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同学之间作文八篇 作文经典20篇

导语:新学期,新气象。新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。下面是开学吧小编为您收集整理的寄语,希望对您有所帮助。

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作文

1000

给同学的一封信的

全文共 384 字

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亲爱的涵涵:

别来无恙吧?

对了,学校要举行“踢毽子比赛”了,可是我还不是很会踢呢!有一次下课,我和好朋友张清一起比踢毽子,游戏方法是:两人中一人先踢,踢的次数让对方还,还清了,两人就重新开始;没有还清就再加上去;还多了就让对方还清。我先踢,我踢来踢去,毽子就是不能稳稳当当落在脚上。于是我只好用大脑指挥脚去接。可是,脚也不听我的使唤,怎么也接不住,更可恶的是毽子还要落到我的脑袋上呢!虽然我很努力了,可是结果并不理想,我只踢了3下。而张清呢,她却非常熟练,脚和毽子配合的很好,看得我眼花缭乱。毽子一上一下,她的成绩是6下,我还要还张清3下呢……到上课了,我们俩的比分可想而知,最后张清以20下的次数胜利。我不甘心,要再加把油,一定能胜过张清。可是我不懂方法,听说你能一口气踢100多下,能告诉我,你的窍门吗?

期待着你的回!

祝你

学习进步,身体健康

同学:_

20_年_月_日

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篇1:特别同学的作文

全文共 464 字

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“这是你的吗?快捡起来!”我们班的“怪咖”用僵硬的声音对我喊。我听出了他的话中带有敌意,也愤怒地大声地说:“关你屁事,狗拿耗子——多管闲事!”这个“怪咖”就是我们班人人皆知的李文博。

他是我们班名副其实的“怪胎”。我们全班人对他分析、归纳、总结两大特点——“学习发奋图强特别优秀”和“性格天生古怪无人能敌”,如此美其名曰“科学怪人”称号悠然诞生。

每次旅游,其他人都三五成群笑容满面、谈笑风生、神采飞扬。唯独他这只“孤雁”孤单的走在最后,脸上挂着勉强挤出来的笑容,缓悠悠、慢吞吞地走着,大家都觉得他特别破坏气氛。

除了旅游,他还有一个厉害的特点——一句话可以把大家说哭。不久前,学校举行了诗词大会,我们班得了第五名,大家脸上起码还有尴尬的笑容,就因为他一句“第一第一,倒数第一,厉害厉害,杀猪厉害”。全班立刻鸦雀无声,脸上都挂着哭脸,连班长邵小宇都忍不住大叫一声:“‘蝎子精’,拿命来!”李文博顿时变六神无主了,一张苦瓜脸。

他在我们班上臭名昭著,人人喊打,但也因为他的古怪给我们带来了“亚历山大”之余的乐趣,所以大家都愿意跟他做朋友。

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篇2:猜猜他是谁作文写同学

全文共 303 字

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圆圆的脑袋上有一头乌黑的寸发。眼睛像又大又圆的黑葡萄。像万千星河一样,一眨一眨的。想问题的时候,眼睛咕噜噜转,像狡猾的狐狸想到了一个鬼点子。眉毛像弯弯的月牙一样。鼻子像高耸的山峰,里面藏着两个山洞。小巧的嘴巴能说会道。耳朵像括号一样,把五官都包括在其中,包出了一张帅气的脸。

他的性格是大方的。有一次,他向妈妈借了三块钱,请他的一个朋友吃东西。他喜欢下象棋。他和同学比赛下象棋,看谁会胜利。结果,结果他输了,他气得直跺脚,在家苦练了一段时间,又去挑战那位同学,这回他认为胜券在手。可是他关键的一步棋没走对,就又输给了那位同学。他在家里又苦练象棋,终于在他坚持不懈的努力下终于赢了这位同学。

你能猜得到这是谁吗?

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篇3:爱哭的同学的作文

全文共 375 字

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看到这个题目,你一定很奇怪吧?他怎么这么呢?如果想知道就跟来看看吧!

