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作文《机会》(优秀20篇)

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以机会为话题的

全文共 624 字

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孔子云:"三思而后行。"是教导弟子每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。但在这个充满机遇与竞争的时代,如果还是犹豫不决、三思而后行,就会错过最佳的选择时期,被别人代替。

华裔电脑名人王安博士的历史给了我们一个启示:他6岁时,还是个优柔寡断的小男孩。一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。

当他托着鸟巢走到家门口时,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻的把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。

小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了。他看见一只黑猫正意犹未尽的舔着嘴巴。小男孩为此伤心了许久。但他也记住了这个教训,从此坚决果断,终于成就了一番事业。

他的故事是不是能对我们有些震动呢?在这个速度决定一切的时代,如果我们还是思忖再三,那不是早就落伍了吗?

在这个自由、平等的时代,就算一时选择失误,也可以选择退出。

在这个变幻莫测的时代,信息随时在变,如果不牢牢抓住瞬间的机会,就将会被时代淘汰。

但如果只是盲目的行动而不去总结经验,就犹如一只无头苍蝇,一不小心就会撞进蜘蛛网里,后果不堪设想。

总结经验,就是"行"之后的"三思"。只有总结经验,才会有更多的机会让我们去选择,才会让我们把事情做的更好,让更多的人欣赏我。只有在事后不断的总结中,才能让我们找到不足,让我们离成功更进一步!

行而后三思。看准目标,抓住机会,总结经验,迈向成功!

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篇1:假如给我一次机会的小学作文

全文共 894 字

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雨水模糊了我的视线,竟让我分辨不清你的身影,他曾经是那么挺直,现在为何有些句偻?你费力的蹬车子,任雨水打湿了头发,而把那一方避雨的伞留给了我。路,仍然是我们一起走的路,天气,仍然是这阴霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想问,是谁染就了你的白发,刻就了你的皱纹,带走了我的稚嫩?

记忆中,你用你的大手牵着我的小手,同撑一把伞,走在街上,你溺爱地把伞斜向我,让雨落向你,,但我偏偏厌恶这种保护,绝对不肯委屈在你的伞下,与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地,蹦着,跳着,踩着地上的水洼,把鞋子、衣服都弄湿了,却不顾你的呵责,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场,害你着急地买药,骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返,一遍一遍的经过那条熟悉的路,印瞒了我的步子和你的步子的路。

再长大些,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我总努力与你保持距离。因为在我看来,你是那么的苛刻,那么严肃,让我对你不免产生了许多敬畏,甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样,,慈爱一点,让我能有勇气轻轻靠近你,和你一起走过泥泞的雨天?路,只剩下两条平行线,中间隔了一条很深很深的沟,让我害怕在不经意间就坠落下去,然后再也回不来、也始终不敢逾越,只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后,我的个头渐渐接近你,你却一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我们再次拾起过去,共同走过这一条路。

坐在你的身后,看四周的景物在雨中轻轻掠过,不知不觉,我把伞递到了他的头顶,让雨淋在我的身上,眼中突然噙满了泪,但年的你,是否也如我这般惦念伞下的人?倚在你的背上,感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上,你的味道在空气中弥漫,一如从前—我小的时候,只是我不再想离开你的伞下,你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水,再也湿不了我的鞋,你的心。

爸爸,假如再给我一次机会,我还会想你牵着我,打着伞,踏着岁月的痕迹,走过亲情这一条路,即使你开始老了,我已经长大了,我们都回不到以前了,我还是怀念那些雨天,那些有你和我走过的日子。

[假如给我一次机会的小学作文

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篇2:珍惜机会

全文共 1056 字

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大姑在上海工作多年没有回家,今天乘上海的夜班车回来,替我祖母做六十岁生日。我们正翘首期盼着。

可是,盼到的大姑神色沮丧,两眼泪痕,爸爸急忙问:“怎么回来?”大姑双手捂住脸,泪水从指间溢出来,“别急,坐下来慢慢说。”我搬来凳子,扶大姑坐下。大姑开始回忆刚才难忘的那一幕:

