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选择哪条路作文【合集20篇】

人生中有许多的选择,不同的选择给人带来不一样的结果,也可能影响不一样的人生,下面是选择哪条路作文,欢迎查看阅读。

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选择作文400字

全文共 461 字

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海有潮,山有脉,果有核,人同样需要自己的选择,选择别人,更选择自己。

太阳选择了白天,便慷慨地给大地一片阳光;月亮选择了夜空,就从容地撒下银辉;小路选择了前方,便延伸成一条康庄大道;跋涉者既然选择了征程,那么一定会风雨兼程……

曾经听说过这样一个故事:狮子有一次帮助老鼠摆脱了困境,老鼠对狮子说:"我会报答你的。"可狮子认为老鼠太弱小,也就没有把它的话放在心上。然而不久狮子落入了猎人的陷阱,这时老鼠帮它咬破了罗网,使狮子绝处逢生。正是当初狮子选择了善良,才使它自己获得了第二次生命。

现实生活中,也有许多类似的事情。如果管仲没有选择和鲍叔牙和善相处,就会在战败后被斩死;如果张良没有选择在桥上恭敬地帮助那位老人穿好鞋子,就不会获得兵法书而帮助刘邦成就大业;如果那个登山者没有选择帮助那个冻僵的人,就不会使自己身心暖和,从而走出困境。这一切的一切无不说明了选择对人生的巨大作用。

确实,在人生的漫漫长河中,有许多事情要我们做出选择,只有正确的选择,才能塑造优秀的自我,才能使自己的生命银行中拥有大量的财富,才能为自己铺平前进的路。

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篇1:以选择为话题的作文600字

全文共 608 字

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一个周末的早晨,细雨霏霏,我拖着沉重的步伐,撑着伞在青枫公园里的小径徘徊。

脑海中不时回荡着母亲的最后通牒:临近中考了,功课增多啦,学习负担加重了,要好好备战中考了,每天练钢琴太耗时间,可以放放了,你自己做个选择:要么一年内不碰钢琴,要么去上补习班好好备战中考。

我感觉到了一次困难的抉择,钢琴是我的至爱,从小学三年级练习钢琴开始,钢琴就是我每天必修的功课,是我成长中的“伴侣”,陪伴我度过美好的小学时光,步入中学的殿堂。它如同是我的兄弟,我怎么能和他分开一年呢?

此时的我内心十分的焦虑,我走到小湖边,望着雨中的湖景,雨水落到湖面湖面恰似我此刻的心情,泛起层层涟漪。看那碧绿无瑕的荷叶,轻轻地托着一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的珍珠,在微风的吹拂下,在田田荷叶上轻轻荡漾,留下浅浅的水痕……如碧盘滚珠般美丽。

鱼儿在荷叶下嬉戏。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。十分欢快,自由。

望着这美丽的景色,我的心不由得颤动:中考后的成功就如水中的鱼儿一样可以尽情享受自由带来的快乐,如莲花般绽放出自己美丽的生命。突然间,我想明白了我要好好学习备战中考母亲说的是对的,中考是人生第一次大考,必须拿到高中的入场券,初三这一年必须在学业上作出努力。钢琴可以作为学习紧张时的调节,中考结束后,可以好好亲近一番。

此时乌云散去,雨停了。太阳冲出了黑暗的笼罩,露出了熠熠的光辉,洒在湖面上波光粼粼。

我毫不犹豫地跑回家,告诉了妈妈我的选择。

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篇2:选择创造未来高考作文

全文共 605 字

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暑假已匆匆逝去,迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌,我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐,踏入了小学阶段最重要,也是最关键的一年六年级。这不,就在昨天晚上8点,我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道,这一看真让我感慨万千,难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造未来”为主题展开。内容分为:成龙爷爷讲述自己的人生经历,京剧表演《墨梅》,摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事,红蓝双方进行气球大战游戏,我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验,无壳鸡蛋孵化实验,最后总结等。

观看完《开学第一课》后,我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢?我陷入了沉思。“创造向未来”不就是:要通过富有想象力的创造,才能更好地发展未来吗?

所谓“创造向未来”,就是要靠我们现在的努力,长大后运用我们的智慧进行创造,更好地建设未来,发展未来。对呀!“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习,长大后成为栋梁之才,为祖国做贡献吗?俗话不是说“少年富则国富,少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由”吗?没错,我们要从今天起,从现在起,发奋图强,加倍去努力学习,为祖国做出伟大贡献,千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样,只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢?活着还有什么生命的价值呢?

同学们,谨记我们要“创造向未来”!放飞童心梦,创造向未来,才是我们的使命。

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篇3:小学生六年级作文选择什么600字

全文共 416 字

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人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。 The life of a person is a brilliant process. Everyone is a passenger in the world. What kind of passenger to do is everyones choice.

