名人与书的故事汇编5篇 作文【精彩20篇】
导语:一个人无论遭遇什么样的不幸与挫折,脚底下都是有两条路可以选择的:一条是绝望,一条是希望。只要我们选择希望,就一定有路可走!下面我们就一起来看看小编整理的几个哲理小故事吧!
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4855作文
1000我与书的故事作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。
有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。
一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。
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篇1:名人故事作文300字
全文共 652 字
+ 加入清单一节令人翘首以待的语文课马上要开始了,可我的心情却很复杂,既充满期待,又忐忑不安。
昨天老师说今天有个有趣的活动,要求全班同学每人查一位德高望重的名人资料,可是我费了九牛二虎之力精心准备的华罗庚资料,偏巧这时候居然不翼而飞了。我的心开始砰砰直跳,甚至有一种大难临头的奇怪感觉。
上课铃按部就班地准时响起,老师满面春风地走上讲台,说:“请同学们选两名优秀选手,上台轮流演讲。”教室里顿时沸腾起来,同学们开始热火朝天地讨论起来,可这时的我却别有一番滋味涌上心头,不由自主地打起了自己的“小九九”:千万别选我哦!
过了一会儿,老师说:“推选时间到,同学们!”教室里一下又变得鸦雀无声,推选结果让我长长地透了一口气,一下子如释重负。“真是苍天有眼,没让我难堪!”我暗自庆幸自己的幸运。
演讲开始了,可谓一波三折。佘焱辉信心满满地走上讲台,可他的破锣嗓子一亮嗓,就让人明显地感到他底气不足,只演讲到一部分,老师就让他灰溜溜地下台了。同学们大失所望,我的心也开始莫名其妙地忧心忡忡起来,“柴晨晰可千万别这样呀?”
我的担心纯属多余,柴晨晰神态自若地登上了演讲台。他讲的是同学们都饶有趣味“狼牙山五壮士”故事,随着他的绘声绘色地讲述,我们的思想也一下子进入了那个战火纷飞的战争年代。为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命,“狼牙山五壮士”跳崖时英勇行为,让我们情不自禁地潸然泪下。
一波三折的名人事迹报告会就这样结束了。这次生动有趣名人事迹报告会,让我深受启发。今后我们要发扬狼牙山五壮士精神,认真学习,增强本领,时刻准备报效祖国!
篇2:我和书的故事作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。”在我眼中,书是力量的翅膀,智慧的海洋,知识的源泉……我爱书中的一切。
在我4岁生日时,我的妈妈送给了我几本书,那时我便迷上了看书。由于我经常看书,做作业的时间变少了,有时会导致作业完不成。因此,妈妈便立下规定,如果作业没有做完就不让我看课外书。于是,我就只能在晚上睡觉时看书,我如饥似渴地寻找,五彩缤纷的画册和像钉头般大小的字激起了我深厚的兴趣,激活了我对艺术朦胧的眼睛。有一次,妈妈搞了一次突然袭击,害得我的书被没收了。从那以后,我便加快了做作业的速度,并如愿以偿地慢慢品味自己喜爱的书。
慢慢的,我便有了更多的时间看书。我津津有味地看着,那一本一本的书,像磁石一般吸引着我,让我废寝忘食地读着。我看到书中的搞笑人物,我有点幸灾乐祸,笑得合不拢嘴;看到书中的悲惨人物,我心里的悲伤又油然而生,多了几分伤感!