这件事发生在一个星期日,我和伙伴们在玩“鬼捉人”,首先,我来捉,没多久,我捉住了邓迪风,邓迪风却哭了,我想:他怎么这么爱哭啊?“为什么啊?”“你抓我,不抓别人,”没办法,我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着,我把他碰倒了,他又哭了,而且把脸都哭红了,委屈地说:“呀,看你把我的手碰烂了!怎么办?”为了不让老师发现,我马上扶起他,火箭般冲进医务室,喊:“曹老师!”老师马上出来问:“怎么了?”我说:“他出血了!”曹老师马上拿药出来帮他涂,邓迪风见了,又哭得全身是汗,并且都颤抖了,伤心极了!我把手放在他嘴边,说:“你咬我吧,咬了就不疼了。”他摇头:“就不咬!”不久,药就涂完了,我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭,但是却很可爱,我渐渐地喜欢上了他,你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢?

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篇4:给同学的一封信

全文共 791 字

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同学们:

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午,太阳从云朵后面跳了出来,空气清新,花草树木被冲刷得焕然一新,这样好的天气,我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物,思忖着写一个怎样的日记。突然,我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中,我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时,我看见一只马蜂浸在水中,动弹不得,它旁边还有几只黑色的小蚂蚁,它们挣扎着,但无济于事。过了一会儿,一只蚂蚁从水边爬过,它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁,立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们,当我拿小棍伸向水里时,意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁,它们蜂拥而至爬向水边,它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里,虽然有的中途淹死在水中,但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕,我被强烈地震撼了,没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候,不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂,马蜂似乎发了威,一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中,其他蚂蚁好像很气愤,都爬向马蜂。真不知该怎麽办,我为小蚂蚁们捏了一把汗,就算我看过《蚂蚁和大青虫》,可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂,可马蜂的挣扎让它们没有办法,要知道马蜂也不是“省油的灯”,蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛,可小小蚂蚁仍不退缩,继续前进,前仆后继,马蜂渐渐支撑不住,蚂蚁们趁机爬到马蜂身上,啃得啃、咬得咬,最终,马蜂死了。

我想同学们听了这个故事,一定相当惊奇吧!可它的确是真的,它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结,它们为了同伴不顾自己的生命安危,它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中,我们也应该这样——团结协作,互敬互爱,做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学

年月日

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篇5:实用我的同学三年级

全文共 375 字

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我要说的这个人,是一个可笑、乐观、快乐的人。关于他的“光荣事迹”那可是三天三夜也说不完。他可是我们班的“笑星”,他还自封“美猴王”。

说他是美猴王,还真的一点也没错,因为他每天上蹦下跳,时刻不闲,我们都怀疑他是“多动症晚期”了。而且他还经常做出稀奇古怪的动作,逗得我们哈哈大笑。

有一次,我们是上微机课,老师正在给我们讲课,他坐在老师后面,把手当成枪,正在疯狂的“射”老师,一会拿“手榴弹”扔老师,一会又拿枪射老师。我们见了,不禁哈哈哈大笑。老师则十分淡定,面无表情的说:“别理他,就当他是在发展个性吧!”听了这话,我们笑得更是前俯后仰。

等我们笑够了,老师就继续讲起了课,而他也开始了“射击。”之后,便有了戏剧性的一幕:老师一回头,他就停下来,开始看书;老师一转回去,他就继续“射击”;老师再一回头,他就停下来去看书……

这就是我的同学,他真是个有趣的人!

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篇6:珍惜同学初二作文

全文共 578 字

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欢快的下课铃声响了起来,校园一片欢腾。平常听见下课铃声窜得比兔子还快的我,今天有气无力地趴在桌子上,把头埋到双臂之间,像一滩软泥。好朋友照例来找我出去玩,我勉强挤出一个微笑,连说话都懒得动嘴。

上课了,班长站在讲台上领着大家背诗,我仍然趴在桌子上。肚子里好像有一个巨大的漩涡翻搅着……终于我没有忍住,“哇”地一声喷出了肚子里的“妖怪”。立刻,桌子上、地上,遍布我的“杰作”!同学们马上把目光聚焦过来,我一时不知所措,尴尬代替了疼痛……

这时,同桌小冯立刻从书包里翻出一包纸巾,抽出几张赶紧塞给我擦嘴,还轻轻地拍拍我的肩,关切地问:“还难受吗?难受就让女同学陪你到厕所吐吐!”我摇摇头,他马上又火急火燎地抢救我的摆在桌上的书。只见他先用纸包裹住“遇难”的书,轻轻擦去污物,然后又抽出一张纸,把课本的边边角角都擦了一遍,确定干净了才放在椅子上。周围的同学也都行动起来了,扫的扫,拖的拖,“尴尬的现场”不一会儿就恢复了干净。

看着眼前发生的一切,我突然感觉矮矮瘦瘦的同桌小冯就像一位无所不能的大哥哥!还有热心的同学们,他们不嫌脏不嫌累,不但帮我打扫了桌面,还协助我把衣服也“打扫”干净了,原本很尴尬的我瞬间感到很幸福很温暖,不知不觉地,眼泪模糊了我的视线……

老师经常教育我们要珍惜同学情,今天我才明白了其中的原因。是呀,我们就是相亲相爱的一家人!我爱我们温暖的大家庭!