你可以选择做一个有意义的人,也可以做一个虚度年华的人,可以选择做一个像保尔一样为人类和平做斗争的人,当然也可以做一个“卖国贼”,因为这都将是你的选择,在你的人生道路上,你都要为这个选择而奋斗,但重要的是要无怨无悔。

我有我的选择,做这样的一个人。

真实

一天,看见这么一句话:永远真实

自信

说到“自信

有梦

有些理想也许永远不能实现,但并不意味着我们从此不可能有梦

人生路漫漫,生命的价值在人生之路中体现的淋漓尽致,它的意义不在于能活多少天,而是在于你怎样选择你的人生,这一辈子做了个怎样的人。

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篇4:以“选择”为话题的

全文共 1608 字

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选择山,水选择海。人往高处走,鸟向亮处飞。世上万生万物,都有个选择的问题。作为万物之灵的人,选择更为广泛、迫切、实在。大如治国安帮,小到治家立业,无不面临选择。世上千条路,你选择走哪条?事有三百六十行,你选择干哪行?“男怕干错行,女怕嫁错郎”,说明选择的重要。选择得当,“好风凭借力,送我上青云”;选择失当,如逆风行船,阻力重重难达目地,甚至还有风打船的危险。

选择之要在知慧。人生之旅如何选择?是走水路,还走旱路?是走拥挤的大路,还是走僻静的小路?决断时,当开启智慧之窗,用“优选法”选择便捷、好走、适合自己的道路。不妨举个例子:

从前没有鞋,不论贫穷贵贱,都亦脚走路。一次国王外出视察,走在路上被石子割了脚,鲜血直流。国王下令:将全国的路铺上牛皮。他认为这样,全国臣民走路便不会被石子伤脚了。此令一下,举国惊愕,那该多少牛皮?行得通吗?一大臣建议:只将人们的脚包上牛皮就行了。这样,不是既方便又节省吗。国王想了想,觉得有理,更改诏令,按这位大臣的建议办。久而久之,便衍生出牛皮鞋了。

选择牛皮包脚,替代在路上铺牛皮,自然更合理、划算、实用。智慧是一把神奇的钥匙,用它选择立身之业,不难找到创业的乐园。

选择,当“量材而为”。诗仙李白说“天生我材必有用”。人皆可成才,但人与人禀赋不同,才气不同,境况不同,机遇不同。如何人尽其才,才尽其用?这就需要有“自知之明”,要有认清自己的才能是什么的智慧,自量身材自栽衣。能够跳起来摘着的果子不放弃,跳起来也够不着的果子不强求。路有百条,才有差异,“桥”太拥挤,就绕开它,发挥自己的才能和特长,或乘船而过,或直接泅渡。

加拿大有个名叫琼尼·马汶的孩子,读书很用功,成绩却总是上不去,他苦恼极了。在他16岁那年,一位心理学家抚摸着他的肩膀说:“树不傲高,草不卑矮。工程师不识简谱,画家背不全九九表,这都是可能的,但每个人都有特长——你也不例外,终有一天,你会发现自己的特长,到那时,同样可以做出骄人的业绩来的。”后来,马汶放弃考大学,从事他喜欢的园艺工作。不久,雇主们便开始注意到这个小伙子的手艺,夸他为“绿拇指”——因为凡经他修剪的花草无不出奇繁茂美丽。自认为“笨鸟”一个的马汶,直至今天也没有学会说法语,也不懂拉丁文,微积分对他来说更是天数。但色彩和园艺是他的特长,二十多年后,他已经成为一名颇有名气的园艺家,受到人们的赞誉和敬重。

遭遇危难,应选择“和衷共济”。人生旅途上,难免会遇到无法预料的凶险困厄。当此之际,一个人的力量终归有限,“同舟共济,安危势同”,选择同心协力,共渡难关,亦是一种智慧。

澳大利亚有一个“渔竿和渔篓”的故事:两个年轻人外出旅行,走到一个人迹罕至的地方迷了路。正在绝望之时,遇到一个钓鱼的老人,他们向老人求救。老人说,从这里出去,走到有人烟的地方,至少有七八天的路程,我手里有两样东西分头送给你们,一是钓鱼竿,一是渔娄,篓里有几条鱼,你们自己选择吧。两个年轻人,一个选择了渔娄,暗想,吃着篓的里的鱼,便可以走出去;一个选择了钓鱼竿,以为有渔竿可以钓鱼吃,自然饿不着。没几天,拿渔娄的年轻人把鱼吃光了,饿死在路上;拿钓竿的青年,当他距离有鱼可钓的地方还有十几里时,再也爬不动了,也饿死了。很多年以后,又有两个年轻人同样因为迷路来到这里,在山穷水尽的时候遇到钓鱼老人,他们也向老人求救。老人依然是分别送给他们装有鱼的鱼篓和钓鱼竿。这两个年轻人比先前那两个人陪明,他们商量,我们不能分开,两个人的力量和智慧肯定比一个人大,我们共同吃着这些鱼去寻找钓鱼的地方。他们一路钓鱼一路前行,10天后,他们成功地走出了死亡之地。

