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3180作文
173在我们这个年龄作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单十六岁,这可是梦幻一般的年龄,如夏日绽放的栀子,散出淡淡清香,不像蔷薇,含笑那般浓抹,亦不像马蹄莲,满天星那般淡妆;这是个逆袭的时间,但也是个坠入无底深渊的时间……
踏着轻轻的脚步走入校园,浅尝未绽放的桂花的香味,或是取下一朵白润的山栀,将它别在胸前,细细的品味它的香气,或是肆意地踱步,昂着头,挺着胸,心中有一股真气似的,那么,在布满紫藤萝的走廊下走走,停下脚步,抬头往那如梦似幻的紫色的帘望去,眼中和心中,都只剩一片淡紫。
时间悄无声息地推移,曾刚踏入初中怀揣着无比梦想,中考还只是个遥远的概念,如今却近在咫尺,回想起来,这三年也真是快啊。
有月考失利时,在办公室内无穷地失望,独自一人唉声叹气的难受,也有足球赛获胜时的欢呼和喜悦,那真让人热血沸腾,更有几个伙伴一起嬉闹的偷笑。
每周补习完后总在校间小路上徘徊,一刹那,我看到了几个极其熟谙的人,他们在几棵枝干瘦弱的掉光了叶子的桂树下,追逐着对方,还发出开心的笑声,一边追着,一边又大叫着对方的名字,可我定睛一看,却只剩下几棵长出些叶子来的桂树,可人呢!
我摘下几片花瓣,仔细观察,像极了入学时摘下的那几片,相同的纹理,也飘出相同的香味,我,是不是穿越回去了?可事实却不尽如人意,我太留恋过去了,留念母校的一切,心系着这里,回味着这里。
曾经和伙伴一起谈论着时事、舆论,毫不收敛地发表自己的观点,看法,却是以一个中学生的眼光来看待这社会,总觉得自己的想法十分独特,很公正,现在想想也真是太过幼稚了,与小屁孩儿没啥区别。
离中考还有十几天,晚上我和父母在阳台上讨论着我的人生,我的目标,有时也抬头望望星空,总有几颗星透出闪亮的光,仿佛是在无声地回复着我,于是乎,我的信念更加坚定了。
花季般的年龄,有着比天还高的梦想,愿你筋疲力尽时有树可倚,愿你释怀后一身轻,愿你走出半生,归来仍是少年!
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篇1:在我们这个年龄作文
全文共 1079 字
+ 加入清单14岁是花季的年龄,14岁是叛逆的年龄,14岁是悸动的年龄。14的我们已经步入了青春期、叛逆期,心中也难免会有几层朦胧却又不能真正揭开的薄纱;14岁的我们会对周围的很多事情产生强烈的好奇心,但我们最好一直都保持在懵懂的状态。虽然说,我们已经长大了,但还是不懂事,特别是在我们这个年龄。
即使一天天长大,我们根本不懂父母的心。随着时间慢慢流逝,我们的逆反心理会越来越重,最后才会渐渐消失,所以父母操碎了心。在我们这个年龄,必须懂得体谅与关心父母。
很多家长都在抱怨,孩子到了中学以后,变得越来越不学好,甚至有的人还经常与父母拌嘴,甚至离家出走。我认为不应该。我们可以静下来想一想,父母每天辛辛苦苦地赚钱养家,又含辛茹苦地把我们养这么大,凭什么?每天拖着疲惫的身子回家,还要烧饭给我们吃,凭什么?在家和我们说话都要小心翼翼,生怕惹我们不高兴,每天都要看我们的脸色,这又凭什么?天经地义吗?不,你错了,他们只需要把我们养到能自理的年龄就可以放手,他们也可以不迁就我门,可他们却总是把自己认为的好的全给我们,处处忍让着我们,可我们又为他们做过什么?什么也没有。
比如说我,每天晚自习上到九点五十才回家,回家后,妈妈会为我准备一些填饱肚子的东西,爸爸则每天变着花样给我吃水果。其实他们完全可以看电视,让我一个人来,可是他们什么都做了,他们就想让我开心、舒适!有时候,我却不领情,还会因为一些芝麻大的小事和他们闹翻天,而他们只是站在一旁,默默的,不说一句话。
记得上星期日,妈妈买回一大包核桃让我吃,说是补脑的,我却很生气地回了一句:“你开玩笑啊,我现在时间这么紧,你还让我坐着慢慢剥核桃?”她没说什么。结果,星期一晚上回家,我发现家里多了一大碗剥好的核桃肉,我很吃惊。爸爸说,是妈妈花了将近所有的休息时间,一个个为我剥的,剥好后,手都麻了,皮都破了。我听了很感动,因为我知道,剥一个核桃多么不容易,多么艰辛,更别说是一大包了。那时,我才开始醒悟。父母对我的爱是无限的,不求回报的,他们甚至可以为了自己的孩子而献出自己的生命,这一点又有谁可以做到?
在我们这个年龄,不能因为叛逆而让父母丧失对我们的信心,要知道,我们的一举一动都时时刻刻牵动着两颗无私的心;在我们这个年龄,要学会理解、体谅父母,要深刻地体会到“可怜天下父母心”的内涵,只有这样,我们才算真正长大。我们不能辜负身后两双渴盼的目光!
14岁是成长的年龄,14岁是懂事的年龄,14岁是成熟的年龄。我们不要因为其他方面的原因或对其它事物的过分好奇而伤了父母的心。在我们这个年龄,既要让自己展翅翱翔,也不能辜负父母的殷切期望。
篇2:在我们这个年龄作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单在我们这个年龄是青春的年龄,独自走路也会笑,也许这就是青春;微笑面对青春,也许这就是精彩!
