小兔子上学记作文精选20篇

一天早上，我背着书包高高兴兴地去上学。

这时，晨雾还在飘荡，蒙蒙胧胧，走在路上，如同走在仙境里一样。走着走着，我发现草叶上有几颗晶莹的小露珠。这时候，风娃娃飞快地走过来，小露珠赶紧跳进草地里，不见了。我想，它们大概是在玩捉迷藏吧！风娃娃飞到草地上仔细地寻找，可最后没找到，它失望地离开了。这时候，太阳公公醒了，它把光芒洒向大地，让世界变得一片光明。不久，雾散了，周围的一切清晰明亮。

啊，多么美丽的早晨呀！我太喜欢了。

[早晨去上学的路上一年级作文

那天，我同往常一样，迷迷糊糊地起了床，又迷迷糊糊地走到了天桥站，匆匆忙忙地跑上了一辆公交车。清晨是如此的美好，鸟儿的歌声伴随着我上学的步伐，初升的太阳已照亮半边天空，一切都是无比平静，直到一个转弯打破了这份宁静。

我家住市委，我一般从院子的后门直接走到天桥站搭车，因为经过天桥站的公共汽车大多数都到我们学校，所以我慢慢形成了一个习惯——上学时有车就上，不看是几路车。

可就是这个习惯那天把我可害惨了。

悲剧发生在六点四十五，那个急转弯惊醒了正在走神的我，我楞了两秒，反应过来了——32路会在花台站之前的十字路口转弯！我赶紧冲到门前，在下一站下了车，无助与恐惧在我心中弥漫开来。我感到背后都有一阵阵凉意，要知道我所在班级的要求可是七点进班。我突然想到了前几天有位同学正因为误乘32路，在花台转了弯，而整整迟了10分钟。我看了看表，已经六点四十七了，想想走到花台站，重新等车，在学校门口还有可能堵车，我几乎绝望了。

鸟叫声几乎没了，太阳已照亮大半边天，街上陆续开始出现行人，店铺也相继开门了。

“既然回不了头，那就拼一把。”我不是一个轻易言败的人。我暗自给自己鼓气，我打算开始飞奔。我飞快地过了街，在空旷的人行道上超过了一个个行人，到转角了，我把身体一侧，转了弯，又瞬间加速冲向车站。六点五十四，我又座上了车，我无法控制车速，只能在心里不停祈祷，快一点儿，快一点儿。天助我也，由于太晚了，校门口没堵车。但我下车时已六点五十七分。我下车后再次奔跑起来，三分钟，还有三分钟，我看到了希望。过了街，我开始了最后的冲刺，我一刻也不敢懈怠，就连看表也没有空闲。太阳已照亮了整片天。风随着我一同奔跑。我不再悲伤，不再消极，一心只想着最终的目标——教室。

终于，我推开教室门，大喊了一声“报告！”值日生看了看表，惊奇地说“太准了，六点五十九分零五十九秒！”我露出了笑容，那一刻，我将不再害怕走错路，哪怕无法从来，只要全力往正确的方向变更，奋力奔跑，一切错误都还有挽回的余地！

妈妈给我买了一只可爱的小白兔，它全身雪白雪白的，没有一点杂毛，所以我给它取名——白白。白白的身体呈椭圆形，跟一般的兔子差不多；它有一双又长又大的耳朵，特别惹人喜爱；一双红宝石般的眼睛，好像天上闪闪发光的星星；它的尾巴很短，像一个圆圆的小雪球，真应了那句歇后语：兔子的尾巴——长不了。

白白很可爱。每天一放学回家，它就立刻跑出来迎接我，在我周围一蹦一跳的，好像在对我说：“小主人，你终于回来了，你看我变美了吗？”我停下脚步，白白就蹭我的小腿，它的毛软软的，暖暖的，真舒服。我蹲下抚摸它两下，它就像回报我一样也舔舔我的手，温柔地想让我抱抱，好像在说：“我表现这么好，快给我找吃的吧！”每当我把蔬菜叶，胡萝卜等食物拿出来，它就飞一样扑过去，一头扎进它的美食里，再也不理我了，好一个忘恩负义的小家伙！

