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留在心中的那份温暖高中

全文共 734 字

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窗外那一朵美丽的花从树上慢慢飘落,一朵朵乌云慢慢地把太阳遮住,我的思绪也渐渐拉出,我的心,却从未如此寒冷,仿佛结了冰。

那天,我病了,你把我从学校接回了家,去了医院,看了病,我,不想返校。

我已经受不了了,我无法忍受一天到晚肚子空空如也也要学习的痛苦;无法忍受一集中精力就头痛的难受;更无法接受我所付出得多获得少。

我认为,你把我从学校接回来是理所当然的,你会理解我的,你会给我“温暖”的。

但是,我发现我错了,也许是因为我临近期末,你便要我明天返校,我反驳了几句,但最后还是“哑巴吃黄连”,我不敢相信,你是这样的“爱成绩”。我对你失望了。

那一刻,我的心,冰凉彻骨,真的,好冷好冷啊……最后,我把自己锁在了书房,一头扎入题海,来使自己“热”起来,来忘记心中的冰冷。

不知不觉,乌云散了。

一束阳光透过了乌云,穿过了窗户射了进来,把室内照亮。我拉回了我的思绪,也听见了外面传来了声音。

我听见了烧开水的声音,是的,因为我又要吞那“黄莲”般苦的药了;我听见了水碰击杯子的声音,是的,你又要逼我喝热水了;我又听见了勺子在水中撞击杯子的声音,今天的药不是没有颗粒的吗?

我好奇地打开了门,看见你正用勺子搅拌着一杯白色的液体。“妈妈,你在干嘛啊?”我问道。你说:“给你泡牛奶啊!先别学,喝牛奶。”我一愣,感觉已经“灵魂出窍”,嘴微微一张,眼睛突然瞪大。天啊!不敢相信,你爱的不是成绩,而是我!

你很自然地把它递给了我,我也把它慢慢地喝了下去。热牛奶从喉咙慢慢地淌过,然后缓缓地流入心田。滋润了我干燥的嘴唇,浇灌了我干渴的喉咙,温暖了我寒冷的心……

那温暖,暖入心扉,融化了我心中的坚冰,并给予我力量,执着与勇气!让我在今后人生的道路上,勇往直前!我也将把它留在心中……

那留在心中的温暖,永生难忘……

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篇1:高中梦幻作文600字

全文共 1006 字

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周末,我和妈妈约好去电影院看《疯狂的外星人》,是黄渤和沈腾两位喜剧大师主演的,我既激动又期待。

这一天终于来了,我和妈妈检好票,进入了电影厅,电影开始了。我正看得起劲,忽然被一个漩涡吸走了,就像进入了一个时光隧道。这时我感觉我的身体发生了变化,我的头变大了,眼睛圆圆的,手臂和腿也变得细细的,我心想:难道我也变成了外星人吗?正当我想着,一艘宇宙飞船在不远处降落到了地面,下来了一个体型和我非常相似的人,他慢慢的走过来,友好的说:“我叫波迪,你要不要和我走,去我家看看呢?”我小心翼翼地看向他,对他充满了好奇,于是斩钉截铁的说:“好呀,我正好想去那里探索一下呢!”于是我跟着波迪上了宇宙飞船,不知过了多久就听他说,请下来吧,我们到了。我下了飞船,首先看到的是一望无垠的林海,郁郁葱葱,阳光像一缕缕金色的细沙,穿过层层叠叠的树叶,洒落在草地上。

走进森林,参天大树,一棵棵的相继出现,山坡盛开着各种各样的花朵,鲜艳极了,不时发出诱人的芳香。森林里还有很多的鸟雀欢快的飞来飞去,仿佛在欢迎我的到来,”哗哗哗“的声音吸引了我,转头一看,身后竟有一条缓缓流淌的小溪,伴着潺潺的流水声,在微风中久久的回荡。真是美极了!

穿过森林,映入眼帘的是一个热闹的村庄,有整齐干净的房屋,有玩耍嬉戏的孩子,还有很多大人们忙忙碌碌,人人笑容满面。走在街上,还有很多琳琅满目的商品,令人眼花缭乱。那此起彼伏的叫卖声不绝于耳,那扑鼻而来的香味令人回味无穷。这时他们发现了我,都围了过来,波迪迫不及待地拉过我向他们介绍起来。从他们的眼神中能看出他们很喜欢我,很快就有好多小朋友和我聊起了天,送给了我好多礼物,还带我去了他们经常玩的游乐场,我们高兴极了,玩得不亦乐乎。

不知不觉就到了晚上,大家为我举办了一场盛大的欢迎宴会,桌上摆满了各种美食,有的唱歌,有的跳舞,还有的滑激光滑板。轮到我了,我走到钢琴旁坐了下来,弹了一首我最拿手的曲子,台下瞬间爆发出热烈的掌声,我仰望天空,看到皎洁的月亮,又看看明亮的星星,不禁想到:他们也为我交到新朋友而高兴吧!