——题记
青春是一朵邂逅在梦里的绚丽彩云,青春是一枝用腊月雪擦红的俏丽寒梅,青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律,是一人生永恒的彩虹。
青春昂扬——自信
“会当击水三千里,自信人生五百年。”
在我们这个年龄就是应该自信昂扬的时期,当我们面临考场的时候我们会自信满满的说,这次我一定会考好的;当我们面对考的一塌糊涂的答题卡时我们会自信的说,下一次我一定会考好的。
跨过人生的道道栏杆,自信的“飞人刘翔”用微笑燃烧青春,用歌声点亮希望,用“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信哲学,充分阐释了自信是飞翔的翅膀、是辉煌的殿堂。
青春坚强——挫折
在青春这个年龄我们总会遇到这样那样的一些挫折,面对挫折我们自信、坚强,我们勇于面对那样的挫折而不是一味的逃避。当我们面对考的一塌糊涂的卷子的时候,我们不是去改分、改题,也不是把卷子藏起来告诉家长没有发,而我们是勇于面对这个挫折把卷子拿给父母看,寻找我们自身的原因,从而使我们更好的成长。青春的我们面对挫折勇于克服,把挫折打败。
青春希望——理想
“理想是石,敲出星星之火。”
在青春这个年龄正是我们浮想连翩的时期,我们幻想自己长大能成为科学家、艺术家、飞行员、生物学家……一些这样那样的梦想,而这些梦想对我们太遥远,我们要想缩小这些距离就需要我们不断努力,不断进步。也就是我们这个年龄是风华正茂的时期,是我们青春活泼的时期。
让我们给我们的青春留下美好的铬印,掸去身上的尘埃,用脚踏出深深的印记,去创造人生的精彩,创造生命的火红吧!
——尾记
篇3:50岁是跳舞的黄金年龄议论文
全文共 943 字
+ 加入清单浓烈民族色彩的绣衣,妖娆摆动的纤纤玉手6月8日下午,著名舞蹈艺术家杨丽萍现身武汉,为6月16、17日将在琴台大剧院上演的《云南的响声》打前奏。她表示,50岁是跳舞的又一黄金年纪,经历过岁月的女人跳舞更有韵味。
《云南的响声》是《云南印象》的姊妹篇,杨丽萍再次担任总编导及领衔主演。二者有什么不同呢?杨丽萍表示,《云南的响声》使用了"衍生态"概念,在继承的基础上进行很多创新。这次演出将把自然界的三四百种声音搬上舞台,该出声的我们让它出声,不该出声的也出声了。
童年记忆搬上舞台
《云南的响声》被称为大型衍生态打击乐舞,杨丽萍介绍,在演出现场,观众将看不到任何辅助音箱,因为所有的声音都不是模拟的音效,而是真正大自然的声音。演员们随手摘下一片叶子就是唢呐,扳弯一根竹子就是笛子,乐者的鼓里能倒出酒来,这正应了云南民间的那句俗话:每片叶子都会跳舞,每块石头都会唱歌。在新闻发布会现场,陪同杨丽萍来武汉的彝族演员罗罗拔四,吹、拉、弹、唱、打、跳十八般武艺俱全,他现场用树叶、竹子、石头等民间乐器,演奏出鸟叫、虫鸣、流水声
这些充满了奇思妙想的细节,铬下了杨丽萍的童年记忆,小时候早晨起来,雾鞯氖裁炊伎床患?,只听到牛脖子上挂着的铃铛声传来,慢慢地由远到近,牛角在大雾中若隐若现。把这些童年记忆搬上舞台,相信观众也能产生共鸣,潺潺流水、牛脖子上的铃铛、蝴蝶扇动翅膀、蝗虫啃咬麦子这些声音是有感情,有生命的,静静聆听大自然的声间,会打开心灵的另一扇门。"
50岁跳舞状态最好
舞蹈在很多人心目中只是年轻人的事,可年过五旬的杨丽萍却依然活跃在舞台上,还是那么美丽动人、婀娜多姿。为何能青春长驻?杨丽萍说,自己的舞蹈有点像印度的风格,弗拉明戈舞十几岁的年轻女孩跳不出那种韵味,只有经历岁月洗礼的女人才能跳出感觉来。
50岁是跳舞的最佳状态,跳不动的时候我就回家,跳舞不一定要在舞台上,我随时随地都可以跳。
杨丽萍的团队里有很多十几岁就跟随她的演员,杨丽萍对他们喜爱有加,更希望后辈能够超越自己。她说,虾嘎等人获得了全国大奖,比演《云南印象》时出名多了,以后将会有更大的成就。中国会有第二个杨丽萍吗?对此,杨丽萍谦虚的表示,舞蹈界有很多好的演员,他们都跳得非常好,也非常努力,只是缺少好的作品,我希望他们能够坚持下去。
篇4:我们这个年龄
全文共 1003 字
+ 加入清单在我们这个年龄,我们青春向上,彰显活力;在我们这个年龄,我们团结一心,心系集体。
早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言与天空攀谈,一缕缕地洒满了校园,操场上彩旗飘扬,鼓号齐鸣,分外隆重,同学们都穿着整齐的校服,排好整齐的方块阵走进操场。“一二一,一二一。”随着体委的口号声,同学们昂首挺胸,有力的摆动双臂,迈着矫健的步伐,挺直青春的脊梁,大步向前,走向主席台,喊起响亮的口号,展示着我们青春的风采。
在我们这个年龄,我们如同即将展翅的雏鹰,如同茧中等待羽化的蝴蝶,如同最新鲜娇美的花朵。我们自信,我们活力四射,我们充满希望。
运动会赛场上,有班里擅长体育的同学顽强拼搏,但没有参赛的同学此时也用自己的方式为班级荣誉贡献着力量——一篇篇宣传稿。下午的阳光毫无保留地穿过天空投射到草地上,十分刺眼。但写宣传稿的几个同学仍坚守在自己的“阵地”上:有的同学背对着阳光,坐在椅子上,把本子垫在膝盖上却仍认真地一笔一划,奋笔疾书;有的同学干脆跪在草地上,把本子放在椅子上苦思冥想;有的同学不断奔跑在交稿处与班级座位之间,只为了尽快送达稿子,为班级加分。“听,广播里读的好像是咱们班的稿子。”听到有同学兴奋地喊,正埋头苦写的同学们抬起头来,灿烂的阳光晒得她们的脸好像一朵朵飘浮的红云,眼睛里像盛满了一池亮晶晶的碎钻,心底的满足浮现出来,在嘴角漾成一圈圈的笑纹。
