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小兔子上学记作文【20篇】

《米小圈上学记》是2024年四川少年儿童出版社出版的图书,作者是北猫。下面是开学吧小编为大家整理的小兔子上学记作文,以供大家参考借鉴!

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小兔子生病了看图作文400字

全文共 438 字

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兔子生病了,森林里的小动物都来看望它:“小兔子你现在想吃什么?”小兔子虚弱地说:“我现在最想吃果园里树上的苹果,可以给我摘一些吗?”“当然可以!”小动物们异口同声地说。它们跑到果园里,很快找到了小兔子说的那棵苹果树。

那棵树又高又大,小狗第一个冲上前爬上树,可是它还没爬到一半,就掉下来。小熊用力的摇着树,可是树一动也不动。怎么办呢?大伙急坏了,小兔还在家里等着呢!长颈鹿叔叔刚好路过果园,看到大伙急成那样,便问:“你们在为什么事情着急?”“小兔子生病了,它想吃苹果,可是我们怎么努力也摘不到它……。”长颈鹿叔叔说:“让我也来帮忙吧!”长颈鹿先让小狗先爬到自己的背上去,再让小猴接着向上爬,让小熊站在树下负责接着苹果。在大家的努力下,大伙摘到了许多的苹果。伙伴们给小兔送来了苹果,小兔子开心极了。

几天过去了,小兔子的病渐渐好了,大家又可以一起玩耍了,它们在草地上围着长颈鹿叔叔又唱又跳,森林里充满了欢声笑语。

这个故事告诉我们帮助别人,不仅可以让别人感觉温暖,自己也会收获快乐。

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篇1:兔子作文

全文共 387 字

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小学三年级作文:小兔子

有人喜欢机灵的小仓鼠,有人喜欢淘气的小猫,还有人喜欢忠实的狗……而我喜欢乖巧的兔子。

在我七岁那年,乡下的奶奶送了我一只兔子,它有一双红色眼睛,像极了红宝石,一对粉红色的长耳朵立在头上,一身像雪一样白的皮毛披在身上,毛茸茸的小尾巴在身后摇来摇去,我一看这古灵精怪的模样,心想:以后你就叫“茸茸”吧!

茸茸脾气很好。有时,你把食物拿起来,不给它吃,它就会装出一副可怜巴巴的样子,好像在乞求你把食物还给它。就算你还是不给它吃,它也不生气。

茸茸吃东西时更有趣。一有东西吃,它就随叫随到,它什么都吃,白菜和萝卜,更是它的最爱。一看到有东西,它便立刻用小手捧起来,一小口一小口地吃,跟美食家没两样。如果还没吃饱,它会跳来跳去,装出一副非常饿的样子,常常把我逗得哭笑不得。

这就是我家的小白兔。爸爸妈妈和我都很喜欢它,因为它是我家的宝贝,连我们左邻右舍见了也都夸它可爱。

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篇2:上学路上

全文共 418 字

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马沐源

早晨,吃完令人馋涎欲滴的早饭,背上书包,我迈着轻盈的步伐踏上了上学的路。

路上,你可以感受到春风拂过你的脸颊,还有小巧玲珑的燕子婉转的歌声。走着走着,你就看见了盛开的牡丹,有红也有粉,红的似火,粉的似霞,开得正艳,不愧是花中之王牡丹啊!你瞧,那带着刺的月季也不甘示弱,与那牡丹争相斗艳。我还发现那苔花默默无闻地开着,让我想起了“苔花如米小,也学牡丹开。”

走进校园,往里走就看见了樱树和桃树。樱花落了一地,白花花的一片,像下了一场雪。那粉里透红的桃花都盛开了,让我想起了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”路旁的香樟树的叶子绿油油的,郁郁葱葱,遮住了中午毒辣的太阳,像一把遮阳伞,又像校园里的士兵,静静地守卫着我们这些祖国的花朵和美丽的校园。再往前走,又见到了枇杷树,枇杷树的树叶被风儿吹得轻轻落下,取而代之的是青青的果实,再过一两个月就会成熟,到时就能吃到金黄的枇杷果啦!