小朋友们的欢声笑语,鸟儿们的自由飞翔,这里的青山绿水,还有人们的真诚善良,等我回去的时候,我想讲给我的老师同学听。突然,一束光亮伴随着音乐出现了,我缓缓地朝着光亮走去,看到那么漂亮的光束,我眨眨眼睛,有点想妈妈了。我再一眨眼就回到了现实世界,我扭过头,看到妈妈还在聚精会神地看电影,此刻的我感到无比幸福。

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篇2:向前一步作文高中600字

全文共 810 字

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寒风凛冽,冰天雪地,人间的芳菲似乎早已消失殆尽,只剩下皑皑白雪。

“大家挺住,又一个漫漫寒夜的考验就要到来啦。”枝头的花骨朵儿,看着远方下沉的残阳,鼓励着大家。“这鬼天气,什么时候才是个头啊?”有的花骨朵儿在嘟哝着。

渐入黑暗,寒冷笼罩了整个夜,我被冻醒了。我看到身边的姐妹们也抵御不了寒潮的侵袭,瑟缩着,全无往日的风采。可上天似乎毫无怜悯之意,又飘起了鹅毛大雪。厚厚“鹅毛被”盖在在我们身上,我们却感受不到一丝温暖。我们只感到沉重,只感到寒冷,只感到窒息。

我奋力摇落身上的“鹅毛被”,探头一看。“天啦!”身边的姐妹们有的在冰雪中,低垂着头,已奄奄一息;有的承受不了“鹅毛被”的重负,已坠枝身亡。枝头的花骨朵儿看着我,喘着气说:“别,别乱动,坚持住,要不然你也会像他们一样凋落的。”我蜷缩着身子,忍耐着,刺骨的寒气和重压让我渐渐体力不支。我心中默念着:黑暗已经到来了,光明还会远吗?

黎明的到来,并没有给我带来多少希望。天亮了,气温下降得更厉害了。我身上的雪水还是汗水,我也没办法分清了,只感到这一切都渐渐凝结成冰霜。我成了“冰雕”,锥心裂骨的痛苦也让我四肢渐渐麻木。耳边不时传来伙伴们的哀鸣,姐妹们经受不住,纷纷坠向了地面。我感觉,死神正在向我逼近。慢慢的,我的意识开始模糊,我的意志不断被消磨,死神的魔爪已伸向了我。是坚持还是放弃?我的眼前出现了幻境:春暖花开,阳光温柔,姐妹们在枝头舞蹈,到处氤氲着馨香。我的内心只有一个声音:我要开花!我要开花!我拼尽最后的力气,活动着僵硬的四肢。伴随着撕心裂肺的疼痛,我陷入了昏迷之中。

也不知过了多长时间,我从朦胧中苏醒来。积雪虽未消,但阳光已和煦。我感到身体内充满了能量,我极力伸展身子。啊!我的褶裙灿然展开,薄如蝉翼,晶莹透亮,清香扑鼻而来。“啊,我开花啦!我开花啦!”抬头,看见枝头那朵梅花,在枝头傲然绽放,正在朝我微笑。

终于,我看到了春暖花开,阳光温柔,以及迎风绽放的“我”。

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篇3:高中我的爸爸作文600字

全文共 647 字

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我的爸爸很平凡,在别人眼里,他是一位普通的人,而他在我的眼里却是那样伟大,那样了不起。

我的爸爸今年四十一岁了,宽大的额头上已留下了几道岁月的痕迹,两道剑眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,还有一张总是挂着微笑,宛如新月的嘴。他高兴时,眉眼带笑,嘴巴乐得合不拢,远看就像弥勒佛;而他生气时却像一头发威的狮子,让人见了直打哆嗦,幸好他很少生气。

我的爸爸脾气比较好。我六岁的时候,最喜欢摆弄头发,而且特别喜欢摆弄妈妈那又长又直的头发,在她的头上扎许多小辫,折腾了妈妈几次以后,她说什么也不肯再让我摆弄她的头发,她说她怕疼。于是,我便相中了爸爸的头发,一把梳子,几根红的绿的皮筋,一个喷壶,我又开始了新的创作,爸爸的头发太短了,害得我费了好大的力气,才把他的头发凑成几缕,扎成了几个弯弯曲曲的小辫,他照了照镜子,不仅不生气,反而边笑边说:“我的闺女手艺不错。”

我的爸爸特别关心我。有一次,我在学校学习,那天,天气格外闷热,突然,天空渐渐暗下来,豆大的雨点从天而降,越来越细,越来越密,倾盆大雨“哗啦啦”地一口气下了两三个小时,后来,雨渐渐停了。放学后,我走出教室,过脚的积水挡住了我回家的路,我想爸爸快来接我回去啊!这时,一阵熟悉的声音传来“琳琳!”爸爸挽起裤脚,趟着平膝的积水背着我淌过积水,我激动万分,高兴地坐着爸爸的摩托车回家了,在回家的途中爸爸还关心地问我“有没有着凉?感冒了没有?”在爸爸爱的呵护下,我怎么可能会着凉呢?

这就是我的爸爸,他朴素、平凡,但在我的眼里他是世界上最伟大、最了不起的爸爸!

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篇4:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇5:天生我材必有用高中

全文共 721 字

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在一朵刚冒花骨朵的花前,有人说:“只有舍弃花瓣才能抓住蝴蝶”。而我却认为,它只要开出美丽的花朵,蝴蝶就自然会来。

怀才不遇是常事,像李白“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的惆怅;韩愈马说中对伯乐的期许;李商隐做谋士的不甘等。你可能和他们一样,被遗忘。

对于此,你应当有一个豁达开朗的态度,不要为一时的轻视而灰心。只要你相信自己是一匹千里马,就不怕遇不到人生中的伯乐:河南有一个小伙子,读书只到初中就辍学,但其后硬是凭自己边打工边学习,不甘于命运,最终进入了中科院。他之所以取得如此成绩,其根源为内心的动力,自为千里马的信念。

当然,如果没有才,也不能被他人所用。一个无才之人,终日感叹怀才不遇,这是毫无意义的,就算最后有人来用,恐怕此人感受也就是叶公好龙罢了。因此从现在我们就要好好积累知识,以便以后的成才。如果这样的话,就不是你寻找伯乐了。有才也可任性,如陶渊明,忍受不了官场的污浊,决意归隐;又如郑板桥,为人正直清廉但又性格怪僻,爱财取之有道。

如果以上都具备,那么就到了最重要的地方——选择。它十分重要,对则一帆风顺;错则前功尽弃。正如填志愿被称为2次高考一样,这就可以体现选择的重要性。一个年轻人,大学毕业后有2家公司想录用他:一家待遇优厚,但为传统企业,风险较小;另一家为新兴公司且为他本专业,但待遇较差。最终他选了第2家。几年后公司做大做强,他成功当上老总。之前有传闻清华大学生卖猪肉,但人家买猪肉,仍把这一行做好,这也是人家的才能,也是人家的选择。因此根据自身实际情况来选择,这样才不会辜负自己的才能。

要在心中坚信一句话“天生我材必有用”,还要有充分的才干和自信,在加上明智的选择以及不懈的努力,那么,不论你在那个角落里,你都会发光的!