在我们这个年龄,我们热爱班级,不论以什么方式,我们都在用自己的努力为班级增光添彩。
清晨7点20,诸位学子就准时被钉在了座位上开始早读,嗡嗡地像和尚班的吟诵,遍布了整个教室。如果是语文早读,那会有指尖在课桌上滑动的“哒哒”声,那是在一边读,一边划,一边记忆着陌生的词语;如果是数学早读,那必有或向同组同学、或向老师请教问题的同学表示自己明白了的“嗯嗯”声;若是英语早读,那必有相互提问英语单词或背诵对话时自信流利又标准的发音……
到了自习课,那就是满教室沙沙的像蚕食桑叶的书写声,若是从讲台上向下看:有的同学在埋头苦写,只能看到她们的发顶;有的同学翻着辅导书,小声讨论着难解的题目;有的同学紧盯着作业本,皱着眉,圆珠笔拿起又放下,似乎在思考着解题的过程是否完善、是否有更简便的方法……大家都在努力着,我们知道,辉煌只有靠现在的勤奋才能创造,梦有靠自己的拼搏才能实现,未来,掌握在自己手中。
在我们这个年龄,我们一点一滴地编织着自己的梦想,要用自己的努力,绘出最灿烂的明天。
篇5:我们这个年龄
全文共 635 字
+ 加入清单我们这个年龄,就像行驶在波面上的一艘小船,有时风平浪静的行驶着,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但这艘小船,并不是一路顺风地行驶在浩瀚的海洋中,其中也经历着与众不同的风波。就我而言,酸甜苦辣样样都有。
我们这个年龄,寄托着祖国的希望,是祖国中快要成熟的果实,渴望着营养,期待着成才。正因为这样,我们更加要努力的学习,为社会、国家奉献自己的知识与力量。在这样的基础上,我们也因此更加懂事,更加独立自主了;凡事都因有自己的主见;做事要三思而后行了,要一丝不苟的对待他人的要求了,这与小学时期的我们逐渐拉开了距离,与那无忧无虑的清闲的日子拉开了距离。因为这样,我们要开启祖国更加美好的未来。
我们这个年龄,努力是我们的动力,梦想是我们的终点,希望我们乘着这艘小船,抵达终点。在实现人生价值的过程中,我们演绎着各自的新希望与新未来。只是时光匆匆离去,如落花,似流水,洒落了一地美好的回忆。因为美好,所以不忍心让它随风而逝。
阳光,总在风雨后,不经历风雨,怎能见到彩虹。虽然我们这艘小船并不是一路顺风,但我会驾驭着它驶向一个辉煌的未来。我更加的希望乘上这艘小船,让我学到更多的知识,得到锻炼。不过,我们这个年龄使我知道了童年,这是个纯真难忘的岁月。课堂里的笑声,同学间的纠纷,父母间的亲情,如山一般深沉的父爱,似水一般温柔的母爱……这些都成为了我们这个年龄的调味剂。
窗外,树影斑驳,阳光透过叶子灿烂了整个操场。窗内,书声朗朗,声音穿过玻璃渗透了整个校园。原来,我们这个年龄,是如此的精彩……
篇6:在我们这个年龄作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我们正值人生花季,我们像刚刚升起的太阳,经过时间和历炼才能变得像正午的太阳一样那么光彩,那么灼热。
在我们这个年龄,遇到了许许多多之前没遇到过的事情,在这些事情中我们不断地学习,不断地成长,不断的积累经验,为以后的我们打下坚实的基础。在我们这个年龄,我们单纯,在与同学、老师的交往中,我们不像社会上的人一样各怀心计,也不像小时候那样幼稚。但是我们从交往中一点一滴地从单纯变得成熟。
在我们这个年龄,我们总是对未来充满向往。对未来,我们拥有各种各样的想象,我们会想象将来自己会变成什么样子,以后我的生活会怎样,以后我将会做什么工作,各种各样的想象都会在我们的脑海中浮现出来。
在以后的日子里,我们将会面临许多事情,在这些事情中,我们将会懂得许多,我们懂得人的一生中会有汗水、挫折、失败,也会有泪水、成功、笑容等。我们将要面临的事情,有时必须需要自己独立完成。在以前,我们经常依赖父母,依赖老师,依赖同学,但是现在我们应该学会独立。人生中有竞争,人生中也有合作,以后我们还要遇到许许多多事情需要竞争,但是我们也会遇到许许多多事情需要合作,我们也要学习团结,有一首歌唱得好“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。”总的来说,在我们这个年龄中,我们应该学会很多事情。
我们应该庆幸,因为在我们这个年龄,我们拥有最宝贵的财富——青春,在青春这条路上,我们应该变成一个有担当的人,我们也应是一个心怀感恩的人。
篇7:在我们这个年龄作文1000字
全文共 977 字
+ 加入清单在这个年龄,我们像一团火,火焰万丈;在这个年龄,我们是一道虹,绚丽多彩;在这个年龄,我们如一泓水,澄澈透明。
学习篇
花季的我们,奋斗是我们的主打歌;花季的我们,学习是我们的增高剂。只有奋斗青春才会美丽;只有学习,青春才会闪光。且看教室这个主战场,A君好钻研,一拿难题便如获至宝,定做如佛,心无杂念,冥思苦想,沉醉其中;B君爱诗歌,成天唱歌般的叨念着李白,杜甫,与王安石,贾岛一起练字赏句,与李商隐,杜牧一起,徘徊缠绵;C君更酷爱英语,一张嘴就是“who,lucky,fat,”不愧为英语达人,比背单词所向披靡,论说口语更如滔滔江水,简直就是一个小老外。
在我们这个年龄,我们努力奋斗,用行动证明我们是最棒的!
