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历年天津高考作文真题:愿无知长存(精选20篇)

高考作文对于每年的高考生来说,都是费时最长、占分最多同时又是影响面最大的一个重要部分小编收集了历年天津高考作文真题:愿无知长存,欢迎阅读。

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作文

1000

本手妙手俗手高考

全文共 730 字

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万丈高楼平地起

——题记

路是需要一步一步来走的,没有最原始的铺垫,只会飞得更高,摔得更惨。

基础便是这最原始的铺垫。就像是骑单车,学会了就永远不会忘记。倘若利用得当,它将会是你的一大助推器。基础,确实是个好东西。

我自有记事的年龄以来,就一直有一个梦想,受了武打影片的熏陶,我也梦想着有一天会成为那样的人。但世上哪有那样的偶然,就在我无尽的幻想中,时间又疾驰了一大段。

在一个“必然”的情况下,我并非偶然地认识了他——我的小学同学,他告诉我们,城区有一家武馆,你们要不要去看看,学学?

怀着无尽的臆想,我和他一同走进了那个地方。看着那些学员矫健的身姿,腾云驾雾的气势与不经意间流露出来的霸气,心中有着崇拜的同时,对此产生了浓厚的兴趣。

所以我决定要在这里来实现我伟大的“武侠梦”。如同一张白纸的我就站在了教练的身边。等待着他在我这张纸上书写下浓墨重彩的一笔。

我迫不及待地想要打破这枯燥、千篇一律的所谓“基本功”的束缚,我向实践,我觉得我可以。

但是,真正面临“展示自我”时,我却发现似乎什么都会,可就是使不出。手上没劲,脚下没力。我大为焦急,心中一再发问,为什么。.为什么……

像一朵蒲公英,我飘来飘去,一会儿跟着一大堆师弟练习基本功,一会又向大师兄去讨教技巧,学习难度。我以为这样可以叫做“融会贯通”,然而一次偶然地机会我又看到那个我幼儿园都已经知道的故事——猴子搬玉米。

残忍的结果终于出来了,在阶段大“检阅“环节,我很必然地被抹掉了。我只能很无奈又很不甘,听了教练的训话后很沉重地给自己下了一个警钟,必须要从头开始,脚踏实地。

套用教练的话,“只有扎实的基础,才有扎实的收获。”我还得补充一句,“只有这样才能向高处发展,因为万丈高楼平地起

自此,任何学习,我不敢不重视基础了。

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篇1:游什么中考历年优秀作文600字

全文共 495 字

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龙潭公园是一个非常美丽的公园,那里绿树成荫,鲜花盛开,是个极美的地方!

走进龙潭公园的大门,满眼生机勃勃的景象呈现在眼前,路两旁那郁郁葱葱的大树树上还有许多小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,似乎在为欢迎游客们的到来,开了一场盛大的演唱会。

顺着公园右边的路往里走,很快就来到龙潭公园的中心——龙潭湖。湖水清澈见底,水底的石头都能一一数出来,水里还许多大大小小的鱼儿。它们三五成群地游着,数量多得让人看了眼花缭乱。湖上架着一座桥,很多游客拿着鱼料在桥上喂鱼。只要把鱼料往湖里一撒,就可以看到大大小小的鱼一拥而上,争先恐后地抢食吃,湖面上只见到密密麻麻的鱼嘴一张一合,偶尔还会看到有鱼儿一跃而起,趁鱼料还没落到水中就抢到嘴里,那情景真是太壮观了。

继续往公园深处走去,就是公园里最靓丽的景点——桃花源。桃花虽然没有牡丹的艳丽动人,没有玫瑰的妩媚,没有腊梅迎寒怒放,但它们开起来热热闹闹的,很能为人们解去一身的疲劳。一阵风拂来,朵朵桃花像一只只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下,犹如仙女撒花,真叫人赏心悦目,神迷欲醉。

龙潭公园还有许多奇特的景点,我无法为您一一讲解,请您也来探索探索吧!

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篇2:中国文化遗产兵马俑历年满分

全文共 620 字

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兵马俑是我国享誉全世界的珍贵历史文物,然而就在这一天,一个令人意想不到的事情发生了……

深夜,月色笼罩着大地,一号大厅参观兵马俑的游客们早已没有了踪迹,突然,从厅外闪出一片金色的光芒,射在了那千个兵马俑的身上,顿时,奇迹出现,那成千的兵马俑竟都复活!

复活后的兵马俑们都想从那胀气的一号大厅出来,便你推着我,我拉着你,一个一个的,从一号坑里爬了出来了,这时,几个实习保安从监视器中看到了这一幕,都不相信自己的眼睛,但擦亮双眼后,才发现,双眼并没有欺骗他,毫无计策的几个保安们连忙打给了警察局。

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”虽警车的声音已经听到了,但他们还在远处向这儿驶来,兵马俑们都已经陆陆续续地走到了大铁门旁,兵马俑们从来没有看见过大铁门,又不会打开,有人说撞开它,有人说用手烧掉,于是他们许多人一起向大门撞去,就在他们将铁大门已经撞得摇摇欲坠的时候,几百名警员在队长的带领下包围了兵马俑。

