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考试后的感想作文题目合集20篇

在我们的学习生涯中最不可少的就是同学了,那么,下面是小编给大家分享的考试后的感想作文题目,供大家阅读参考。

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期中考试感想

全文共 982 字

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考试,其实没有什么大不了的。用老师的话来说就是平时上课专心听讲,认真完成作业,多看课外书之类的,用我那个仁慈的妈妈的话来说只要已经认真就行了。所以对我而言,从一年级到现在,考试从来都是一路轻舟。不过并不是所有的考试都如我所愿,比如上学期期末的一次模拟考试……

那天,林老师捧着一叠的试卷匆匆走进教室,迅速分起试卷,边分边说:“同学们,现在马上开始考试,今天的内容很多,再不开始考会来不及的。”有没有搞错啊?这么夸张,到底有多少内容啊?我正想着,试卷发下来了,我一看立即傻了眼,居然有四页密密麻麻的内容,不过我也马上回过神,拿起笔写开了。这时,教室里是众人低头奋笔疾书,不是试卷发出的沙沙声,就是同学们的喘气声。而我呢,前两页考得还算顺利,自我感觉没错一道题目,速度也挺快。但是第三页的一道解方程x难住了我,这类题目书本上不曾出现过,老师也没有讲过,眼看着时间一分一秒地过去,而我却一直困在这道题目里,怎么办?怎么办呢?还是把我知道的算式写进去吧,虽然我敢肯定不是正确的,总比不写强,也许还能少扣几分。写完这道题后我一看表,哎呀,不好!刚才花在这道题上的时间太多了,快要来不及了,我在慌乱中可以说是把最后的五道应用题乱写一气。最后,怀着复杂的心情上交了这张惨不忍睹的试卷。

按照惯例,平常数学考完后应该是对照答案的,而今天,各个傻愣愣地坐在自己的位子上,面无表情,看来这次的考试可都不怎么样。

第二天的数学课,这个紧张而又恐怖的时刻来临了。林老师又捧着一叠的试卷不慌不忙地走进教室,带着一脸的愤怒发下考卷。试卷终于传到我的位子上了,我简直不敢相信自己的眼睛,我竟然考了一个7字开头的分数,真是太不可思议了,我怎么可能考出这种分数。咦?且慢,第一页没有一道错题,干干净净;翻到第二页,也只错了一道题,扣了一分而已;再看看第三页,一道题计算错误,那道解方程x没有全错,加起来只不过2。5分,前面扣的分数都不多,天啊,那第四页岂不是,我股起勇气看了第四页,唉,五道应用题就错了四道……

不过在伤心的同时,我也分析了造成这个成绩的原因,主要是因为我的心理素质不行,碰到时间来不及这种情况,我就会心慌意乱,以导致这几道应用题的错误。其实反过来想想我只不过没有成功,并未失败,正是这一场场考试使我学会冷静思考,学会克制不良情绪,更使我明白了:冰冻三尺,非一日之寒,长江万丈,非一日之功。

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篇1:九年级期末考试作文题目集锦

全文共 999 字

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作文对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的九年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

一、友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!

请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。

要求:1、书写工整,卷面整洁;

2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

二、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。

三、“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。

四、请以“——读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。

要求:

①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。

②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。

③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

五、请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。

注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,初中作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。

六、在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。

要求:

1.以“喝彩”为题目写一篇文章;

2.思想内容积极向上;

3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;

4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

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篇2:常见考试作文题目

全文共 1960 字

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题目:我是个_______________________的孩子

要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

题目: 一份____________________的作业

要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文。

书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。

题目自拟,全文不少于400字。

你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正。

我的新发现

要求写出自己的真情实感。400字左右。

要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟一个,字不少于450个。

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

a、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

b、人心齐,泰山移。

题目:意外的_________________________

要求:a、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语。

b、语句通顺,叙事清楚。

c、字数400字以上。

、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的长处,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个长处,并用一件事举例说明,不少于c00字。

以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于400字以上。

以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字。

罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:(a)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(b)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。

根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。

_________________的感觉真好

要求:(a)、将题目补充完整。(b)、写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(c)、字数450字左右。

“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。”