梦想篇
在我们这个年龄,心中有一盏不灭的灯,让我们勇往直前;在我们这个年龄,心中有一个七彩的梦,让我们充满期待。
班会上老师以理想为话题,让大家各抒己见。D君激情满怀地说:“我要当一名空军飞行员,因为有鸟一样的自由和军人一般的威武,为此我将努力奋斗。”E君略带感伤的说:“中国足球太懦弱了,我一定要让他们瞧瞧,什么叫东方巨人。国足就靠我来拯救。”他们的火焰点燃了同学们的梦。大伙争先恐后的憧憬自己的未来。有的人说,我要当比尔·盖茨,成为世界首富,却热衷于慈善事业。有的人说,我要当第二个袁隆平,栽培出中国最新的“中国魔稻”,为全人类带来福音。
在这个年龄,我们有梦想,我们更会为了梦想去奋斗!我们热情似火,激情飞扬,插着理想的翅膀,飞向碧蓝的天空,去寻找生命中那最绚丽的彩虹!
友谊篇
在我们这个年龄,友谊在大人眼中是№。其实,友谊仅如水一样纯净,亦如七月的花一样美;也如冬天的雪一样晶莹!
还记得胆怯的女生擦玻璃时,男生主动热情帮助的场景;运动会上男生正在进行激烈的千米赛跑,银白色的跑道旁边,女生热情的呐喊,真诚的鼓励。你听教室里传来我们开心的笑声,友谊的浪花一朵朵飞溅起来,如七彩阳光一样灿烂,能闻到太阳的味道。还曾记得生病时,突然出现在桌上的药;在失败时,一个鼓励的眼神;伤心时,一个振奋的手势。那些水样纯净的友情,让我感受到青春的恬静与美好,犹如漫步在芬芳的春天里。
在青春的路上,我们收获了最珍贵的友情。
在这个年龄,我们吮吸着知识的甘露,奋勇当先;在这个年龄,我们拥有彩虹般的幻想,激情飞扬;在这个年龄,我们收获纯而又醇的友情。清甜无比,我们这个年龄!
篇8:年龄Age
全文共 608 字
+ 加入清单He was born in 1995 and is eight years old now.
Born in 1985,he is now an 18-year-old student, studying in a university.
He began to make a living at theAgeof 14/at an early age.
By the age of 14, he had set up a chemistry lab of his own.
3.外貌特征(Appearance)
She is a lovely girl, with a round face, big eyes, white teeth and long waving hair.
He is thin, tall and wearing a pair of thick glasses.
He is a good-looking/funny-looking man, with a thick moustache but no hair left.
He is a tall man, with blue eyes and blond hair.
deep-set eyes ,big bright eyes, long straight nose, brown curling hair, broad shoulders,
篇9:年龄歧视
全文共 200 字
+ 加入清单在一些招聘广告中,经常可以看到有关年龄的限制性条件,比如招收文秘人员,一般要求女性,年龄在22岁~28岁。同时,由于中国人口众多,就业结构出现年轻化的趋势,有的用人单位在招聘时规定了几近苛刻的年龄界限,将一大批年龄较大的求职者排斥在外,越来越多的企业在招聘员工时,将用人的年龄限定在35岁以下。有的单位采用强迫的方法使达到一定年龄的受雇者自动离职或者退休,或者当受雇者达到一定年龄,其升迁就受到影响。
篇10:在我们这个年龄作文
全文共 423 字
+ 加入清单正值十六岁花季的我们,焕发着青春的气息。我们学会了叛逆。常常和父母作对、常常在课堂上昏昏欲睡、常常和朋友结伴而行去逃课、去网吧。有谁知道我们这个年龄的苦恼呢?
在家里,有时候常常和父母因为一件小事而争吵。父母总是买我们不爱穿的衣服。有时候异性朋友来拜访,经常遭到父母问这问那。考试不及格时,得到的是父母的狂轰滥炸。有时候自己的想法经常遭到父母的反对。此时的我们多么想告诉父母:爸爸!妈妈!我已经长大了,我有我的想法、我有我的自由,请尊重我的选择,让我在广袤无垠的大海上搏击海浪吧!哪怕会受到伤害!
在学校,总是遭到老师们的不平等待遇。作为差生的我们,常常被老师派来派去干这个干那个,任劳任怨。而那些尖子生却悠然自得的坐在教室内。总是得不到老师对我们的重视。此刻的我们多么想告诉老师:我也爱学习!我也想努力!只是你不曾给我表现的机会。我多么希望你能对我们一视同仁,让我在学习的天空下,展现自己的才能!