“不许动,举起手来!”这句话对于生在古代的兵马俑完全是陌生的,他们继续撞门,几百名警察们急得像热锅上的蚂蚁。

正在紧急关头,警长的助手似乎想到了什么主意,他和警长嘀咕了一番,警长连连点头,趁助手在打电话的空隙,示意兵马俑们稍等片刻。几分钟后,一辆几匹黑色骏马开道的马车在景区门口停了下来,这时,奇迹发生了,“秦始皇”从车上走了下来,兵马俑们连忙下拜,“秦始王”道:“将士们,朕命你们退回去!”兵马俑们听了,都乖乖地回到了自己的“岗位”,再也没有出来,直到现在。

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篇3:2024天津开学第一课观后感

全文共 688 字

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祖国,它是一个母亲一样的存在,它总是用那温暖的手温暖着我们,保护着我们,为我们贡献了许多 。

当我踏进楚水初中的大门时,我就意识到我应该独立起来不在依靠家长的帮助。大门里大门外风景截然不同,外面只看到一条长河似的同学们,压根没有美丽的景色可谈。而里面却向一片绿的王国,绿色植物随处可见。有小草,争奇斗艳的小花,高大的树木,矮矮的灌木,看上去是那么的和谐。就像在演奏春的交响曲。随着课程的结束,我们迎来了终极挑战,那就是“升旗”!音乐响起了,每个班依次排好队来到了操场,我们班却了这边找找,那边找找,总算来到了站队的地方。随后国歌声响起,国旗开始往上升,升到顶时,我们便举起手朝着国旗仰望过去,在阳光的照射下所有人看上去都闪闪发光,朝气蓬勃。升旗结束了,我们一对跟着一对走回教了。

而上课时,我们班就不像在升旗时那样,变得大胆而粗犷,更有一番风味了。教室,里侧耳倾听全是讲话的声音,但随着数学老师的出马,我们实在敌不过他,最终还是败下阵来,只得乖乖地成为他的俘虏。那数学老师除了凶了点,还是蛮和善的。

“体育课”,一个令人闻风丧胆的课程,而今天,它却光临了我们班。正值下课而领队的人让我们排队,然后下去,刚好前面的跑的快一些,很快便到达目的地“操场”。只见体育老师满面春风,带着我们去练习做操。刚开始我们绝大部分人脑子里做操的这片都空白了,于是只有看着体育老师做。做到一半,我们纷纷笑了起来,原因是这蹲马步太好玩儿,让人忍不住笑起来。老师让我们笑够了再做,于是我们都笑了起来。笑够了,也就继续做操了。

看着这些成绩超好的同学,我不由得心生羡慕之情,但就要看是没有用的,要努力学习才行啊!

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篇4:高考历年满分作文800字

全文共 826 字

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你的一袭长衫,历经千载风尘,坚守着“谦谦君子”的信念,履行着“非礼勿动”的公约,终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天,鲁迅先生以尖刻的语调,讲述了一幕闹剧:电车里,几个儒生谦和有礼,为一个空位揖首相让。

开车时,这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责,刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

你的一纸锦绣,唱出过“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的缠绵,吟出过“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的悲凄,终熏陶出精通音律、擅长书画的后主,断送了一国江山。直到有一天,苏轼的“大江东去”扑面而来,洗涤了词曲中酸涩的腐朽,开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。

你的精美八股,沿袭数朝,淘出精英无数,他们满腹经纶,妙笔生花。面对前来朝拜的洋人,他们以“异类”相待;面对精良的炮舰,他们不屑一顾。终于有一天,喷火的枪炮击落了他们的花翎,这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱,在无上的自信里拉开帷幕。

近乎固执的坚持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教训的你广开言路,以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。

你粗暴地推倒有着百年历史的老屋,粗大的柱子里露出鲜红的檀木。一位老人颓然蹲下,用手抚摸着花纹精致的砖瓦,用哽咽的语调讲述着关于老屋的故事和历史一样绵长,和画檐一样精美的故事。你的勇气,是否来自于一张有着“现代化”标题的城市规划图呢?

你坚决地将发黄的古籍投入烈火,似乎要焚烧掉这百年的耻辱。你取下黑山白水的丹青,换成印刷考究的广告;你合上沉重的史书,转而品玩通俗易懂的白话文,所以,孩子们不知“孔融让梨”的典故,愈加骄纵,愈加顽劣。你的取舍,是否源于一张有着“现代化”标题的参考说明?

你仍然错了。

先贤朱熹有诗云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一种文化若要有长久的生命力,就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝,更需要坚守自己。

过分相信自我使你腐朽,盲目追随他人使你迷失。渠清如许,我深爱的华夏文化,在与外界的交流中,你能否清澈如许,流淌依旧呢?