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篇7:写我的同学作文400字

全文共 430 字

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我有一个好朋友,他戴着一副眼镜,有一个蹋蹋的鼻子。上课时,他不苟言笑。下课时他却能逗我们捧腹大笑。没错,他就是我们班连任两次班长的——张展浩。

既然可以连任两次班长,那人品和学习自然没得说。在上学期期中考试中他也是获得了全班第一的好成绩。有一次数学课上,老师讲的题我没有听懂,而他仿佛看穿了我。一下课,就问我是不是没听懂,我点了点头,他便“不辞辛苦”放弃了一个上午的下课玩耍时间来给我讲题。

虽然他有很多优点,但人无完人,他的缺点也很明显,就是太会“骗人”了。有一次上体育课,自由活动的时候,他来找我们玩。我正在打球,一不小心打到了他的头上。他突然就蹲在了地上,我以为我把他打伤了,赶紧跑过去。同学这时也围了上来,但他还是蹲在地上,正在我焦虑的时候,有一个同学准备去找老师。而张展浩仿佛是怕事情闹大。“噌”的一下就站了起来,又满脸笑容地对我们说:“我逗你们玩呢!”

他身上有很多值得我们学习的地方。比如作文很好,很爱读书。希望他的这些优点,以后也可以成为他的闪光点。

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篇8:毕业给同学的一封信初中

全文共 520 字

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亲爱的同学

你好!

还记得你说,在毕业之时会送我礼物,一份很大的礼物。我很兴奋,一直等着毕业的那一天。

然而,在我们即将分别的这一刻,我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”,一切都会有尽头,我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云,被风吹散,各奔东西。我还记得你一直送的贺卡,上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊,令我感动。六年晃眼间过去,你的笑容早已融化,化在这份上。想到我们是真正的分别,我不禁潸然泪下。

你说,最后陪我打一次篮球,绝对不会让我。我也是笑笑,我会放你走。你打球的眼神,如一只伺机而动的豹子,球在你手上非常灵动。你一个大转弯,把我撞出了两米开外。那个篮球,就一直放在我卧室的角落,旁边堆着一本本课本。

毕业晚会,大家都唱笑着,我却开心不起来,因为要分别。按下快门,只听“咔嚓”一声,六年小学生活,就这么结束了。

请原谅我的无声告别,我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹,若是再受伤,也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌,《see you again》!请记住:一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠,波光明灭。唯有你依然如旧。

现在,我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

此致

敬礼!

朱潇涵

20_年6月22日

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篇9:鼓励同学的作文

全文共 540 字

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我之前一直十分胆怯,不太敢在讲台上讲话,可是一次掌声更改了我。

那时我不久从秀小转到没多久,大约才两三个礼拜。第一单元上好啦,要开展第一次口语交际训练,看到组长踏入去摇签,我心提及了喉咙,为何我心提及了喉咙呢?由于大家工作组并沒有开展许多 沟通交流,并且我原本就害怕在讲台上发言,再再加上我是新到这一班,万一出洋相该怎么办,因此 我还在观众席一直期盼,千万别抽到我,抽中别人吧。大家组长早已开展摇签了,我心伴随着大家组长的姿势而颤动,组长早已开启那张纸头了,她一看,高声喊到:二号,应飞舞。居然确实就是我。老师说:应飞舞,这是你来我们班的初次上台演出,让你一分钟的時间让你好好机构一下語言。一瞬间,班里一下子瞬间静了,53双双眼静静地望着我,我一下子越来越更焦虑不安了,这时候,教师又讲过:“快点儿,也有30秒,再不上来给大家组零分,大家组的组长激励我讲:“给油。我明白自身不可以再胆怯了,我不能错过教师的期待,工作组同学们的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來,踏入了讲台,班里都传来了掌声,我演说完便倒台了,我尽管得了最终一名,可是我认为結果并不重要,关键的就是我挑戰了自身。

我谢谢我们班的学生们,感谢你们给与我的掌声,也给与了我上台演出的胆量,使我心中给出了一朵信心之花。

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篇10:致远方同学的一封信优秀

全文共 457 字

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亲爱的同学

你好!

