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写青海湖二年级作文最新20篇

爸爸看上去瘦瘦的个子,不高的身材。小编收集了我的爸爸作文,欢迎阅读。

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二年级小学生作文家乡600字左右

全文共 1299 字

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我的家乡是一个很普通的小山村。这个小村庄很普通,她周围没有广阔的大海,没有连绵的山峦,没有茂密的森林,但是她有她独特的美。 My hometown is a very ordinary small mountain village.This small village is very ordinary. She has no vast sea, no rolling mountains, no dense forests, but she has her unique beauty.

家乡的美丽便是她独特的味道,每一丝都漫在我的身体里。当四季走过家乡时,每一步都留有深情,于是四季的味道也就成为了家乡的味道。

当休息在地上一冬的雪开始消融的时候,春天就来了,雪在地上一点点开始消散。每一滴都满润着土地,而空气中也就有了雪水与土地的味道,这味道很醇厚,很像陈年的老酒,以至与我不敢多闻,生怕醉了。积攒了一冬的力量,在春天的第一缕阳光到来的时候便开始爆发,虽说是爆发,却是在无声的进行着,一棵棵嫩芽从树枝,从田野,从房前屋后,开始萌发,展示着力量。同时乡亲们也开始忙了起来,在这广袤的黑土地上,播撒着种子,每一粒种子便是一粒希望。春天是希望的味道。

烈日如火时,夏天便到了,夏天的天气像是恋爱的女子,什么时候笑,什么时候哭,谁都吃不准。常常是刚刚走到地上,一阵大雨就劈头盖脸的砸了下来,没办法只好返身回家。刚到家就露出一个大太阳,让人们不得不发出几句抱怨,只好在家里修修农具,摘下自家院里种的顶花带刺的黄瓜吃着解解渴,休息一下,只好等下一次。夏天的土地是一块块缎子接起来的,虽然都是绿色,但绿的不同,墨绿、深绿、浅绿,高的、低的,其中点缀着白的、黄的、红的、粉的。这有着让人不敢相信的美丽。其间有拿着农具干农活的.乡亲们,他们用自己的汗水和夏天的雨一同浇灌着夏天的美丽。夏天是努力的味道。

庄稼褪下青色的外衣,身著留一的秋装时,秋便到了,风一阵阵的走过庄稼,枯黄的叶子,这声音像一声声召唤。召唤着乡亲们秋收忙;这声音像一曲欢歌,欢庆着喜悦的收获。有时我看着父母忙碌的身影,我在想他们不累吗?当我也投入这秋收的战斗时,我明白了,为了这秋的收获,付出了那么多,累点,值得。

忙完了秋的收获,喜事还有很多。东家的姐和西家的哥成亲了。在农村,没有那么多勾心斗角的争夺。在屋外,打个棚子,乡里乡亲在里面坐着,等着和两位新人的喜酒。同时会随一点礼金,礼金不多,重要的是那一份衷心的祝福。秋天是收获的味道。

雪花落地时候,冬天就来了。收获完的黑土地,刚刚显出本色,就被白雪包裹,放眼望去,尽是银色,好似童话的王国,虽然浪漫却不温暖。零下十几度的温度,让人冷的直缩脖,让人不得不说:这样地道的冬天也只有东北才有吧。

冬天的事莫过于春节了,贴春联、粘福字、放鞭炮、包饺子,再有就是亲戚串门。许久未见的亲戚,聚到一起杀了自家的小鸡,炖上猪肉、烩上酸菜,烫上酒,坐在炕头,唠唠家常理短,说一说这一年喜悲。虽然菜不精致,但重要的是那样的情谊。忙完了春节,就等待着春天新的开始。冬天温暖的味道。

家乡的味道浸润着我,无论如何我都不会忘记。

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篇1:小学二年级端午节精选作文

全文共 684 字

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五月初五,过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘……这一天,家家户户都忙活开了,插艾草、包粽子,共同欢度这一中华传统佳节。

唐代诗人文秀曾作《端午》诗:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”相传端午节是因纪念屈原而传于世的。屈原是春秋时期楚国大夫,空怀一腔报国理想,却遭馋去职。后秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国满目疮痍,心如刀割,于五月五日,投汨罗江而死。楚国百姓为了寄托哀思,荡舟江河之上,此后逐渐发展成为龙舟竞渡。百姓们又怕鱼虾糟蹋屈原的尸体,纷纷回家拿来米团投入江中,后来演变成了吃粽子的习俗。赛龙舟、包粽子、插艾草等习俗流传至今,成了人们在端午这一天的主要活动。