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篇5:全国新高考Ⅰ卷作文“本手、妙手、俗手”

全文共 710 字

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读万卷书不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的情况下几乎人人都有一本驾照。作为一名大学生,我当然也不甘落后,于是趁着今年暑假赶紧开始了我的学车之旅。

第一天和同期学车的朋友们感觉有一种特殊的友谊,大概就是以后学车的日子里共患难,一起讨论难以理解的学车技巧,我们在学车时一起说笑,虽然年龄悬殊,虽然职业不同,但我们都有同一个目标,顺利通过科目考试,取得驾照!对于从来都没有碰过车的我,对车有一种莫名恐惧,是郭教练耐心的讲解,从基本操作到驾车技巧,从怎样开门系安全带到驾车坐姿,从上车紧张到开车自如。他是一位认真负责且严肃很酷的人,他告诉我们在一起学车是种缘分,让我们相聚在警院快乐的学车。

一天天的进步,使我更加珍惜每天教练的教导。驾校每位教官的爱岗敬业精神,使我感触很深,他们从不计较工作时间和个人利益,郭教练多次为我们加班加点到下午七点多,由于学习驾驶的人员来自社会各方面,有的能利用正常时间来培训学习,有的是利用休息时间来学习,但我们的教练员都能做到只要学员需要他们,随时都能保证学员提出的任何学习要求。看到教练顶着大太阳,每天勤勤恳恳,我也心里有所感触,大家都在尽力,我又怎么能松懈下来呢?一番努力,在暑假快结束的时候,我顺利的通过了科目二考试。

在暑假的这段时间里,我的驾校生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我的喜怒哀乐,记录着我学车中的点点滴,成了我的暑假中最为重要的一部分。这部电影很精彩,因为有我的教练和我的车友们。平淡中的惊喜与失落,仿佛经历了一个轮回。

如今,越来越多的人愈发执念于“速成”,希望凡事都能立竿见影,学车也是如此。然欲速则不达,只有做到张弛有度,快而稳,慢而踏实,才能开好车,才能做好其他的事。

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篇6:跨越再跨越高考话题

全文共 890 字

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小水坑,跨过去就行!

雨后,路面上现出了一个又一个小水坑,跨过去就行!

第一个坑:勇气

现在的脚踩进去,那份感觉似乎更浓。

我不敢抬头,众人期待的目光集中在我的身上,我眼角的余光中闪现着讲台上老师那隐形的目光。刚开学时,要选出各个班干部、课代表。将要上的是语文早读,自然,选语文课代表是“首当其冲”的了。由于我小学时出类拔萃的语文成绩,大家都把焦点集中到我的身上,老师的慧眼好像早就已经瞄准了我。此时的我似乎不能让自己静下来,我不敢听潜藏在心中怦怦直跳的声音。我多么渴望能够有一座桥,让我跨过去,然而眼前只是一个小水坑。我的内心泛起了波澜,这是一个新的集体,我现在进入初中,面对着的是新的老师和同学……想着想着,我内心平静了。我站起来,走向讲台……

第一个不大的水坑就这么跨过去了,它为我建起了一座平坦的桥,我似乎有了更大的勇气,走向下一个水坑。

第二个坑:乐观

转眼,就是我入初中后的第一个期末考试了。战争的硝烟已经弥漫,要获得收获,就要付出许多。

为此,我将复习卷拿到宿舍的厕所去做。天很冷,寒风像一条无形的猛龙,撕咬着,肆虐着,就是不肯放过陆地上的一切。我似乎可以瞧见,花坛里残留的几朵月季花蜷缩着身子,还有那光秃秃的树干,冻得直叫冷……我手中的笔,掉了又被捡起来。不知不觉中,旁边多了一双手,她面无表情地收走我所有的试卷。我脑海一片空白,眼泪滑过我的脸。

后来,我渐渐也放开了,面对生活老师,我还像往常那样笑。期末,我为自己架起了状元的虹桥。乐观、信心就是这样培养的,它们陪我走向下一个水坑。

第三个坑:淡然

那是初二下学期,物理月考后,老师让我按班级为试卷分类。第二天,一个“雷”击中了我,我们班的卷子少了十几张!怎么会?我知道,无论怎样解释,似乎都只是苍白的辩解,没有什么力量。那以后,老师没有提这件事,但是,老师在课上点我的次数少了。我喜欢物理,但是……内心似乎有个结,我也不敢述说,为了来年的中考,我必须跨越这个坑。于是,课上,我还是一如既往地举手……

其实,只要是雨后,就会有水坑,我们总要走过去。当然,跨越其实就是走过一个小泥坑,挺简单的,只是要有勇气,乐观,淡然,小水坑跨过去就行!

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篇7:2024年高考天津卷《寻常烟火是美景》

全文共 1110 字

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倘若生死不再轮回,我愿乘时光去,奔赴那场相约战火的守候。

——题记

几帘微雨,冲刷前世的记忆;几卷秋风,可曾迷离谁的眼眸。望着铁青色斑驳的城门,数着一圈一圈的年轮。我孓然一身,驻足于城门之下。回望浮华尽褪的往昔,我的心再一次被泪水填满。

人生若只如初见

那一天,洛阳城繁华尽染。淡淡的雨色勾勒着牡丹花的雍容华贵,徐徐清风携来花的芬芳与馥郁。也许命中注定这不平凡的一天;也许命中注定,这场人生的邂逅。

她身着一袭素装,在花香流融处,轻抚素琴,琴声氤氲,望见一位披坚执锐的将军,宽广胸襟怀着一颗赤诚而火热的心。说不明道不清的尘缘,让他们相遇,流年斑驳,依稀前世烟火。在眼波跳转的刹那,在四目相对的瞬间,他们暗许终生,只愿一生落户山水,又何须更问浮生事。

他们踩着清晨第一缕阳光劳耕,在晚霞辉映时停下脚步。抛却尘世喧嚣,挽手一同走过春秋。倘若一生如此,岂不乐哉?