以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

题目:美好的回忆

要求:a、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事。

b、要写出真情实感,有具体的内容。

c、字迹工整,语句通顺。

4、不少于450字。

题目:忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

要求:(a)先把题目补充完整。

(b)斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(c)字数450个左右。

《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来。

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篇3:新颖的高中期末考试作文题目

全文共 2354 字

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下面是小编整理的新颖高中期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

[立意提示]

(1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。

(2)从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

4、阅读下列文字,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

[题意分析]

这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

6、阅读下列材料然后按要求作文。

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫期基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。

要求:就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。

[可供选择的角度]

a、严格要求出精品

b、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)

c、要敢于"推倒重来"(这是从a、b项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)

d、对自己创造的成果应取审慎态度

e、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。)

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篇4:2024年上学期初一期末考试作文题目

全文共 457 字

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下面是小编整理的初一作文题目,欢迎阅读。

1. 题目:我不再

2. 自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。

3. _____________,谢谢你

4. _____________,我的快乐之源

5. 运动、助人、乐观……”

6. 课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

7. 我真_____________(后悔、高兴……)

8. 在 _____________ 中成长

9. 我找回了

10. 我美丽,因为我

11. 阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章。

12. 戏剧外,文体自选;②先补充完整题目。

13. 江苏省南通市2004年中考作文题

14. 自强不息的人,永远懂得倾听。

15. 朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

16. 文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。

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篇5:考试后的感想

全文共 371 字

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今天上午的第三节课我们在六三班考试,今天考了数学、英语、语文。在考试之前我心里想:上一次我的数学成绩没有开到九十五分以上,今天我一定要考到九十五分以上。这时我的心里紧张的不能行,我心里只是在心里想考九十五分以上,但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。

就在这时考试开始了,我一看第一题就觉得这次考试非常的简单,但是我也不能粗心,因为上一次考试的时候我就是因为,粗心大意所以才没有考到九十五分以上,时间慢慢的过去了,我的数学卷子也已经写完了,我又想:上一次我就是因为没有好好检查所以才没有考到九十五分以上,这一次我一定得好好的检查一下,过了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来,晚上老师念我们成绩的时候我考了九十八分,这件事很出乎我的意料,因为我四年级的时候我从都没有考到九十五分以上。今天我非常的高兴,因为我只一次考了全班第一名。

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篇6:期末考试前的感想

全文共 524 字

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唉,这几天是这学期里最难熬的几天,因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说,未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科:语文、数学、英语、科学,真麻烦!

今天是星期天,照老师的规定,我应该乖乖在家复习、读卷子,可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了,回家喝开水都要喝五、六杯,我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异,但并不是像老师那样夸大口海:我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁,偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好,所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲,脑袋瓜活跃,考试仔细,100分就向我招手了。每当得高分时,我并不会骄傲,我也不会谦虚。我的生活一般是:累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。

可是我不可能这样了,因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望:考试,你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活:一个学生应该过的生活。

可转念一想,又不行:人生还有很多路要走,在茫茫人生道路上,我应该去适应,要在我的学习生活上添上精彩的一笔,让我未来的天空也放耀出万道光芒!

拜拜,我复习去喽!

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篇7:考试感想作文

全文共 330 字

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今天是上网查询成绩的日子,我的心情很忐忑。我原以为语文考不好,所以在家里认真复习,背诵了古诗、课文,复习了每一课的课后重点和笔记,我发现真的有用!

我的脑子在写试卷的时候就像充足了马达的小飞机,“呼呼呼”地往前,我还认真地检查了一遍,可惜我的“赵州桥”的似的写错了,我这个粗心的毛病可得快点改掉!不过我为自己骄傲,我考了全班最高分97分,我觉得这没什么,每个同学都可以是全班最高分,其实成绩不代表一切,代表是你的态度和自信,80几分只要你态度认真,照样最高分!只要你的信念和观点不改变,你的人生就会指向成功!

我不是爱炫耀,只是觉得我期中考试有进步,为老师和父母争光了,为自己也争光了。数学96我觉得是个不好的成绩,因为我可以得到更高的分数的,所以我还要继续努力!