白白不但可爱，有时候也很淘气。它没事的时候喜欢缠着我和它一起捉迷藏。有一次我们一起玩捉迷藏的游戏，它一会儿桌子底，一会儿书柜里，一会儿又跑到厨房......我累得气喘吁吁也抓不住它，就假装坐在沙发上休息，它可能是呆急了，只好自己出来，原来它藏在洗衣机下面。

我和它的故事可是多的数也数不清。就拿最近发生的一件事来说吧：我的一只拖鞋忽然不见了，被妈妈骂说我穿完不知道收拾。我委屈极了，哭着对白白讲了，它好像听懂了我说的话，“扑通，扑通”跳进书房，我跟进去，竟然发现了我的拖鞋，原来是白天它偷偷给运进来的。唉！真是一只又可爱又可气的白白。

这就是我家的小兔子白白，可爱不？

[小兔子白白优秀作文参考

鲁欣源

我家最近养了一只兔子。它可喜欢和我玩了。每一次放学回家，它都会从家里蹦到门口在我面前蹦来蹦去。

兔子的两只耳朵里是红红的，外面是灰色的，它的眼睛红彤彤的，就像两颗红宝石在发着光。身子灰溜溜的，就像一个大毛球立在那里。

兔子最喜欢玩毛球，每一次我拿着它喜爱的球，它就跳起来，想抓住那颗球，我丢出去之后，它就会去捡回来，然后再跑到笼子里玩。它吃菜叶的时候特别可爱，它的小嘴一动一动地动了起来，然后把菜叶吃进去。有一片叶子掉了下来，它拿出它的小爪子，使劲地抓那片菜叶，结果没抓上来，只好坐在那笼子里呆呆的。

这就是我家的小兔子，它有许多可爱的地方。我想，它身上还有更多可爱之处等着我去发现吧！

李琪宇

我奶奶家有一只活泼可爱的小兔子。它有一双水汪汪的眼睛，细长的胡须，还有一对长耳朵，特别是它一身的毛又软又白。

我每次带它玩的时候，它总是活蹦乱跳，每次我带它去散步，它假装在睡觉。有一次它自己出去玩，我看见它在和别的小兔子玩。

有一天我去我外婆家游玩的时候，它一直到处乱跑，我用了九牛二虎之力，才抓住了它。我外婆说，真是一只活泼可爱的小兔子。

我带它去我朋友家玩，同样它也到处乱跑，我和我朋友用了九牛二虎之力才抓住它。

我喜欢我奶奶家的小兔子。

假如不上学，那是一件多么美好的事情啊！

假如不上学，孩子们是多么快乐呀！男孩子们整天玩，踢足球、打篮球、打羽毛球等；女孩子们就踢毽子、跳绳、跳皮筋等。

假如不上学，孩子们是多么自由呀！没有功课、不挨批评，只有天真、玩耍和自由。草地上传来孩子们阵阵欢笑声！

假如不上学，孩子们是多么烂漫呀！孩子们在小溪边戏水，在草丛里捉蚂蚱处处都充满童趣。

可是，如果不上学，哪来的知识？如果不上学，怎么去工作？如何不上学，如何交朋友？

看似不上学比上学更快乐，而上学比不上学更苦闷，但是不上学就不会有知识，不上学就不会有文化，不上学就不能有好工作。

所以，我们不能不上学，不能不读书，现在还不迟，只要努力，就一定能振兴中华。

还是打掉不上学的念头吧！好好学习，振兴中华！

[五年级作文假如不上学

时间就像针尖上的一滴水，滴在时间的流里，一去不复返。转眼间，秋天到了。这是一个充满收获的季节，不仅农民伯伯们收获到丰硕的果实，我们也可以收获许多美丽的风景。每天，在我上学的路上就可以欣赏到迷人的景色。