大姑在白玉池车站下车时,天刚亮,行人稀少,外面的大雾迷蒙,而一只黑色的皮夹子,却显眼地躺在大姑前面的马路边。大姑的眼一亮,迅速的捡起来。她环顾了四周,没人发现。于是躲到一边迫不及待的打开,一条沉甸甸、金闪闪的项链,还有一张上海金店的正式发票。这条项链值一万五千元!大姑可高兴了,心想:“今年财运不错,走路拾金,真是得来全不费工夫。”

正在得意时,对面走来一位中年男子,神秘兮兮的凑过来,两眼直盯着大姑手中的钱包,对大姑说:“大姐,刚才的一切我都看见了,俗话说:见者都有份嘛,咱们得平分,要么我给你钱,你把它给我。或者你拿钱给我,我把它给你。”

大姑当然要现金啦,那男人与大姑讨价还价后决定给大姑五千元,可是他身边没有这么多钱,但家离这不远,可以回家拿。于是,大姑跟住那个男人回家取钱,走进一条小巷,又拐了两个弯,那男人停了下来,对大姑说:“大姐,我家就在前面,你在这等着,因为清大早带一个女人,我老婆见了会骂死我的。”说完就走了。大姑心想这人真老实,还暗暗的笑他,那男人又回来了,“你要给我押金,不然你跑了咋办?”大姑觉得这个乡巴佬说得也有道理,就掏出自己的钱包准备拿些钱给他,可他抢过钱包,翻出钱包中所有的钱迅速的数着,“一千二百元,太少了,能不能再凑点?”那男人问。“真的一分钱也没有了。”那男人看大姑诚恳的表情,也不再纠缠,还十分关切地说:“大姐,看你脖子上那么多的灰。”说着就给大姑掸起灰来。大姑想:从上海到建湖,这一路风尘,有灰也难免。被那男人轻轻一掸,果真轻松多了、便服多了。临走时,那男人再三叮嘱大姑不要走开,他会速去速回的。

十分钟、半小时、一小时……不见那男人的踪影,大姑还在傻等着,但迷团又笼上心头,莫非他是骗子?大姑胆寒地摸了摸脖子,自己的项链呢?又摸了摸耳朵,耳环呢?再拿出拾到的那串项链,用牙咬一咬,再拿到水泥地上磨一磨,假的,大姑脸色煞白,恍然大悟,原来是一场骗局!

大姑追悔莫及,又呜呜的哭起来,全家人听了又好气又好笑,我年头财迷心窍的大姑,学着老师教育我们的口吻说:“我早就提醒你不要贪图便宜,这不,‘不听小人言,吃亏在眼前’了吧。”

全家人都笑了,大姑也笑了,她羞愧地抬起头,望望窗外,雾气全散尽了,一切显得格外的清新……

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篇3:珍惜每一次机会

全文共 714 字

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“我们班有十几名同学入团了,我们要在这些人中选出一名团支部书记,谁想参与竞选,请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。

下午的事太突然了,我没有料到是这种结果。

老师的话说出来后,班里一片沉默,没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒,自己虽不是班里数一数二的人物,但入团较早,也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周,无人举手,觉得不要那么锋芒毕露做第一个。

也许大家都这么想,于是教室里安静得诡异。

可能只是几秒钟的时间,但却让我觉得等待了漫长的几年,因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑:“有同学举手了,还有别的同学要竞争吗?”