是书,开阔了我的眼界,启迪了我的智慧,给我带来了无穷的乐趣。今天,我在书海中遨游,我要感谢书,是它为我插上了理想的翅膀,飞向美好的明天。
明天,我将用知识去创造生活。
篇3:书的故事作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单秋天的天空像湛蓝的大海一样,这云海像是刷子刷洗过一样,只剩下湛蓝和白色的白云,白云犹如那扬帆起航的轻舟,这一切又衬得蓝天十分美丽,不时让人想去多看几眼,远处的树叶就像一只只美丽的蝴蝶从树上轻轻飘落远处,不远的果园里的梨树上此时已经堆积起了梨宝宝,微风一吹,梨宝宝就像一个个小娃娃在荡秋千。我看着这一切渐渐陶醉了。这时,我想起了一件事——要上课了,我快速的向学校奔跑。
刚跑到学校就听见了一阵“叮铃铃”的声音,已经上课了。我连跑带冲的奔向教室,可是我还是晚了一步老师已经到了教室。老师看到我,脸上写满了愤怒,头发气得直冒烟然后指指钟又把手一挥示意我进去。于是连忙走进教室放下书包坐下来听老师讲课。终于下课了,教室里一片笑声,我和同桌更是嘴巴都合不拢了。我从书包里拿出自己的书,他从书包里拿出自己的书,我们相视一笑。这时他找我借我书看,我说:“行,不过你得小心点,不能弄坏了。”他心十足的说:“放心吧!”于是我把书借给他看。
可是没过一会儿我那可怜的书发出“撕拉”的声响,一看书都破了,我气得牙齿咯吱咯吱响,我把脸一黑心里十分生气,向他挥拳。他见到我打他,他也气得牙齿咯吱咯吱响,不一会儿我们两个就扭打起来。
我黑着脸抢过他的书,直接踹他的桌子。
我们两个气愤的绝交了,我横了他一眼把他的书往地下一摔就走了,随后听到了他的哭声。
后来渐渐的我觉得是我太过分了,有一天放学我在校门口等他。一眼从人群中看他,我走上去满脸愧疚的向他说:“对不起,之前是我不起。”这时他说:“我早就原谅你了。”于是我们俩一起手拉着手回家去了。
篇4:我与书的故事作文
全文共 465 字
+ 加入清单从小到大,我被书熏陶着成长。学习名人读书的故事;背诵名人读书的名言;阅读名人的图书。于是,书籍这个老师,就踏入了我的日常生活。
我从小就喜欢读小说。记得我最先读的小说就是黄蓓佳写的。他写的小说让我爱不释手。第一本就是《我要做好孩子》。它教会了我很多为人处世的道理。这本《我要做好孩子》鼓励我在学习生活中不断地超越自己,做到更好。
我要做好孩子,不需要父母操心的好孩子;一个努力追求上进的好孩子;一个善良、纯洁的孩子。以后,经历过的事情,听到过的事情,我都会细细品尝,因为,我要做好孩子。
有人说,读书没有什么好。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里。读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦。它是致人于死地的毒药。这只是那些文盲的看法。我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们知心的好友,书是营养的药丹,书是精神的食粮,让我们走入仙境。
在我童年的黄金屋中,永远存在这两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的快乐。只有读书才会绽放出光芒,你也不会虚度人生。
篇5:我和书的故事作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
长城的脚下,梦的彼岸,五千年文化的土壤,在这里发扬。
古有“吕蒙涉猎”,今有少年寒窗苦读。“少年智则国智,少年强则国强,”的千古佳句更是给了无数人的方向。那么,如今,二十一世纪的我们,怎样,才能使自己“智”,怎样才能“强”?中国怎样才能“胜于欧洲”,怎样才能“雄于地球”?
成绩单上的鲜红的叉,像无数魔爪向我伸来,在我面前张牙舞爪,炫耀自己的“伟大功绩”。我缩在沙发上,头发凌乱,像个做错事的孩子,瑟瑟发抖。是的,我错了,明明考试前得心应手的题,在考试中却二丈和尚——摸不着头脑。因为粗心马虎而屡次丢分……可是,我错了吗?为了这次考试,我在凌晨两三点也不曾入睡,却在昨晚发烧导致早晨发挥失常……想到这里,眼泪又像屈辱的爬虫一样丑陋无比的汹涌决堤。
拖着沉重的身子,我走到了书房,桌上放着的,是一本《钢铁是怎样炼成的》,古铜色的封皮不禁诱惑着我。我将它翻开了。
啊!这是一本怎样的书啊!它向我呈现了一个花团锦簇的世界!