刚一出楼道，我就迫不及待地向学校走去，走着走着，突然发现小区旁边的绿化带里有几片树叶慢慢地从树上飞舞下来。我抬头望去，天空中各种形状的云朵也在向我打招呼，有的像海浪、有的像羊毛、还有的像丝带。空中不时还有一队队排列整齐的候鸟们，一边唱着欢快的歌，一边飞向南方。

快要到学校时，路过有一个观看酿葡萄酒的工厂，工厂大门两边都种着一行一行的葡萄，不过在这个季节，葡萄已经被酿酒厂的工人叔叔们采摘完了，葡萄叶子此时都像是完成自己的使命一样，悠闲地躺在地下睡觉，只剩下光秃秃的葡萄藤缠绕在架子上，张望着远方。

再向前走，路两边的海棠果树上也不剩几片树叶，果子们小脸都冻得有点发红了，像是害羞的小姑娘，我非常不舍地跟“小姑娘”说“再见”，继续朝学校走去。进入校园，在那铺满落叶的小路上，我用脚踩上去就会发出一阵阵清脆的响声，像是在提醒我抓紧时间进教室，别迟到了。

我与它们一一道别后来到课堂，坐下之后还在回想它们的可爱模样，等课间休息的时候我就把它们分享给老师和同学们，让大家也来领略一下这条美丽的上学路，我相信大家一定会喜欢的。

亲爱的小白兔：

你如今过得好吗？时光就像一匹朝气蓬勃的野马，在一望无际的田野上无拘无束快乐地奔跑，我们已经分别好久。但我相信我们纯真的友情并不会随着距离的远近而改变。

昨天去帮妈妈买菜时，无意间看见一只和你长得很像的小兔子，让我在这一眨眼之间想起了你。你是否还和以前那样，那么可爱。在我印象中你是一粒可爱的“雪球”。呆头呆脑，脸上悬挂着一双红色的宝石，再配上四条短短小小的腿，看着看着就会忍俊不禁，前俯后仰。

你还记得我最爱做手抄报吗？告诉你个好消息，我参加了学校手抄报大赛得了第三名哦。做手抄报是我的最爱，因为手抄报我们还闹过别扭呢！以前的你那么爱较真，还经常嫁祸于我，会被打骂的事你总是推在我身上。记得那件事吗：我写完作业，正和你打闹时，你一不小心把花瓶打落在地上。爸爸听见了，三步并作两步跑上来，看了看，大声训斥道：“是谁打落花瓶？”而你却指着我，我受了那么大的冤枉，却没处倾诉……反正如果我说是你，大概也没有人相信吧，因为你看起来像只无辜的小白兔。

哎！想想这件事，真让人伤心。可是，你也有良心发现的时候！在我痛苦的时候，你会连蹦带跳来到我身边，一会儿在我面前向左滚，然后向右滚，仿佛在讨取得我的欢心，这也让我很高兴呢！

说完开心的事，接下来和你说说不开心的事，哎！最近的考试真让我苦恼啊！成绩一落千丈，听到我考试的成绩，想必你也会为我伤心。想想当年我在伤心时，只要看到你，一切烦恼都会抛到九霄云外，多么快乐，而现在只能独自黯然神伤。多想永远跟你在一起！

祝你

生活美好幸福

你的真心朋友：陈姿恩

2019、10、21

从前，有两只调皮的兔子，他们不听兔妈妈的话偷偷的跑出去玩。他们走着走着，被一个大西瓜绊倒了，他们刚想生气，可看到了大西瓜，立刻兴奋起来了。

它们商量着要把西瓜抬回家跟爸爸妈妈一起享用这美味可口的大西瓜。由于西瓜太大，它们就商量着一起抬回家。可是，一条可恶的小河挡住了它们的去路。它们就把西瓜放下来，两只小兔子失望了，过了河就能回到家了，可是……一只小兔子说：“我们因为抬西瓜已经满头大汗了，要不我们干脆在这里吃了西瓜，”另一只小兔子也点头同意。”