在我们家,每年的这一天,奶奶都会亲自动手包一篮粽子,有蛋黄肉馅的,有蜜枣莲子馅的,而我最喜欢的莫过于红豆沙馅的。看到奶奶包粽子,我也跃跃欲试。看完奶奶的示范,我也撸起袖子,自信满满地说:“这完全难不倒我!”学着奶奶的样子,我首先将两片粽叶折叠在一起,卷成一个漏斗状;然后在漏斗中放入少许糯米,加入一勺红豆沙,再盖上一层糯米;接着再拿一片粽叶,将漏斗没有封口的地方整个包起来,多出来的叶子,向两边折一下,这时漏斗就完全封闭了;最后用一根细细的绳子,将刚包好的粽子“五花大绑”,再系上一个活结,就这样,一个可爱的、三角形的粽子便包好了。

粽子包好后,奶奶就放到笼屉里蒸上,不一会儿,糯米混合着粽叶清香的味道,飘散在家里的每一个角落。一家人围坐在一起,吃着香甜可口的粽子,听奶奶说着古老的故事,别提心里有多美了!

我想,端午节的粽子不仅是舌尖上的美味,更是中华传统文化的传承与分享!

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篇2:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 563 字

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在五六岁的时候,我就梦想:假如我能长出一双五彩的翅膀,飞到天空中,低头望望美丽的世界,那该多好啊!但我知道这些全是空想,一个人如果长出一对翅膀,那还不变成怪物啦?

不过,我还是想飞我想飞,不只是一瞬间,而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时,有翅膀的角色必须由我来选择;在和朋友一起玩的时候,我必须赢得一个假装能飞的角色;即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯,我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了;画小人物和小动物的时候,我会给他们画上翅膀,希望他们能飞起来。

现在我九岁了,我的飞行梦想仍然是非常坚定的,它已经成为我想飞。

一天晚上,当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时,我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台,冷静地自我介绍:“大家好,我叫张德翔,是海南航空公司的队长……”船长?那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他,期待他在舞台上的表演果然,船长很有权势他一路奋战,终于成为那个时代的顶梁柱这时,我对他印象更深刻了从那时起,我一直关注着张德翔上尉,直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上,我多么希望拿着奖杯的人是我,那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我!

我要飞,我想成为一个队长一样好,张德香飞行员,我要努力工作朝着我的梦想。有一天,我飞在蓝天白云的同行,同伴月亮和星星,随着越来越多的人将共同飞翔!

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篇3:梦想助力成长小学二年级的作文

全文共 577 字

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你好,我叫陈金铭,大家习惯叫我阿牛。

20__-20__年,我在一本很牛的语文杂志做编辑、副主编,叫《小学语文教师》。语文老师都知道它。它曾是全国中文核心期刊,在上面发一篇文章,难度堪比登天。

只要你买机票,就可以登天。但是你买好几张机票,也发不了文章。

后来,我辞职了。

我觉得前方有个伟大的事情等着我。那就是在线语文教育。一开始她叫作文导师团,现在叫快哉学堂。

我出生在鲁北一个偏僻的地方,到现在,也没有高铁、动车。教我小学的老师,全都是民办教师。我走过最远的路,就是到乡里赶集的路。后来,考学、工作,到了上海这个大都市。

知识。只有知识,才能改变人的命运。

但是城乡差距永远存在,甚至,还在加大。当大城市的校长发愁教育经费花不完时,其他地方的孩子还在冬天搓着手上课。当大城市里随便一个学校造价几个亿的时候,其他地方的老师还拿着2000来块的工资。

清华北大的招生数据显示,来自大城市的学生比例越来越高。中国就业数据显示,大学生毕业后近一半不愿回到家乡。

教育不平衡,是未来中国最大的痛。

我倾注心力打造的快哉小课,就是教育均衡的一只风筝。这头,是全国名师。那头,是全国学生。

这只风筝,何其俭省。全国名师的毕生经验,浓缩成一门课。

这是知识学习的一条近路。这条路,最偏远地方的孩子,也能走。

让中国1000万孩子能读会写,这是我对20____说的话。

这也是我一直以来的梦想

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篇4:二年级愉快地春节小学生

全文共 382 字

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呵,好热闹啊!大街上张灯结彩,喜气洋洋;过道两旁人山人海,好不热闹。今天,可是一年一度的春节哦!