我看到了一个被古怪刁钻的老板娘百般折磨的保尔,看到了一个内心善良却外表冷漠的保尔,看到了一个与病魔顽强拼搏的保尔,我看到了一个为梦想拼搏的保尔……
窗外,有风吹过,却传来阵阵花香,有雨飘过,细细的,却把世界冲刷的更加靓丽!
比起保尔,我的小磕小碰又算得了什么呢?比起那些陷入水深火热的人来说,我的挫折是如此的微不足道。
对于那时的我来说,保尔,像一束光,照进了我黑暗的心房。
在这行云流水的文字中,我学会了坚强,在这妙趣横生的语句中,我学会了开朗。
现在,我时常会想:假如那时我并没有遇见保尔,我是否会就此一蹶不振?我想,不会。因为我确信,书籍是我生命中不可缺少的一部分,不论何地,不论时间早晚,上天注定了我们的相遇。
我望着瓦蓝无边的天空,充满了力量。
太阳,出来了。窗外的夹竹桃,明亮亮的,照得我的脸庞,明亮亮的。它们肆意的绽开绚烂的花瓣,述说着甜美的心事……
篇6:我与书的故事作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单蜜蜂以花为侣,鸟儿与树为伴,而我却和书交朋友。这是为什么呢?请听我细细道来。
记得我三岁的时候,妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个“大家伙”并不感兴趣,甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时,却得到了奖励——1颗糖。我尝到了读书的“甜头”,渐渐对读书产生了兴趣。
我五岁时,妈妈经常给我讲一些童话故事,我听得如痴如醉,仿佛我也变成了童话故事中的某个人物,随着主人公一起寻宝、探险……
我六岁时,妈妈就给我讲成语故事了。如:《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。
我八岁时就已经自己能看书了,这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝:状物的文章能带你上天入地,欣赏奇异的景色;写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点,使你又多认识了一位朋友;叙事的文章能带你穿梭时空,去事情发生的现场看看,让你体会体会作者当时的感受……
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书,人类怎么能获得知识?如果没有知识,人类怎么会进步?如果人类不进步,我们现在还可能生活在山洞里,吃着生肉、树皮、野草。所以,书籍是人类生活的必需品。
大家都知道,我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质,读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话,精神的营养物质就会越来越少,渐渐的,渐渐的,你就会变成一个不折不扣的木头人!要知道,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂啊!
大家都一起来热爱书籍、热爱学习、热爱知识吧!我相信不久之后,书籍也会成为你们最真挚的朋友!
篇7:华少的梦想不过是痛快的决定名人故事
全文共 1174 字
+ 加入清单从小到大,我们会经历很多身份,获得很多标签。小时候,我们是子女、学生、花朵……长大了,我们成了80后、父母……2012年,我得到了一个新标签:中国好舌头。
中国的成语很有意思,关于口才的成语大多略带贬义,比如巧舌如簧、夸夸其谈、巧言令色……口吐莲花算是少有的褒扬,但也有那么点儿难登大雅之堂的感觉。由此可见,对于口才这种事情,在中国的传统文化里,通常被设定成伪善之人的特性。而历史也的确如此,往往是越有名的说客死得越惨,就算他能靠一张嘴化干戈为玉帛,抑或一兵不发而战胜对方,最终也无法用这张嘴救自己的命。
所以,当我被人称为“中国好舌头”时,总觉得背后生风,冷汗津津。
意外获封好舌头
当我把《中国好声音》里那段原本两分半时长的广告像开机关枪似的“打”出去时,并不觉得多么有成就感,受过专业训练的人都能做到,我只是在电视上做了一件他们没机会做或者干脆不需要做的事。
可能有不少人觉得我在无奈“炫技”,因为我在那个舞台只是充当报幕员,本没什么“戏份儿”,因此非要自己弄出点儿彩来,否则这主持做得太委屈。如果看完我为何要那么快地讲完广告,这种想法可能就不会再有了。
《中国好声音》的广告处理方式,算是节目组有意为之。原本的广告合约中,这段广告的时长有两分多钟。计划里,我像以往其他节目一样,插播一句“不好意思,我又出现了,我要念段广告,大家正好趁机去上洗手间”之类的话就好,等我对着摄像机念完,去洗手间的观众们也都归位了,大家继续录节目。
但后来,因为节目时间的缘故,广告词中的标准讲法被临时改变。如果念一段广告能省去一分半,念10段广告就能省15分钟!多出来的时间,就能卖别的广告,或者为一个选手多争取一两分钟的出镜时间。电视节目就是这么争分夺秒。
我记得很清楚,第三集节目播出的当天,我把录好的广告片段递交上去,www.5aigushi.com不到半个小时就被退了回来。同事告诉我:“这样不行,得再录一遍,录一遍快的。”
我问:“那要多快?”