上学路上的美景真多啊!走在上学的路上简直就是一种美妙的享受!

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篇3:兔子漂流记

全文共 345 字

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-常家硕-

一个阳光明媚的早上,一只小灰兔和一只小白兔一起去农场搬西瓜。两只小兔子兴高采烈地搬着西瓜往家走。

它们在回家的路上看见了一条川流不息的小河。突然,小灰兔惊讶地看见小河对面有一片胡萝卜地,于是小灰兔对小白兔说:“我们去采胡萝卜吧。然后带给兄弟姐妹们,晚上再美美地吃上一顿。”

小白兔说:“别做白日梦了,河水这么湍急,我们不可能过河的。”小灰兔灵机一动说:“我们可以做西瓜船,坐在船里顺着河水流的方向就能到达河对岸了啊。”

“可是我们怎么才能做成西瓜船呢?”小灰兔说:“我们可以把西瓜切成两半,然后吃掉西瓜,最后把西瓜皮变成西瓜船啊!”小白兔高兴地说:“对啊!你好聪明啊。”于是两只小兔子按照小灰兔说的方法做,很快西瓜船做好了。两只小兔子分别跳进西瓜船里,顺着水流,向着对面的胡萝卜地漂去。

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篇4:龟兔赛跑之兔子的“跑步技巧”作文

全文共 368 字

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自从上次,兔子和乌龟比赛输掉以后,兔子就一直对自己的跑步技巧存在疑问?

是不是我的跑步技巧不对才会输给乌龟那个“慢陀螺”的?带着这个问题,兔子找到了当时在森林有“智多星”之称的狐狸,想找他问个明白。

可当兔子把自己的疑问一五一十的告诉狐狸后。

狐狸却不以为然的说:“我说兔子老兄,你可是森林里跑得最快的动物了。乌龟只不是偶然赢了你一回。不用太在意的。至于,你说的什么跑步技巧?对于你来说呀!只要每天吃饱、喝足、睡饱。我保证你到比赛的时候,绝对拿第一。“”真的?“兔子半信半疑的问道。”真的!难道你不相信我这个“智多星”吗?“狐狸轻蔑的说。”信!信!信!怎么能不信啊!“兔子急忙回答道。

然后,以为找到跑步技巧的兔子有一次和乌龟比赛…

然而,这次的结果相信你们也猜的:没错!兔子又输了。

可怜又可悲的兔子最后也不知道成功的技巧其实是:脚踏实地的努力。

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篇5:聪明的小兔子作文200字

全文共 240 字

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一个阳光明媚的早晨,小兔子出门去看望外婆。路上,它一会儿摸摸小草,一会儿碰碰小花,唱着歌,蹦蹦跳跳地向前走。

忽然天空乌云密布,下起雨来。小兔子抱着头,心想:哎呀,这下要被淋湿了。忽然,它看见前面那棵大树下有几个蘑菇,顿时有了好主意。

小兔迅速摘下一个大蘑菇挡在头上,飞快地向前跑去。它想:有了蘑菇伞就不会淋雨喽!

不一会儿,外婆家到了。小兔敲敲门。外婆开门一看,惊讶地问:“外面下着雨,你淋湿了吧?”“没有,没有。”小兔子就把刚才的事讲给外婆听。外婆笑着说:“真是个聪明的小兔子呀!”

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篇6:小猫上学记作文500字

全文共 566 字

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开学了,小猫”喵喵”在爸爸妈妈的带领下,来到了“动物学校”。

喵喵第一天上学,心里很激动、很开心。第一天上课,喵喵虽然很认真,但是还听不懂。月考时,喵喵两门不达标。它很伤心,渐渐地对学习没了兴趣,每天都想打游戏,上课吃东西,睡觉,考试作弊。老师多次找小猫谈话,希望它能好好学习。小猫的朋友“其其”、“依依”也热心地帮助它,辅导它。可是小猫总是提不起精神,只好沉迷在游戏中,我行我素。

半个学期过去了,喵喵成绩越来越差。开家长会时,老师专心找喵喵妈妈谈了心,并且共同商量对策。妈妈回家把喵喵抱在怀里,语重深长地说:“我的孩子,你怎么呢?怎么学习那么不上心?爸爸妈妈送你去读书,是希望你长大后能够有资格选择自己喜爱的工作,能够在强手如林的社会立足,不至于饿死。你这样混日子,对得起养育你的父母,教育你的老师吗?”