我呢,是来自广西贵港市平南县丹竹镇的一名五年级学生,很高兴能收到你的来。我叫??,是一个天真活泼的女孩,我的眼睛大大的水灵灵的。我的爱好是听歌和画画。我的成绩一般般。上次你在信中问我我的周末是怎样过得,那我就来告诉你吧!早上9点~11点我在写作业,下午2点30~4点30我正在书画班上课,下课后回到家吃完晚饭看半个钟电视然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜欢的书本啦!

我的周末介绍完了,自然是要和你说我的烦心事了!我有个朋友,她是从小和我玩到大的发小。可这次开学我却没见她来注册,开学后不久我四处打听终于知道了真相。她转学了,就连自己家开的店铺也关了,听说是因为他的爸爸吸毒被警察叔叔带走了。他肯定是怕被班里的同学嘲笑自己是一个犯人的女儿而转学了!我很想安慰她那脆弱的心灵,可我又无能为力。请你帮我出出主意吧!

你们那的风景是不错,但我们这的风景也不赖!有余甘果园,白马双英,风车长廊。风景不错吃的也不干示弱,石峡龙眼,大青枣,鸡心黄皮……有空来玩玩呀!期待你的回信!

祝你

学习进步

___

__年_月_日

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篇11:我的同学初中日记怎么写

全文共 708 字

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短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

“大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

“来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

钱婧,很高兴认识你!

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篇12:猜猜他是谁作文写同学

全文共 483 字

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他有一个圆圆的头,弯弯的眉毛,眼睛不大,有时候一笑起来就眯成了一条线,嘴巴露出一口洁白的牙齿。

他热心服务集体,是班级的劳动委员,工作时特别认真负责。下课铃声一响,他就立刻整理讲台,提醒值日生及时擦黑板。有一次,他发现讲台上很乱,上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布,还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里,再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了,接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑,擦拭干净后,拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净,然后把劳动工具放回原来的位置,最后自己满意地点了点了头,说:“这才像讲台的样子嘛!”

他对人非常友好。我是一名插班新生,他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学,并且亲切地告诉我:“你遇到什么困难都可以和我说,从现在起,我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此,一到下课时间,他就找我聊天、玩游戏,在走廊看风景。

他是我在玉龙学校的第一个新朋友,他开朗、负责,对人友好,他用友谊的甘露,滋润了我的心田,让我感受到玉龙学校的温馨,让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?

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篇13:我的同学

全文共 219 字

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我有一个同学,她有一个圆圆的脸蛋,爱笑的眼睛。她的个子不高,小巧玲珑,显得格外可爱。

她是我曾经的同桌,也是班级的卫生委员。其他的同学每学期只轮到二三次值日活动,可是她每个星期四都会留下来参与卫生打扫。记得有一次,正好碰上数学竞赛,许多值日生都去参加比赛了,都没人打扫了,只见她不慌不乱的邀请几个还没走的同学,比如黄圣君、黄昊庭、张天驭等等,大家都非常愿意帮忙,有的擦黑板,有的扫地,有的排桌子,在她的组织下,教室又变得一干二净。

——龚锐豪

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篇14:同学二三事作文怎么写篇

全文共 609 字

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我有一个热爱读书的好朋友。

她身高偏矮,体型偏瘦。一头乌黑亮丽的短发,扎着两个麻花辫,显得十分文气。一张瘦瘦的瓜子脸,特别好看。她的眉毛长长的,弯弯的,黑黑的,像月牙一样,可爱极了!她的眼珠子像黑葡萄似的,圆圆的,滴溜溜地转着,总是一副如有所思的模样。她的鼻子小巧玲珑,让人忍不住想去摸一摸。在她红红的小嘴两旁各长着一颗小小的痣,让她变得与众不同。她平时不怎么爱说话,但在写作上,却是妙语连珠,想知道原因吗?且听我慢慢道来。