他回答得很无厘头:“有多快就录多快!”
这是个什么情况?我想了想,跟他说:“要不我先试一遍,你看看行不行?”然后,我就跟念绕口令似的来了遍很迅猛的,同事录完之后冲我点点头说:“挺好的,就这样吧,不用再来了。”说完,就拿着试录的片子去交差。我心想,念这么快字幕怕是都跟不上了,谁能听明白啊?
可是没过一会儿,同事又大汗淋漓地跑过来找我,哭丧着脸说:“华少,还得再快点儿!”
“还要快?”
“对,只给你一分钟……”
两分半钟的广告要压缩到一分钟里,还要清楚地念出来,并不是说无法做到,大多数主持人应该都有这样的功力。我当时心里不踏实,是因为完全想像不出播出之后会是什么样的效果。
就这样,有了后来大家在《中国好声音》节目中看到的“超速广告”。录完之后,在第三集播出当天,我发了条微博说:“我知道大家讨厌广告,最起码我尽力了,希望大家谅解。”
篇8:我和书的故事作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单书,是个普通而又不平凡的字眼,古往今来对人类文明起着很大的作用,杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。这句话一直激励着我,鼓舞着我,伴随着我,让我沉浸在书籍中健康成长。
暑假来了,我最高兴的不是能在暑假游玩,而是能在暑假随心所欲地看书。一天下午,我正按照妈妈写的暑假计划完成任务,忽然,妈妈打开房门,递给我一整套课外书,说:你的书到了,是你最喜欢的课外书,等你完成我给你的任务再看吧!妈妈走出房门,我的眼睛却盯在书上久久不能移开。我写着作业,眼睛时不时地看下那套课外书。终于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套书中的一本,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的养分。我心想:没事,就看一小会儿,妈妈不会发现的。谁知,这一看就上瘾了,我深陷其中,无法自拔。当故事看到高潮时,我深吸一口气,仿佛我也在这故事之中。我看了一页又一页,不知不觉中已经看完一大半了,这故事中的悲欢离合使我牵肠挂肚。好像忘了时间,也忘了自我。我在书的王国中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本书。当我的魔爪又伸向另一本书时,架子也同时向我的手仆来。哎哟!一个撕心裂肺的叫声在房间的上空回荡……
我和书结下了不解之缘,你呢?
篇9:老虎洞探险的名人故事
全文共 452 字
+ 加入清单著名鸟类专家郑作新,从小就热爱大自然,喜欢探索自然界的奥秘。他的家乡福州有一座鼓山,高峻雄伟,风景秀美。
一天,郑作新听说,鼓山的峰顶有一个老虎洞,洞内经常发出老虎的吼叫声。因此,登山的人大都望洞却步,不敢靠近。可猎奇心很盛的郑作新总有点半信半疑:洞里真的有老虎吗?为什么谁也没有见过老虎的影子呀!