让我们去逛逛商店吧。哇噻,商店里面人声鼎沸,挤挤挨挨的人有的在专心致志地挑选物品;有的在与自己刚刚遇见的熟人打招呼;有的在为自己心仪的物品付钱;还有的正拎着大包小包,心满意足地离开商店。

今年是狗年,宠物市场的人也非同寻常的多。活泼可爱的狗狗们各有各的气质。西施狗妩媚多姿;斗牛狗威风禀禀;藏傲英姿飒爽;沙皮狗憨厚可爱;哈巴狗人见人爱。在灿烂的阳光下狗狗懒洋洋的躺在地上,有的在嬉戏打闹。看,

那只刚刚拥有主人的西施狗还真爱臭美,把主人的镜子放在地上照。这只沙皮狗才不像西施狗那样爱臭美,它此时正在享受免费的“日光浴”呢!总而言之,言而总之,狗狗们的动作可以算得上是千姿百态,稍微一个滑稽的样子便会哈哈大笑。

好,狗狗看完,商店也逛,OK,现在我要祝大家狗年吉祥,天天快乐!

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篇5:夏季运动会二年级作文

全文共 251 字

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今天我终于盼到了我们学校一年一度的运动会,虽然太阳公公有意和我们作对,躲在云层里不肯出来,但是我的心里却是热情似火。在精彩的开幕式过后,比赛正式开始了。

瞧!一群生龙活虎的运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“呯”的一声枪响,女子三百米长跑比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲向终点,跑在最前面的是我们班的颜冰洁,她越跑越快,像一头矫健的小鹿一样第一个冲过了终点,我们坐在看台上欢呼雀跃,一个劲地鼓掌,把手都拍疼了,连老师都笑得乐开了花。

同学们的欢呼声,掌声,还在操场上空回荡。啊!多么令人难忘的春季运动会呀!

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篇6:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇7:二年级写作文端午节

全文共 771 字

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俗话说:“一方水土养一方人。”我的家乡不仅有绿水青山,还有各种各样的风俗。其中让我印象最深刻的就是端午吃粽子了。

端午这天,家家户户都在包粽子,吃粽子,沉浸在端午佳节的喜悦中。我不免有些好奇,端午节为啥要吃粽子呢?怀着好奇的心情,我问了妈妈,可是妈妈也并不是很清楚。于是我上网查询,终于知道了端午节的由来。传说,公元前340年,爱国诗人、楚国大夫屈原,因为亡国之痛,悲愤的怀抱大石投汨罗江而亡,沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年,每年的这一天就成为了纪念屈原的传统节日。

知道了端午节的来历,让我对屈原肃然起敬,也更加热爱起包粽子这个习俗了。于是一大早我就跑到了厨房里。哇!包粽子的食材摆满了一大桌,晶莹剔透的糯米、嫩绿的粽叶、还有各种豆子和红红的枣子......

一切准备就绪,我也学着妈妈的样子,把糯米和粽叶洗干净后,先将两片粽叶重叠,弯曲成漏斗状,接着将一勺糯米放进“漏斗”里,再在里面放上两颗红枣,然后再用糯米填满剩余空间。最后用绳子将包好的粽子扎起来。一个漂亮的三角粽子就完成了。我包了一个又一个,把他们放在面板上,他们似乎在笑嘻嘻的看着我说:“你不赖呀,这么快就学会了……”看着我的杰作,我得意极了。

时间差不多了,妈妈把包好的粽子往锅里一放,胖嘟嘟的粽子“咕噜咕噜”的在锅里不停地打闹着,说笑着。经过一段漫长的等待,一家人亲手包的粽子终于搬上了餐桌,刹那间,满屋飘香。我拿起一个,咬了一大口,粽子软糯香甜,红枣甜而不腻,让人口齿留香,回味无穷。

嘴里面品尝着美味的粽子,不禁再一次让我想起伟大的爱国诗人屈原,似乎瘦削的他就在我的面前,低声吟道:长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰!我想这一颗颗小小的粽子,饱含着人民对正义之士的怀念之情,亦饱含着我们中华儿女的家国情怀!