终于有第一个,有了第一个后面就会有很多人的,我想举起手。可扫视四周,怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。

又是诡异的安静,又是几秒钟过去,老师的声音又打破了这压抑:“既然没人举手,那这位同学就是团支书了。”

我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。

我一遍遍回想这件事,想到我想要举手时,心就加快了几拍;想到我在等别人举手时,心中就涌起一丝丝懊悔。但是,也怨不得别人,是我自己没能好好把握机会

第二天,老师说:“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心,今天,我们重新选一次。”

这次同学们纷纷举手。

看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但渐渐地,我平静下来:这次选举我没有资格参加,昨天下午,我已经失去了机会,尽管老师说重选,尽管昨日当选的同学没有意见,但那就说明我又有机会了吗?也许这一次,我可以厚颜接受这再一次给我的机会,但下次呢?还会有第二个机会吗?

最终,昨天当选的同学,再次当选。不知是谁带的头,班里响起了掌声,比以往都热烈。

珍惜每一次机会,不要让别人再给你一次。

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篇4:机会降临

全文共 243 字

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往后的一个月内,他都在思量怎样才能逃离这个魔鬼之地,终于有一天,机会来了。一天清晨,他早早地从睡梦中醒来了,那时大家都还在熟睡之中,他便走出房门出去活动。路过大门口时,只见地上放着一封信,他一时好奇心起,便打开看了看:1个月内前往沙漠中心商谈植树造林活动。他惊喜地发现这是父亲公司寄来的信。他心想;机会就在眼前,我一定要亲自逃离这里去寻找父亲,而且千万不能把这封信交给主人看,也不能让主人知道有这封信的存在。他小心翼翼地将信塞入衣袖中,开始回房间整理一路上所需要的物品,准备今夜就行动。

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篇5:抓住机会的作文

全文共 633 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候····我相信同学们对这句话一定记忆深刻,对了,这句话就是出自当时24岁的朱自清之手。

今天,我们刚刚学习了朱自清的一篇散文《匆匆》,从这篇文章中可以看出,时间过得是多么的快啊,如果我们不好好的珍惜现在的时间,最终你会后悔一辈子的。

每当一说起朱自清的这篇文章,我就会想起一些惜时的名言警句,如:一

寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲等。时间,就像一个不能离身的宝物似的,它是珍贵的,是无价的,是“无情”的,它的匆匆流逝更是谁也抵挡不了的事情。

有时,我会自己一个人傻呆呆的在量一分钟的长短,我却不知,去测量一分钟的长短,倒不如静静地坐下来看书,一滴一秒对我们来说都是宝贵的。

我们的校讯通博客上也是如此,以前,我还没有初识校信通时,上电脑了只会玩而一些无聊的游戏,可自从认识了校信通之后,我的生活便过得多姿多彩的,不仅这样,它使我的写作水平提高了,可谓是突飞猛进啊!看来校信通对我们的好处还是很大的,我们要多写高质量的文。

我们每天都要上学,不迟到这对我们来说也是珍惜时间的行为,到学校后,拿出书认真的读,下课后适当的休息休息眼睛,可以拿出我们平常看的课外书,在课余时间看一会儿,不要坐在那里大声吆喝;上课时,认真听老师讲课,大胆发言,这些都是珍惜时间的行为。现在的我们正是读书时代,现在好好读书了,那么长大以后,你也不会留下终身的遗憾了。

同学们,我们一起行动起来吧!把握机会,珍惜时间。

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篇6:相关阅读:机会作文300字

全文共 271 字

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我给我四次机会

第一次,我失败了,很惨,甚至连弥补的机会都没有……

心在滴血。泪水都没有涌出,不知是嘲笑我的懦弱,还是在鼓励我学会坚强。但那声声的讥笑,鄙视的目光还是刺扎着我的心,还是接受了这一直在逃避的现实。

徘徊在繁华的街头,却独享着只属于自己的世界,孤独,被冷酷伪装。

不敢踏入家门,怕看到父母殷切的目光,但必须接受现实。解释,已无能为力,默默无语,是最好的方式。

已经失败,脆弱的心不知该如何面对未来,但倔强的性格却坚持要拼到最后……

也许软弱应适可而止,对,抬起头,坚强得面对吧!失败可怕吗?不!