这天,他约了几个大胆的小伙伴,背上干粮,决心到老虎洞探察个究竟。
他们好不容易才爬上了山顶。仔细一找,接近山顶的地方果真有一个山洞。
顿时,孩子们紧张起来,一个个都瞪大了眼睛,小心翼翼地往前移动着脚步。
他们刚走近洞口,猛然,一种震耳欲聋的响声传了过来。有几个孩子以为老虎来了,吓得连忙往后退。但是,这声音响过之后,一切又恢复了平静,根本没出现什么老虎。于是,作新和伙伴们壮了壮胆,再次走到洞前,又听了好半天,终于弄清楚了:原来,山上的风很大,狂风吹过山洞,发出了巨大声响,像老虎吼叫一般,一传十,十传百,传来传去便成了“山顶上有老虎”。
作新和伙伴们“捉住老虎”的消息不胫而走,从此,登鼓山的人再也不回避老虎洞了。
篇10:与书的故事作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单平时,我爱在家里看一本名叫《查理九世》的探险小说,因为每天都没太多的时间看,所以每天晚上离睡觉还有一段时间我会拿起书看,但妈妈每次都不给我看。这样,我就有了一个想法。每一次妈妈进来时,我就把书藏在被子里,等妈妈走出后,我又拿出书继续看。看呀看,越看越有趣,同时,我的心里也有三分害怕。
有一次,我在家里开着灯看,发现一个又一个好词,一个又一个好句,比如,好词是“寒光四射”……好句是“他的脸苍白无色”,这些词句让我深深地感受到人物的心情是怎么样的,而且还可以突出书中感情。还有一次,我在床上看着看着,觉得好像有一个人正向我逼近,我猛地回头一看,没有人,我又接着看,看看看着,一句话令我汗毛都竖了起来,只感到身体有一点麻麻的,与此同时,心里好像闪过了一道可怕地闪电,这时,身体更麻了,好像是被电麻了一样。
书!它拥有着极大地魅力,一旦你和它融为一体时,你会感觉到自己走进另一个有趣的世界,这里与许许多多的知识等着你来学习,这里也有困难等着你来破解。开心、快乐、害怕和恐惧等等,每天陪伴着你。不同的创意,为你打开创意的大门,里面有许多的杰作和有趣的文章,等着你来阅读。
篇11:我与书的故事作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单“读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友,我与读书的故事,有很多很多……
我出生后不久,妈妈要去上班,爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲,在我六个月大的时候,家里有本画着“三十六计”的台历,爷爷抱着我,一边翻着台历,一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事,只有二年级文化水平的爷爷,不知道是什么意思,我当然也不懂,但我在爷爷怀里很是安静,不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我,奶奶牛大的字不认一个,她只是翻着台历,我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事,都是从爸爸妈妈那儿听到的,是我与书最早的相遇。
到了一岁半的时候,家里的墙上挂着北京地图,花花绿绿的地图,上面密密麻麻的地名,“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念,我听得津津有味。过了段时间,我学会了说话,有一次,爸妈带我去逛超市,突然,在路边的一块大大的广告牌上,我发现了一个非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指着它,大声而非常清晰地读出了“区”,爸妈都惊讶坏了,觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友,念出“区”的时候,他们才知道我认得字了。后来,他们才从爷爷口中问出了答案。从此,我得到了鼓励,认字便成了我生活中的一部分。
两岁多的时候,由于我非常喜欢汽车,爸妈便给我买了一本《汽车百科》,里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣,虽说像“警”呀、“救”呀这些难字,我一个都不认得,但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了,这本书已经变得有些残破不堪,书页都变软了,装订书页的棉线也换了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起来,如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长,属于我的书也越来越多,历史书、小说、学习用书、漫画……。如今,我所拥有的图书已经塞满了书柜,但我还不知足,三番五次、绞尽脑汁地去书店看书,一定要耗上一天时间大饱眼福,去细细品味。
我现在已经是一名中学生了,需要每天获得更多的知识及信息,我就抓紧时间查阅资料,而这样的积累也给我带来了很多益处;杂志和报刊业也是我重点阅读的对象,他们不但使我知道了一些新闻,也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事,将人的各种性格描写得淋漓尽致,让我对世界有了一个新的理解。
从此,一个又一个方方正正的汉字,为我打开了一扇又一扇的窗户,窗外的风景一片美丽,应接不暇,使我陶醉其中。
篇12:我与书的故事作文
全文共 397 字
+ 加入清单书是我最亲密的朋友。书,让我在知识的海洋中旅行;书会伴随我一生。
小时候不识字,每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事,只听剧情,听不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断,但我也认识了越来越多的汉字,理解了越来越多的词汇,也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识,接触到了很多课外书,比如《笑猫日记》,《红楼梦》,《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子,书读的越多,积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文,我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书,但他们尽最大努力学习。既然有钱了,为什么不珍惜青少年的这段美好时光,好好学习呢?