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篇8:二年级的作文理想

全文共 448 字

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塞涅卡曾经说过:有人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一颗小草,随波逐流。我也有自己的理想,我的理想就是成为一名作家。

我想成为一名作家,是因为作家能够写出精彩的文章和美丽的童话故事,作家优美的文章能给别人带来快乐,优秀的文章能从中悟出小小的道理来。我喜欢阅读,看到一本本好书,我就会如饥似渴地读起来,一遍又一遍地品味。慢慢就读得多了,就开始在脑中构思一个又一个小故事。就这样我的文章有了不断的进步。

虽然我的文章不太完美。有的语句不够流畅;有的字词不够精准。但是,我并没有因为这些困难而放弃我的理想。

为了完成我的理想,我应该学会与书中的作者交朋友,和他们一起谈心,一起交流,一起学习,一起玩耍,一起旅行。我还应该学会将书中的优美词句,表达方法运用到我的文章中。认真完成每一次习作,平常的每一次习作要当成考试时的习作,考试时的习作要当成一次平常的习作。

我想成为一名作家,写出很棒的书来给大家读。虽然我离作家这一段路还很长很长,但我相信“世上无难事,只怕有心人”。只要我相信自己,我一定会成功!

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篇9:元旦优秀作文的二年级

全文共 734 字

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现在,已是冬日了,但窗外的阳光依然耀眼,在学校的后操场上,洋溢着欢乐的气息,同学们兴高采烈地讨论着今天的话题——元旦联欢会。

坐在凳子上之后,同学们安静下来。小主持人便陆速走上舞台,他们充满活力的为这次活动添上了一个美妙的开头。

随后,便是第一个节目“童年”。伴随着那熟悉的音乐声,十几个活泼可爱的学生们在舞台上跳着欢快的舞蹈,展现出他们迷人的风采,释放出青春与活力,台下的观众不禁响起热烈的掌声。

不过,让我真正吃惊的,是506班的小品。其实整个节目只有两个人在演,能发挥得这么好,实在令人惊叹。首先走上台的是一个“喝醉酒的大个子”,只见他晃晃悠悠地走着,不时哼着几句歌。这时又走来一个人,这是第二个演员了。只见他俩撞在一起,剧情便奇妙地发展起来。他俩向大人一样有模有样地表演起来,其中不乏一些幽默的片段。其实这个小品也有隐藏的道理,需要人们用心发现。结束后,同学们爆发出热烈而又震撼的掌声,有不少同学甚至站了起来。我知道,这个节目的成功可是用演员的心血和汗水换来的呀!

虽说同学们的节目各式各样,丰富多彩,不过自己班的节目还是要说一说的。首先是黄慧琳同学的葫芦丝演奏,声音优美动听,令人震撼。而周艺同学准备的节目就显得活泼多了,几个女同学们,穿着鲜艳的红的衣服,折呼啦圈,特别是最后所有人吧周艺举到空中那一刻,实在令人惊讶!

眼间,欢乐的下午就要过去了,之剩下最后一个节目,所有参加过节目的人组成一个队伍,同学们正纳闷他们要做什么的时候,随之一阵熟悉的音乐响起,啊,这是每一次,都在隐形的翅膀!台下的观众也不禁哼唱起来,如果时间停止在这一刻的话,该是多么和谐的画面。

快乐的时光总是短暂,时间也不再回头,但是,告别“昨天”,来到“今天”,不就要迎接“明天”了吗明天,依旧美好。

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篇10:小学二年级小作文我爱秋天

全文共 616 字

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银杏林里,全是金黄的叶子,地上却被铺满,好似铺上了金色地毯,我蹲下来,轻轻拾拾起一片银杏叶,静静端详起来。叶子整体为金黄色,外边微泛褐色,有些则泛青绿色,闪烁着生机,那也十分微弱。叶子像一把小扇子一样,上面有一条条清晰的纹路,叶子软软的,摸起来十分舒服。你细心的话,你可能会闻到一般淡淡的清香。这满地的叶子,是给大地的金色外套。

看着眼前的银杏叶,我想起了以前做树叶画的日子。我捡了许多银杏叶,将它粘在白纸上,一对大小颜色相似的银杏叶就组成了一只金黄色的蝴蝶,这段时光我还十分怀念呢!不过已经快要考试了,只能学习,连粘树叶的时间也没有,不过我还是不愿将看过的书再看一遍,大部分时间都在浪费。这一片叶子应该十分怀念在树枝上的美好吧!和与树枝分离的痛苦吧!叶子,春天,明芽;秋天,飘零这是千年不变的道理,但是重新萌芽的叶子,永远不可能是这批叶子呀!