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篇8:语文考试后感想作文

全文共 412 字

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1.我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,对课文进行复习,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。语文期中考试后感想

还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。

2.经过这次期中考试,我才知道自己的水平是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我平时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔平时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。

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篇9:考试后的感想

全文共 489 字

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两天前,我们期末试结束,今天早上去看卷子。

数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。

我一定要发奋图强,好好学习。

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篇10:初一期中考试后的感想

全文共 732 字

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11月2日—4日我们学校进行了期中考试,这是我升入初中以来的第一次大考。这次考试学校把每个年级都分成了七个班,除了初一、初二和初三原有的18个班外,在底楼也弄了三个考场,我被分在了底楼西一那个考场,听说这次分班是按照开学时的考试成绩来排的,每个年级成绩最好的同学都会分到底楼去。

这一次考试,就三门主课来讲,虽然总成绩取得年级排名第六(所有科目总分年级排名第四),却发挥的不尽人意,除英语外,其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以,但就扣分情况分析,主要是选择和阅读题扣得多一些。因此,今后我还要加强阅读和语法的训练。

数学本是我的强项,可这次考试发挥的却最烂,原因是我因为图省事、偷懒而跳过步骤,导致题目做错,比如说:有一道3分的转换器的题目,我没有把过程列在草稿纸上,而直接写出结果,导致过程中减去—4算成了减去4。还有一道3分的应用题,本来是以5个小孩为价格平衡点的,增加小孩的数目,应该从6开始,可我却为了计算方便,用7来计算,结果扣了3分。我爷爷看了看我的试卷,说我如果发挥得再好一点的话,应该可以得满分的。

语文没则是因为不能很好的适应中学老师的教学方式,平时缺少作文练习和考试演练。虽然我平时都按时完成作业,但也不能说完成作业就万事大吉了,由于缺乏实战演练,考试时仓促上阵,兵败是可想而知。这次考试仅阅读题就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中学的作文和小学大相庭径,而我由于进入中学以后,缺少这方面的训练,很大程度上还停留在小学阶段,其教训确实很深刻。

以后,我一要下定决心改掉图省事的坏毛病。认真审题,踏踏实实做好每一步。二要加强语文的单元、课时演练和作文练习,使每一课时,每一单元都能充分的消化(其它课也是一样),争取期末考试能更上一层楼。

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篇11:期中考试后的感想600字

全文共 874 字

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中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

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篇12:期中考试后的感想

全文共 220 字

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中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。

在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。

大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的学习方法,争取下一次考好。

点评:作者写出了自己考试后的感想。并且针对实际,总结经验教训,并表达了自己的决心,很好。

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篇13:2024年6月英语六级考试作文题目:知识与实践

全文共 274 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay

commenting on the saying “Knowledge is a treasure, but

practice is the key to it.” You can cite one example or two to

illustrate your point of view. You should write at least 150 but

no more than 200 words.

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篇14:考试感想作文

全文共 406 字

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考完试,成绩出来了虽然我们的目标达到了,但错题都不该错,都是粗心大意了。

语文试卷虽然没发下来,但我们已知道那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我们考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我们想当然地填了一个,就知道没把握,肯定要错了。我们每次到这时都深深感觉到书到用时方恨少,平时不苦练,考试就吃苦。还有就是我们的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。绞尽脑汁凑数字。

数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己肯定会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。

英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我们却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。

每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地方跌倒,但每次都有这样的错误。我们暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我们一定认真努力,争取更上一层楼。

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篇15:2024年初一上册期末考试作文题目

全文共 516 字

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题目一:6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

题目二

写作(任选其一,50分)

题目一:感恩

题目二:在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在____中成长”为题,写一篇作文。

(提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。)

要求:

1、感情真实,文体不限。

2、不少于500字。

3、文中不能出现真实的校名或姓名。

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篇16:一中考试后的感想

全文共 613 字

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今天是勉县一中考试的时间,我和爸爸提前到勉县去,我爸爸的用意就是想让我安心考试不要慌张。那天早上我和爸爸很早就道一中去。“我地个妈妈呀”人好多啊!我以前从来都不相信人山人海,哪有那么多人啊!今天一见我真的相信了。