澳大利亚人把这个故事作为他们的座右铭,告诉自己的子孙,不论做什么事情,都要精诚合作,不能自私狭隘:合作可以可以把成功无限放大,自私狭隘只会毁掉前程。这是陪明的格言,这是智慧的结晶。

人生之旅需要两个宝——激情和智慧。激情激励人奋进,智慧保事业有成。

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篇5:高一选择的作文600字

全文共 668 字

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最脆弱的是人性,但最顽强刚烈的也是人性。

——题记

其实我心里一直埋藏着许多秘密,不为人知的说不出口的,害怕挨骂的秘密。

曾有一次,我因贪玩,把自行车乱摇乱摆,因此受到了巨大的伤害,脸上简直留了一个疤。我因受到疼痛,就流下了眼泪,因为那种痛是我此生受到身体上最大的伤害,待脆弱的我抹干眼泪,看着手上一滴滴血,我感到害怕,但并不是害怕疼痛,而是害怕妈妈的责备,费尽心上的痛,可比身上的痛更痛。

我装作若无其事的样子走进家里,但我知道绝对瞒不过他们。因此在进家门前,我编造了数千个借口想蒙骗过关,最终选择了一个合适的借口:过马路时有一辆车闯红灯,我为了避让他连忙刹车,但车有反作用力,我向后一倒只伤了几处。“没错就这样”我自信的喊道。我怀着忐忑不安的心理走进家里,后面还会有一点紧张,毕竟说谎话心里都好不到哪里去。然后把编造的事情一五一十的告诉了他们,随后他们带着我急忙去医院,医生说没什么大碍。但怕发炎,所以要处理一下,但是有可能会留下疤痕。我立刻又紧张起来。

我不想他们因为一个不知意的错而调查到底。他们已经很疲倦了。此刻我的良心也在选择我,他告诉我:我不希望你做了一个不诚实的孩子,总有一天你会后悔的。我不停的反思自己:这么做是不是错了?我不想毁了他们,我的良心告诉我要诚实做人。我选择了相信他。

我吞吞吐吐的告诉他们事情的真相,可他们一点儿也不惊讶,他们告诉我他们,他们知道事情肯定不会那么简单,可他们并没有责备我,而是夸我诚实。

我就知道人生中的每一次选择都是有意义的,也正因如此,我一有心事就和父母谈心,他们也很愿意倾听。

这是一次正确的选择。

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篇6:“选择·创造·未来”高考

全文共 813 字

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漫步在蔚蓝的天空下,微凉的清风吹过青春的发丝。空中弥漫着夏日的躁动而又宁静,一片绿荫漫无边际的伸向山的那边。踏着新雨浸润后的微微细草,我进入了思考。

人的一生有时真的很短暂,正如赵本山在春晚说的一样,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。

时光如梭,让我们来不及细细品味,感觉昨天我们还是懵懂的少年,还是父母怀中没长大的孩子,而今天,只是一瞬间的功夫,我们已经长大了,已经拥有了成人的身份证了。

记得有一年到重庆去玩,陪着姐姐找工作。我觉得这个城市太美了,街道两旁闪烁的霓虹灯混合着各式各样的流行音乐,让人感觉城市的繁华,和生命的节奏。就连热闹的广场都是我评判美好社会的标准。城市生活太美好了,我仿佛看到了自己的前途。

然而,当我发现同我一样的我的姐姐,她要在这个城市有一席之地,而又多么不容易的时候。我被招聘公告上的条条框框,着实的泼了一盆冷水。

我发现了,在这个美丽的城市的街道行走的每一个普通人,他们都是有着自己立足于这个城市的辛酸的。他们要么有一技之长,要么有了不得的口才,要么有不一般的管理能力,要么有吃苦耐劳的精神,要么……

好像那些“要么”都与我不沾边。我太普通了。我能做什么呢,我能靠什么留在我喜欢的城市呢。我有的只有年轻,只有读书的机会。对,这就是我的财富,我要珍惜,我的年轻,我的学习机会。

“亡羊补牢,为时不晚”,我已经错过的时间,我不能把握了,我没法控制了,但我还有现在,还有将来。我要鼓起勇气,鼓足干劲,同时间赛跑。

我现在的高三生活是枯燥乏味的,每天都在题海里游来游去,。有时我觉得自己都快招架不住了。但是一想到,我应该有美好的前途,相到那些不同于我父辈们的生活,想到那么多的未知数未来,我就觉得身体仿佛被充了电一样。

我年轻,我有的是干劲,我的未来不是梦。我要做的有且仅有珍惜现在的时光。

珍惜现在拥有的,才不会让生命缺失未来的美好;珍惜现在所拥有的,让他成为辉煌的未来的奠基石;珍惜现在拥有的,才能更好的创造出美好的未来。

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篇7:选择作文700字

全文共 773 字

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每到考试的日子,我总会想起小学时期,我差点犯下的“错事”……