时间是抓不住的,虽然树树上的新叶还会长,可是,你的光阴却不再回头了,它会悄悄溜走,不会停下,时光应当珍惜,因为时间容易流逝美好是十分短暂的,应当好好纪念,让每一分每一秒,变得充满义意,不应该让脚步停留在一个地方,永远徘徊着,人应该有进步,这样才能成功,珍惜每一分一秒,让生活有义意,向着一个目标前进,努力向前努力努力再努力,珍惜时间珍惜珍惜再珍惜,何愁没进步。我们应该赶上时间的脚步不应该让它飞快的溜走,而是在这些你无所事事的时间中创造幸福快乐。

珍惜眼前的时间易逝,让你的时间变得有义意吧!

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篇11:二年级桂花作文600字左右

全文共 599 字

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我最喜欢的一种风味小吃就是桂花糕。

桂花糕已有三百多年的历史了,直到现在,还是那样洁白如玉,清甜爽口。桂花糕形状随心所欲,有棱形的,有圆柱体的,有长方体的……一般人们都会在桂花糕上面制作些图案或点缀几颗绿豆或红豆,就像在一块宝石上镶嵌了几颗小钻石,晶莹剔透。

制作桂花糕,只需要准备四种材料:大菜丝、冰糖,糖桂花和模具。先把大菜丝放入一锅水中,把水煮沸腾,一直煮到大菜丝完全溶解成液体后,把适量的冰糖和糖桂花放入一起煮,在洒下几粒枸杞子,一起烧开,然后就熄火。最后把粘稠的桂花糕液体倒入准备好的模具容器里,静放十分钟,凝聚之后,桂花糕就完成了。

桂花糕香甜可口,甜而不腻,品尝时带些甜丝丝的香味和偏微的清凉,有一股让人抵挡不住的诱惑,让人吃了一口还想吃。但如果囫囵吞枣地吃,那可品不出桂花糕的独特韵味!细细品尝才能品出一种泌人心脾的桂花香。

关于桂花糕,还有一段优美的传说呢!相传,桂湖的桂花是杨升庵从月宫摘来的。一天晚上,杨升庵在书房里睡着了,魁星入梦,问杨升庵想不想上月宫折桂,杨升庵说想。于是,魁星助杨升庵上月宫折桂后,又回到了书房。后来杨升庵就中了状元。到了明朝末年,有一个叫刘吉祥的小贩,从状元杨升庵书房桂花飘香的书斋中得到启示,制出了一种糕点,就是我们现在的桂花糕了。

“桂子月中落,天香云外飘。”秋日,风姑娘把阵阵清香送入校园;今昔桂花糕将桂香久留在我们心间。

桂花糕就是我最喜欢的一种风味小吃。

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篇12:二年级我的一家作文

全文共 201 字

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在一个美丽的小区里。小区里有花有草,我家有三口人。我的家很和谐!

爸爸总是爱跟我开玩笑。一天晚上,爸爸对我说:“去,去跟小狗玩一会儿吧!”爸爸一向反对我跟小狗玩的,但现在为什么要我跟小狗玩了?我带着疑惑跟小狗玩了一会儿。然后,回来不跟小狗玩了,爸爸就说:“去,去写一篇文章吧!就写小狗长得什么样子。”我说:“啊?”爸爸哈哈大笑地说:“不用啦!逗你玩的!”我说:“讨厌!讨厌!”

我爱我家,因为我爸有幽默感!

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篇13:二年级小实验作文大全

全文共 503 字

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今天,我在家里做了一个有趣的实验,你们想知道吗?