我和爸爸走向教学楼,我的考场在六楼。我和爸爸快步走向六楼,找到考场后爸爸问我饿吗?我当时的确有点饿!我的神情被爸爸看到了。爸爸说:“饿了就说,我又不是别人”。然后爸爸就走了。大概过了二十多分钟我爸爸的身影才出现在校园内,过了一会儿,爸爸拿着油饼上来,我当时心里很激动想说声谢谢你爸爸。可是喉咙好想被堵住了,说不出来。我吃完了爸爸又给我了一瓶水虽说是矿泉水蛋是很香比饮料都好喝。这时候广播响起来了。说为了孩子的考试让家长迅速撤离。爸爸当然也不例外。爸爸走之前说“加油”!虽然很长见别人说但是从爸爸嘴里说出就有股力量支持自己。考试开始了,随着铃声一响三千多个学生的竞争开始了。有是一震铃声的响起,同学们全都出来了。我当然也不例外。我和我认识的同学去玩见道了我爸爸,我爸爸问我饿吗?我还没有回答他就拿出了四包方便面、两个鸡蛋、一桶宝粥、一瓶水说让我快一点吃完。我拿着飞快的跑上楼。第二场考试结束了、第三场开始了有四个人没来,我们都为那四个人捏了一把汗,过了两分钟,三格女生上来了,又过了二十分钟那个男生也来了。可是听音部分已经说到第三大题了。可能这就是给他迟到的教训吧!

考试结束了!我和爸爸回了家!我永远都会记着这一天。

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篇17:期中考试后的感想

全文共 238 字

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中考试完了,我轻松了许多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了:语文63,英语50,地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高,一定会帮我多请几个家教,然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是,我回到家告诉妈妈成绩后,她竟然说:“没关系,下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句:“你期末考试时,门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来,考砸了没有关系,下次考好就行了。

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篇18:考试后的感想

全文共 423 字

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转眼间就迎来了期末考试,是这学期对我们最大的测验。

考试的时候,我认认真真地去填写每一份卷子。考完数学之后,我感觉题佷简单,题题顺利,认真地检查了一次,确定全对之后,心中一直有一个希望数学考满分。

考完语文之后,我感觉语文没有数学好做。其中有一道题我想透了脑袋,也想不出答案。然后我蒙了一下写到了卷子上,虽然那道题只是一分,但也是分。肯定这次语文的成绩不比数学好。英语也有一定的难度。品生和科学应改没有大的问题,因为是开卷考试。

考试结束后,我发现大家脸上的表情各不相同,有的喜出望外,像是取得了优异的成绩。有的紧锁眉头,像是受到了家长的批评......我也不例外,也是闷闷不乐的样子。

这几天,我总是恐慌不安。如果考好了每个人心里都是乐滋滋的,也会得到老师的表扬,还会实现我的一个愿望,妈妈答应给我买一个最新版的"宇宙星神"的玩具。如果考不好不但不能实现愿望,一定还会受到老师和家长的批评......

希望我能取得优异的成绩,为这学期画上一个完美的句号。

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篇19:期中考试后的感想作文400字

全文共 421 字

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今天我们要进行一学期一次的期中考试,据老师说这次的的考试内容全部都是阅读理解,没有别的类型题目,共两篇课内,3篇课外。我刚听到老师说的这个消息后心里一阵大喜,因为这样就没有很难的选择题和课文内容填空了,可是我还不知道接下来我会被这些题目折腾的死去活来。

开始考试了,只见监考老师深情严肃地走到讲台旁对我们边发试卷边说:“拿到试卷写上班级姓名后便开始考试了”。拿到试卷我大致浏览了两张试卷后,不禁倒吸了一口凉气,这么难,不仅题多,而且每一道题目都不简单,分值也大。在答题中,我犹如在热带雨林中的一位探险家,一路上劈荆斩棘,虽然有几题把我难住了,不过只要我认真读题,仔细思考就能学出来,可试卷的最后一题,犹如最后的拦路虎把我难住了,我苦思冥想了半天才写了一个不确定的答案。就这样,在彼此起伏的心情中终于完成了期中的两张卷子。

时间如流水一般,一去不复返。明年我就要上六年级了,即将结束小学中的最后一场大考—小升初考试,但愿我能在那场考试总出色发挥吧。

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篇20:关于考试后的感想

全文共 402 字

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紧张的学习终于过去了,现在我们面临的就是期末大考试

上课了,大家像风一样的冲回教室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考老师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,但是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……

批改卷子这段时间,我的心情十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,终于知道了,原来是粗心造成的结果,还有平时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,但是我并没有泄气。

上半学期已经过去了,虽然考的不是那么理想,但是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就一定能得到高分。

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