告诉自己,不是还有三次机会吗

[关于机会来了作文

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篇7:机会作文400字

全文共 488 字

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机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事,但是为什么我们又不能把握住它们呢?

相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧?这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗,而是一直犹豫不决,一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗,苏格拉底告诉他们这样一个到理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

现实中有很多这样的人,一直的做不出决定,到最后把一个非常好的机会给白白的浪费掉,但是当下一个机会再次来到你的面前时,你还是面对着同样的问题就这样一而再再而三,机会不可能一直光临,直到最后,你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的`前进。

小时候,妈妈也常常说,不管我以后做什么事,她都会支持我。因为她觉得机会是少有的,只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事,妈妈都会鼓励我让我尝试。

生活每天都是一次全新的探险,对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物,准备好勇往直前了吗?

机会不可等,做好准备,紧紧地抓住它!

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篇8:给什么一个机会作文

全文共 1089 字

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从穿脱衣服到洗脸,甚至给自己冲一杯牛奶,你两岁的孩子可能在时间向你发出信息——“让我自己做!”并且坚决拒绝你的帮助。

星期六的早上,我两岁的儿子告诉我:“妈妈,我要自己做早饭。”他一定是看见我每天给他冲奶粉了:先倒水,后倒奶粉,再一搅拌就成了,觉得既容易又好玩。还没等我擦干净手,他已经站在小凳子上,打开了奶粉罐的盖子,舀了满满一勺奶粉,动作迅速有力地倒塌了他的小杯子里。不出我的所料,少一半倒在杯子里,多一增撒在桌子上。

同我儿子一样,这个年龄阶段的孩子经常认为他自己能够做任何事情。可是这给父母带来的问题是:如果把成人轻而易举的事情交给孩子去做,那么,很可能就不得不时常面对一团糟的局面,也不得不做好筋疲力尽的准备。这真是令人非常头疼的事情。

此时,你若想帮他一把吧,他会坚决拒绝,因为不愿意被父母“小看”,他可能在你想伸出缓手时还会抗议地大叫。你若是堵气不管他,残局还得收拾,真是左右为难,不过,研究儿童心理的专家们则认为,孩子这种为自立而反抗的行为是儿童发育阶段的一个进步。

两岁大的孩子充分显示出了想模仿大人的天性。他们注意看父母打开大门,打开电视,倒洗涤液洗碗,然后他们会想:“为什么我不能这样做呢?”然后就非常渴望由自己亲自动手来做。

另外,两岁左右的孩子们有了“我能做”这种想法,也是因为他们双手的灵活性提高到一个新的水平。他们每天要花去多半天的时间活动双手,琢磨双手怎样工作才能满足自己的愿望。一旦他们发现自己能够对双手有点控制能力了,就非常想去实践一下,非常渴望测试一下自己最近又更灵活的手指。他们愿意自己拉拉锁,敲打计算机键盘,打电话,种植花草等等,总之,各种事情都想尝试。

然而,生活当中,你和你的“小能手”在他能够适合做哪些事情的问题上时常产生分歧。也许你的孩子没有兴趣把自己的衣服挂在衣架上,但是他却对清洗鱼缸和水草特别着迷。因此,父母为了遏制孩子的自信的过于膨胀,就会强调他能做哪些事情,并且给予孩子充足的空间让他去做,但是即使在最好的环境之下,“磕磕碰碰”也是有所难免的。

一心想自立的孩子,为了独立,他会抛开他平时最爱的人——父母。比如穿衣服或把鞋扣紧之类的事情,要比孩子预料的困难得多,但是孩子为了证明自己能行,他会坚决抵制父母的帮忙。实际上,孩子这种反抗行为完全表达了他对父母的爱和信任。因为孩子只有在感觉安全的情况下,才会勇敢地坚持自己做事情。父母的爱恰恰是孩子独立和探索外面世界所需要的动力。