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篇6:高中桔子作文600字

全文共 642 字

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在五彩缤纷的水果王国中,有帅气的火龙果,有红彤彤的苹果,还有像月亮一样的香蕉,不过,我还是最喜欢酸甜可口的桔子

桔子有胖胖的身体,看上去圆圆的、扁扁的,像一个可爱的小南瓜,又像转动的车轮,还像高挂的灯笼,更像一个人见人爱的小皮球。一到秋天,桔子脱掉了它绿色的外衣,穿上了黄色的大衣,它还带着一顶像五角星一样的小帽子。

我又摸了摸它的皮肤,又光滑又柔软。桔子身上有密密麻麻的小孔,那是给桔子宝宝呼吸空气的。我又仔细看了看,发现桔子身上还有很多小黑点,那大概是它们和风雨、烈日斗争的痕迹。它们用那密密麻麻的眼睛看着我,好像在对我说:“小主人,我已经成熟了,可以吃了呀!”

我摸着它那又凉又滑又软的衣服,就想起了我的爷爷和爸爸妈妈那粗糙的手。

我刚刚剥开它大衣的一角,一股清香的味道扑鼻而来,叫醒了我肚里的小馋虫,我仿佛听到小馋虫在说:“我饿了,我饿了。”我把桔子宝宝放到耳朵旁,听到它们似乎在说:“快给我脱掉外衣吧,我快闷死了,我要出来看风景呢!”

我一下子脱掉了桔子的外衣,晶莹透明的桔子宝宝,它们穿着妈妈织的白色纱衣,紧紧抱在一起说悄悄话呢!宝宝大小不一,像一个个小月牙一样。这时,我肚子里的小馋虫叫得更猛烈了。

我一咬,汁液溢满我的口腔,它们钻进我的喉咙里,又流入我的心里。桔宝宝里的果粒,像香香的米粒一样,我吃了一个又一个,我拍着肚皮说:“真好吃啊!”

桔子有很多用途,桔子肉可以吃,桔子皮可以做药、可以泡茶,它全身是宝,不愧是“水果之王”。桔子虽好吃,但是也不要吃太多,因为多吃会上火的哦!

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篇7:下象棋作文600字高中

全文共 646 字

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“啊哈!我又赢了!”咦,这个声音从哪儿来?原来,是客厅的两个象棋爱好者在切磋中国象棋啊。那两个象棋爱好者,一个是我,另一个则是我的挑战对象:爷爷。

爷爷下棋比我厉害,由于我每天放学都会回到爷爷家吃晚饭,所以自然变成了陪他下棋的人。这次,我一吃完晚饭,便一声吼道:“爷爷,今天再来下棋,看我下赢过你!”说完后,我立即去摆棋,准备与爷爷大战三百回合。

过了一会儿,爷爷也就位了。我心想:我就不信老子凭借班级第一的能力,下不了和棋!

我由于技术略菜一点,所以是先手。我先“相3进5”,做好防御措施。爷爷也不示弱,用了具有攻击性的“炮2平5”。因为爷爷的中炮要进攻我最重要的中兵。爷爷见一计不成,便再施一计。他上马。我细心观察,慢慢思索,发现如果我再不上马,他的车便会对我的马以及我的炮造成极大的威胁,假如我上了马,等会儿车便可以保护被对方的车所压制的炮,这样就解除威胁了。于是,我根据想的来做,从容不迫地上马了。爷爷果然是按我的思想走,这样,阵型就很厚实了。

接下来进入中局阶段。我的攻势很猛,当然也注意着自己地区的危机。而爷爷,却因为没注意潜在威胁而导致阵型支离破碎。到了残局关头,我与爷爷都只有所剩无几的子,所以一直在进攻。我的进攻能力比爷爷差,但用那些好子为自己开创出路是值得的。我先“马7进9”将军,将只得上来。这下,就该彻底地结束了!我发动炮,走到马后面,放“马后炮”,成功绝杀!最后,我喃喃自语到:“果然是运筹帷幄,决胜千里啊!”我用这个道理,赢了爷爷。

这次真是一次快乐并且有意义的一次下棋呀!

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篇8:人性为话题的高中

全文共 820 字

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人性的美丽,过于广泛,但细细苦想,发现它离我很近,就在身边。中华民族素有“礼仪之邦”之称,致谢礼仪即是美丽的人性。

人性的美丽源于生活,春秋孟子便提出了“人性本善”的理论。人性的美丽是平凡的,但又是不平凡的。他平凡入微进入的生活,它不平凡,多少人为它牺牲太多。

孝。百善孝为先,古有卧冰求鲤,现有陈毅为母洗尿布。即便是鸟类,亦知“既壮而能飞兮,乃衔食而反哺”,何况人呢?古云:“夫孝,天之经也,地之义也”;又说:“亲爱父母亲,便是仁。”这些古语无不在告诉我们,孝敬父母是为人的根本,是自己作为儿女应尽的责任和义务。父母一天天老了,也帮助不了自己,就变得越来越不重要,如一个陈旧的包袱让人讨厌了……但是,是谁将我们拉扯大,是谁对我们无微不至,又是谁加我们做人和生活。谁言寸草心,报得三春晖。阳光给花儿温暖,花儿向阳光微笑,风儿给小树力量,小树给风儿舞蹈,父母给予我们关爱。我们给予父母感恩。