此生意逍遥,怎料山河萧萧。北魏来犯,金戈铁马,国家存亡之秋,百姓苦不堪言。是内心的火热,是国家的呼唤,让两人分离。爱情固然宝贵,但女子知道,在战争面前,一切都微不足道。离别之际,将军向女子许诺:待卿长发及腰,我必凯旋归朝。持枪面战八方,誓守山河多娇。盼携手终老,愿与子同袍。

一种相思,两处闲愁

当战争的号角吹彻,洛阳城一夜繁华尽褪,忘却了昔日的灯火通明,遗忘了昨夜的小楼风雨,到处弥漫着哀伤与凄凉。纵然战火不断,纵然世事难料,但烽火中翘首相盼的身影,却一直在,一直都在。绰约的身姿偶尔俯身轻抚青石板,或许数一圈又一圈的年轮。女子终究在时光暗淡处流尽了相思的泪。

战火绵绵,洛阳城内哀鸿遍野,城外更是马革裹尸。

寒风涤荡着孤城,凋谢了牡丹花,凋谢了春天,也凋谢了整个国家。将士们夜以继日地奋战,体力匮乏,而宋文帝却自戮良将,听信小人,使得国家一度深陷战争的泥沼,难以脱身。

又是几年几载,瑟瑟的风夹杂着几丝细雨,散落洛阳城。雨丝打湿了,布满尘埃的城门,也打湿了女子的衣裳。岁月不晓人间苍老,女子浓密的青丝已然点染白发。而在疆场奋力杀敌的将军,却也早已心力交瘁。内心无望的他,看破世间的纷扰,无颜面对女子。殊不知伊人独守空城,如今早已青丝成雪。

时光荏苒,岁月流失,当年只身一人的女子,终究在无尽的思念中香消玉殒。流年斑驳,一圈又一圈枯黄的年轮,仿佛书写着昔日的累世情深。

等战事平息,洛阳城不复当年。一位面容沧桑的僧人来到城门之下,轻抚青石板,留下了相思的泪。

秋雨纷纷,旧故里花木草深。城郊外牧笛声声,可曾迷离谁的心扉,青史不改,忆当年魏书洛阳城。绝世情深,用苦等与泪水书写。

几年微雨,洗却韶华万千;几卷秋风,是否依然如故。望着斑驳的城门,你我执手相依,看陌上花开,听伽蓝夜雨,声声如初……

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篇8:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 627 字

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今天,我作为一个正在青春路上奋斗的少年来谈一谈青春。我认为,青春就是一次水的交流。我们总会生活在阴暗的天,我们也会迎接艳阳高照。我想,这便是泪水与汗水的交流。

青春里,有些事情渐行渐远,有些事情渺远的像不曾存在。可是,不管过去多少年,有些事情我们得记住。

我们总会在青春路上迷茫,像不断的失败,像不断的嘲讽,像不断的渺视,像朋友那若即若离的存在。我记得有一句话是这样说的:“人与人之间的交流,要获得尽可能深入的内在连接,而不是热闹却服泛大众。”

青春路上,我们总是不断地以泪洗面。初为人知的我们,总是在品尝那些苦涩的味道。但青春就是一场修行,你不经其磨难,你不去其污垢,你不取其锋芒,哪来的自信在这残酷的世界中生活并且存在下去。

青春往往是汗水与泪水同在的。别在你最能吃苦的时候,选择了安逸;别在你以后的生活中,留下了懊悔的种子;别在你体力的时候,却过着老年人悠闲的生活。

我奋斗,我流着汗水,我做着和别人一样的梦。但是我,想在这个梦上付诸我一辈子的汗水。因为我知道,我在青春的纬度上,总会到达那个点,总会登上金字塔的顶端。

谁的年少不轻狂?我们生活在最美的年纪,我们做着世界上最精彩的梦。但这个梦不是凭口空谈,而是要为之努力,为之攀登,为之超越。就算你不能到达顶峰,但起码你为之而努力过。在你未来的日子里,便不会为它而惋惜。

今天我用最朴实的语言,书写着我们十五岁的青春和未来。我相信,我们会用最辉煌的成绩,来见证青春路上的汗水和泪水。愿诸位同努力,共创最美的青春!

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篇9:最新2024年高考浙江卷创新满分

全文共 751 字

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好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!

在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。

在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!

好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!

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篇10:高考纪录片观后感

全文共 864 字

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现在许多人认为学习并不需要投入太多,不需要管他人的努力自己觉得满意就可以了,但是我并不认同这种看法,如果每个人都觉得学习苦学习累就不愿学习,那么先进的技术由谁创造,超前的思想由谁提出,美好的世界由谁创造,靠谁做梦吗?