它们两个就用自己的大牙齿一分为二地把西瓜分开了，看着红红的西瓜肉，它们口水都流出来了，最后他们狼吞虎咽地吃完了西瓜，坐上他们自己做的小船，开开心心地朝河边去了。

自我评价：

我是一个很安静的小男孩，在家无聊的时候会选择画画还阅读了大量的课外书，让我不断的增加新知识，并开拓视野。不仅如此，我还积极参加过户外活动那里让我学到了团结与社交能力，妈妈也经常夸我是个爱帮忙的小朋友我会帮妈妈洗碗，拖地，还会洗衣服。更热爱学习。本人还热爱跑步，武术。

小猪生活在森林里，森林里有好多动物。

一天，小猪吃完了饭，就去河边玩。

突然，河边出来个通道，小猪由于好奇，就走过去，可没想到啊，他走进去就看到了许多长方形状的房子，他好奇的说：“咦？什么时候房子都可以这样了？”

路人甲看到小猪长得很肥，就笑了笑，捂着嘴巴走了。

小猪以为他是外星人，因为小猪从来都没有看到过这样的动物。

于是他撒腿跑了。

跑着跑着他就来到一所小学，老师正在讲三只小猪的故事。

小猪办了入学申请，被调到了班里，班里的人都很好奇小猪的鼻子。

这天，老师又在讲三只小猪，小猪兴奋地站了起来，说：“这第一只猪是我！”瞬间，班里的人都笑了

老师叫小猪坐下，后来又讲了第二只小猪，小猪又站起来说：“这第二只猪绝对是我！”班里的人都没有笑。

老师又不耐烦的叫小猪坐下，讲到第三只小猪，小猪忽然听见有熟悉的声音在叫他：“小猪，起床啦！”

哦！原来是做梦啊！

我家有一对宠物——小兔子，记得两只小兔子刚来的时候，总是躲在笼子里。它俩都只有巴掌大，四肢短小，圆圆的身体，雪白的绒毛，一张三瓣嘴，长长的耳朵，还有一双红宝石似的眼睛镶嵌在眼眶里。

一只小兔子耳朵是白的，我叫它白耳。白耳是母的，却有着男孩子的性格，整天爬上爬下，东跑西窜。另一只耳朵是黑的，我叫它黑耳。黑耳是公的，性格却很温顺，喜欢钻在被窝里睡觉。它们有一个共同点，就是爱吃。每次我端上“营养餐”的时候，它们就会一蹦一跳地冲过来，坐在地上津津有味地享受起来，那嘴巴不停地动着，真可爱。

黑耳吃饱饭后，都会睡上一大觉。白耳却在笼子里活蹦乱跳，一刻也不能安静。等它玩腻了，就会去找一旁在睡觉的黑耳，蹭蹭它，好像在说：“好哥哥，你别睡啦，跟我玩吧！”白耳不断地在黑耳旁边打扰。黑耳终于被白耳的“撒娇”打败了，两个人一起去玩了……

你们说，这对“兄妹”是不是很有趣呀？

今天早上我一醒来，一看闹钟,哇，都七点40分了,连忙穿上衣服，拿起月饼向学校冲去。

我费了九牛二虎之力跑到了车上，突然发现没带乘车卡，可现在已经来不及了。这时候售票员阿姨来了，示意我买票。我惊惶失措地翻着书包和所有的口袋，可就是不见卡的踪影。我颤颤惊惊地说：“……忘了带学生卡了！”这时售票员阿姨说：“下次一定要记住！”我不好意思地低下了头……

正当我还沉浸在这种尴尬的气氛时，浑然不觉车已过了职教中心，到了工业园区车站。我连忙站到门口焦急地说：“我要下车！”司机叔叔停下车，我赽快下车向学校飞奔而去。这时，路上只剩几个幼儿园的小朋友了。我进了教室，哇，全班同学都到了――除了我。这时樊老师看着我严肃地说：“你自己都这么迟才到，怎么管得好其他同学呢？快下去读书！”听了老师的话，我羞愧地走到自己的座位上开始读书……