礼。早在春秋时期,孔子就提出了礼这一说法。主张以礼待人,己所不欲,勿施于人。生活中,我们应该礼待他人,懂得尊敬他人,理解他人。见到师长应该主动问声好。俗话说的好:“喊人不失本,石头打个滚。”礼貌是人与人沟通的桥梁,是国与国合作的基础。在竞争激烈的社会潮流中,库买也许会成为我们踏上成功之路的指示牌。

信。“人,诚心为本,以信为天。”没有诚信,生存在时间的你再怎么美丽也只是一粒悬浮的尘埃。拥抱诚信,活得真实。它让我们拥有富足的物质条件、丰富的只是、纯真的友谊和崇尚的思想,也让我们的生活绚丽多彩。所以,用一颗诚实的心面对生活,即是穷困潦倒,但只要拥有诚实,从某种意义上说,你便是个富翁,你在正确驾驭着人生之船并终会有所收获。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”孝、礼、信……无一不体现出人性的美丽。

人性的美丽是值得人用一生的去完善和追求的,因此,我只是希望自己将来能够成为一个大军的人、一个站着的人,凭着人性的美丽,走过每一个无愧于心的日子。

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篇9:渺小作文高中600字

全文共 877 字

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琴声绕梁思无声,许向人间梦中寻。

打指,勾指,抹指,托指,烂熟于六载。升入初中前的最后一个暑假,我要参加古筝十级考试了,两首八分钟的大曲子,背下来,一遍遍弹――犹记,无数次用手机反复录音,走到哪,就戴着耳机听到哪。犹记,无数次弹不顺畅一个小节,我就用力的扫琴弦,把压抑撒在杂乱无章的音序里,无数次的和自己较劲,对着自己哭。

四个月,弹琴用来绑指甲的胶布,已经用完了一卷。我同母亲走到那候考的队伍中,那里人头攒动,早已坐得满满当当。我就这么缠着指甲等,等到呼吸与冷交织在一起,胶带被冷汗浸的失去了粘性。就一遍遍的背谱子,一遍遍的麻痹自己。

排进考试的教室了,瞧见弹琴的姑娘们打扮的花枝招展,却是软软的,蔫蔫的,开剩下的花儿一样,垂着头,垂着眼,作出一番娇滴美人的样子――弹出来的音儿很小很小,让我听不见,时不时还冒出来点儿杂音,慰籍了我这四个月的努力。

舒一口长气,走到评委老师前,挑一张琴,坐下。灯光打在这陌生的琴板上,打下一根根弦的影,把我眼里原本分明的21根长弦,拧在一起,搅成一滩白、绿色的颜料,化为抽象。

慌了,一口气还没吸满,就忙用僵硬的手抓弦了。可悲,这一抓,抓乱了我的谱线,又抓乱了我的思线,一失足成千古恨,第一个音错,一个接着一个,步步错。

稀里糊涂,不知道我弹到了哪儿,“可以了,出去吧”评委什么都没说,只是低头写着什么。寥寥几句,绕着我的大脑不停的转,又死死勒住,生疼。我傻了,好吧,头一昏,直往门外冲,一撞见等我多时的母亲,又是稀里糊涂的,就哭。母亲却只一笑“哭啥,没出息”。那温柔,绕过了深渊。

往返两个小时的车程,四个月的艰辛。准备好了无数次,偏偏在这个时候万事皆空,一切都在模糊中,变成了无所谓的代表。

有时候付出心血了,付诸期待了,反而落得更加落魄。梦想和人生绝不是“我付出了”,“我要当科学家,飞行员,画家”那么简单。世界大的是,道理浅,也知易行难。

我其实很渺小,是我自己加工膨化了我自己,自己屏蔽了安逸以外的大千世界。后来,我学业紧张,两年里再也没碰过那张琴,也不知多少灰尘,带着失意落在了仓库一角――它的琴面上。

思悠悠吧,琴声依悠悠。

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篇10:有关配角的作文高中

全文共 896 字

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蓝天有了白云的陪衬,才显得更加广阔;黑夜有了繁星的陪衬,才显得更加深邃;鲜花有了绿叶的陪衬,才显得更加娇艳;主角有了配角的陪衬,才显得更加耀眼。

主角配角,相得益彰。甘当配角,可以铸造精彩的人生,在历史上留下浓墨重彩的一笔。主角赢得了鲜花与掌声,配角同样能获得赞扬和尊敬。甘当配角,成就自我。

甘当配角,成就一番千秋伟业。在中国近代史上,孙中山与黄兴被认为是主角与配角的最佳模式。前者长于思想与决策,后者长于实践与行动。黄兴始终服从孙中山的领导,不居功,不抢戏,最终保证了辛亥革命的胜利。而洪秀全与杨秀清则被认为是最典型的主角与配角的失败模式。两人本应同心协力、取长补短,但都不甘心当配角,居功自傲,相互猜疑,自相残杀,两败俱伤,使太平军一蹶不振。甘当配角,能成就伟业;相反,只能以失败告终。

甘当配角,成就一支女排劲旅。中国女排主教练陈忠和,1979年调入女排时只不过是给一群姑娘做陪练。后来为了女排发展的需要,他义无反顾,甘当配角,协助主教练工作。直到2001年,陈忠和才执掌帅印,带领中国女排走向世界。陈忠和甘当配角多年。经过多次挫折,依然笑容灿烂,为中国女排的发展立下了汗马功劳。他是当之无愧的英雄。