现在的社会是一个压力超级大的社会,每个人都被社会的压力影响,从呀呀学语的小孩,到耄耋之年的老人,无一不在努力奋斗着,虽然大多数人都在努力奋斗着,但总有一些人特别喜欢偷懒,虽然这些人貌似对社会没有太大的影响,但大家都知道笑是可以传染的,那么偷懒理所应当也可以被传染,倘若数十年后,现在风头正盛的机器人走进千家万户,成为像手机一样被人们深深依赖的事物,那么便有可能会出现像那些科幻片中,人类被机器人控制奴役甚至毁灭的场景,这自然不是我们想要看到的场景,但是按照我们人类现在的样子,这样场景的发生无疑是有可能的。

要想避免这类情形的发生,无疑是靠我们的勤奋拼搏,这个世界是那么的精彩,但只有有能力的人才能略知一二,只能靠自己的想象来拼凑,整日庸庸碌碌,虽然做一个没有能力的人,不需要付出很多,也没必要整日沉浸在学习中。每天刷刷浏览器,看着那些自己本不想看,但仍坚持看了那些对自己没有任何价值的内容,虽然在别人眼中看起来很爽,但这真的是我们想要的生活吗?每天没有一点激情,消耗自己的时间,虽然现在享受着安逸,但这却是最低级的安逸,而且这种最低级的安逸不是用我们最宝贵的高中三年来换取的,如果我们用我们的上等马与对方的下等马来对抗,难道不觉得很亏吗?自然是很亏的。

一个人在一生中所吃的苦总是一个定量,现在吃的苦比别人少,以后就会是别人的双倍,这个世界有太多太多比我们优秀的人也有太多太多比我们努力的人,倘若我们的智商比不上他们努力程度又比不上,那么我们与别人的差距岂不是会越来越大,我们又该怎样与他们竞争,我们怎么能为战先衰?

一个普通的人要想蜕变成一个优秀的人,自然会遭受许多的苦与累。毛毛虫不经蜕变,怎样成为美丽的蝴蝶?老鹰不经蜕变,怎能冲上更高的云霄,我们不经蜕变,怎样成为更优秀的自己,不疯魔不成活,拼上一搏又怎不可。

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篇11:北京卷“学习今说”高考

全文共 788 字

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学习,对于我们青少年来说息息相关,我们在学校要学习,在户外要学习,在家也要学习,但这学习是真正意义上的学习吗?

一说到学习,我们首先就会想到那成堆的作业,如峰峦叠嶂般重重地压在我们的头顶,作业完成了没?这样的担忧时常伴随在我们的内心,“我要什么时候才能做完啊!”

我听到过,这样一个网络故事,一个人突然有一天想要努力学习,他说:“我不写完作业就不吃饭。”过了几天后,他饿死了。这样的故事可能博得了我们一笑,但却讽刺了一个很现实的社会问题,社会的激烈竞争力,给我们学生造成了巨大的学习压力,压抑着我们不能在生活中喘息。这是学习啊,不学习哪来的知识与成就。家长、老师总把这句话当做口头禅,夸张地说我们扼杀在了“学习”的摇篮之中?。

中国的青少年缺少美好的青春,因为他们的学习只能从作业中获得一点点营养。作业不再是一个简单的任务,而成了沉重的负担。对于高中生来讲,有70%需要做作业到晚上11点。这极大地影响了第二天的学习效率与他们的健康,我们渴望在自由的世界生存。我们都逃脱不了面对作业的现实,繁多的作业是一把无情的枷锁,但也有一些宝贵的钥匙浮现。

学习并不存在于单方面的作业,在人生路上,我们也需要不断的学习,我们可以阅读一些名人的书籍。它没有作业的乏味,多了一分生活的闲趣,体会作者的思想感情,令人陶醉。

时间匆匆而过,何不来一场说走就走的旅行?迎着阳光,在山脉,河流中留下自己的脚印。闭上眼,我可以嗅到花儿的芳香,聆听着鸟儿筑巢的繁忙;“咚咚”,那是溪水拍打鹅卵石的声音。仰望山峰的壮美,体验世界的美丽,我们可以学习到大自然的生机,活力与美好。

挫折困难,一次次阻碍着我们通向成功的道路。我们从害怕到坚强,从摔倒到站起,直到成功更进一步,我们可以学到如何坚持不懈,坚强不屈,拥有一颗执着的心。

这些都是一把把金钥匙,我们需要不一样的学习,走上进步的台阶,然后打开通向人生成功与幸福的大门。

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篇12:黄瓜的说明文历年满分

全文共 615 字

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那天,我和妈妈小心翼翼地扒开花盆里的土,种下这颗小小的黄瓜种子,也种下了我们满心的希望。完工后,我一动不动注视着花盆久久没有挪动身体,我已经迫不及待地想看到瓜芽破土而出的画面。

时间变得漫长起来,一天过去了,花盆没变化,二天过去了,花盆没变化,三天过去了,我等不及了,小心翼翼的扒开土看,可一不小心把它那刚长山来的茎给弄断了。

我不放弃,又种了一颗黄瓜种子,一天.二天.三天,直到第四天,奇迹发生了。

"黄瓜发芽啦"!"黄瓜发芽啦"!我激动的大喊着,从阳台跑出来。一把抓住妈妈约手,把妈妈拉到了阳台上,哟,可不是嘛,花盆里长了一个豆芽。"

看,茎上还着两片叶子了。"我惊讶的叫着。我像发现了新大陆一样,指给妈妈看。妈妈笑着回答到,"是呀,你一定要好好照看它呀。"我学着军人的样子说:"

遵命,妈妈。"

第五天.第六天,第七天……一天一天,黄瓜悄声无息的长大了,已经长到了二三厘米长,又过了几天,黄瓜苗已经长出了藤蔓,呀,它开始爬藤了!