她是我们班名副其实的小书迷。课间时,其他同学打得打、闹得闹、说得说、笑得笑,教室就像菜市场一样。而她呢,一点儿也不受影响,继续认真看书,仿佛已经走进了书的世界,仿佛这一切嘈杂和她完全隔离了。你看,此时的她眼睛盯着书,皱着眉头,门牙紧紧咬住下嘴唇,显得十分紧张,估计书中的主人公遇到了什么危险。不一会,她的眉头又舒展开来,嘴角上扬,露出满意的微笑,我猜故事里的主人公应该化险为夷了。这就是她,痴迷读书的她,会跟着主人公一起高兴、一起难过的她。她总是爱看一些中外名著,看过的名著数不胜数,所以她平时的积累很丰富,写起来得心应手,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

她还很乐于助人。有一次,数学考试卷发下来了,我有一道题不会,怎么想都想不明白,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。她看到了,牺牲了自己课间宝贵的读书时间,不厌其烦地给我讲解,直到我学会了为止。

这就是我的好朋友——余安芷。同学们,你们猜到了吗?

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篇15:给同学的一封信的

全文共 1494 字

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亲爱的五(2)全体同学

大家好!

我是安鹤宇,是你们贺老师的女儿,现在在日照港第一小学五(3)班上学,是班里的卫生委员,还是学校的卫生监督员。今天提笔给大家写这封,是因为在我们五年级第一单元习作上,第一篇习作是写给远方同学的信,和朋友开展“手拉手”活动,所以我想把这封信写给你们,和你们交朋友。其实还有一个重要的原因是自从去年九月我的妈妈来到了金海岸小学任你们的语文老师之后,她经常在家提起你们,夸你们很优秀,也有本领:有的同学早早地建立了自己的博客,坚持天天写文章,记录自己的学习与生活收获,所以写作水平很高,有的同学会拉二胡,弹钢琴,吹笛子、葫芦丝,表演得栩栩如生,参加比赛多次获奖,有的同学会书法,会画画等,作品也是经常得奖。妈妈经常把你们的作业、文章、手抄报之类的作品拿给我欣赏,让我向你们学习。我看了你们的手抄报之后,受到了很大的启发,以前我的手抄报画得单调、平淡,不好看,现在我画的手抄报比以前有了很大的进步,画面变得丰富多彩、生动活泼了,连老师都夸我了,这可得真得谢谢你们这些优秀的人才呢。

自从妈妈教了你们之后,她也有了很大的变化,对我加倍的关心了,懂得了我的心理,以前她老是误会我,不理解我,发生了一些不愉快的事情,经常是我想做的事情她不让我去做,反而非要我干她给我规定的事情,我都不能自由支配时间,去做我想做的事情。记得原来妈妈一直不让我养水精灵,还说:“养那些东西干什么,浪费水,弄得盆子都怪脏的。”我一带回家水精灵,她就偷偷地给我倒掉了,弄得我很伤心,那可是我用辛辛苦苦挣来的钱买的呀,我很心疼。可现在,妈妈不但就我养水精灵,而且还送给我好几个瓶子,让水精灵在那里生长生活,还告诉我要注意讲究卫生。每次我一洗澡时,就把那些可爱的水精灵放在大盆子里和我一起洗,我感到非常好玩,坐在浴盆里也非常高兴。这可都是她教了你们之后,才更加理解了我的。

还忘了和大家介绍呢,我是一个爱好运动的阳光女孩,平时我喜欢跆拳道,打乒乓球,踢足球,跳绳,蹦高……总之,一切运动我都喜欢。妈妈说没想到一个爱静的妈妈却养了一个爱动的闺女。我是从五岁半开始练跆拳道的,那时的我还没有上小学,是一名幼儿园大班的学生,我连跆拳道是个什么事儿都不清楚。教练说,练跆拳道除了练运动的技能之外,还会锻炼我们意志,坚持下去,会让我们知道礼仪廉耻,忍耐克己,百折不屈,临战不退,妈妈也是注意培养我的意志力。我自从练上之后,一下就爱上了这项运动,可是中间也有打退堂鼓的时候。