书,像天使一样,时刻温暖着我;书,像一个拥抱,可能会突然触到我;书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之,一本书是我心中最甜蜜的花。
篇13:关于我和书的故事
全文共 582 字
+ 加入清单我爱买书,爱藏书,更爱看书。
有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。
有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。
对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。
事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。
我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。
篇14:我与书的故事
全文共 308 字
+ 加入清单王依涵
有位名人说过:书是人类进步的阶梯。我家就发生过与书有关的事。
那一次,我回到家里,发现家里多了个书架。书架里放满了书,我发呆地看着书,心里在猜测发生什么事。
我正在发呆呢,爸爸就走了过来,拍了一下我的肩说:“发什么呆呢?这些书都是特地给你买的,每五天一定要看一本书。”“什么?”我惊讶地叫道。“不行吗?”爸爸“微笑”地对我说。
从那天起,我每天都在看书,爸爸也时不时地买新书,我的知识也越多,终于在一次语文的测试中,取得了好成绩。我乐开了花,连忙把测试卷拿给爸爸看。爸爸笑着说:“你看,多看书也不是坏事吧。”我也开心地对爸爸说的话点点头。
现在,我也非常爱看书了,书与我家有着许多的故事。因为看书我才能把语文成绩提高。
篇15:我和书的故事作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。可小时候的我,对书根本不了解,觉得书里面黑漆漆的汉字有什么好看的,还不如看那么生动有趣的动画片呢!
从小学一年级开始,我们便有了每天阅读的作业。一开始,我不愿意看书,妈妈就陪我一块儿看,到了精彩的地方就会跟我分享。渐渐地,我喜欢上了看书。
有一天,我运动完后洗澡时,妈妈对我说:“这么热的天,你怎么还用热水洗呀?”“因为洗冷水澡,毛孔就会冻得关上‘家门,虽然暂时凉快了,但是热量还没有释放出来,不过一会儿,你又会烦热起来,但是你先热水澡,毛孔就会打开,释放出热量,这样才有可能让你凉快下来!”“你怎么知道的?”“从《科学野战营》上看到的。”“你看,课外阅读让你增长了见识,阅读是有收获的吧!”从此,我就迷上了阅读。
周末,爸爸妈妈都午睡了,我却一点睡意也没有,惦念着前面看的那本书,就一骨碌起了床,捧起书津津有味地阅读起来。读着读着,妈妈睡醒了,她走进书房问:“你一直在看书吗?”“我已经看完三本了!”昏昏沉沉的妈妈立刻清醒过来:“我睡了多久?”“好几个小时了。”“那你休息一下吧!”“不,不,我要把这本书看完。”不知不觉,阅读已成了我生活的一部分。
书,带我走进了知识的海洋:奇妙的科学、古今中外的历史、美丽的童话……看似平淡无奇的一页又一页的文字,却让我身临其境,让我爱不释手,让我欲罢不能。
篇16:我和书的故事作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为书,为我拯救了我的蟹爪兰。
记得有一天,爷爷从花鸟市场买回来一盆稀有植物蟹爪兰。它的样子和名字一模一样,真是名副其实。瞧!它全身碧绿,每一片叶子的形状,都像极了螃蟹爪子,叶子上才刚刚长出小小的花骨朵。虽然它并不引人注目,但却为室内增添了情趣。蟹爪兰很美,但想养好它并不容易。
听妈妈说,她开花时很美。所以,我很期待它开花的样子。
第二天,我便早早起床,迫不及待地跑到阳台上看它,发现它并没有变化后,我失落极了,便开始给它晒太阳、浇水……等下午再去看它时,我被吓了一大跳,天哪!蟹爪兰怎么枯了?我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?