在我们这个年龄,我们叛逆、我们烦恼、我们学会沉思……
篇11:在我们这个年龄作文1000字
全文共 1035 字
+ 加入清单夏夜,虫鸣。似乎在讲诉我们的故事。悲伤,离别。似乎在奠基我们的青春。在我们这个年龄,怀揣梦想,一步一脚印,追寻梦想的足迹。
在我们这个年龄。天真无邪早已悄然逝去。不在玩过家家,因为我们都知道这很幼稚会被人嘲笑。我们不再觉得大人是无所不能的超人。不再喜欢装扮成公主,不再学奥特曼去打小怪兽。相反,我们开始崇拜一些知名明星,开始疯狂追星,变成追星族。闲时,塞着耳机,放着“药药药,切克闹,康姆昂北鼻够的流行音乐,我们喜欢将对生活的不满与不近人意的愤怒发泄在摇滚乐上,我们总喜欢大声的喊"ROCK"来发泄我们的情绪。我们最爱那些让我们身处此境的伤感的音乐。这时我们的心头总是敏感的,一点点的伤痛就可以让我们流泪。在我们这个年龄,正是花季。花季总会有点雨。
在我们这个年龄,我们总是去思考,去回忆。望着远处开始惆怅,心中有理不完的愁绪,想不尽的往事。我们开始将三五成群的嬉戏打闹,看作是青春的不羁;我们把一个人喝茶的时光,称为青春的孤独无趣。我们常常和父母作对,然后挣脱父母的双臂拼命的逃跑,也不顾问身后那张忧愁而又担心的脸。常常在课堂上昏昏欲睡,忽略在三尺讲台上的她,从不知她为我们担心多少。常常和朋友结伴而行去逃课、去网吧,耽误学业。有很多人早已为我们扣上颓废的头衔。有时连我们都觉得自己的人生是上帝的败笔。这是我们这个年龄流淌出的叛逆。
在我们这个年龄,突显的是面对挫折困难时的勇敢,永不言败。摔倒了就在原处爬起来,继续前行。我们不惜用汗水,灌溉梦想。我们不怕艰辛折断我们羽翼,阻挡我们继续前行,翱翔。我们坚信就算失去羽翼,心也继续前行,去追寻梦想的足迹。
在我们这个年龄,有时明明需要依靠,去故意装作坚强,昂首挺胸却底气不足。我们开始一个人去处理事情,倘若我们处理不了事情就叫让事情处理我们。有时,我们总是在寂静的角落里兀自感伤。有时我们的沉默诠释了所有的心酸和无助。在我们这个年龄,在阳光下肆无忌惮的大笑,在风雨中泣涕如雨的大哭。在我们这个年龄,青春悸动,起伏难定。
在我们这个年龄,叛逆,不羁,不刻意迎合是我们的名片。
在我们这个年龄,勇敢,不退缩,永不言败是我们的本性。
在我们这个年龄,不信命,一切都去争取,因为我们知道,在梦的年纪,我们能做的唯有“争取”。天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。梦再远又怎样,只有拼搏就更接近梦的光芒。
在我们这个年龄,我们青春悸动,充满朝气。
在我们这个年龄,我们放纵不羁,桀骜不驯。
在我们这个年龄,我们顽强拼搏,永不言败。
在我们这个年龄…………
篇12:初三作文:在我们这个年龄
全文共 665 字
+ 加入清单在我们这个年龄,年少而轻狂,信步在青春的路上,看路边雨季里盛开的勿忘我和向日葵,开的如此铿锵美丽。
——题记
满架的蔷薇美得让人心醉,散发出的迷人香气引来蝴蝶翩翩在空出划出一片唯美的云霞。点点的桃红氤氲间,是青春的梦想在缠绵。寂静的小巷深处,忽闻一阵笛声传来还踏着轻快的歌。
美呦,在我们这个年龄,喜欢叽叽喳喳的在一齐讨论伟大的理想。有时忽见一只苍鹰骄傲的飞过,在空中留下一道完美的弧线,便要立志如苍鹰一般,直入云天。从此,雄心壮志便在我们的心中播下了种,发了芽,长了叶,开了花。
青春的我们就如一块绝美的美玉,一个美轮美奂的青花瓷器。美得让人羡慕,美得让人嫉妒。我们开始大胆的张扬个性,努力散发着青春激荡的火花,我们要诠释青春的完美,我们要带着我们如火的激情去宣读青春的誓言!
在金色的沙滩边,我们与以前的幼稚挥手告别,我们不再属于童年。让期望为船,让激情为桨,划过青春的河,在漫天星光的夜空下,让我们为青春唱一首嘹亮激昂的凯歌!
友谊的天使毫不犹豫的降临在我们身边,黄色的夹竹桃在悄悄的开放。我们这个年龄,友谊的歌曲唱响新的曙光,友谊的风帆鼓起了我们向前的期望,友谊的浪花激荡在我们的胸膛。15岁,把友谊看得重似千金,所以15岁的天空也因友谊装点而格外美丽。
15岁的我们,虽已进入青春的列车,但是从前的幼稚纯真并未完全退去。纯真的思想划过现实的天空,就犹如朴素的语言横穿过华丽的辞藻。
清新柔和的风吹拂着一群阳光少年的面庞,金色的阳光在大地上洒下金光点点,一大片粉色的桃红吐露着独有的娇羞……这就是我们这个年龄,这就是我们这个年龄专属景致!