虽然黄瓜苗长的快,可是有一天我发现,它的藤开始变黄,有的叶子也开始落下来,我得出了结论!大概是因为叶片太大了,新长的叶片没有养分,都给新的

叶片了吧。我给它浇水,施肥,可是脱落的叶子还没减少。后来我才知道,是花盆太小了,它的根系没地方长了,没有风吹雨打,注定长成"娇弱"的小苗吧?

看来花盆的瓜苗终究不及大自然中生长的瓜苗呀。人也一样,不终历风雨,永远不会获得真正的成长。我要做一个坚强的人,而不是花盆里的苗儿。

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篇13:例文解剖话题:材与非材2024年天津高考作文题

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有用者,即是“材”

同样的一根怪状树根,木匠认为它一无是处,弃之一旁;雕塑家却视为至宝并加以雕刻,成为艺术品。大相径庭的结果给了我们一个启示:什么才是真正的“材”?衡量“材”与“非材”的标准又是什么?我认为:有用者,即是“材”。“有用”是衡量“材”的标准。

对于人,同样如此。每个人都不可能成为一个彻头彻尾的有才之人,但每个人都在一个特定的领域中能够发挥他的作用。何谓人才?有用的人就是人才。喜剧演员潘长江有一句话讲得好:“个子小怎么了?浓缩的都是精华,小有小用,大有大用呗!”不错,实际正是如此,在舞台上需要潘长江这类搞笑丑角而不需要姚明那样的九尺男儿。可以这样讲,舞台上的潘长江要比姚明有用,而球场上的姚明却要比潘长江有用,这也正是“笑星”与“球星”的区别。

商业巨子宗庆后说得好:“有用的人为我所用,有用的人各施其用,那企业就活了。”也正是这句话成为“娃哈哈集团”的用人标准。宗庆后的“娃哈哈集团”是第一个在全国推行“只看本事,不看学历”的用人标准的公司。的确,作为一个明智的决策者,作为一个精干的领导者应该做到“唯才是用”。

古往今来,善于用人的例子不胜枚举。曹操曾不顾关羽为敌邦之将而施以厚恩。对于谋士们的反对,曹操坦言:“虎勇之将,仁义之将,关云长有大用矣。”华容道解围证明了这一点。信陵君曾不顾侯公身份低微而屈身与其交游并以礼相待,他的理由很简单——“侯公,有用。”果然,不久之后的“面北自刎向我主”印证了这一切。

有用,即是“材”;有用者,即是“人才”。随着时代的进步,随着社会分工的日益清晰化,判断“材与非材”的标准应该走向专业化。与其“样样通”不如“一样精”。一个人在自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,那么他一定是位专业人才。

朋友,请相信“天生我材必有用”,请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一条色柱,纵然你只会现出一种色彩,但你是有用的,彩虹因你而美丽。

有用者,即是“材”。愿我们都成为一个有用之人,服务社会,造福社会!

解剖:本文符合议论文写作的基本思路与结构。首先考生能够准确把握命题的立意,提出自己的观点:“有用者,即是‘材’。‘有用’是衡量‘材’的标准。”其次全文在紧紧围绕论点进行论述的过程中,结构严谨,层次清晰,从今到古,从道理到事例,有条不紊透析事理,最后,作者联系当今社会生活,归纳出“一个人在自己特定的发展空间中充分发挥自己的作用,创造出了社会价值,那么他一定是有用的,那么他一定是位专业人才”,呼应了前文,进一步深化了主旨。再次,文章所用到的材料,既典型,又贴切;既熟知,又新鲜。

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篇14:高考人物素材

全文共 859 字

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贝多芬

⑴数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬

⑵要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的第一步。著名作曲家贝多芬

白居易

⑴弹琴的人在水上,听琴的人在马上,弹琴的人和听琴的人相遇在一条船上。这条船便是一张琴了,被水的手指拨响。所谓知音,便是一个人与另一个人的心事被琴说穿,被水流传。人人都在世上寻找知音,却不知道在何时会偶然出现机缘。今夜,谁在那一勾残月下,独自临风抚琴?大音如霜降于四野,飘向远处的琴声比远处更远。寒夜秋月,千古心情,在玉指和轻弦上泛漫。庐山多愁善感的情怀,在一个古代的夜晚,被诗与琵琶说尽。

⑵浔阳江水在琵琶上翻滚流淌,白司马搁下酒杯,用悲怆在琴弦上定音。一曲终了,弹琵琶的手指在弦上轻轻滑落。于是,载满秋怨的小舟随琴声的消逝而永远消逝。而诗人则踏着湿漉漉的诗行,忧郁地走进经典。两行长长的泪水,垂在历史的脸庞,再也无法抹去。

李清照:婉约柔情最佳人

1、你的身影,在伤感中飘过,“帘卷西风,人比黄花瘦”;你凝眸,凝眸处,从今又添,一段新愁。战乱与离散没有抑制你的情感,反而抒出了丽处直参片玉之班、直欲压倒须眉的柔情。

2、你只是一个普通的活泼少女,你只是一个普通的寂寞思妇,你也只是一个普通的时代见证者。但弱水之于中,只有你在藕花深处笑唱出的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,只有你在重阳吟出“人比黄花瘦”,也只有你唱出的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,在那个封建的社会,深刻在人们的心头,在千年岁月的长河里,发出永恒的光辉。