甘当配角,成就一段传奇艺术。配音界泰斗乔榛曾担任《魂断蓝桥》、《生死恋》等两百余部译制片的主要配音演员。他那极富磁性的声音伴随着这些优秀译制片的上映而脍炙人口、家喻户晓。对于活跃的银幕上的明星来说,乔榛只是幕后工作者,但他的声音却成为一代又一代人抹不去的记忆。乔榛甘当配角,为艺术奉献一生,最终成为声音的雕刻大师。

当你是生活中的配角时,不必怨天尤人、自怜自贱,更不能自暴自弃、虚度光阴。在生活的大舞台上,只有小角色,没有小人物。竭尽全力地甘当配角、演好配角,照样能够实现理想、铸造辉煌。

配角并不是一成不变的,配角并不是为主角而生。因此,配角不必悲观、不必彷徨失措。做好每一天,默默坚守,砥砺前行,总有一天配角会破茧成蝶、柳暗花明,成为生活的主宰。甘当配角,积蓄力量,实现超越。

配角有时只是一块垫脚石,踩着这块石头向上攀登,终会达到人生的顶峰,成就一段传奇人生。甘当配角,成就自我,无怨无悔。

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篇11:军训高中作文

全文共 899 字

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在每个人的心里,都认为军训又苦又累。我却不以为然,没错!军训的生活很苦,但是苦中带丝丝甜味;军训的训练很累,但是在累的过程中我们得到成长。每份汗水的付出都会有着你的回报,正因如此,我的付出得到了属于我的回报。

那些让我苦笑不得的训练正可是“地狱酷刑”般让我“避而远之”。每次我都觉得我受不了,但我还是咬着牙坚持下来了。我也不明白为什么我可以忍下来。现在我明白了,因为:那里的军人中洋溢着一种精神,那就是‘坚持’!只要你坚持下来那你就是最后的胜利者。在那里的生活可不比家里的生活那般舒适。家里的席梦思变成了木板床;家里的山珍海味变成了硬饭冷菜;家里的温暖变成了痛苦,变化的太大太大。每当我做的没有达到教官预期的目的的时候,教官都会给我一个鼓励的眼神,因为不到过分的时候教官是不会去批评一个人的。教官对我们的爱是我们明白的。很多人都说:教官是有两面性的。没错!在训练时,教官的脸总是绷的紧紧的,一丝丝笑容都难以挤出来;而在私下时,教官的笑脸就那么‘蹦’出来了,温暖的笑容洋溢在我们每个人的身边。是教官教会了我们坚持,是教官让我们成长。

在饭堂的墙边,有着10个字:服从,完全服从,绝对服从。在那里我们必须服从教官的命令;无论你学习好坏;富贫子女;优秀恶劣,教官对你一视同仁。教官说的我们必须做到。那就是服从!在一个军队里,你如果不服从上官的指令,那一个军队不就乱套了?那那个军队还可以保家卫国吗?教官的命令重如山,我们必须服从,只有服从才是唯一的出路。来到基地,我们要做的就是服从。在那里可不是家里,不是说你想做不做,我们要服从教官的命令,我们必须把教官的命令做到最好。是教官教会了我们服从,是教官让我们成长。

在这过程中,我感到了集体的重要性。一个集体只有互相合作才会成功,一人做错,集体受罚。为什么呢?这种事是没有为什么的,因为我们是一个集体,我们这个集体就像一个大家庭。我们“家”的成员来自不同的地方,但现在我们是因为缘才聚在一起的。我们是一个集体,我们应该要互相帮助,互相分享。

这次的军训让我受益非浅,它让我明白了太多的精神,是军训让我学到了在课堂中学不到的精神!是军训让我从稚气儿童蜕发成志气少年!

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篇12:主宰自己的命运高中

全文共 649 字

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有一位老人收了四个徒弟。有一天,老人对他们说:“你们帮我去高山取经书,谁取来我就收谁为徒弟。”

四个徒弟一听,都异口同声地说:“请师傅放心,我们一定取回经书。”

四个徒弟出发了。他们走啊走啊,来到了一个村庄。村庄里的人一见有生人,二话不说,拿起锄头、竹竿劈头就打,打得他们鼻青脸肿。他们愤怒极了。其中有一个徒弟咽不下这口气,一定要与他们理论,还对另三个徒弟说:“要走你们走好了,我一定要讨个公道!”

其他三个徒弟也顾不得他了,继续赶路。走了很长时间,他们有来到了一个悬崖边,悬崖很高,非常危险。一个徒弟见了,说:“这么高的悬崖掉下去,不摔死也会残废,经书还没取到,我的命就没了,我才不去呢!”

说完,他回头就走。另外两个徒弟你帮着我,我帮着你,小心翼翼地爬过了悬崖,继续向前走,他们走了一会儿,来到了一个荆棘丛生的地方,路很难走,里面还有毒蛇苍蝇。一个徒弟见了,对另一个徒弟说:“走了那么长的路,我都快累死了,谁知道什么时候才到啊!

我劝你啊,也不要走了。”说罢,他回头走了。另一个徒弟没有退缩,继续往前走。当他穿过丛林时,身上青一块,紫一块,脚上磨起了血泡,衣服被划得破破烂烂。他吃尽了千辛万苦。终于到达了目的地,可他怎么也找不到经书。他失望了:难道我错了吗?我应该和他们一起退却吗?

我吃了那么多苦什么也得不到吗?就在这时,他发现了一张纸条,上面写着:孩子,你成功了。

其实,寻找经书的道路不就是人生的道路吗?在人生中,有令人气愤的事,有危险的事,也有困难的事。可是,只要你勇往直前,就一定能到达成功的彼岸!