篇13:年龄相仿的同学作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单年龄相仿的,还有一个人在私塾里。只不过由于我在私塾里面也只待过两个月,后来,我就没有再看到他了。他是一个高中生,个子很高而且特别爱好体育运动。他也特别喜欢历史人文社会科学,可以说他是我见到的第一个从高中中半途转来的学长。
然而,如果按照私塾里面按资排辈。他理应比我小呢!他唤我一定喊一声师哥。每当想到这儿我总会很开心因为我从来没有当过师哥。我与他聊的话最多。因为我年龄尚小贪玩儿,他年龄虽大,但是却也不是一直熏陶在这样的环境之下。
在这一方几案前面他跟我好象都是坐不住的。于是我们两个上课就窃窃私语起来。先生看见啦,一开始没有说我们,但是罚我们留堂。我当时真的不觉得还是在罚我们留堂,我只是觉得。可能是我家长会过来接我吧。
于是我真的就规规矩矩的坐在那开始读了。老师把灯也关了,房间里面并不显得阴暗。只是外面的阳光怎么也照不到几案上。我跟他就这么呆呆地坐在那儿,读读到一半老师说好了,你们可以走了。
第二天我这个师弟,仿佛不认识我似的。自己一个人站在读书,上课也不理我啦。我下课问他便知道我错了。原来我虽然没有从他这学到什么,然而他非常坦诚,并且很纯净的内心,深深地沉淀在我的灵魂里。
篇14:我们这个年龄作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单我们是跨世纪的鲜花,洋溢着热情与芬芳;我们更是二十一世纪的朝阳,管它喜怒哀乐,我们用自己的方式去面对。
快乐,宝贵兮若金银
在我们这个年龄,也许是因为学习压力太大任务太重,所以真正的快乐几乎成了凤毛麟角。于是,即使只有一小段娱乐时间,我们也会用120%的心态去对待;即使少布置一点作业,我们也会欢呼雀跃;即使课间十分钟打瞌睡的空闲,我们也不会放过。得到的很少,我们就把它放大、分享、传播、扩散,从而收获更多的乐趣,这是我们独一无二的“享乐”方法!
压力,淡然兮似云雾
提到“压力”,人们对待它的态度区别就很大了。悲观的人难以化解,而像我一样乐观的人从不怕它。就算再大的“鸭梨”,啃了它,抛到脑后去吧,我们一样“High”劲十足。合理发泄也是一种方法,谁说哥叛逆,哥是在锻炼身体。虽然还做不到“化压力为动力”,但“化压力为乐趣”不是更好吗?我们要的就是“三分钟压力”,三分钟过了,欢笑依然是属于我们的。
干劲,庞然兮如巨石
谁说我们都是“拜金”、“啃老”一族?我们也在为自己的人生努力拼搏着。我们有执著的信念——一本重点才是王道;我们有顽强的毅力——做着成堆作业,上着各类补习班却毫不退缩;我们有强悍的思维——格式化电脑、装机修理只是小问题,苹果越狱只是举手之劳;我们更有永不消失的自信——谁说“凤姐”“春哥”不可以是我们学习的榜样?为了成功我们勤奋积极,这些难道不是时代赋予我们的优势吗?
你说我华而不实,虚度光阴,我说你out了,我们是在细腻地品味一段美妙而又漫长的旅程。
篇15:在我们这个年龄作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单雨,淅淅沥沥,打在我冰冷的脸上,咝咝地疼。路旁野花在草丛中傲然绽放,那灿烂的笑容,在我看来却是对我无情的嘲讽。
书包仿佛有千斤重,压得我喘不过气来。在我们这个年龄,难道就注定了要遭受这无尽折磨吗?
一路泥泞。我拱开沉重的门,一屁股就往椅子上靠。“咚—”,我摔倒在地,疼痛立刻不满全身——真是时运不济!一个板凳也来和我作对!我颤抖着爬起来,胡乱把期初考试的卷子塞进抽屉底层——我再也没有勇气去看那卷子上刺眼的红叉叉!
窗外绿叶葱茏,在微风里招摇。我的心似乎空茫一片,没有着落。恍恍惚惚,一些类似“梦想”、“坚持”的字眼从脑间划过,又无迹可循。那熟悉又陌生的字眼,曾使我莫名怦然心动。却在此刻,使我心痛如割。
飘忽的思绪把我的视线拉到窗玻璃上的一只蜗牛身上。它已经在那里爬了好久,似乎试图穿越玻璃,去往对面。玻璃湿滑,它的样子滑稽极了。它也是个追梦之人吗?难道它不认为,努力并没什么用处吗?
然而仅仅几分钟后,奇迹就发生了。它仿佛掌握了“秘笈”,竟一点一点地往上移动!
悄然间,我似乎获得了什么力量。
回首翻检,我看到自己名落孙山,看光荣榜的失落;回想起向老师请教却求之不得时眼眶里的泪花;还有那日日夜夜挑灯夜战的困倦……我也看到了失落后,我前进的脚步从未停歇;流泪后默默拭泪再次上前;困倦时,一捧凉水后再次俯首……
晦暗中,我默默审视自己。那些我曾以为的艰难困苦,曾让我郁闷的,予我满腔苦涩的,砸得我晕头转向的。我努力回想那些困难的模样,却只能记得那些顿悟的狂喜、挫而愈勇后步伐的坚定与踏实……原来,在我们这个年龄,哪有真正的苦?生活所赐予的,无一不是对我们的成就,成就一个更优秀的自己!
雨停了,碧空澄澈。恍惚间。小蜗牛消失在窗户的尽头。“它大约的确是爬上去了罢”,我默默道。
篇16:在我们这个年龄
全文共 795 字
+ 加入清单在山之巅,一个少年紧握一粒树种,怀揣一颗不平的心,面朝天空,紧闭双眸,他在想??