蒲松龄:看尽人间冷暖探尽官场黑暗

简陋聊斋中,看尽人间冷暖,探尽官场黑暗。在幽冥世界中与花妖狐魅交谈,在文房四室里将魑魅魍魉展现。人鬼相杂,幽明相间中,你发现鬼怪的可爱,你惊异封建社会的黑暗.你挥笔间,握起了一把利剑,劈开封建思想的虚伪。

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篇15:学习今说北京卷高考

全文共 455 字

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学习的知识就像盖楼房一样,你的知识越多,楼就盖的越高。

你们一定还记得那个凿壁偷光的匡衡吧?他们家很穷,没有钱买书,那个时候书很贵重。有书的人家不会随意的把书借给别人的。为了看书,他就到有书的人家里去干短工,他不要工钱只要别人借书给他就行。等他长大了以后,家里的活全都是他干,只有晚上一会时间看书。有一天,他躺在床上背白天看的书,背着背着,看到了一条光,他沿着光一直走看到了墙上的一条裂缝,于是他想了一个办法,他拿来了一把小刀,把缝凿的大一点,光也就大一点,他就用这些光来读书,最后,他成了一位很有学问的人。

你们一定也记得那个画家徐悲鸿吧,他小时候爸爸不让他画画,可他偷着画,长大后到了国外,国外的人很看不起他,于是他就发奋图强,更加努力。他每一次饭只用一杯开水和几片面包,把省下的钱用来买绘画的用品。他一有时间就去博物馆临摹。功夫不负有心人,他以优异的成绩度过了结业考试。他创造的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界,最后他成为了著名的画家。

古话说的好只要功夫深,铁杵磨成针。一点一点的学习积累,总会有成才的时候。

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篇16:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 844 字

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我的相册里有一张照片,每每看到它我都会忍不住地笑。

照片是前年暑假的时候妈妈拍的,那时我们和姑姑家的表姐表弟,还有爷爷奶奶一起在老家避暑。表姐大我3个月,表弟小我1岁,我们算是同龄人。老家的宅院久没人住,我们好生打扫了一番,才舒服惬意地住下了。

一天早晨,被山野里清脆的鸟叫声唤醒,忽又闻到一阵茶香,听得爷爷自语:“这自来水熬茶,还是没有山泉水熬的香啊。”我看向表姐,确定她和我有了一样的想法,我们悄悄溜了出去。拿起水桶和木棍,蹑手蹑脚走出院门,表弟在厨房帮奶奶烧火,并没有发现我们。

我们一路飞奔向远处山沟里的泉眼,以前听爷爷说过,这个泉眼有上百年了,流出的泉水清甜可口,做饭熬茶特别地香。清晨的山林湿露露的,空气也是甜的,一想到爷爷喝着泉水熬茶高兴的样子,我们脚底像生了风一样,顺着小路滑向沟底。

早上打水的人不多,我们很快装满了水桶,把木棍穿进水桶把手,一人抓着一边向山上走去。我们希望还能赶上爷爷熬茶,即使回去的路都是上坡,也是快步走着,桶里的水随着我们的脚步欢快地摇晃着。

没过多久,我们俩都不说话了,屏着气一步一步向前走,速度明显慢了下来。这时原本安静的山林不知从哪儿飞来一群麻雀,叽叽喳喳吵的人心烦。

忽然我被重重的拽了一下,差点摔倒,原来是表姐把水桶摔在地上不走了。她满脸涨红,用手揉着胳膊冲我大喊:“你是男生,我是女生,就不知道让着我一点吗?”我的胳膊本被她猛地放下的水桶扯得生疼,但看到她前额的头发都被汗水浸湿了,我的怒火化作一声叹息。我把木棍向她那边重重地戳过去一截,看也没看她,说:“走。”我们一句话也不说,埋头赶路。

小路转了两个弯,路更陡了一些,水桶一摇一晃好像更重了。我的脚踩在路边挂了露珠的草上不停地打滑,很难走,我低着头咬牙坚持着。正走着,路好像变宽了,我踩不到露珠草了,感觉稍微省力一些。抬头看才发现表姐正踩在草上走着,她冲我抿嘴一笑,说:“快到了。”我忽然来了精神,脚步也轻快了许多。

这时,迎面遇到了妈妈,她惊喜地看着我们,拍下了那张照片。照片里的我们笑得很灿烂。

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篇17:2024年全国新高考I卷作文审题指导

全文共 517 字

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材料强调“本手”是“合乎棋理的正规下法”,“妙手”是出人意料的精妙下法,只有“本手”的功夫扎实了,对“本手”理解深刻,才可能出现妙手。但是,有些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,导致出现“俗手”,围棋水平自然难以提高。 The material emphasizes that "the hand" is "the formal method of the chess theory", and the "wonderful hand" is the subtle subvicted method."Ben hand" is deeply understood to appear good hands.However, some beginners are keen to pursue good hands, and ignore more commonly used books, resulting in "vulgar hands", and it is naturally difficult for Go levels to improve.