那一天,是英语期末考试,我接受了雯的拜托。雯是我最好的朋友,她的英语成绩比较差,只有七八十分的样子,她拜托我,英语考试时,我“帮助”她。到了考试的时候,雯向我投来求助的眼神,她将答案写在修正贴的背面,方便我帮助她修改答案。一会儿,答案修改好了,监考老师却走了过来,我只好装作在修改答案的样子,老师走了过来,看了看我的答案,便朝我露出了满意的微笑。

老师和蔼可亲的微笑让我的心颤抖了,我该怎么办?一边是自己的好友,一边是无比信任自己的老师,我的心开始了犹豫。帮雯吗?我不知道。时间一分一秒的流逝,我的额头上汗珠密布,雯很着急,时不时的看向我,如果眼神能杀人,那我估计现在身上已经千疮百孔了,最后,我决定,不将答案给雯。

雯看我迟迟不将答案给她,她只好自己写,最后还不忘多看我几眼。收卷了,我去找雯,她没有理我,她对我丢下一句话:“晗,我认识你这么久,没想到你会是这样不守信用的人!”她便头也不回的离开了。

我垂头丧气地走在回家的路上,我觉得我并没有做错什么,考试作弊本就有错,遵守考场上的规矩,难道有错吗?我捡起脚边的石子儿,将它踢向一边的墙上,它竟然弹了回来,还砸到了我的脚,连石子儿都与我作对吗?可谓是“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风。”

回家以后,我放下书包,带帅帅出去散步,走着走着,竟然又遇到了雯,帅帅像往常一样欢快地跑到了雯的身旁,我又气又无奈,只好用力地拉了拉牵引绳,将帅帅从雯的身旁强行拽走,直接就回了家。

我认为我并没有做错什么,雯向我道了歉,我原谅了雯。那次考试,令我记忆深刻,我早已没有了当年差点犯错的“勇气”,只不过,我更庆幸,我当年做了一个正确的选择。没有人知道,如果当年我选择帮助雯,结果会怎样,许是被发现,许是……

是人就会犯错。这句话,来自我七年级的英语老师彭sir。

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篇8:选择初中日记怎么写

全文共 756 字

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落霞孤鹜,秋水天长,是自然之美,忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗歌词赋,琴棋书画是艺术之美,而善的抉择,放下伤害的心,便是心灵之美被春雨洗涤过的天空,如碧玉般无遐;似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上,石缝间,蜗牛们一步步地往上爬着。

我和姐姐来到溪间嬉戏,挽起裤脚踏水哼一支小曲,甜蜜柔嫩的新鲜生气,像龙一般地在我们的四肢开放着,欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里,一股莫名的清香幽幽地飘来,我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大,而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光,找到了曾经的回忆:儿时,我总会找几只小蜗牛放在手中,软绵绵的,但到最后,我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。”

看着蜗牛们一步一步的爬,内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的,它们在我的手上依旧是那么柔软。

春风缓缓拂过发丝,那风儿似乎在微笑,欣赏着这幅和谐的画面。

我捡起一块小石头,正要向它挥去,但它应马缩成一团,好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头,好像在向我道谢,我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定,这时蜗牛竟不缩回去了。

风刮下了落叶,沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。

这林间的生机好似一同哀求着,我的内心与自己争论着,是玩重要还是这毫不起眼的生命重要?内心焦灼让我有些心烦,就在这一瞬间,内心告诉我:它只是一个微不足道的生命,简直短促得得像永恒天地间的蜉游,渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒,但它一样珍爱它的生命,就放过它吧。我将它轻轻放回石头上,享受着这一刻的欢喜;感受着这一刻心灵的美,感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。

每一次面对选择,我们都应慎重,如果我们用同样的善去放过那些无力的动物,那么人的心灵就会在这一刻绽放。

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篇9:描写我选择了面对六百字

全文共 866 字

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在我的脑海里有一件事,至今都难以忘记。 There is one thing in my mind, and it is difficult to forget.