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篇13:高中作文幸福在细微处开花

全文共 947 字

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人生,是一本镶了边的精美画册,每翻过一页,都是一段走过的靓丽路程。路程如画,画中有抹明丽的色彩,那——就是幸福

幸福是什么?我想应该是那由内而外的满足,或者是那不经意间的感动。比如:老师无微不至的关怀、爸爸严厉的批评、朋友无声的陪伴、妈妈给我们做的任何一件小事……但幸福是短暂的,它似烟花般灿烂但却转瞬即逝。如果你有发现它的眼睛,那么你便把幸福实实在在地掌握在手中了。

小时候,我最爱穿妈妈给我做的布鞋,穿在脚上十分舒服。每次穿上妈妈做的鞋子都会觉得很开心,并且从来都是从妈妈手中拿过来直接穿上。从妈妈的脸上,我明显感受到了幸福的喜悦,好像这鞋子是她穿的而不是我穿的一样。

上小学了,穿上运动鞋的我,好像再也不喜欢妈妈做的布鞋了,但妈妈仍给我做布鞋。我捏着又厚又硬的布鞋说:“太硬了,我才不要穿它。”妈妈听了很诧异,愣了愣,继而淡淡一笑:“你长大了,妈妈管不着你了,妈妈做的鞋子穿在你脚上,系在妈妈的心里。”我听后疑惑不解,只感觉到妈妈脸上一抹哀伤,但那时的我却不懂。

上初中了,妈妈照样织布靴给我,针脚密集的像挨挨挤挤的蚕茧一样。我对妈妈说:“妈妈,针脚稀一点吧,这样就可以省下很多的功夫”说完之后,妈妈惊奇地看着我:“你长大了,鞋穿在你的脚上,爱在妈妈的心里。”我似懂非懂地点点头,但是我看到妈妈脸上洋溢着幸福的笑容。那一刻,我心里好开心,瞬间泪水划过脸颊,我知道那是幸福的泪水。

我回顾以前妈妈做鞋子的时候,她会将棉线从手上勒过去,妈妈的手上时常会出现一条条深深的勒痕,因为家里经济拮据,家里所有人的鞋子都需要妈妈去做。在清冷如水的夜晚,妈妈做鞋的身影,伴随着指针走过一圈又一圈,迎着月亮升起又落下,有时候我好奇的拿着她的针线,妈妈便会很生气很严肃的告诉我:“那是我应该做的事,你的事就是好好学习。”每到冬天的时候,她的手就像树皮一样,皱皱巴巴充满了裂痕,但妈妈做鞋子的时候从来都是开心的,仿佛做的鞋子是她自己穿的一样。想着想着,脸上却浮现出幸福的微笑,但我的心里却像打翻了五味瓶一样。

晴朗的夜空,满天的繁星,像妈妈留下的针脚,在闪烁。是妈妈做的鞋子为我诠释了人生,诠释了幸福和爱。想着想着,我在睡梦中看到妈妈再次为我做好了布鞋,我拿到鞋子时,脸上溢满甜蜜的微笑。

我感到幸福在细微之处开满了花朵。

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篇14:描写树叶的作文高中700字

全文共 923 字

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在我的日记本里有一片枫叶,红色的叶片像一只伸开的小手,叶片已经变得透明,上面清晰的脉络像它的血管,它是去年秋天我从一座大山里带回来的,是一个穿着花布衫的小女孩送给我的。

小朋友,你收藏过树叶吗?你关注过你身边的这些生命吗?它春天萌生,夏天成长,秋天凋零,它或许每天都在你的窗前晃来晃去,你却对它视而不见;它或许在你上学的路上一遍遍向你招手,你却与它擦身而过;它或许在操场边为你加过油,你却没有听见……

作家贾平凹先生曾经写过一篇文章《落叶》,他先描绘了春天窗外法桐的叶子:

“它长满了叶子。枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别。没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。”

作者常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。然而到了秋天,“叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。”

在对比中,我们看到了生命由盛到衰的过程,不由人不伤感。而作家却从大自然的变化中得出了“欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。”这样深刻的对生命的理解与感悟。

从今天起,放慢你的脚步,也去仔细地观察一片叶子吧。你可以从上向下近距离地仔细观察它的形状、色泽、脉络,也可以站在树下看阳光透过叶片,像照X光一样,看到叶子内部的秘密。你就像摄影师那样,一会儿把镜头拉远给全景,一会儿把镜头拉近呈大特写,一会儿俯拍,一会儿又仰拍。你还可以观察它在风中摇摆的身姿,或从空中飘落、在地上滚动的样子。总之,你要从不同角度去看,要动静结合地看,然后,把你观察到的写下来。

随着你的细致观察,你会发现你与它之间似乎有了某种联系,你仿佛看到了它童年的嫩绿,壮年的墨绿。此刻,到了它生命最绚丽的时刻,那就把它夹到你心爱的日记本里吧,制作成树叶标本,在旁边记下你为它写的文字,以后无论什么时候看到它,你都会想起这一年的秋天,它为你留住了这个秋天的记忆。

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篇15:风景名胜区高中

全文共 588 字

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今天下午,我们一家人到城南风景区去转了转。

那儿的景色真美啊!有一排排深绿色的香樟树向小战士一样守卫着绿油油的草地,中间还有一排竹子呢。

我们首先来到了“曹冲称象”雕塑旁,我好奇地爬到了象的身体上,伸手一摸,哇!大象的身体真光滑啊!我高兴地叫妈妈给我和大象拍了一张合影。

接着,我们来到了河滨广场的亭子里欣赏音乐喷泉的壮观景象:有时高,有时矮,有时左,有时右,真是变幻无常,最好看的那一种是像蝴蝶翅膀一样在不停地扇动。水雾跟着风吹来,我感到有一些凉意,感觉下了蒙蒙细雨似的。喷泉的美景深深地吸引了我,于是我建议一起去划船,爸爸立刻同意了。