喵喵听了妈妈的话,心里很感动,心想:我学习那么差,没有才能,以后会饿死吗?它下定决心要改变,从此以后,小猫像变了另一只猫似的刻苦学习。每天只睡四个小时,吃饭上卫生间都在想习题。每当遇到困难,它总想起妈妈的话,于是更加刻苦。有一次在路上,由于它太专注背单词,不小心跟路旁边的大树接了吻。

一分耕耘,一分收获。几个月以后,喵喵的成绩有了惊人的进步。喵喵自己很开心,父母也高兴,老师也对它刮目相看。从此,喵喵爱上学习,觉得学习是种快乐。

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篇7:上学路上作文500字

全文共 578 字

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在下午去学校的路上,太阳的光毒辣毒辣的,好像喝了兴奋剂。正想着如果有那种喷雾的车出现在我面前好了,身边突然就响起了一声优美的“洒水车之歌”,滴滴嗒嗒的,可惜,听它的声音应该在另一条路上,看来是喷不到我这里了。

正走着,后面一个老头骑着自行车飞快地赶了上来,超越了我,正当我还没有明白是怎么回事的时候,“洒水车之歌”的声音越来越大,我吃力地回头一看,一辆往侧面喷水的洒水车赶了过来。我的嘴张成了量角器形,眉毛迅速向两边扩张,眼睛瞪大,我开始腿脚并用(我原来只用脚)快速蹬动自行车,可已经来不及了,冰凉的水卷着灰尘已向我扑来,我猝不及防,小下半肢成了“落汤鸡腿爪”,往前一看,那个老头正享受着胜利的喜悦呢!

我的心中萌生了一个想法:和洒水车比赛谁的速度快,不知道好玩不好玩?于是我快速加速,超过了洒水车,毫无疑问,又是一喷,但我已经掌握了技巧,一会儿快,一会儿慢,转过去看看洒水车,它早已被我甩在了后面。

我慢慢放下速度休息,享受了一会儿,在经过玫瑰城门口时,我又听见了那“洒水车之歌”,瞬间放下惰意,极力狂奔起来,跟第一次一样,我被喷了。真是虚心越过水车,骄傲水车就来喷啊!

洒水车渐行渐远,我放弃了追逐,看着洒水车一点点被前方的路所吞噬,周围还是之前那样无聊。

“13:58”分了,我一看电话手表,惊恐地说道,可慢慢的我又想起来了,那天我不排练,只是让我虚惊了一场。

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篇8:酸甜苦辣话上学

全文共 266 字

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作者: 王智辉

在人生中的上学经历中有着酸甜苦辣的味道,形成了多姿多彩的界,在我的上学的过程中是辛苦的。

尤其是六年级,我们现在已经是六年级的学生了,六年级的学习任务很重,所以让我们感到很苦,但这苦是为了我们能考上一个好的中学,每天从起床开始我们就开始学习,每节课写几乎没有一天我们的手不是酸的。

昨天我们考了一张去年考初中的卷子让我们做,我只考了七十一分,老实说要是我靠七十一分考上英华初中的希望不大,经过昨天的考试我知道了,我自己的水平,我们往后还要努力的学习,这就意味着,我们往后的学习会更苦。

但是我们不怕苦,只要能达到我们的理想。

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篇9:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 505 字

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我家有一只可爱的“小宠”,古灵精怪。你知道它是谁吗?哈,它就是我的小兔团子了。

我家的团子被外公外婆喂得圆滚滚的,两只大眼睛闪闪发光,不同于别的红眼兔,它的眼睛犹如黑葡萄一样,圆圆的、大大的。两只短耳朵机敏地竖在头顶,爪子按在地上,似乎只要有风吹草动,就一溜烟地逃了。不过你可别担心它逃得太快,抓不到它,它的四条小短腿当然跑不过我这个拥有大长腿的“女汉子”啦!