记得那是一个炎热的星期五,我很想坐在家里,吹着空调,吃着冰糕,玩着游戏,可是练道的时间到了,妈妈催着我去换道服,我非常不情愿,跟妈妈讲条件,让妈妈非答应我买一把枪而且是一把发子弹的枪才行。妈妈就给我讲道理,讲到坚持不懈,讲到“冬练三九,夏练三伏”,讲到凡是成功的人都是不怕困难,不贪图享受坚持到底的人,妈妈还说:成功的路上并不拥挤,只因坚持的太少。最终我被妈妈说服了,而且不用任何条件就乖乖去了道场。在我几年的坚持下,我也取得了一点儿成绩,在“中国大众跆拳道‘春晖.美斯特’杯公开赛”中取得了冠军,当我拿着奖牌时,想到了场奥运会中夺得奖牌的运动员们,想到了他们坚持不懈的努力所取得的成绩,想到了自己要成功,也一定要坚持,坚持,再坚持。

对了,我们这次成了好朋友们,建立了通信关系,大家希望我们怎样开展活动呢?你们都是些什么样的同学,平时喜欢干什么,有什么样的理想?想知道你们太多太多的事情了,那就快快回信给我吧。我可等不及了!

最后,祝愿大家和我妈妈的快快乐乐地学习,都会取得优异的成绩!

祝大家

心想事成,学习进步!

日照港第一小学五(3)班安鹤宇

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篇16:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 355 字

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这个同学很搞笑哦!记得三年级时,他上台给我们讲《三国演义》的故事,他讲着讲着,读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课,我们在集体练声。老师突然停了下来,说:“那个同学,你嘴巴不要那样,你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”,一怕余老师,二怕妈妈,三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈,只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗,因为不遵从的话,妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐,老是帮着姐姐抢家里的电脑,爸爸身强力壮,轻轻一提就把他拉开,然后让姐姐玩电脑,弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生,而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师,那他就要自求多福喽!

你知道这个同学是谁吗?

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篇17:给同学的一封信

全文共 519 字

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亲爱的同学们:

大家好!

本学期开始我们尝试写“轮流日记”,这是一个让你们写真体验、抒真感情、说自己想说的话、写自己想写的文字的平台,也是展现你们习作的童心、童真、童趣的平台。

具体要求:1.我们全班分成九个小组,每组五位或六位同学,每组每天由一位同学写,第二天带来学校传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价(也欢迎爸爸妈妈一起参与),然后开始写自己的日记。依此类推。2.五位同学写完后,组长对自己组员的日记进行点评,肯定优点,提出不足之处,每周一交给老师批改评价。

轮流日记开始一周以来,大家写体验、写收获、分享快乐,齐心协力,为自己、为小组争荣誉,涌现出很多的优秀轮流日记。为了让全班同学分享学习,我们特意将优秀轮流日记刊登在这个博客上。希望我们能取长补短、互相促进!

发表文章注意事项:

1.标题格式:第几周轮流日记+文章名+作者中间用空格 (如第2周轮流日记 校园秋色 __)

2. 字体:宋体 字号:5号。

3. 颜色:黑色

4. 自己可以配上跟文章相关的图片;

5.禁止事项:不准在本博客上发无关文章;更不准下载任何游戏在本博客,不准在这上面胡乱点评,不准发不文明言论。

祝你们习作水平如芝麻开花——节节高!

爱你们的语文老师

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篇18:同学四年级作文

全文共 459 字

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我的同学许许多多,从幼儿园到小学的同学更是不计其数,说都说不尽。但是最令我记忆幽深的还是她——徐晓璐……她聪明活泼又知识渊博,谁能不对她记忆犹新?

徐晓璐最喜欢说的话,那就是:“快快,快跟我去图书馆,图书馆开门了,快点!到时候人就多了,你说,上次让你看的《海的女儿》你看了没?可精彩了,很好看的,不准不看!快跟我走,别玩了,书都被抢光了……”没错,这就是她对我说的最多的话。是啊,她很爱看书,似乎看书就是一种瘾,她难以割舍的瘾。如果有时候我向她抱怨抱怨,唠叨唠叨,例如:“哎呀,不要啊!我们出去玩吧,小光他们都等着我们呢,再这样看书下去都要成书呆子了。应该多出去玩玩,别老在图书馆嘛!”她可是不许我这样说的,要对我板起面孔,一本正经地说:“你怎么能这样说呢?书多好啊,它能教我们许多的知识,看书是很有趣的事情,一点都不比出去玩乏味,它是我们的源泉啊,它是取之不尽的,是我们的巨大财富……”听到她这番话,我也不得不跟着她也去去啦!