我们买了票,穿上救身衣,上了一条电动船。去的时候是我驾驶船,我甭提有多高兴了。我握住方向盘,时而往左,时而往右,悠闲自得。这时,忽然有一艘船向我开来,我吓得大惊失色,连忙握住方向盘向右转了好几个圈,才躲过了这条船。“前面到音乐喷泉了。”我一听爸爸这话,就把发动机关了,慢慢欣赏音乐和喷泉。船不紧不慢地又漂到了离喷泉很近的地方,“不好,有水雾冲到我们身上”,我一边说一边把发动机开启,猛打一把方向盘,急急忙忙离开水雾笼罩的区域。在音乐喷泉的外围又转了两圈,眼看快到规定的时间了,我们只得往回开去。可是,越开感觉越不对头,速度越来越慢,几乎要停下来,原来电已经没了,我们赶紧打应急电话,不一会儿,快艇就赶来把我们安全地拖到了码头。

今天玩得真高兴啊!

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篇16:关于明天的作文800字高中

全文共 750 字

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长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着泪微笑,你教给我,勇敢是什么——题记

成长不可避免,既然不能逃过,那就只能微笑面对,对着明天说一声:“你好!”

幼儿园毕业那天,当我背着陈旧的书包踏出校门时,我满心欢喜,骄傲地大声高呼:“我要上小学了!我长大了!”相比我的欢喜,爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说:“你长大了……要记住,幼儿园只有一次,人生不可能重来!”我愣了神,连似懂非懂地点头也没有,便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常,笑着给我买吃的,但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话,是我怎么也忘却不了的。

小学毕业那天,当我再次背着那不再崭新的书包,最后一次踏过那一道门槛时,我轻轻地呢喃:“我要上初中了,我长大了……”没有了上小学时的欢喜,只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话,我已经明白,这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸,我独自黯然神伤,久久不能平静。但即便如此,那份对成长的期待,依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟,我笑着向初中的校园奔去。

时光已逝,我上初中了。时间也太快了,快得让人恐惧。七年级,一晃而过,八年级,也已过半。我有些慌了,成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待,也不像小学时对成长的淡淡忧愁,只有不愿。可是,这一切,能够逃避吗?爸爸说,我能懂得这些,就已经是成长了。我心中又是一阵震颤,这已经算是成长了吗?脑里一阵痛,我便不再去想。突然,我仿佛明悟了,顺其自然,坦然面对,不就是最好的答案吗?当亲人一个个离去,当担子砸在肩上时,成长,便已经到来了。那一瞬,我发现,我,长大了。我却不再恐惧,不再抗拒,默默注视着那个慢慢成长的男孩。

我释然,溢出一丝莫名的笑,默默地在心中说了一句:“明天,你好。”

虽然有风雨,但,彩虹总会出现。

明天,你好!

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篇17:关于绿色在我心中高中

全文共 878 字

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说到低碳,在我的印象之中就是少开车、稳定扔垃圾等等这些模糊的概念和字眼,后来查了一下字典,上面是这样说的:意指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节水节电和回收三个环节来改变生活细节。在我的心中嘛,低碳大概就是指循环利用吧。

水的循环利用说起来实在太简单了,但我们做起来貌似就比力困难了。记得曾经看到过几个小朋友在公共厕所里玩水,你泼我,我泼你,各个像个小落汤鸡,水滴答滴答落在地上,他们则满不在乎,脸上挂着灿烂的笑容。结果我当晚就做了个噩梦,梦见世界上一滴水也没有,只有干巴巴的土地。我们离不开水,因为水能够帮我们做很多事,换言之,我们也可以用水做很多事,洗菜、洗脸、拖地等等。那我们为什么不行以将洗过菜的水去拖地,去浇花呢?这样可比那些只是嘴上说说的人要好得多,也更懂得去低碳生活。

电也能循环利用?那当然!现在的科技多发达!不信,那我就来告诉你吧!就打个比喻吧,我曾经在电视上看到过一个小广告,两个很可爱的小主人公正在玩着一辆红色的遥控赛车,后来车子停了,他们看了看赛车摘下了电池,正要扔进垃圾桶时,却被大人们叫住,原来这两节电池还可以用来做电视机遥控器的电源!看了之后,每当我看见这类电池时,心里时时地激动,也不知道看过的人是否也会感同身受。

垃圾的循环利用更是了不得,几张废纸经过加工就又是一张崭新的白纸了,而像这种纸,在我五年级时,更是在班里“风靡一时”,随便哪个人的家里就能找出一大叠。关于这个,在全市,亦或者全区相信都曾举办过变废为宝的角逐,我也曾穿上过用报纸做的礼服,在我的眼中它也颇具时尚感。

低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时不再是一种理想了,也成为人们推进潮流的新方式。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”更是一种“敬服地球,从我做起”的生活方式。

地球并不强大,我们身为他的主人就必须去掩护他,不要为了科学家们那一句“来不及”则放弃了希望,我的力量虽然微弱,但我仍想尽到我的责任。为了未来那个绿色的家园,也为了我们自己,开始实现我们的低碳生活吧!

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篇18:描写生命的高度高中

全文共 671 字

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在闲暇时,我常会在不经意间想起一个令人深思的疑问:生命是什么呢?