虽然小兔长的可爱,又微有些肥嘟嘟的,但是,团子的脑瓜子非常的聪明。记得有一次,天气特别热,空气里的水气似乎全被晒干了,那时的团子才第一次来我家,正警惕地察看着周围的环境。我看它第一次来“兔生地不熟”的,便准备带它熟悉环境。谁知,一放它出笼子,它就独自跑走了。我自然不肯,紧跟在它身后。团子围着房子小跑了一圈,终于等下来,像在思考问题。突然,它一甩头,“蹬蹬”地跑进地下室,舒服地躺在地下室最里边,半眯着眼,时不时抓抓痒,活像个大小姐。原来是刚才是观察地形和探测地面温度,只是小跑了一圈就找到了地下室这个天然“避暑山庄”。你说团子是不是特聪明!

正因为有了这位“兔妹纸”,我们家又多了一份充满欢笑的理由。它的可爱、调皮,和它逗人的身姿,总会给我们带来欢乐。

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篇10:小兔子作文550字

全文共 527 字

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真好!奶奶给我买了一对小兔子,放在一个大笼子里。在笼的右边有一块毛茸茸的布,那是兔子既舒适又温暖的窝;在笼子左边一个角是用小木棍和绳子围起来的,那是兔子去卫生间的地方;在笼子左边的另一个角内放着一个碗,那是兔子喝水的地方;在笼子的正面有一个很大的盖子,里面放着很多生的菜,那是兔子吃饭的地方。

有了这一对兔子,我很开心,以为养兔子是一件很简单的事情,但妈妈却说:“要想养好兔子,首先要和它们熟悉,再来就是好好对待它,如果不这样的话,只要你看着它们,它们就会一动不动的在那儿发呆。”我把笼子放在平台上,使它们能够晒到温暖的太阳,呼吸到新鲜的空气。我有时还会把它们放到笼子外面,让它们在平台上嬉戏、打闹,有时还吃花草呢,真可爱!妈妈说:“要养兔子,你要自己给它们打扫卫生啊!”起初,我每天都很高兴的去给兔子打扫卫生,感觉很新奇,可不久就开始有点儿烦了,因为兔子整天把窝里搞得很脏,还很臭。

可是妈妈却说:“你已经和兔子有了个好的开始,为什么不坚持下去呢?”听了妈妈的话以后,我又开始了和我家兔子的第二步接触。在我和兔子交好朋友的这段日子里,我悟出了一个道理:要想和小动物成为好朋友,就要对它们好,不去伤害它们,要使你们俩之间构造出一座信赖的桥梁。指导老师:范卫星

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篇11:描写童话的学生作文迷糊的兔子

全文共 255 字

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在很久很久以前,有一座森林里住着一只可爱的兔子、一条眼睛凸凸的鱼和一支面貌其丑的猴子。

有一天,森林里突然乌云密布,每只动物们都看不到其他动物的面貌。竟然都认错了谁是谁,突然可爱的兔子走到池塘边,将眼睛凸凸的鱼看成是大水蛙,便对着池塘里吶喊,水娃回答说:“你是那野猫吗?我不是大水娃,我是一条鱼耶。”之后,兔子又来到一座大树旁边,竟将猴子误人成凶神恶煞、青面獠牙的大野狼,面貌其丑得猴子说:“我不是狼,我是猴子。”

最后天空突然烟但云清,兔子才恍然大悟,原来是自己把大家认错了,是否是最近自己红萝卜吃的太少的原因。

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篇12:上学路上遇到的事三年级作文

全文共 633 字

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我叫周忻鹏,在桐淮小学上学,今年上二年级。我们班上有50多个同学,天天非常开心的在一起学习。

