想真正读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。

我不知我的朋友们是否真回家拥过母亲的脚,但我是记住了这点的。当我飘飘然的时候,当我目空一切找不着自己的时候,当我颓丧甚至快堕落的时候,就会抽时间回到故乡,挑有月亮的宁静夜晚,坐在院里,为母亲洗脚,而后轻握着,闭上眼,平心静气地用灵魂去感触那沧桑、那高贵、那凛然。只在眨眼间,整个人就清醒了,亮堂了,没了失落的烦躁,没了落寞的苦恼,没了成功后的自以为是,人回归自然,心态趋于平静。

握母亲的脚在手,其实是握着自己一生的命运。

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篇18:竞选体育组长作文400字

全文共 463 字

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今天下午,我们期待已久的体育课终于到来了。这是我们一直盼啊盼啊才盼到的。

排好了队,我们一个接一个下了楼。体育老师带领我们来到操场上,为我们讲解这节课的内容:“今天,我们要选体育组长。记住,组长有很高的待遇哦!”我的体育并不怎样,不管是跑步,还是跳绳,在班里都不拔尖,所以我对当选体育组长没抱多大的希望。我想:“反正当不了就当不了,就当我不稀罕吧!”

老师请出去年的三位组长,叫他们再选出一名男生和四名女生。没想到他们总是选个子高的,所以,我也被列在了“清单”上。

清单上的候选人是——男生:镇城、靖霖、思旭、灿皓;女生:烨雅、希茹、伊阳、跳跳。

我们站成一排,等着同学们投票。女生只能投票给男生,男生只能投给女生。

开始了,大家纷纷跑过来投票,一个人接一个人,跑到自己想投票给他的同学后边。有的候选人后面排着长长的队伍,有的候选人后面却一个人也没有。最后,伊阳、镇城和我成功当选了体育组长。但是,我们还缺一个,老师就让我们三位再选出第四个组长来。我们三人全部都投了灿皓,灿皓也成功当选了体育小组长。

听说做组长能体验高待遇,我好期待啊!

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篇19:体育文化节叙事文_700字

全文共 682 字

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今年,本想在夏季运动会上跑一个1500米试试,没想到竟然冒出一个体育文化节来,体育文化节。

这次也没有几个田径项目,大部分都是球类运动,真是的,连跑步都没有,我的腿会痒痒的。虽然这次有跳远,但是这次又没发挥好,实在是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀。

不过还有一些能令我高兴起来的事情,比如“攀岩”。这攀岩可不是你想象中的那种在真山上爬的,只是在学校体育馆里那种袖珍的而已,不足为奇。这次我可真是过了把瘾了,虽说小时候也攀过那么几次,但是都没这次好玩儿,毕竟是同学们看着我攀的,要是攀好了,心里还不得美滋滋的。不是我吹牛,这次攀得还比较令我满意,用了28秒,年级第三,也为班级争了10分呢。

这次体育文化节最令我高兴的还是50米20人接力。开始比赛的时候我的心情可复杂了,因为听别人说我和附4跑得最快的女生比,唉,当时我压力可大了,中学生作文《体育文化节》。不过老师开枪之后我看见我们班的同志们都一直领先,当时的心情简直无法用语言形容。后来到了中间几棒的时候,我们班稍微慢了一点,我当时想自己是孙悟空多好呀,变出20个跑得快的人,那我们班就远远超过附4了。到了我跑时,我拿起棒就往前冲呀,脑子一片空白,不一会儿接力棒就到另一个人的手里去了。最后,一切就掌握在周宇的手里了,他很拼命,但是毕竟不是体育特长,就与附4的那人差了零点几秒,但我们班拿了个年级第二,他还是做出了很大贡献的。后来我才想起来,附4跑得最快的女生跑得有多快,不过那已经不重要了。

在文化节期间,我们班还开展了一项有趣的活动——跳山羊。

五一期间,我还打算学习网球,我终于明白体育文化节的意义了。

指导老师:罗豫

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篇20:中考英语的作文——体育运动的好处和坏处

全文共 1005 字

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a.体育运动好处

b. 体育运动可能带来的副作用

c. 我参加体育活动的体会

Sports do us good in many respects (TS). It goes without saying that taking exercises can build up our physical strength. In collective sports like basketball, volleyball, or football, we will learn the importance of cooperation. While taking part in sports game, we will try our best to win and arouse ourselves the competitive spirit. Sports can also help us relax after a period of exhausting work. However, as the saying goes, "there are two sides to everything", and sports is without exception. We may hurt other players or ourselves if we are not careful enough when participating in sports activities. Whats more, excessive or severe training can do harm to our health.

My participation in sports tells me that sports can make us healthy both physically and psychologically. It is also a good way for people to know each other and can promote friendship between people. So long as we are carefully enough, sports can do us nothing but good.

[中考英语的作文——体育运动的好处和坏处

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