首先,我准备了一个透明的杯子,往杯子里倒进了大半杯的油,小半杯的水。哇!当我把水倒入油里的时候,水这个“大力士”竟然把油给“托”了起来,使油浮在水面上。然后,我又用滴管在瓶子里吸了几滴色素,放入杯中。

“啊”,过了几分钟,小绿豆状的色素穿过油的世界,浮在水面上,它们的身体纷纷化作层层薄雾,逐渐溶化,一丝一丝地把水染成了绿色的仙境。

接下来,我要放泡腾片了,看着手中的泡腾片,我担心起来,泡腾片放进去时,杯子里的油会不会喷到我的脸上?想到这里,我的手颤抖起来。

“扑!”一不小心,泡腾片从我手中滑入了杯子里,吓得我连忙后退了几步,但油并没有喷出来,而是在杯子中间引发了一座“小火山”,它不断喷出绿色的“岩浆”,大豆般的“岩浆”如炮弹一样冲上去,又像暴雨一样落下来,过了一会儿,“小火山”变成了一条“大水龙”上下翻滚,扭来扭去。“叽哩咕噜”泡腾片变得越来越小,“大水龙”身上冒出了许多密密麻麻的小泡泡,这使它的身体越来越细,最后“大水龙”消失了,“岩浆”也不见了,杯子里恢复了平静。

哇,这太神奇了!我想,科学世界一定还藏着许多有趣的秘密,它们等着我们去探索,去发现。

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篇14:二年级小学生小实验作文

全文共 555 字

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一个阳光明媚的上午,科学老师面带微笑大步流星地走进了教室。只见她一手拿着一包盐,一手拿着一个装满水的瓶子和一个鸡蛋。老师的葫芦里卖的什么药呀?难道是要教我们做饭?算了还是先上课吧!上了课就真相大白了。

同学们,今天我们来玩一个游戏吧!科学老师说着。好!刚刚还死气沉沉的教室一下子变得活跃起来。那好,我们要玩一个‘鸡蛋浮起来了’的游戏。科学老师有条不紊地说着:首先我们要把这个鸡蛋放在水里突然好奇的王云淇打断了老师的话:老师这鸡蛋慢慢的沉下去了,这怎么浮得起来啊?这个嘛,不告诉你们,让你们自己思考一下怎么用身边的东西使它浮起来。科学老师笑着说。要不加点盐吧!

不知哪个同学说道。好吧!老师用一个勺子舀了一点盐倒入水中,只见水中的鸡蛋动了一下,当同学们正欢呼时,鸡蛋又落了下来。老师再加点盐!老师舀了一大勺加在里面。可鸡蛋就像个沉睡的娃娃,怎么叫都叫不醒。老师再加两勺!老师又沉默地加了两勺。这时,鸡蛋被成功唤醒了,但没浮在水面上,只浮到了三分之一。老师,这次再多加点儿!就这样鸡蛋像日出一样慢慢浮到了水面上。

玩完了游戏,科学老师问道:有谁知道原因吗?大家都在冥思苦想,只有杨济瑞一下子说出了答案:它的原理跟死海的原理一样,因为盐分太多,鸡蛋才浮起来的。哦大家恍然大悟。

这件事使我明白一个道理:很多答案要自己去探索!

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篇15:我的同学二年级作文

全文共 241 字

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我的同学是——邢周坤元,她的学习很好,长的眉清目秀,唇红齿白,黑宝石般的大眼睛,镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上,闪着快乐朴实的光。

有一次,我们考试,她竟然是全班第一名,我大吃一惊,心想:她怎么会考得这么好?

后来,我来到他家写作业,邢周坤元热情的招待了我,我问邢周坤元的妈妈:“阿姨,邢周坤元每天是怎样学习的?”阿姨不假思索的说:“我每天都让她写两份卷子和三道阅读题。”我点点头,心想:原来邢周坤元成绩好是有秘诀的。

这就是我的同学——邢周坤元。她不但学习好,而且还很讨人喜爱,我要向她学习。

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篇16:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 531 字

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每个人的生命是一条船,帆船是理想的。

在我年轻的心中有一个不好的愿望,那就是做一个好的时装设计师这个愿望来自于和我妈妈一起去购物我很小的时候,妈妈带我去街上购物当我看到店里五颜六色的衣服,漂亮的耳朵和裙子时,我非常兴奋我非常喜欢这些衣服我真的很想穿,即使我只是碰它们。

一天,我18岁的时候,妈妈和我在看服装秀,整个身体都沸腾了,五颜六色的衣服挂在架子上,眼睛眼花缭乱,五颜六色的耳衣,全眼睛的T恤,各种各样的服饰,我已经陶醉了很长时间了。在店外,我心中有一个伟大的梦想,我想成为一名优秀的设计师。

从那时起,我一直为理想,我们开始设计衣服的芭比娃娃。服装设计成了我的乐趣,只要有空闲时间,我会打开电报,观看时装秀,当你看到自己喜欢的衣服,我会拿起笔来画上粗,服装等几笔看完表演,填写一些薄笔,以补充不足之处,最后填充颜色,从而使实际一套衣服了,我很珍惜服装设计服装到我的宝典英寸