今天早上,我背着书包高高兴兴地上学去,刚出楼门口没几步,就听见一个声音大声地叫我:“小朋友,快帮帮我!”我回头一看,原来是垃圾箱。“你怎么了?”垃圾箱揉着自己的大肚子,哭丧着脸对我说:“我都好几天没吃垃圾了,肚子都饿扁了,你能帮我把我身边的垃圾喂给我吗?”“好吧!没问题。”我把垃圾都投进了垃圾箱。我和垃圾箱说声再见,又出发了。没走多远,又听见有一个柔柔的声音叫我:“小朋友,我的手被塑料袋套住了,你能帮我解开吗?”我低头一看,原来是绿化带里的一株小草。“当然可以了。”我一边说,一边弯腰把塑料袋拾了起来,并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高兴地挥着手,对我说:“谢谢你”,我和小草说声再见。赶紧向学校跑去。到了学校,刚走进教室,上课的铃声就响了。哈哈,差点儿就迟到了,可我心里特别的高兴!

在我们身边有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃物、废塑袋、果皮等等。污染物对环境来说。肯定有很大的危害。就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,影响了环境和美观,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑到。有些同学的椅子上海有瓜子壳、铅笔屑。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,像这样破坏环境的人和事,真是举不胜举。

我真想对大家说:“保护环境,人人有责。”让我们从自己做起,从小事做起,爱护身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的家园做出自己的努力吧。

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篇13:第一天上学三年级作文

全文共 555 字

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“同学们,今天我们班来了一位转学生,有请!”老师的一声,让我紧张地走进了教室。“大家好,我叫......卡纳维斯。请大家多多指教。呵呵,呵呵。”熙灵傻笑了3秒才停止。大家也听了熙灵傻笑3秒。大家的一阵掌声,让熙灵更加紧张了,老师让她坐在可可的旁边,可可对她一笑,这才让她不紧张。“呼......哈喽!可可!”熙灵给可可打了一个招呼。“你好!”可可很开心,总算有一个很棒的朋友了。

这一下课,她们就聊了起来,熙灵看见旁边有一位帅气的男生,就过去搭讪。“你好!(做出呆萌的样子)”熙灵说。“你好!(装帅)”男生说。“我叫王杰。呵呵。做个朋友”王杰说。“行,今天我刚来这个学校上学,那咱们和可可一起去学校旁边的小希咖啡馆吧!”熙灵说。“好啊!卡纳维斯,你真豪爽,呵呵”王杰说。“你能带我去学校里面逛逛吗?”熙灵问。“好......啊!(被以前的班花拽了过去)”“哼,你好啊!我叫梦雪儿,我今天跟王杰有事,对不起喽!(漫不经心、骄傲)”雪儿说。熙灵并不生气,反而很开心的说:“好,那我等着哦!嘻嘻……再见!”

可可很讨厌那个梦雪儿,就跟熙灵说:“嘿!亏得你还能忍受,不然我早上拳了!(咯吱咯吱)她可是我们班出了名的毒舌女班花。”“嘻嘻,人都有缺点,对吧!要忍受嘛!”“哎呦......真拿你没办法......”可儿抱怨道。

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篇14:酸甜苦辣话上学作文800字

全文共 790 字

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一说到酸甜苦辣,人们都会想起餐桌上的美味佳着。但是,我却不一样,我首先想到的是变化莫测的学习旅途。

课堂上,老师又开始了长篇大论,引得我们噔欠连连,再加上季节是“睡不醒的冬三月”。老师讲的话仿佛变成了一曲曲催眠曲,使我们的眼皮下垂再下垂……昏昏欲睡。有的同学打起十二分的精神认真听讲;有的同学大概认为天气晴朗,不去旅游太可惜了,便在课堂上做起了神游;还有的同学听的十分无聊,便在下面做起了小动作……课间的十分钟就如一刹那。有时“好心”的老师还那会占用课间这宝贵的十分钟。放学后,我们都会背着沉重的书包,回到家,还会有堆积扣山的作业等着我们,一想到这些,我就不由自主的放慢了脚步,但一想到写完了作业就可以休息了,我又加快了步伐,这些都可以用一个字来概括,那就是——苦。