对于父母来说,他们所面临的最大挑战就是要努力做到:当孩子正在做自己有能力独立完成的事情,需要父母的存在却不需要父母插手代办的时候,能够找到其他方式来帮助孩子。

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篇9:机会作文400字

全文共 590 字

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在三(上)时,学校要在玄武区竞选“四好少年”,这是个非常好的机会。当然,得先在班级里选两名。当时,老师才接到通知,急急忙忙从会议室跑出来说:“我刚接到通知,要在玄武区选出‘四好少年’,班级先选,要求一二年级都是三好学生。现在请符合要求的同学站起来。”全班只有四个人,当然也少不了我。老师看了一下,把名字写到了黑板上。二话不说,开始投票,老师把纸条收好,“叮叮叮”下课了。老师打算在班级统计票数,我没有离开。我看着自己的票数,一个正,两个正……等老师把票数统完,我竟然是第一,我本以为班级里我可以选上,但是我想错了,还要进行老师们的投票,我比她们少了一票。

很明显,我失败了,我在安慰自己还有机会,还有机会。

下一次竞选是刚过去不久的大队干部的改选,还是要在班级先选,这次我充满信心,竞选的人有7个,却只能选2个人。我流利的读完稿子,显得格外的信心十足,我默默地等待着结果……我竟然和另外的两个人同票,而且在老师投票中我又比她们少!而且大队部朱老师让另外两个人到学校去竞选。我又失败了!

这回,我本想安慰自己还有机会,但我没有,还有机会这句话是在放低要求,如果你每次都在安慰自己还有机会,我想你错了,你在把要求放低,对自己放的宽松,让你自己无法前进,如果你想向上一层,就对自己定下目标,话说的好“欲穷千里目,更上一层楼!”我们为了实现更大的目标,更在于努力去争取,而不是一味停留在口头上。

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篇10:请给我一次机会

全文共 444 字

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铃声响了,昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段,老师说全背过的同学,要送给他礼物。

上课了,老师检查背诵,我没有举手,只是默默地看着课本,听同学们背。是怕一紧张,在老师面前忘词。

同学们背得那么熟练,而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文,老师说我们还有挑战的吗,有几个人举手,那时,我正在考虑,因为我背得还不熟。这时下课铃响了,老师说:“最后一节课的时候,我们再请这几个同学来挑战。”

课间操,我一直在背,从上操一直到回教室。我不图礼物,我只想试一下,让同学们看看,我也能背过,我不比背过的同学弱。

最后一节课,老师走到讲台上:“我们上节课是哪几位同学挑战?”话音刚落,我立刻举起手,挑战一下。可,已经晚了,老师明明看见我,却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了,不再增加人选了。

我辛苦努力的结果就是这个吗?

“老师,我能行!不要把机会留给其他人,不要白费我的努力,我可以,我不比其他同学弱,我想证明自己,我能行,没有什么可以难倒我。请,给我一次机会!”

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篇11:还有机会

全文共 548 字

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查尔斯·莱特勒是泰坦尼克号的二副。1912年4月14日,当这艘豪华邮轮沉没大西洋时,他是最后一个被人从海水里救出来的生还者。

后来,他写下了17页纸的回忆录,详细地描述了沉船大灾难发生时的细节。他描述了泰坦尼克号和冰山相撞后船身是如何剧烈颤抖的,描述了冰冷的海水是如何涌进船舱裂缝的,描述了一些胆怯的男人是如何混入只允许妇女和儿童才可以乘载的救生艇的……

最后,查尔斯·莱特勒说出了最为震撼的一幕:

当所有的救生艇都开走后,泰坦尼克号上还剩下很多人,他们面临的道路只有一条,那就是死,但是此刻,他们竟然不再慌乱,不再奔跑,不再嚎叫。

数百个人就那样静静地站在甲板上,手挽着手。当时,查尔斯·莱特勒正浮在大西洋冰冷的水面上,快要失去知觉了。

他看见船身与海面几乎呈垂直的状态,高高翘起的船身正不断地加速下沉。可是,就在完全沉没的瞬间,他突然听见绝望的人们冲着远方大声地呼喊着让他刻骨铭心的话语:“我爱你!我爱你!”