--题记
十五六岁,我们是小鸟,在扑翅时想要拥抱长空;我们是蜜蜂在辛勤时想要躺在花海;我们是诗人,在吟咏时想要独立在落花中,起舞在沙场上。那十五六岁,什么属于我们?播洒种子
那暴风雨中的海燕啊!那挫折前的人,是否心中早已有信念。迷茫中,心海里是否心中一直有一个声音在呐喊:"别哭,快播下种子吧!往那心中!"听到的少年仿佛俗人遭遇高僧指点,顿时醒悟,把那树种放入心中,他知道自己该干什么了。
吸取甘泉
种子在心中,发出了嫩芽,那份绿是那么刺眼。少年感受到了温暖,开始拼搏,每一清晨,他捧着书本,迎接第一缕阳光,发梢上颗颗晶莹的露珠,滚到了书本上,又滴在少年的手心,那丝丝清凉,种子也感觉到了,它贪婪地吸取着。每一黑夜,少年挑着青灯,朦胧的夜色星光闪闪,飘渺无声,他伏在桌前,背影闪着的光在这漆黑的夜里是那样亲切,夏夜他额上的汗水,冬夜窗外的雪花,春夜甜甜的春雨,秋夜冰冷的寒霜,成了种子最爱的泉水。茁壮成材
那一天天如箭般快,少年要坐在考场上迎接他的新人生,而心中的种子早已成了小树,小树抖抖树叶鼓励少年,而少年心里没底,他明白作茧后忍受磨难,会蜕变成迷人蝴蝶;深深扎根后,种子会长成健壮的小树,会成材
挥手别离
"悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩"。少年将要告别过去,迎接明天,这一新的起点,少年心情又是不能平静。但他十分的清楚要努力,要奋斗,要使自己的生命有意义,告别的那天,少年没有哭,他只是挥了挥手,而心中那小树却哭了,洒着泪,唱着前进向上的歌,在他们眼里别离是秋风的悲凉,又是晨曦般充满希望的美好未来。
也许哪一天,少年成就自己的理想,而那树洒下千万颗新的种子??
如雄鹰般自信的人,会打败高山;
如高山般坚定的人,会击退风雨;
如风雨般拼搏的人,会迎来彩虹;
在这如彩虹般的年龄,我们清楚该做什么。
篇17:陈宝书:90岁抗日老兵成年龄最大撞钟手
全文共 1215 字
+ 加入清单姓名:陈宝书
年龄:90岁
籍贯:安徽来安县人
所属部队:新四军二师老八团
得到参与撞钟鸣警仪式消息的第一时间,90岁的陈宝书老人乐坏了,激动得几乎说不出话。陈宝书告诉记者,这是他第一次有机会参与“九一八”纪念日撞钟,也是给自己教育子孙后代的机会。
陈宝书出生于1926年8月,安徽来安县人,1939年参加新四军,1948年在辽宁义县战斗中负伤,为因战八级伤残军人。陈宝书向记者讲述了他抗击日军的经历。1939年,14岁的陈宝书参加新四军,当年11月,日军侵占来安县城,陈宝书参加了人生中的第一次大战。新四军组织第五支队包围县城,围攻两天两夜,日军在两天后溃逃,新四军收复来安城。据陈宝书回忆,当时共打死打伤日伪军200余名。第二年5月,日伪军2000余人分三路由黄土山、黄泥岗、沙河集向来安县城进犯,陈宝书所在部队没有重炮火,据点一时没攻下来,眼看就要天亮了,陈宝书急中生智,提议采取“火攻”。顿时,敌人据点内变成火海,烧得抱头乱窜,这就是后来著名的“火烧来安城”。
陈宝书在抗日斗争中一直有勇有谋。1942年“五一”大扫荡,那天他正在站瞭望哨,看见山下汉奸在前、日军在后想偷袭县政府,陈宝书赶忙回去报告。县长周一亭等100多人迅速转移,日军在身后追了5天5夜也未成功,他们顺利脱险。
从接到通知的那刻起,陈宝书就开始为参加仪式做准备,老伴说,“刚接到通知他就开始找那天要穿的衣服,还把勋章认认真真别在了上面,高兴得不行。对他来说,这是无比光荣的一件事。”
王刚:率领团队攻克413项科研生产难题
姓名:王刚
年龄:36岁
工作单位:中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司数控加工厂
“我去过很多次九一八历史博物馆,每次去都有新的感触,这次被选为撞钟手,对我来说肯定是一生难忘的经历。”昨日,全国劳动模范王刚得知自己将作为撞钟手参加“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式,心里十分激动。
36岁的王刚是第四届振兴杯全国青年职业技能大赛和第四届全国职工职业技能大赛的铣工“双冠王”。他加工的零件堪称完美,铣床铣削加工的最高精度为0.01毫米,王刚能够达到0.005毫米,他的小孔铰削技术更是绝活,能够达到0.002毫米的精度极限。由他率领的团队不仅攻克了413项科研生产重大技术和质量难题,还发明了12项国家专利,创造经济效益1.9176亿元。
王刚是厂里出名的“拼命三郎”,每天提前一个小时上班始终雷打不动;吃住经常在厂房;他累计创造600余项技术革新和工艺改进。
在航空领域,零件越薄其加工就越是一种挑战。王刚为此买了两万多元的书籍资料研究试验,最终解决了铣削加工中零件刚性差、变形量大,加工尺寸精度和质量难以保证的技术难题。他的超薄零件加工等工艺让工友叫绝。
2011年,“王刚劳模创新工作室”创建工作应势启动,实现技术革新、生产攻坚、工艺改进等413项,提出合理化建议200余条,累计减少产品加工工时两万余小时,避免废品损失200余万元,节约产品材料成本400余万元。
篇18:在我们这个年龄作文
全文共 683 字
+ 加入清单我见过朝阳的东升与夕阳的西下;我见过春雨的淅沥与冬雪的纷飞;我见过鲜花的绽放与落叶的枯萎。花开花落,潮起潮涌,在我们这个年龄,成长是永恒的主题,成熟是岁月的杰作。