那一天,老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业,然而我却在外面跑步。正巧,被老师碰见了,老师凶巴巴地冲我说:“今晚那么多作业,其他同学都在做,你在这儿玩,等到明天我检查作业时你没完成,我一定不会饶过你。”听了老师的这番话,我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书,叮铃铃!叮铃铃!放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了,我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟,我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。

第二天早晨,我一觉醒来,呀!已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头,刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时,老师已经在检查作业了,我向自己的座位走去,老师也随着来到了我的座位旁,说是要检查我的作业。我高兴的打开书包,准备拿作业本给老师看。

我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本,才想起书包在家里没收拾,作业本落在了家里。这时,我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情,突然“啪!啪!”两巴掌落在了我的头上。我哭了,我想向老师解释,可刚一说话“啪!”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道:“说什么呀?没写就没写还敢狡辩!下课到我办公室去。”

我的心里很矛盾,不知该是去给老师点威风看看,要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉;还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我,让我去给老师解释。

我走进办公室,看到老师的眼睛红红的。心想:老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前,说:“老师,我没骗你,作业我昨晚真做了,只不过早晨起床太迟,没收拾书包作业本没带,如果您不相信,我下午把作业本带来给你检查”经过几番解释,老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。

在这件事上,面对老师虽然误解了我,但并不因为如此我和老师就成为敌人,相反,通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。

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篇10:选择创造未来全国新高考II卷

全文共 879 字

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爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜里也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名画家李可染说过“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”可见,创新是人类探索进步的源泉,创新能改变世界,创造未来

创新并不是只属于那些天才的,创新属于每一个人,每个人都可以创新,只要你敢于创新,愿意创新。俗话说得好“这世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”是啊,只要你肯努力,你就能创新,就能创造未来!

其实,在生活中,在某个角落,在学校里……总有一些创新的人,他们思维敏捷、机智聪明,每个人都有一项绝招,在生活中,我就遇到了这样的人。那天是星期四,早晨阳光明媚、鸟语花香,我怀着愉悦的心情来到学校,来到班里,准备上课。

前两节是语文课,语文老师拿着课本走进班里,我们把语文课本拿出来,开始上课。时间犹如金钱,一分一秒地过去了,转眼间,两节语文课就结束了。后两节是数学课,我们等待着数学老师进班上课。数学老师走进班里,满脸微笑,此刻的数学老师就像辛勤的蜜蜂刚采了蜜一样高兴,老师说:“同学们,今天我们来上一节有趣的课,请同学们把课本……”

一听是一节十分有趣的课,我们都兴奋起来,打开课本,开始看今天将要学的内容。老师讲着课,我们认真地听着,过了一会儿,老师说:“好了,现在我们已学习一部分内容了,那么我就要给大家出几道题,请同学们开动脑筋,认真思考。”说罢,老师便在黑板上唰唰地写了起来,老师写着,我们做着,不一会儿,我们就做完了。

这时,老师挑了几位同学上来演板,想看看他们会不会做题,演板的同学做完后,我们便开始一一对照,都确认没有错题了,这时,一位男同学举起了手,说:“老师,其实这道题还有一种做法,我们可以先……”我们听后,议论纷纷,都在说:“是啊,我怎么没想到这种做法呢?”

过了一会儿,教室里鼓起了掌,掌声淹没了说话声、笑声,教室里安静极了,老师也说:“对对对,这位同学说得很对,我们应该向他学习,学习他的创新!”那位男同学不好意思地坐下了……

创新的力量可以使一个时代变为荣耀,可以让一个国家有更好的发展,创新,它犹如一双手掌,塑造着我们的未来!

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篇11:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇12:艰难的选择作文

全文共 355 字

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今天本来是一个阳光明媚的日子,但在我的脑海中,它却是一片黑暗。因为我和李丽正面临一个最难的选择,就是我们另外两个好朋友谈谈和祝祝闹矛盾了,现在她们要让我们选择倒底跟谁继续做好朋友。

事情是这样的。上午我们正在玩游戏的时候,有一位男生喊到:“谁要我的海绵宝宝呀?”谈谈一听,就急忙跑到他那里去看,祝祝说:“我觉得她玩游戏好不专心,干脆不和她玩了。”等谈谈来过后,祝祝便对她说:“我们不想跟你玩了。”谈谈一听就火冒三丈:“不玩就不玩,谁怕谁呀!”不管我和李丽怎么劝,她们都不理睬对方,突然谈谈对我们说:“你们自己选一个吧,跟我玩还是跟她玩,我是一辈子都不跟她玩了,只给你们一上午时间,下午必须做出选择!”

天啊,这可怎么办啦!我和李丽商量来商量去,都是好朋友,我们可怎么选择啊?大家快帮我们想想办法,让她俩快点和好吧。

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篇13:做自己是最好的选择作文500字

全文共 550 字

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我,是一个人,一个普普通通的人。我,是一个女孩儿,一个普普通通的女孩儿。我长得并不算漂亮,但是我有属于自己的理想,有自己喜欢的人,有的是亲人,有的是朋友。我的成绩不好,但我会努力学习让自己的成绩变得好,因为做自己是最好的选择

我相信你们每个人都有羡慕别人的时候,当然,我也有。我有极其羡慕同学的时候,我羡慕班长成绩好的时候,有羡慕别人身材好的时候,我有许多羡慕的人。可是,羡慕有什么用呢?羡慕能让自己的成绩变好吗?羡慕能让自己的身材变苗条吗?羡慕能使人的生命散发光彩吗?我知道这是不可能的,什么可能?唯一可能的又是什么?唯一可能的是去奋斗,去努力才有可能成功。