这声音穿越生死之间,响彻海天,经久不息。在寒气逼人的大西洋上,它喊出了人类最真挚的情感,喊出了催人泪下的离别,喊出每当后人一旦想起时就心痛的决裂。在死亡面前,这呼喊,成了一道亮丽的闪电,耀眼而永恒。

智慧之光:只要活着就有希望,在你还活着的时候,请鼓起勇气说爱吧,因为你还有机会,活着就是幸运的。

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篇12:机会作文600字

全文共 776 字

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还记得巴尔扎克曾经说过:“机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。”所以说,每当机会来临时,必需牢牢抓住。但是,以前的我,却不能好好把握!

从小我就是个胆小如鼠的人,在幼儿园时,每当同学和我说话,我都是会自觉的避开他,自己跑到一个安静的角落,玩着自己的玩具。虽然,妈妈常对我说:“你要开朗点,多和别人亲近,别老是自己玩。”但是,我却从来都不在意。

一次偶然的机会,老师和我爸妈商量让我去参加演讲比赛。听到这个消息时,我的心一下子慌了,连忙拒绝:“不要,不要,我不去!”可是当时,我的拒绝并没有任何用,妈妈立刻帮我挑好了演讲服装,选好了演讲稿,让我时刻准备着。

“怎么办?怎么办?”我的心里反复重复的出现这几人字,窗外的小草耸拉着脑袋,看起来并没有什么生机,好像也对我没信心的样子。我的手不禁的抖动,手里的演讲稿被汗水淋湿了,当时的我认为,我是不可能成功的,成功是不可能的事。在妈妈的指导下,我渐渐地背熟了稿子,练好了情绪控制,对自己也有了那点信心!

比赛那天,我起了个大早,望着窗外妈妈浇过水的小花,生机勃勃,迎着太阳展开了微笑脸,好像再告诉我:“别怕,别怕。”到了比赛现场,我穿好了服装准备上台,表面上十分平静,可是心里却七下八下。虽然很多人鼓励,心里有那么一点点的信心。但是可能因为以前的胆小与不自信吧,使现在的我十分的不相信自己。

“10号,杜如虹!”

“啊,到我了!”

我快步走上台,抬头微微瞟了一眼台下的观众,感觉他们所有的眼光都聚集在我身上,全身微微颤动,心脏更是彭彭的快要跳出来,脚紧紧踩着地板。因为紧张,我背得飞快,一点情感都没有融入。到后来,因为自己的不自信和紧张,使我失去了机会,最后落选了。

从那以后,我都主动向老师申请上台朗诵,演讲,才艺表演的机会。因为我明白了,机会总是青睐那些有准备的人,“机会不会上门来找,只有人去找机会”。

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篇13:未买到票还有“捡漏”机会

全文共 304 字

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记者了解到,根据中国铁路总公司发布的“2016春运购票攻略”,如果第一时间没有抢到最想要的火车票,可以在一些关键时间节点上网“捡漏”,第一个“捡漏”机会是起售45分钟后,第二个机会是开车前15天,第三个机会是开车前48小时,第四个机会是开车前24小时。

如果实在是抢不到票,还可以关注春节前铁路部门临时增开的临客列车,这些列车的预售期为40天,车票从12月16日起售。

此外,春运期间出行旅客需要注意的是,日前,12306官网发布公告,为了避免因代购方冒用他人信息导致无法在网上办理退改签业务,不要通过第三方平台购票。12306官网表示,将对冒用他人信息的购票账户停止线上购票及退改签服务。

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篇14:机会面前的

全文共 605 字

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很多时候,我们不是缺少机会,面是缺少抓住机会的自信和勇气。这是我面对机会一次次向我走来又一次次与我擦肩而过之后的概叹。