一个梦让我得到了答案:生命是一座学习的高峰,没有人清楚它到底有多高,只知道它直入云霄,

屹立在茫茫云海之后,让人后怕。这一边,我们正极力摆脱严重的心理压力,摩拳擦掌,为将来的攀爬打下基础;而另一边,望子成龙、望女成凤的家长心急如焚,生怕自己的孩子落在起跑线上,想助自己的孩子一臂之力,可他们能做的,只有着急得期盼、无尽的等待。爬上这座山,只能靠自己!一个人的力量虽然渺小,一个人的生命固然有限;但只要付出一生的努力,磨炼自己的意志,就有绵延不绝的`希望!一天、两天,一步一个脚印,日积月累,那通往山顶的山崖也会越来

越短。这虽然漫长,但只要踏踏实实,勇往直前,一定会收获硕果。其实,一次作业就是一块巨石,一次考试就是一面陡壁,你付出了多少,就会收获多少。如果我差一步,你快一些,那么,我继续,你前进。但是,如果你松懈了,必定会原地踏步或坠入深渊,重拾人生;我尽力了,必定会大步流星,成为佼佼者。在山间,有拦路的猛虎,水桶粗的巨蟒,可怖的雪崩,难忍的严寒。可是,你只要以一颗平静的心去面对折一切,以自己的力量驱逐它们,一定会拥有成功。

成功是那么遥远,却又仿佛触手可及,而决定这一切的,正是一个人的态度是否执着、认真。尽管竞争激烈,但每一个人都会全力以赴。如果有一天,我能登上峰顶,等待我的是胜利的曙光,平坦的大道,希望的海洋,成功的风帆,美好的前程。站在如此的高度,只有云雾能阻挡我的视线,如此迷人的风景,只会给那些会争取时间、知识;付出艰辛、努力、勇敢向上的人。这样的人生才有意义!

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篇19:浪费粮食的高中

全文共 738 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的古诗,也许同学们在幼儿园里就已经会背了。然而不知同学们是否留意过没有,每天中午学校开饭后,就会在食堂里发现很多同学桌上、地上会留下米粒或饭团;有的甚至因为菜不合胃口,只有吃了几口,就把剩下的饭菜倒在学校的塑料桶里了,这实在是一种可耻的行为。

不珍惜粮食是不尊重农民伯伯的劳动果实,不热爱劳动人民,农民伯伯辛勤劳动,任劳任怨,在田野不缀劳作,好不容易才生产出粮食来。上面的那首古诗,不正是农民伯伯辛勤劳动的真实写照吗?

记得长辈们经常提起:“上个世纪五、六十年代,由于某些原因,国家大量缺少粮食,有的人因为没饭吃,只得啃树皮,吃野菜,甚至活活饿死。”不知同学知不知道,现在非洲还有很多饥民,许多孩子被活活饿死。这些情况也许在有的同学看来是无法想象、不可能的事。认为自己家的米多得吃也吃不完,浪费一点算什么。但是,同学们是否想过,农民伯伯辛勤劳作产生出粮食,要经过多少工序,将生米煮成熟饭,而我们却白白地把它浪费了。我们是否为这种行感到羞耻呢?

浪费饭粒也会助我们养成铺张浪费之风,有碍于同学们良好情操的陶冶。我们可以这样计算一下:一个学生浪费一口饭,像我们学校有一千多人在食堂吃饭,一天就要浪费十几斤饭,一年就要浪费上千斤粮食。这是一个相当惊人的数目,这在我们目前还不富裕的国家里是一个多么令人触目惊心的事啊!况且,和目前国家提倡的节约型社会是格格不入的。

这样看来,同学们也许就会认识到浪费粮食的确不是件微不足道的事了,小事非小,我们应该从生活的琐小事做起,作为新时代的小学生,我们要继承和发扬中华民族勤俭节约的优良传统。爱惜每一粒粮食,懂得节约粮食光荣,浪费粮食可耻。真正理解:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”的意义。

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篇20:高中母爱作文

全文共 635 字

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我曾经梦见,自己无助地蹲在黑暗的角落,透过墙上的小孔,街头形形色色的一切似乎与我无关。尔后才发现,我心里是母亲种下的爱,总有一束光,透过小孔,轻抚心中的爱。

自母亲生了小妹妹,我像这个家中的陌生人。平日里,父亲、母亲、外公、外婆似忙得团团转,呼前唤后的,都是为了这个妹妹。

那些记忆已经有些模糊了,只记得,那是在一个盛夏。我与妹妹同往艺校学钢琴,不记得由何缘故,被任课老师数落了一通,被告知到母亲那儿。

我和妹妹头也不抬,规规矩矩地站立在母亲面前,洗耳恭听。“你都多大了,怎么还跟小孩似的。还有几个星期就要考级了,你以为随随便便就能成功吗?”母亲一边指责我,一边将妹妹送回房间……

于是,我将母亲的一字一句咽进肚子里,满怀的都是埋怨。我几乎听见脑海中有个小木偶在怒吼:“凭什么只说我自己,妹妹不也没认真上课吗?我的学习压力已经够大了,还……”最后,我始终把这些话放回了心底。

直至有一次,是在临上学的前一次晚餐。由于我无意中,一不小心将热汤撒在了我自己的脚上,母亲便毫不犹豫地放下碗筷,神速的跑到了我的面前,接过我手中的碗,冲着爸爸大声地喊道:“快,牙膏!”

爸爸将牙膏取来,我小声的吐出来几个字,:“其实……不怎么疼的。”爸爸慷慨地笑道:“你不疼,你妈妈这儿疼。”说着,爸爸指了指自己的心脏。

我顿时感觉眼睑有些湿漉漉的。上学时,我怀揣着歉疚,几颗豆大的泪珠终于滑落了……

原来,母亲早把爱种在我的心里,只是它藏得太深,以至于我并未发觉。现在的我,会亲自呵护爱的种子,在心间开花结果。

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