十四年光阴荏苒,十四载岁月如歌。在我们这个年龄,风华正茂,意气风发,光荣与梦想是我们人生的目标;在我们这个年龄,青春焕发,奋发有为,努力和拼搏是我们生命的价值。
人生从来不是一帆风顺的,在我们这个年龄,没有拼搏,就如同雄鹰折翅,骏马失蹄。正如一首歌所唱到的,“阳光总在风雨后”,不经历风雨怎能见彩虹?又如世乒冠军容国团所说的,人生能有几回搏?是啊,没有人能随随便便成功。要想到达成功的彼岸,实现人生最美好的理想,我们就必须“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,否则十年寒窗我们就只能入宝山而空返。
在我们这个年龄,为了心中的光荣与梦想,我们像雄鹰一样,翱翔蓝天,搏击风雨;我们像江河一样,穿山越岭,奔流不息;我们像泰山一样,顶天立地,不畏浮云遮望眼。
也许我们有过失误后的辗转反侧,也许我们有过失败后的偷偷哭泣,也许我们也有过受挫后的徘徊不定。但这并不动摇我们追求美好未来的坚定信心,这并不能阻挡我们奔向光明前程的强大动力。
在我们这个年龄,道路是曲折的,前途是光明的。唯有拼搏,才会使我们的“中华复兴梦”不再是海市蜃楼;唯有拼搏,才会使我们的“中国崛起梦”不再是镜花水月。我们是跨世纪的一代,肩负着民族的希望。修身齐家治国平天下,是我们新世纪中学生的诤诤誓言。
未来十年,让我们“问苍茫大地,谁主沉浮?”让我们“到中流击水,浪遏飞舟”。在我们这个年龄,“为中华之崛起而读书”,用努力和拼搏,去书写人生最美好的篇章。
篇19:各国延迟退休年龄的变迁具有六大特点
全文共 986 字
+ 加入清单法定退休年龄是一项重要的社会经济政策。一国的法定退休年龄主要受到以下因素影响:经济发展水平、人口老龄化进程、就业与劳动力市场、财政和社会保障财务状况等因素。总结各国延迟法定退休年龄的历史变迁,具有以下几个特点:
一是在较长的时间段内逐步提高。各国或地区在延迟退休年龄时并不是一步到位,而是用较长的时间实现既定目标。如美国在1983年修订《社会保障法案》时提出到2025年将职工的正常退休年龄从65岁提高到67岁,直到20年后的2003年才正式开始实施,并明确提出计划用22年的时间完成从65岁提高到67岁的目标。
二是谨慎实施,小步慢行。各国对延迟退休年龄政策都采取了十分谨慎的态度,主要措施之一就是小步慢行,逐步过渡。如德国2006年通过法律,从 2012到 2029 年之间逐步将退休年龄延长至 67 岁,采取的办法是前 12 年每年延长一个月,后6年每年延长两个月。
三是循序渐进,分步实施。如日本计划将退休年龄从55岁延长至65岁,采取了分步实施策略:1986?年,日本《老年劳动法修正案》正式确定60?岁的退休目标,1994年将女性退休年龄从58岁延迟到60岁;2000年又提出将退休年龄从60岁逐步提高到65岁,并且采取男性从2013年开始到2025年完成,女性从2018年开始到2030年完成。再如意大利于1992年、1995年、2004年共3次调整退休年龄。
四是政策较为缓和柔性。如意大利在1995年和2004年采取弹性延迟退休年龄政策。主要是通过提高养老保险缴费年限来提高退休年龄:1995年的政策规定,参保人员只要缴费满35年,则可选择在57岁至65岁间的任一年龄提前退休,选择有效期截至2035年;2004年提出男职工提前退休须同时具备两个条件:养老保险缴费满35年并且达到最低年龄标准(2008年的最低年龄标准为60岁、2010年为61岁、2014年为62岁)。
五是打出组合拳,形成确保延迟退休年龄的合力。许多国家在出台延迟退休年龄政策的同时,出台相应配套政策。如严格控制提前退休,对提前退休者只能领取部分养老金等,如西班牙2009年1月通过的养老保险改革议案规定:年满65岁并且已缴纳养老保险38.5年者,或年满67岁已缴纳养老保险37年者才能获得全额养老金。
六是依法推进。国外提高法定退休年龄一般是由政府提出法案,议会审议通过,以法律的形式公布实施。
篇20:关于年龄差异的名言警句
全文共 534 字
+ 加入清单●少壮不努力,老大徒伤悲
●那些年轻时没有在内心和谐中生活的人们,那些没有获得生命真正珍品的人们,以后会像一只长腿老苍鹭一样悲伤地站在没有鱼的湖边(法旬径)
●年轻跳跳蹦蹦,到老没病没痛
●从小看看,到老一半
●从小临八十
●太阳最好看的时候是在东升之际,人的品性最易看得清楚的是在童年(欧洲)
●三岁定到老(英国)
●谁想自己晚年获得成功,就必须从青少年做起(阿拉伯)
●少而不学,长无能也
●成人不过是长昨比较大的孩子(德莱顿)
●让青年人歌颂爱情,让成年人崇尚军事(拉丁语)
●老郎疼婆娘,少郎讲名堂
●成人的人格的影响,对于年青的人来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光(乌申斯基)
●年轻人认为老人是傻瓜;而老人却明白年轻人是傻瓜---(乔治·查普曼)
●青年人相信许多假东西,老年人怀疑许多真东西(德国)
●老年的计谋,年轻人的干劲(藏族)
●青年与老年之间的基本差别在于:前者前途无量,后者濒临死亡(叔本华)
●小孩好动,老人好静
●如果青年人有经验,老年人有精力,世界将更美好(法国)
●青年期是增长才智的时期,老年期则是运用才智的时期----(卢梭)
●人生最初的四十年得益于教科书,以后的三十年是注释教科书的内容(叔本华)
●年轻饱经忧患,老来不怕风霜(南斯拉夫)
●年轻多受苦,年老能享福