我有一个梦想,这个梦想似乎永远都不能实现,我想考大学,我想考哈佛大学,我不知道能不能实现。但是命运掌握在我自己的手中,只有努力才能成功。我经常听别人说考上哈佛大学的人都是大名鼎鼎的学霸,可是我只是一个微不足道的中等生,我能考上哈佛大学吗?我不知道,我只知道要努力才行,不要看不起自己,不能灰心丧气,要对自己有信心。因为,做自己是最好的选择。

能不能考上哈佛大学我并不在乎,但是考上哈佛大学也是我的梦想之一,我不能放弃。因为无论做什么事情都不能半途而废,否则最后失败的就是自己。

做自己是最好的选择,这是我最赞同的一句话,我期待实现梦想的那一天。

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篇14:这一次,我选择了说假话作文600字

全文共 686 字

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一天早上,妈妈把我与弟弟叫到她身旁问:“谁又偷偷拿了我的10元钱?”面部表情很吓人,好像要动刑一样。

上次,弟弟拿了妈妈的5元钱,就被妈妈骂得狗血淋头似的,还被爸爸用手掌教育了一次,导致弟弟在晚上不能入睡,妈妈还让弟弟写了检讨书呢!——这就是后果。妈妈为了杜绝这种偷钱的现象再一次发生就很凶地说:“要是下一次再被她发现去偷钱的话,就要‘动刑’了。”所谓的动刑其实是用棍子去和你的肉体增加情感。

当妈妈这样说了之后,我就感觉不妙了。妈妈去质问弟弟时,弟弟极其害怕,怕被动刑,就很快地说了声不是他。妈妈来问我了,我也说了声不是我。而妈妈却说:“给你们两个人一些时间考虑一下,等我煮好饭菜之后我再来问一次,看一下有没有人说是他偷的。要是还没有人说的话,那今天中午就不用吃饭了,就在这里站着。”说完就走进了厨房。当妈妈一进厨房,弟弟就贴到我身边来!说:“好哥哥!”我回了声:“马屁少拍!说,钱是不是你偷的?”弟弟只好说是他偷的。他想要我去承认,接受棍子的洗礼,不接受洗礼的话还不可以吃饭呢!当时,我身边出现了一个白天使和一个黑恶魔。白天使说:“帮一下弟弟吧!他可是你的亲弟弟唉。”黑恶魔却说:“不要帮,自己做的错事让他自己承认,谁叫他死性不改。”我一直在“帮”与“不帮”之间徘徊,最后,为了我的亲弟弟和中午饭,我决定了:帮!决定之后我走进了厨房与妈妈说了,妈妈说,晚上等你爸爸回来再说,说着把饭菜端了出来吃了中午饭。

到了晚上,妈妈见我是主动承认的就没有动刑,但却和爸爸给我讲了一大堆道理。

我,是一个诚实的孩子,但这一次我却选择了袒护弟弟而说假话。这是我弟一次说假话,也希望是最后一次。

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篇15:论选择的重要性作文800字

全文共 847 字

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常言道,一步错,步步错,在漫漫人生路上,有些时候,有些事情,一旦选择错了,那就会影响一生的气运,因此,每个人在选择面前,必须小心再小心,谨慎再谨慎,真是一刻也疏忽不得,一时也懈怠不得。

今天我看到了一个新闻,说是王源这个小孩要到伯克利音乐学院去读书了,作为一名TFBOYS的铁杆迷妹,猛一看到这个消息,我着实有些消受不了,尽管我在很早之前就已经知道王源迟早要出国读书这一消息。其实我之所以感到这样震惊,实在是觉得王源的这个决定太过重要了,要知道在国内,王源可是具有顶级流量的存在,他年少成名,前途明媚,如果他选择留在国内的话,我想凭借他的才能,他的智慧,他的声誉,他一定发展的更好,走得更稳妥的。

可是事情都是具有双面性的,对于王源来说,安于现状的确是一个不错的选择,可是换而言之,王源毕竟还年轻啊,他才十八岁而已,他的人生才刚刚开始,他还拥有很多机会和机遇,也确实拥有可以追梦并造梦的资格,所以王源选择逃出舒适圈去升华自我,的确是一个勇敢的男孩,怪不得粉丝那么支持他,先辈那么鼓励他,名人那么赞美他。而且从另一方面而言,王源出国深造,还是到了音乐圣地伯克利去读书,这无疑让他的经验和经历都加分不少,要知道环境可以造就人,也许有一天等到王源王者归来之时,他依旧可以借助自己的高等学历混出一片名堂,创出一片天地来的,所以我们应该祝福他,应该支持他才对。