面对机遇,我们总是畏畏缩缩,是怕错误后的嘲讽,还是怕招来别人的流语蜚言?为什么一个本无所谓的问题被我们复杂的心理复杂化了?国此,我们失掉了走向成功的机会。

人生之中,我们会面临很多选择,而机会就在选择之中。一次错误可能会留下一生的谴憾;一次失手可能会造成永远无法弥补的创伤。在一道道路口我们就该慎重小心地选择。抓住了机遇,很多时候都等于抓住了成功。一次机遇可能改变你的人生;一次机遇可能让你登上成功之巅。因此,我们要勇敢地去做,不要放弃每一次机遇。就算失败了,也不过是偶尔的一次跌倒,勇敢地站起来迈开前进的步伐,你会觉得自己变得更坚强,前进的信念变得更坚定。

记得有一位老师曾经说过“我们要热爱丢脸”。是的,我们之所以在机会面前犹豫不决就是因为我们害怕丢脸。我们总是在用强烈的虚荣心去掩护自己微薄的自尊心。我们没有勇气去面对失败以及失败后的难堪。

其实,我们用不着去理会绊住前进脚步的障碍物,鼓足自信心,没有跨不过去的坎。放开我们的步伐,抛弃我们的虚荣,才会领力略到前方胜利的旗帜。

人生在世,没有人不可能不犯错误。我们不必为自己一时的过错而苦恼心伤。把失败化作一条道路,我们会走向成功的尽头。用一颗坦荡的心去接受一切挫折与不幸,你会成为生活的赢家。

在机会面前请永远记住“走自己的路,让别人说去吧!”

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篇15:如果我还有下一次机会250字

全文共 234 字

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如果我还有下一次机会

我要做路边的石子,

不需要太多精力,

也能为人们铺平道路;

如果我还有下一次机会,

我要做一把扇子,

不需要华丽的外表,

也能带来清凉;

如果我还有下一次机会,

我要做一个音响,

不需要张嘴,

也能放声歌唱;

如果我还有下一次机会,

我要做一束阳光,

不需要宽阔的视野,

也能给予人们希望;

如果我还有下一次机会,

我要做一棵无名的小草,

不需要精心打理,

也能快活成长;

如果我还有下一次机会,

我还要做一个平凡的女孩,

即使不是很伟大,

但还是要好好学习,

天天向上,

才能成为祖国的栋梁!

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篇16:机会作文300字

全文共 396 字

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今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一场。其实,我最讨厌有事没事就哭的人了。可是,再坚强的人,也有哭的时候。

我哭,是有原因的--

记得前几个星期,当老师宣布要召开运动会时,我兴奋极了。因为我体育成绩一直不太好,还从来没有机会参加运动会。今年刚一开学,我就每天一大早来到学校,利用晨读课前的时间,在操场上一圈圈地练习跑步。可当老师选拔运动员时,却仍然没有我的份。霎时,我感觉自己的努力全都白费了,委屈的泪水在我的眼睛里直打转,但我始终没有让它流下来了。

又过了一个多星期,学校里要举行电脑打字比赛,我再一次兴致勃勃地参加了班级的选拔赛。我以最快的速度打好了一篇文章,可结果却以一分之差成了落选成员中的第一名,哎!

这一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起来。妈妈问清了原因,对我说:“孩子,机会是靠自己努力争取来的,不是能哭得来的。”我听了,轻轻点了点头。我想:只要继续努力,一定会有更多的机会来到我身边。

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篇17:机会作文400字

全文共 487 字

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阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会

曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

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篇18:当机会降临时

全文共 1046 字

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从我呱呱落地到现在快16岁;从幼儿园到高中;从穿开档裤到穿高中校服,一晃间竟渡过了5000多个日日夜夜,这5000多天里,我遇到了许多,也经历了许多,而有一样东西说多也不多,说少也不少,这便是机遇,而机遇是什么呢?也许有人会说:“机遇就是缘分,是命好的人撞上的。”也有人会说:“机遇就是天上一个馅饼掉在了头上。”可这只说对了一点,机遇是有利的这没错,但机遇,应该是人自己把握的。