学习虽然很苦,但有苦必有甜!考前的勤学苦练,考中的奋笔疾书以及考后的忐忑不安。最终,收获的是满满当当的红钩,听到老师和同学们的赞扬声和赞叹声时,心里难道不地吃了蜜还甜吗?想成功,就要付出足够的努力,学习也要如此,先若后甜,这是人人都要经历,此时我们总会尝到这个词的就是——甜。

上课时,老师难免会提出很难的题目,就在没人回答之时,老师也会提出重赏,给答对的人。重赏之下,必有勇夫,偶尔我也会举手,但结果大多是无功而返,这时,同学们总会无情的嘲笑我,我就会低着头,无地自容。这时候,我说会想起这个字——酸。

那天,老师把批改完的家庭作业发下来,我一看,只错了一题,便不在意的随手放进书包。放学后,老师严肃地对我说:“把作业重抄一遍:“我很生气,我同桌错了三题都没重抄。“老师太不公平了”“我嘟哝了一句,不料,老师听见了,便狠狠的瞪了我一眼,其他同学也都向我看来。我脸上白一阵红一阵,火辣辣地,这时我想起了这个字——辣。

这就是我上学的四味瓶:苦、甜、酸、辣,它们使我的上学旅程变得更多姿多彩,让我收获了满满的幸福感!

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篇15:妈妈送我去上学作文1000字

全文共 1276 字

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十三四岁的我桀骜不驯,敢爱敢恨,做事不计后果,会因为一时冲动犯下错误,甚至伤害到别人。其实,越纯真的记忆就越显得弥足珍贵,最初的记忆在岁月的侵蚀下会更加刻骨铭心。

记得那是前年,我初三。我一个很要好的,可以说和我形影不离的朋友要过生日。之前她便半开玩笑地说:“我要过生日了,是不是该表示一下呢?”我笑了笑,拍拍走在前面的她的肩膀,说:“那肯定的啦!”

在她生日的前一天,我踏着月色去逛超市。我觉得装饰品什么的都不太实用,便想着送她巧克力。来到巧克力专卖区,被一个包装豪华且高大上的费列罗礼盒吸引了。看了看标价:198!我的心抽搐了一下,犹豫了十几秒,还是狠下心:“朕买了。”在回家的路上,我看了看时间:快十点半了。抬头看看,今晚的夜空像一副泼墨画。突然意识到什么,加快了脚步。边走边想:“糟了,还没和老妈打招呼就出来了。”

一个人走在漆黑的街道上,昏暗的灯光下只剩下自己和影子。我踱步到家门口,胆战心惊地把手里的东西藏在身后。客厅里的灯是亮的,门是虚掩着的,我妈还没睡,惨了。我只好硬着头皮推开了门。紧接着听到一声:“回来了?”“嗯。”我走了进去,她马上瞥见我身后鬼鬼祟祟地拿着什么,便问:“买的什么?”我把东西递给她看,又解释了一番,她阴下脸:“出去这么久,是真心想送朋友还是想着炫耀?”我埋下头,不说话了。她见我这个样子,说:“明早我跟你去学校看看班主任怎么看。”我一听便慌了,说:“还是不去了吧,这样影响不好。”她仍说:“不行,你该去睡了。”我只好怀揣着千疮百孔的心听她的。进了卧室,月光从玻璃窗外照进屋里,印度红的窗帘留下道道阴影,与木质地板交汇。几声鸟鸣在此时显得格外突兀,若隐若现在耳边回旋。今夜,注定无眠。