看来，我真的该摘掉“迟到大王”和“马小哈”这两顶帽子了！

三年级 郑圣烨

我有一只兔子，只不过它已经死了。它是一只有警戒性、凶猛的兔子，只是它意外地踩到了捕鼠器。我和它已经相处了三年了，它还是那么凶猛，这是因为它身上还残留着野生动物的敏捷、血液和凶猛。

有一次，我把手伸进去，结果被它咬得鲜血直流，我只不过想摸一下它都不行？它有一个好听的名字：花花。每天，我去给花花喂青菜、胡萝卜。我总是先用手把萝卜伸进笼子里，花花却当做没看见似的。我把食物放到里面，就在隐蔽的地方藏起来。它等看不见我的时候才吃。它每一顿饭都吃得津津有味。它的长耳朵伸到笼子外面，可是它一见到我就把耳朵耷拉下来了，露出了它那雪白而锋利的如刀的牙齿。我天天在想，为什么它会害怕我呢？

它死后，就被我深深地记住了。

今年暑假，我和老爸去了书店，买了一大摞书，其中有一本《中国兔子德国草》特别受我欢迎。瞧，这本书的名字都足够你好奇的了。我刚把它带回家，就被我“啃”得精光。在这本书里，我和出生在德国的中国男孩顾页威·爱尔安分享了他求学过程中的有趣事。

故事中人物众多，有健壮的达尼尔，有可爱的昂纳，有聪明的爱尔安，还有风趣的楚老师……其中，最让我佩服的就是故事中的主人公——爱尔安。爱尔安很聪明，爱动脑筋。同时也很勤奋。在昂纳的生日中，昂纳的妈妈出了一些智力游戏，其中有一题是去火车站找到今天火车的出发时间，车次等，把它记在纸上，越快越好。爱尔安特别机灵，他跑到火车站，向那里的服务员说：“请给我打印一张今天火车的出发时间、车次的列表，快一点。”结果爱尔安最快完成任务，不像别人，到处找资料，还要写下来。当我读到这里时，就情不自禁地拿我自己来和爱尔安比较。嘿，我虽然在班上成绩也不错，但和他比起来可差得远了！我在学习上一旦遇到了困难，往往就不再坚持下去，打退堂鼓了。而爱尔安呢，哪怕再难都会坚持把它做出来。从爱尔安身上，我懂得了什么叫聪明，什么叫勤奋，什么叫坚持。

不过，故事中也有我讨厌的人，他是亚力山大。亚力山大总是仗着自己的高大，去欺负弱小的同学，特别是女生。当“受害者”向老师告状，老师要教训他，他竟然还狡辩，说自己无辜。

合上这本书，我对书中的内容回味无穷。

我是一只可爱的小兔子，我的祖先生活在茂密的大森林里，我们也随着时间的飞逝渐渐被人们圈养了起来。

我的同伴们和我都长着两只长长的耳朵，两颗红宝石似的圆眼睛滴溜溜地转，短小的尾巴、全身的皮毛光滑而富有弹性、毛茸茸的四条短而有力的腿，两个后脚掌上长着厚厚的肉垫子，在弹跳的时候可以有助于保持平衡，减少阻力和摩擦，减少疼痛感。我们的上嘴唇从中间裂开为两瓣，被人们俗称我"豁嘴“，但这样的嘴对我们吃东西很有帮助，小巧的鼻子使得嗅觉非常灵敏。

我们的肉富含高蛋白和微量元素，是既好吃又极富营养。我们的皮毛光滑而富有弹性，我们的毛被人类加工成毛衫、毛裤穿起来是既轻便又暖和。我们的皮毛被人类加工成装饰品是既美观又大方，深受人类的喜爱。