突然,脑袋灵光一闪,“有了!”我赶紧找有关植物的书,不一会儿,便找到了答案:“第一,浇水2至3天一次,中午不能浇;第二,温度20°至25°要通风,35°以上会枯死;第三,避开雨淋、烈日,放置在阴凉处……”没想到,小小的植物养起来还真费工夫。我不会养,全做错了,那一刻我感到自己很无知,幸亏有书帮助我,否则植物就全完蛋了。
我按照方法,严格执行,科学种植。伴随着一天天的变化,终于开花了。我欣喜若狂,亲眼目睹了它开花的全过程,花儿的颜色是玫红色的双层小花,一朵一朵地绽开了笑脸,我暗暗感谢书:谢谢你,我的朋友。如果没有你,它就枯死了。
书,我的朋友,给我带来了丰富的知识。
篇17:我和书的故事作文600字
全文共 446 字
+ 加入清单说起我和书的故事,最初的记忆是幼儿园的时候,那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书,都是妈妈读给我听。随着年龄的增长,我上学以后,认识了许多字,自己也能看书了,我一篇篇地看,觉得书里的故事比妈妈讲得还有趣,还精彩。从此,书就像磁铁一样吸引这我,我也与书结下了不解之缘。
书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书就像和高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书是快乐的,让我哈哈大笑,有时让我感到悲伤。读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书里,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《孔融让梨》谦让是一种美德,我们应该像故事中的小孔融那样,从小就养成谦让的好习惯。《愚公移山》《铁杵磨针》《假如给我三天光明》《丑小鸭》等。他们那些顽强不屈的精神,都值得我们学习。
古人云:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”因此,我的妈妈给我也买了好多书。如:成语故事,童话和神话故事、好词好句;和一些著名的课外读物等等。同学们,读书伴着大家成长,让我们读书吧!多读书,读好书,去挖掘这座无尽的宝藏!
篇18:我和书的故事作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”谁又会不喜欢营养品呢?在这其中当然有许多人是超级喜欢的,我就是其中之一。我和我喜欢的书发生过许许多多的故事,上次和大家分享了我在家窃读的故事,下面就让我和大家一起来分享一下在学校窃读的经历吧!