第二天,早早的被叫起来,我问道:“你能不能不去?”“不行。”我的一丝丝希望破灭了。我背上显得格外重的书包跟着她走,天没全亮,天上暗暗的,她的脸也是阴沉沉的。略显憔悴,看来,昨夜不只是我一人无眠。黑暗中,时间悄悄地洗刷着母亲的年轻,在她的眼角冲出一条条小沟,衰老和年轻在不知不觉中交接,让她变得那么孤独。走着走着,毫无征兆地下起了雨,还越下越大。她自己带上帽子向后看见我也把头缩在帽子里。终于到了校门口,她停了下来,说:“等你们班主任来。”

我站在校门口,感觉到许许多多好奇的目光投向我。那时我真的想找一个地洞钻进去,这时上课铃响了,我焦急地说:“让我进去吧,不然要迟到了。”她说:“现在知道着急了,昨天晚上怎么不急呢?”我知道自己说再多也没有用了,只能静等班主任到来。不一会儿,我的噩梦来了。她先是和老师打了招呼,老师问我为什么不进去,我沉默不语。我静静的等待我妈开口,出乎我的意料的是,她说:“她昨天不太舒服,我就送她来了。我瞪大了眼睛,她笑了笑,班主任似信非信的地点了点头。我妈说完便和班主任打招呼走了,只剩下我在风中凌乱。

我从来不知道她是一个刀子嘴豆腐心的人,从来不知道她会让我这样震撼。她不经意的一个微笑可以让我心动,无意识的一个动作使我伤心,今天又让我如此震撼。这值得让我用自己的一生去回报,用自己的成长去体验,去回味,去思索……

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篇16:笨狼上学作文600字

全文共 671 字

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大森林里住着一只笨,它的名字叫笨笨。有一天,笨笨在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想:我可以去上学呀!

笨狼来到快乐学校,找到鸡校长,鸡校长发给笨笨一个校徽和一套校服。这样,笨笨就高高兴兴地上课去了。

第一节课是语文课,老师教词语。只见老师在黑板上写了两个大大的字,告诉同学们是“苹果”。笨狼不假思索地急忙起立向老师问道:“苹果是圆圆的、红红的、甜甜的,可是黑板上的东西不圆、不红、也不甜,它怎么是苹果呢?”同学们听了哈哈大笑起来,老师无可奈何地说:“这是中国的汉字,不是画画儿!”接下来老师开始给同学们讲《小红帽》的故事,同学们都认真地听着故事,当老师讲到狼把小红帽吃掉的时候,笨笨急忙举手向老师发问:“老师,我没有吃小红帽啊?”老师听了哭笑不得,说:“老师讲的是故事里的人物,没有说你,大家都知道你没有吃小红帽!”笨狼听了,惭愧地坐下。心想:我总是不能认真思考,做事冲动,怪不得大家都叫我笨狼。

课间休息后,该上体育课了。老师说:“同学们,我们今天要进行一场跑步比赛,大家要加油啊!”笨狼听到欢呼道:“太好啦,跑步是我的强项啊,这次我要好好表现啦!”老师的发令枪一响,笨笨第一个就冲了出去,跑得可快了,把其他的同学都远远甩在了后面。跑着跑着,笨狼忽然发现后面的同学们都不见啦,再一看前面是自己的家啊,它这才意识到原来是它忘记拐弯了,直接跑回家啦!笨狼垂头丧气,感叹道:“哎,我可真笨啊!”

笨狼认识到了自己的错误,在老师和同学们的帮助下,通过自己的努力慢慢地改掉了冲动、不谨慎的坏毛病。现在,同学们都非常喜欢他,并且授予他一个高雅的名字:聪明狼。

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篇17:上学的路上

全文共 347 字

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金李鹏

一天,阳光明媚,万里无云。小红兴高采烈地去上学。小红看见了一位白发苍苍的老奶奶,老奶奶还提着沉甸甸的梨子。突然,老奶奶的袋子破了一个大洞,小红想起了自己是少先队员,应该帮助那位老奶奶。小红想:怎么把梨子送到老奶奶家呢?小红想到自己可以用帽子来装梨子。小红连忙跑上前,把梨子一个一个放进自己的帽子,说:“老奶奶这个有点重,我帮您送回家吧。”