我们喜欢吃胡萝卜和青草、白菜，但我们有时候也会偷跑到人类的庄稼地里啃、咬庄稼，我们这点最让人类讨厌。

我们的祖先在森林里的时候自由自在，后来被人类下夹子捉、用火枪打，成为人类的盘中餐、身上衣，有被人类圈养起来。

不过，我们兔类能够为人类做出这样的贡献，这就说明兔类在自然界中没有白自在地生存一回，我为我们兔类而感到骄傲。

我姥姥家有一只顽皮的兔子，我给它起了个名字，叫“皮皮”，我非常喜欢它。

它的样子很可爱，毛又软又白，像缎子似的光滑。头像一个小馒头，耳朵长长的，一双明亮的眼睛红红的。它的鼻子很小，嘴是三瓣的，尾巴较短。

它可有趣了。记得有一次，我带它去花坛上玩，玩着玩着，它不知道跑那儿去了。我东找找，西找找，还是没有找着。这时，我的“皮皮”从我身后猛地一扑，我们同时倒在了花坛上。原来它想藏起来，趁我不注意，又向我扑来，你说它是不是很顽皮呀?

记得还有一次，我放学回家，见屋里很乱，我一看，原来是“皮皮”把屋子弄得乱七八糟，我很生气，刚要打它，但看到它可怜的样子，我就没打它。

我非常喜欢姥姥家的“皮皮”，它真可爱。

李紫晴

人们都说动物是人类最好的朋友。无论是猫还是狗我都不太喜欢，我喜欢的是兔子。

兔子十分可爱，红红的大眼睛，像是画家给它染红了，还有她那小巧玲珑的三瓣嘴和长长的耳朵。

兔子喜欢晒太阳，经常在阳光下梳理毛发。一会儿伸出长长的后脚，蹬掉毛发上的脏东西，一会儿用前爪挠脸脸舒服的很。

兔子就像一个“哑巴”，高兴也好，伤心也罢，就是不出声，保持“沉默是金”的原则。唯有被打的时候才会可怜巴巴的吱一声，比老鼠大不了多少。

它的警惕性很高，因为周围一有动静它就竖起耳朵，听听是不是敌人来了。兔子跑得快，一有敌人他就像风一样逃走了。

它吃东西的时候从不挑素食，只要有树叶、萝卜、青草……大都会细嚼慢咽、津津有味的一扫而光。所以他长得健康结实。

有一次，它很饿，我拿着萝卜朝它走来，它感觉很开心。我在它面前把萝卜举的高高的，它满眼哀求，特别希望我能给它吃，可是我没有给它吃，继续逗它。它急得像热锅上的蚂蚁——团团转。它好像灵机一动，跳了一下，把萝卜抢到手后，大口大口的吃。

兔子太可爱了，也很聪明！

星期一的傍晚放学回到家，我看见家里的院子里有两只小兔子。这两只小兔子非常可爱，长着两只长长的门牙、身上有软绵绵的毛、头上竖起两只长长的耳朵身后还有一条短短的尾巴。

奶奶说：这是我今天买的，可爱吗?以后它就天天陪伴你，你就会多几个好伙伴啦。哦，好啊!我非常喜欢这两只可爱的新伙伴，不如，我们给它们盖个房子吧!我高兴地说。我们连忙找了许多砖头和稻草。不一会儿工夫，这间漂亮又宽大的房子就盖好了，于是小兔子连忙跑到我脚底下好好像在说：亲爱的小主人，谢谢你为我建了一间美丽的房子。

第二天早上，我去打扫院子时，忽然发现，好像有人在流鼻涕的声音。可是这里只有我和小兔子，难道是小兔子?我走近它仔细观察，果然是小兔子流鼻涕，我担心极了，怎么刚到我家就生病呢?是新家让它不适应吗?

下午一放学我就迫不及待地回到家，担心兔子有事。一进门奶奶说：孙子，快过来看，母兔子生了四只小兔子。我立刻跑过去，看到四只毛茸茸的小兔子，我高兴得跳了起来!我想抱抱它，抚摸一下它柔软的毛，可奶奶不给，说是要等它长大一点才能和它玩。真没想到我的新伙伴一下子又多了四个哦，真是太开心了!