不过看王源小小年纪就如此敢闯敢拼,敢于对自己的未来负责,为自己的抉择负责,我由衷觉得欣慰,真心觉得自豪,衷心觉得佩服,诚心觉得震撼。与此同时,从王源身上我也深深的感受到了要作出一个抉择有多么的艰难,要作出一个正确的选择更是难上加难,因此我真心觉得我需要像王源一样,无论何时何地都要对自己的人生负责,尤其是当自己一旦做了决定,下了决心之后,那就必须全力以赴的去做,绝不可以轻言放弃,也绝不可以轻易反悔。

人活一世,选择诸多,诱惑繁多,所以人必须要时刻保持清醒,时时保持警醒,这样才可以作出正确的选择,这样才不会让自己走太多弯路,也不会让自己走太多错路。

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篇16:关于选择的作文

全文共 694 字

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人一来到这个世界上,就会面临着选择,每个人在自己的人生中,也总会遇到许多的选择,这些选择,也许很难,但当我们做出了选择时,它会对我们的人生产生巨大的影响,所以,在面临选择的时候,我们一定要非常慎重。

生活这条路是漫长而又充满挑战的,这条大道上,弯弯曲曲的小路也有很多,当我们走到一个岔路口时,我们就要小心的选择自己正确的那条路。有一个人跟着一个旅游团去一座名山旅游,在路途中发现有一条路有好几个分路。他便离开的旅游团来到一条幽静小道上,他越走越远,心想着路的另一方一定有好的景色。但他走着走着,忽然停止了前进的脚步。眼前的一切使他绝望的回头追赶旅游队。原来那条路是条死路,路是选择对了,但路的方向却走错了。在人生中,象这样的里有很多。不过可以挽回的机会却很少,所以“一失足成千古恨”。

生活就象一杯饮料,有苦也有甜,但,我们自己也可以选择它的味道。往往,人们都喜欢选择那些甜的饮料,选择加上糖,而有时,当我们选择了苦的饮料时,也未尝是一件坏事,有时选择给它加上点盐,说不定,还别有一番滋味呢。

人生中,往往要碰到一些“风风雨雨”,当我们遇见它时,有的人会选择退缩,有的人会选择继续,有的人会十分沮丧,有人又会选择微笑着去面对它。

当我们前进时,也许会遇到许多“糖衣炮弹”,有的人会禁不住而选择捡起它们,最终也只能落得个贪得无厌的下场,而有的人则会选择避开它们,用自己的努力去创造属于自己真正的“糖果”,最终,他们会走向成功。

古时便有鱼和熊掌的故事,舍鱼而取熊掌也,才是正确的选择。

当我们面对选择时,就要慎重的思考,向着自己的梦想前进,有时,我们也会走一些岔路,但我们不要灰心,要坚信理想就在前方!

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篇17:描写我选择了执着的初中

全文共 741 字

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夜空中闪烁的明星,是我们美好的梦想,它指引着我们向成功走去。 The flickering stars in the night sky are our wonderful dreams, and it guides us to go towards success.

题记

我从呱呱坠地那一刻开始,就有了自己的梦想。徐悲鸿梦想自己像野马一样在草原上奔驰,结果他创作了《奔马图》;袁隆平梦想自己的祖国摆脱贫穷,结果他揭示了杂交水稻的奥秘;司马迁梦想撰写“藏之名山,传之后人“的名书,结果给世人留下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

拥有梦想,可以拥有执著,它可以帮助我们走出困境;拥有梦想,可以拥有自信,它可以让我们摆脱困扰;拥有梦想,可以拥有拼博,它可以助我们拥抱成功。生活中,如果有人玷污了你的梦想,不要悲伤,更不要失望,或许这是在考验你的坚贞;在前进中,如果有人奉劝你放弃梦想,不要悲伤,更不要放弃,坚持自己的初衷,相信自己的梦想。因为英雄失去梦想会变作一位庸人,庸人失去梦想会变为一个废人。

当美丽的流星划过夜空,许下你的梦想吧!它会带你摘下最美的成功之花。带着梦想出发,他会成为你忠实的伴侣;带着梦想出发,它会成为你受益的良师。在你可能误入歧途之际,它会及时将你唤醒;在你悲伤失望之时,它会送上温馨的鼓励。梦想是人生路上的导向明灯,它终将带你走向成功的顶峰。

不管是在生活中,还是在学习中,都不要丢弃你的梦想。因为梦想胜过一切财富。我们的一生可以没有金钱,但是不能没有知识;我们可以没有房屋,但是不能没有梦想。

珍惜你的未来,带着你的梦想出发吧!哪怕你现在只是站在人生的起跑线上,你的梦想也会引领人,一步步走向成功。

怀揣你的梦想出发,让成功之花在人生路上绽放。

我为我的梦想而执著!

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篇18:选择坚强作文400字

全文共 450 字

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上个星期天,我还在床上睡懒觉。爸爸妈妈兴高采烈的说:“姑娘,快起床了!我们去爬山喽1我听见一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来说:“我去,我去,太好了!我前几天就想去呢1我连忙穿好衣服,兴致勃勃的就和爸爸妈妈去爬山了!