现在,我有一百多幅服装设计图我非常珍惜他们当我有空的时候,我会拿起服装书籍,仔细欣赏服装设计图纸,享受它们带给我的无尽乐趣当夜深人静的时候,我会独自坐在我的办公桌旁,梦想着我作为服装设计师的辉煌未来。

理想的是航行到一艘成功的船,所以我将船的船,相信在不久的将来,我的船一定会航行到另一侧。

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篇17:小书迷二年级作文

全文共 500 字

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我的房间里有一个小小的书柜,上面摆满了书,有《小故事大道理》、《天真妈妈》、《保姆狗的阴谋》……这些可都是我的宝贝,它们时时刻刻都陪伴在我身边,只要有一分钟空闲,我就会捧起来认真看,而且一看就入迷,忘了时间。因此大家送我一个外号“书迷”。

国庆节那天,爸爸准备带我到城里玩,让我放松放松。刚下车我就对爸爸说:“爸爸,您去玩吧,我要到图书馆看书。”爸爸劝我:“好不容易放假,好好玩玩,不要再与书粘在一起了。”可是无论他怎么说,我还是坚持不动摇。爸爸见说不动我,只好答应了。

我马上跑向图书馆。走进门,看到书架上那成千上万的图书,我激动极了,马上从书架上选出一本,坐在一旁认真地看了起来。周围仿佛一片寂静,我沉浸在书的海洋里。“章昕怡!章昕怡!”“嗯……谁?干什么?”我迷蒙着眼,抬起头就看到爸爸发怒的脸。“你看看,这都几点了?”我一看时间,被吓了一大跳。都已经傍晚六点了。呀,看过头了。

还有一次,我边吃早饭边看书,内容太精彩了,我又不觉入迷了。“章昕怡,你干什么?连鼻子也想吃饭啦?”爸爸在一旁笑得弯下了腰。原来我竟然把菜往鼻子里送,自己也忍不住哈哈大笑起来。

我爱看书,在书中我体会到了一种从未有过的乐趣。

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篇18:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇19:二年级小实验作文大全

全文共 722 字

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有一天妈妈拿了一支马克笔走到我面前说:“我手上这支笔啊,可不是普通的笔,而是一支神奇的笔。”我说:“妈妈,你又骗我,你以为你是神笔马良呢!妈妈说:“答对了,我今天拿的就是神笔马良用的那只神笔。”我心想,妈妈肯定又在忽悠我。我问妈妈“神笔马良的笔可以把图中的东西变成真的,你这支笔可以么?”妈妈说当然可以,于是我和妈妈就做起了一个叫做“神笔马良”的实验

妈妈让我准备了一个杯子、一个平底的盘子,然后她让我往杯子里加了半杯自来水。接下来妈妈说:“见证奇迹的时刻到了。”

首先,妈妈拿马克笔在盘子底部画了一个小人,接下来,她用水杯往盘内慢慢的倒水,然后轻轻的晃动盘子。水和小人接触后,小人真的奇迹般地复活了,从盘底飘到了水面还随着水动了起来。难道是妈妈才有这神奇的魔力,我自己动手做了一遍,没想到我也可以复活盘底的小人。

妈妈问我:“浩,你知道为什么小人会复活么?”原来这只马克笔是水性笔,而水性笔中含有一种叫做剥离剂的化学元素,所以笔画的小人接触到水后,由于剥离剂的作用,小人和盘底就脱离了,所以就出现了神奇的小人复活。

实验是科学奇迹的见证,也是趣味快乐的实践过程,我爱做实验!

在这个学期开学的时候,我们发了科学学具袋,里面有几块磁铁,因为我对磁铁很感兴趣,所以我做了关于磁铁的实验,目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。实验需要准备的材料有磁铁、铁块,以及一支有墨的粗头笔。

第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨,接着,把沾了墨的磁铁吸到铁块上,再把磁铁拿走,最后看看铁块上有没有墨,发现铁块上根本没有粘上墨。

然后,我又重新做了一次实验,同样还是跟第一次一样,得到的结果还是一样的。通过实验,我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的,铁不容易吸墨。

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篇20:二年级我的课余生活

全文共 386 字

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我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

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