到老奶奶家之后,奶奶说:“拿梨子吃吧!”小红说:“不用了,赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会快乐,都是微不足道的。”小红说完就跑去了学校,迟到了几分钟,进了教室,老师说:“小红你怎么迟到了?”小红说:“因为我在路上看到一位老奶奶,装着很多梨子的袋子破了,我就帮老奶奶送回家了。”听完老师夸奖了小红。

通过这件事情,我明白了,帮助别人,自己也会快乐。

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篇18:猫和兔子的对话

全文共 451 字

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兔子对话山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级五班马科 我们家养了一只非常可爱的小白兔,还有一只非常活泼的猫。一天晚上,小白兔一觉醒来,原来,小白兔要去小便,它推开厕所门一看,两只绿绿的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。我一看,是小白兔,它颤抖地说:“小主人,厕所里有一对绿的眼睛。”我走到厕所门前,推开门,打开灯,原来这对绿绿的眼睛是我家的小猫,原来小猫也在小便。我又睡了,一会儿,小白兔也睡了。小白兔睡觉的时候觉得身上有个很重的东西,它一看,原来又是小猫。小白兔问:“你来干什么啊?”小猫说:“我们刚刚认识,就说说话好吗?”“好吧”小白兔说。小白兔问:“你什么时候来到这里的?”“我是前几天来的。”“你最喜欢吃什么啊?”小猫问。“我最喜欢吃的是萝卜和白菜。”兔子和小猫就这样认识了。第二天,我醒来,去找小白兔,它不在;我又去找小猫,原来它们俩在一起睡得正香呢!我不忍心打扰他们就悄悄的走开了。 指导教师:储凡芹 小作者想象独特,竞相出猫、兔因“小便”而相识相知。实在有趣。203

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篇19:小兔子作文500字

全文共 468 字

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那只小兔子全身雪白,毛茸茸的,真可爱。它有一双长长的耳朵,老是一动一动的,似乎自己能听见十万八千里的声音,这不惊让人叫道:“好一个灵性的动物!”

它的灵性还表现在它的吃相、贪玩和步态中。

小兔子吃饭的速度可真快,当它饿的时候,你给它一根胡萝卜,它马上会用它那两颗尖锐的牙齿快速地吃起来。你仔细听,那“咔、咔、咔”的声音让人听了舒服极了;你留心看,它那小爪子会紧紧地抓住胡萝卜,生怕有人来和它抢。

小兔子玩起来可真是无法无天。它会用小爪子挖地上的泥土,好像在找什么宝藏似的。它还会偷偷地拿起哥哥的乒乓球,在地上滚来滚去,时不时还会舔一舔球,哥哥见了肯定又该生气了。可是任凭我怎么叫唤它,它就是不愿意把球放回去,非要等哥哥回来不可。

小兔子走起路来更有趣极了,一蹦一跳的。有时,它也会当一个优雅的女士,竖起两只长长的耳朵,慢慢地在房间里踱步;可是,当它不高兴时,它会走进自己的房子缩成一团,即使用美食去诱惑它,它也置之不理。这个时候,你可得花好大的工夫,在它面前说好多好话它才慢悠悠地起身,那小嘴巴还在不停地叨着呢!

我家的小兔子就是如此的与众不同!

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篇20:小兔子采蘑菇

全文共 204 字

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冯欣瑶

有一天,小象去找小白兔玩。小象让小白兔坐在她的背上,小白兔给小象编了一个花篮,准备给小象戴上。可是小白兔编的花篮太小了。小象说:“没关系,我们去找些花插上去吧。”这样,他们把花篮编好了。

小象看了看旁边的蘑菇,它对小白兔说:“小白兔,我们去摘蘑菇吧。”小白兔说:“我们没有篮子装蘑菇。”小象说:“我有办法,你把给我编的花篮摘下来,我们把蘑菇装进花篮里面。”它们取下花篮,把蘑菇装进花篮,高高兴兴的回家了。

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