材料仅仅是个引子,是让考生透过材料去体悟“三手”背后所蕴含的哲理。

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篇18:平衡高考作文

全文共 736 字

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我想做个大度的人。这学期发生了很多事:有的令我十分高兴,有的令我非常伤心,有的令我骄傲自豪,还有的令我很受教育。

有一次上美术课,坐在我旁边的一名同学一不小心把颜料溅到了我的袖子上。我十分生气,立刻就把颜料画到他身上。于是他画我一下,我画他一下,最后我们俩打了起来。老师来了,罚我们俩写检查。唉!真不值呀!

还有一次放学前,坐在我前面的同学把垃圾扔到我的座位下面,我把垃圾又踢给了他。就这样我们俩把垃圾扔来踢去,最后还是我把垃圾扔到了垃圾桶里。等他走后,我非常生气。一怒之下把他的文具袋扔到了地上。这件事被另一位同学看见了,跑去告诉了他。他勃然大怒,马上返回班里,把我桌子上的书全给撕坏了。一放学,我才刚刚走出学校大门口,就被他一把抓住了。他上来就给了我一拳,狠狠地砸在我脸上,我的脸立刻肿了起来,一块青一块紫的。万幸没打到眼睛上,否则将不堪设想。他受到了老师严厉地批评,并且写了四百字检查。

从这两件事,便使我懂得了一个道理:做人一定要大度。如果我不理那个弄我身上颜料的同学,宽容他的不小心,我们就不会在课堂上发生矛盾,就不会被罚。在第二件事中,如果我没有泄私愤摔他的文具袋,也就更不会发生后面的不愉快了。而那个打人的同学,如果能理智的处理这件事,也不会因为报复打伤同学受重罚了。我和同学都没有做到:宽容与大度。我们不仅破坏了同学之间的友情,还违反了纪律,并且造成了相互伤害,都受到了惩罚。这是多么愚蠢呀!

可见在我们的生活中,心胸狭隘、睚眦必报,是多么要不得呀!俗话说:宰相肚里能撑船。退一步,海阔天空。在遇到矛盾时,只有心胸宽广的人,才能与别人减少摩擦,避免冲突。否则不仅会对自己造成伤害,还会伤害到别人,长大后甚至可能触犯法律,受到更严厉的制裁。

让我们都做一个大度的人吧!

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篇19:2024年全国Ⅱ卷《选择创造未来》高考作文

全文共 936 字

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“我的未来不是梦,我认真思考每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”每当我听起这首歌,总会引发我无限的思考——我的未来在那里?我的路又在哪里?在无数次的迷惘中,我,好像寻找到了答案。

未来,是属于自己的,未来的路,也是属于自己的,是靠自己勤劳的双手创造出来的。世上没有两片同样的树叶,更没有两个完全相同的人,即使是双胞胎,他们之间也存在着差异。所以,不同的人,有着不一样的未来。

两个年龄相仿的年轻人,一个家境贫困,但从小刻苦努力学习,考上了一所不错的大学,后来被一家高等公司任聘为了一名主管,过上了安逸幸福的生活;而另一个,从小家境富裕,父母溺爱,致使了他觉得生活没有了任何压力,所以,长大后无所事事。当他的父母去世后,他一个人无法操持这庞大的家业,最后因为经营不当,家业败光。他每天一个人在街上游荡,总是埋怨着自己的生活为什么如此贫苦。但他也不曾总结,为什么自己会落到如此地步。这个故事也启示着我们:未来是靠自己努力得到的,不要贪恋现在生活的舒适,而要从现在努力,为以后开拓出一条宽敞而明亮的大道。

世上本没有路,但走的人多了,路也就自然形成了。未来的路没有人帮你修建,即使有人帮你铺路,当你走上这条路时,你也会觉得毫无意义。所以,这条梦想的大道,就需要我们一步一个脚印,踏踏实实的去修。如果稍有偷工减料,这条路就会不坚固。当狂风暴雨或者是地震袭来时,它就会出现裂缝。

未来的路,不可能是平坦的,笔直的。它总是弯弯曲曲,凹凸不平的。也正因为这样,在我们行走的过程中,免不了跌跌撞撞,碰得头破血流;或许也因为这条路太难行走了,有的人就半途而废。但是,意志顽强的人还在继续向前。即使他们看不见前面还会有什么艰难险阻,但他们依旧摸索着,前进着。终有一日,他们的努力没有白费,他们成功了。他们成就了一番不平凡的事业,走上了自己人生的颠峰。而那些半途而废的人,却过着平凡庸俗的生活。

我的未来我的路,这条需要我自己运输材料,自己修建的路。也同时让我明白了一些道理:人生的未来,是在黑暗中摸索着前进,永远不会知道接下来会发生什么。同时,这条路又是崎岖的,它像心电图一样,在行走的过程中,永远不可能一帆风顺,总会遇到一些困难,一些挫折。但只要我们持之以恒,坚持不懈,终究会柳暗花明!

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篇20:高考日记600字

全文共 924 字

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同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今日距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最终一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,可是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。

15天能够很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最终的时光,却失去了最终的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也能够很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其效益。

以下向同学们提出我的几点提议,望有所帮忙。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间坚持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥的保证。第二,坚持良好的心态。高考说到底也可是就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然理解。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最终一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。

高考资料必须是从课本最基本的思想中发散出去,仅有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。

在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最终的时间内,明确自我的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!

其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自我调整到状态,精心学习那份等待时机的成熟,也必须要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记提高时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一齐迈出最终一步,一步,带上最美的笑容打开这扇大门!

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