我家有一只可爱的小白兔。它的名字叫“雪白”，我非常喜欢它。它披着雪白的外衣，摸上去很舒服。它有一对长长的耳朵，一张三瓣嘴，眼睛像红宝石一样闪闪发光。它有一对锋利的前爪，常

常抓到我，疼得我大喊大叫，妈妈为了我的安全，给它配了一副精美的甲套，神气极了!

我家的小白兔爱吃胡萝卜和青菜。它不喜欢呆在笼子里，常常用脚使劲的踢门，门一打开，它就箭一般的跑出去，乱蹦乱跳，把家里搞得乱七八糟。有一次，把我心爱的吊兰吃成了“秃子”。

哎!小白兔可真调皮。

我最喜欢这亲密的伙伴—小白兔。我看到小白兔就能回想起我和兔子的快乐时光。

我养过很多小动物，其中我最喜欢的还是我的兔子——妮妮。妮妮有一身雪白的茸毛，两个红宝石般的眼睛，一对大大的耳朵，三瓣小嘴和一个似小雪球般的小尾巴。

妮妮是一只非常聪明、乖巧的小白兔！有一次，我出去玩的时候，不知道妮妮在我身后跟着我，不过我能感受的到有小动物在跟着我。我在公园走了几圈后，回到家发现妮妮不见了，我很伤心，这时，我听见有什么东西往我们家门上碰，我一打开门，看见了妮妮！

还有一次，我正在画画的时候，妮妮在我旁边津津有味地吃着白菜和胡萝卜。我让妮妮帮我印一个图案，她很快就跑到颜料旁边踩了几脚，一下子跑到了画纸上又踩了几脚，颜料溅到了我的脸上和衣服上，我也和妮妮一起玩颜料，我们俩把颜料和水玩的到处都是。

每天晚上我吃饭的时候，妮妮都蹲在我的旁边，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，给我点吃的吧，我好饿呀！”我仿佛听懂了妮妮的语言，我就给妮妮弄一点菜。妮妮吃完后，又望了望我，好像在说：“谢谢小主人，谢谢小主人！”

有一次，爸爸带我去钓鱼，小妮妮也跟着去了。我们弄好鱼线和鱼饵就开始钓鱼了，不一会，我就钓了一条又大又肥的小红鱼，我乐坏了！爸爸也钓了一条，不过，爸爸钓的鱼比我的还小。

有了妮妮的陪伴，我觉得生活真是多姿多彩。

一次外出，公共场合突然听到这样一句话：“这孩子上学上得光会骂人了！”

说这话的是一位30多岁的母亲，说话前，他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景，大概正上小学，顽劣异常，爬上爬下，一刻也不闲着。

“×你娘的×的，你这个熊孩子……”母亲大声责骂着，脏话连篇，不堪入耳。

听之，我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”，一方面，我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面，我觉得别扭、刺耳，家长在指责教育，指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然，学校是教书育人的地方，教育历来提倡“五育并举，德育为首”，教育孩子是学校义不容辞的责任，学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而，教育不是万能的，没有点石成金的功能，教师不是如来佛，不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响，孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击，这给教育增加了难度。一直以来，有些人对教育怀有片面甚至错误的认识，苛求于教育，认为不论什么样的孩子，只要送到了学校，就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才，甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿，就应该归咎于学校，问责于教师。孩子上学有出息，有的家长说那是因为人家本来就聪明，孩子上学没有出息，浑身的毛病，有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情，蛮横粗暴，让人心寒！

学校固然有教育教化的责任，家长难道一点责任也没有吗？家长是孩子的第一任教师，父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好：“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女，一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响？孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重，却一味地责怪孩子，归罪老师，动辄大言不惭地辱骂教育，素质何在？古人尚能“吾日三省吾身”，“己所不欲，勿施于人”，今人更当有所醒悟。