哎,我这同学徐晓璐真是喜欢看书啊!也是她让我也喜欢起看书了,是啊,没错书是人类知识的源泉……

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篇19:给同学的一封信的

全文共 1084 字

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玮:

你能对朋友做到这些,我很感激!真的!

我会站起来的!真的!不管遇到什么事,我都不会怕!因为,作为朋友的你一个女孩子面对家里的那么多困难都能做到那么好!你是成功的女儿,成功的姐姐,一个成功的女孩儿!我更相你能在以后的人生道路上做得更让你自己满意!也许你对人生的目标比较高,说个不中听的话,也许你达不到那个高度,但我相信你能达到百分之九十的!因为这世界十全十美的事儿相对不是那么多,你也相信十全九美的,对吧?我

只想说,在你向十全十美奋斗的时候,一定要注意你的身体!

还有就是,你知道我是个比较老实的人,脑子转不了那么多弯弯,我是真心的,我不知道你为什么不愿意接受我,让我了解你!对于这一点,我很失落!

我知道,目前,我的形象也许是影响我在你的朋友圈子里的印象的一个原因! 还有就是我不是很聪明,不知道,怎么能讨你的这些好朋友的欢心!

也可能是,因为你看到我现在并没站起来!没有一个真真正正的年轻人应有的朝气蓬勃的样子,让你很失望!

每一次见到你我都能感觉到,你很活泼

,你的笑容感染着我的心灵,你的内心深处有着不少的烦恼,但你给你的印象总是那么开朗,那些么充满朝气,就像早上初升的太阳!你的光芒洒向你身边的所有人!当你自己想述说你的烦恼的时候,也许你从不给我说,因为我自己都还没有向你那样阳光,所以你不给我讲,怕给朋友带来更多的烦恼,所以你给那些充满阳光和朝气的人说了,然后,你心里舒适了,烦恼也就没有了,于是你更阳光!希望有一天我能有那个荣幸听你述说你的烦恼和你的快乐!

我不需要表达什么豪情壮志来赢得你的欢心!因为我知道,那只是语言,那是不值得人们欣赏的!最重要的还是行动!

玮,这几天电脑坏了,不管是加班的时候,还是晚上下班回家,我都在想,我蔡海兵也是个人,虽然有些不正常的因素影响着我的现在,但那只是暂时的!我相信我自己能改变我自己!

帮助朋友,你是成功的,你让我讨厌烟, 开始节约理财!

对了,还有个好消息,我们车间里的兄弟们,至我没抽烟后,天天都吵着闹着要听我唱歌!有两个帅哥天天叫我给他们唱满文军的,叫我给他们唱张学友的,还有你不喜欢的刘德华的,还有周华健的,等等等等!

其实,我说这个,都是想对你说,你成功的改变着一个你的同学,一个你的朋友!你身上的阳光,虽然只有一丝一屡照到我的身上,你的这个朋友----我!已经有了变化了,虽然变得还不够让人满意!但你的气质会在我的内心不断的复制,不断的粘贴,进行永久的存盘,除非当我们这些朋友都老到不能再老的那一天,或许中途会传给下一代.......

最后说一声:朋友,同学!祝你好人一身平安!天天开心!祝你身边的好朋友一天更比一天多!

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篇20:我的同学

全文共 405 字

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看,那个头发稍卷,脸圆得像皮球的男孩是谁?他就是我的同学——葛晋一,外号“小葛同志”。

他乐观自信,但最主要的是他喜欢跟老师作对,很是淘气。

一天上课,当葛晋一还在发表他的长篇大论时,老师已经站到了他的位置旁,看着他那滔滔不绝地“演讲:,非常气愤,便大骂了几句,就回过身继续讲课了。谁知小葛同志把手做成枪的样子“攻打”起了老师,嘴里还发出“哒哒哒哒”的声音,全班轰然而笑,这堂课就在笑声中结束了。

尽管有时葛晋一很调皮但他还是我班公认的爱动脑的“小博士”呢!

每当遇到难题,他都会一点点地去思考、去钻研,然后得出结论。就拿星期五的数学课来说吧,数学老师提问了:“小明站在平地上放风筝,他怎么放用的线最少?为什么?”这个问题我会,可我不会说为什么,正当我苦苦思考时,葛晋一举起了手:“风筝的线和地面成直角时用的线最少,因为直角用的线最短。”“啪……”教室里一阵掌声。

瞧,这就是我的同学——葛晋一,一个淘气而又聪明的男生。

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