这是在一个夏天的中午,是我第一次在学校窃读。这将是一次刺激又难忘的经历。
“知了,知了,知了,知……”这是个井盖可以煎鸡蛋的炎热夏天的中午,蝉在树发出阵阵抗议声,这丝毫影响不到我的心情。我正在尽情地在《绿野仙踪》的奥芝国里畅快地遨游着,吸收着知识的精华。就像蜜蜂采蜜;就像园丁在挑花;就像。
“排队!排队!快排队!你们还没听见吗?”哎!又是一阵催促。虽说是班规难违,可是我内心极不情愿。“可恶”我不满的嘀咕了一声。恋恋不舍地望着这本喜爱的书,就像离别的老朋友似的。在排路队时我也难免对它有点牵肠挂肚,在整理路队的时候,趁路队长没注意,我悄悄地溜进了教室。说是慢那时快,我以最快的速度将我的《绿野仙踪》藏进了我的衣服里,再用手兜着以防掉下来被发现。现在想想我那时候的样子真是即滑稽又可笑。
午睡时,我等大家都谁熟了,有些同学还传来了阵阵鼾声。这时候我才敢把那本让我神往的《绿野仙踪》轻轻地拿出来。我屏住呼吸竖起耳朵全神贯注地听了听周围,确定没事后才敢打开书。压抑已久的渴望从我内心释放出来,终于没人阻挡我伴随着多萝茜脚步进入书的世界了!一页、两页、三页……我好像一只蜜蜂,书中的故事好像一簇簇鲜艳的花朵,让我一刻也无法停歇,贪婪的采集着书中的知识。看着一篇篇有趣又神奇的故事,我很开心同时又很惧怕。生怕值班老师会发现我,每当有点风吹草动我就会立即把书藏好,并装作呼呼大睡的样子。
在这种开心和惧怕双重心情的煎熬下,我终于和小姑娘多萝茜一起经历过重重险境,走遍了各个奇妙的国度。我将书心满意足的放下,深深地吸了口气,像是要把知识全吸入大脑一样。窃读让我开心,要是有更多的时间让我能看课外书就好了。
篇19:名人故事作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单今天,我看了《绍兴名人故事》,其中的一篇“看白书”,让我看了以后很有感触。
“看白书”讲的是古代王充十八岁那年到洛阳求学时,看到了讲授经文的班彪知识渊博,讲学时广征博引,思想开阔,常常令自己感到才疏学浅,所以下决心以苦读来充实自己。因为家境贫寒,没钱买书,于是他每天去书铺“看白书”。后来被店主感动,有了好书主动向他介绍,偌大京城,俨然成了王充免费的图书馆。后来王充用毕生的精力,写就了巨著《论衡》一书。
看完这个故事让我感到很惭愧,想想自己,只要我想学习,妈妈哪本书不会给我买?而我呢,多余的时间总是出去玩,不肯多学点知识,总让妈妈生气。而王充在“看白书”的情况下,却成为了古代唯物主义思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奋好学,哪来这样的成就呢!!!我生长在这样的好时代,如果现在还不好好学习,那么长大后就可能成为一个对社会没有用的人。所以我一定要有所改进了
篇20:我与书的故事作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单大家一定都和书有一些认识吧!有些人一定与书有过一段非常精彩的故事,下面,就听听我与书的故事吧!
书是一些神秘而复杂的丛林,书也是一个值得我们探索的,无边无际的大海。让我们在那无限的知识里遨游。有一次,我一边看书,一边啃瓜子,我正看到一段精彩的部分,嘴里我感到有点硬硬的,咸咸的东西在嘴巴里,还以为是瓜子仁,我也不管不顾,懒得管它,继续看着书,之后,准备睡觉了,我站起来一看,啊!垃圾桶里满是瓜子肉,那么我刚才嘴里吃的是瓜子壳,真是太全神贯注啦!
还有一次,我在看书,妈妈跟我说要到超市买下东西,让我在家看一下水壶的水烧开没,如果烧开了,我就要把插头拔掉并把水倒起来。妈妈说:“听到了没。”我说了一声:“听到了。”她便走了。
这本书写得太好了,故事很精彩,当我看到一些精彩的部分,看到一些感人的情节,我会情不自禁地流下眼泪,边看边擦。有时看到一些古诗之类的,我还会把它牢牢地记住。
当我正看得很专心时,突然听见了滋滋、滋滋的声音,我还以为是隔壁的邻居在炒菜,也就没多大注意。过了一会儿,妈妈回来了,我总感觉有什么事没有做,啊呀!糟了,我忘拔插头了。妈妈走进厨房一看,说到:“钱麒臣,这是怎么回事。”只见,水在哗哗地往外流着。
我以为妈妈会骂我,但妈妈看了看往外流的水,又看了看桌子上的书,说道:“你专心看书是对的,但是,我交代你的任务也不可忘记噢!”不过长时间看书对视力也是有害的,我们也要保护自己的眼睛,注意眼睛休息。书中自有黄金屋,我越来越喜欢读书了,我离不开书。