要把握好机遇,首先应做好充分的准备,俗话说:“欲工其事,必先利其器”,要收割,先要准备好镰;想过河,先要准备好船;欲捕鱼,你得先结好网;要战斗,你得先磨亮你的刀枪,要想在学习上取得成功,你必须上课认真听;要在事业上取得成功,你必须准备好自己的德才、学识、能力和一切必要的素质。若你有了镰刀,到了农作物成熟时,你便可以收割;若你有了船,在水位上涨时,你便可以渡河;若你上课很认真,那一到考试时,你便能取得优异的成绩;若你从小注重德智体全面发展,那长大后定可以事业有成。若你做好了充分的准备,机遇来临时你才能从容不迫的把握好它。否则,就算天上真掉下一个馅饼,你也不见的接得住。要把握好机遇,还得自己争取。古人有句话:“世上无难事,只怕有心人”若想成功,必然要用自己的努力来争取。德国著名音乐家贝多芬,在晚年时已完全丧失了听觉,按常人的想法,一个生活在无声世界中的人是根本不可能从事音乐创作的,但是贝多芬没有在双耳失聪的逆境下低头。几经努力,终于写出了旷世的名作----.;战国的毛遂本是赵国平原君的一个普通门客,而在一次秦国攻打赵国时,他自己努力争取到了一个机遇,不但使他成为了当时的“护国大功臣”,而且名垂青史。所以,当机遇快走近时,你一定要争取它,不然,就算有个馅饼掉在你的身边,你不去捡,还是不行的。要把握好机遇,就一定不能放跑它。若有缘,有时候机遇会自己找上门来,问你:“学校要选干部了,你去不去参加?”而你却觉得压力太大,把机遇拒之门,从而失去了一次锻炼自己的机会。有时候,机遇跑过来对你说:“我想到了一个搞新发明的方法,想不想知道?”,而你却对它大吼:“少烦我,没看见我在打游戏嘛!”从而失去了一个当发明家的机会。所以,当人碰上了机遇时,一定得抓住它,不要让它跑了。不然,就算一个菠萝味的馅饼掉到了你的口袋里,你却嫌它不好吃而把它丢了,等待下一个草莓味的馅饼再掉进口袋,那可就不知要等到什么时候。

所以,当机遇没来时,我们就应该做好充分的准备;当它在附近时,就应该马上去争取;当你碰上它时,就一定别让它跑了!

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篇19:机会作文400字

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星期一早上,我见“天堂与地狱”有一本可爱的密码日记本,封面的图案奇形怪状,真让我惊叹不已!我问他:“多少钱?”“十二元。”这么贵啊!我只有九元钱,不够钱买啊!怎么办?

到了晚上,奇迹发生啦!我正在写素材日记的时候,“天堂与地狱”奇怪、严肃地问:“你写什么?给我看看!”我听了这句话后,连忙摇头表示不给他看。他看到我这个动作后,更想看我写的是什么,因为他怕我写他坏话,所以,只好对我说:“你想怎样,我什么都答应你,只要你给我看你写的是什么就行!”我听后,心想:咦!这是个好机会啊!一定要争取,下次可没这么好运气了。接着,我对他说:“我想买那个密码本,行吗?”他听后,立刻点头表示同意。接着,我又补充说明:“我只给你十元,行吗?”他听了这句话后,就犹豫了片刻,疑惑地问:“为什么?”我笑眯眯地说:“因为你想看我写的素材日记,那当然有要求啊!”他听后,还是不明白我说什么,于是,我进一步解释道:“如果你想看我那篇素材日记的话,我买密码本只给你十元,因为我那篇素材日记价值二元,你愿不愿意随你!”没办法的他只好答应了我。

看完之后,他就不甘心地大叫:“哎!没想到给你占便宜了,真是亏大了!”我得意地笑了。

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篇20:把握机会

全文共 637 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

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