来到了山底下,看到那山上的树都绿了,花也开了,美极了!我连忙蹦蹦跳跳地跑了上去。爸爸说:“慢点,别摔了1我说:“啊!知道了1我快速地向山上爬去。我才走了一少半,就觉得好累埃心想:休息一会儿,也好等等爸爸妈妈。不一会儿,又想:我得坚持!就又使了全身力气往上走,可是觉得这脚好似有千斤重,怎么也走不了。走着走着还摔了一跤。我挽起裤腿,看见膝盖上全是血,害怕极了,再也无心爬山了。妈妈走过来说:“孩子,不经历风雨,哪能看见彩虹1我心想:嗯,我得学会坚强。我站起来,一步一步往上走,又过了半个小时,我终于爬上了山顶。我站在山上,微风徐徐吹来,远山及清原县城的景色尽收眼底。我终于体会到了杜甫的那句诗的意境“会当凌绝顶,一览众山斜。真是无限风光在山峰啊!

那一天,我学会了坚强,坚强使我感受到生活的美丽。

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篇19:困难的选择作文

全文共 507 字

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我们在人生的道路中,总会遇到一些困难。我们不是想脱逃,就是想依赖。但我不是这样的,我会选择面对困难。

我以前在班里跑得最慢,就有同学叫我蜗牛脚。人家才没比蜗牛跑慢呢。但校园奥运会的跑步组我居然被选上了。

老师用的选人方式竟然是只要有人帮他报名,他就可以参赛。没想到我在班上的人缘竟这么“好”。没办法我只好对自己进行锻炼。

我想和哥哥跑试试看。最后的结果出人意料,我比我大三岁的哥哥跑得快。这怎么可能?我和哥哥反复试了几次,希望可以从中找到答案。

我看看比赛的结果,如果是三局两胜制,我赢了两局;如果是五局三胜制,我赢了三局。这是怎么一回事呢?

我到了家,打开电脑。查一查为什么跑得慢的人比自己有体力的人快。有人说可以是身体比较小,受到的阻力会比较小。也有人说是心理的紧张和不紧张的问题。

我觉得可能哥哥的个头比我大,出赛时心里在想自己一定会赢,所以输了。我就想如果可以利用心理放松和减少阻力来赢得比赛。

但是要怎么实现呢?我想我应该去练一些规范的动作和深呼吸解决问题。

到了比赛当天,我获得了第二名。虽然不是第一,但我已经很满足了。

遇到问题我们不可以只想到会赢还是会输,要想想怎么让自己的成绩保持到最好,这就是我们遇到困难的选择。

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篇20:选择了善良九年级话题

全文共 780 字

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谁不希望破晓时绽放绚烂一季的辉光?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?然而,请相信:善良与生命同在……

——题记

席慕容说:“人生就像一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”而我却说,人生也许就是必须面对的一场灾难,我们都是那个路过的人。所以,当面对一个生命的不幸时,无论结果如何,我们都要伸出手去帮助同一个征程上的其他人,因为,善良总会与生命同在…..

不要因为路人的质问而退缩,不要因为善意的提醒而茫然,不要因为众说纷纭而停下善良的脚步,这些看似浮华的东西,不过是用来装点生命的一种冲动罢了,其中的意义,需要我们用心去体味,都是匆匆行者,我们何尝不用微不足道的善意去搀扶需要搀扶的人呢?高中作文

没错,世界永远都是现在进行时。

也许,付出与得到的天平上会发生不尽如人意的失误。

也许,现实与想象的结果也会拥有不可思议的距离。

也许,善良与丑陋只是一种肆无忌惮的想法。

即便如此,我们也要用善良去点缀生命,说不定呢,善良面前,生命也会发生奇迹,善意也总会得到回报的。

看似善意的诱惑无时无刻不充斥着我们的世界;如果张仁杰因为路人的善意质问而退缩,如果马鹏飞因为众人的眼光而放弃行善,如果国旗老阿妈因为善意的提醒而动摇热爱祖国的信念,那还会有美丽的感恩中国吗?还会写下花季的感动吗?还会有高高飘扬的爱国激情吗?

无法阻挡住众人的眼光,也无法预料结果的残酷与否,但只要用心底最纯真的想法去完成生命交给我们的使命,相信等不到年华消逝,你就会听到花开的声音!

善良的结局,就像一阵风,风来便起浪,风去浪无痕。不去在乎结果如何,只要付出过,不去计较回报怎样,只要努力过。

我不知道将来的路还有多曲折,我只需闭目,记忆携来阳光的温柔,睁眼,端详时光飞逝的离愁……

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当眼前铺满了叹息着贫穷的悲哀,

我依然会抚平灰烬,然后用美丽的雪花写下:

——请相信:善良与生命同在!

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